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農(nóng)村高校專項計劃自薦信
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的農(nóng)村高校專項計劃自薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
農(nóng)村高校專項計劃自薦信1
尊敬的老師：
您好！
我是一名申請參加北京科技大學(xué)陽光高考考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！
參加陽光高考就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇北京科技大學(xué)我有以下幾個理由：
一是北京科技大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴謹?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。
二是北京科技大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長，這次推薦我參加陽光高考的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京科技大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會角色，使自己能承擔(dān)社會責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個真正的.社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。
無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！陽光高考只是一次機會，無論這個機會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹。
此致
敬禮！
xxx
日期
農(nóng)村高校專項計劃自薦信2
尊敬的老師們：
您好！我的名字叫xx。
我是xx中學(xué)高三理科班11班的一名學(xué)生。能夠讓各位領(lǐng)導(dǎo)老師審閱我的自薦信，深感榮幸。再此表示萬分的感謝。
今天，我懷著對貴校的無比憧憬寫下了這封自薦信。作為一名高中生，我對中國地質(zhì)大學(xué)（北京）的向往由來已久。貴校直屬于教育部，是由教育部及國土資源部簽署共建的以地質(zhì)，資源，環(huán)境，地學(xué)工程技術(shù)，資源產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟技術(shù)為特色的全國重點大學(xué)。并且，貴校還是全球最大的地質(zhì)大學(xué)，在世界地球科學(xué)領(lǐng))(域享有盛譽。地球科學(xué)是七大基礎(chǔ)學(xué)科之一，是以地球系統(tǒng)的過程與變化及其相互作用為研究對象的基礎(chǔ)學(xué)科。這一學(xué)科幾乎覆蓋到自然科學(xué)的其他各個領(lǐng)域。
我希望將來能夠有幸在貴校學(xué)習(xí)地球科學(xué)，做到學(xué)有所成，能夠為社會做出力所能及的貢獻。如果我能夠進入中國地質(zhì)大學(xué)（北京）學(xué)習(xí)地球科學(xué)，我一定會把我的全部精力投入到學(xué)習(xí)與研究當(dāng)中。我了解到貴校設(shè)有獎學(xué)金，我也將會通過自己的勤奮學(xué)習(xí)去贏得獎學(xué)金。我還希望能夠進入學(xué)生會，一方面能夠為同學(xué)服務(wù)，另一方面也能夠鍛煉自己的能力。
我出生在一個普通的農(nóng)民家庭，我的父親是高考落榜生，母親也對自己的高考成績不滿意。所以，他們把希望寄托在我身上，從小就對我嚴格要求，無論是學(xué)習(xí)還是做人。我在偏遠的農(nóng)村讀的小學(xué)和初中。成績也一直名列前茅，因為我深知，上學(xué)才是農(nóng)村孩子唯一的出路。等到考上了棗強中學(xué)，我更加的努力學(xué)習(xí)。雖然歷經(jīng)幾次失敗與打擊，但我一如既往，并不斷的為自己加油鼓勁，成績也較為穩(wěn)定。
現(xiàn)在，貴校給予了我們貧困縣如此好的優(yōu)惠政策，使我感到我的.夢想是很有希望的。在我小的時候，叔叔就給我講述諸如雨痕，巖石，礦物等方面的知識。是小時候的我對大地產(chǎn)生了極大的好奇心，盡管當(dāng)時我聽不太懂。爸爸就告訴我，讓我成為我叔叔那樣的人。等年齡再大些我才知道叔叔原來是一位地質(zhì)大學(xué)的畢業(yè)生。隨著年齡的增大，我對叔叔所講的有了更深的理解。所以，對能夠考上貴校真的是夢寐以求。
我外表文靜，不善言辭。但是我有很多朋友，他們都說我熱心、開朗、坦誠、可信可交。每當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候，我總是熱情的幫助他們。因此，老師和同學(xué)對我的印象都很好。
看著父母日漸增多的白發(fā)、日益衰老的面容以及他們那粗糙的雙手，我的心里就很難受。父母實在太辛苦了，他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵�。而我現(xiàn)在唯一能夠報答他們的就是努力學(xué)習(xí)能夠考上我也是他們所希望的——中國地質(zhì)大學(xué)（北京）。
最后，再次感謝老師的審閱。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
農(nóng)村高校專項計劃自薦信3
尊敬的老師：
我是一名申請參加北京交通大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài) 度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努 力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴 謹?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗 到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球！
參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇北京交通大學(xué)我有以下幾個理由：
一是北京交通大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科 門類的全國著名綜合性重點大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴謹?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大 學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。
二是北京交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京交通大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的.人才培養(yǎng)計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完 善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應(yīng)社會的問題。大 學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會角色，使自己能承擔(dān)社會責(zé)任，權(quán)利和義 務(wù)，成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新 的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我 的學(xué)科特長，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進行專業(yè)調(diào)劑。
此致
敬禮！
xxx
日期
農(nóng)村高校專項計劃自薦信4
尊敬的中國科技大學(xué)大學(xué)招生辦的老師：
您好!
我叫彭，今年17歲，是來自湖北省武漢二中高分班的一名理科生。今天，我懷著對中科大的敬仰與向往，鄭重地向您介紹一下我的個人情況：
小時候我就了解到父親盡管高中時學(xué)習(xí)成績優(yōu)異但因家中貧困不得放棄他的大學(xué)夢想，而我的母親更是因為家中有5個姐妹要養(yǎng)育，在小學(xué)三年級就輟學(xué)了——他們的經(jīng)歷讓我意思到了學(xué)習(xí)機會的珍貴，也讓我一直把考上一所知名學(xué)府(例如以培養(yǎng)卓越工程師與科學(xué)家聞名的`中科大)作為夢想。為此，我學(xué)習(xí)過珠算，上過奧數(shù)班(初中時獲得過“希望杯”、“創(chuàng)新杯”全國三等獎等)，英語也是從小學(xué)起。漸漸地，我意識到學(xué)習(xí)知識是令人快樂，尤其是當(dāng)我主動的去發(fā)現(xiàn)知識并掌握的時候。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的同時我也沒忘記“身體是革命的本錢”，踢了兩年足球，熱愛羽毛球與籃球。
進入高中，我在學(xué)習(xí)6門學(xué)科的過程中，發(fā)現(xiàn)我對數(shù)學(xué)、物理有著特別的興趣與天賦。聽物理、數(shù)學(xué)課的時候，我總是特別的來勁;在數(shù)學(xué)、物理考試中，也經(jīng)常取得高分;在高三的全國物理競賽中，更是獲得省級二等獎。當(dāng)然，在綜合成績方面，也基本穩(wěn)定在前100名(武漢二中高三共1050人)。同時，我在高一時擔(dān)任班長一職，在高二、高三時是團支部書記，也是我們中學(xué)愛心社團的一員——熱情開朗、樂于助人的我總能和同學(xué)們打成一片，同大家一起在通往目標的路上前進。
今年年中國有了第一艘航母“南寧號”，有了第一輛擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的“紅旗”汽車，有了第一輛“月兔號”月球車——這一系列的突破，讓本來就對物理感興趣的我不禁向往著能在將來為中國的工業(yè)發(fā)展獻一份力。同時，我也注意到，中國在核心技術(shù)方面的不足：從民用到軍用機械，自主研發(fā)的產(chǎn)品和發(fā)達國家相比，還存在差距，很大一部分核心部件需要依賴進口。當(dāng)然，我們國家的許多科研工作者們正日夜工作以縮小差距，而作為祖國的一份子，我希望能加入到這個行列中，獻上我的微薄之力。因而，當(dāng)我看到知道有機會參加中科大自主招生時，當(dāng)我看到有可能進入“王大珩光機電英才班”和“力學(xué)科技英才班”時，我心動了：若我能通過這次自主招生并在高考后成功考入中科大，那么我將離我的夢想——為中國工業(yè)發(fā)展盡力——更近一步!
我對中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)有著發(fā)自心底的憧憬，希望貴校能給我一個為夢想插上翅膀的機會!如承俯允，無任感荷。
此致
敬禮
自薦人：
20xx年12月25日
農(nóng)村高校專項計劃自薦信5
尊敬的各位老師：
大家好，我叫xxx，來自國家連片貧困地區(qū)重點縣之一的.xx省xx市xx縣。
作為一名普通的高三生，今天懷著很特別的心情遞交這份申請，它既懷揣著我對貴大學(xué)的向往和崇仰。
又寄托著我的大學(xué)夢。
我愿懷著最赤誠的心來訴說我心中的愿景。
也很感激各位老師在百忙之中審讀我的來信。
我相信一定不會讓您們失望的。
xxx
20xx年xx月xx日
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