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教師求職自薦信

時(shí)間:2023-06-21 12:40:12 自薦信 我要投稿

教師求職自薦信15篇

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,自薦信對(duì)我們的作用越來(lái)越大,請(qǐng)注意不同的對(duì)象有不同的自薦信。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)自薦信呢?下面是小編收集整理的教師求職自薦信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師求職自薦信15篇

教師求職自薦信1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠(chéng)求貴校xx教師一職。

  自大學(xué)填報(bào)志愿以來(lái),我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書(shū)育人工作低調(diào)且平凡的,但是對(duì)于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。誠(chéng)實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的'原則,多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念,并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)生活強(qiáng)化了我的文化知識(shí)修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

  在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握了多項(xiàng)技能,能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),我很注重對(duì)自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住機(jī)遇,鍛煉自己。

  為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能,平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作,在大學(xué)本科期間也曾獨(dú)立辦過(guò)暑期輔導(dǎo)班,在研三學(xué)期開(kāi)始我找到一所實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個(gè)班的物理教學(xué)工作,因此,擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  在杭州學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛(ài)求真”為校訓(xùn),以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識(shí)的公民”為己任,堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國(guó)際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向,堅(jiān)持以人為本,憑借自己獨(dú)特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨(dú)樹(shù)一幟,決非偶然,而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見(jiàn)及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個(gè)大集體,將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

  再次感謝閱讀我的求職自薦信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  自薦人:

  日期:

教師求職自薦信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料,希望給我一個(gè)機(jī)會(huì)!物識(shí)一個(gè)掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專業(yè)特長(zhǎng)的工作單位,并能得到你的關(guān)照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華。

  或許我們會(huì)為著一個(gè)共同的.目標(biāo)而站在一起,那就是:將貴單位的輝煌歷史寫(xiě)得更加繽紛!愿為貴單位工作,并奉獻(xiàn)自己的青春和才華。

  期盼和感謝你的選擇!

  此致

敬禮

教師求職自薦信3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職自薦信。

  我是xx幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫(xiě)了這封求職自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將于20xx年7月畢業(yè)幼教專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認(rèn)為我對(duì)從事幼教也具有一定的優(yōu)勢(shì)。首先,就社會(huì)現(xiàn)狀而言,當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常重要的工作。

  當(dāng)然,對(duì)于我從事幼教這個(gè)行業(yè)會(huì)有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對(duì)特色教育的理解僅僅是我自己的`一些粗淺的認(rèn)識(shí),而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)不對(duì)位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅(jiān)定的意志,對(duì)于自身的不足,我會(huì)通過(guò)不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ),從而提高自身能力不斷完善自我。對(duì)于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會(huì)起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量,因?yàn)槲覒汛е鴮?duì)幼教事業(yè)的理想。

  我真誠(chéng)的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣,我也會(huì)為園里做出我的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

教師求職自薦信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦書(shū)。

  我是xx大學(xué)屆xx師范學(xué)院xx專業(yè)。喜聞貴單位招聘語(yǔ)文課程的教師,我以滿腔的熱誠(chéng)和百倍的信心誠(chéng)摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到您的賞識(shí),成為貴單位的一份子。

  四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),從步入大學(xué)的`那一天起就未敢怠慢,一貫嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對(duì)勝任語(yǔ)文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識(shí),具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)能力和管理班級(jí)的能力,而且能熟練地掌握計(jì)算機(jī)基本操作技能,熟悉word操作,excel表格的制作,ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對(duì)教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì)把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。

  大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅(jiān)韌和自信,對(duì)生活充滿信心,對(duì)事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)(航空公司乘務(wù)員自薦書(shū))作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,樹(shù)立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

  我堅(jiān)信:不斷的總結(jié)、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績(jī)。誠(chéng)然,在學(xué)識(shí)淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹,但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過(guò)勤修苦煉,明天的我也會(huì)展翅高飛。敬候您的佳音!

  最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!

  此致

敬禮!

  求職人:xx

  xx月xx日

教師求職自薦信5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

  我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)教師。

  參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

  一、教學(xué)方面:

  從教以來(lái),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。

  9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

  在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:

  1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

  1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。

  1999年,在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

  制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

  制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”(hisedu.126),在K12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪問(wèn)量,這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。

  1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。

  二、教育方面:

  以來(lái)開(kāi)始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,、連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中論壇上任大牛論壇的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng),1999年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

  三、教研方面:

  1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫(xiě)成論文。

  1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

  1998年8月,編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎(jiǎng)。

  6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

  論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。

  1999年,被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評(píng)。

  參加了中央教科所課程教材研究中心的`“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

  現(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

  四、繼續(xù)教育:

  1—2月,在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。7月——2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。

  鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

教師求職自薦信6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我,一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無(wú)限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請(qǐng)?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下。

  我是華南師范大學(xué)xx屆學(xué)前教育畢業(yè)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績(jī),而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識(shí)面。四年來(lái),在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

  瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的.組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表x,取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績(jī)受到同學(xué)們的好評(píng)。

  大學(xué)生活很快便過(guò)去了,我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮

教師求職自薦信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx理工學(xué)院經(jīng)法學(xué)院思想政治教育專業(yè)20xx級(jí)的學(xué)生,將于20xx年7月畢業(yè),并獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  在您翻開(kāi)此業(yè)之際,您已為我鋪下了通往機(jī)遇與成功的第一個(gè)臺(tái)階,希望它將有可能出眾于您手中若干份類似的求職材料,并能有助于您在激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代錄求到綜合型的新世紀(jì)人才。敬請(qǐng)留意后面的內(nèi)容,您一定不會(huì)失望的!

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我有著一種敢于自薦、勇于探索、樂(lè)于創(chuàng)新的精神。來(lái)自山里的我天生有著誠(chéng)實(shí)正直的品格,淳樸的父老教會(huì)我用真心付出、努力實(shí)干去獲得他人的回報(bào)。我的父母既沒(méi)裙帶關(guān)系和高權(quán)強(qiáng)勢(shì)為我撐腰,又沒(méi)萬(wàn)貫家私為我鋪路搭橋,但從小我就懂得用自己的智慧和努力去開(kāi)創(chuàng)那片屬于我自己的精彩天地!從小優(yōu)異的成績(jī)和滿懷的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀則是我每年回報(bào)父母的最好禮物!

  學(xué)高為師,身正為教!作為師范生的我完全符合這一基本要求,F(xiàn)在即將大學(xué)畢業(yè),高尚的思想素質(zhì)、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、全面的'專業(yè)技能和個(gè)人技能是我有勇氣和信心迎接挑戰(zhàn)的前提與資本!口述無(wú)憑,故而下頁(yè)特將附個(gè)人履歷、成績(jī)等信息,敬請(qǐng)斟酌。

  我相信有遠(yuǎn)見(jiàn)的單位定會(huì)將能力、知識(shí)水平及經(jīng)驗(yàn)綜合視之、等同重視,給新人一個(gè)一顯身手的機(jī)會(huì)的!收筆之際,誠(chéng)懇地表示:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我都希望您接受我最由衷地感謝!

  一個(gè)求真務(wù)實(shí)、優(yōu)秀能干的女孩在等待您這把金鑰匙為她開(kāi)啟職業(yè)生涯之門……

  空話大話不必多話,實(shí)事真事請(qǐng)當(dāng)回事。

  大學(xué)四年的努力讓我對(duì)這次自薦信心滿滿,但我也不會(huì)停留在過(guò)去的流光溢彩中,以后我更會(huì)加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機(jī)會(huì)!

  最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠(chéng)心希望能在您空暇時(shí)間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒(méi)有老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,但我基本功扎實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!假如,我有幸成為貴校的政治教師,我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負(fù)老師們對(duì)我的期望。

  祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績(jī)!

  此致敬禮

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師求職自薦信8

尊敬園長(zhǎng):

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間且以平和心態(tài)看完這封自薦信,其實(shí),我只想報(bào)著一種平靜而真誠(chéng)心情,把這看作是交流和溝通平臺(tái)。真,這可能是我人生中又一轉(zhuǎn)折,至少會(huì)是人生中一次不一般經(jīng)歷。

  首先,我想表明一下個(gè)人工作態(tài)度。也可能是閱歷淺薄吧。一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認(rèn)為:我工作就是一種學(xué)習(xí)過(guò)程,能夠在工作中不斷地汲取知識(shí)。當(dāng)然,錢很重要,不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),充實(shí)而快樂(lè)感覺(jué)就是最大滿足!如果非要推銷自己話,我想個(gè)人生活經(jīng)歷讓自己考慮問(wèn)題更細(xì)致一些。我在校時(shí)候,一年級(jí)在班上是學(xué)習(xí)委員,二、三年級(jí)都是班上班長(zhǎng),而且老師們都很喜歡我,我在校時(shí)候得過(guò)一些獎(jiǎng)項(xiàng),如:“手工三等獎(jiǎng)”“優(yōu)秀團(tuán)員”“三好學(xué)生”等,在去年七月份時(shí)候,我在溫泉一家幼兒園里實(shí)習(xí),被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)老師”,我想在校時(shí)要求來(lái)要求自己,并且要求自己做到"三心",即細(xì)心,耐心,恒心;"二意",即誠(chéng)意,真意。工作上要做到十點(diǎn):微笑露一點(diǎn),說(shuō)話輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),氣量大一點(diǎn),理由少一點(diǎn),做事多一點(diǎn),效率高一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),眼睛亮一點(diǎn)。

  當(dāng)然,自己也并不是具備什么壓倒性優(yōu)勢(shì),甚至從某種程度來(lái)說(shuō),優(yōu)勢(shì)即是劣勢(shì),雖然不曾離開(kāi)這個(gè)行業(yè),但是我很喜愛(ài)這份行業(yè),我不僅愛(ài)這份工作,而且還愛(ài)幼兒園孩子,以愛(ài)己來(lái)愛(ài)人,最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您工作順利!請(qǐng)予以考慮我這個(gè)新兵。愿與貴公司攜手共筑美好未來(lái)!為盼!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  日期:xx年xx月xx日

教師求職自薦信9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  感謝你在百忙之中閱讀我的自薦信,下面請(qǐng)?jiān)试S讓我向你自我介紹,讓你更深入的了解我!

  我是xx師范大學(xué)體育教育專業(yè)xxxx屆本科畢業(yè)生,大學(xué)四年間,我一直樹(shù)立勇于進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對(duì)社會(huì)選擇的時(shí)候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個(gè)優(yōu)秀的集體,所以冒昧向您自薦。

  在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),取得了良好的成績(jī),使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),有良好的理論知識(shí)背景和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。在文化上具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,并熟練掌握了計(jì)算機(jī)基本理論和應(yīng)用技術(shù),能熟練運(yùn)用windows系列操作系統(tǒng)、officexx、pf語(yǔ)言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

  大學(xué)生活讓我成長(zhǎng)為一名自強(qiáng)、自立、自律的大學(xué)生,母校湖南師范大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵治學(xué)態(tài)度,體育學(xué)院更是給了我一個(gè)展示自己、發(fā)展自己的舞臺(tái)。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時(shí)間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)充實(shí)我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我做為一個(gè)體育人應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)合作與自強(qiáng)不息的精神同時(shí)還培養(yǎng)了我組織管理的能力。暑假更是在長(zhǎng)沙開(kāi)辦了一個(gè)籃球培訓(xùn)班檢驗(yàn)了我扎實(shí)的專業(yè)理論與實(shí)踐基礎(chǔ)也進(jìn)一步培養(yǎng)了我良好的組織管理能力。

  祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

教師求職自薦信10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我是x師范大學(xué)20x屆的,已經(jīng)取得教師資格證,順利拿到畢業(yè)證書(shū)。首先誠(chéng)摯地感謝您從百忙中抽出時(shí)間來(lái)看我的這份自薦信,它或許看起來(lái)并不特別,甚至不起眼,卻是一個(gè)熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫(xiě)的!想象中您打開(kāi)這份自薦書(shū),掃了一眼便會(huì)匆匆合上,只因?yàn)槲沂菂^(qū)區(qū)一個(gè)中專生,在此請(qǐng)您繼續(xù)看下去,您會(huì)發(fā)現(xiàn),我能做到的卻不僅僅是一個(gè)一般意義上的中專生所能做到的。

  我們是夾縫里求生存的中專生,可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力。自入學(xué)來(lái),我就時(shí)時(shí)告戒自己要不斷努力,為此在學(xué)習(xí)上我不敢放松。在一年級(jí)時(shí),通過(guò)我的努力競(jìng)選為校團(tuán)委委員并獲“工作積極分子”稱號(hào)。二年級(jí)上學(xué)期我又被評(píng)為“鐵路局優(yōu)秀團(tuán)員”和“柳州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。這些榮譽(yù)更加鼓舞了我讀愛(ài)書(shū)的x。由于我為x方有責(zé)任感,被選為班長(zhǎng)。同時(shí)在此學(xué)期獲得學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金。

  三年來(lái),我完成了學(xué)校規(guī)定的全部課程,具有計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本應(yīng)用能力,對(duì)計(jì)算機(jī)常用軟件有熟練運(yùn)用,如VisualFoxPro6.0、辦公自動(dòng)化軟件、網(wǎng)頁(yè)三劍客、C語(yǔ)言等。自學(xué)Photoshop7.0.1。熟練掌握了Winxp操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)。

  此外,我還注意個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng),在中專三年里,我刻意充實(shí)自己,鍛煉自己擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提高自己的社會(huì)能力,工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動(dòng)。在工作中,我不怕吃苦,積極奮進(jìn),出色地完成了各項(xiàng)任務(wù),我具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力和實(shí)際能力,是老師稱贊的好學(xué)生,是同學(xué)的好知己。真誠(chéng)、熱情是我的為人態(tài)度;塌實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)是我的工作態(tài)度;進(jìn)取、奉承是我的.人生信條。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),不管工作多么艱辛,只要組織需要,我定會(huì)和同仁一道開(kāi)拓進(jìn)取。您得到的不只是一份簡(jiǎn)單的承諾,而是用智慧和青春寫(xiě)成的打卷!靜候你的回音,再一次向您致以最誠(chéng)摯的謝意!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  日期:xx年xx月xx日

教師求職自薦信11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。

  我是xx大學(xué)xx級(jí)本科英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生。希望能得到貴單位的賞析與栽培,可以限度地發(fā)揮自己的英語(yǔ)才能,在此特向貴單位自薦。

  本人思想端正,品德良好,性格隨和,待人誠(chéng)懇,樂(lè)于交際,得到同學(xué)和老師們的喜愛(ài)。

  學(xué)習(xí)方面,我十分熱愛(ài)本專業(yè),本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度,成績(jī)優(yōu)良,并且注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,做到“活學(xué)活用”,“學(xué)為所用”。此外,順利通過(guò)了專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)全國(guó)二級(jí)、普通話二甲等水平測(cè)試;我也具備了優(yōu)異的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,熟練掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和常用操作系統(tǒng),參加硬筆書(shū)法培訓(xùn),也培養(yǎng)了自己多方面的能力。

  我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),把握每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。擔(dān)任過(guò)從小學(xué)生到成人的`家教老師,受到家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng),具備了一定的組織管理能力、表達(dá)能力和協(xié)調(diào)能力。

  大學(xué)生活培養(yǎng)了我嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度和與人合作的精神!皩W(xué)高為師,身正為范”,我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備投身到人民教師的崗位中去,發(fā)揮我的才干,為貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻(xiàn)。誠(chéng)然,茫茫人海中我不是秀的,也不是貴單位的選擇,但我希望我是貴單位最合適的選擇!

  最后祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)佳績(jī)!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxX

  xxxx年xx月xx日

教師求職自薦信12

尊敬的XX校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!由衷感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。

  我叫XXX,是XX師范學(xué)院20xx級(jí)音樂(lè)學(xué)系音樂(lè)表演專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。

  在校期間,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我掌握了比較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。能勝任樂(lè)理、視唱、聽(tīng)音、聲樂(lè)等課程的教學(xué)工作。但自認(rèn)為初出茅廬,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺,希望能在工作中逐步完善自己,并充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為貴校添一分力。此外,我曾在安陽(yáng)市帶過(guò)一段時(shí)間家教,具備了一定的教學(xué)能力。通過(guò)鍛煉,我深深體會(huì)到一個(gè)人必須要有良好的道德和涵養(yǎng)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感才能面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

  為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為自己爭(zhēng)取一個(gè)施展才華的良好環(huán)境,我真誠(chéng)希望加入貴校。我相信,通過(guò)自己的`努力,一定能很快勝任貴校的教學(xué)工作。知遇之恩,沒(méi)齒不忘,企盼您能給我機(jī)會(huì)。若有幸成為貴校的一份子,我將倍加珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),與學(xué)校所有教學(xué)員工一起,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),用智慧和汗水去創(chuàng)造學(xué)校美好的未來(lái)!

  隨信附上我的簡(jiǎn)歷及xxx,真誠(chéng)期待面試機(jī)會(huì)!祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

教師求職自薦信13

敬愛(ài)的張校長(zhǎng):

  您好!

  誠(chéng)聞貴校治學(xué)有方,管理有序,在社會(huì)上享有很高的名譽(yù)。為此,20xx屆文學(xué)與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,一個(gè)對(duì)教育事業(yè)和寫(xiě)作充滿無(wú)限熱愛(ài)和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以發(fā)揮自己的才華,開(kāi)拓自己的事業(yè)。

  請(qǐng)答應(yīng)我向您介紹一下自己的情況。

  只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅(jiān)決的信念。高校四年,我努力勤奮,以二十一世紀(jì)高校生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷地從各方面進(jìn)展完善自我,使自身成為一名時(shí)期要求的合格師范高校生。

  我注意合理的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的`構(gòu)建,廣泛學(xué)習(xí)學(xué)科根底學(xué)問(wèn)和技能、專業(yè)理論和學(xué)科前沿學(xué)問(wèn)。在所修的三十多門專業(yè)課中到達(dá)三分之二優(yōu),在班級(jí)排名第五,從中練就了較強(qiáng)的創(chuàng)新力量和科學(xué)研討力量,同時(shí),攝取其它領(lǐng)域?qū)W問(wèn)來(lái)充實(shí)自身,廣泛讀書(shū)涉獵社會(huì)、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學(xué)會(huì)觀看和獨(dú)立思索,并系統(tǒng)性地輔修了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),進(jìn)一步增加了我的文學(xué)底蘊(yùn)和修養(yǎng)。在x學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充足表現(xiàn)了較高的綜合素養(yǎng),贏得了實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可和好評(píng)。

  高校四年,在擔(dān)任班委,寢室長(zhǎng)以及文學(xué)社編輯過(guò)程中,瑣碎繁忙的管理工作錘煉了我的組織管理力量,培育了我腳踏實(shí)地、仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),擅長(zhǎng)創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務(wù)實(shí)求真的工作原則,老實(shí)寬容的做人原則以及工作力量贏得了師生的信任和支持。

  x師大四年的培育和自己勤奮努力的努力,已使我成長(zhǎng)為全面進(jìn)展的高校生,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以自己對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識(shí)為基石,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,成為一名創(chuàng)新型、科研型老師,將自己的教學(xué)獨(dú)特浸透于課堂教學(xué)和管理工作中。

  我堅(jiān)信無(wú)悔于貴校的選擇,期望您能給我一個(gè)時(shí)機(jī),我有信念、有力量證明:您將無(wú)悔于對(duì)我的選擇!

此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師求職自薦信14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  首先感謝你百忙中抽空閱讀我的自薦信。我是汕頭幼師20xx屆的一名畢業(yè)生,我懷著一顆忐忑的心寫(xiě)完并給予您這封自薦信,因?yàn)槲艺嫘南M茉谀銈儓@進(jìn)行幼教的活動(dòng),成為這大家庭中的一員!

  我就讀了三年的幼師,這三年是漫長(zhǎng)也是短暫的,因?yàn)橛讕,我?jīng)歷了從花園里被保護(hù)的幼苗到走向社會(huì),成為獨(dú)當(dāng)一面的花朵這一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),這段時(shí)間是漫長(zhǎng)的,可是三年還是轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)我站在這人生的分岔路口,分外茫然時(shí),是貴園讓我找到正確的那條路,使我不再彷徨!在幼師,我學(xué)到了很多的知識(shí),雖然所學(xué)的知識(shí)有限,并有所不足,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)探索,因?yàn)槲矣X(jué)得無(wú)論是多優(yōu)秀的人,都應(yīng)該本著一個(gè)踏實(shí)肯干,謙虛向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度,這樣才能把所學(xué)的知識(shí)理論通過(guò)實(shí)踐更好地實(shí)施在幼兒身上。

  因?yàn)槲液芟矚g小孩子,所以我很喜歡幼教這個(gè)工作,他們是如此天真單純,每天和他們?cè)谝黄,感受他們的成長(zhǎng),體驗(yàn)他們單純的快樂(lè),看著他們認(rèn)真地聽(tīng)課,對(duì)活動(dòng)充滿興趣的表,就有一種滿足感!

  我自認(rèn)為我是一個(gè)有責(zé)任感的人,對(duì)于我的份內(nèi)之事,我一定盡心盡力去做,我一定會(huì)為幼兒的健康成長(zhǎng)而努力!我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗活潑的.人,在校期間能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師,與人能夠友好相處,所以如果我有機(jī)會(huì)獲得此次的工作機(jī)會(huì),我相信我能很好的配合同事和團(tuán)結(jié)其她教師,一起做好幼教工作。我覺(jué)得,幼兒教師除了有良好的教學(xué)知識(shí)和技巧外,還應(yīng)有絕對(duì)的耐心。對(duì)于幼兒的好奇、疑惑和提問(wèn),我會(huì)耐心的進(jìn)行解答,不會(huì)因沒(méi)耐心而對(duì)幼兒的問(wèn)題不理不睬,因?yàn)槲液芮宄,這時(shí)候?qū)τ诎l(fā)展幼兒的好奇心是非常重要的,應(yīng)當(dāng)保持其好奇心,若扼殺了他們的好奇心,就等于扼殺了他們學(xué)習(xí)的激情和興趣,這對(duì)幼兒是非常不利的。

  或許我不是優(yōu)秀的,但我是真心誠(chéng)意的,所以希望貴園能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我證明我可以,證明貴園沒(méi)有看錯(cuò)人!謝謝!

此致

敬禮!

自薦者:xx

20xx年xx月x日

教師求職自薦信15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

  您好!

  首先,我要對(duì)你的辛勤工作表示深深的敬意!同時(shí),衷心感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的自薦材料。我是鄭州幼兒師范學(xué)校的準(zhǔn)畢業(yè)生。首先,我非常感謝你在百忙之中抽出時(shí)間?吹轿业纳暾(qǐng)信,我感到非常榮幸。我的名字是,作為一名準(zhǔn)畢業(yè)生,我很清楚自己應(yīng)該具備的專業(yè)技能和準(zhǔn)幼師的專業(yè)素養(yǎng)。

  在學(xué)校的五年里,我學(xué)到了很多東西。沒(méi)有基礎(chǔ)的孩子可以在講臺(tái)前獨(dú)立教授一門正規(guī)的教學(xué)課程。作為一名未來(lái)的幼兒園老師,我非常清楚我要教育什么樣可愛(ài)的孩子,以及我的工作的重要性。由此,我養(yǎng)成了一個(gè)不驕不躁,平易近人的性格。雖然五年的學(xué)習(xí)生活很長(zhǎng),但我過(guò)得很充實(shí),因?yàn)槲液茏院牢覍W(xué)到了這么多專業(yè)技能和基礎(chǔ)知識(shí)。從笨拙的手指敲擊鋼琴到彈奏優(yōu)美的兒歌。從用假聲呼吸的音樂(lè),到能夠獨(dú)自完成高難度的聲樂(lè)。真的很感謝在學(xué)校的時(shí)光,為我成為一名合格的幼師打下了很好的`基礎(chǔ)。

  我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,不僅要有很強(qiáng)的專業(yè)技能,還要有一顆赤子之心去面對(duì)自己喜歡的學(xué)前教育。也許在眾多優(yōu)秀的畢業(yè)生中,我并不是一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的人。也許你的主任會(huì)驚訝,我們幼兒園需要專業(yè)技能強(qiáng)的幼兒園教師。但是,一個(gè)人再優(yōu)秀,也要遵循一種努力,虛心向人學(xué)習(xí)的態(tài)度。這是專業(yè)幼師的重要條件。

  演示者:

  日期

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