幼兒園師德師風(fēng)教師自我評價
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們都需要頻繁使用自我評價，自我評價直接影響學(xué)習(xí)和參與社會活動的積極性，也影響著與他人的交往關(guān)系。相信很多朋友都對寫自我評價感到非常苦惱吧，下面是小編整理的幼兒園師德師風(fēng)教師自我評價，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育是一門博大精深的學(xué)問，學(xué)不定法。面對雪花般的教材和網(wǎng)絡(luò)帶來的豐富信息經(jīng)驗，我們必須把握一點：讓孩子們真正快樂地學(xué)習(xí)和發(fā)展。
當(dāng)老師更難，當(dāng)幼兒園老師更難，但我認為在努力工作中，我能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
在過去的四年里，我已經(jīng)成為一名受到孩子們喜愛的老師�，F(xiàn)在我的自我評價如下：
在過去的四年里，我在兩所不同的幼兒園工作。雖然不是很穩(wěn)定，但我也提高了盡快適應(yīng)新環(huán)境的能力。從環(huán)境布局到各種教學(xué)活動展示，每個幼兒園的風(fēng)格都不同。
我看在眼里，記在心里，努力把學(xué)到的知識內(nèi)化為自己的東西。在幼兒園，從教研活動、展示、評價等一系列活動中，我看到了每一位老師的風(fēng)采和特點，知道自己和他們有一定的差距，于是虛心向有經(jīng)驗的老教師請教。
在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我很幸運地與幼兒園的骨干教師結(jié)對。從每一位大師身上，我都學(xué)到了很多。我的前輩們的專業(yè)知識和道德修養(yǎng)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
�。⑴Τ蔀楹⒆觽兿矚g的老師＂，這是我的工作目標。有句名言：＂教育者沒有情感，沒有愛，就像池塘里沒有水一樣。＂沒有水不能稱之為池塘，沒有愛，就不能成為教育者。
在實際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)造一個充滿愛的人＂池塘＂，作為大姐姐，我和孩子們建立了伙伴、朋友的關(guān)系，用愛滋潤孩子們的心靈。孩子們不小心撞到了別人，我耐心地告訴他以后要小心；孩子搶玩具，我給他講一個故事，讓孩子明白團結(jié)友誼；孩子小睡，我陪他，拍著哄他睡覺。在快樂平和的氣氛中，孩子們特別快樂，常常給我?guī)硪庀氩坏降目鞓贰?/p>
孩子們的想法是天真的，充滿童趣，我試圖保護他們的發(fā)散思維。
在過去的四年里，我?guī)砹诵�、中、大班的孩子，他們對不同年齡的孩子有不同的特點。在設(shè)計教學(xué)活動時，我注意有針對性。在設(shè)計活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子跳起來摘自己的果實。
要成為一名優(yōu)秀的教師，我們必須有努力學(xué)習(xí)的精神。只有這樣，我們的專業(yè)技能和科研能力才能不斷提高。按照這個信念，剛參加工作不久，我就報名參加了xx的�？瓢啵W(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)素質(zhì)。我知道，要讓學(xué)生有一桶水，他們必須有一桶水。為此，我放棄了周末休息，堅持上課。
以百年計劃教育為基礎(chǔ)，以教育計劃系教師為基礎(chǔ)，以教師道德為基礎(chǔ)。要培養(yǎng)適合時代需要的高素質(zhì)人才，教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。
【幼兒園師德師風(fēng)教師自我評價】相關(guān)文章：
教師師德師風(fēng)自我評價06-22
教師師德師風(fēng)自我評價04-28
師德師風(fēng)自我評價03-22
師德師風(fēng)自我評價05-23
最新師德師風(fēng)個人自學(xué)筆記 教師師德師風(fēng)自我評價04-23
師德師風(fēng)考核自我評價09-05
師德師風(fēng)自我評價(精華)06-22
師德師風(fēng)自我評價15篇03-26