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初中生個人自我評價范文
在日常學習、工作和生活中,我們最不陌生的就是自我評價了,自我評價對個人的自我發(fā)展有著特殊的意義。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?以下是小編收集整理的初中生個人自我評價范文,歡迎閱讀與收藏。
隨著中考的結(jié)束,昭示著我初中階段的學習已經(jīng)結(jié)束了,我的中學階段已經(jīng)過去了一半,馬上要進入高中校園了。這次考試的成績也已經(jīng)出來了,雖然沒有發(fā)揮出我平常的水平,但已經(jīng)結(jié)束了,就不應該在執(zhí)著于自己過去的成績,應該要想一想未來。在我從初中畢業(yè)之際,為自己初中階段的學習情況做一個自我評價,希望在高中階段我能夠獲得進步。
在剛剛進入初中的時候,也就是初一上學期,我對于初中的學習節(jié)奏是真的很不習慣。在小學的時候,我的所有精力都放在語文、數(shù)學、英語這三門課程的學習上,其他的學科除了上課時間課下不會花時間。但是在上了初中之后,其他的學科在課下也需要花時間,都需要重視起來。雖然語數(shù)英這三門是主科,但這并不代表著副科就不重要了。課下的時間本來就不多,還要分給這么多的學科,確實會讓我覺得手忙腳亂的。好在一個學期過后,我已經(jīng)適應了初中的學習節(jié)奏,能夠合理的分配好自己的時間。
整個初中我在學習上除了一開始的時候,基本上沒有遇到什么困難。兩門新的學科我也能夠掌握得很不錯,沒有讓它們拖后腿。我發(fā)現(xiàn)物理和化學的一些知識在小學的科學課上已經(jīng)接觸過了,還有生物和地理也有一些內(nèi)容出現(xiàn)在科學書上。所以雖然它們對我來說是一門全新的學科,但也是陌生中帶著熟悉,所以學起來也沒有太大的難度。在初二的生地會考中,我發(fā)揮失常,沒有考出一個好的成績。跟我們班其他跟我成績差不多的相比,我少了十多分,若是我想考上我心儀的高中的話,會比他們更困難。所以到了初三的時候我壓力特別的大,但我也找到了發(fā)泄的渠道,在考試的時候并沒有因為緊張而影響到自己的發(fā)揮。中考沒有考好的原因是我粗心,這個問題從小學開始就有了,但是我一直沒有改掉自己的這個缺點,所以就造成了這樣的一個結(jié)果。
這三年,我一直跟著老師的腳步走,上課認真的聽,下課認真的完成作業(yè),有時間還會預習。正是因為我這樣的學習態(tài)度,這三年我的成績一直都很不錯。我的學習從來不需要父母操心,作業(yè)我都是自己完成,也不需要他們催促。
馬上就要進入高中了,高中的學習更加的緊張,希望我可以保持好現(xiàn)在的狀態(tài),在高中的學習也取得一個好的成績,考上我理想的大學。同時希望自己在高中能夠改掉粗心大意的毛病,讓自己考試的發(fā)揮更加的穩(wěn)定。
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