国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

學生學期末綜合素質自我評價

時間:2024-07-05 18:15:43 登綺 自我評價 我要投稿
  • 相關推薦

學生學期末綜合素質自我評價(通用24篇)

  在生活、工作和學習中,許多人都需要寫自我評價,自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能,它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)有著特殊的意義。那要怎么寫好自我評價呢?以下是小編整理的學生學期末綜合素質自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生學期末綜合素質自我評價(通用24篇)

  學生學期末綜合素質自我評價 1

  我是一個三年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業(yè),經常幫忙同學;上課認真聽講,學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉,積極主動參加各種群眾活動。

  一個學期以來,在老師和同學的幫忙下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一向很努力,我個性喜歡數(shù)學。當然了,我知道自己存在許多不足,比如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,認識到自己的.缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!

  學生學期末綜合素質自我評價 2

  我尊敬老師,在生活上獨立自主,合理安排時間。

  在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的'學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。

  我學習勤奮,積極向上,還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  另外,我還會利用學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  學生學期末綜合素質自我評價 3

  我這個學期以來,思想品德好,學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉,紀律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。

  我這個學期以來,思想品德好,學習積極性高,嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度,服從校園及老師的安排,講究衛(wèi)生,助人為樂,團結同學,我想?yún)⒓訉W習及衛(wèi)生的評比。

  這個學期,我在校園見到老師就問好。上課偶爾會講小話,做作業(yè)三心二意,常?疾坏100分。學習一般,老師喜歡的`人不是我,而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好,有時垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學再去丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮,上課發(fā)言積極,朗讀好聽,所以想?yún)⑦x這些!

  我熱愛籃球,并為此付出了努力。令人欣慰的是,我在籃球方面取得了顯著的成績。事實上,學習就像打籃球。只要你付出努力,真心愛它,你就會有所進步。在我未來的學習和生活中,我希望我能嚴格要求自己,專注于我應該做的事情,這樣我的生活才能結出豐碩的果實!

  學生學期末綜合素質自我評價 4

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間五年級的下學期已經過了一半,我在著一段時間的學習生活中,明白了不少的道理,也發(fā)現(xiàn)了自己的.不足之處。

  這半個學期以來,我每天早上都能按時到校,并交齊所有作業(yè),但是有時因為工作原因,作業(yè)遲交,屬于例外情況,我也及時改正了。而且都能認真完成老師和大隊部交代的任務。上課時,我能認真聽課,做好筆記和課堂作業(yè),并且做好預習和復習工作。

  我不僅在語數(shù)英三門主課成績優(yōu)異,其他的幾門科目也都表現(xiàn)不錯,用具基本上都能帶齊,只有上音樂課和科學課時發(fā)生過幾次意外情況,以后都改正了。

  這段時間我愛惜教師里的一切物品,看見的廢紙都能撿起來,丟入垃圾筐內,做好同學們的榜樣。我能自覺遵守班規(guī),不欺負同學,也不會譏諷或者嘲笑同學。

  我認為自己不足的是:雖然職位大,但是自己卻不能很好的和班里的同學搞好關系,這點我做得不是很好,還要多多向唐銘悅學習。我有時總是為了一點雞毛蒜皮的小事和同學爭吵,就像林老師對我的'評語:“肚量要大一些,對朋友們寬容一些,你會更有威信!彼自捳f得好:“宰相肚里能撐船。”我一定要管好自己的脾氣,不要讓它在大庭廣眾之下丟我的丑。我也十分希望同學們能幫助我,改掉這個不好的習慣。

  這就是我對半個學期以來對自己的評價,我希望我自己能發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,并且不驕傲,不氣餒。記住“滿招損,謙受益!奔佑,我一定會成為班上真正的“佼佼者”。

  學生學期末綜合素質自我評價 5

  我是一個活潑的小孩,但有時太沖動,會打架。應該好好地學習別人的長處,改正自己的短處。我的語文還行,數(shù)學還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認真記單詞,成績不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時游了兩千米遠。

  我這學期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學校組織的各項活動。但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學期能做得更好!

  在這一個學期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個學期做好準備。如:上課愛和別人說話,搞搞小動作。聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時間;做一點,說一點。但是我也有很多優(yōu)點:上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點,把優(yōu)點保持住。

  這個學期我覺得比上個學期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經常丟。但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認真一點,我的字一會寫得很好的'`。可是跟好的比,我還是不足掛齒的。但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。

  學生學期末綜合素質自我評價 6

  本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。

  我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。

  在學習上,我有提高各科成績的`良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

  學生學期末綜合素質自我評價 7

  一、品德方面:

  在學校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動的向老師問好。在班上我能團結同學,主動的幫助同學。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學校的公共財物,愛護公共衛(wèi)生。

  二、學習紀律方面:

  上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的.每一句話都記在心里,對老師提出的每一個問題,我都認真思考,然后舉手回答老師的問題。課堂作業(yè)我能認真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認真地去做,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。所以,我各科學習的成績都有很大的進步。

  三、衛(wèi)生方面:

  在學校里,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃干凈。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。

  四、發(fā)言方面:

  在課堂上,我專心聽講,當老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然后舉手,認真回答老師的問題。因為我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現(xiàn)。

  學生學期末綜合素質自我評價 8

  我純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是的,但我知道我從沒放棄,因為我知道學習的過程不但是文化知識積累的過程,更是學會做人并不斷自我健全的過程。

  我清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè),但學習還要主動積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提升。美好的前程靠自身的拼搏才能換取。

  我尊敬老師,熱愛勞動,學習態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提升。在今后的.學習中,我還要主動遵守紀律,以更積極的態(tài)度與更高的熱情投入進去,相信我會取得成功的!在今后,我會多些自信,勇于表達自身;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自身。

  學生學期末綜合素質自我評價 9

  本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  在學習方面,我會認真完成老師布置的作業(yè),嚴謹對待各課測驗,從不作弊。語文課,xx老師說我上課專心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時間,我能閱讀大量有益的.課外書籍。但有時上課,我還會走神,不能做到全神貫注聽課。媽媽說,生活習慣和學習習慣會直接影響到一個人的品格和成績。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒條理的壞習慣。

  學習以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上的朋友。第二顆是因為在本學期,我與朋友的交往不是很好,經常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。

  接下來的時間,我會全力沖刺,在每個考試科目中找出自己的薄弱環(huán)節(jié),系統(tǒng)地進行復習,合理安排好時間,做好勞逸結合,以狀態(tài)在期末考試中取得好成績。

  學生學期末綜合素質自我評價 10

  一年級很快就過去了,在這學期里,我尊敬師長,關心,團結同學。上課時認真聽老師講課,不講小話。平時有同學求助我時,我會耐心的給他講解。在學校里,我愛護公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。

  我自認為是一個性格活潑開朗的.人,在具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛好興趣,勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念認真學習。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我的力量。

  學生學期末綜合素質自我評價 11

  我自認學習成績還不是十分優(yōu)秀,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎,更多的自主學習,我要掌握正確的學習方法,從而迎頭趕上,勇往直前。

  我與同學的聯(lián)系還不夠緊密,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的'緊張,無意中減少了與同學交流的時間。所以我要努力找同學交流,了解同學們的所感所想,積極主動的和同學進行交流,與大家和諧相處。

  我在生活中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。我要多方面積累經驗,在過去的學習生活中,要注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處。

  學生學期末綜合素質自我評價 12

  我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的.事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。

  做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

  平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽;顒又型瑢W之間產生矛盾能夠幫忙調節(jié),遇事冷靜,不沖動。

  學生學期末綜合素質自我評價 13

  在校,我自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,還被評為市三好生。

  天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的``學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。

  我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光!

  學生學期末綜合素質自我評價 14

  我這學期在學校的表現(xiàn)比較優(yōu)秀,自己上課能認真聽講,勤于思考,在老師提問時,我常常舉手回答問題,按時完成老師布置的作業(yè),對于我不懂得問題,我能不恥下問,虛心向老師、同學請教。

  在學校里,我能樂于助人,同學有困難的'時候,我也能主動幫助他們。

  自己作為一名衛(wèi)生委員,能積極打掃衛(wèi)生,保持樓道的干凈,為同學們提供一個舒適的學習環(huán)境。

  自己在這學期雖然取得了一定的成績,但有時老師講課,我也會和別的同學講話,做小動作,影響了學習成績。在以后的學習中,我一定嚴格要求自己,扎實學習,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,爭當優(yōu)秀學生。

  學生學期末綜合素質自我評價 15

  我天真善良,活潑可愛,對朋友熱情真誠,對老師有禮貌。盡力學習,堅持不懈,雖然結果不是,但我知道我從不放棄,因為我知道學習的過程不僅是文化知識的積累。這個過程,而且也是一個學會成為一個人并不斷改進自己的'過程。

  我優(yōu)雅,樂觀誠實,團結同學,尊重老師,認真聽課,按時完成作業(yè),但學習要積極。我的科學薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高。光明的未來可以通過自己的努力來換取。

  我尊重老師,熱愛勞動,積極學習態(tài)度,總能按時完成作業(yè),但課堂聽力效率有待提高。在今后的學習中,我要主動遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入其中。我相信我會成功的!今后,我會更加自信,勇于表達自己;此外,我會更加勤奮和嚴格。

  學生學期末綜合素質自我評價 16

  我是一個x年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。

  遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業(yè),經常幫忙同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉,積極參加各種群眾活動。

  一個學期以來,在老師和同學的幫忙下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我喜歡數(shù)學。

  當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的`優(yōu)點,認識到自己的缺點并加以改正,爭取在未來取得更大的進步!

  學生學期末綜合素質自我評價 17

  在校,我自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,還被評為市三好生。

  天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的`學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的.知識。

  我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光!

  學生學期末綜合素質自我評價 18

  在學校能對同學坦誠相待,信守承諾。無論我在學校有多忙,我都會答應他們我的同學向我求助的任何事情。比如他們組織的專題班會,需要我客串的.資料,或者需要我?guī)兔φ业馁Y料,我都會認真準備。

  能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。

  我能積極參加各種活動,參加并組織班級和學校內外的各種活動。能和同學和睦相處,關心群體,集體榮譽感強。樂于助人,愿意積極從事各種勞動,不怕臟,不怕累。

  1、學習態(tài)度與能力

  學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。

  課余時間參加《計算機編程》特長班的學習,并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網站上瀏覽,從沒上過網吧,沒有網癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。

  2、合作交流與探索

  我有很強的團隊精神,我很樂意參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益。我可以發(fā)表一下個人觀點。當別人的觀點不被認可時,我會尊重他的觀點,即使是錯誤的,為了不傷害他的自尊心,我會尊重他,鼓勵他。我擅長與人溝通和合作。每當我有開心的事,我都會和朋友分享。我的人際關系也很和諧。我熱愛生活,我喜歡觀察生活。為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不僅可以認識一些朋友,還可以開闊我的視野。

  做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。

  學生學期末綜合素質自我評價 19

  在校,遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己,進取心強,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。

  在學習方面,勤學好問,刻苦鉆研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的.。心理和身體素質。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫。

  經過兩年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

  學生學期末綜合素質自我評價 20

  本人認真學習黨的各項方針政策,政治立場堅定,有高度的責任感和使命感,能注重關心政治,關心民生,為大多數(shù)人民的利益而顧全大局。平時,能團結同志,助人為樂,寬以行待人,能夠與同事、同學建立良好的.人際關系。

  本人平時能認真、踏實地學習,以學習作為提高業(yè)務能力和政治覺悟的重要途徑,注重專業(yè)知識的拓展與提高。通過三年的博士學習,不僅的完成了博士論文,而且在導師的指導下較好的完成了幾個項目,在核心期刊上發(fā)表了7表論文,很好的完成了博士學業(yè)。在專業(yè)基礎方面,注意學用結合,學習與實踐相結合,給一些公司講課,給本科生代課,體現(xiàn)了較好的專業(yè)水準。

  在日常生活中,能嚴格要求自己,勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動、誠實守信、助人為樂。

  學生學期末綜合素質自我評價 21

  雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!

  在過去的.三年里,目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

  學生學期末綜合素質自我評價 22

  語文:生字書寫比上學期更好非常多,但是有大有小,看起來非常亂。文章中語句總是有點毛病,但每次寫完都會及時改正。文章時好時壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運用比較少,但每次應用都能放到適當?shù)奈恢谩?/p>

  學習方面比較輕松。

  體育:體育成績還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。

  自己有時非常懶,就連多寫一個字也不愿意。但我的責任心非常強,自理能力不錯(因為我五歲里就一個人在家待過)。對做某件事過于細致,能把小小的一件事搞得驚天動地。有時我非常大方,就連花10元錢買的'東西也愿意送給朋友。

  以上就是我對本學期中的自己的評價。

  學生學期末綜合素質自我評價 23

  這個學期,我的成績語文下降很多,嚴重的偏科,但是回家后我會努力完成作業(yè)。我能做到尊敬師長,團結同學,與同學互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情,不推卸責任從不逃跑。每天都按時到校,沒有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的書寫不夠認真,上課愛說小話,態(tài)度不夠端正,但是我是一個自尊心很強的人,也許在有的同學面前我不是個好的'男孩,但從下學期開始,我會努力的改變學習態(tài)度,找到適合的學習方法。

  我會在假期加強練字,提高書寫能力。在新學期我會努力完成學業(yè),提高自己的自覺性,爭取改掉平時的壞毛病希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促與提醒我,謝謝。

  學生學期末綜合素質自我評價 24

  在本學期中我能尊敬各科老師,見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物、公共衛(wèi)生,積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團結同學、能按時完成各項作業(yè),在課堂上積極發(fā)言。本學期中我想?yún)⒃u的是衛(wèi)生之星與進步之星。在新的學期里,我要繼續(xù)保持好的學習習慣,努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環(huán)習慣。努力爭取在新學期里做一個德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。劉老師謝謝您對我的關心與鼓勵,我會好好努力的。

  我的.性格比較溫與、開朗,可以與同伴與睦相處;敢于發(fā)言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調,登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時候有點粗心。

【學生學期末綜合素質自我評價】相關文章:

學生綜合素質評價自我評價04-11

綜合素質評價學生自我評價04-28

學生綜合素質自我評價06-21

學生綜合素質自我評價06-15

學生綜合素質的自我評價07-19

學生的綜合素質自我評價05-30

小學綜合素質學生自我評價05-08

[精]學生綜合素質自我評價07-30

【推薦】學生綜合素質自我評價07-22