【精】畢業(yè)生自我鑒定
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，因此我們是時候回頭做好總結(jié)。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)生自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生自我鑒定1
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
四年大學時光，收獲頗多，感觸頗多。收獲的是知識，感觸的是人生。上大學，不僅僅是學會了專業(yè)知識，更重要的是掌握了一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)、全面分析對待的思維方式.我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。
我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的自學了有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎(chǔ)。此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。
在平時生活中，我和善熱情，和同學關(guān)系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍，幫助別人的'同時也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時也得到同學們無私的幫助。
大學四年，塑造了一個健康的我。大學四年，塑造了一個積極向上的我。大學四年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。
四年時光如白駒過隙，給我的不僅是初步的經(jīng)驗積累，還有面對未來的勇氣。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇。面對現(xiàn)在，我努力拼搏。面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。
溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈，四年的點點匯集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領(lǐng)神會的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。
時光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂而不為，憧憬，是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!
如果再給我一個上大學的機會，我會更珍惜，讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性，在我離開學校后，我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏，直到成功!
畢業(yè)生自我鑒定2
我叫，于xx年進入xx大學學習國際商務(wù)英語。
四年來，本人在校熱愛祖國，尊重師長，團結(jié)同窗，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好友人。本人品德兼優(yōu)、性格爽朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤懇，踴躍向上，愛好和同學探討并解決問題，常常積極加入班級及學校組織的各種運動。
大學四年我學到了良多書本上學不到的常識，思維比以前有了很大的進步，盼望當前能做一個有幻想，有抱負，有文明的人，為建設(shè)社會主義中國做出本人的盡力。
當然我也深入意識到自己的`不足，字寫的不是很好，有時候做事件會只有三分鐘熱忱，我信任只有戰(zhàn)勝這些問題，我就能做的更好。
積極參加各項活動，關(guān)懷熱愛群體，樂于輔助別人，勞動積極肯干，自發(fā)鍛煉身材，時常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
自己品格兼優(yōu)、性情豁達、酷愛生涯，有較強的實際能力跟組織才能
學習之余，我應(yīng)用假期時光走出校門，到外貿(mào)公司進行實習，本人愛護每次錘煉的機遇，與不同的人相處，讓自己近間隔地接觸社會，感觸人生，咀嚼生活的酸甜苦辣。
四年從前，在將來到外貿(mào)公司工作的學習與生活中，我將判若兩人地堅持好的生活風格，好的精力狀況，給世界展現(xiàn)一個東方人的面貌。
畢業(yè)生自我鑒定3
學校生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對自已x年的學習和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定：
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然，我還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，x年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進學校時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的'休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質(zhì)的＇同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)xx世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
畢業(yè)生自我鑒定4
五年的醫(yī)學生涯結(jié)束，現(xiàn)在回想不經(jīng)感慨，這五年來我對自己這個專業(yè)的熱愛不曾有減少，現(xiàn)在即將畢業(yè)，回想這五年的醫(yī)學生涯，我就時常會想到那些點點滴滴，還記的剛剛來到xx學的時候我的那種激情澎湃，還記得剛剛來到這里的那種斗志昂揚，很多很多的回憶，這里的每一個珍貴的瞬間，都值得我在今后無限的遐想，直到現(xiàn)在我覺得這些經(jīng)歷還在昨天，現(xiàn)在這些都過去了，馬上面對的就是畢業(yè)這兩個字，但是盡管是畢業(yè)了，我對自己的要求不會有減少，時�；仡櫼幌逻@幾年的經(jīng)歷，在今后還會繼續(xù)的努力，現(xiàn)在也該鑒定自己：
五年的醫(yī)學生涯也彈指過去，這五年中發(fā)展了自身很多方面，在學習方面，五年的醫(yī)學經(jīng)歷豐富了我的知識，在自己的專業(yè)方面我腳踏實地，打好自己的醫(yī)學基礎(chǔ)，平時的學習上我非常的努力，在老師上課的過程中積極的提問，不懂的提出來，學習的了很多的課程，我的主動學習能力是很強的，在平時休息的時候我會自己主動的看書，在私下給自己計劃好學習的時間，不把在學校的時間浪費掉，在學校的時間是很珍貴的，也是很值得回憶的。
我不滿足于書面的知識，在實踐方方面我會想相關(guān)的老師請教，我認為醫(yī)學主要還是實踐，在這方面我積極的上好每一堂實踐課，認真細致，不偷懶，豐富自己的動手能力，一方面也加強自己的心理素質(zhì)，在解刨學這一門上面我非常的用心，作為一名醫(yī)學生我深深的知道這門課程的'重要性。
在生活方面我是一個表達能力較好的人，身邊的朋友會比較多，可以說很多，但是我知道自己應(yīng)該處在一個什么樣的圈子里面，對于自己的交際圈我做到了綠色健康，積極向上，我覺得處在這個環(huán)境下自己也會改變很多，生活中我還是一個特別容易相處的人，對于生活的態(tài)度我是比較積極的，家都覺得我平時很樂觀，相處起來也沒有壓力，在私下我能同學相處的好，不會跟同學發(fā)生，在私下也跟老師很融洽，跟老師的關(guān)系很輕松，總之我能夠正確的面對生活，正確的看待自己。
當然我也有不足的地方，我覺得一個很的缺點就是很多的時候不夠自律，自己計劃的事情很多時候不能夠自覺地去執(zhí)行，這是一個很重的毛病，我知道這也會影響我在接下來的生活，特別是在今后的工作中，我覺得這是個問題，我會正確的去解決這個不自律的毛病。
畢業(yè)生自我鑒定5
從學校剛出來，很多時候還不是很適應(yīng)，但是隨著慢慢的蛻變，我也有了一個全新的自己。通過這次實習，我真正的明白了，一個人如果想要改變，那就必定是要經(jīng)歷磨難和打擊的。這是我們無法逃避的事實。實習中有一段時間很累，我也很想放棄，但是我每當想起還有這么多人堅守崗位，為什么我偏偏不行？所以我又一次的下定了決心，這條路我一定要走到盡頭，無論會遭遇怎樣的困難，我都要告訴自己，這是我必須走的路，這是我必須做的堅持，只有堅持下去了，我才能看到成果，我才能不如此頹廢。
在這次實習中，我主要改變了幾個方面，一是自己的工作態(tài)度，二是自己的時間分配問題，三是自己處理事情的能力。當初剛剛進入公司的時候，我還不太懂公司的規(guī)章制度，也不懂我應(yīng)該用一種怎樣的.心態(tài)去面對，我很迷茫，也不知道該怎么去解決。那段時間是我的一個困惑期，但時間久了之后，我也了解了各項制度之后，我也概清楚了工作時應(yīng)該保持怎樣的態(tài)度，首先在自己的認識上要做出改變，這勝作了，不再是在學校里，我們不能太過依賴他人，依賴他人會給我們自身帶來很的困擾，會讓我們的惰性增強，這是我知道的。在工作中，我們不僅是為自己的工作，還是為了我貌同的平臺努力。我能夠在這個平臺上逐步成長，前提詩司愿意給我機會，這是我必須抓住珍惜的。所以實習當中，我一直保持一個學習、上進的態(tài)度進行工作，我還只剛剛進入公司，進入社會，有太多東西還不知道，所以首先要做的就是學習，其次才是創(chuàng)造自我。
剛開始工作時，我對自己的時間把控的不是很好，有幾次還遲到了，這幾次遲到讓我倍感羞愧。作為一名實習生，首先態(tài)度就沒有擺對，更是沒有對時間有一個把控。這是家工作中最不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤，也是剛步入社會的實習生最不應(yīng)該出現(xiàn)的問題。從那次之后我也認識到了這些紀律、時間的重要性。這段時間也是逐步提升自己能力的一個時間段，我努力的向各位同事學習，也向前臺的領(lǐng)導多次請教問題，家對我的印象也還不錯，所以和家相處的還算可以，因此在他們身上、在平時的工作上我也學習到了很多。這段時間雖然逝去了，但是他一直會停留在我的心里，在我困惑的時候告訴我方向，在我驕傲的時候警戒我低調(diào)，在我失意的時候勸誡我努力。感謝這一次經(jīng)歷，讓我的內(nèi)心更加充實，也讓我的未來有了更多顏色的光亮。
畢業(yè)生自我鑒定6
1.該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質(zhì)強的合格高中生。
2.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名品學兼優(yōu)的高中生。
3.該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目的`和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
4.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的高中生。
5.該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關(guān)系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
6.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結(jié)同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的高中生。
畢業(yè)生自我鑒定7
每個人的一生會有很多次不同的歷程，我們走過了小學、初中、高中，在這三個階段中。我們經(jīng)歷了不一樣的自己，也遇見了不同的人，這些共同鑄就了一段值得記憶、不斷回首的好時光。而我的專生活也已快接近尾聲了，這場完美的戲劇也即將落下帷幕。這三年經(jīng)歷了各樣小的事情，不僅是對我個人的成長，對未來方向上的引導，我都有了一定的把握。我期望自己可以攜帶一份更好的自己，向未來出發(fā)，擁有一個嶄新的人生，擁有不同的閱歷，以此來豐富我的人生，創(chuàng)造更多值得回憶的經(jīng)歷。
學三年，不論是在學習還是個人的修養(yǎng)上，我都是非常的注重的。進入學之后，我便開始慢慢的改變了，但是在此之中，我唯一沒有改變的就是我對自己的標準，還有自己的做事原則。在學習上盡己所能，用知識打敗難關(guān)，用勇氣打敗恐懼，這是我們學習中最需要的。而我三年來也是根據(jù)自己的這個標準一直往前。而對于我個人的建設(shè)而言，我總共分為了兩個方面，一是個人能力，二是個人品質(zhì)。
在日新月異、不斷變遷的今日，這個社會越來越看重個人能力了，我在這所專學校里雖然算得上一個頂尖學子，但是一進入社會，我就會微不足道�！叭送庥腥�，山外有山”的道理我是一直清楚的，所以我在自己的學業(yè)上一刻也沒有放松過，我把自己每天的行程都排的很滿，生怕浪費掉一些時光。當然該休息的時候我仍會騰出時間休息，我喜歡唱歌，所以我經(jīng)常會去看一些小型現(xiàn)場，這也更加的燃燒了我對生活的向往和熱情。在生活中找到希望，從而充滿動力，從學習這條路徑上逐步實現(xiàn)自我，這是我學習上的一貫作風。因為這樣會讓我感到滿滿的希望，也讓我感到了關(guān)于未來的美好。
現(xiàn)在我們學生的素質(zhì)越來越好，每個人都有自己的處事原則。在社會上的表現(xiàn)也越來越讓人們肯定了。我想這就是我們學生的'個人素養(yǎng)了，而這“素養(yǎng)”二字說起來容易，一旦做起來就非常的艱難了。這是需要我們?nèi)辗e月累，慢慢積累而成的。它不可能一蹴而就，也不可能從他人那里奪取，這是需要我們自身的長期積累而成。而我三年以來，一直在各個方面培養(yǎng)自己的個人素質(zhì)，從學習中汲取，從生活中吸收，在和同學們的相處中更注重人格魅力，在部門之間樹立自己的做事風格，這一切都只為了培養(yǎng)我立的個人特征，更是我個人的素養(yǎng)體現(xiàn)。在今后的生活中，它會慢慢的展現(xiàn)出來，將我們引向一個更好的將來。
畢業(yè)生自我鑒定8
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，專三年的生活已經(jīng)臨近尾聲，回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學的時候有了很的提高。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)。雖然在剛進入學的時候我還是懵懂懂的，不善言語，但那種農(nóng)村學生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì)，使我很快就和同學們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會閱歷的'增加，我開始主動的和同學溝通，了解關(guān)心同學，盡自己的能力去助同學排憂解難。
同時我還很關(guān)心時事方面的知識，了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很的提高。
在學習上，我也沒有怠慢甚至更用功，更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候，努力學習會展專業(yè)知識；在中英教改班的時候，努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過學英語四級之后，努力向六級通過證書而努力。
因為我知道，現(xiàn)在學的東西，所有的專業(yè)知識，在我未來的事業(yè)和學習中能夠發(fā)揮的也不會超過10%，只有英語，能夠在我的未來路上發(fā)揮到90%以上的功用，能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然，我也努力學習會展專業(yè)知識并參加會展師的資格考試，我不想把專業(yè)和事業(yè)分開而論，學以致用才是最終目的。
在生活上：與室友、同班同學以及同事之間的關(guān)系良好，能夠與家互互助，團結(jié)一致，共同學習和工作，努力搞好同學、朋友之間的關(guān)系，為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件，努力使自己的學生活過得精彩而充實。同時，對本人而言，積極參加活動結(jié)交朋友和交流經(jīng)驗，是一種莫的樂趣。
學這幾年年，通過我的不斷努力，學習有了明顯的提高，對學習的認識也更認真。擔任班干部和實驗室管理員讓我性格更加立，能力更為提高，個性逐漸成熟、思考全面。
也許別人會說，學生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的學生活，我覺得沒有荒廢自己，我會通過學習來充實自己，我敢說我比誰都過得有價值！
畢業(yè)生自我鑒定9
大學x年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
德，即思想道德。大學x年系統(tǒng)全面地學習了各種理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的'利益關(guān)系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及系上組織的各項政治活動。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學x年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。
畢業(yè)生自我鑒定10
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，所以十分注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的.地方就請教于他人。
作為一名20xx年大學應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，可是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自我的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難。
畢業(yè)生自我鑒定11
本人在校熱愛祖國，尊重師長，團結(jié)同窗，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好友人。本人品德兼優(yōu)、性格爽朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤懇，踴躍向上，愛好和同學探討并解決問題，常常積極加入班級及學校組織的各種運動。
大學四年我學到了良多書本上學不到的常識，思維比以前有了很大的進步，盼望當前能做一個有幻想，有抱負，有文明的人，為建設(shè)中國做出本人的盡力。
當然我也深入意識到自己的'不足，字寫的不是很好，有時候做事件會只有三分鐘熱忱，我信任只有戰(zhàn)勝這些問題，我就能做的更好。
畢業(yè)生自我鑒定12
回首自己的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
學習上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡欉@x年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
通過這x年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，x年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，x年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高，而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的.生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
x年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名20xx年大學應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
畢業(yè)生自我鑒定13
通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。通過學習，本人各方面都有了較的提高。畢業(yè)之即，對自己兩年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。
一、思想方面
函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的`班級，與班級同學和睦相處，且關(guān)系融洽。
二、學習目的及態(tài)度
本人能按照學校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。
三、收獲和體會
函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很提高。
四、業(yè)務(wù)方面
除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常的提高。得了運用學習方法同時注重立思考。在學習時，以“立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長。
五、存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學到的東西并不多。部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學習，提升自己。
畢業(yè)生自我鑒定14
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間大學生活即將過去，本人自20xx年進入xx大學電氣自動化技術(shù)x班學習以來，一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習工作中，有過成功的喜悅，也有過失敗的辛酸，然后日益激烈的社會競爭也使我充分意識到，若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生這些鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟?qū)⒅笇乙簧苡?
一、在思想政治上
積極要求進步，今后我將以更加嚴格的標準來要求自己。
二、在學習上
刻苦努力，積極進取，從未放松對專業(yè)知識的學習，并掌握了較多的專業(yè)技能。通過不懈的努力，先后通過了國家計算機一級和xx英語三級的等級考試。
三、在工作上
認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的`一致好評。
四、在生活上
養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
畢業(yè)生自我鑒定15
五年的大專生活充實而緊湊，我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會應(yīng)用人才。
成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。
從踏入大專門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
我的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，"若要人敬己，先要己敬人"，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時充分顯示了出來。
通過這五年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的`挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，五年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我應(yīng)該善于用揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
【畢業(yè)生自我鑒定】相關(guān)文章：
畢業(yè)生自我鑒定06-14
畢業(yè)生的自我鑒定06-18
護士畢業(yè)生自我鑒定04-12
臨床畢業(yè)生自我鑒定04-18
警校畢業(yè)生自我鑒定04-12
法學畢業(yè)生自我鑒定04-28
學校畢業(yè)生自我鑒定04-28
高校畢業(yè)生的自我鑒定04-30
專升本畢業(yè)生自我鑒定05-01
2022畢業(yè)生自我鑒定04-30