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初中生自我評(píng)價(jià)

時(shí)間:2023-07-29 16:04:36 自我評(píng)價(jià) 我要投稿

初中生自我評(píng)價(jià)[優(yōu)選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們都嘗試過寫自我評(píng)價(jià)吧,自我評(píng)價(jià)的功能首先表現(xiàn)為自我功能,它對(duì)人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)有著特殊的意義。那么,怎么去寫自我評(píng)價(jià)呢?以下是小編為大家整理的初中生自我評(píng)價(jià),希望能夠幫助到大家。

初中生自我評(píng)價(jià)[優(yōu)選]

  初中生自我評(píng)價(jià) 篇1

  本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的'原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。一年年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。

  在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。

  初中生自我評(píng)價(jià) 篇2

  我是個(gè)很平凡成績并不突出的學(xué)生,但功夫不負(fù)有心人,通過我自己的努力拼搏,我終于如愿以償,給父母、給老師一份滿意的答卷。

  我最感謝的是我的班主任,他的教誨是我恍然大悟,并決心好好學(xué)習(xí),是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝您,老師!

  照亮我迷茫的道路的是,一起并肩奮斗的同學(xué)們,是你們給了我希望,是你們的關(guān)愛,使我認(rèn)識(shí)到自己的.責(zé)任,謝謝你們,我的伙伴們!

  令我最為愧疚的是我的父母,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏啵袝r(shí)我還不知好歹總是惹他們生氣,但我現(xiàn)在長大了,已經(jīng)不是小孩子了,爸爸媽媽,女兒會(huì)繼續(xù)努力,讓你們刮目相看,讓你們過上好日子,不再讓你們頂著毒烈的太陽,腳踏炙熱的土地,流著汗水在田里干活!

  初中生自我評(píng)價(jià) 篇3

  我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律,熱愛運(yùn)動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的'時(shí)間。

  初中生自我評(píng)價(jià) 篇4

  我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律,熱愛運(yùn)動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體。

  愛好廣泛,喜歡閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),成績較為穩(wěn)定。

  初中生自我評(píng)價(jià) 篇5

  在這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)不是很好。希望老師多多原諒。以前的時(shí)候還違反紀(jì)律。以前的就過去了,以后我打算改變一下自己。要努力的學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期馬上過去了,即將成為歷史,要從新的一天開始,以后我要努力加強(qiáng)我的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好什么都不用說 。所以學(xué)習(xí)是最重要的,我是沒有學(xué)會(huì)怎么樣學(xué)習(xí)的方法,但是學(xué)習(xí)沒有方法是不行的,以后我要找一個(gè)提高學(xué)習(xí)方法的速度,不斷的超越自己。

  我性格開朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律,熱愛運(yùn)動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的`時(shí)間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力,在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,在學(xué)習(xí)上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點(diǎn),對(duì)此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí);另外書寫還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依賴?yán)蠋熂议L;學(xué)習(xí)的同時(shí),我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系;通過與同學(xué)的相處對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

  初中生自我評(píng)價(jià) 篇6

  孝敬爸媽是我做人的原則。有一定的責(zé)任感,與同學(xué)相處融洽,雖然有時(shí)鬧些小矛盾,但我會(huì)去挽救這來之不易的'友誼,同時(shí)也會(huì)認(rèn)真參加體育運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)上我能堅(jiān)持到底,敢于追求,因?yàn)槲蚁嘈牛簺]有理想和追求,青春就將枯萎;沒有腳踏實(shí)地的拼搏,再美好的愿望也是過眼云煙。

  初中生自我評(píng)價(jià) 篇7

  我能在道德品質(zhì)上做到不打人,不說臟話,使自己在班上感到驕傲,尊敬老師和團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)習(xí)中積極與同學(xué)合作,做實(shí)驗(yàn)時(shí),積極探究問題。法律知識(shí)深,使自己成為社會(huì)上的有用之人,愛好運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),使自己身體和心理都健康。

  初中生自我評(píng)價(jià) 篇8

  孝敬父母是我做人的原則。有一定的責(zé)任感,與同學(xué)相處和諧,雖然有時(shí)鬧些小矛盾,但我會(huì)去挽救這來之不容易的友誼,同時(shí)也會(huì)積極參加體育運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)上我能堅(jiān)持到底,勇于尋求,由于我相信:沒有理想和尋求,青春就將枯萎;沒有腳踏實(shí)地的'拼搏,在美好的欲望也是過眼云煙。

  初中生自我評(píng)價(jià) 篇9

  本人思想端正,能吃苦耐勞,一直關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注國家大事,有崇高的理想與偉大的目標(biāo),樂于助人,注重道德修養(yǎng)。本人一直認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研善于制定自己的'學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之努力奮斗,曾獲得過“優(yōu)秀團(tuán)員”“三好學(xué)生”等榮譽(yù)與稱號(hào)。

  初中生自我評(píng)價(jià) 篇10

  孝敬父母是我做人的原則。有一定的責(zé)任感,與同學(xué)相處融洽,雖然有時(shí)鬧些小矛盾,但我會(huì)去挽救這來之不易的'友誼,同時(shí)也會(huì)積極參加體育運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)上我能堅(jiān)持到底,敢于追求,因?yàn)槲蚁嘈牛?/p>

  沒有理想和追求,青春就將枯萎;沒有腳踏實(shí)地的拼搏,在美好的愿望也是過眼云煙。

  初中生自我評(píng)價(jià) 篇11

  這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

  總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的`題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎(jiǎng)。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評(píng)為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號(hào)。

  雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

  初中生自我評(píng)價(jià) 篇12

  自尊自信的我很愛勞動(dòng),尊老愛幼,積極參加學(xué)校,班上組織的各項(xiàng)活動(dòng)。關(guān)心,尊重,理解他人。甘愿為他人服務(wù),具有濃厚的'團(tuán)隊(duì)精神。審美觀念明確,不盲目追求時(shí)尚;研究性學(xué)習(xí),有勤于思考的精神;積極認(rèn)真參加體育活動(dòng),身心健康。

  初中生自我評(píng)價(jià) 篇13

  一個(gè)學(xué)期這么快就結(jié)束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了

  中學(xué),開學(xué)的第一天我就認(rèn)識(shí)了準(zhǔn)備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長后,我就更加嚴(yán)格要求自己,用“班長”二字,時(shí)刻提醒自己。果然,通過努力,在開學(xué)第一次的全年級(jí)數(shù)學(xué)第一但與單元測(cè)試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長!笆弧边^后,語文又進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn),這次我排在了班級(jí)第二。當(dāng)時(shí),確實(shí)有點(diǎn)后怕,一想到自己在班級(jí)第二,在學(xué)校就可能排在二十,那我的夢(mèng)想——錦州中學(xué)就會(huì)離我越來越遠(yuǎn)。于是我更加努力的學(xué)習(xí)。從此的各種測(cè)試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時(shí),盡管我已經(jīng)很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級(jí)第一,可在學(xué)校卻是第二十四?荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽,她說期末考試一定要進(jìn)全校前十名,因?yàn)槲胰雽W(xué)考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標(biāo)。之后不久在學(xué)校的數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎(jiǎng)的.好成績。我一直堅(jiān)信“有努力,就一定會(huì)有成功! 現(xiàn)在期末考試結(jié)束,成績還沒有發(fā)下來,但聽老師說我

  考得很好,不但又是全班第一,在學(xué)?赡苓是好成績。我完成了我的目標(biāo)。。 在這個(gè)學(xué)期,我拿到了三張獎(jiǎng)狀,兩張社會(huì)實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強(qiáng)——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會(huì)成功的。下個(gè)學(xué)期,我一定會(huì)以更好的精神面貌去迎接的。 加油!

  一個(gè)學(xué)期這么快就結(jié)束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了

  中學(xué),開學(xué)的第一天我就認(rèn)識(shí)了準(zhǔn)備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個(gè)充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個(gè)好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長后,我就更加嚴(yán)格要求自己,用“班長”二字,時(shí)刻提醒自己。果然,通過努力,在開學(xué)第一次的全年級(jí)數(shù)學(xué)第一但與單元測(cè)試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長!笆弧边^后,語文又進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn),這次我

  排在了班級(jí)第二。當(dāng)時(shí),確實(shí)有點(diǎn)后怕,一想到自己在班級(jí)第二,在學(xué)校就可能排在二十,那我的夢(mèng)想——錦州中學(xué)就會(huì)離我越來越遠(yuǎn)。于是我更加努力的學(xué)習(xí)。從此的各種測(cè)試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時(shí),盡管我已經(jīng)很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級(jí)第一,可在學(xué)校卻是第二十四。考試后老師找我談了話,她說期末考試一定要進(jìn)全校前十名,因?yàn)槲胰雽W(xué)考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標(biāo)。之后不久在學(xué)校的數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎(jiǎng)的好成績。我一直堅(jiān)信“有努力,就一定會(huì)有成功! 現(xiàn)在期末考試結(jié)束,成績還沒有發(fā)下來,但聽老師說我

  考得很好,不但又是全班第一,在學(xué)?赡苓是好成績。我完成了我的目標(biāo)。! 在這個(gè)學(xué)期,我拿到了三張獎(jiǎng)狀,兩張社會(huì)實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)表,收獲是真的不少,但也有許多地方需要加強(qiáng)——積極鍛煉身體。相信我,通過我的努力,我一定會(huì)成功的。下個(gè)學(xué)期,我一定會(huì)以更好的精神面貌去迎接的。 加油!

  初中生自我評(píng)價(jià) 篇14

  一、目標(biāo)再現(xiàn)

  1.能夠運(yùn)用中考說明,明白中考作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),從而達(dá)到中考時(shí)作文失分較低。

  2.學(xué)習(xí)利用中考說明進(jìn)行自我評(píng)價(jià),從而在中考中能夠真正做到自評(píng),最后修正自己的錯(cuò)誤。

  3.進(jìn)一步學(xué)習(xí)作文中避免錯(cuò)誤的發(fā)生。

  二、重點(diǎn)難點(diǎn)解析

  1. 一分鐘自評(píng)作文。以前曾經(jīng)詳細(xì)講過如何進(jìn)行作文自評(píng),以便于在中考作文中能夠自我修正,如何進(jìn)行快速準(zhǔn)確的自我修正是中考作文的要素之一。

  2. 中考說明的作文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)在考試中進(jìn)行作文自評(píng)和修正也是重中之重。

  3. 英語作文的合理安排,結(jié)構(gòu)布局。

  三、教學(xué)過程:

  1. a.用其他班的三個(gè)不同檔次的學(xué)生作文,給學(xué)生展示讓學(xué)生評(píng)價(jià)在他們的眼 中那篇作文的成績較高。(投影儀的使用)

  b. 學(xué)生共同分析和評(píng)價(jià)后,整體學(xué)習(xí)中考說明的作文評(píng)講,是學(xué)生自己體會(huì)到中考說明就是中考寫作的標(biāo)準(zhǔn),以及自己想要達(dá)到要求都還需要哪方面的努力。以及如何讓自己在原有基礎(chǔ)上能夠更進(jìn)一步。

  c. 再次共同看剛才的三篇作文,進(jìn)行評(píng)價(jià),以及兩種不太好的文章拿些方面做得不夠,還需要再改進(jìn)。

  2. 模擬中考作文試題,對(duì)人物進(jìn)行描寫,從三個(gè)方面進(jìn)行人物描述,相貌,性格以及兩者之間發(fā)生的事情運(yùn)用所學(xué)語法結(jié)構(gòu),將要求所寫內(nèi)容進(jìn)行描述。

  3. 作文一分鐘自評(píng),四人共同講評(píng)作文,提出合理建議。

  4. 教師展示一組作文,大家一起共同講評(píng)。

  四. 作業(yè):

  一篇中考作文,并有自我評(píng)價(jià)。

  五. 課后自評(píng):

  本課基本而言不成功。在課前所想的內(nèi)容要以結(jié)構(gòu)和作文的點(diǎn)出發(fā),

  讓學(xué)生能憑著中考說明的作文評(píng)價(jià)找到自己所達(dá)到的作文檔次,并能按照說明的要求自我修正作文,從而在中考當(dāng)中可以自評(píng)修改。但是,在授課過程中,不知怎么竟然變成了糾正語法課,過程中很著急,但是卻覺得沒法不著于痕跡的.進(jìn)行轉(zhuǎn)變,從而把課上成了一節(jié)以作文為名義的語法課,這是最失敗的地方。本來很擔(dān)心由于我的失誤導(dǎo)致學(xué)生誤認(rèn)為作文就是語法方面不出錯(cuò),但是從他們自己的自我評(píng)述中可以看出,平時(shí)不斷強(qiáng)化的文章結(jié)構(gòu)和寫作理念還是起到了一定的作用,所以深深的為學(xué)生們的素質(zhì)感到驕傲。在日后的教學(xué)中一定要更加嚴(yán)格的要求自己對(duì)每課的教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)格的控制,同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何使自己已經(jīng)變調(diào)的課能順其自然的改回原來的設(shè)計(jì),從而達(dá)到自己的教學(xué)目的。

  總之,這還是經(jīng)驗(yàn)方面的缺失,也是教學(xué)應(yīng)變能力的欠缺,要在這方面加強(qiáng)和鍛煉。

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