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簡短的學生期末自我評價

時間:2024-10-30 07:03:56 自我評價 我要投稿

簡短的學生期末自我評價

  無論是身處學校還是步入社會,我們都可能會使用到自我評價,自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能,它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)有著特殊的意義。如何寫自我評價才合適呢?以下是小編精心整理的簡短的學生期末自我評價,歡迎閱讀與收藏。

簡短的學生期末自我評價

簡短的學生期末自我評價1

  你是一個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,理科是你的的特長,

  你總能謙虛接受老師的`教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。

  但學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的優(yōu)秀的好學生!

簡短的學生期末自我評價2

  家里:可以自覺獨立完成家庭作業(yè),但是前半學期晚上做家庭作業(yè)時,拉拉扯扯,經(jīng)常磨蹭到很晚才能寫完,后半學期經(jīng)過老師的批評,速度快了很多,作業(yè)沒有做得很晚過。

  學校:今年的學習成績明顯下降,但是積極發(fā)言比上學期好了許多,得的'朋友比上學期多了,體質也增加了不少,家人希望我找出不足之處,掌握學習班方法,提高學習成績。

簡短的學生期末自我評價3

  我是一個活潑開朗的小女生,能自覺遵守中學生守則,我樂向上,活潑開朗。與同學能夠和睦相處,樂于幫助其他同學解決各種困難,但有時也會鬧一點小矛盾。積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

  在這個學期里,我在校熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人,是老師的好幫手,同學的.好朋友;我勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論問題、解決問題,積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,的。

  最后就是本人的業(yè)余愛好也增加了許多:看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習等等。同時也認識到自己的不足,學習不是很勤奮,做什么事只有三分鐘熱情,上課小動作多,舉手發(fā)言不積極等。希望通過自己的努力,發(fā)揮優(yōu)點,改正不足,在校當好老師的小幫手,同學的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。

簡短的學生期末自我評價4

  你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,

  學習認真,有充分的自信心,有一定的'鉆研精神,學習自主能力有較大提高,

  前半學期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學習有點馬虎,

  后半學期,勇于改正缺點,有明顯進步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

簡短的學生期末自我評價5

  1.在自己值日時能夠按時到校,把衛(wèi)生搞好。

  2.在學校遵守各項規(guī)定,有時會上課遲到。

  3.作業(yè)能夠完成

  4.在小組內(nèi)和同學關系良好

  5.在學校和老師關系很好,有不會的就會主動問老師。能為班級做出貢獻。

簡短的學生期末自我評價6

  四年級馬上就要過去,一學期又結束了。我對這一學期的表現(xiàn)不滿。尤其是前半學期。

  在我覺得,這一學期里我上課時總是默默不語,不愛發(fā)言,即使有些問題我明白,也會做,但仍然不發(fā)言。在上課變得內(nèi)向,不愛說出自己的想法。并且在前半學期,上課注意力不集中。上課愛搞一些小動作。而且前半學期的成績也不好,還考過一個78.5的`成績,就連簡單的期中考試都考了八十幾分,讓父母難堪,給班級拉分。所以我覺得表現(xiàn)真的不好。

  到了后半學期,學習情況好了一些,幾乎每次成績都在90分以上。雖然我在成績上有了改變,但是字跡仍然不變,還是很難看。對此,我覺得在字跡上用點心,自己并不是寫不好,而是寫東西太急躁了。

  這一學期內(nèi),我覺得自己的副科學的不好,特別是健康,因為健康好多次都沒有帶書,書上作業(yè)都沒做,上課也不注意聽講,認為聽不聽無所謂。

  因為在后半學期里,有一周根本都沒上課,所以落下了好多知識,在那一部分掌握得不好,好多都不會。

  我相信,只要我努力一定會有好成績。

簡短的學生期末自我評價7

  你是一個內(nèi)向、誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,

  虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,

  在校藝術節(jié)活動中,與××合作的相聲獲得了一致的`好評,學習自覺,成績優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進步!

簡短的學生期末自我評價8

  在本學期中,我能遵守學校的各項規(guī)章制度,在副科中我不太認真,馬馬虎虎,對學校各項運動不積極參與,在學習上錯別字太多。

  不積極思考,在學上態(tài)度不好,學習效率不高,在課堂不專心不回答問題,每天都能堅持學習,我會在這些缺點上改正,我在學校很乖巧,家里也是,跟同學非常好,經(jīng)常在家里打掃衛(wèi)生,在學習上努力向前,這些優(yōu)點我會保留。

簡短的學生期末自我評價9

  1.積極做班級值日,個人衛(wèi)生保持不錯。

  2.自覺遵守班規(guī),力爭每個能得的量化分。

  3.作業(yè)按時完成,期末成績良好。

  4.善于小組合作,喜歡多與同學溝通。

  5.非常尊重老師,積極為班級作貢獻。

簡短的學生期末自我評價10

  一個學期又要結束了,對自己進行一個全面客觀地評價,既有利于今后更好地學習進步,也有利于身心健康成長。

  這學期取得的進步:上課能積極思考,踴躍發(fā)言,樹立了自信心;愿意參加集體活動,有榮譽感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強的.責任感。

簡短的學生期末自我評價11

  四年級馬上就要過去,一學期又結束了。我對這一學期的表現(xiàn)不滿。尤其是前半學期。

  在我覺得,這一學期里我上課時總是默默不語,不愛發(fā)言,即使有些問題我明白,也會做,但仍然不發(fā)言。在上課變得內(nèi)向,不愛說出自己的想法。并且在前半學期,上課注意力不集中。上課愛搞一些小動作。而且前半學期的成績也不好,還考過一個78.5的成績,就連簡單的'期中考試都考了八十幾分,讓父母難堪,給班級拉分。所以我覺得表現(xiàn)真的不好。

  到了后半學期,學習情況好了一些,幾乎每次成績都在90分以上。雖然我在成績上有了改變,但是字跡仍然不變,還是很難看。對此,我覺得在字跡上用點心,自己并不是寫不好,而是寫東西太急躁了。

  這一學期內(nèi),我覺得自己的副科學的不好,特別是健康,因為健康好多次都沒有帶書,書上作業(yè)都沒做,上課也不注意聽講,認為聽不聽無所謂。

  因為在后半學期里,有一周根本都沒上課,所以落下了好多知識,在那一部分掌握得不好,好多都不會。

  我相信,只要我努力一定會有好成績。

簡短的學生期末自我評價12

  1 每周按時清掃衛(wèi)生,個人衛(wèi)生良好。

  2 遵守班規(guī)紀律,很少為組內(nèi)扣分。

  3 每天保質保量完成作業(yè),期末成績良好。

  4 課上和小組積極合作,與同學溝通良好。

  5 尊重老師,每天收班級數(shù)學作業(yè)并按時上交,天氣不好時積極幫助其他組搞值日。

簡短的學生期末自我評價13

  一個學期又要結束了,對自己進行一個全面客觀地評價,既有利于今后更好地學習進步,也有利于身心健康成長。

  這學期取得的.進步:上課能積極思考,踴躍發(fā)言,樹立了自信心;愿意參加集體活動,有榮譽感;休息日不怕辛苦,積極參加校外比賽,有了很強的責任感。

簡短的學生期末自我評價14

  你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,

  老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務時認真的態(tài)度,

  不過,你的`學習又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,能改掉這些缺點嗎?

簡短的學生期末自我評價15

  本人對本學期課堂表現(xiàn)并不是特別滿意,上課有時候分心,不認真聽講。由于上課有時沒有認真聽講,所以在家里完成家庭作業(yè)中有很多老師講過的題都是錯的'。但是在課堂成績中,我記的我除了一次86以外,似乎剩下的全是90分以上,所以在成績方面我比較滿意。我承認,我以前在日記方面十分敷衍了事。因為我認為沒有什么事可以寫?勺罱,我認為現(xiàn)在有很多事值得我去寫,即使得B+、B、B-,心里也快樂。我的書寫很難看,但我上心了,爭取寫好。 在學習態(tài)度方面,我有時思想拋錨,但我發(fā)誓我的態(tài)度絕對端正。

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