個人的自我評價優(yōu)秀
在平平淡淡的日常中,我們會經(jīng)常用到自我評價,自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。那么,怎么去寫自我評價呢?以下是小編為大家整理的個人的自我評價優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
個人的自我評價優(yōu)秀1
高中生活即將結(jié)束,在實高的日子里,我感到充實了很多,從幼稚的初中生活走來,來到這個中轉(zhuǎn)站,養(yǎng)精畜銳,整裝待發(fā),為自己的夢想奏了最豪邁的號角;叵虢(jīng)歷的日子,我學(xué)會了如何合理安排是自己的生活,遠離父母的照顧,培養(yǎng)了獨立自強的品質(zhì);
我學(xué)會了如何與同學(xué)次序?qū)W習(xí),每天的朝夕相處,讓我們親如姐妹,互相攙扶,共同進步,收獲友誼相約未來;
我學(xué)會了如何勤奮地學(xué)習(xí),摒棄可以玩樂的。任何機會,抓住學(xué)習(xí)的分分秒秒,全財?shù)貫閴粝氪蚱。我相信實高生活將是我一生中最緊張而又最充實的一段經(jīng)歷,我深刻體會到了“嚴(yán)、細(xì)、快、實、恒“對于我們年輕人,對于我人的`人生是何等重要,不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知難而進的品質(zhì)將是我們一生的財富。感謝同學(xué),感激老師,感恩實高,你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴,相信又一只振翅的雛鷹會為你們搏來天邊最的一抹云彩。
個人的自我評價優(yōu)秀2
積極,吃苦耐勞的青年。在專業(yè)方面我的主攻方向是計算機工程。能熟悉掌微軟系統(tǒng),對Linu某、Uni某、有一定的了解。同時能較熟練操作C、Fo某pro、VB、Access、ASP、JSP等語言,同時對SQL、Oracle也有一定程度上的認(rèn)識,能熟練操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop、Authoware等。
作為一名計算機專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從計算機的基礎(chǔ)知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學(xué)習(xí),我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的`各種相關(guān)時踐和實習(xí)中,具有了一定的實際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中,加強鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識,吸收管理經(jīng)驗。
在大學(xué)期間我還擔(dān)任過團支書,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。強烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
我期望能在廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能,希望能借助這個機會,找一個能展現(xiàn)自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
個人的自我評價優(yōu)秀3
星期五,我們上了一節(jié)自我評價的班會課。課上,有很多同學(xué)積極舉手發(fā)言來表揚自己、批評自己或者同學(xué)。我卻既沒有表揚自己和同學(xué),也沒有批評自己和同學(xué)。所以,我決定在這篇作文里表揚和批評一下我自己。
我先來批評一下我自己,在上課的時候,尤其是在語文課。老師說了一個問題,讓我們思考一下,然后舉手回答,我已經(jīng)把答案想出來了。但卻因為我膽小和怕說錯,最后就沒有舉手。等同學(xué)舉手回答的跟我想的一樣時,我就后悔不及,我一直在抱怨我自己。我為什么剛剛沒舉手,要是我那時候舉手了,那個等到老師和同學(xué)的贊許的人就是我。
批評完我自己,那就來表揚一下我自己吧。我當(dāng)組長已經(jīng)快一年了。在這一年里,我覺得我這個組長一向當(dāng)?shù)倪不錯,挺有責(zé)任心的。在課堂上看見我們組里面,有同學(xué)不會的或者是不懂得,我就會立刻的去幫助他,直到把他教會。
現(xiàn)在我來表揚一下我們組的同學(xué)。我覺得我們組的同學(xué)非常有團結(jié)心,看到我們組有不會和不懂的地方,他們都會爭著搶著去幫助他,把他教會。
我覺得在這周里,我都表現(xiàn)的.還不錯,同學(xué)們也一樣,表現(xiàn)得不錯。那還有其他同學(xué)呢?如果其他同學(xué)覺得自己也表現(xiàn)的不錯的話,也來跟我談?wù)劙桑?/p>
個人的自我評價優(yōu)秀4
xx中三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入xx中校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
xx中三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。
我端正個人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,xx中三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握住并應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握知識和應(yīng)用技能的.同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;我所在的xx中是一所藝術(shù)生學(xué)校,專業(yè)是美術(shù),而學(xué)習(xí)美術(shù)不僅對我來說是考學(xué),更是我追求快樂的天堂。所以我熱愛美術(shù)。同時在祖國xxxx年大慶和我校建校周年大會上還展出了一幅畫。除了美術(shù),我還熱愛唱歌,跳舞,并且在學(xué)校的每一次演出會上都有我的身影。
我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求!
xx中三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,還需要我不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能夠成功。
個人的自我評價優(yōu)秀5
思想成熟、為人誠實、個性穩(wěn)重、具有高度的責(zé)任感、善于與人協(xié)作、吃苦耐勞、學(xué)習(xí)能力強、事業(yè)心強,具有較強的.專業(yè)理論知識,善于獨立思考,能夠提出自己的獨到見解,為人誠信,勤奮務(wù)實,有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,責(zé)任感強,熱愛集體,助人為樂,能夠以大局為重,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。
態(tài)度認(rèn)真,熱情真誠,團隊意識強,吃苦耐勞,時間觀念強,學(xué)習(xí)能力強,善于接受新事物。
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