高中生綜合素質(zhì)自我評價錦集[15篇]
在日常生活或是工作學習中，我們最不陌生的就是自我評價了，自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式，而且影響社會中人的心理健康程度，影響人的價值觀和人生觀的合理程度。那么自我評價一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的高中生綜合素質(zhì)自我評價，希望對大家有所幫助。
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高中生綜合素質(zhì)自我評價1
這一學期的學習，我學會了很多知識，為自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學，團結(jié)友愛，樂于助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
我自入學以為，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的'目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
我即將畢業(yè)壓力也隨之加大，但生活在這樣的環(huán)境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。我這一學年將朝著自己的奮斗目標邁進。我相信自己的能力，相信我的未來不是夢! 高中生綜合素質(zhì)自我評價 篇9
進入高中三年來，我踏踏實實的努力學習，對待學習我認認真真，一絲不茍，喜歡學習。總是經(jīng)常看一些名著，以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中，我樂于助人，與同學關系十分融洽，我性格開朗大方，得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動，積極參加學校組織的活動。
不怕苦不怕累，是一個積極進取的好學生。
我努力學習各門功課，順利獲得了畢業(yè)證書，沒有任何掛科現(xiàn)象，并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論，同時注意結(jié)合自身興趣特點，結(jié)合動手實踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員，增加社會閱歷。
本人為人隨和，與同學相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的中學生活，做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪，同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力，遇到問題不會自我思考。在以后的學生和生活中，我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
高中生綜合素質(zhì)自我評價2
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，回首間高中三年就快要結(jié)束了，對于這三年的過程，或許只有我自己清楚。
我是一位高三學生，性格外向，樂于助人，尊敬師長，在外會主動幫助他人，在家里也會幫助家人做自己力所能及的事情;在高中這三年里，我比較喜歡一個人安安靜靜的學習，自己不會的也會積極向長輩請教，本人在高中三年請假不超過x次，對于學校的校規(guī)校訓嚴格遵守，考試成績良好，與同學的關系也良好，沒發(fā)生過沖突。本人愛干凈，講文明，誠實守信，有社會責任感。在身體素質(zhì)方面，我每次都積極參加身體素質(zhì)活動，軍訓、體能測試、運動會，且都為良好，班級的值日勞動我也積極參與，以及學校的大掃除。
高中的三年時光，我學習到了許多東西，增長了我的知識，提高了我的安全意識，還教會了我許許多多的道理，總之在高中我得到了全方面的`成長，也學會了與人處事的尊重，還發(fā)現(xiàn)了以前的缺點，總之經(jīng)過高中三年我的人生一定會有所改變的。
高中生綜合素質(zhì)自我評價3
在課余時間，我主動參加體育鍛煉，以增強身體素質(zhì)。我熱愛勞動，積極參加學校舉辦的各項文體活動，也參加了社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。正如俗話所說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在高中生活中，我不僅增長了知識和才能，還鍛煉了自己的意志。
我堅信通過不斷地學習和努力，我能夠成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。我追求卓越，迎接挑戰(zhàn)，并為社會和國家貢獻自己的一份力量。
正如詩人所說，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。青春是我最好的伴侶，即將告別的中學時代，任何酸甜苦辣、任何成績榮譽都將成為過去。而在邁入高校的夢想和現(xiàn)實的交織中，我將迎來更加廣闊的天空。
轉(zhuǎn)眼間，我即將結(jié)束在實高的三年生活。高中三年使我獲得了很多認識，也取得了較大的進步。這段時光為我的`未來人生打下了更加堅實的基礎。
在高中，我的學習能力和探究精神有了很大的提高，形成了一套完整的學習方法。我懂得如何提出問題，并解決問題。我在各類競賽和活動中取得了不少榮譽。高中生活中，我也積極參與學校的各類活動和其他社會活動。我參與各科的實驗操作，培養(yǎng)了動手能力和科學素養(yǎng)。我為班級中的同學做學習報告，共同探討各類問題。我也積極參與各種公益活動，為社會做出自己的貢獻。
高中生綜合素質(zhì)自我評價4
綜合質(zhì)量評價是初中為每個學生建立的成長檔案，記錄學生在三年學習過程中各方面的成長足跡，反映學生的個體差異和專業(yè)知識，建立成長電子檔案，實施信息管理。學生轉(zhuǎn)學時，成長檔案隨學籍檔案一期轉(zhuǎn)移。中考錄取時，綜合素質(zhì)等級高的優(yōu)先錄取；綜合素質(zhì)特別優(yōu)秀的，可以破格錄取。
20xx年8月，教育部與共青團中央、全國青年工作委員會聯(lián)合發(fā)布了《關于加強中小學勞動教育的.意見》（以下簡稱《意見》）。《意見》不僅提出了勞動教育的培養(yǎng)目標，也提出了勞動教育的工作目標。培訓目標：旨在通過勞動教育，提高大多數(shù)中小學生的勞動質(zhì)量，促進他們形成良好的勞動習慣和積極的“勞動態(tài)度，讓他們理解“勞動創(chuàng)造的生活，勞動創(chuàng)造的生活”，培養(yǎng)他們勤奮學習、自覺工作、創(chuàng)造精神的勇氣，為他們的終身發(fā)展和生活幸福奠定基礎。
高中生綜合素質(zhì)自我評價5
1、我認為自我能用心主動按時按量的完成分配到的社會實踐任務。按照任務要求，在小組內(nèi)與其他組員進行討論，隨后整理出所需數(shù)據(jù)，并及時向組長匯報。在進行社會實踐的過程中，我的合作與交流潛力都有所提高，同時進一步加深了對社會的了解，在多方面使自我的潛力有所提高。性格開朗大方，對待同學主動熱情對待教師尊敬有禮。
2、我是一位正直坦率，有職責感和正義感的學生。并且性情開朗，關心群眾，樂于助人。學習刻苦，有頑強的斗志。有正確的`世界觀，人生觀，價值觀。對教師指出的錯誤能虛心理解！能處理好學生與教師之間的關系，用心參加班集活動，組織潛力強。書法方面有特長！是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生！
3、課上認真聽講，按時完成作業(yè)，按照教師的要求背誦每一天的學習重點。當自我的應用潛力還是有些差，就應多多關注一些新聞，開闊自我的視野。用心參加群眾活動，學習勤奮，追求科學，思想健康向上。與他人團結(jié)互助約束自我的行為尊重身旁每一個人的想法能夠很快營造一個簡單愉悅的氛圍我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自我的意見與推薦，見解獨特，也會理解同學的批評與推薦！和同學一齊完成研究性學習作業(yè)。和同學一齊探討問題。
4、我認為自我對待學習有良好的態(tài)度，具有刻苦鉆研的精神。對各門學科都具備較高的探知欲，課上認真聽講課下按時完成教師布置的各項作業(yè)。應對學習中遇到的困難，想盡辦法透過多種方式解決。學習態(tài)度端正，十分熱愛學習。
高中生綜合素質(zhì)自我評價6
在我高中三年的生活中，我經(jīng)歷了各種錘煉，在品德、智力和體能方面都取得了長足的進步。從一個懵懂無知的中學生逐漸成長為一個品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我也清醒地認識到自己的不足之處。雖然我的體鍛達到了標準，但我仍然需要加強體育鍛煉，并提高自己的學習成績。在今后的學習中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)向前，更好地為祖國效力。
自我入學以來，我一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具備良好的思想道德品質(zhì)，具有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。在學習方面，我注意摸索適合自己情況的學習方法，保持端正的學習態(tài)度，明確學習目標，專心聽講并做好筆記，注重理解和掌握，積極思考。我敢于正視自己的弱點，并及時改正。
在生活方面，我擁有嚴謹認真的'作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，具備較強的生活獨立性。我熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，能夠認真并及時完成班級交給的任務。
正如俗話所說，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我堅信通過不斷地學習和努力，我一定能成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
我熱情、性格活潑開朗，心理素質(zhì)良好，對待生活和工作持樂觀向上的態(tài)度，為人真誠、坦率，善于處理人際關系，能夠吃苦耐勞，具備較強的適應能力和自學能力，不容易受到外界環(huán)境的干擾。這些優(yōu)點使我能夠積極面對各種挑戰(zhàn)，并充分發(fā)揮自己的潛力。
總的來說，我在高中三年的生活中不斷成長和進步，在德智體各方面都有所提高。我將繼續(xù)努力，不斷完善自己，為實現(xiàn)自己的人生目標貢獻自己的力量。
高中生綜合素質(zhì)自我評價7
本人學習態(tài)度端正，目的明確。各科成果還算能夠，沒有偏科現(xiàn)象，喜愛和同學爭論問題，自主學習本領強。上課能夠?qū)Ｐ穆犝n并積極參與爭論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。
能夠合理支配課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自我看電視，自我整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和獨立本領強。
平常留意鍛煉身體，喜愛打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽�；顒又型瑢W之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)整，遇事冷靜，不沖動。
高中生綜合素質(zhì)自我評價8
道德與公民
1：熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子
2：作為一名中學生，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做，對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守，課余時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規(guī)，對公共設施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們
3：在家里，經(jīng)常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，解決一些簡單的電腦問題等。在學校，和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖�，我都會答應他�?/p>
4：能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。
合作與交流
1：學習態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。
2：我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活, 我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
3：我要努力找同學交流，了解同學們的所感所想，積極主動的和同學進行交流，與 大家和諧相處
學習與創(chuàng)新
1：通過不斷的學習，我也發(fā)現(xiàn)自己學習不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
2：我決心:1,樹立一個信心：我能我行。2,創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。3,凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。4,學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。5,培養(yǎng)一個習慣：自覺自愿學業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
3：上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功! 其它方面
1：通過政治課的學習，我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學;關注
時政，通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動保持一致，積極向組織靠攏，我知道了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活。
2：公民素養(yǎng)：嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境、孝敬長輩
1、關心國家大事，關心家鄉(xiāng)建設，并參加力所能及的公益活動
2、對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報答
3、遵守社會公德，注意保護環(huán)境，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動
4、愛護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物
5、尊敬老師，正確對待師生間的不同意見，能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法
6、珍愛生命，不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧
7、勤勞儉樸，孝敬父母，生活上不向父母提過份的要求
審美與表現(xiàn)
1：有健康和審美情趣，不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學習有興趣，具有創(chuàng)新意識。懂得欣賞和傾聽。
2：聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真
3：我懂得欣賞美，認識美，發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美。熱愛美的事物，也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。
4：審美與表現(xiàn):能在生活中及時的發(fā)現(xiàn)美、對美提出自己的適當見解，并通過一定形式加以表現(xiàn)。對美術(shù)、音樂等有自己的喜好
5：公民素養(yǎng)：嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境、孝敬長輩
A、關心國家大事，關心家鄉(xiāng)建設，并參加力所能及的公益活動
B對違反社會公德和違規(guī)、違紀、違法行為能進行勸阻和及時報告
C、遵守社會公德，注意保護環(huán)境，講究公共衛(wèi)生，不亂丟垃圾，尊重他人勞動
D、愛護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物
E、尊敬老師，正確對待師生間的不同意見，能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法
F、珍愛生命，不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧
G、勤勞儉樸，孝敬父母，生活上
運動與健康
1：我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求
2：對于體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務。
20xx高中生綜合素質(zhì)評價自我評價二：
“逝者如斯，不舍晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過，眨眼我們就即將迎來高中的第學二學期�；叵胱约涸谶@學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結(jié)的地方，現(xiàn)在在這里我對自己在這學期中的各方面做一個總結(jié)，向大家做一個匯報，我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚長避短才能有所進步。
一.在學習上，比起上學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學期由于是剛來到嶄新的班級，對這里的情況很不熟悉，經(jīng)過這個學期的適應，我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。
在課余時間，我還充分利用學校的自習時間，抓緊時間閱讀書本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。
二.在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德�？v上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。例如，我在這個學期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是很按時，利用星期六和星期日的.時間不是很合理。人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
(1)不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);
(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞;
(3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當然作文除外了;
(4)每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況;
這學期已結(jié)束了，在學習中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時光，在這里我學到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學生。
高中生綜合素質(zhì)自我評價9
進入高中學習三年來，我踏踏實實，一步一個腳印，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂于助人，與同學、室友關系十分融洽。
本人，熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子，神舟五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。
我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過學校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起，國歌奏響后，我的內(nèi)心就充滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
學習之余，坐在車里，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的.變化太大了，立交橋，景觀大道，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，一定努力學習，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間高中生活就要結(jié)束了，心中充滿了無限的感慨和留戀，三年間，作為一名學子，我收獲了好多好多，高中生活讓我的人格與學識進了一大步。進入高中，我對我的未來充滿了希望，因為我可以用我所學的高中知識來圓我的大學夢。我倍加珍惜高中生活，在教學課堂上我在課堂上積極發(fā)言，處理問題嚴謹周密，得到了差的我，向著我的目標前進，在學習生活中，我與同學和諧相處。共同探討問題，交流與合作。相互學習，再交流與合作中使我懂得了團結(jié)精神。
再學校組織的社會實踐中我積極參加，并在其中期帶頭作用社會實踐幫助我更好地融入社會適應社會。并把我所學得知技能得以應用，使我各項能力有了更大一步提高。使我的素質(zhì)有很大提升。在藝術(shù)課上學會了欣賞生活。體味生活，使我的高三生活及其充實。我愛高三生活，充實快樂。
高中生綜合素質(zhì)自我評價10
1、該生是一位能夠很好地遵守學校規(guī)章制度的學生，同時也有著較強的集體觀念。他擔任學生干部的職務，并且能夠主動協(xié)助班主任和科任教師完成各種任務。此外，他還能夠尊敬師長并團結(jié)同學。在學習方面，他的態(tài)度認真，能夠吃苦耐勞，成績優(yōu)異。他還有著理想和上進心，是一位綜合素質(zhì)高、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
2、該生誠實守紀，待人隨和，并且能按時完成作業(yè)，勞動認真負責。他的成績穩(wěn)步提升，但由于缺乏堅強的意志力，很容易受到外界的影響。他還沒有明確的奮斗目標，且任務觀念不夠明確。在今后的學習中，希望他能樹立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的大學!
3、該生尊重老師，關心集體，并且能夠團結(jié)同學。在學習上，他也能認真完成作業(yè)，并及時改正錯誤。但他需要在學習中更加主動探索，要有更多的熱情投入，并且講究一定的學習技巧。希望在今后的學習生活中，他能提高對自己的要求，努力取得更大進步。
4、該生聰明活潑，頑皮好動，只要他在課堂上認真聽講，就能很快掌握知識；他的作業(yè)整潔且認真。但有時他不太珍惜時間，課堂聽講效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。他還沒有充分發(fā)揮自己的聰明才智，還需要用刻苦和主動來換取優(yōu)異的成績。我們都知道，人的一生總要學會拼搏，學會用自己的.雙手創(chuàng)造美好的未來!
5、該生聰明活潑，頑皮好動，只要他在課堂上認真聽講，就能很快掌握知識；他的作業(yè)整潔且認真。但有時他不太珍惜時間，課堂聽講效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。他還沒有充分發(fā)揮自己的聰明才智，還需要用刻苦和主動來換取優(yōu)異的成績。我們都知道，人的一生總要學會拼搏，學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
6、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。他有著強烈的集體觀念，勞動態(tài)度積極，肯干。在學習目的上明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考。他的學習風格踏實，時間觀念強，能夠認真地按時按量完成各項學習任務，成績優(yōu)異。他能吃苦，幫助同學，并且尊敬師長。他有著理想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。
7、該生認真遵守學校的規(guī)章制度，積極參加社會實踐和文體活動。他有著強烈的集體觀念，勞動態(tài)度積極，肯干。他尊敬師長，團結(jié)同學。在學習方面，他態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。他有著理想抱負，基礎扎實，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
8、該生很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有著較強的集體榮譽感。他的各科基礎知識比較扎實。他的學習目的明確，態(tài)度端正，成績也比較優(yōu)秀，自學能力較強。他的工作認真負責，做事令人放心。希望他能更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他同學一起共同進步。
9、該生總是默默無聞，勤勤懇懇地學習和生活。他善解人意，樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生，也是工作上最好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望辛勤汗水也能換來豐碩的果實。
10、該生為人熱情大方，能和同學友好相處。他為人正直誠懇，尊敬老師，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。他有著集體榮譽感，樂于為集體做事。在學習方面，他能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。希望他今后能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信他一定會成為一名更加出色的學生。
11、該生學習努力，刻苦鉆研，勤學好問，成績優(yōu)秀。他嚴于律己，為人熱情大方。他積極參加社會實踐，自覺遵守紀律。他有著強烈的集體觀念，積極為集體服務。他尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人。是一個基本功扎實，德智體全面發(fā)展的好學生。
12、該生性情率真，誠實守信，長期擔任學生干部，工作認真負責。他積極帶領同學參加社會實踐，完成各項任務出色。他尊敬師長，團結(jié)同學，有理想，有抱負，有創(chuàng)新精神。他學習認真刻苦，基本功扎實，成績優(yōu)秀，是一個綜合素質(zhì)高的好學生。
13、該生是一位肯學上進的學生，有著良好的公民道德，能夠遵守校紀班規(guī)。他為人誠懇，尊重師長，遵守紀律，團結(jié)同學，關心集體，熱心助人，并且積極參加勞動和體育運動。他是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
14、該生熱愛集體，積極為集體服務。他自覺遵守學校紀律，積極參加社會實踐和集體活動。他三年來一直擔任學生干部，并且能夠很好地完成自己的本職工作。他在學習方面目的明確，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是一個全面發(fā)展的好學生。
15、該生能夠遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，樂于助人，勤學好問，有較強的獨立鉆研能力，能夠深入全面地分析問題，并且能夠幫助學習有困難的同學。他是一位優(yōu)秀的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
16、該生能夠以校紀班規(guī)嚴格要求自己，三操認真。他有著強烈的集體榮譽感，尊敬師長，團結(jié)同學。在學習上，他刻苦認真，能認真完成各科的學習，成績優(yōu)異。在生活上，他艱苦樸素，勞動積極肯干。他是一位德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學生。
17、該生能夠以校紀班規(guī)嚴格要求自己。他有著強烈的集體榮譽感，勞動積極肯干。他尊敬師長，為人誠懇，團結(jié)同學，會待人接物，會處理人際關系。他積極參加勞動和體育運動。他是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
18、該生能夠嚴格要求自己，認真遵守學校的規(guī)章制度，有著強烈的集體觀念，積極參與各種集體活動。他尊敬師長，團結(jié)同學。在學習上，他刻苦認真，肯學肯問，成績穩(wěn)定且優(yōu)秀，是一個有上進心、有理想、全面發(fā)展的好學生。
19、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，有著強烈的集體觀念，勞動態(tài)度積極肯干。他是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結(jié)同學，熱心助人，積極參加班集體活動，并且有著體育特長。他在學習方面認真刻苦，具有較好的綜合素質(zhì)。
20、該生能夠很好地履行中學生行為規(guī)范，始終嚴守班規(guī)校紀，并且積極參加社會實踐和文體活動。在學習上，他肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。他尊敬師長，團結(jié)同學，勞動態(tài)度積極。他是一位德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高的好學生。
21、該生能夠以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。他尊敬師長，團結(jié)同學。他有著強烈的集體觀念，勞動態(tài)度積極肯干。他積極參加各種集體活動和社會實踐活動。在學習方面，他的學習目的明確，刻苦認真，成績穩(wěn)定，是一個有理想有抱負，基礎扎實，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
高中生綜合素質(zhì)自我評價11
1、作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
2、學習之余，坐在車里，觀看家鄉(xiāng)的夜景，是讓我最放松的一件事，這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閑廣場，人們的生活環(huán)境越來越好了，我熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，一定努力學習，爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
3、三年來，我遵紀遵法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，進步自己的思想覺悟。
4、"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展。
5、具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人觀點，當別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野。
6、三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
7、課余時間參加《計算機編程》特長班的學習，并獲獎。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視，自己整理房間和衣物，外出補課不用父母接送，自我管理和自立能力強。
8、學習態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。
9、我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、 “擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
10、我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。曾經(jīng)當過學校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經(jīng)歷。當國旗升起，國歌奏響后，我的內(nèi)心就充滿了自豪感，每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
11、本人做事認真負責，在各項工作中，能把同學們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。在學習上，比起上學期有了很大的進步，在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德�？v上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。
12、做事認真負責，在各項工作中，能把同學們團結(jié)到一起，善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”，社會實踐能力強，對新事物接受能力快，樂觀向上，愛好廣泛，并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
13、性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
14、我具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益，我能表達個人觀點，當別人的觀點不受贊同時，我都會尊重他的觀點，即使不對，為了不傷害他的自尊心，我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野。
15、初中三年我學到了很多知識，學習能力和方法有了很大的提高，在各種活動中也鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。但是我也深刻認識到自己有一些不足，在學習中還是容易馬虎。我一定會克服自己的缺點，每一件事情都會做的更好，做一個對國家對社會貢獻大的人。
16、在家里，經(jīng)常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的.電器，家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙，家里的力氣活，都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
17、平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委，經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽�；顒又型瑢W之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié)，遇事冷靜，不沖動。
18、能夠積極參加各項活動，參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。
19、在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我?guī)兔Φ氖�，我都會答應他們。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧�，我都會認真準備。
20、通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學習中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。
21、能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，各科老師都把我當成是他們的好幫手。
22、學習之余喜歡聽交響樂，爵士樂，喜歡吹薩克斯，從初二下學期開始學習薩克斯，已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯，現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平，中考結(jié)束后準備考最高級9級，學習樂器不禁沒有一影響學習，而且還使一天緊張的學習得到了放松。
23、作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
24、本人學習態(tài)度端正，目的明確。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學討論問題，自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論，能夠主動完成各項學習任務，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。
高中生綜合素質(zhì)自我評價12
從小到大，我應該一直都算是一個比較優(yōu)秀的孩子，性格開朗大方，樂觀自信。不管是學習、工作、與同學相處，我總是能盡量做到我的。上學之前，母親就很重視我的早期智力開發(fā)，她對我的悉心照料和培養(yǎng)，我一直都銘記在心。大概四五歲的時候，因為我的智力比同齡人要高一些，母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃，在那里我認識了很多不同年齡的“神童”，小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實現(xiàn)在想來，我倒并不是多在乎“神童”這個稱號，只是那段與《零歲方案》相伴的回憶，讓我現(xiàn)在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶，看到那些神童證書，都會有一種從心底而發(fā)的幸福感，這樣的童年無疑是美好的。
從小學到初中應該算是一個十分順利的過程，因為我應該是一個地地道道的“同濟人”，從同濟托兒所到同濟幼兒園，在從同濟附小到同濟附中，一切都那么自然。小學的時候也是第一批入隊，然后就當上了中隊長、大隊委，至今想起小學那些“小小領導”的事跡，還是會非常感謝當時的老師和同學們對我的支持。到了同濟附中，初一進入學生會，初二就擔任學生會副主席，先后獲得了市級三好學生，區(qū)級優(yōu)秀學生干部等稱號，印象最深的還是參加了區(qū)運動會，在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前，因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學一起，拿到了十一中的推薦生資格，只要過一批分數(shù)線就可以進入十一中，所以初三的最后一段時間，過得并不算苦。中考以537分的成績進入了十一中理科實驗班，就這樣開始了我的高中生涯。
上高中以后，在個人方面，我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎，參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學�；顒臃矫�，我是個組織能力比較強的人，而且對學校組織的活動也有一份熱情，所以總是樂此不疲的參加。和同學一起參加了校園DV大賽，作品獲得一等獎;組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演，獲得一等獎;組織策劃了班級在學校的展示班會，得到了全校師生的廣泛好評……后來在學校的學生會選拔當中很榮幸的成為了十一中學生會的一員，并且擔任學生會副主席的職務。高中階段，正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓的優(yōu)秀學員開始，到每年的三好學生、優(yōu)秀干部，在到區(qū)里的優(yōu)秀團干，我得到了許多很珍貴的榮譽，我想這是對我這三年成績的肯定，而這些肯定也將會激勵著我不懈努力，繼續(xù)前進。
對于華中科技大學的認識：
因為從小就在同濟里長大的關系，我對華中科技大學有著一種非同一般的感情。華中科技大學是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學科的綜合性大學，是目前國內(nèi)規(guī)模、水平一流的高等學府之一，是首批列入國家"211工程"重點建設的大學。我想這就是廣大學子心中夢寐以求的好學校了吧!
我選擇華中科技大學，是因為她的廣博的知識儲備，深厚的人文底蘊，還有我心中那份濃濃的家鄉(xiāng)情帶來的親切感。我相信，如果能進入華中科技大學，我的前途將是光明的，我一定有機會將我心中的夢想一一實現(xiàn)!
時光荏苒，大學生活已經(jīng)接近尾聲。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上，端正了自己的學習態(tài)度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效率。三年來，除了專業(yè)知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的.新問題，這讓我在以后的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。
在思想上，通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學習，在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中，大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，并有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校"十佳歌星"的稱號，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母。
作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學習。在校，我模范遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員，組織辯論賽、知識競賽等活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，并在同學中樹立較高威信。我嚴于律己，進取心強，報名參加黨章學習小組，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出，高中三年均被評為校三好生，并于高二年被評為市級三好生。
學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成績，并參加數(shù)學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎，在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎，全國優(yōu)勝獎。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的水平，向祖國匯報。
高中生綜合素質(zhì)自我評價13
隨著時光流逝，初一生活就要結(jié)束，在過去的一年中本人快樂的成長，慢慢的進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。本人認真的學習，不放過學習上的缺點，從學習中獲得知識和樂趣，也在學習中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績，得到了老師認可，能有善良，寬容，從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學解決生活學習中的困難，和同學關系非常融洽，在運動會中也表現(xiàn)出色，為班級做出貢獻。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。本人學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于期里做一個德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。
在學習方面，我會認真完成老師布置的作業(yè)，嚴謹對待各課測驗，從不作弊。語文課，刁老師說我上課專心了，比以前積極舉手發(fā)言。課余時間，我能閱讀大量有益的課外書籍。但有時上課，我還會走神，不能做到全神貫注聽課。媽媽說，生活習慣和學習習慣會直接影響到一個人的'品格和成績。所以，在生活中，我正在努力改正丟三落四，做事沒條理的壞習慣。
接下來的時間，我會全力沖刺，在每個考試課目中找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，系統(tǒng)地進行復習，合理安排好時間，做好勞逸結(jié)合，以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績。
高中生綜合素質(zhì)自我評價14
我遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學，嚴于律己。高中學習目明確，高中學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，高中學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好綜合素質(zhì)。
高中生綜合素質(zhì)自我評價15
一、公民道德素養(yǎng)
1、遵紀守法
�、賹W法、守法、用法、在社會生活中用各種規(guī)范約束自己的言行。
②按時到校，不早退、不曠課；遵守課堂紀律。
�、圩袷赝ㄐ幸�(guī)則，通過樓梯等過道時靠右行、不爭搶。
2、明禮誠信
�、倥c他人平等、友好相處、懂禮貌，不欺侮同學。
�、诖苏\懇守信、不說謊、不作弊。
3、自尊樂群
�、倌軌虿扇∏‘敶胧┚S護自己的尊嚴和權(quán)益。
②能夠自我反省，有錯即改。
�、鄯e極參加力所能及的勞動，學會料理個人生活，自己的事自己做。
�、荜P心集體，樂于參加集體活動。
�、萆朴谂c他人交流，善于與他人合作共同完成任務。
4、遵守公德
①愛護文物古跡，愛護公共設施，愛護莊稼。
�、诓辉诠矆鏊舐曅鷩W，主動按順序排隊。
�、塾鲇星趾Ω矣诙窢�，善于斗爭，學會自救自護。
5、愛護環(huán)境
�、賽圩o環(huán)境衛(wèi)生。
�、趷巯ЪZ食，節(jié)約水電。不攀比消費，不亂花錢。
③積極參加環(huán)境教育和環(huán)�；顒印�
二、學習態(tài)度與能力
1、學習興趣
�、賹W習主動，對知識有好奇心，努力克服學習中的困難。
�、谠趯W習過程中注意力集中，上課專心聽講，勤于思考，勇于發(fā)表自己的見解，積極回答問題。
③認真預習、復習，按時獨立完成作業(yè)。
2、學習方法
�、僦贫ú⒙鋵嵱行У膶W習計劃。
�、谑褂枚喾N有效的學習方法。
③善于總結(jié)與反思。
3、學業(yè)表現(xiàn)
�、僬n堂表現(xiàn)優(yōu)秀、板演、回答問題等質(zhì)量高。
�、谧鳂I(yè)質(zhì)量高。
③階段性考試成績良好。
三、實踐與創(chuàng)新
1、實踐能力
①繪圖、實驗操作等學習環(huán)節(jié)表現(xiàn)良好。
②積極參加各類實踐、創(chuàng)新活動，且成效顯著。
③自己設計并實施創(chuàng)造與發(fā)現(xiàn)活動。
2、創(chuàng)新表現(xiàn)
�、僭谧魑�、模型制作等方面表現(xiàn)出豐富的'想象力。
�、谏朴谑占�、整理、運用信息。
③能夠綜合運用所學知識進行研究性學習等探究活動。
④見解獨到，能夠創(chuàng)造性解決問題。
四、運動與健康
1、身體健康
①良好的身體素質(zhì)。
�、诰Τ渑妗�
2、心理健康
�、倩顫婇_朗，能夠自我調(diào)控情緒。
�、诒３謽酚^的生活態(tài)度。
3、生活健康
�、賵猿皱憻捝眢w與參加體育活動。
②講衛(wèi)生、生活習慣良好，生活有秩序，作息有規(guī)律。
③無不良嗜好，不吸煙、不喝酒、不賭博、遠離毒品。
五、審美與表現(xiàn)
1、審美情趣
�、侔l(fā)現(xiàn)并欣賞自然、文學、藝術(shù)作品等的美。
②在語言、衣著等方面具有正確的愛美觀念，穿戴整潔得體、樸素大方；儀表莊重，和諧文雅。
�、矍槿そ】�，不看xxx、暴力書刊音像制品。
2、審美表現(xiàn)
�、俜e極參加音樂、美術(shù)等課程的學習。
②積極參加各種藝術(shù)活動。
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