個(gè)人自我評(píng)價(jià)【優(yōu)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們都有過寫自我評(píng)價(jià)的經(jīng)歷吧，自我評(píng)價(jià)是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過程。相信寫自我評(píng)價(jià)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的個(gè)人自我評(píng)價(jià)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)1
在這一年里，我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，有時(shí)可能發(fā)生矛盾，但我仍然很快樂。
我認(rèn)為，在這一年里，有欣喜，有遺憾。
欣喜的是，我在這學(xué)期，終于當(dāng)上了中隊(duì)委，這時(shí)我從開學(xué)到現(xiàn)在的夢想，雖然有點(diǎn)晚，可是，夢想終于實(shí)現(xiàn)了，我想：當(dāng)上了，就要努力，假如，我在下一屆評(píng)比中隊(duì)委沒選上，也不必后悔，不能因?yàn)闆]當(dāng)上，就不幫助同學(xué)，當(dāng)班干部當(dāng)然重要，可是，樂觀的思想是更重要的！
遺憾的是，我的`數(shù)學(xué)沒有考過一次令我滿意的成績，我覺得是我沒有認(rèn)真，我知道要選什么，可我偏偏選錯(cuò)，檢查時(shí)，沒有發(fā)現(xiàn)，等考試卷發(fā)下來，我全都會(huì)做。而考試時(shí)，腦袋一片空白，不知道寫什么。
有人說，我熱愛語文考試，我覺得，我不應(yīng)該只熱愛一門功課，而是要多方面的學(xué)習(xí)，不能對(duì)英語沒有興趣就不學(xué)，聽爸爸講，現(xiàn)在的工作都要考英語，很高興，這次英語考試我考了滿分，不過，我認(rèn)為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)為這次的試卷太簡單，應(yīng)該難的試卷才能檢驗(yàn)出我的真正水平。
這學(xué)期，我覺得，我的童年，有甜，有苦，有酸，就像個(gè)調(diào)味瓶，只有這樣，我才能更快樂！
個(gè)人自我評(píng)價(jià)2
在我看來，不管是生活、學(xué)習(xí)還是感情上，解決壓力的方式都是大同小異的。我對(duì)待壓力的具體舒緩方式就是睡覺、運(yùn)動(dòng)。壓力人人有，自然的面對(duì)就行，無需過多的糾結(jié)。保持一顆自然的心，坦然面對(duì)就是。
壓力往往來自積壓。每天我們精力充沛的活動(dòng)著，因?yàn)槲覀兏械侥承┦滦枰プ�，這種感覺就是壓力。這種初級(jí)階段的壓力也是我們行動(dòng)的動(dòng)力。
如果某天你沒有完成當(dāng)天的任務(wù)，那么第二天就會(huì)感到壓力增大。起初影響不大，我們不太在意。認(rèn)為這就是成長。一天積累一點(diǎn)，某一天我們發(fā)現(xiàn)我們的狀況已經(jīng)陷入癱瘓。一天的行動(dòng)絲毫不能夠使這種狀況有所改觀。于是有人放任自流。隨它去吧，何苦這么累呢？表面這么安慰自己，可我們的內(nèi)心還是不斷的增加恐慌。直到麻木。
這是這種絕對(duì)狀態(tài)，在人內(nèi)心深處，誰都不愿落后沉淪。所以發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，我們就思考改善的方法。
這時(shí)候，每一點(diǎn)的冷靜都是相當(dāng)珍貴的。因?yàn)檫@是我們思考出路的機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)候你要分清主次。當(dāng)前的.任務(wù)才是最主要的，延誤的用其它時(shí)間來趕上。一天一點(diǎn)點(diǎn)，不用著急。不管能不能完成，你的信心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)。生活也會(huì)逐漸舒暢起來。
單從情感方面來說，壓力往往來自一種博弈—一種現(xiàn)今投入與將來回報(bào)的博弈。也就是現(xiàn)在的投入會(huì)不會(huì)得到回報(bào)。有時(shí)甚至超越現(xiàn)今的能力去接受一些事情。心里安慰自己，這是值得的。潛在的意思就是將來會(huì)得到回報(bào)的。但是在這個(gè)過程中，壓力產(chǎn)生了。因?yàn)槲覀兂袚?dān)著風(fēng)險(xiǎn)。
壓力不可怕，如果它足夠強(qiáng)大，那么當(dāng)你清醒理智的利用它得到豐碩成果的時(shí)候，你的成就感是無法比擬的。需要注意的是我們不要太急功近利，一門心思要達(dá)到某個(gè)目的。能在壓力中偶爾放松一下自己，才能持久地挺立。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)3
本人良好協(xié)調(diào)溝通潛力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、用心、靈活，勤勉上進(jìn)，認(rèn)真細(xì)致，踏實(shí)肯干，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，具備了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐操作能力，有很強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感，能夠應(yīng)對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
本人性格開朗穩(wěn)重有活力，待人熱情真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，用心主動(dòng)，能吃苦耐勞，能認(rèn)真完成賦予我的每一項(xiàng)任務(wù)。有較強(qiáng)的`組織能力實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
本人喜歡計(jì)算機(jī)、電子、英語等而且職責(zé)心強(qiáng)。一向以誠實(shí)，勤奮為人生宗旨，我衷心期望能加盟貴公司�！熬磵彁蹣I(yè)，全心全意”是我對(duì)您的，“努力工作，勇創(chuàng)佳績”是我對(duì)您的回報(bào)。
本人性格開朗思想活躍，具備良好的服務(wù)意識(shí)和靈活的溝通技巧。我深知在競爭激烈的當(dāng)今社會(huì)，只有不斷的學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和提高專業(yè)技術(shù)，才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，同時(shí)要樹立“我為人人，人人為我”的服務(wù)意識(shí)。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)4
大學(xué)的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)x年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松，并取得了優(yōu)異的成績。
在工作方面，在大學(xué)x年里我始終擔(dān)任班里的團(tuán)支部書記。在職期間我認(rèn)真地傳達(dá)上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示，結(jié)合班級(jí)具體狀況認(rèn)真地開展工作。
在生活中我覺得大學(xué)校園就像是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的.主角。老師是我們的長輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。
經(jīng)過自己的努力，自然取得不錯(cuò)的效果，但仍然存在不足，在以后的工學(xué)習(xí)，作中必須不斷學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)，爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)5
本人畢業(yè)于某大學(xué)土木工程專業(yè)，喜歡具有研究性的工作，愛推導(dǎo)、思考，善于分析事物的本質(zhì)性。想從事工程建筑、房屋設(shè)計(jì)等工作，對(duì)待事物相當(dāng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，我相信依靠自己的努力一定能夠成為一名優(yōu)秀的'房屋設(shè)計(jì)師或者工程師，向工程最高管理崗位發(fā)起挑戰(zhàn)。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)6
本人作為一個(gè)來到異鄉(xiāng)求學(xué)的學(xué)子，所以我格外珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用拼搏認(rèn)真的`精神學(xué)xx專業(yè)，各門專業(yè)課都能熟悉掌握還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連獲兩年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高。把所學(xué)到的知識(shí)回報(bào)社會(huì)。
生活和工作中，我是一個(gè)個(gè)性豪爽處事冷靜的人，我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作，并且有出色的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神，得到了大家的一致肯定和好評(píng)。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)7
教師職業(yè)從經(jīng)驗(yàn)化、隨意化到專業(yè)化，經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展的過程。20世紀(jì)60年代中期，許多國家對(duì)教師“量”的急需逐漸被提高教師“質(zhì)”的需求所代替，對(duì)教師素質(zhì)的關(guān)注達(dá)到了前所未有的程度。80年代以來，教師專業(yè)化則形成了世界性的潮流。要求高質(zhì)量的教師不僅是有知識(shí)、有學(xué)問的人，而且是有道德、有理想、有專業(yè)追求的人;不僅是高起點(diǎn)的人，而且是終身學(xué)習(xí)、不斷自我更新的人;不僅是學(xué)科的專家，而且是教育的專家，具有像醫(yī)生、律師一樣的專業(yè)不可替代性。
良好的教師素質(zhì)，不僅是有效教育的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的直接內(nèi)容，是有效的教育工具或手段。教師的品格意志、道德面貌、情感態(tài)度、學(xué)識(shí)能力和言行舉止都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，具有巨大的教育價(jià)值。教師只有不斷的提高自身素質(zhì)，不斷的完善自我，才能肩負(fù)起培養(yǎng)下一代的.重任。
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們越來越認(rèn)識(shí)到教師的重要作用及其在教學(xué)過程中的不可替代性，“教學(xué)是一門藝術(shù)”也受到普遍的認(rèn)可，人們對(duì)教師的期望越來越高，對(duì)教師提出了越來越高的要求。教師必須改變傳統(tǒng)角色，以適應(yīng)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，而不僅為知識(shí)的傳授者。隨著時(shí)代的發(fā)展，教師也不再是學(xué)生的唯一知識(shí)源。教師不能簡單地把知識(shí)傳授作為自己的主要任務(wù)和目的，而應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的激發(fā)者、輔導(dǎo)者、各種能力和積極個(gè)性的培養(yǎng)者，把教學(xué)的重心放在如何育人和促進(jìn)學(xué)生“學(xué)”上。
教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，而不僅為知識(shí)的傳授者。隨著時(shí)代的發(fā)展，教師也不再是學(xué)生的唯一知識(shí)源。教師不能簡單地把知識(shí)傳授作為自己的主要任務(wù)和目的，而應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的激發(fā)者、輔導(dǎo)者、各種能力和積極個(gè)性的培養(yǎng)者，把教學(xué)的重心放在如何育人和促進(jìn)學(xué)生“學(xué)”上。新世紀(jì)的教師應(yīng)該注重自身的不斷發(fā)展和完善。教育教學(xué)不再只是教師的工作，還應(yīng)該成為教師的事業(yè)。教師不僅是照亮別人的“蠟燭”，更是不斷充電的長明燈。教師教書育人的過程是一個(gè)不斷追求的過程，是教師不斷發(fā)展和完善的過程，也是自身價(jià)值得到提升的過程。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)8
認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠，善于溝通協(xié)調(diào)。組織能力和團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)；上進(jìn)心強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能不斷提高自己的能力和綜合素質(zhì)。精通計(jì)算機(jī)IT軟硬件技術(shù)，對(duì)IT周邊科技發(fā)展興趣濃厚；團(tuán)隊(duì)意識(shí)和適應(yīng)性強(qiáng)，抗壓能力好，喜歡面對(duì)挑戰(zhàn)；注重生活條理化和工作規(guī)劃。在未來的工作和生活中，我將努力完成既定的工作任務(wù)，精力充沛，努力學(xué)習(xí)，穩(wěn)步提高工作能力，與公司同步發(fā)展。
我性格開朗活潑，興趣廣泛，待人真誠。在校所讀專業(yè)為機(jī)械制造與自動(dòng)化，平時(shí)喜歡多動(dòng)手和看看書，動(dòng)手能力較強(qiáng)，并在校通過自己的`努力完成了自考專升本的商務(wù)管理課程，有一定的自學(xué)能力。在校期間，他獲得了一等獎(jiǎng)和各種榮譽(yù)稱號(hào)。曾擔(dān)任文藝部部長、班團(tuán)支書，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)不敢忽視，生活也有激情活潑的一面。在過去的三年里，我沒有白來。至少我學(xué)到了一些專業(yè)知識(shí)，提高了我的組織和管理能力，使我在競爭中具有一定的優(yōu)勢。
開朗、穩(wěn)重、精力充沛、熱情、真誠；認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能承受壓力，勇于創(chuàng)新；組織能力強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)9
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與企業(yè)同步發(fā)展。
能承受工作壓力，能服從上司的工作安排。本人具有比較強(qiáng)的專業(yè)理論知識(shí),為人誠信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神。旨在實(shí)踐中學(xué)到更多的知識(shí)，提升自己的能力。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，具有一定的'創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,有較強(qiáng)的自學(xué)能力、組織管理能力和人際交往能力。
本人性格為人坦誠、自信、處事冷靜、穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠。有較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力和適應(yīng)能力，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)。作為學(xué)習(xí)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個(gè)性樂觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)10
1、本人相貌端正，并有清晰的普通話表達(dá)能力；有刻苦勤勞的實(shí)干作風(fēng)；有良好的服務(wù)意識(shí)；責(zé)任心強(qiáng)。保持持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)能力、善于思考，能夠把握事物的本質(zhì)、關(guān)注團(tuán)隊(duì)，關(guān)注上、下游，有包容的心態(tài)、清晰的目標(biāo)意識(shí)，并能在事前做好充分的準(zhǔn)備工作、理解能力強(qiáng)，并能準(zhǔn)確地表達(dá)、有自我反省的能力、抗壓性好、普通話標(biāo)準(zhǔn)。我想人才對(duì)于企業(yè)是最稀缺的資源，而要成為對(duì)企業(yè)有用的人，其前提是應(yīng)具備能吃苦耐勞、迅速融入集體、自信、誠實(shí)、忠誠、積極向上的基本素質(zhì)。在我的同齡人中，我堅(jiān)信以上幾點(diǎn)是完全具備的！所以如貴公司不棄，我將會(huì)在自己的崗位上腳踏實(shí)地，努力工作，用最好的成績證明自己，體現(xiàn)自己的自身價(jià)值，為貴公司的繁榮強(qiáng)大盡我的綿薄之力。
2、本人性格溫和，在生活中嚴(yán)格要求自己，思想上積極進(jìn)取。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，掌握了基本的專業(yè)知識(shí)，學(xué)會(huì)了較好的與人相處。本人理解能力，動(dòng)手能力強(qiáng)，好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)隊(duì)精神、組織紀(jì)律性強(qiáng)，對(duì)工作充滿激情并對(duì)本職工作盡心盡責(zé)，能吃苦耐勞。
3、本人個(gè)性堅(jiān)韌，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，勇于創(chuàng)新探索，樂于分享，喜歡與人打交道，對(duì)人對(duì)事都能抱有熱情的態(tài)度；具備良好的文字功底和一定的英語口語交際能力，對(duì)WORD和EXCEL等辦公軟件熟悉。在三年多的大學(xué)生活里，經(jīng)過種種的鍛煉，讓我在思想覺悟、處理問題的能力和對(duì)知識(shí)的掌握上都有了很大的提高，拓寬了我的視野。在校通過參加社團(tuán)組織和班委工作，培養(yǎng)了一定的領(lǐng)導(dǎo)和策劃能力，鍛煉了我的責(zé)任感和耐心。生活中與同學(xué)相處和睦融洽，樂于助人，群眾基礎(chǔ)良好。
4、本人擁有四年銷售行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷。具備良好的'管理能力，分析能力，執(zhí)行能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、能力。有很好的適應(yīng)和抗壓力能力！，銷售讓我懂得了與人交流的基本理念，微笑待人，真誠以待。為了有更好的實(shí)踐平臺(tái)，懷著忐忑的心情走出了現(xiàn)在的社會(huì)圈，雖然不知道將來面對(duì)的是失敗還是成功，至少我努力過。
在工作上，責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心，具有9年以上企業(yè)財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)和1年會(huì)計(jì)師事務(wù)所管理工作經(jīng)驗(yàn)，良好的協(xié)調(diào)與溝通能力，善于交際，具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力；在性格上，誠實(shí)守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀；在業(yè)務(wù)上，具有全盤業(yè)務(wù)處理和良好的職業(yè)判斷能力，擅長財(cái)務(wù)分析，精通財(cái)務(wù)稅務(wù)制度，可獨(dú)立完成各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。熟悉使用國稅、地稅、財(cái)政、銀行、工商、統(tǒng)計(jì)的報(bào)表及防偽稅控軟件，熟練使用計(jì)算機(jī)解決財(cái)務(wù)的實(shí)際問題，熟悉外貿(mào)的一整個(gè)業(yè)務(wù)流程及船務(wù)安排，能獨(dú)立完成一整套單證的制作，有著扎實(shí)的外貿(mào)功底。后期開始樣品開發(fā)，直接跟美國的設(shè)計(jì)師聯(lián)系，鍛煉了自己的口語能力，而且比以前更加詳細(xì)地了解工廠的生產(chǎn)流程，在與工廠溝通的同時(shí)學(xué)會(huì)了如何處理公司，與各個(gè)不同工廠之間的聯(lián)系。
5、本人接受過正規(guī)的專業(yè)教育，具有較好的專業(yè)功底及文化素養(yǎng)，為人正直、誠懇、誠信度高；處事積極、果斷，有較強(qiáng)的心理素質(zhì)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和高度的責(zé)任感；在工作中積極進(jìn)取、腳踏實(shí)地，動(dòng)手能力強(qiáng)，能夠高效率完成工作；勇于發(fā)揮自己才能，具有較強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神；通過一年多在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)市場拓展等等，個(gè)人能力銷售能力等得到了很大程度的提高；聲音甜美；擅長寫作，有過作品發(fā)表，愛好廣泛，愛好特長于唱歌、交際、寫作、書法等，熱愛運(yùn)動(dòng)、跳舞，喜歡打羽毛、乒乓、籃球！
個(gè)人自我評(píng)價(jià)11
良好的職業(yè)道德，敬業(yè)認(rèn)真，有較強(qiáng)的.適應(yīng)能力，良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，積極向上，抗壓能力強(qiáng)。熟悉人力資源管理六大模塊，良好的專業(yè)知識(shí)。
熟悉勞動(dòng)法規(guī)，獨(dú)立協(xié)調(diào)處理勞動(dòng)人事矛盾。對(duì)招聘、培訓(xùn)、員工關(guān)系各方面的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)12
本人誠實(shí)守信，工作細(xì)心，積極主動(dòng)，有職責(zé)心，有上進(jìn)心，能吃苦耐勞。性格開朗，很好相處，適用本事強(qiáng)，原則性較強(qiáng)，有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)本事，
有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神與團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)數(shù)字敏感及具有敏銳覺察力。熟練計(jì)算機(jī)，熟練使用金碟財(cái)務(wù)軟件，經(jīng)過多年的會(huì)計(jì)工作實(shí)踐，本人已能熟練的處理各行業(yè)會(huì)計(jì)全盤賬務(wù)，具備必須的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)。
有5年以上財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，有扎實(shí)的'會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，能獨(dú)立完成全盤賬務(wù)，熟悉往來賬；了解國家稅收的相關(guān)法律、法規(guī)，熟悉一般納稅人電子申報(bào)系統(tǒng)及稅控開票系統(tǒng)；能熟練操作辦公軟件，熟悉企業(yè)財(cái)務(wù)流程，具有應(yīng)收應(yīng)付往來賬處理經(jīng)驗(yàn)及工資核算經(jīng)驗(yàn)，熟悉ERP系統(tǒng)操作（懂用友ERP）；工作腳踏實(shí)地、認(rèn)真、有較強(qiáng)職責(zé)心，積極主動(dòng)，誠實(shí)敬業(yè)，堅(jiān)持原則，有良好的職業(yè)道德及團(tuán)隊(duì)精神，能夠以進(jìn)取的心態(tài)應(yīng)對(duì)工作生活中的困難。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)13
到單位工作已經(jīng)有x個(gè)月了，在過去的工作x個(gè)月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱.在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現(xiàn)將一年來的工作做一個(gè)自我評(píng)定。
積極進(jìn)取、工作態(tài)度認(rèn)真、塌實(shí)肯干、責(zé)任心強(qiáng)、并有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神與合作能力、注重工作效率、個(gè)性獨(dú)立、性格開朗、做事果斷有主見、時(shí)間觀念強(qiáng)。且具備優(yōu)秀的表達(dá)能力，具有較好的學(xué)習(xí)能力和接受新鮮事物的能力，富有開拓意識(shí)，注意細(xì)節(jié)，有很好的心理承受能力。
對(duì)本職工作進(jìn)一步加強(qiáng)深化理解，嚴(yán)格要求自己對(duì)安全第一，預(yù)防為主，綜合治理為己要。積極主動(dòng)不放過可以學(xué)習(xí)的任何機(jī)會(huì)，對(duì)自己當(dāng)前的嚴(yán)格可以使在工作中安全生產(chǎn)為首要。時(shí)刻使自己保持清醒的頭腦，去處理工作中的問題，對(duì)于不能解決的問題，及時(shí)與上級(jí)進(jìn)行溝通從而解決當(dāng)前問題。認(rèn)真仔細(xì)是自己每時(shí)每刻都需要注意的，把安全意識(shí)放在自己的心中，時(shí)刻牢記安全的重要性，從而使自己得到進(jìn)步。
以上只是我工作中取得的一點(diǎn)成績，這與單位的.領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助是分不開的。我始終堅(jiān)信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì)熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的激情，感召激勵(lì)著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè)。
在這段時(shí)間里，我對(duì)于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，從來沒有改變過。在本部門工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改正工作中的不足;對(duì)于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外，本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能很好的協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
在過去的幾個(gè)月里，通過不斷的學(xué)習(xí)和自我提高，已經(jīng)適應(yīng)了自己的本職工作，但是對(duì)于一個(gè)新人來說，要全面融入企業(yè)單位的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展，爭取在今后的工作中為貴單位帶來更大的發(fā)展和更好的收獲。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)14
我是一個(gè)樂觀向上、工作充滿激情、對(duì)未來有美好向往的年輕小伙子。我很喜歡參加各活動(dòng)，因?yàn)檫@樣可以更好的鍛煉自己，我曾經(jīng)和同學(xué)一起舉辦過假期補(bǔ)課班，并且成功了。還參加了學(xué)校的招生工作。在校期間一直身為班干部，還做過校園廣播站編輯。我對(duì)自己充滿信心，無論是做過的事，還是對(duì)于一件新鮮的事情，我都會(huì)努力去做，并且盡自己的能力將他做好，我為人很謙虛，只要?jiǎng)e人在某方面比我強(qiáng)，我就會(huì)很謙虛的.去請(qǐng)教。我渴望能跟一些高素質(zhì)的人群在一起工作，這樣會(huì)讓我有危機(jī)感，讓我不斷去學(xué)習(xí)、去拼搏。我不好做表面工作，喜歡踏實(shí)工作，低年級(jí)時(shí)甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家�？上Ш镁安婚L，三年級(jí)插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強(qiáng)，不以誠心相對(duì)；搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn)，與同學(xué)不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無聊。常受老師表揚(yáng)，實(shí)不知乃出于無奈。
畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論（吾班謂之“扯”），我時(shí)�；煊谄渲�，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志，不亦樂乎！現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學(xué)時(shí)得過些獎(jiǎng)：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎(jiǎng)各獲過一次，在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎(jiǎng)，鋼琴過了九級(jí)。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達(dá)作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負(fù)自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯(cuò)，足矣。
個(gè)人自我評(píng)價(jià)15
生理上的我是身高1.81，外形偏瘦的大男孩。而性格上的我卻經(jīng)歷了從內(nèi)向到開朗的蛻變。以前的我可以說是非常靦腆，所以不太愛與人交流溝通。自閉的我內(nèi)心有著自己的一個(gè)世界。經(jīng)常思索著我今天要干什么？如何做才能把它干好？等等諸如此類。因此極度缺乏團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。那時(shí)的我就像一個(gè)獨(dú)行俠，獨(dú)來獨(dú)往，很少有與人交往。在別人眼中我大概就是一個(gè)比較“獨(dú)特”的人吧！自大自私自利。而這一切的改變源于環(huán)境的轉(zhuǎn)換。有時(shí)生活就是這么奇怪，你不得不去改變自己來適應(yīng)環(huán)境，而不是環(huán)境的改變來適應(yīng)你。礙于環(huán)境的變動(dòng)，我的以前的一套也站不住腳了。終于在一個(gè)外部開放、充滿正能量的氣氛環(huán)境里。我的內(nèi)心開始被這些積極的、向上的“東西”潤物細(xì)無聲的影響著。使我從一個(gè)閉塞的、內(nèi)心有的更多的是悲觀的自閉者成功的.轉(zhuǎn)型為一個(gè)向上的樂觀者。環(huán)境是如此的微妙，在使我內(nèi)心性格上有所突破外，還帶來了我社會(huì)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的改變。從此，我的社交面開始變廣，我的表達(dá)能力也有了質(zhì)的飛躍。在如此好的社交環(huán)境下，我能變得不開朗嗎？更令人欣慰的是他使我其他各方面也都并駕齊驅(qū)，更進(jìn)一步。從此踏入良性循環(huán)。
到今天為止，我更多地認(rèn)為我是一個(gè)樂觀主義者，而且也在不斷的感染身邊的每一個(gè)人。但我們必須認(rèn)識(shí)到金無足赤，人無完人。千萬不要被表象所蠱惑，有可能看似美好的表象他將陷害你一輩子。所以我們必須明智而清醒的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢與限制，以便在自己以后的人生道路上更加明確自己的方向取長補(bǔ)短，揚(yáng)長避短，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在經(jīng)過20載的風(fēng)風(fēng)雨雨的人生磨礪，在與別人對(duì)比中我發(fā)現(xiàn)。我比別人多了幾分正直、膽識(shí)、沉穩(wěn)、樂觀、執(zhí)著；缺少了幾分追求、魄力和淡定。而這些東西的缺少具體表現(xiàn)在生活上目標(biāo)不明確，對(duì)很多事情拿得起卻放不下，情緒到激昂時(shí)難以自控。古人云：“人貴有自知之明”，幸好我有。這只是一方面，想要糾正這些劣勢可不是一件易事。首先你得提出針對(duì)這些實(shí)際的長遠(yuǎn)規(guī)劃。當(dāng)然這里由于時(shí)間有限，不作詳談。如設(shè)立諸多目標(biāo)，當(dāng)然要包含總的核心和細(xì)分的，目標(biāo)不可能一成不變，要隨時(shí)根據(jù)實(shí)際外部環(huán)境作細(xì)微調(diào)整，而目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是長期的，艱巨的，這就需要我的堅(jiān)持；要學(xué)會(huì)明辨和抓重點(diǎn)、懂得取舍，只有這樣人才活得灑脫；至于講到淡定，這就需要到生活中去開拓眼界、多加磨礪。
千里之行，始于足下。要想達(dá)到目標(biāo)，使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是絕不可少的，而我們往往忽視這一點(diǎn)。古人“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”的話，講的也是這個(gè)道理。說了最多最好，不付諸實(shí)踐也都是紙上談兵，毫無現(xiàn)實(shí)意義。要想真正完善自我，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，過更有意義的人生，還需從今天做起，從現(xiàn)在做起。讓我們一起努力，Come On！
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