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優(yōu)秀家長自薦書

時間:2024-10-12 07:03:52 自薦書 我要投稿

優(yōu)秀家長自薦書

  現(xiàn)如今,很多情況下我們需要用到自薦書,自薦書可以展示出自己的才干和優(yōu)勢。那要怎么寫好自薦書呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀家長自薦書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀家長自薦書

優(yōu)秀家長自薦書1

謝老師:

  您好!

  這次(四)六班要推薦評選優(yōu)秀家長,兒子回來給我們說,希望我們也申請一下。說實話,要說優(yōu)秀,真是感覺有點不好意思,其實我們只是盡了家長應做的責任,根據(jù)我們的實際,讓兒子有一個相對較好的學習和生活環(huán)境,平時在家加強引導和教育,從小的方面培養(yǎng)好的習慣,現(xiàn)在就談?wù)勎覀兊囊恍┳龇ǎ?/p>

  培養(yǎng)好的品德,一是要有愛心和孝心,尊老愛幼,尊重長輩。平時在外遇見殘疾人,就是捐上一元錢,也是對別人關(guān)心,殘疾人更應當?shù)玫絼e人愛護,要是身體健全,誰愿意去向別人乞討呢,就是小動物也一樣,不要傷害它們。我們也常給他講小時侯上學、生活中的艱辛事,是爺爺奶奶他們省吃儉用供我們上學,才有今天,一定要孝敬他們,并常帶他回去看望大人。要懂的節(jié)儉,不要和別人比吃和穿,大人掙錢很辛苦,要懂的滿足。對人要有禮貌等,在生活中要學會謙讓,只有這樣,心情才會開闊,不會為一點小事和煩惱而放不下,從而影響自己的心情。

  要學會學習。在這方面,一是要會安排時間,二是要提高效率。平時放學回家,都是自己先做作業(yè),大人在檢查,不會做的一起來想辦法,爭取搞懂,如果確實太難了也可以放一放,不要鉆牛角,現(xiàn)在的學習與我們那時比,真的是難了,要學習的方面也多,不可能在短時間都學的那樣好。基礎(chǔ)的部分,老師要求做到的一定要先完成,課堂上的做完了,再根據(jù)情況安排少量的作業(yè)鞏固一下。

  給予自由時間,F(xiàn)在周末,除了學習一個半小的'的吉他外,基本上沒有其他活動,我們大人盡可能找時間帶他出去玩。同時也鼓勵他和同學玩,多參加鍛煉,不要在家上網(wǎng)和看電視,因為影響眼睛的視力,我們家沒有網(wǎng)線,電視平時也沒有開,進行有益的戶外活動。

  說真的,我們覺的和老師的溝通不夠,平時在校的表現(xiàn)也不是特別清楚,主要是怕影響老師們,平時您們都很忙,我們也不好意思老打擾。在這方面我們以后將要爭取做好點,經(jīng)常加強聯(lián)系,孩子教育是家長和老師共同的事。作為家長,我們還要不斷學習,不斷完善自己,給孩子做好榜樣。

  這次提出申請,我們也是作為和老師交流的一個平臺,說點我們家長的想法,都是為了一個共同的目標。謝謝老師給我們一次機會。

  祝您工作順利,身體健康!

此致

敬禮!

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀家長自薦書2

尊敬的揚大一幼園領(lǐng)導:

  我為貴園小三班學生歐姝含的家長,首先我為我的女兒能成為揚大一幼的一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學歷史悠久,辦學成果顯著,是我們家長值得信賴和放心的幼兒園,通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚大一幼的'生活會過得精彩、快樂而充滿意義。

  本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對于孩子非常的熱愛,同時非常愿意為班級和學校做我力所能及的事情,現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導提出申請,希望能成為揚大一幼家長委員會的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長代表委員會的職責,協(xié)助幼兒園的老師進行各項活動的開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚大一幼的明天而奮斗。

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀家長自薦書3

尊敬的:

  我是咱們中心小學4(2)班學生曹爸爸,能有機會和大家在一起交流學習關(guān)于小學生教育的問題,我感到十分的榮幸和自豪。值此少兒教育倍受重視的今天,咱們學?梢哉f是與時俱進,眾望所歸,想家長之所想,急家長之所急。我認為優(yōu)秀家長是家長和學校進行交流和溝通的平臺、橋梁和紐帶。要想成為優(yōu)秀家長我認為必須具備以下五個方面基本條件:

  1、優(yōu)秀家長要積極參加學校組織的'“家長聽課日”活動或其它重大活動,了解教育教學情況,主動配合學校深化教學改革,強化學生素質(zhì)教育。反映學生校外表現(xiàn)和思想動向,溝通和協(xié)調(diào)師生關(guān)系、學校關(guān)系。

  2、優(yōu)秀家長應注意搜集學生和社會對學校教育教學工作的信息,定期以口頭或者書面的形式,反映學生、家長、社會對學校工作的意見、建議和要求,為學校教育出謀劃策。

  3、優(yōu)秀家長還應帶頭學習教育理論,熟悉教育法規(guī),掌握教育規(guī)律,積極探討和交流共育學生的經(jīng)驗,協(xié)助學校辦好家長學校。

  4、做好家庭教育工作,在全體家長當中起到表率作用。

  5、優(yōu)秀家長應秉公辦事,監(jiān)督學校教育執(zhí)法。

  6、優(yōu)秀家長要當好“三大員”,即宣傳協(xié)理員、信息反饋員、義務(wù)監(jiān)督員。

  我一定要盡最大努力發(fā)揮好優(yōu)秀家長的作用,配合和支持學校做好家長教育的宣傳工作,共同做好教育子女的工作。

此致

敬禮!

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀家長自薦書4

尊敬的謝老師:

  您好!

  我是您的學生爸爸,今天孩子回家推薦我為優(yōu)秀家長,提出要寫優(yōu)秀家長的申請。作為家長,我很慚愧,平時工作忙、事情多,比班上其他同學的家長做得差很多,沒有盡好家長的責任,更談不上優(yōu)秀。

  我的孩子算不上聰明,但是我們卻要求她勤奮,教會了她感受成功的喜悅。作為家長,在學習方面我們從不拿高標準去要求她,她達不到就沒有成功感可言,對學習的積極性就會降低,但如果選擇適合她的標準,她達到了,成功的體驗就會在她身心產(chǎn)生,所以她會為這個不太高的目標而努力。事實證明,這個方法很適合她,孩子在自信和快樂中進步著。

  孩子不光要有優(yōu)秀的學習成績,還應該有健康的身體。我是一個愛好運動的人,所以在孩子學習之余,我會陪著她做一些適合的體育運動。比如輪滑,既能鍛煉孩子的平衡能力又能鍛煉她全身的協(xié)調(diào)能力;羽毛球,既能要求體能又可以提高自身的技巧;有時間我會陪著她來一次跳繩比賽,或者陪她來一個400米的中距離跑步等等。在這次春季運動會中,她居然參加了全部的比賽項目。

  孩子必須有高尚的品德。在學校,我會要求她遵守學校紀律、講文明禮貌;上街會要求她遵守交通規(guī)則;平時還會要求她不亂丟垃圾,尊重別人的勞動成果;還教她有一顆包容、善良、感恩的心……

  家是溫馨的避風港,父母是孩子最好的老師。家長在這個港灣里就是一盞明亮的燈,家長的言行舉止都是孩子一生效仿的.榜樣,愿我們的孩子將來會成為我們所有家長的驕傲!

  孩子的教育是家長和老師共同的事。作為家長,我們還要多和學校老師加強交流,不斷學習,完善自己,給孩子做好榜樣。這次提出申請,說點我們家長的想法,都是為了一個共同的目標。希望老師給我們一次機會。

  祝您:工作順利,身體健康!

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀家長自薦書5

尊敬的老師,家長朋友們:

  大家好!

  我劉展宏的家長,首先我為我的孩子能成為一年級一班的.一員而感到高興與自豪,貴校辦學歷史悠久,辦學成果顯著,是我們家長值得信賴和放心的學校,通過孩子每一天的表現(xiàn)我們看到了老師們辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在學校的生活會過得精彩、快樂而充滿意義。

  本人也從事著教育事業(yè),對于孩子非常的熱愛,同時非常愿意為班級和學校做我力所能及的事情,希望能成為我們班家長委員會的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長代表委員會的職責,協(xié)助老師進行各項活動的開展,希望能為同學們健康快樂的學習成長貢獻出自己的一份力量,不斷提升辦學質(zhì)量,為實驗小學的明天而奮斗。

此致

敬禮!

  申請人:劉展宏的家長

  20xx年9月11日

優(yōu)秀家長自薦書6

尊敬的:

  我是我們中心小學4(2)班學生曹爸爸,能有機會和大家在一起交流學習關(guān)于小學生教育的問題,我感到十分的榮幸和自豪。值此少兒教育倍受重視的今天,我們學校可以說是與時俱進,眾望所歸,想家長之所想,急家長之所急。我認為優(yōu)秀家長是家長和學校進行交流和溝通的平臺、橋梁和紐帶。要想成為優(yōu)秀家長我認為必須具備以下五個方面基本條件:

  1、優(yōu)秀家長要積極參加學校組織的“家長聽課日”活動或其它重大活動,了解教育教學情況,主動配合學校深化教學改革,強化學生素質(zhì)教育。反映學生校外表現(xiàn)和思想動向,溝通和協(xié)調(diào)師生關(guān)系、學校關(guān)系。

  2、優(yōu)秀家長應注意搜集學生和社會對學校教育教學工作的信息,定期以口頭或者書面的形式,反映學生、家長、社會對學校工作的.意見、建議和要求,為學校教育出謀劃策。

  3、優(yōu)秀家長還應帶頭學習教育理論,熟悉教育法規(guī),掌握教育規(guī)律,積極探討和交流共育學生的經(jīng)驗,協(xié)助學校辦好家長學校。

  4、做好家庭教育工作,在全體家長當中起到表率作用。

  5、優(yōu)秀家長應秉公辦事,監(jiān)督學校教育執(zhí)法。

  6、優(yōu)秀家長要當好“三大員”,即宣傳協(xié)理員、信息反饋員、義務(wù)監(jiān)督員。

  我一定要盡最大努力發(fā)揮好優(yōu)秀家長的作用,配合和支持學校做好家長教育的宣傳工作,共同做好教育子女的工作。

此致

敬禮!

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀家長自薦書7

尊敬的幼園領(lǐng)導:

  我為貴園小三班學生歐XX的家長,首先我為我的女兒能成為揚大一幼的一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學歷史悠久,辦學成果顯著,是我們家長值得信賴和放心的幼兒園,通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚大一幼的`生活會過得精彩、快樂而充滿意義。

  本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對于孩子非常的熱愛,同時非常愿意為班級和學校做我力所能及的事情,現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導提出申請,希望能成為揚大一幼家長委員會的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長代表委員會的職責,協(xié)助幼兒園的老師進行各項活動的開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚大一幼的明天而奮斗。

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀家長自薦書8

尊敬的揚大一幼園領(lǐng)導:

  我為貴園小三班學生家長,首先我為我的女兒能成為揚大一幼的一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學歷史悠久,辦學成果顯著,是我們家長值得信賴和放心的幼兒園,通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的.付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚大一幼的生活會過得精彩、快樂而充滿意義。

  本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對于孩子非常的熱愛,同時非常愿意為班級和學校做我力所能及的事情,現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導提出申請,希望能成為揚大一幼家長委員會的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長代表委員會的職責,協(xié)助幼兒園的老師進行各項活動的開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚大一幼的明天而奮斗。

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀家長自薦書9

尊敬的:

  我的孩子大的已經(jīng)念初二,小的念四年級。我雖然文化不高,但我非常重視孩子的成長。在孩子心情不愉快的時候,我會用微笑的狀態(tài)去慢慢開導她、教育她,這樣孩子幼小的心靈會得到一定安慰。對孩子不會做的作業(yè),我會心平氣和的教她,直到她學會為止。孩子每天回家我會讓孩子先把作業(yè)做完,然后讓孩子去跟鄰居的小朋友或同學去玩一下。團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑,我認為做的`比較好。在家里晚飯后,我會詢問孩子一段時間的學習情況,是進步了還是落后了?如果進步了我會教育孩子不要驕傲,再接再厲;如果落后了,我會以平等的身份對孩子進行鼓勵,爭取以后有好的成績。

  周末,我會陪孩子下棋、唱卡拉ok。在五一長假期間,我經(jīng)常帶兩個孩子去濱州或者是淄博,去公園看看動物、坐坐天車,陪孩子逛逛商廈,讓孩子的視野變得更開闊,同時利用這個機會教育孩子一定要努力學習,將來到大城市發(fā)展,為國家地發(fā)展貢獻自己的一份力量。通過與孩子在學習和生活中的溝通,讓孩子在輕松中生活,在快樂中成長。而對于孩子的成績是好是壞,我認為只要孩子努力了,就可以了,因為成績不是衡量孩子好壞的唯一標準。家長是孩子的啟蒙老師,也是孩子怎樣做人的表率。我懂得“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的道理,我會用畢生的精力把兩個孩子培養(yǎng)成才,這是我永遠的夢想,也是終生的寄托!

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀家長自薦書10

敬愛的老師:

  您好。非常感謝學校領(lǐng)導和老師給我這個難得的機會參與優(yōu)秀家長評選,能有機會和大家在一起交流學習關(guān)于教育孩子的問題,我感到十分的榮幸和自豪。咱們學?梢哉f是與時俱進,眾望所歸,想家長之所想,急家長之所急。其實在家庭教育方面,我所做的也只不過是一個普通家長應盡的責任,我兒子段家達在班級中能取得較好的成績,離不開敬業(yè)的班主任及辛勤的各科老師的呵護、關(guān)注,特別是韓老師您的傾心付出。孩子是一棵茁壯成長的幼苗,需要“嚴”的修剪,更需要“慈”的澆灌。在我們的家庭中,正是通過“黑臉白臉”的對唱,“嚴父慈母”的配合,通過這一張一弛將滿滿的傾注給孩子,指引孩子成長的方向。

  一、千教萬教教人

  求“知”,“望子成龍,望女成鳳”是每個家長心里最真實的寫照。但在孩子的教育過程中,切不可超之過急。孩子不是一臺學習的機器,家長的嘮叨和責罵也并不能成為啟動學習之旅的動力和能源。只有培養(yǎng)孩子學習的主動性,激發(fā)孩子的熱情才能讓孩子在學習的過程中激流勇進!巴金曾說過“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始”因此,良好的生活習慣和學習習慣的培養(yǎng)自然成為子女教育的第一步。首先,我們注重的是對孩子自立性的培養(yǎng),從小養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習慣。早上按時起床,自己疊被子,自己洗小的衣物件從不對孩子過分驕縱溺愛,舍不得讓孩子做家務(wù),這樣只會扼殺孩子自立的能力。在學習上,我們沒有在孩子寫作業(yè)的時候陪在旁邊身邊,因為那樣“家長”就變成了孩子心中的“周扒皮”。我做的,只是適時的給孩子送些水果,披件衣服?用這樣小小的關(guān)愛帶給孩子力量。俗話說“村中有個好嫂嫂,滿巷姑娘齊學好”,這足以見得榜樣的力量,因此,我們會更多的給孩子講述勵志的故事,通過名人的成長經(jīng)歷來鼓勵孩子,給她引導正確的方向。當然,在孩子面前,我們也會以身作則,答應孩子的事情就要絕對的完成。都說“好孩子是夸出來的,而不是罵出來的”,這句話在我們家得到了深刻的驗證。孩子小的時候,思想比較單純,完全可以利用幾句贊美的話來正確引導孩子。比方說,不時的夸贊她“我們的寶貝兒子真乖,每天都按時完成作業(yè),不像別人家的孩子,只會調(diào)皮搗蛋,我兒子將來一定有出息!甭犃诉@樣的夸贊,她便會潛移默化的進一步向那個“讓父母驕傲”的形象靠攏。校園里的孩子們,就好比一顆顆小草,學習再優(yōu)異,不過只能讓小草的葉子綠的更可人。如何讓孩子在脫穎而出就成了家長的又一大難題。我們十分注重孩子的個性化培養(yǎng),我的兒子從小就在家里的墻上“涂鴉”,面對那“雪白的墻壁”變身“天馬行空”的涂鴉板,我們作為家長,并沒有嚴厲的批評指責,扼殺孩子的天性,而是借助所謂的“興趣愛好是最好的老師”,積極給孩子買畫紙和畫筆,并盡早給孩子送去美術(shù)班,從而讓孩子在美術(shù)上脫穎而出。

  二、千學萬學學做真人

  有了智慧的孩子就好比一輛豪華的賽車,雖然光艷絢麗,但沒有好的賽手,再豪華的車也有脫離軌道,誤入歧途的'風險。只有愛心與堅韌融入她的心靈,她的血液,才能讓她在人生的賽道上馳騁拼搏,贏得最終的勝利,贏得鮮花和掌聲。正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生。我們從小教育孩子要尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,不要計較個人得失,盡自己的力量幫助需要幫助的人,比對于別人的幫助要銘記在心,學會感謝別人。常言說,“受人點滴之恩,當以涌泉相報,”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里,感受生活的快樂。

  三、注意和孩子進行情感交流

  做孩子的好朋友孩子在成長過程中,需要有好朋友幫他明辨是非,排憂解難,我們時刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時,我們會平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成長。孩子正處于學生時代,大部分時間都在學校,因此光靠家長的努力是遠遠不夠的。孩子的優(yōu)異成績更多的是源自于老師的心血與汗水。在這里,對老師深深的說一句,謝謝你們對我兒子的培養(yǎng),我們會送給您全部的信任與配合。相信在我們共同的努力下,一定會換來孩子明天最美麗的微笑。

  四、教子做人,樹立正確的教子觀念。

  和孩子的學習相比,我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中,我認為教育最重要的就是教孩子學做人,學處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關(guān)心他人的人,做自尊、自愛、自信、自強的人。在家中我還注意引導他參與力所能及的家務(wù)勞動,支持孩子參加社會公益勞動,培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習慣;蛟S孩子的學習還不是最優(yōu)秀的,但她對集體的責任意識,為人的善良與正義感,都讓我看到莫大的希望!作為家長,我一定要盡最大努力發(fā)揮好作用,配合和支持學校科學教子,成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍天!

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀家長自薦書11

尊敬的老師:

  感謝學校和老師會給我這個難得的機會參與優(yōu)秀家長評選,其實在家庭教育方面,我所做的也只不過是一個普通家長應盡的責任,我女兒在班級中能取得較好的成績,離不開各科老師的關(guān)注,特別是蘇老師的傾心付出。

  孩子是一棵茁壯成長的幼苗,需要“嚴”的修剪,更需要“慈”的澆灌。在我們的家庭中,正是通過“黑臉白臉”的對唱,“嚴父慈母”的配合,通過這一張一弛將滿滿的傾注給孩子,指引孩子成長的方向。

  一、千教萬教教人求“知”

  “望子成龍,望女成鳳”是每個家長心里最真實的寫照。但在孩子的教育過程中,切不可超之過急。孩子不是一臺學習的機器,家長的嘮叨和責罵也并不能成為啟動學習之旅的動力和能源。只有培養(yǎng)孩子學習的主動性,激發(fā)孩子的熱情才能讓孩子在學習的過程中激流勇進!

  巴金曾說過“孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始”因此,良好的生活習慣和學習習慣的培養(yǎng)自然成為子女教育的第一步。

  首先,我們注重的是對孩子自立性的培養(yǎng),從小養(yǎng)成“自己的事情自己做”的習慣。早上按時起床,自己疊被子,自己洗小的衣物也許有的家長對孩子過分驕縱溺愛,舍不得讓孩子做家務(wù),但那樣只會扼殺孩子自立的能力。在學習上,我們沒有并沒有像許多家長一樣,在孩子寫作業(yè)的時候陪在旁邊身邊,因為那樣“家長”就變成了孩子心中的“周扒皮”。我們做的,只是適時的給孩子送些水果,披件衣服用這樣小小的關(guān)愛帶給孩子力量。

  俗話說“村中有個好嫂嫂,滿巷姑娘齊學好”,這足以見得榜樣的力量,因此,我們會更多的給孩子講述勵志的故事,帶孩子去一些名人的故居,通過名人的成長經(jīng)歷來鼓勵孩子,給她引導正確的方向。當然,在孩子面前,我們也會以身作則,答應孩子的事情就要絕對的完成。

  都說“好孩子是夸出來的',而不是罵出來的”,這句話在我們家得到了深刻的驗證。孩子小的時候,思想比較單純,完全可以利用幾句贊美的話來正確引導孩子。比方說,不時的夸贊她“我們的寶貝女兒真乖,每天都按時完成作業(yè),不像別人家的孩子,只會調(diào)皮搗蛋,我女兒將來一定有出息!甭犃诉@樣的夸贊,她便會潛移默化的進一步向那個“讓父母驕傲”的形象靠攏。

  校園里的孩子們,就好比一顆顆小草,學習再優(yōu)異,不過只能讓小草的葉子綠的更可人。如何讓孩子在脫穎而出就成了家長的又一大難題。我們十分注重孩子的個性化培養(yǎng),我們的女兒從小就在家里的墻上“涂鴉”,面對那“雪白的墻壁”變身“天馬行空”的涂鴉板,我們作為家長,并沒有嚴厲的批評指責,扼殺孩子的天性,而是借助所謂的“興趣愛好是最好的老師”,積極給孩子買畫紙和畫筆,并盡早給孩子送去美術(shù)班,從而讓孩子在美術(shù)上脫穎而出。

  二、千學萬學學做真人

  有了智慧的孩子就好比一輛豪華的賽車,雖然光艷絢麗,但沒有好的賽手,再豪華的車也有脫離軌道,誤入歧途的風險。只有愛心與堅韌融入她的心靈,她的血液,才能讓她在人生的賽道上馳騁拼搏,贏得最終的勝利,贏得鮮花和掌聲。

  正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生。我們從小教育孩子要尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,不要計較個人得失,盡自己的力量幫助需要幫助的人,比對于別人的幫助要銘記在心,學會感謝別人。常言說,“受人點滴之恩,當以涌泉相報,”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里,感受生活的快樂。

  孩子在成長過程中,需要有好朋友幫他明辨是非,排憂解難,我們時刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時,我們會平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成長。

  孩子正處于學生時代,大部分時間都在學校,因此光靠家長的努力是遠遠不夠的。孩子的優(yōu)異成績更多的是源自于老師的心血與汗水。在這里,對老師深深的說一句,謝謝你們對我女兒的培養(yǎng),我們會送給您全部的信任與配合。相信在我們共同的努力下,一定會換來孩子明天最美麗的微笑。

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀家長自薦書12

尊敬的xx老師們:

  新年好!我叫,是媽媽。提筆寫入學申請,很感慨。時間過得好快,一轉(zhuǎn)眼半年又過去了。很感謝學校有這樣一個就讀的機制,不論是預科生,還是正式生都有兩次申請入學的機會,讓孩子有機會有選擇可以通過這樣的形式重新申請入學,很感謝這樣的機會。

  作為父母,總有很多焦慮。擔心孩子的身體,擔心孩子的心理健康,擔心孩子的學業(yè),擔心孩子以后的生存能力,擔心孩子以后的工作問題。孩子能夠自己有能力健康的生活,有能力承擔自己生活的責任,就是作為父母最開心的事情。當知道要從預科班回來,內(nèi)心有擔心,有焦慮,也有希望。擔心孩子這個年齡回來以后可以做什么?焦慮孩子會不會不聽話,不知道以后的路如何走?同時又有希望他能夠在這半年里自己經(jīng)歷一些事情拿到自己的感受,有希望孩子想想自己未來的規(guī)劃,有希望重新回到學校學習成為一個對自己負責任的人。

  回來后跟我們聊了很多,聊了扣完學分的失落,聊了看到自己的不以為然,給自己的教訓,聊了他回來這半年的計劃和打算。最后他聽取了x老師的建議去找工作上班,體驗生活的不易。

  第一份工作是做家電城的臨促,每天發(fā)傳單,做地推,雖然會抱怨工作很辛苦,還是堅持做完了。第二份工作是包子店買早餐,早上5點就起床了,6點鐘就上班,一直到下午營業(yè)結(jié)束。第三份工作是到酒店的餐飲部工作。在這里工作讓他看到了酒店工作中專業(yè)與不專業(yè)的區(qū)別,會用在預科班學到的知識對比差異,認識到專業(yè)化的酒店管理對于一個酒店運營的重要性。雖然和我們交流的時間不太多(不是他出門早就是他下班回家我們已經(jīng)休息了),感受最深的就是他的承諾和擔當,承諾做到的就一定做到。這個我相信是他在預科班的'學習和價值觀對他的影響。

  在和接觸的這幾年里,看到變化,看到建立的教育模型(價值觀——綜合能力——專業(yè)技能),把培養(yǎng)解決問題的人作為使命,所以很愿意把孩子送到這樣的學校學習。羅胖在今年的跨年演講中講到“教育就是讓自己成為解決問題的人”,不謀而合。

  “誠實,勤勞,有愛心,不走捷徑”是價值觀。意識決定行為,一個人的“三觀”正,做事都差不到哪里去,F(xiàn)在很多的學校只教授知識,只關(guān)注學校的升學率,很少關(guān)心孩子的思想和想法,而把人的價值觀做為基礎(chǔ)。一個有正確價值觀的孩子,他自身具有綜合能力和專業(yè)技能,難到不會成為一個對自己負責任的人嗎?選擇把送到學習,是相信這樣的教育理念和模式是能夠真正培養(yǎng)孩子在未來實用的能力。在選擇專業(yè)上,酒店專業(yè)和執(zhí)行官專業(yè),我們也尊重孩子自己的選擇,我們都是支持的。

  最后祝福全體老師和同學們新年快樂!

此致

敬禮!

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀家長自薦書13

尊敬的:

  我是一名初中生,我的孩子大的已經(jīng)念初二,小的念四年級。我雖然文化不高,但我非常重視孩子的成長。在孩子心情不愉快的時候,我會用微笑的狀態(tài)去慢慢開導她、教育她,這樣孩子幼小的心靈會得到一定安慰。對孩子不會做的作業(yè),我會心平氣和的教她,直到她學會為止。孩子每天回家我會讓孩子先把作業(yè)做完,然后讓孩子去跟鄰居的小朋友或同學去玩一下。團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑,我認為做的比較好。在家里晚飯后,我會詢問孩子一段時間的`學習情況,是進步了還是落后了?如果進步了我會教育孩子不要驕傲,再接再厲;如果落后了,我會以平等的身份對孩子進行鼓勵,爭取以后有好的成績。

  周末,我會陪孩子下棋、唱卡拉ok。在五一長假期間,我經(jīng)常帶兩個孩子去濱州或者是淄博,去公園看看動物、坐坐天車,陪孩子逛逛商廈,讓孩子的視野變得更開闊,同時利用這個機會教育孩子一定要努力學習,將來到大城市發(fā)展,為國家地發(fā)展貢獻自己的一份力量。通過與孩子在學習和生活中的溝通,讓孩子在輕松中生活,在快樂中成長。而對于孩子的成績是好是壞,我認為只要孩子努力了,就可以了,因為成績不是衡量孩子好壞的唯一標準。家長是孩子的啟蒙老師,也是孩子怎樣做人的表率。我懂得“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的道理,我會用畢生的精力把兩個孩子培養(yǎng)成才,這是我永遠的夢想,也是終生的寄托!

此致

敬禮!

自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

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