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兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2024-10-21 17:21:21 主持稿 我要投稿

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

  根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在如今這個(gè)中國,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編精心整理的兒童節(jié)活動(dòng)主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞1

  六一的歌聲脆脆的,六一的歡笑美美的,六一是屬于我們小朋友的。今天,在這個(gè)特別的日子里,我們xx幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx六一國際兒童節(jié)的到來!歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為孩子們的節(jié)日增光添彩!

  首先有請(qǐng)x園長致節(jié)日賀詞(園長致詞)

  感謝園長剛才精彩的致詞,今天的活動(dòng)分為:藝術(shù)課程展示和親子游園兩個(gè)部分,家長們?cè)儆^看完表演后回到小朋友所在的班級(jí),各班老師將會(huì)對(duì)本年段的親子游園活動(dòng)做詳細(xì)的介紹。我宣布,開心、幸福、激動(dòng)、期盼的六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

  1、一年一度的六一節(jié)來到了,小朋友們開開心心迎六一歡歡喜喜過六一現(xiàn)在有請(qǐng)中班小朋友們?yōu)槲覀儙砦璧浮稓g歡喜喜》。大家掌聲有請(qǐng)!

  謝謝小朋友帶來的精彩表演!

  2、都說孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝。那么愛我你們就要多多的陪陪我,抱抱我,親親我,夸夸我。請(qǐng)欣賞小班的小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

  3、小朋友們我們都有一雙能干的小手,你們的小手能干些什么事呢?......現(xiàn)在要有請(qǐng)中班的小朋友為我們表演《一雙小小手》這個(gè)舞蹈在五一期間去北京參加了20xx魅力校園六一大型晚會(huì)的錄制,并獲得了金獎(jiǎng)。讓我們拭目以待吧!

  4、爸爸、媽媽我是你們的小寶貝,現(xiàn)在小寶貝長大了,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),爸爸媽媽們來瞧一瞧吧!請(qǐng)欣賞小班年段舞蹈組合《小寶貝》《摘蘋果》。

  5、國美、家鄉(xiāng)美時(shí)刻關(guān)愛著小寶貝的園丁老師們更美。接下來由xx幼兒園的部分教師為大家表演舞蹈!《誰不說俺家鄉(xiāng)好》

  6、我們都知道xx幼兒園藝術(shù)課除了女生的舞蹈之外,還有男生的跆拳道,你們瞧一群帥氣的男生來了。《跆拳道》

  7、哇,真是一群威風(fēng)的.男子漢。六一到了,你們開心嗎?在這快樂的節(jié)日里,幼兒園充滿了歡笑聲。瞧,小三班、小四班的小朋友帶來了舞蹈《哈哈笑》

  8、小朋友們,我們幼兒園是個(gè)快樂的集體這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長請(qǐng)欣賞由小二班帶來的舞蹈《我上幼兒園》。

  9、你們知道舞蹈有哪些種類嗎?比如說:藏族、蒙古族等等。

  x老師說的這些都是民族舞!還有古典舞、芭蕾等等,下面要表演的是動(dòng)感的爵士舞。那我可要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),趕緊有請(qǐng)她們閃亮登場。

  精彩的演出結(jié)束了,現(xiàn)在請(qǐng)各班小朋友有序的退場,家長在小朋友退場完后再回到各自寶貝的班級(jí)。

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞2

  開場:

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  D:親愛的同學(xué)們

  (合):大家上午好(鞠躬)

  B:六月的陽光燦爛奪目

  C:六月的鮮花絢麗多彩

  D:我們盼呀盼,于盼到今天

  C:我們等呀等,于等到今天

  A:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至

  B:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的等盼中欣然赴約

  C:我們是一棵幼苗,在父母的懷抱驕傲生長

  D:我們是一顆小星,在老師的身旁幸福閃耀

  C、D(合):謝謝你們,敬愛的師長!

  B:同時(shí)向今天觀看我們演出、百忙抽空的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生家長表示熱烈的歡迎和致以節(jié)日的問候

  C、D(合):讓我們共同擁抱美麗的節(jié)日

  A:大會(huì)第一項(xiàng):集隊(duì)、中隊(duì)長向大隊(duì)長報(bào)告人數(shù),大隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

  (中隊(duì)長跑步到大隊(duì)長敬禮說:報(bào)告大隊(duì)長,第中隊(duì)?wèi)?yīng)到人,實(shí)到人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示大隊(duì)長回答:接受你的報(bào)告后跑回原位,大隊(duì)長報(bào)告說:報(bào)告輔導(dǎo)員,太平二小慶六一活動(dòng)應(yīng)到464人,實(shí)到464人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示,輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,;顒(dòng)取得圓滿成功。)

  B:大會(huì)第二項(xiàng):升國旗,奏國歌:

  岀旗---(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)、升國旗,奏國歌、敬禮---(放義勇軍進(jìn)行曲),禮畢、

  C:大會(huì)第三項(xiàng):請(qǐng)胥校長致賀詞、

  D:在這美好的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界帶著關(guān)懷與希望,同我們歡聚一堂,下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):來賓代表講話。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)來賓講話。(入場曲)

  A:大會(huì)第五項(xiàng):

  出中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,敬禮---(放出隊(duì)旗曲),禮畢、

  B:大會(huì)第六項(xiàng):唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,指揮:六年級(jí)一班:

  C:大會(huì)第七項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式、

  1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)

  2、請(qǐng)大哥哥大姐姐為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

  3、宣誓。請(qǐng)大隊(duì)長蘇芷秋領(lǐng)誓。(大隊(duì)旗要放在旗臺(tái)上,讓學(xué)生拉開)我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人:ⅹⅹⅹ

  4、新隊(duì)員代表xxx發(fā)言、

  D:大會(huì)第八項(xiàng):呼號(hào)

  (大隊(duì)長)準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體少先隊(duì)員回答時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  A:大會(huì)第九項(xiàng):有請(qǐng)賀校長宣讀表彰決定(頒獎(jiǎng)曲)

  B:大會(huì)第十項(xiàng):

  (1)請(qǐng)胥校長為ⅹ頒發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品、

  (2)賀校長為ⅹ頒發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品

  C:大會(huì)第十一項(xiàng):退旗,全體立正,敬禮---(放退隊(duì)旗曲)禮畢、(主持人全退)串詞:

  (1)B:接下來就是大家期待已久的文藝表演時(shí)間了

  A:讓歡樂的舞蹈跳起來,開心的腰鼓打起來

  B:每一個(gè)鼓點(diǎn),都是那么地激越,每一次跳躍,都充滿了力量

  A:一群生機(jī)勃勃的娃娃,像小苗一樣,在陽光下,茁壯成長

  B:請(qǐng)欣賞鼓號(hào)組帶來的《歡樂腰鼓》

  (2)C:青春是繽紛的舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩

  B:青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來

  C:看,一群飛翔的美麗精靈,寄托著懵懂的愿望,不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方

  B:請(qǐng)欣賞舞蹈組舞蹈《蝴蝶飛》

  (3)C:我們懂得蝴蝶的優(yōu)美,懂得花朵的絢爛

  D:我們也懂得的釀蜜辛苦,和采蜜的付出

  C:面對(duì)父母、老師的辛苦付出,我們要懂得

  D:其實(shí)懂得也是一種快樂

  C:請(qǐng)欣賞幼兒園小班舞蹈《快樂你懂得》

  (4)A:金色的童年,陽光燦爛。

  D:童年時(shí)光我們親近童謠,和童謠為友,與文明同行。

  A:金色的童年,如夢(mèng)如幻

  D:校園內(nèi)外我們誦讀童謠,同學(xué)們博學(xué)文雅,快樂成長。

  A:你看,校園里,閱讀與創(chuàng)編組的小朋友們正搖頭晃腦的干什么呢?原來他們是在讀童謠呢!

  D:請(qǐng)欣賞朗誦《童謠頌》

  (5)B:童謠是小朋友自己的詩歌,誒?XX,你會(huì)背唐詩么?

  D:能啊,我能背好多唐詩。春曉、床前明月光

  B:今天幼兒園中班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢?

  D:請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的《唐詩新唱》

  (6)B:幼兒園小朋友好可愛,真是一群乖娃娃

  D:在今天的節(jié)日,全中國的娃娃都手牽手,心連心,共慶六一

  B:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組小朋友帶來的舞蹈《中國娃娃》

  (7)A:娃娃的童年,充滿了幻想和憧憬。

  B:在我小時(shí)候,小小的雨花石最能帶給我無限快樂和遐想,它能幫助小朋友實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。

  A:請(qǐng)欣賞幼兒園大班舞蹈《小小雨花石》

  (8)A:簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠,一首《青花瓷》,為我們勾勒出

  文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)

  B:小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。下面我們就伴著周杰倫動(dòng)聽的歌聲,一起欣賞由五年級(jí)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》

  (9)A:在這喜慶的日子里,不僅周杰倫,其它許多歌星也來到了節(jié)目現(xiàn)場。

  B:可不是么,下面請(qǐng)欣賞百變歌星合唱組合歌曲串燒。

  (10)D:在今天這個(gè)日子里,我們要盡情綻放,魅力無限,祝愿我們的師長永遠(yuǎn)年輕,魅力無限。

  A:悠揚(yáng)的歌聲過后,讓我們換一種心情,欣賞一段熱辣的舞蹈。

  請(qǐng)看一年級(jí)的朋友們表演的舞蹈《魅力無限》

  (11)B:看到低年級(jí)的小朋友們這樣厲害,我們高年級(jí)的'同學(xué)們也不甘示弱,準(zhǔn)備用異域風(fēng)情感染全場呢

  C:下面就請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們帶來的拉丁舞表演

  (12)D:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,小姐姐小妹妹都太厲害了!怪不得

  我們男生每天都說呢!

  C:說什么呀?

  D:誰說女子不如男!

  C:請(qǐng)欣賞2、3年級(jí)帶來的舞蹈《花木蘭》

  (13)C:看到剛才那一群小花木蘭不僅讓我想起了又一個(gè)傳奇的古代女性嫦娥,你知道嫦娥奔月嗎?

  B:當(dāng)然知道,這是古代中國人民最樸素的飛天夢(mèng)。

  C:對(duì),有夢(mèng)就有希望,同學(xué)們,讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想,插上孜孜不倦、鍥而不舍的翅膀,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奮斗吧!請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗誦《追月》結(jié)束語:

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們

  B:展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月。

  C:擁抱這美好的六月,創(chuàng)六月的輝煌!

  D:放飛我們的夢(mèng)想吧

  合(四人):我們堅(jiān)信,明天一切會(huì)更好!

  A:在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!

  B:同時(shí),再次祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童六一節(jié)快樂!

  師:太平二小六一慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

  合(四人):再見!(揮手致意)

  a:敬愛的老師

  b:親愛的同學(xué)們

  c:童年是快樂的兒

  d:童年是鮮艷的花朵。

  a:童年是初升的太陽

  b:童年是無畏的拼搏!

  c:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

  d:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  a:看,孩子們的花裙子飄起來了!

  b:聽,我們歌兒唱起來了!

  c:唱起來吧,跳起來吧

  d:讓我們盡情歡唱

  a:六月是太陽初升的清晨

  b:六月是渴望春雨的蓓蕾.

  a:六月是一支七彩的畫筆

  b:六月是孩子們放飛心愿的童年.

  a:在這個(gè)陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節(jié)日

  ab:六一兒童節(jié)!

  b:今天我們載歌載舞,一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日.

  a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

  a:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了.

  b:下面請(qǐng)欣賞歌曲《小動(dòng)物唱歌》。

  a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞.

  b:瞧,又來了一個(gè)《采蘑菇的小姑娘》. a;聽著美妙的歌聲,我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。

  b:小螞蟻也來了。歌曲《小螞蟻》。

  a:你快樂嗎?

  b:我很快樂。

  a:今天我們一起度過了一個(gè)甜甜的幸福的節(jié)日。

  b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片片歡樂的海洋。

  ab:記住這段快樂的時(shí)光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天!

  ab:讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動(dòng)起來吧。

  a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光

  b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  a:看,他們要比賽了。(現(xiàn)場活動(dòng))

  c:六月,是童年的搖籃;

  d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  e:六月,是童年的太陽;

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠始祝鹤蛱欤疫是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩,父母領(lǐng)著,背著書包進(jìn)幼兒園。

  乙:今天,我穿起新校服,背上新書包,戴上了紅領(lǐng)巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學(xué)生。請(qǐng)聽禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來吧。

  a:我有一個(gè)夢(mèng)想。

  b:什么夢(mèng)想啊?

  a:我想像天使一樣,飛到廣袤的夜空。

  b:你到天空做什么啊?

  a:看看小雨點(diǎn)咋來的。

  b:瞧,小雨點(diǎn)知道你想它了,也來到我們的會(huì)場了。請(qǐng)欣賞歌曲《小雨沙沙》。

  b:別唱啦,別唱啦。該欣賞下一個(gè)節(jié)目舞蹈《 》啦。

  甲:衷心感謝黨和政府和老師對(duì)我們的關(guān)心和重視,節(jié)目到此結(jié)束。

  合:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞3

  主持甲:尊敬的老師們!

  主持乙:親愛的同學(xué)們!

  主持丙:可愛的少先隊(duì)員朋友們!

  齊:大家節(jié)日好!

  主持。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來六月的陽光。

  主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  主持乙:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

  主持丙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

  主持。喊职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜地。

  主持甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。

  主持乙:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

  齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。

  主持丙:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,主持。何覀儞肀н^新千年的第一縷曙光;

  主持甲:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí),主持乙:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  齊:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天!——六一國際兒童節(jié)!

  主持丙:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持。喝w起立,升國旗,奏(唱)國歌。

  主持甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)日致辭。

  主持乙:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,主持丙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

  主持。航裉,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)

  主持甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

  主持乙:讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場,并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

  主持丙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說,今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,主持。何姨嶙h,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

  主持甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

  主持乙:請(qǐng)大隊(duì)長帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

  主持丙:下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。

  主持。憾潭潭e極進(jìn)取的話語,表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。

  主持甲:下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。

  主持乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  主持丙:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。

  主持。喝腙(duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場。

  主持甲:我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

  主持乙:的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

  主持丙:因?yàn)樵谶@一年來,我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

  主持。核麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。

  主持甲:首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。

  主持乙:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

  主持丙:接下來請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。

  主持。赫(qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。

  主持甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  主持乙:童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。

  主持丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

  主持。和晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  主持甲:下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

  主持乙:歡迎我們的老師講話。

  主持丙:百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

  主持。簩(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。

  主持甲:嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。

  主持乙:敢問瑤臺(tái)誰是主?新蕾初綻正童年。

  主持丙:在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。

  主持。捍渖会P煨扉_啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿樹都是鮮艷的故事。

  主持甲:首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)xx同學(xué)曉合唱《棉花糖》。

  主持乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請(qǐng)聽《菊花臺(tái)》。

  主持丙:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《隱形的.翅膀》。

  主持。合旅嬲(qǐng)欣賞六年級(jí)xx同學(xué)表演的曉合唱《童話》。

  主持甲:我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請(qǐng)聽五年級(jí)xx同學(xué)表演的《自由的飛翔》

  主持乙:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)xx獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。

  主持丙:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》。

  主持。核囆g(shù)來自自然,藝術(shù)來自求索,藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在

  潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長,明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。

  主持甲:我們的快樂,我們的成長,來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)xx為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

  主持乙:下面請(qǐng)看魔術(shù)表演:表演者五年級(jí)xx。

  主持丙:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》,表演者:四年級(jí)xx。

  主持丁:下面嵌扣賞有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。

  主持甲:下面嵌扣賞有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。

  主持乙:下面請(qǐng)聽《笑話三則》,表演者:四年級(jí)xx。

  主持丙:下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。

  主持。合旅媲犊圪p有四年級(jí)xx同學(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。

  主持甲:“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

  主持乙:夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)xx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

  主持丙:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)xx為我們獻(xiàn)上詩朗訟《古詩二首》。

  主持丁:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《明天會(huì)更好》

  主持甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

  主持丙:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

  主持。何覀儗(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。

  (主持1):今天是個(gè)特殊的日子;

 。ㄖ鞒2)今天是個(gè)愉快的日子。

 。ㄖ鞒1)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤ü餐航裉焓橇粐H兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

 。ㄖ鞒1)):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。

 。ㄖ鞒2)):祝大家節(jié)日快樂!

  (主持1):你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,F(xiàn)在,就請(qǐng)園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長表發(fā)言)(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  (主持2)下面是全園大合唱。1:溫馨家園;2:愛我就抱抱我.3:慶祝六一)

 。ㄖ鞒1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng):《講衛(wèi)生律動(dòng)》。

  (主持2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《感恩的心》。

 。ㄖ鞒1):在太陽的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;

  下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。

 。ㄖ鞒2):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩!

 。ㄖ鞒1):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)

  (主持2):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。

 。ㄖ鞒1):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動(dòng)換來的。

 。ㄖ鞒2):不錯(cuò),辛勤的勞動(dòng)能換來豐收的果實(shí)?!小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。

  (主持1):請(qǐng)欣賞小班的歌舞。骸栋翁}卜》。

 。ㄖ鞒2):請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!

 。ㄖ鞒1):中班的兒歌串燒唱的太可愛,連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。

 。ㄖ鞒2):請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》 。

 。ㄖ鞒1):歡快的旋律讓我們也非常得快樂,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了,我們是勇敢的男子漢,請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

 。ㄖ鞒2):激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?

 。ㄖ鞒1):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢?

 。ㄖ鞒2):女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!請(qǐng)欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》

 。ㄖ鞒1):它們一定在說每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

 。ㄖ鞒2):是!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。

  (主持1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。

 。ㄖ鞒2)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!

 。ㄖ鞒1)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂時(shí)光。下面有中班老師帶來的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!

 。ㄖ鞒1):我們學(xué)前班的孩子為什么快樂?

  (主持2):因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)詩》!

 。ㄖ鞒1)每一個(gè)快樂的節(jié)日;

  都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。

  (主持2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

  (共同)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!

  美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

  魏:尊敬的各位家長,各位來賓,師:親愛的老師們,可愛的小朋友們.

  合:大家上午好!

  魏:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

  師:六月,是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  魏:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié)。

  師:今天,我們的心情是激動(dòng)的;

  魏:今天,我們的心情是歡快的;

  師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。

  魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  師:xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡。

  合:現(xiàn)在開始!

  魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。

  師:首先請(qǐng)x幼兒園園長講話。掌聲有請(qǐng)

  魏:掌聲有請(qǐng)家長代表講話:

  節(jié)目:

  一、開場舞

  歡快的音樂響起來,孩子們我們一起跳起來吧!

  二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》

  女:今天對(duì)我們來說是特殊的日子,對(duì)森林里的小動(dòng)物們來說也是一個(gè)特殊的日子。

  男:我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!

  女:瞧!它們來了,請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》

  三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》

  1.母愛像條河,奔騰流淌,母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長大,自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

  2.老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓烦砷L,請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。

  3.北京有長城、有故宮,還有什么呢(天安門),小小的心田載著大大的愛,可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往,請(qǐng)欣賞歌曲《我愛北京天安門》

  四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》

  在這萬物生長的季節(jié),大樹媽媽也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場,讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。

  五、手語《感恩的心》

  女:感恩是一種美德!

  男:感恩是一種義務(wù)!

  女:世界需要感恩!

  男:我們要學(xué)會(huì)感恩!

  女:感謝養(yǎng)育我們的'父母

  男:感謝教育我們的老師

  合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!

  男:下面請(qǐng)欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。

  六、游戲互動(dòng)

  套圈:爸爸拿全套媽媽的頭;

  猜一猜:家長看答案后,用語言表述,孩子猜!侗ПF(tuán)》游戲,七、三只蝴蝶

  三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》

  八、情景劇《雪娃娃》

  炎熱的夏天來了一個(gè)雪娃娃,可愛的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事,請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者xx。

  九、照片講述、頒獎(jiǎng)

  十、歌舞串燒

  一首首朗朗上口的古詩,一首首動(dòng)聽的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶,請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者:xx等小朋友

  十一、親子操

  A:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱.

  B:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊.

  A:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!

  B:接下來請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》.

  十二、歌曲媽媽格桑拉表演者xx

  今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的,接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班xxx的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》

  十三、朗誦《最美的未來》

  當(dāng)我們不辨是非的來到這個(gè)世界,爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛,老師給了我們成長的方向,接下來請(qǐng)欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》

  結(jié)束語

  魏:幸福的時(shí)光總是那么短暫,師:快樂的日子總是那樣匆忙。

  魏:今天,這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂的一筆.

  師:xx幼兒園xxx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

  魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂,茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!

  一、開場白

  男:尊敬的老師。

  女:親愛的同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,女:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。

  合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

  合:xx小學(xué)五年級(jí)xx班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  二、文藝表演

 。1)成語接龍

  男:各位同學(xué),現(xiàn)在我們將要舉行一場游戲,成語接龍,希望各位同學(xué)能積極發(fā)揮你們的才能,如果哪位同學(xué)沒有接上,那他將要為我們講述一個(gè)成語故事。好,那么現(xiàn)在正式開始,第一個(gè)成語是xxxx,由xx同學(xué)開始接。

  (2)才藝展示

  女:我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!接下來胡佳和xxx同學(xué)將會(huì)為我們現(xiàn)場展示書法。

  男:隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航請(qǐng)欣賞由xxx帶來的《奔跑》

 。3)擊鼓傳花

  男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。

  游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止;ㄔ谡l手中,誰就要接受懲罰,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個(gè)表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。

 。4)一戰(zhàn)到底

  首先,選6個(gè)人參加比賽,開始答題,每道題有10秒鐘的回答時(shí)間,搭錯(cuò)不扣時(shí)間,到時(shí)間,沒答上的選手淘汰,答對(duì)了由另一位繼續(xù)回答,重新計(jì)時(shí)10秒,每位選手有1次免答權(quán)。免答權(quán)就是當(dāng)選手問題不會(huì)回答時(shí),可以將這個(gè)問題求助于班上同學(xué)。最后一名留在臺(tái)上的選手勝出。

  (5)男:陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右。請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來《陽光總在風(fēng)雨后》

  (6)數(shù)青蛙

  接下來,進(jìn)入我們數(shù)青蛙的游戲

  游戲規(guī)則:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿……沒反應(yīng)過來的人淘汰。(最多不能超過50只青蛙)

 。7)最佳搭檔

  下面我們比一比朋友之間的默契程度,讓我們一起進(jìn)入“最佳搭檔”這一個(gè)環(huán)節(jié)。

  (8)感恩的心

  女:擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;

  感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L,感恩老師的辛勤教誨。感恩所有進(jìn)入過我們生命中的人,因?yàn)槭撬麄冄b飾了我們的人生。下面有請(qǐng)xxx帶來《感恩的心》

  三、結(jié)尾

  男:我們要以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞4

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!

  乙:今天是一個(gè)特殊的日子,我們共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)境。

  。毫,有耕耘的艱辛,有收獲的歡暢。

  甲:六月,是一支歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);六月,是一首詩,寧靜致遠(yuǎn)。

  乙:六月,是一幅畫,甜美溫馨。

  丙:六月,正邁著輕盈的步子向我們走來;我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  。涸谛碌膶W(xué)期里,我們學(xué)校積極貫徹教育方針,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面的共同發(fā)展。

  甲:我們端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)目標(biāo),內(nèi)強(qiáng)管理,外樹形象,樹立了良好的'校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  乙:使我們學(xué)校的各項(xiàng)工作都邁上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階。

  丙:在這歡慶的日子里,讓我們盡情地唱吧、跳吧,用歌聲和舞蹈表達(dá)我們的祝福和期盼。

  丁:讓我們用智慧和熱情,播撒出希望的種子!

  甲:讓我們用夢(mèng)幻和彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  乙:首先,請(qǐng)我校德育校長冷校長為我們本次活動(dòng)致開幕詞!

  甲:謝謝冷校長的致辭!

  甲:今天,我們胸懷凌云之志,肩負(fù)起理所當(dāng)然的歷史使命。

  乙:我們雖然年少,但我們的中華情懷是永遠(yuǎn)不變的,我們心中涌動(dòng)的是青春的熱血;向往的是春華秋實(shí),憧憬的是國泰民豐。

  甲:請(qǐng)欣賞開場舞,由校舞蹈隊(duì)為大家?guī)淼摹洱堯v盛世中華情》。

  乙:我們的小手能做很多事,大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。

  甲:我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用它描繪出這個(gè)多姿多彩的世界。

  乙:請(qǐng)欣賞由一年二班的盧禹含、姚蘇洛等低年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《一雙小小手》。

  甲:一年級(jí)的同學(xué)別看年級(jí)小,帶來的節(jié)目可是真精彩。

  乙:等我們長大了,最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕一幕了。

  甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

  甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  甲:請(qǐng)欣賞由二年一班的萬錦文等同學(xué)帶來的舞蹈《童年》。

  甲:潤澤經(jīng)典養(yǎng)心靈,最是書香能致遠(yuǎn)。

  乙:這里書香彌漫,這里充滿詩意。

  甲:明天走出鐵小,你會(huì)為我們的經(jīng)典自豪驕傲。

  乙:請(qǐng)欣賞由三年二班的李婉瑞等同學(xué)為大家獻(xiàn)上的大型舞蹈《讀唐詩》。

  甲:一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,就變成了一朵嬌小可人的茉莉花。

  乙:它的潔白總能讓人情有獨(dú)鐘,你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會(huì)愛上它清兒不淡,濃而不烈,沁人心脾,芳香久遠(yuǎn)。

  甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花。

  乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,請(qǐng)欣賞一年一班的侯歡芮等同學(xué)帶來的舞蹈《小小茉莉花》。

  甲:當(dāng)天空微露晨曦,是誰第_個(gè)起床為我們做早餐。

  乙:當(dāng)夜晚我沉入夢(mèng)鄉(xiāng),是誰還在為我們洗衣服。

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞5

  慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開始

  本次匯演有個(gè)方陣的同學(xué),

  甲:蘭色方陣的同學(xué)你們好。

  乙:紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!

  丙:黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!

  。壕G色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!

  合:讓我們同度過這美好的一天!

  (乙:下面請(qǐng)校長為大會(huì)致詞)

  一樂章  《綠色暢想》

  甲:當(dāng)河沿的楊柳抽出一枝新綠,

  乙:我們的心情像陽光一般明媚,

  甲:因?yàn)榫G色是和平,

  合:因?yàn)榫G色是生命,讓我們同走進(jìn)一樂章--綠色暢想

  1、《快樂的竹林》

  甲:呀,小熊貓你在找什么呀

  小熊貓:我餓了,想吃竹子!

  乙:瞧 ,哪兒,不是一片竹林嗎?請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請(qǐng)一、一班《綠色旅行團(tuán)》作準(zhǔn)備。

 。病ⅰ毒G色旅行團(tuán)》

  丙:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。請(qǐng)一、二班《花喜鵲》準(zhǔn)備。

 。、《花喜鵲》

  。海ǔ鑳哼M(jìn)來)"太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房…"

  乙:帆帆,唱歌真好聽。

  。褐x謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢?

  乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧!讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請(qǐng)四、一班《綠色祖國》作準(zhǔn)備。

  4、《綠色祖國》

  甲:在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請(qǐng)欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請(qǐng)永洪小學(xué)一級(jí)《我家門前有小河》作準(zhǔn)備。

  5、《我家門前有小河》

  乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請(qǐng)欣賞永洪小學(xué)一級(jí)舞蹈《我家門前有小河》,請(qǐng)四、二班《綠色萌動(dòng)》作準(zhǔn)備。

 。丁ⅰ毒G色萌動(dòng)》

  乙:大地初始,綠色便開始了生命的旅程,瞧,那一片萌動(dòng)的綠色。請(qǐng)欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動(dòng)》請(qǐng)五二班小品《晏子使楚》作準(zhǔn)備。

 。、《晏子使楚》

  甲:"人不可貌相,水不可斗量"其貌不揚(yáng)堤子是如何機(jī)智免受楚王的侮辱,維護(hù)自己和齊國的尊嚴(yán)的呢?請(qǐng)欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請(qǐng)二一班舞蹈《童趣》作準(zhǔn)備。

  二樂章-歡樂童

 。埂ⅰ锻ぁ

  甲:童是一只歌,跳躍著美妙的音符。

  乙:童是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

  合:讓我們同走進(jìn)二樂章-歡樂童

  乙:請(qǐng)欣賞二、一班帶來的`舞蹈《童趣》請(qǐng)二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準(zhǔn)備。

 。保、《玩具暢想曲》

  合:同學(xué)們節(jié)日快樂!

  呂:你發(fā)現(xiàn)沒有,今天我們的校園特別美。

  陳:今天我們的同學(xué)也特別精神。

  呂:我們來看看那個(gè)方陣最熱情。

  陳:讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請(qǐng)一、三班《小螞蟻》作準(zhǔn)備。

  、《小螞蟻》

  。何磥響(zhàn)士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?

  丙:小菜一碟,(弄斷)

  丁:(拿一捆來)哈哈,這下你辦不到了吧!

  丙:恩,這可不行。

  。哼@就是團(tuán)結(jié)的力量,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團(tuán)結(jié)而戰(zhàn)勝困難的,

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞6

  主持人:師1 幼2 合3

  開場:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,親愛的孩子們,3你們好!

  溫暖的陽光,誘人的花香,快樂的笑臉,激動(dòng)的胸膛,三連小草都在歡快地歌唱,輕輕地,摒棄呼吸,每一顆澎湃的心,興奮地跳出胸膛,六一國際兒童節(jié)——來到了。

  今天是個(gè)好日子,在我們慶祝節(jié)日的`時(shí)候,當(dāng)我們兩園并進(jìn)時(shí),我們迎接國際兒童節(jié),我們迎接孩子們的每一個(gè)進(jìn)步,我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  請(qǐng)欣賞:大班兒童舞蹈《好日子》

  傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡。她跳草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的孩子們跳了一場快樂的草裙舞來慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。

  小女孩,籃筐,為什么?撿豆豆。豆豆,白豆,紅豆,黑豆。一粒豆豆不丟,撿進(jìn)我的籃子里。請(qǐng)欣賞小班孩子的舞蹈《撿豆豆》。

  結(jié)束:

  讓時(shí)間停止,我們還有千言萬語要說,讓時(shí)間停止,我們是那么依依不舍,1親愛的老師

  親愛的伙伴,感謝您陪伴我們快樂的童年,感謝您為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您與我們一起慶祝節(jié)日

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞7

  (女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  (男)各位叔叔、阿姨;

  (男)親愛的同學(xué)們:

  (合)大家早上好!

  (男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié), (女)六一是大家最開心,最盼望的日子。

  (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。 (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日:六一兒童節(jié)。

  (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。

  (合)感謝老師的教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做。

  (合)感謝老師的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅(jiān)強(qiáng)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿(男)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,

  (女)當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間。

  (男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

  (女)這一切都在提醒著我們

  (合)六一兒童節(jié)——來到了!

  (女)我們的心像怒放的花朵。

  (男)蕩起一片歡樂的海洋。

  (女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  (男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽

  (女)六月,是一支歌,一支幸福的歌

  (男)盡管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 (女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 (男)在這美麗的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地再次說一聲:

  (合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!

  (男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;

  (女)“六一”的陽光/燦爛奪目;

  (男)“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人! (合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  (合)我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  (女)在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學(xué)校王校長為我們講話,掌聲有請(qǐng)。

  (男)我們伴隨節(jié)日快樂的成長,而六年級(jí)的哥哥姐姐們,他們留下優(yōu)美的篇章,將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表(×××)講話。

  (女)育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出

  (合)正式開始!

  (男)四度春風(fēng)化綢繆, (女)幾番秋雨洗鴻溝。

  (男)黑發(fā)積霜織日月, (女)粉筆無言寫春秋。

  (男)蠶絲吐盡春未老, (女)燭淚成灰秋更稠。

  (男)春播桃李三千圃, (女)秋來碩果滿神州。

  (男)我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)四(1)班帶來的大合唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》

  (女)再次用掌聲感謝他們帶來動(dòng)聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!

  (男)幼童學(xué)步蹣跚走,兒時(shí)有為臺(tái)上游。走俏所向優(yōu)雅生,秀麗為前根基厚 (女)有請(qǐng)一(1)班帶來的:《走秀》,掌聲在哪里?

  (男)童年是快樂的兒歌,讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天,讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動(dòng)起來。下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來的舞蹈:《小天使》

  (女)同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面請(qǐng)欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲:《吹!

  (男)今天真是我們的好日子,既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請(qǐng)欣賞由五(2)張麗娟等哥、姐帶來舞蹈:《好日子》 (女)我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們好嗎?

  “好一朵茉莉花,滿園花草也香不過它,奴有心采一朵戴,又怕來年不發(fā)芽”下面請(qǐng)欣賞由一(1班)帶來的大合唱:《茉莉花》

  (男)小小故事滋風(fēng)笑,品茗抱懷潤心腦。如態(tài)人生繞過道,生趣迥然不同寶。 下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來的小品:《兩個(gè)小指頭》

  (女)有一種勇敢,叫不怕不怕,而有一種瀟灑,叫直來直往。下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來的舞蹈:《直來直往》

  (男)當(dāng)我們?cè)韵乱豢没〞r(shí),總希望它早早地開花,那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請(qǐng)欣賞四(1)班胡成薇、毛海琴帶來的:《蘭花草》

  (女)打起節(jié)日的節(jié)拍,用舞蹈將我們裝飾,揚(yáng)起輕盈的腳步,跟著節(jié)奏,跳起來!下面請(qǐng)欣賞四(2)班何應(yīng)芳等帶來的舞蹈:《五分熟》

  (男)你小我大,你矮我高,你說正,我說反下面請(qǐng)欣賞五(2)班張輝、陳家樂帶來的相聲:《說反義詞》

  (女)我們都盼望著趕快長大,但要是真的長大了,卻又開始懷念小時(shí)候的美好,然后就再也《不想長大》了,下面請(qǐng)欣賞六(2)班帶來的舞蹈:《我不想長大》

  (女)好辛苦忙一天勞,好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間,媽上班兒不再吵 有請(qǐng)二年級(jí)帶來大合唱:《我的好媽媽》

  (男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分,是我國的文化瑰寶之一。還在等什么呢?請(qǐng)欣賞四(1)班武術(shù)表演:《少林拳》

  (女)雨過天晴,林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下,一個(gè)個(gè)小蘑菇好奇的探出了頭,當(dāng)清晨的第一縷陽光透過樹林的時(shí)候,一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來了。請(qǐng)欣賞一(1)班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

  (男)還記得今年的元宵晚會(huì)董卿那句“說得對(duì)呀”嗎?

  (女)呀對(duì)!我還記得。

  (男)下面請(qǐng)欣賞四(2)班唐麗慧等同學(xué)帶來的小品:《呀對(duì)》

  (女)舞姿裊裊顯浪漫,腳鈴聲聲動(dòng)心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺,曲調(diào)悠悠異域情。 下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來的舞蹈:《天竺少女》

  (男)唱不盡滿眼的好風(fēng)景,好日子天天都放在歌里過。

  (女)唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊。

  (男)下面請(qǐng)欣賞三(1)班付鎂彤等同學(xué)帶來的舞蹈:《大地飛歌》

  (女)如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞一(1)班帶來的舞蹈:《好媽媽》

  (男)愛,勝過太陽的溫暖,春風(fēng)的和煦,清泉的甘甜;

  (女)愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

  (男)下面請(qǐng)欣賞四(1)班帶來的小品:《關(guān)愛》

  (女)讓我們駕起思緒的.雙槳,游蕩于山川之顛,蕩漾于碧波之上, (男)讓我們蕩起想象的雙槳,穿梭于叢林之中,翱翔于藍(lán)天之上。

  (女)下面請(qǐng)欣賞三(1)班潘林仙等同學(xué)帶來的舞蹈:《讓我們蕩起雙槳》

  (男)我們?nèi)e人的家里做客應(yīng)注意些什么呢?但會(huì)發(fā)生些什么有趣的事呢?下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來的小品:《做客》

  (男)舞蹈讓人充滿熱情和活力,熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請(qǐng)欣賞由六(2)班帶來的舞蹈:《唯舞獨(dú)尊》

  (男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。下面請(qǐng)欣賞五(2)班何雅娟帶來的獨(dú)唱:《愛的奉獻(xiàn)》

  (女)我們?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你風(fēng)光,我們?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你更時(shí)尚,如果不信,下面請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的小品:《高級(jí)理發(fā)店》

  (男)遇到困難,我們要對(duì)自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕。三(2)班的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!

  (女)我域藏龍強(qiáng)國魄,中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里,心愿夢(mèng)縈河山坡。 下面請(qǐng)欣賞五(1)班帶來的大合唱:《我的中國心》

  (男)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”

  (女)“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”

  (男)感恩,充實(shí)著我們的生活

  (女)感恩,塑造著我們的心靈

  (男)因?yàn)楦卸,可以讓我們更加?jiān)強(qiáng)

  (女)感恩,可以讓我們體會(huì)到了人生的快樂

  (男)請(qǐng)欣賞由三(1)班帶來的手語合唱:《感恩的心》

  (結(jié)束語)

  女:六月/送來/五彩的朝霞,六月/送來/遍地的鮮花

  男:六月/送來/滿天的白鴿,六月/送來/美麗的圖畫。

  男:我們的心情/無比的激動(dòng)。

  男:激動(dòng)的心情/溢于言表。

  女:新世紀(jì)的太陽/是我們的

  男:新世紀(jì)的鮮花/是我們的。

  女:托起金星,讓她/閃亮在/未來的天宇。

  男:踏響大地,讓童心/乘著春風(fēng)飛行。

  女:成長在/祖國的懷抱里,我們/格外幸福

  男:成長在/黨的陽光下,我們/朝氣蓬勃。

  合:我們是/祖國的春天,我們是/祖國的希望。

  女:育才實(shí)驗(yàn)小學(xué) 慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

  合:到此結(jié)束。

  男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們/身體健康,工作順利。

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞8

  開場白:

  男1:尊敬的老師們

  女1:親愛的同學(xué)們:

  合:上午好!

  男1:六月的日子,瓜果飄香,清涼撲面。

  女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

  男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷

  女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

  男1:今天是全世界少年兒童的節(jié)日

  女1:今天是全世界少年兒童的慶典

  男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈

  男女2合:我們將最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師和親愛的同學(xué)們

  合:祝福老師們工作順利,身心健康!

  祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!

  男1:20xx年中心小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

  女1:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目01:一xx舞蹈《快樂女孩》

  男2:請(qǐng)欣賞第xx個(gè)節(jié)目,由一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家為他們熱烈鼓掌。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!

  節(jié)目02:一xx)電子琴獨(dú)奏。

  女2:接下來是由一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,讓我們?yōu)樗麄儫崃覛g迎!

  節(jié)目03:一xx歌曲經(jīng)典串燒。

  男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,讓我們?yōu)樗麄儫崃夜恼疲?/p>

  節(jié)目04:二xx)故事《兔子佳碧的故事》。

  女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧又會(huì)給我們帶來什么啟發(fā)呢?讓我們?yōu)槎昙?jí)一班表演的故事《兔子佳碧的故事》熱烈鼓掌。

  節(jié)目05:二xx電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。

  男2:接下來是由二年級(jí)三班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家為他們熱烈歡迎!

  節(jié)目06:二xx詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。

  女2:快樂的孩子愛唱歌,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,讓我們?yōu)樗麄儫崃夜恼啤?/p>

  節(jié)目07:xx拉丁舞班《拉丁舞》。

  男1:下面是由xx拉丁舞培訓(xùn)班的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家為他們熱烈歡迎。

  節(jié)目08:三xx詩朗誦《六一的太陽》。

  女1:六一的太陽格外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,讓我們?yōu)樗麄儫崃夜恼啤?/p>

  節(jié)目09:三xx小品《新孟母三遷》。

  男1:花朵的成長離不開陽光和雨露的`滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)xx班表演的小品《新孟母三遷》,讓我們?yōu)樗麄儫崃夜恼疲?/p>

  節(jié)目10:三xx拉丁舞。

  女1:接下來是三年級(jí)三班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,請(qǐng)大家為他們熱烈歡迎!

  節(jié)目11:三xx歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

  男1:鄉(xiāng)間的小路充滿了詩情畫意,一路上收獲著理想。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》,讓我們?yōu)樗麄儫崃夜恼啤?/p>

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞9

  男:同學(xué)們!

  女:親愛的少先隊(duì)員們!

  合:大家節(jié)日好!

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

  女:親愛的叔叔、阿姨們。

  男:歡迎你們的到來。

  合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

  男:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

  男:今天,當(dāng)鮮紅的`太陽躍上地平線時(shí),女:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。

  男合:這是多么歡樂的一天啊!

  女合:這是多么幸福的一天!

  女:今天,我們集合在這里,女:共慶屬于我們自己的節(jié)日。

  六一,你好!

  六一,你好!

  女:慶“六一”慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始。

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞10

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨!

  合:大家好!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起共同慶祝20xx年"六一"國際兒童節(jié)的到來。

  幼:在這美好的節(jié)日里,我代表全體小朋友滿懷感激地說一聲:“謝謝您們爸爸媽媽!謝謝您們辛勤的老師!”

  師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  合:慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

  幼:下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友給我們表演《xxxx》。

  師:請(qǐng)讓我們用掌聲為他們的勇敢喝彩。接下來請(qǐng)欣賞xx班給我們帶來的xxx《xx》。

  幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮督嫌辍贰?/p>

  幼:今天我擁抱美好的'六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起駛向的嶄新時(shí)代!

  師:xx幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們

  合:明年六一再相會(huì)!

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞11

  男:尊敬的老師,

  女:親愛的同學(xué)們:合:大家上午好!

  男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

  女:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。

  合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

  合:雙溪中心小學(xué)五年級(jí)111班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  二、文藝表演

  (1)成語接龍

  男:各位同學(xué),現(xiàn)在我們將要舉行一場游戲,成語接龍,希望各位同學(xué)能積極發(fā)揮你們的才能,如果哪位同學(xué)沒有接上,那他將要為我們講述一個(gè)成語故事。好,那么現(xiàn)在正式開始,第一個(gè)成語是,由×××同學(xué)開始接。

 。2)才藝展示

  女:我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個(gè)平臺(tái),在這里,大家可以毫無顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!接下來胡佳和蔣紫嫣同學(xué)將會(huì)為我們現(xiàn)場展示書法。

  男:隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航請(qǐng)欣賞由胡龍飛、胡金超、杜家鑫帶來的《奔跑》

 。3)擊鼓傳花

  男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。

  游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓;ㄖ埂;ㄔ谡l手中,誰就要接受懲罰,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個(gè)表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。

 。4)一戰(zhàn)到底

  首先,選6個(gè)人參加比賽,開始答題,每道題有10秒鐘的.回答時(shí)間,搭錯(cuò)不扣時(shí)間,到時(shí)間,沒答上的選手淘汰,答對(duì)了由另一位繼續(xù)回答,重新計(jì)時(shí)10秒,每位選手有1次免答權(quán)。免答權(quán)就是當(dāng)選手問題不會(huì)回答時(shí),可以將這個(gè)問題求助于班上同學(xué)。最后一名留在臺(tái)上的選手勝出。

 。5)男:陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì)在你的左右。請(qǐng)欣賞由胡幸美、陳妮、蔣紫嫣為我們帶來《陽光總在風(fēng)雨后》

 。6)數(shù)青蛙

  接下來,進(jìn)入我們數(shù)青蛙的游戲

  游戲規(guī)則:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿……沒反應(yīng)過來的人淘汰。(最多不能超過50只青蛙)

  (7)最佳搭檔

  下面我們比一比朋友之間的默契程度,讓我們一起進(jìn)入“最佳搭檔”這一個(gè)環(huán)節(jié)。

  (8)感恩的心

  女:擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L,感恩老師的辛勤教誨。感恩所有進(jìn)入過我們生命中的人,因?yàn)槭撬麄冄b飾了我們的人生。下面有請(qǐng)胡倩文、陳妮、蔣夢(mèng)娟、蔣紫嫣、胡幸美、蘇甜甜、胡佳圓帶來《感恩的心》

  三、結(jié)尾:

  男:我們要以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

  合:雙溪中心小學(xué)五年級(jí)111班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞12

  一、開幕詞

  男:尊敬的老師們,

  女:親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

  女:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。

  男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

  女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

  男:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

  女:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛,

  男:感謝父母的養(yǎng)育之恩,

  女:感謝老師的辛勤教誨!

  合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

  合:米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  二、文藝表演

  男:伴著燦爛的陽光,我輕輕地走來。

  女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

  男:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)!

  合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥?

  男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

  女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

  合:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

  女:瞧,一群活潑的.天使向我們走來了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。

  男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。

  游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓;ㄖ。花在誰手中,誰就表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個(gè)表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。

  女:最后請(qǐng)全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

  三、結(jié)尾:

  男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天男:有一句話,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

  男:不管怎樣,春天孕育著未來,

  女:無論如何,少年憧憬著希望。

  男:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

  女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  男:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  男:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  男:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

  合:四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞13

  男:在這里,我們歡聚一堂。

  女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

  男:我們都知道,唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃,每一位同學(xué)的心目中一定都會(huì)有對(duì)唐詩、宋詞自己獨(dú)到的見解和評(píng)論。那些詩詞中蘊(yùn)含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福,不管是怎樣的表達(dá)方式,都展現(xiàn)出了自己的特點(diǎn)。我校也一直致力于學(xué)生對(duì)經(jīng)典詩詞篇目的誦讀,今天,我們?nèi)昙?jí)和六年級(jí)的同學(xué)也準(zhǔn)備了詞朗誦,這就是膾炙人口的《滿江紅》,讓我們一起用掌聲歡迎他們。

  女:詩人滿懷悲壯的語言,總能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,再加上同學(xué)們氣壯山河的聲音,更是讓人為之感動(dòng)。

  兒童是祖國的未來,是祖國的希望,就像天上的太陽,照亮我們的天堂,為了我們的天堂更明亮,你們看!一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。

  男:一年級(jí)x班的小朋友真是太可愛了。

  關(guān)于x季的內(nèi)容是所有詩詞中同學(xué)們最喜愛的。春天的詩是輕盈的,夏天的詩是爛漫的,秋天的詩是迷人的,冬天的詩是純潔的,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來的四季古詩聯(lián)誦,有請(qǐng)。

  女:我們走過了春夏,經(jīng)過了秋冬,都在一天天長大,但我們的童年,都是美好天真的,就如同接下來要上場的這群小朋友,他們是來自我校學(xué)前班的孩子們,為我們帶來的是舞蹈——《xx》,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。

  男:請(qǐng)大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們。

  女:翻開祖先的族譜,我們找尋千年前的月亮

  男:穿越母親的血脈,我們聆聽花開的聲音

  女:當(dāng)時(shí)光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲

  男:當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音

  女:歷史在訴說,滄海變桑田

  男:回眸依舊是——春江花月夜,有請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。

  女:小籃子,手中拿,摘果子,樂呵呵。

  男:咦,xxx,你在念叨什么呢?

  女:我在唱《摘果子》的歌謠啊

  男:摘果子還有歌謠?

  女:是啊,不僅有歌謠,還有舞蹈呢,不信,你看,三年級(jí)可愛的同學(xué)們正要為我們獻(xiàn)上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~

  男:看了三年級(jí)同學(xué)的舞蹈,我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海,美好時(shí)光短暫而易逝;真是“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)們演繹的惜時(shí)真情篇——《長歌行》。

  女:看了這么多精彩的節(jié)目,一年一班的小同學(xué)們也按捺不住了,這不,他們又為大家?guī)砹司实哪L匦恪?/p>

  男:不僅x年級(jí)的小朋友們給我們帶來了精彩的表演,幾位愛的小精靈也來到我們的中間,和我們一起歡歌笑語,看她們給我們帶來的什么節(jié)目,有請(qǐng)來自五年級(jí)的《魔法小精靈》——

  女:過去的x個(gè)月里,來自河南師范大學(xué)的大學(xué)生老師們與我們一起共度了美好的時(shí)光,在這歡樂的日子里,自然也少不了他們的身影,下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生老師們的xx。

  男:感謝大學(xué)生老師們的表演。健康是什么?健康就是財(cái)富,隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高,健康已得到越來越多人的追求,是的,生命是寶貴的,因此,健康是不可缺少的。二(2)的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣,請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。

  女:我們的祖國地大物博,少數(shù)民族的文化也是博大精深,少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳,更是能歌善舞,下面請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》

  男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》,受到許多人的喜愛,那么喜愛此詩的你一定不能錯(cuò)過下面這個(gè)節(jié)目——來自一年級(jí)一班的舞蹈《春曉》。

  男:今天的我們是歡樂的`。今天的我們是幸福的。

  女:這歡樂來之不易。這幸福來之不易。

  男:在那不遠(yuǎn)的過去,我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏,我們的爸爸媽媽在受苦,和我們一樣的孩子們?cè)诳奁?/p>

  女:是中國共產(chǎn)黨,給了我們今天的歡樂。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應(yīng)忘記。

  男:在那些勇敢的先驅(qū)中,有這樣一群人,她們?nèi)崛跚覉?jiān)韌,她們無畏且無私,她們就是——

  合:《xx娘子軍》

  男:沿著季節(jié)的腳步,我仰望,用珍惜生命的姿態(tài),

  女:沿著六月的陽光,我仰望,用虔誠向上的眼光,

  合:向上,向上,向上,一直走向復(fù)興~!

  女:在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

  男:時(shí)光如水,靜靜流逝,盡管我們十分不舍,時(shí)間卻在悄然走過。

  女:本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。

  男:希望大家過一個(gè)快樂的六一,一個(gè)快樂的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!

  合:親愛的同學(xué)們,六一快樂!

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞14

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓

  男、女:親愛的小伙伴們

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  師:我們迎來了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  師:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  師:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  男、女:六一兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲

  男、女:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真

  男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂的日子里

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!第一項(xiàng):升國旗,奏國歌

  師:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國旗,奏國歌。

  師:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

  師:禮畢,請(qǐng)坐。

  第二項(xiàng):入隊(duì)儀式

  女:親愛的少先隊(duì)員們:今天是20xx年6月1日,又有一批新隊(duì)員要加入我們少先隊(duì)組織了,今天,我們將為這些隊(duì)員們舉行隆重而簡樸的入隊(duì)儀式,下面我宣布:新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始!

  男:全體立正,出旗,敬禮!(奏出旗曲)

  男:禮畢,請(qǐng)坐。

  女:下面我們有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師宣讀新隊(duì)員名單。

  輔導(dǎo)員:我宣布:經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)部審核決定:高八尺小學(xué)一年級(jí)全體學(xué)生被正式批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊(duì),讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

  男:請(qǐng)五年級(jí)的老隊(duì)員向新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,佩戴好后請(qǐng)互敬隊(duì)禮。(放音樂《我們是共產(chǎn)主義接班人》)(請(qǐng)老隊(duì)員歸隊(duì))

  女:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。輔導(dǎo)員:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  輔導(dǎo)員:全體立正,退旗,敬禮!(奏《退旗曲》)禮畢!第三項(xiàng):表彰三好學(xué)生

  男:首先請(qǐng)牛主任宣布三好學(xué)生名單

  女:請(qǐng)這些優(yōu)秀三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。

  第四項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話

  第五項(xiàng):文藝匯演

  男:今天,溫暖的陽光,誘人的花香

  女:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:高八尺小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

  男:請(qǐng)欣賞五年2班帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)+站在草原望北京》五年2班

  女:學(xué)前班可愛的小朋友們帶來的是男生合唱《大王叫我來巡山》掌聲有請(qǐng)他們。

  男:話說一山不容二虎,可是有兩個(gè)大王會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的`相聲《兩個(gè)大王》

  女:請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《撥浪鼓》

  男:下面為大家?guī)淼墓?jié)目是歌曲《大夢(mèng)想家》四年級(jí)

  女:舞蹈《日不落》五年1班

  男:大合唱《大頭兒子小頭爸爸》一年級(jí)

  女:請(qǐng)欣賞五年2班帶來的舞蹈《不想上學(xué)》

  男:女生二重唱《荷塘月色》一年級(jí)

  女:歌舞《快快樂樂上學(xué)!啡昙(jí)

  女:每個(gè)女孩都天生愛美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請(qǐng)四年級(jí)的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥?/p>

  男:請(qǐng)欣賞五年1班帶來的三句半《夸夸我們的好學(xué)!

  男:舞蹈《顏色歌》二年級(jí)

  女:媽媽,月光之下,靜靜的我想你了。有了你,我才有家。天之大,唯有你的愛是完美無瑕。請(qǐng)欣賞五年2班王爽帶來的歌曲《天之大》

  女:接下來是學(xué)前班帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》

  男:舞蹈《青春修煉手冊(cè)》四年級(jí)

  男:老師常常教導(dǎo)我們說做人要謙虛,可有個(gè)人他偏不!請(qǐng)欣賞五年2班帶來的相聲《吹!

  女:請(qǐng)欣賞小歌舞《孫悟空大戰(zhàn)牛魔王》表演單位三年級(jí)

  男:舞蹈《小心肝》四年級(jí)

  女:舞蹈《吹泡泡》學(xué)前班

  男:相聲《放飛心愿》五年1班

  女:舞蹈《一對(duì)好朋友,快樂父子倆》學(xué)前班

  男:男生小合唱《小蘋果》一年級(jí)

  男、女:舞蹈話劇《小白兔與大灰狼》二年級(jí)(結(jié)束曲:快樂的節(jié)日)

  師:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,歡樂的笑聲卻將永駐心田。

  男、女:讓我們一起用感謝的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過這個(gè)難忘時(shí)刻

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好。

  合:高八尺小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

兒童節(jié)活動(dòng)主持詞15

  A:尊敬的老師們,

  B:親愛的同學(xué)們,

  C:童年是快樂的兒歌,

  D:童年是鮮艷的花朵。

  A:童年是初升的太陽,

  B:童年是無畏的拼搏!

  C:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

  D:在期待中,我們歡聚一起,共同度過這歡樂的節(jié)日!

  A:看看湛藍(lán)的天空,雄鷹正在展翅高飛。

  B;看看周圍的笑臉,我們正在歡歌笑語。

  C:此時(shí)此刻的我們是多么快樂。

  D:我們的生活是多么幸福。

  AB合:我們擁有健康的體魄。

  CD合:我們擁有滿腔的熱情。

  .ABCD合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。

  A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

  B:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 。

  C:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

  D;是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望.

  ABCD合:感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的園丁;感謝您,幫我們邁好人生的第一步 .

  ABCD:千言萬語難以表達(dá)心中的激情(A),就讓我們用嘹亮的歌聲(B)、用柔美的舞蹈來傾訴對(duì)祖國媽媽,對(duì)老師(C),對(duì)長輩的無限深情(D).

  AB:李集中心小學(xué)‘慶六一匯報(bào)演出’【ABCD合】現(xiàn)在開始!

  1、請(qǐng)欣賞歌舞‘大中國’

  2、三句半‘說說看看’

  3、‘我健康我快樂’,我們都是快樂寶貝,請(qǐng)欣賞舞蹈‘快樂寶貝’

  4、音樂不僅能豐富我們的生活,還可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操.請(qǐng)聽合奏‘茉莉花’

  5、五星紅旗是我們的國旗,我們是生長在紅旗下的幸福新一代,我們是新中國的跨世紀(jì)少年。請(qǐng)欣賞舞蹈“五星紅旗”

  6、請(qǐng)聽獨(dú)唱‘小背簍’

  7、請(qǐng)欣賞器樂合奏‘軍港之夜’

  8、六一,屬于我們的節(jié)日,它使我們的童年充滿金色,讓甜蜜充滿童年,愿我們的這份快樂陪伴永久、一生一世。請(qǐng)欣賞舞蹈‘讓我們蕩起雙槳’

  9、下面欣賞歌表演‘看大戲’

  10、請(qǐng)欣賞器樂合奏‘金孔雀’

  11、詩朗誦-捧一束鮮花獻(xiàn)給您

  12、我們是祖國的.孩子,我們沐浴著黨的陽光雨露茁長成長。我們勤奮好學(xué),我們勇敢堅(jiān)強(qiáng),我們聰明活潑,我們自信自強(qiáng)!我們是新世紀(jì)的陽光少年。請(qǐng)欣賞歌表演‘少年少年祖國的春天

  A:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”

  B;洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶

  C;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

  D;擁抱這美好的六月,明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌

  A;我們是新世紀(jì)的雛鷹

  B;我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  C;我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)

  D:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向祖國媽媽

  ABCD合:交上一份出色的答卷!

  A;:“六一”文藝匯演到此結(jié)束

  B:敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們

  ABCD合:再見

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