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個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2023-06-23 18:34:56 自我鑒定 我要投稿

個(gè)人自我鑒定(集錦15篇)

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份自我鑒定吧。我們?cè)撛趺慈懽晕诣b定呢?下面是小編為大家整理的個(gè)人自我鑒定,希望對(duì)大家有所幫助。

個(gè)人自我鑒定(集錦15篇)

個(gè)人自我鑒定1

  本人堅(jiān)信透過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的.學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析、解決問題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

個(gè)人自我鑒定2

  本人于20xx年至20xx年就讀于xx大學(xué)商學(xué)院,支持我走過來并且充實(shí)度過的是我的自信,努力和上進(jìn)。

  剛到大學(xué)時(shí),來自農(nóng)村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門知識(shí),認(rèn)真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),取得了很好的成績,并且連續(xù)三年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

  于此同時(shí)我也深深的意識(shí)到學(xué)習(xí)管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要。于是我廣泛的參加學(xué)校的活動(dòng),諸如辯論會(huì),英文競(jìng)賽,組織同鄉(xiāng)會(huì)等,并且擴(kuò)張自己的興趣與愛好,學(xué)習(xí)圍棋,書法,口琴,日語,評(píng)彈等,它們不僅僅讓我的.大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往,20xx年獲得商學(xué)院分團(tuán)委的“活動(dòng)積極分子”稱號(hào)。

  大學(xué)是社會(huì)的過渡,在進(jìn)入的時(shí)候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐:在xx酒家做服務(wù)生,我知道如何禮貌平等的對(duì)待每一個(gè)顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進(jìn)行良好的相處溝通;xx的現(xiàn)場(chǎng)管理,我知道要學(xué)會(huì)思考觀察,懂得經(jīng)濟(jì)的策略,學(xué)會(huì)創(chuàng)新;推銷鉛筆使我知道應(yīng)該敏銳的抓住市場(chǎng)機(jī)會(huì),并仔細(xì)進(jìn)行自主的策劃,還有其他的等等,在實(shí)踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應(yīng)打好基礎(chǔ)。

個(gè)人自我鑒定3

  轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期已悄然結(jié)束。驀然回首,幾個(gè)月來所發(fā)生的事仍如同昨日剛發(fā)生似的,歷歷在目,令人不勝感嘆。但一個(gè)總沉湎于過去的人是永遠(yuǎn)得不到充分發(fā)展的。作為一名新教師,更需要對(duì)自身進(jìn)行不斷的審察與鑒定,以促進(jìn)自我的不斷發(fā)展與成熟。一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  下頭是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:

 、耪n前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、垩芯拷谭,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的.活動(dòng)。

 、軘U(kuò)充學(xué)生的知識(shí)量,拓展學(xué)生的知識(shí)面。針對(duì)目前高考與現(xiàn)代社會(huì)對(duì)全面發(fā)展的人才的要求,在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識(shí)面,使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,能夠跟得上時(shí)代的步伐,進(jìn)而能夠隨時(shí)適應(yīng)和應(yīng)付社會(huì)上的各種情景,成為全面發(fā)展的新時(shí)代青年。

  ⑵課堂上的情景。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,盡量克服作為一句新教師所出現(xiàn)的語言不連貫的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,并走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式,在課堂上不只教師講,并且學(xué)生也要站起來講,構(gòu)成教學(xué)互動(dòng),講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,在減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)的同時(shí)對(duì)其知識(shí)進(jìn)行鞏固與提高。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。工作鑒定

  高中的學(xué)生雖然相對(duì)于初中來說已經(jīng)較為成熟,但由于高一年處于初、高中的轉(zhuǎn)接階段,初中所構(gòu)成的愛動(dòng)、好玩,缺乏自控本事的習(xí)慣還沒有完全轉(zhuǎn)變,故仍有不按時(shí)完成作業(yè),抄襲作業(yè)等現(xiàn)象,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,利用自我年紀(jì)與其相仿的優(yōu)勢(shì),在有共同話語的基礎(chǔ)上讓學(xué)生把自我當(dāng)成朋友,能夠說出知識(shí)話來;從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,并進(jìn)取尋找差生所擁有的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)橐粋(gè)人不可能有一無是處,充分利用他們身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)他們進(jìn)鼓勵(lì),刺激他們學(xué)生的興趣與自信心。

  3、參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)資料注入新鮮血液。

  真正做到教學(xué)互長,并貫徹“活到老,學(xué)到老”的思想精神,使自我不落后于時(shí)代。

  當(dāng)然,"金無足赤,人無完人",加上自我又是新教師,剛剛接觸教師這一行業(yè),對(duì)本行業(yè)一些事情并不熟練與了解,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動(dòng),進(jìn)而容易造成課堂的枯燥;對(duì)教學(xué)方向的把握不是太好及課堂上滲透的高考知識(shí)點(diǎn)不夠等。

個(gè)人自我鑒定4

  自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的`學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

  思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,參加了校文學(xué)社豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

個(gè)人自我鑒定5

  本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不推卸責(zé)任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨(dú)當(dāng)一面。具有團(tuán)隊(duì)精神,能與同事,其它部門積極配合,公司利益至上;服從性好,能與上司保持良好的溝通,尊重上司的安排;為人誠實(shí),正直;且好學(xué)上進(jìn),不斷提高工作能力。

  本人具開闊視野及全局觀念,思維開放、活躍,理解、接受新事物能力較強(qiáng),心態(tài)好,自信、自律性強(qiáng);虛心、好學(xué)。善于創(chuàng)新、學(xué)習(xí)感悟能力較強(qiáng)。具有良好的語言溝通能力和一定的.文字功底。具有良好的親和力,懂服從,重配合、務(wù)實(shí)而不失靈活、善巧;具備良好的管理知識(shí)及技能技巧;具成本觀念,重效率與效益;具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、學(xué)習(xí)及適應(yīng)能力;責(zé)任心強(qiáng)并能承受壓力,有較好的心理素質(zhì)。

  為人做事認(rèn)真、細(xì)致、執(zhí)著、踏實(shí),求知欲強(qiáng),在日常學(xué)習(xí)中能勇于探索各種疑難問題,喜思索、善鉆研,精于學(xué)和問、長于辨析、富有上進(jìn)心和團(tuán)隊(duì)精神,不怕困難、善于創(chuàng)新和發(fā)明,愛好挑戰(zhàn)性工作。

個(gè)人自我鑒定6

  本人在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的'教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

個(gè)人自我鑒定7

  在過去的一年中,我在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行工作職責(zé),努力提升工作質(zhì)量,以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情,積極負(fù)責(zé)地開展工作。強(qiáng)化管理,加強(qiáng)思想教育,不斷提高員工思想素質(zhì)。

  我始終堅(jiān)持以認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍為工作宗旨,認(rèn)真完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)工作,做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,F(xiàn)將一年來的工作做以下自我鑒定:

  第一、從本單位實(shí)際工作考慮

  促進(jìn)車間管理,維護(hù)車間穩(wěn)定。認(rèn)真組織線成員學(xué)習(xí)生產(chǎn)知識(shí),不斷增強(qiáng)政治意識(shí),做到與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持重大事宜線上集體討論。

  第二、民主決策

  保證車間各項(xiàng)工作順利、穩(wěn)步發(fā)展。通過廠內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)的開展,提高員工政治思想素質(zhì),專業(yè)技能水平,影響和帶動(dòng)廣大員工加快思想觀念的轉(zhuǎn)變,正確理解公司改革發(fā)展的形勢(shì),提高員工學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型員工的熱情,積極適應(yīng)當(dāng)前改革形勢(shì)的新要求,激發(fā)員工努力工作。

  第三、加強(qiáng)精神文明建設(shè)

  提高廣大員工隊(duì)伍素質(zhì),在精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中,充分發(fā)揮廣大員工的基本道德素質(zhì),每年車間訂閱各類報(bào)紙雜志供不同愛好的員工學(xué)習(xí),以豐富多彩的載體吸引員工,豐富廣大員工的工余時(shí)間。

  往后,我將在上級(jí)的.正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力,以靈活多變的形式,探索和適應(yīng)輔助車間工作的新思路,新方法,認(rèn)認(rèn)真真的負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)的工作,完成好工廠交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。為企業(yè)的發(fā)展壯大、為構(gòu)建和諧車間、和諧企業(yè)、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

個(gè)人自我鑒定8

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠:對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。保險(xiǎn)這個(gè)行業(yè)讓我成長很快。為人處事。溝通能力等等很多。也曾經(jīng)拿過區(qū)域業(yè)績第3。

  本人從事銷售行業(yè)多年,銷售技巧,銷售經(jīng)驗(yàn)都達(dá)到了比較高的水平!本人活潑開朗,是一個(gè)有活力,有上進(jìn)心和勇于挑戰(zhàn)高度的人!憑著“從哪里跌倒就從哪里爬起”的`精神去做好每件事情!

  本人具有良好的溝通、團(tuán)隊(duì)開發(fā)及協(xié)作能力。

  參加本公司全國大型促銷活動(dòng)百余場(chǎng),有著敏銳的市場(chǎng)洞察力、豐富的策劃方案。

  能夠有效的與各地經(jīng)銷商溝通,洽談業(yè)務(wù)。

個(gè)人自我鑒定9

  到公司工作一年以來,我在單位領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和教導(dǎo)下,透過自身的不斷努力,無論是思想上、工作上還是學(xué)習(xí)上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

  思想上,用心參加政治學(xué)習(xí),參與課外知識(shí)研發(fā)學(xué)習(xí);

  工作上,成功地完成了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”—從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變、從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變、從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變;

  學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放下學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),注意把在學(xué)校學(xué)到的通信相關(guān)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

  在這一年的工作中,我遵守公司的`規(guī)章制度,自覺服從領(lǐng)導(dǎo)在工作中的安排。按時(shí)按質(zhì)完成了上級(jí)交給我的所有工作任務(wù)。在這一年中,共參與了兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是xx軌道交通無線通信系統(tǒng)項(xiàng)目,一個(gè)是xx地鐵x號(hào)線列車安防系統(tǒng)項(xiàng)目。在這兩個(gè)項(xiàng)目中我擔(dān)任的主角從普通的參與人員轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵募夹g(shù)人員,同時(shí)自我的管理水平有了飛躍性的提高,與同組成員的交流也更加通暢,英語水平也有了長足的進(jìn)步。這些都與我這一年來的努力是密不可分的。

個(gè)人自我鑒定10

  大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,一年就這樣過去了!在學(xué)校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,x院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了x院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)一年中也就這樣成熟了起來,我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。

  在思想方面,我經(jīng)過班級(jí)的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了入黨積極分子黨培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。

  在學(xué)習(xí)方面,自從進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記我來學(xué)校的目的——學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人。在學(xué)習(xí)期間,我拿到獎(jiǎng)學(xué)金兩次;我以學(xué)習(xí)更多知識(shí)為目標(biāo)參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

  在工作方面,本人在學(xué)生會(huì)工作的日子里,我學(xué)會(huì)了為人處事。在協(xié)會(huì)的實(shí)踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  通過這一年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,一年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

  這一年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的'。我成為不僅有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心的有志青年,讓我能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,相信我所學(xué)的知識(shí)會(huì)對(duì)接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。我會(huì)繼續(xù)努力,愛拼才能贏得更精彩。面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

  從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。

個(gè)人自我鑒定11

  作為一位青年大學(xué)生有機(jī)會(huì)上農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院第35期的黨課,倍感榮幸,自我鑒定 黨課。因?yàn)槟軌蚪邮芤环N高尚教育其實(shí)就是獲得一次成長機(jī)會(huì),對(duì)個(gè)體生命歷程來講,它是非常有歷史意義的。主動(dòng)接受黨 章教育,等于年輕的我們向這個(gè)社會(huì)提出需要成長的要求。當(dāng)我起立開始聆聽共產(chǎn)黨國際歌時(shí),一切思緒都開始在接受尊貴的洗禮。雖然聽不懂歌詞,但意義卻是可以用精神透過音律去感觸的,這一點(diǎn)是不需要音樂家的品味的,只要是善良的民眾相信都能體會(huì)出來。在浪濤般的吶喊聲中我聽到了人民智慧詩歌式地表達(dá),它的吶喊是善良的無產(chǎn)階級(jí)民眾的吶喊、是正義的吶喊、是公平的吶喊。每個(gè)音符都是善意的表達(dá),都是人民智慧的結(jié)晶。

  對(duì)黨員的精神教育是一件刻不容辭的,是具有重要意義的,需要嚴(yán)肅眼光看待的事情。勃列日涅夫在蘇聯(lián)共產(chǎn)黨第二十五次代表大會(huì)上曾經(jīng)說:“我們制度的力量在于群眾的覺悟。因此黨經(jīng)常關(guān)心培養(yǎng)共產(chǎn)主義的覺悟,獻(xiàn)身精神和建設(shè)共產(chǎn)主義的意志和能力!标悵h平副書記也特別強(qiáng)調(diào)黨員的價(jià)值觀的教育,無可厚非,這是最重要的。因?yàn)樗枷肷先朦h即是入黨的起點(diǎn)也是終點(diǎn)。列寧強(qiáng)調(diào):“政治管理的全部藝術(shù)就在于——及時(shí)考慮,并知道將自己的主要力量和注意力集中在何處!彼哉f,意識(shí)形態(tài)——思想是指導(dǎo)生命個(gè)體行為的方向標(biāo)。對(duì)每一個(gè)生命個(gè)體來講,沒有健康的思想境界永遠(yuǎn)不可能有健康行為的出現(xiàn)。鐘前明書記更是強(qiáng)烈要求黨員入黨的動(dòng)機(jī)純潔和思想高尚。鐘書記對(duì)“入黨之前拼命干,入黨之后松一半”現(xiàn)象的強(qiáng)烈批評(píng),無疑是對(duì)入黨者的一次正確的精神教育。然而不幸的是,這種現(xiàn)象時(shí)常在我們的身邊發(fā)生。我想每一個(gè)入黨者都應(yīng)該在思想上和行為上接受這一殘酷的事實(shí)。同樣的,這是對(duì)自己人生的不負(fù)責(zé)任,是對(duì)歷史的不負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋(gè)真正對(duì)待過生命的人都必須考慮個(gè)人的社會(huì)價(jià)值和歷史價(jià)值的實(shí)現(xiàn),也就是一種對(duì)人生的選擇,自我鑒定《自我鑒定 黨課》。然而正確的人生選擇都是建立在歷史和社會(huì)現(xiàn)實(shí)上的。在沒有對(duì)現(xiàn)實(shí)和歷史做出思考的人生選擇都是謬論,都是沒有價(jià)值的。可笑之人以為入黨是一件可沾光的,可以獲得意想不到的虛榮的事。錯(cuò)了,雖然社會(huì)短暫是不公平的,但歷史卻是永遠(yuǎn)公平的。沒有付出的是永遠(yuǎn)沒有收獲的;沒有認(rèn)真對(duì)待的都是不成功的。具有歷史眼光對(duì)一個(gè)年輕人來講是走向成功的基石。

  《羅馬尼亞共產(chǎn)黨關(guān)于建成全面發(fā)達(dá)的社會(huì)主義社會(huì)和是羅馬尼亞走向共產(chǎn)主義的綱領(lǐng)》有這么一句話:“在建成全面發(fā)達(dá)的社會(huì)主義社會(huì)和共產(chǎn)主義過渡時(shí)期,黨將是繼續(xù)對(duì)整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)起領(lǐng)導(dǎo)作用的政治力量!边@是歷史對(duì)共產(chǎn)黨人的肯定。我們國家也是處于這樣一個(gè)非常時(shí)期,一個(gè)建設(shè)全面發(fā)達(dá)社會(huì)主義社會(huì)和走向共產(chǎn)主義的時(shí)期。所以說,我的選擇不是沒有目的,是站在人類歷史上做出的!恶R克思恩格斯全集》“要使無產(chǎn)階級(jí)在決定關(guān)頭由強(qiáng)大到取得勝利,無產(chǎn)階級(jí)必須組成一個(gè)不同于其他所有黨并與它們對(duì)立的特殊政黨,一個(gè)自覺的黨!边@里論證了思想上的自覺對(duì)完成歷史使命的重要性。思想上的自覺往往能夠帶動(dòng)行為上的'自覺?傊痪湓,思想上入黨即是一切入黨者的起點(diǎn)也是終點(diǎn)。

  入黨不是一件開玩笑的事,作為一名真正的黨員是有歷史責(zé)任的。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求代表中國文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。執(zhí)政的共產(chǎn)黨在各種不同的歷史條件下,都表現(xiàn)出他們是工人階級(jí)和全體人民利益的忠實(shí)可靠的表達(dá)者,是人民群眾的經(jīng)驗(yàn)豐富的、具有遠(yuǎn)見卓識(shí)的政治領(lǐng)袖和領(lǐng)導(dǎo)者。那么作為社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的共產(chǎn)黨人在今天的中國,具有什么歷史責(zé)任呢?

  在《終極次貸危機(jī)》一書中西方學(xué)者羅伯特·希勒這樣表述:“尤為重要的是,這次危機(jī)已經(jīng)開始引發(fā)一些根本性的社會(huì)變化,那些影響我們的消費(fèi)習(xí)慣,價(jià)值觀及人與人之間相互關(guān)系的變化,從此以后,我們所有人的生活及工作交往的方式會(huì)與以往有所不同!泵绹钨J危機(jī)帶來的歷史后果正在逐漸擴(kuò)大,深深地影響著我們的現(xiàn)實(shí)生活,社會(huì)的基礎(chǔ)面——那些人與人之間的互信,樂觀以及共同的習(xí)慣和生活方式,而且這種破壞的后果在今后的數(shù)十年間持續(xù)、不斷地呈現(xiàn)出來。無疑,在這樣的社會(huì)歷史現(xiàn)實(shí)中,共產(chǎn)黨人的責(zé)任就是要處理好已經(jīng)被破壞了的社會(huì)基礎(chǔ)面。重建社會(huì)秩序是重振社會(huì)風(fēng)貌的基礎(chǔ);完善人與人之間的關(guān)系和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步是重振社會(huì)風(fēng)貌的目的。在此期間我們更要拿出共產(chǎn)黨人不怕苦難、團(tuán)結(jié)一致、不怕犧牲的優(yōu)良傳統(tǒng)作為生活的信念。勃列日涅夫說過:“在社會(huì)主義和共產(chǎn)主義建設(shè)的過程中,正在進(jìn)行著最復(fù)雜的革命社會(huì)改造,這種改造不是自發(fā)進(jìn)行的,它是按照已經(jīng)了解社會(huì)發(fā)展規(guī)律的人們意愿自覺進(jìn)行的,只有人民的政治先鋒隊(duì)——共產(chǎn)黨才能始終不渝,意志堅(jiān)強(qiáng)的集中起千百萬人的力量去完成創(chuàng)建新社會(huì)的任務(wù),使整個(gè)這次宏偉的工作在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上進(jìn)行!惫伯a(chǎn)黨人就是這樣在選擇與被選擇的歷史社會(huì)現(xiàn)實(shí)中不斷走向成功,不斷成就輝煌的。由1921年建黨到第一次國共合作再到長征再到全國解放一直到今天,這段光輝的歷史就是我們共產(chǎn)黨人不怕苦難、團(tuán)結(jié)一致、不怕犧牲的優(yōu)良傳統(tǒng)的最好注腳。這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)又充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人處理歷史責(zé)任的科學(xué)性與艱苦奮斗精神。

  我國正處于并長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,這是我國現(xiàn)階段更為深沉的歷史現(xiàn)實(shí)。同樣的,這樣的歷史現(xiàn)實(shí)也決定了我們這一代共產(chǎn)黨人的“不同歷史使命”——全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)。

個(gè)人自我鑒定12

  我從一個(gè)懵懂的小女孩到一個(gè)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

  學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)鑒定一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

  四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的'過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

  四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

個(gè)人自我鑒定13

  有榮幸在接下去的一年中成為班上的文體員,感謝同學(xué)們和班主任的支持與信賴,我一定會(huì)盡自己最的努力,做好本職工作,并積極協(xié)助其他班,一起為家做些實(shí)事。

  今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作已由前任的'兩位文體員完成,但我將會(huì)向他們了解報(bào)名情況并關(guān)注后續(xù)的一系列工作,對(duì)于參與選拔或比賽的同學(xué)給予支持和鼓勵(lì)。并且在校運(yùn)會(huì)開展時(shí)積極鼓勵(lì)同學(xué)們前去觀看,參與其中,感受運(yùn)動(dòng)的快樂和美麗。

  同時(shí),對(duì)于丹青學(xué)園開展的一些文體活動(dòng),如籃球賽等,我也會(huì)積極落實(shí),鼓勵(lì)家參與其中,也希望家能給予我配合與支持。

  而在日常的休閑時(shí)間,也可以和其他班一起協(xié)商,為家組織一些適當(dāng)?shù)募w出游活動(dòng),在放松心情、融入集體之余,也能起到一定的鍛煉效果。并且可以時(shí)常督促家積極參與體育鍛煉,組織一些小型的活動(dòng)、比賽等,讓家的學(xué)習(xí)和健康一起進(jìn)步,同時(shí)又能在無形中增加班級(jí)的凝聚力,讓最后一年的共同時(shí)光變得更加精彩而有意義。

  由于文體員的工作并不是很多,因此我也會(huì)積極地協(xié)助其他班的工作,希望能更好地為家服務(wù)。對(duì)于同學(xué)們提出的意見和建議也會(huì)虛心接受。在接下去的一年里,讓我們一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。謝謝!

個(gè)人自我鑒定14

  在我部耐心的指引和公司的大力支持下,本人于年度基本有效地完成了公司交予的工作任務(wù),同時(shí)在這過程里本人接觸和學(xué)習(xí)了不少東西,并應(yīng)用于工作中,工作效益比去年增長了許多。但就本人因素和公司體制的不完善,工作效沒有自己想要的結(jié)果,F(xiàn)就本年度重要工作鑒定以下:

  一、 樣板制作

  樣板制作數(shù)量為793臺(tái)比去年增長了20.3%,但外觀質(zhì)量問題仍然沒有從根本上解決,沒有達(dá)到較好的效果,樣品奪單的成功率較低。

  樣板物料的短缺雖然不是樣板制作的重要障礙,卻是本年樣品沒有完成次數(shù)占樣品單總次數(shù)15.6%的主要因素。

  樣品用料和生產(chǎn)定單用料時(shí)有不一致,這問題仍然未杜絕。

  封樣管理還是一個(gè)漏洞,沒有一個(gè)有效的措施去控制封樣的流失是本年度樣板事項(xiàng)的重大不足。

  二、 日常生產(chǎn)質(zhì)量的協(xié)調(diào)

  在日常生產(chǎn)車間的質(zhì)量控制雖然做了大量的工作,但仍出了不少問題,使得本年度客戶投訴達(dá)到了21次之多。

  新客戶,新工藝的要求與車間溝通做得良好的配合。

  在與采購部溝通合作的過程雖然還比較順利,但很被動(dòng),采購信息來源不夠,造成沒有物價(jià)競(jìng)爭(zhēng)力。

  三、 客戶投訴的解決與回復(fù)

  在今年隨著出貨量的增長和質(zhì)量要求的加嚴(yán)后,客戶投訴的次數(shù)達(dá)到21次比****年減少2次。其中西施之問題是本年度最大的質(zhì)量問題,其他雖大雖小的問題都能有效去解決與回復(fù)了客人。但本人在解決這些問題過程中直接體現(xiàn)了以下幾點(diǎn):溝通方法還不夠科學(xué),跟蹤問題的力度不夠;公司有關(guān)部門的配合程度還不夠,時(shí)常被拖遲時(shí)間。

  四、 協(xié)助新產(chǎn)品的開發(fā)和產(chǎn)品及客觀性能測(cè)試。

  在協(xié)助新產(chǎn)品開發(fā)的跟蹤及測(cè)試,本人及工程部的人員幾乎都能按時(shí)完成技術(shù)部交予的工程。

  由于沒有正確標(biāo)準(zhǔn)的'技術(shù)指導(dǎo)書及設(shè)備的不精密,使得工程部在本工作不足的主要因素。

  觀上****年度的工作情況,展望新的一年,本人力爭(zhēng)20xx年度做好以下之工作計(jì)劃:

  一、樣品工作有效及時(shí)地完成率要達(dá)90%,產(chǎn)品檢測(cè)與標(biāo)準(zhǔn)一致的準(zhǔn)確率達(dá)98%。

  二、1-5月份請(qǐng)技術(shù)部協(xié)助完成一套標(biāo)準(zhǔn)的檢驗(yàn)技術(shù)指書。

  三、力爭(zhēng)4月中旬完成對(duì)所有鍋類內(nèi)線長度的規(guī)范和縮短標(biāo)準(zhǔn)化。

  四、。加強(qiáng)質(zhì)量的力度,同時(shí)大力從材料方面去挖掘降低成本。

個(gè)人自我鑒定15

  本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

  待人真誠、可靠,做事有責(zé)任心,條理性強(qiáng);易與人相處,對(duì)工作充滿熱情,任勞任怨,勤奮好學(xué),敢挑重?fù)?dān),具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)能力。在校期間我努力學(xué)習(xí),不斷完善自己,同時(shí)還積極參與校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的社交和解決問題的能力;我能夠適應(yīng)壓力下的工作環(huán)境,同時(shí)擁有創(chuàng)新的活力精神,遇到問題我會(huì)保持一種積極的.態(tài)度去解決具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!

  性格外向開朗、好學(xué)、比較有上進(jìn)心、工作負(fù)責(zé)和認(rèn)真、能夠很快的適應(yīng)不同的工作環(huán)境,喜歡交朋友,有良好的人際交往能力。平時(shí)比較喜歡看一些書,打籃球和羽毛球,有空跟朋友喝喝酒等。

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