護(hù)士自我鑒定模板錦集
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié)，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的護(hù)士自我鑒定模板錦集，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護(hù)士自我鑒定模板錦集1
我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室就是腎內(nèi)科。那天我們?cè)缭绲膩?lái)到了科室報(bào)到，護(hù)士長(zhǎng)帶著我們了解一下科室的環(huán)境，給我們講解了實(shí)習(xí)工作中的注意事項(xiàng)，讓我認(rèn)識(shí)到了護(hù)士工作要細(xì)心，謹(jǐn)慎而且要遵守?zé)o菌原則和三查七對(duì)。進(jìn)治療室必須帶口罩，器械要定期消毒，換水時(shí)一定要對(duì)準(zhǔn)姓名，床號(hào)。
上崗前三天，帶教老師先讓我們看看，最后老師就讓我們?nèi)ソo病人扎針，于是我們就兩人一組，端著治療盤就下病房了，剛開(kāi)始有的病人不相信我們的技術(shù)，最后就放心讓我們?cè)�。為了能一針�?jiàn)血，不鼓包，扎的好，所以每次找血管都找老半天，在扎靜脈針這一方面，我給自己打95分，因?yàn)槲沂×?次，不過(guò)我越挫越勇。
同時(shí)在配藥這方面，不僅要對(duì)準(zhǔn)姓名床號(hào)，藥名，更要遵守?zé)o菌原則，對(duì)于一些易過(guò)敏的`藥物，還要給病人做皮試等。
在腎內(nèi)科有好多尿毒癥患者，原發(fā)性腎病綜合征等，我知道了遇到這樣的問(wèn)題該如何做好護(hù)理措施。并且要關(guān)心患者。還學(xué)到了一些輸液扎針的技巧，做腹膜透析，配藥液，做皮試，測(cè)量血壓等。在我們實(shí)習(xí)的期間，我們小組的同學(xué)不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)操作而且還團(tuán)結(jié)。對(duì)其他學(xué)校的同學(xué)也很友好。
在腎內(nèi)科的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，在腎內(nèi)科學(xué)到得知識(shí)將為我在下面的科室操作中做了鋪墊。
在以后的實(shí)習(xí)工作中我會(huì)更加努力認(rèn)真的去做事，爭(zhēng)取做的更好。
護(hù)士自我鑒定模板錦集2
珍貴的中專生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下中專這幾年的得失，從中得出做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。我進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，本來(lái)想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的。�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開(kāi)始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺(jué)得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于中專的授課已不再像初中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話說(shuō)的好，授人以魚不如授人以漁，我來(lái)這里的目的'就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上的理論知識(shí)還是存在著差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心等等。然而日益激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到自己的不足，一定要有過(guò)硬的專業(yè)技能和思想政治覺(jué)悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)主義社會(huì)擁有一席之地。
護(hù)士自我鑒定模板錦集3
在陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的四月，我們即將迎來(lái)全世界護(hù)士共同的節(jié)日——5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。在這特殊的節(jié)日里，為弘揚(yáng)南丁格爾精神——“燃燒自己、照亮別人”，發(fā)揚(yáng)“患者至上，關(guān)愛(ài)病人”的護(hù)理理念，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全院的護(hù)士姐妹們，向關(guān)心、支持我院護(hù)理事業(yè)發(fā)展的各位局級(jí)、院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，表示誠(chéng)摯的感謝；向工作在護(hù)理崗位的姐妹們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福！
6年前我踏入工作崗位，從事臨床護(hù)理，工作6年來(lái)，在各領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己善于運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)臨床實(shí)踐，技術(shù)水平和管理水平不斷提高。嚴(yán)格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德。嚴(yán)格要求自己，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)指揮能力。重視自身素質(zhì)道德修養(yǎng)，工作一絲不茍，有嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)工作態(tài)度，嚴(yán)密的組織紀(jì)律性，經(jīng)常激勵(lì)護(hù)士團(tuán)隊(duì)，以積極向上精神共同完成護(hù)理工作目標(biāo)。最大限度地調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性，能充分挖掘全科護(hù)士的內(nèi)在潛力，護(hù)理任務(wù)繁重，護(hù)士又短缺，大家團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持不請(qǐng)假。6年里，品嘗了護(hù)理工作的酸甜苦辣，體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈，目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景，感受過(guò)患者信任的目光，也遭遇過(guò)數(shù)不清的尷尬場(chǎng)面。作為護(hù)士......平凡的工作中，我用自己的愉悅、信心與病人的沮喪、絕望做著交換；用微笑撫慰著病人傷痛的心靈！6年里，我一天比一天體會(huì)到護(hù)理工作的神圣，漸漸懂得了，不能把對(duì)生命的憐惜和救助看成純粹的工作，而更該是一種生命中對(duì)愛(ài)的本能。
“三分治療，七分護(hù)理。”護(hù)士的工作看似簡(jiǎn)單，每日不過(guò)鋪床疊被，打針?biāo)退帲胀ǖ淖屧S多人忘記了這份職業(yè)的神圣，瑣碎的讓護(hù)士自己都好像找不到一路走過(guò)的痕跡，辛苦的讓許多人都不愿從事這份職業(yè)�？墒钦俏覀冞@些普普通通，看似平凡的護(hù)士們?cè)诖蠹疫M(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，依舊穿梭在各個(gè)病房之間，守護(hù)生命；在人們舉家團(tuán)圓的時(shí)刻，默默地忙碌在工作崗位上；在可怕的病魔肆虐橫行時(shí)，用一道道瘦弱的身軀組成鋼鐵般的長(zhǎng)城。是這些平凡的白衣天使們?cè)谟眯燎诘暮顾�，無(wú)聲的.關(guān)愛(ài)，滿滿的真情讓病痛纏身的患者鼓起生的勇氣，為千家萬(wàn)戶守護(hù)健康和幸福。作為一名護(hù)士，我們擁有比海洋，比天空更為廣闊的心胸，縱使受了委屈，臉上依然是燦爛的微笑。因?yàn)槲覀冎�，微笑是最�?dòng)人的關(guān)懷和鼓勵(lì)，不僅能減輕患者病痛的折磨，還能承載患者生的希望。
我要感謝護(hù)理職業(yè)，是她讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)生命；明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)才更美麗。我愿在這個(gè)平凡的崗位上，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。我被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士，除了我個(gè)人的努力之外，離不開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)，離不開(kāi)同事們的關(guān)心和幫助。是對(duì)護(hù)理工作的最大關(guān)心和鼓勵(lì)。拯救生命是天職，更是榮幸，我們決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。讓我們?nèi)旱淖o(hù)士姐妹攜起友誼之手，奮發(fā)有為，繼承白求恩精神，腳踏南丁格爾的足跡，在平凡的崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌，為保障人民健康，建設(shè)和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
護(hù)士自我鑒定模板錦集4
實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待。本人在某某中醫(yī)院工作，通過(guò)半年多的工作，在某某中醫(yī)院良好的工作環(huán)境和婦科住院護(hù)理部濃厚的學(xué)習(xí)和工作氛圍影響下，在護(hù)士長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬(wàn)凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規(guī)范，這無(wú)形中給了我很大壓力。
實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺(jué)自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯(cuò)，越錯(cuò)越害怕，越怕越錯(cuò)，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一常每天面對(duì)著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳�？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會(huì)與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對(duì)我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我，即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理，讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用，我開(kāi)始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天！現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，又是本科生，做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對(duì)老師的`無(wú)奈我真無(wú)地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而何婷老師知道了我由于自卑，不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷，我也會(huì)加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
護(hù)士自我鑒定模板錦集5
作為一位黨員及輸液室的黨員職責(zé)區(qū)職責(zé)人，我的想法：從身旁的事做起，要建立醫(yī)院的職責(zé)文化、感恩文化，用健康向上的文化理念滲透每位護(hù)士姐妹的思想意識(shí)，在潛移默化的過(guò)程當(dāng)中塑造人、凝聚人，到達(dá)每位護(hù)士天天都有成績(jī)感，每時(shí)每刻都要履行自我的職責(zé)能夠真正具有正直的博愛(ài)之心。為了充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，鑒定近期貫徹落實(shí)黨的群眾線路的成功做法和新鮮經(jīng)驗(yàn)輸液室的黨員帶領(lǐng)結(jié)對(duì)的護(hù)士姐妹優(yōu)化流程、改善細(xì)節(jié)服務(wù)，同時(shí)采用病人意見(jiàn)和提議改善服務(wù)舉措。查找不足，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，建立群眾觀點(diǎn)，扎實(shí)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，群眾線路實(shí)際解決的題目。由于輸液室的座椅老化破損，為了下降醫(yī)院支出本錢，開(kāi)始用座椅套子解決破損的座椅�？墒菦](méi)法解決座椅上出現(xiàn)了缺口，為此我們想到使用座墊解決題目，網(wǎng)上查到了適宜我們座椅大小的座椅墊，向院部直接申請(qǐng)購(gòu)買，以最快的速度解決了實(shí)際題目，得到病人的好評(píng)。
由于輸液室輸液的病人多，活動(dòng)性大，應(yīng)對(duì)的病人短暫，陪客多，假如有過(guò)失，病人反響和投訴是不可避免的，并且影響直接。所以，我們借此機(jī)會(huì)成立由12位護(hù)士組成的雛鷹隊(duì)，每個(gè)月有經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士給她們上課培訓(xùn)，同時(shí)她們根據(jù)輸液查對(duì)流程，逐日比較自我的工作行為，發(fā)現(xiàn)自我出現(xiàn)誤差的緣由，相互溝通、提出題目的所在，及時(shí)解決，規(guī)范平時(shí)工作中的操縱各項(xiàng)查對(duì)流程，使輸液的查對(duì)缺陷降到零，確保病人的輸液安全。作為醫(yī)院的一員，我們每位醫(yī)護(hù)職員都有職責(zé)為醫(yī)院排難解紛，異常是在醫(yī)院需要我們的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)站出來(lái)，充分體現(xiàn)我們白衣天使的敬業(yè)精神。
作為醫(yī)護(hù)職員，以病人為中心，全心全意為病人服務(wù)，對(duì)工作精益求精，同時(shí)想盡辦法給病人方便，簡(jiǎn)化流程，也是醫(yī)護(hù)職員必須發(fā)揚(yáng)的一種敬業(yè)精神。根據(jù)醫(yī)院的同一安排并結(jié)合門診部實(shí)際情景，我院從xx日至xx日x天的時(shí)間，對(duì)門診兒科、婦產(chǎn)科、呼吸科、心內(nèi)科、胸外科、專家門診等實(shí)施搬遷調(diào)劑。本次搬遷工作將分區(qū)域，分時(shí)段進(jìn)行，這些科室陸續(xù)的進(jìn)進(jìn)新工作單元。由于斟酌到病人的活動(dòng)性大，救治區(qū)域改變會(huì)給病人帶來(lái)很多不便，所以，我們輸液室的護(hù)士根據(jù)護(hù)士長(zhǎng)的提議，團(tuán)體報(bào)名參加義工的行列，事前在xx日和xx日這二天實(shí)地考核、熟習(xí)各科的布局，以便更好地為病人講授和引導(dǎo)。在xx日搬遷開(kāi)始的第一天，安排x位護(hù)士做義工，開(kāi)診前就站在各個(gè)通道口，主動(dòng)詢問(wèn)每位患者的'病情，并根據(jù)病人的主訴和救治科室進(jìn)行分散到每一個(gè)科室，以便使來(lái)院的每位患者得到及時(shí)有效的醫(yī)治，對(duì)特殊病人親身引領(lǐng)到相干的科室，患者家屬也給予了極大的理解和配合。
為了使病人更加了解醫(yī)院新門診綜合樓的搬遷布局和展開(kāi)救治流程，減緩矛盾的會(huì)聚點(diǎn)，我們的義工護(hù)士認(rèn)真仔細(xì)地記錄患者的各類題目，盡可能給與熱忱耐心的關(guān)注與解答，并具體介紹醫(yī)院的環(huán)境及相干科室的醫(yī)護(hù)職員，增強(qiáng)患者就診信心。隨時(shí)記錄病人的不滿和提議，和觀察門診大廳活動(dòng)人口的動(dòng)向，及時(shí)匯報(bào)。此刻，天天仍然有四位護(hù)士主動(dòng)做義工。我們輸液室的每位護(hù)士都把醫(yī)院當(dāng)做我們的家，我們的靈魂就是時(shí)刻堅(jiān)持一種對(duì)病人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，開(kāi)始天天的工作，做好每件事。我們明白對(duì)每位病人和家屬，必須捧出一顆真誠(chéng)的心，伸出一雙暖和的手，時(shí)刻將他們放在心中。我想，也許我們不能做得很完善，但堅(jiān)持就是一種信念。多謝我們的姐妹，用她們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩社會(huì)，感恩醫(yī)院。
【護(hù)士自我鑒定】相關(guān)文章：
自我鑒定護(hù)士04-28
護(hù)士自我鑒定06-12
護(hù)士工作自我鑒定04-04
護(hù)士自我鑒定模板05-16
護(hù)士科室自我鑒定05-16
外科護(hù)士自我鑒定05-23
關(guān)于護(hù)士自我鑒定05-10
護(hù)士?jī)嚎谱晕诣b定04-29