高三畢業(yè)生自我評價(jià)（錦集7篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，我們很多時(shí)候都不得不用到自我評價(jià)，自我評價(jià)和人生價(jià)值選擇有著密切的關(guān)系。相信許多人會覺得自我評價(jià)很難寫吧，以下是小編精心整理的高三畢業(yè)生自我評價(jià)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　高三畢業(yè)生自我評價(jià) 篇1

　　貴重的三年的高中生活已接近尾聲，感覺特殊有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)缺乏的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　學(xué)習(xí)成果不是特殊好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我考進(jìn)高中時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的高校，然而很快我就明白了，高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教育下，看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí)，我也消退了初衷，開頭高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)留意獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來簡潔做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了課本學(xué)問，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時(shí)間里，我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真主動參與每次試驗(yàn)，訓(xùn)練了自我的動手和分析問題力量，受益匪淺。

　　始終在追求人格的升華，留意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終期望自己也能做到。

　　在三年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所關(guān)懷，越來越生疏到品德對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平常友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得關(guān)懷別人感到很歡快，是一種傳統(tǒng)美德。

　　如今我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，關(guān)懷別人的同時(shí)也是在關(guān)懷自己。回顧三年高中生活，我很興奮能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)關(guān)懷過他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了救援之手。對于老師，我一向是格外敬重的，由于他們在我彷徨的時(shí)候指導(dǎo)關(guān)懷我。假如沒有老師的關(guān)懷，我可能將不知道何去何從。我如今領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起確定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確生疏自己所負(fù)的責(zé)任，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

　　社會實(shí)踐力量有了很大提高。三年中，我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參與校內(nèi)的活動可以生疏到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，訓(xùn)練了自己的交際力量，學(xué)到別人的特長，認(rèn)清自己的短處。此外，還始終做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我寵愛做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等，有時(shí)會感到累些，但樂此不彼。

　　體育成果一向很好。我的體質(zhì)并非很杰出，可是通過我的練習(xí)和對體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我寵愛運(yùn)動，基本對全部運(yùn)動都感愛好，尤其是足球。在三年之后的今日，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開頭接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心，或許還有那么點(diǎn)運(yùn)動天賦。踢足球不僅訓(xùn)練了身體，而且增加了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

　　個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完善的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是狡猾、熱忱、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己的，容許別人的事確定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我容許以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱懇切，所以從學(xué)校到高中始終與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受四周同學(xué)的歡迎，與很多同學(xué)建立起深厚的.友情。在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分呈現(xiàn)了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不寵愛虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正由于如此，我把自己的意志視為主要因素，信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我始終都是在跟自己作戰(zhàn)，精確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。如今回想起來，我的確比以前堅(jiān)毅了很多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)當(dāng)連續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮勉向上。

　　我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是寵愛一心兩用甚至多用。急功近利，寵愛一口氣學(xué)很多東西，但是貪多嚼不爛，即使最終都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲乏。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，信任確定能更深刻的理解并把握這門學(xué)問。自從我發(fā)覺自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后，我經(jīng)常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

　　通過三年的高中生活，學(xué)到了很多學(xué)問，更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。生疏了很多同學(xué)和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐力量也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。

　　三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

　　高三畢業(yè)生自我評價(jià) 篇2

　　時(shí)間消逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永久牢記在我的腦海里。

　　作為班長，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好典范，并能團(tuán)結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。高二我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個(gè)班級而驕傲。三年來，我在組織力量、語言表達(dá)力量有了長足的進(jìn)步。XX年被評為市優(yōu)秀同學(xué)干部和校級三好同學(xué)。

　　我有較強(qiáng)的自學(xué)力量，勤于鉆研，肯思考，合理支配好學(xué)習(xí)時(shí)間，理解力量強(qiáng)，思維靈敏，對問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，各種重大考試均居班級第一。在學(xué)科競賽中也多次獲獎(jiǎng)。

　　通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中同學(xué)逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有糊涂地生疏到自己的缺乏之處，體能雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育訓(xùn)練，提高成果，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)閱歷，繼往開來，更好地報(bào)效祖國。

　　我性格開朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律，寵愛運(yùn)動，并主動參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動；與同學(xué)和諧相處，敬重師長，寵愛班集體，能為班集體奉獻(xiàn)出自己的力氣；愛好廣泛，在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間：閱讀各種書籍，看電影，訓(xùn)練身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè)，雖然目前沒有取得較大成功但是成果較為穩(wěn)定，且始終對學(xué)習(xí)抱有主動向上的心態(tài)，也期望能在最終的這段日子中多加努力在高考中突破自己給我的.高中生涯畫上一個(gè)完善的句號。

　　當(dāng)然我也深刻生疏到自己的缺乏，在學(xué)習(xí)上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點(diǎn)，對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí)；另外書寫還不夠工整，這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。

　　這三年間，經(jīng)受了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問題上勇于表達(dá)自己的主見而不是一味依靠老師家長；學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也學(xué)會了怎樣處理人際關(guān)系；通過與同學(xué)的相處對團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的生疏。

　　高三畢業(yè)生自我評價(jià) 篇3

　　高考過后，在親朋戚友都在為我忙乎著志愿該填哪里的時(shí)候，三年高中生活馬上就要變成回憶的一部分了。

　　走在校內(nèi)的林蔭小道上，感受頗多。當(dāng)我還是一個(gè)花季一樣的孩子的時(shí)候，我通過努力，以優(yōu)異的成果進(jìn)入了ＸＸ三中，剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺泻孟穸疾紳M新穎感，于是處處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹，長一智"，在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才能。

　　學(xué)習(xí)是同學(xué)的基本，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多，正由于這樣，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí)，我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己，不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著“立足專業(yè)，綜合進(jìn)展，做學(xué)問，學(xué)做人”的準(zhǔn)則從及“全面進(jìn)展”的目標(biāo)，主動主動參與了社會勞動實(shí)踐課程，使我在文化學(xué)問，思想素養(yǎng)，社會實(shí)踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步。雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進(jìn)步，但我也清楚地生疏到自己的缺乏之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我信任我確定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。

　　總的來說，高三的后半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的轉(zhuǎn)變，比以前更加主動了，更感覺有動力了，好像漸漸地找到了全新的.方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松。能主動地面對每一天，以更加鎮(zhèn)靜和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也期望在成果上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。

　　在后半年里，我用更飽滿的熱忱去學(xué)習(xí)，去奮勉，最終，皇天不負(fù)有心人，命運(yùn)許給了我一個(gè)奇特的夏天。將來在走進(jìn)更高學(xué)府的日子里，照舊用笑容面對每一件事，每一個(gè)人，照舊會更加努力，給自己的將來一整片藍(lán)天。

　　高三畢業(yè)生自我評價(jià) 篇4

　　時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：

　　三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，留意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，主動思維，分析、解決問題力量強(qiáng)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。

　　我遵紀(jì)守法，敬重師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會公德，主動投身實(shí)踐，關(guān)懷國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，求更好地訓(xùn)練自己，提高自己的思想覺悟。

　　性格活潑開朗的我主動參與各種有益活動。高一年擔(dān)當(dāng)語文科代表，掛念老師做好各項(xiàng)工作。參與市演講競賽獲三等獎(jiǎng)。主持校學(xué)問競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參與各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參與朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較杰出，獲“最正確辯手”稱號。我愛好運(yùn)動，主動參與體育訓(xùn)練，力求德、智、體全面進(jìn)展，校運(yùn)會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

　　三年的高中生活，使我增長了學(xué)問，也培育了我各方面的力量，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過三年的'學(xué)習(xí)，我也發(fā)覺了自己的缺乏，也就是吃苦精神不夠，具體就表達(dá)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)覺自己的缺乏后，我會盡力完善自我，培育吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成果能有較大幅度的提高。

　　作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告辭中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去查找另一片更加寬敞的天空。在這最終的中同學(xué)活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成果，為幾年來的中同學(xué)活劃上完善的句號，也以此為人生篇章中光線的一頁。

　　高三畢業(yè)生自我評價(jià) 篇5

　　高考過后，在親朋戚友都在為我忙乎著志愿該填哪里的時(shí)候，三年高中生活馬上就要變成回憶的一部分了。

　　走在校內(nèi)的林蔭小道上，感慨頗多。當(dāng)我還是一個(gè)花季一樣的孩子的時(shí)候，我通過努力，以優(yōu)異的成果進(jìn)進(jìn)了ｘｘ三中，剛邁進(jìn)高中的.時(shí)候?qū)σ磺泻孟穸疾紳M新穎感，于是處處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才能。

　　學(xué)習(xí)是同學(xué)的基本，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多，正由于這樣，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)決不遲到不早退不缺課，才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí)，我以為高中是一個(gè)不斷完善自己，不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著“立足專業(yè)，綜合進(jìn)展，做學(xué)問，學(xué)做人”的準(zhǔn)則從及“全面進(jìn)展”的目標(biāo)，主動主動參與了社會勞動實(shí)踐課程，使我在文化學(xué)問，思想素養(yǎng)，社會實(shí)踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步。當(dāng)然高中三年來，我在各方面都有明顯進(jìn)步，但我也清楚地生疏到自己的缺乏之處：鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中，我信任我確定能克服這個(gè)缺點(diǎn)，以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。

　　總的來說，高三的后半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的轉(zhuǎn)變，比以前更加主動了，更感覺有動力了，好像漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也進(jìn)步了不少，感覺心態(tài)有所調(diào)整，反而比以往從心理上有少許輕松。能主動地面對每一天，以更加鎮(zhèn)靜和成熟的心態(tài)往上好每天的課，也能更為主動的往題目。也希望看在成果上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。

　　在后半年里，我用更飽滿的熱忱往學(xué)習(xí)，往奮勉，最終，皇天不負(fù)有心人，命運(yùn)許給了我一個(gè)奇特的夏天。將來在走進(jìn)更高學(xué)府的日子里，照舊用笑臉面對每一件事，每一個(gè)人，照舊會更加努力，給自己的將來一整片藍(lán)天。

　　高三畢業(yè)生自我評價(jià) 篇6

　　高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長學(xué)問，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高生疏，學(xué)會做人的三年。我已漸漸成為一名有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中同學(xué)。

　　在思想政治上，我參與過政治夏令營，獲得演講競賽二等獎(jiǎng)。我富有助人為樂精神，主動參與捐書、捐款活動，為“期望工程”盡自己一點(diǎn)棉薄之力。

　　我參與青年自愿者服務(wù)隊(duì)，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫存。作為一名班長，我在班級各項(xiàng)活動中都能起帶頭作用，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有仆人翁精神，能做老師的得力助手。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律，寵愛班級集體，主動參與學(xué)�；蚰甓谓M織的各項(xiàng)集體活動，如校運(yùn)會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽(yù)。我的.勞動主動性強(qiáng)，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

　　學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法較靈敏，能科學(xué)支配好時(shí)間。有競爭意識，分析問題、解決問題力量較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上主動思維，大膽發(fā)表意見，協(xié)作好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后準(zhǔn)時(shí)對學(xué)問進(jìn)行歸納、梳理，使我的學(xué)問系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成果保持在年段前茅，在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文競賽中獲獎(jiǎng)，曾參與英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團(tuán)員”，“市三好生”。

　　我寵愛體育活動，認(rèn)真上好體育課，主動參與體鍛，體育成果優(yōu)秀。我加入校籃球隊(duì)，曾代表學(xué)校在市女籃競賽中獲三等獎(jiǎng)。我寵愛各項(xiàng)文體活動，愛好廣泛，經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫，閱讀各類進(jìn)步書籍。

　　但我還存在缺點(diǎn)，如對不良行為不敢大膽批判。我們是跨世紀(jì)的人才，任重道遠(yuǎn)。今后我將朝“四有”方向連續(xù)努力。

　　高三畢業(yè)生自我評價(jià) 篇7

　　回顧高中三年，通過良師的教育和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步把握如何運(yùn)用英語學(xué)問進(jìn)行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！

　　在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)決的政治方向。我寵愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，疼惜公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣揚(yáng)和愛國主義活動。

　　在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完本錢專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫力量。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能嫻熟操作，并在因特網(wǎng)上開拓了自己個(gè)人空間。平常我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外學(xué)問。信任在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高！

　　在生活上，我崇尚質(zhì)樸的.生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀念性格外重視。由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)。

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