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清華自主招生自薦信范文
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，自薦信十分的重要，請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。那么，怎么去寫自薦信呢？以下是小編整理的清華自主招生自薦信范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
清華自主招生自薦信范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
您們好！
首先感謝學(xué)院能給我提供這樣一個機會。能參加貴校這樣具有“厚德博學(xué)”氣息，以“經(jīng)世濟民”為己任的名校的自主招生選拔，我感到榮幸之至。感謝老師能在百忙之中看完我的自薦信，我深知一封短信無法全面介紹自己但我會堅持實事求是，盡量言簡意賅。
我是湖北省黃岡市外國語學(xué)校的一名學(xué)生。我是平凡的，因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體。但又堅信自己是不同的，我將成為發(fā)光體。金子，到哪里都會發(fā)光。而貴校是一所既注重過程又注重人才培養(yǎng)的學(xué)校，是我完善自我發(fā)展自我的理想中的煉金爐，我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。
我，靜如處子，或動如脫兔，愿意跟書本這樣高尚的朋友對話�！皶接新非跒閺健�，運用正確的學(xué)習(xí)方法在無涯的學(xué)海中“直掛云帆濟滄海”，正確駕駛著學(xué)習(xí)之舟。雖然途中有風(fēng)浪，但堅持駛向目的地：湖經(jīng)學(xué)院。我崇尚獨立，常獨立思考探詢?nèi)松恼嬷B和學(xué)習(xí)中的各種問題，因而成績總能名列前茅；我遇事冷靜自若，卻又讓理性成為我織夢的梭，讓勤奮成為我筑夢的橋；理智與熱情，誠信與好學(xué)成為我劃向湖經(jīng)的槳，只為到那里為自己編織一個夢。在見證湖經(jīng)的同時，與湖經(jīng)一起創(chuàng)造下一個輝煌。
我本著學(xué)院“經(jīng)世濟民”的原則，志當(dāng)存高遠，為祖國強盛添磚加瓦。人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，除了學(xué)習(xí)課本知識之外，我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆，因為正，一筆一劃的寫，心才會正；我的左手，能彈出美妙的吉他樂章，這不僅開發(fā)了我的右腦，更使我思維敏捷，那美妙的`音符是與大自然的交流，讓狂躁的心不知不覺安靜下來。
我更傾向于走學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的道路，在打下扎實的學(xué)科基礎(chǔ)的同時，積極參加社會實踐活動。我曾利用寒暑假的時間參加我所在小區(qū)的志愿者，在那里不僅提高了我的勞動技能，更使我獲得精神上的愉悅，情操上的陶冶，提高我的審美能力和水平，我今后將會更多的參加各種社會實踐活動，以完善自我發(fā)展自我。
一次次的社會實踐讓我深知采取切實有效活動的重要性。愈發(fā)明白了作為祖國青年的任重道遠。我所描繪的理想藍圖絕不是新時代的“宅男”，也不完全是象牙塔的學(xué)生。我更傾向于在社會實踐中汲取營養(yǎng)，利用學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，堅持創(chuàng)新。我想讓自己投入到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去，我不想變成一個空有一身才學(xué)卻無所作為的人。
希望貴院能夠給予我本次機會，相信我一定能做得更好。殷切期待您的答復(fù)！
自薦人：
xxxx年xx月xx日
清華自主招生自薦信范文2
清華招生辦諸先生共鑒：
椿庭1生于閭左，后經(jīng)讀書一途入大學(xué)，得工作，終脫困頓。遂自幼便教余以讀書明志修身。余幼嗜書之狀，如萱堂2所言路拾報紙亦能潛心閱讀。時日更迭，涉獵愈廣：三百千自不必說，孔孟老莊漸熟于心，禮易春秋亦能識讀；略知二十四史之興衰，亦曉六韜三略之大意。能頌佛經(jīng)佛歌，會讀靈樞素問。讀《資本論》、《國富論》而稍通社會之玄機，讀《相對論》、《進化論》而窺宇宙之奧妙。莎翁喬叟亦為余所知，福樓拜狄更斯嘗有所會悟。三教九流，古今中外，廣有涉獵。因常能答平輩同窗之疑問，故戲稱余曰“百科全書”，躬自思之，實受之有愧。
余所讀之書，多于高二之前完備。然雖廣而不精，故時有迷惘。因之，進又一一細(xì)讀之，其中更以儒家經(jīng)典為主。
余讀論語而始知經(jīng)學(xué)，后至四書，又兼五經(jīng)。研讀之時日愈長，層次愈深，其受益愈多。人多以“晦澀難懂”“思想腐朽”之語言經(jīng)學(xué)，殊不知物有兩面，正反相兼，儒家經(jīng)典固有所弊處，然其中之精華，今之眾人，幾人相知？吾同輩同學(xué)之中，鮮有人知論語所言何物，縱所知只言片語如“以德報怨”等往往斷章取義，曲解原文，從而唾棄經(jīng)典，棄之不顧！于此吾亦甚感痛心。又以“無用酸儒”“文弱書生”等語言學(xué)經(jīng)之人，似這等無知淺論又是何等可笑！書劍情懷家國，經(jīng)綸抱負(fù)河山，自古儒者就以“為天地立命，為萬民安身，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”為己任，縱古論今，胸懷天下。
吾雖不敢妄稱治學(xué)之人，然亦有所探研。非吾自夸，吾固非完人，但少有大錯，為人處世，可使長輩安之，朋友信之，同輩欽之。吾素與人善交，識吾之人，多服膺吾言吾行，敬佩吾之學(xué)識為人。吾非所謂之”書呆子“之輩，與讀書一般，吾平素喜好甚多，自幼便練習(xí)書法，二胡笛子亦能鳴奏，籃球、羽毛球、乒乓球皆為所長。亦喜輪滑，花樣平滑小有成就。
吾最喜游行，常獨身出游，近則四周山河，市鎮(zhèn)村莊。遠曾孤身攜元，遠涉西藏，拜布宮，游神寺，結(jié)藏民，探險墨脫，幾全程徒步，歷盡艱辛。
吾堅信，行路程萬里，看人生百態(tài)，世事洞明，亦是學(xué)問。
現(xiàn)如今中華正值龍騰之際，經(jīng)學(xué)即為龍魂中之精髓，亦到振興之時。然經(jīng)學(xué)于西漢之時自有古學(xué)、今學(xué)之爭，歷時愈舊，人言愈雜，又因各種歷史原因，今之經(jīng)學(xué)百家陳說，莫衷一是，更使眾人難解以致疏遠排斥。余既于經(jīng)學(xué)受益匪淺，兼之為中華兒女，自當(dāng)為經(jīng)學(xué)之復(fù)興盡綿薄之力。
余欲效古之鄭玄，縱古兼今，融匯百家，使我中華之瑰寶重耀人間。
貴校傳承百年，底蘊豐厚，吾自幼便心向往之。然吾自知自身成績難以拜謁貴校門，如今恰逢自主招生之機遇，故述本心，明己經(jīng)綸抱負(fù)之愿。金生麗水，玉出昆崗，余殷切希望往貴校砥礪磨練，成器成才。
謹(jǐn)申數(shù)字，用展寸誠。
敬頌教安。
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
清華自主招生自薦信范文3
尊敬的老師：
您好！
感謝您在百忙之中抽出時間來看我的自我介紹。
我是一名來自xx師范大學(xué)附屬中學(xué)的高三學(xué)生，在學(xué)校憑借優(yōu)異的成績獲得貴校的自主招生校薦資格，而我對貴校仰慕已久，希望能通過本次機會向貴校的大門邁出堅實的一步。
我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村，家庭條件并不怎么好，我的父母經(jīng)濟收入并不高，所以我從小便養(yǎng)成了艱苦耐勞的性格，在我的人生經(jīng)歷中，我從未輕言放棄，即便是在全無希望的境地下，我仍有試一試的勇氣。其實能獲得貴校的校薦資格也是運氣，本來已經(jīng)沒有我的位置，我正好被前面一位同學(xué)頂下去，不過正因我的沒有放棄，才會幸運的重新拾起這次難得的機會，我還清晰的記得我們王主任對我說的“等待總是有收獲的”。我想如若我當(dāng)時放棄了繼續(xù)等待希望的到來，可能就真的與貴校的這次機會失之交臂了。
剛上高中時我的成績在級部里排名還不到前200名，那時候的我根本沒有獲得貴校的肯定的可能，可是我不甘心屈于人后，從我的成績單上不難看出，我一直是進步的，我想如果再給我一些時間，我獲得這次校薦絕不會再憑借運氣，而是用穩(wěn)穩(wěn)的實力拿到我所應(yīng)得的。
我的同學(xué)中有的`給我說：“xx地方這么偏僻，條件又不好，報那里干什么？”我微微一笑：“地方偏僻不要緊，人少了反倒安靜，我們上大學(xué)是為了學(xué)習(xí)又不是去享福去的�！笔堑�，我認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該是人生中向上跳躍的助推器，選擇一個好學(xué)校就是選擇了一個高品質(zhì)的助推器，我希望能在貴校中獲得更深奧的知識與更長足的發(fā)展。是的，貴校在某些排名上比不上清華北大，但是xx有xx的驕傲，xx的強勢科目不虛任何國內(nèi)高校，而且xx地處西北，沒有沿海高校的虛榮浮華，學(xué)風(fēng)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，是求學(xué)、治學(xué)的上佳去處，這也是為什么我選擇xx。
我知道，現(xiàn)在的我還很稚嫩，沒有經(jīng)歷大學(xué)四年的風(fēng)雨，不足以踏入中國建設(shè)的前端，但我希望我能將我未來的一切都獻給這片養(yǎng)育我的中華大地，為此，我會加倍努力，我希望我能在xx中深造，成為一個對學(xué)校，對國家，對社會有用的人才，我希望在未來我的努力能為中國的進步做出哪怕一絲的貢獻。我知道，未來的路還很長，可是我不怕，因為我已經(jīng)經(jīng)歷過昨天，我又熱愛今天，那么我便不怕明天。希望我未來的成長道路能鋪在xx這片土地之上。
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
清華自主招生自薦信范文4
尊敬的清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您好！
我叫xx，是xx省xx市xx中學(xué)高三文科（11）班的一名女生，非常感謝您耐心看完我的個人申請材料。我知道，一封短信無法全面地展示自我，但我仍然會堅持實事求是，盡量言簡意賅。
當(dāng)我以一個孩童的視角捕捉到清華這個字眼時，只覺得她是一個好聽的名字，大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著年齡的增長，對她漸深的了解讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈了解她的歷史，愈覺文化之博深；愈了解她的精神，愈覺人性之純樸；愈了解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩。自強不息，厚德載物這信奉了十年的座右銘一直伴隨著我，鋪開了我的成長之路。
我由衷地?zé)釔凵兄x生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng)，她卻給了我整個春天！于是，我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力，用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏，用橫笛的悠遠和葫蘆絲的'淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠離了空虛，我為生命自強不息！
從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng)，對理科濃厚的興趣讓我執(zhí)意去體會往頭上扔蘋果的萬有引力，然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學(xué)嚴(yán)密的邏輯思維和推理。
當(dāng)傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學(xué)的高度去思索時，我豁然開朗了：原來文、理科中居然蘊涵著如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細(xì)化、專業(yè)化的分工而已。
從那時起，我立志做一個文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍天，笑看云起云落，我也為自己選擇清華這樣一所工科見長的大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遙遠的蒼穹，而我對于學(xué)習(xí)尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書籍，粗略地了解了一些哲學(xué)流派，提出了一些毫無顧忌的觀點，并且堅持追求我的真理。徜徉于學(xué)海，我為學(xué)習(xí)自強不息！
德行是靈魂的力量和生氣，做一個有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標(biāo)尺。我們祖國不僅需要精通科研的高新人才，而且更需要一批撐起華夏脊梁的鋼筋水泥！這是真正的中華美德的沉淀，真正的民族凝聚力！我曾為學(xué)校的愛心大使深入殘疾人社區(qū)，他們身體的殘缺與精神的堅韌牽動了我的每一根心弦，幫助他們，我的責(zé)任！
也曾作為市流動獻血車的義務(wù)宣傳員為汶川受災(zāi)的人們盡一份綿薄之力，默默祈禱天佑四川；而在孝敬父母的五個一活動中，觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎，極力忍住淚水，我暗暗發(fā)誓：我要用一生來回報您我的母親，來世讓我成為你的媽媽，像您對我一樣關(guān)心呵護你！
厚德載物！當(dāng)我的翅膀承載起這樣一份重量，當(dāng)我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳，日子怎么會蒼白地燃燒成灰燼，我怎會找不到前進的方向？
一次次的社會實踐讓我深知采取切實有效的活動以及團結(jié)協(xié)作等精神的重要，更明白了作為祖國青年的任重道遠。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時代的宅女，也不是象牙塔里的大學(xué)生，我更傾向于走科研與社會實踐相結(jié)合的道路。
在打下扎實的學(xué)科基礎(chǔ)的同時，積極參加社會實踐活動。利用暑假尋找實習(xí)機會，增加實干經(jīng)驗，從草根階層進一步了解社會，培養(yǎng)社會責(zé)任感，同時，在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學(xué)里，與一大批最活躍的學(xué)生爭鋒，用最開闊的視角縱觀國際，培養(yǎng)正確的人生價值觀，最終秉承這種勃發(fā)的清華精神！
xxx
xxxx年xx月xx日
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