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大班班級工作計劃

時間:2023-01-06 11:05:08 工作計劃 我要投稿

大班班級工作計劃(匯編15篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的大班班級工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班班級工作計劃(匯編15篇)

大班班級工作計劃1

  一、情況分析

  我班幼兒都是原中班直接升入大班的,大部分幼兒能較快適應(yīng)新集體,但由于換了新老師和新同伴,開學(xué)第一周有個別幼兒有哭鬧現(xiàn)象,通過我們耐心細致的安慰,他們也都能較快穩(wěn)定情緒,投入到學(xué)習(xí)活動中。通過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進步,有較強的口語表達能力、自理能力、交往能力;大部分幼兒有很強的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問為什么;大部分幼兒能關(guān)心集體,愛護操作材料和玩具;活動中許多幼兒能主動謙讓學(xué)用禮貌用語。但也有許多不盡人意的地方,個別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食想象嚴重,進餐速度緩慢,如:吳沁怡、陸心遙、李彤等小朋友。一部分幼兒午睡習(xí)慣差,自己睡不著還要影響其他幼兒。如:繆文凱、惠悅陽、茅昊天、葉之瑞等小朋友。經(jīng)過兩個月的暑期生活,許多幼兒的規(guī)則意識淡薄,活動時,許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學(xué)習(xí)。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重,男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,有亂扔垃圾的現(xiàn)象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,希望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。現(xiàn)制訂本學(xué)期各科目教學(xué)目標如下:

  二、本學(xué)期具體要求

  自然科學(xué)

  1、在

  活動中,幼兒能主動地運用多種感官觀察事物,學(xué)習(xí)觀察的方法萌發(fā)站觀察能力。

  2、幼兒喜歡并能較長時間參與科學(xué)活動,能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。

  3、引導(dǎo)幼兒初步了解各種動、植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系,介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護環(huán)境的活動。

  數(shù)學(xué)

  1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)序數(shù),單、雙數(shù)、相鄰數(shù)等知識,學(xué)習(xí)順倒數(shù),6以內(nèi)的組成等。

  2、學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形的特征及按勾畫好的特征尋找圖形。

  3、幼兒能清楚地講述操作活動過程和結(jié)果,學(xué)習(xí)有條理地擺放、整理活動材料。

  4、在活動中,幼兒能與同伴友好、合作地進行數(shù)學(xué)游戲。

  語言

  1、能主動、積極、專注地傾聽別人的談話,能主動地用普通話進行交流,態(tài)度自然大方。

  2、能有重點地講述實物、圖片和情景,突出講述的中心內(nèi)容。

  3、養(yǎng)成積極傾聽的習(xí)慣,迅速把握和理解游戲中較復(fù)雜的多重指令。

  4、積極欣賞不同題材、不同風(fēng)格的文學(xué)作品,在文學(xué)活動中積累文學(xué)語言,并嘗試在適當場合使用。

  藝術(shù)

  1、根據(jù)不同的合作要求有控制地唱歌,調(diào)節(jié)自己的歌聲,初步學(xué)會領(lǐng)唱、齊唱,兩聲部輪唱、簡單的兩聲部合唱等歌唱表演形式。

  2、能夠比較準確地按音樂的節(jié)奏做好各種稍復(fù)雜的基本動作、模仿動作的舞蹈配合動作。

  3、進一步學(xué)習(xí)用多種打擊樂器進行演奏,學(xué)習(xí)探索音色的分類。

  健康(生活)

  1、幫助幼兒進一步認識身體的主要器官及其主要功能,并了解簡單的保護方法。

  2、保持個人衛(wèi)生,并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生,進一步培養(yǎng)幼兒獨立生活能力。

  3、幼兒認識有關(guān)安全標志,學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護能力。

  體育

  1、幼兒掌握走、跑、跳、投擲、平衡、攀登等基本動作以及有關(guān)粗淺知識,動作靈敏、協(xié)調(diào),姿勢正確。

  2、幫助幼兒掌握體育運動必須的`最基本的技能知識。

  3、在體育

  活動中能團結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)

  4、對身體鍛煉感興趣,養(yǎng)成積極參加鍛煉的習(xí)慣。

  社會

  1、了解自己所在的集體,知道自己是集體中的一員,主動為集體做有益的事。

  2、以恰當?shù)姆绞脚c他人交往,與同伴友好相處,學(xué)會主動照顧、關(guān)心中小班的小朋友。

  3、引導(dǎo)幼兒自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,鼓勵幼兒熱愛勞動,愛惜勞動成果,珍惜公共財物。

  4、能正確評價自己與他人,愿意學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,勇于承認并改正自己的缺點。

  以上是我班制定的教學(xué)目標,我們將根據(jù)幼兒的個體差異,因材施教,注重培養(yǎng)幼兒的各種素質(zhì),讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中,健康活潑地成長,為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  三、具體措施

  1、我們兩位老師和保育員阿姨職責(zé)明確、團結(jié)協(xié)作、凝聚一心做好各項工作,要把班級管理的井井有條。

  2、平時要加強業(yè)務(wù)練兵,不斷學(xué)習(xí)新《綱要》,多看業(yè)務(wù)書籍,吸收先進的教育理念,并積極運用到工作實踐中,不斷提高自身水平。

  3、加強個別教育,對待不同的幼兒采用不同教育方式,使每個幼兒在原有水平上都有明顯進步。

  4、按時出好兩周一次的家長園地,及時寫好每月一次的家園聯(lián)系冊,主動與家長溝通,恰當評價每個幼兒的情況,積極做好家長工作。

大班班級工作計劃2

  一、班級情況分析

  本班現(xiàn)有幼兒43名,男孩22名,女孩21名。我班大多數(shù)幼兒在性格上體現(xiàn)得活潑開朗,善于交往,喜歡接受新知識,喜歡參加集體活動,良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣已養(yǎng)成,生活自理能力及有一定的安全保護意識。我班的孩子特別喜歡玩游戲,看圖書,聽故事,會用普通話積極與人交流,能大膽地表現(xiàn)自己。也對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律很感興趣,會運用多種感官方式進行探索活動。但是,孩子的傾聽的習(xí)慣還需要加強,同伴間的分享合作有待于進一步提高。

  二、主要工作重點

 。ㄒ唬┌嗉壒ぷ鞴芾砟繕

  1、安全:

  知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)自我保護。

  2、教學(xué):

 。1)健康:具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、初步的公共衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。

  (2)語言:培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,能用普通話在集體面前大膽講述。

 。3)社會:愿意與人交往,學(xué)習(xí)解決一些同伴間矛盾的方法。

 。4)科學(xué):對周圍事物的變化敏感,對大自然的現(xiàn)象有興趣。

 。5)藝術(shù):喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽表現(xiàn)。

 。ǘ┘訌姵R(guī)訓(xùn)練,鼓勵幼兒自律,形成優(yōu)良班風(fēng)。

  但在自律方面還表現(xiàn)得不夠理想。在開學(xué)時,總有一小部分男孩子喜歡在課間奔跑打鬧,一不小心就有人來告狀,說:"某某小朋友打人了。"為了消除這一現(xiàn)象,我們共同商量對策采取了以下做法:

  首先,讓幼兒學(xué)習(xí)大班幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī),讓他們懂得學(xué)習(xí)中、生活中應(yīng)該遵守的日常行為規(guī)范,懂得常規(guī)的重要性。通過組織幼兒討論:如果沒有常規(guī)限制會怎樣?讓幼兒在自己的自由發(fā)言中發(fā)現(xiàn)常規(guī)的重要性。其次,在班內(nèi)評選常規(guī)好孩子,每周一次上榜表揚,讓幼兒覺得自覺遵守常規(guī)是件很光榮的事情。最后,每天對班內(nèi)的一些優(yōu)良表現(xiàn)及時表揚,鼓勵幼兒自覺形成自律。

 。ㄈ┓e極開展活動,豐富幼兒生活,提高幼兒質(zhì)量。

  為了讓幼兒感到幼兒園生活的五彩繽紛,讓他們更加喜歡幼兒園,我們班在園及年級組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加了一些競賽活動,自己班內(nèi)也開展了許多小朋友喜愛的活動,促進了幼兒的.思維發(fā)展,形成了強烈的集體榮譽感和活潑開朗的性格,也在班內(nèi)凝成了一股團結(jié)互助奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

  (四)做好家園合作工作。

  1、繼續(xù)全面認真地學(xué)習(xí)《綱要》精神,統(tǒng)整各方教育資源,形成教育合力,促進幼兒發(fā)展。

  2、以幼兒園為核心,開展好各類家園合作活動。

  3、做好"家園橋"宣傳工作,及時公示幼兒學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容以及有關(guān)幼小銜接的教育文摘。

  4、為有效做好幼小銜接工作,從本學(xué)期開始,我們就開始向家長推薦,指導(dǎo)家長更加有效地為孩子升入小學(xué)作準備。

  5、為了讓幼兒的興趣和愛好有更好的展示和提高,我們制定了豐富多彩的"快樂餐前活動",有游戲,有學(xué)習(xí),有表演,有練習(xí),有娛樂。

  6、采用多途徑、多方式的家園聯(lián)系,真正讓家園互動起來,為幼兒的進一步發(fā)展做努力。(幼兒成長檔案,家長座談,教師家訪,家園聯(lián)系,家長會,幼兒園開放活動等等)

  7、開設(shè)家教熱線,隨時與家長交流、探討,一起攜手解決難題。

  三、月工作安排

  九月份:

  1、熱情接待插班生,使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。同時穩(wěn)定舊生情緒,形成良好的班級常規(guī)。

  2、召開家長會,匯報本學(xué)期的工作安排,增進家長對班級工作的了解,是家長配合班級工作。

  3、組織幼兒進行地震演習(xí),提高幼兒安全意識吉臨危急應(yīng)變能力。

  4、認真排練早操,組織幼兒進行學(xué)習(xí)。

  5、花名冊及幼兒預(yù)防接種證落實。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶及秋天特征開咱活動,培養(yǎng)幼兒熱愛環(huán)境、熱愛大自然、熱愛祖國的情感。

  2、認真組織早操活動,迎接家長半日開放日活動的到來。

  3、準備教材,組織聽課。

  4、撰寫教學(xué)論文,參加園論文評比。

  5、組織幼兒進行繪畫比賽。

  6、元旦文藝匯演的落實工作。

  十一月份:

  1、認真?zhèn)湔n,做好教育活動觀摩準備。

  2、認真組織家長半日開放日活動,讓家長真是了解幼兒在園生活。

  3、組織幼兒進行期中測試。

  4、繼續(xù)鞏固良好的班級常規(guī)。

  5、加強元旦文藝匯演的舞蹈訓(xùn)練。

  十二月份:

  1、班級環(huán)境布置,營造節(jié)日氣氛,開展"迎新年"的活動。

  2、制作區(qū)域活動教材,迎接區(qū)域活動評比。

  3、組織幼兒進行講故事比賽。

  4、動員家長參加家教知識講座,提高育兒水平。

  5、做好元旦文藝匯演準備工作。

  6、做好班級教學(xué)成果匯報活動準備。

  元月份:

  1、配合保健室做幼兒身高、體重、視力的測查工作。

  2、做好每月一次的家園共育活動。

  3、元旦文藝匯演

  4、針對幼兒的實際情況,填好幼兒發(fā)展評估手冊。

  5、配合后勤人園做好財產(chǎn)清點及歸還工作。

大班班級工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!奔彝ソ逃笇(dǎo)的本質(zhì)是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

  二、情況分析:

  上學(xué)期,我們開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學(xué)校、親子活動、家長問卷等,取得了較好的效果和反響。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,個別原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。

  對一些不明白的事能進行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到每個班有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展,各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要……本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,進一步加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

  三、目標:

  1、針對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

  2、根據(jù)教學(xué)活動的'需要,請家長關(guān)注家園欄、班級博客等,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

  3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。

  4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。

  四、措施:

  1、開學(xué)時了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

  2、做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

  3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

  4、開設(shè)家長開放日活動,組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀,觀摩小學(xué)生的上課情況,并請家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會。

  5、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

  6、學(xué)期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。

  7、開展豐富多彩的家園互動活動、親子活動。

大班班級工作計劃4

  一、班級情況分析

  經(jīng)過了一個暑假,孩子們又重新回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。幼兒從中班到大班,不僅個頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流,大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢,用詞比較準確;美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料,運用不同技法表現(xiàn)自己的感受,體驗創(chuàng)造的快樂;音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復(fù)雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。但也存在一些不足之處,如語言方面部分幼兒傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將新學(xué)期工作計劃制定

  二、日常保教工作

  為了全面提高保教質(zhì)量,我們將繼續(xù)加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,合理地安排幼兒一日活動,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,真正的做到保教并重。

  1、能用較規(guī)范性的語言完整、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環(huán)境,在日常生活中提供自由交流、表述的機會和條件。首先在豐富多彩的活動,如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗,在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育,支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向,讓幼兒在活動中有機會聽說,表達自己的觀點;其次改進看圖講述、情境講述等講述活動的教學(xué)形式。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中,適當安排小組集中,幼兒分組講述能為幼兒提供講述機會,從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設(shè)小小故事大王,播報員等活動項目,讓幼兒運用已有的語言經(jīng)驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源,讓家長了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語言的重要場所,從而充分利用家庭教育的有利因素,不斷強化家庭中語言教育,如:讓家園配合督促幼兒完成任務(wù),如:布置任務(wù),目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主,讓幼兒進行表述一定的內(nèi)容的語言實踐活動。

  2、學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察、比較、類推等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。為幼兒提供一定的活動空間,提供豐富的,具有適宜結(jié)構(gòu)的可操作性的材料,支持幼兒的操作活動。能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結(jié)果,并能提出問題參與討論,培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的態(tài)度。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的心理環(huán)境,提供豐富的科科學(xué)探索類的玩具和材料,讓幼幼兒在玩中體會科科學(xué)現(xiàn)象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動,將科學(xué)活動貫穿于幼兒一日生活之中,如科學(xué)游戲活動—風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),借助一定的材料或玩具,將科學(xué)的道理寓于游戲之中,通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動,獲到相關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗;如根據(jù)班級開展種植飼養(yǎng)活動,通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養(yǎng)、照料等飼養(yǎng)活動,讓幼兒從中獲取有關(guān)大自然的豐富經(jīng)驗。同時,鼓勵家長多帶幼兒走向大自然,利用外出散步,參觀、游覽的機會讓幼幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科科學(xué)知識。

  3、喜歡參與各種藝術(shù)活動,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內(nèi)容相適宜的環(huán)境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動,如指導(dǎo)幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式,放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造;最后利用社區(qū)資源,讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動,讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。

  4、進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,有初步的安全保護意識創(chuàng)設(shè)“自理”的條件和環(huán)境,在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育,例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題,我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復(fù)地對幼兒加以提醒,讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力,同時,開展各項游戲,讓幼兒知道一些簡單的安全知識,學(xué)會保護自己,并通過家家長有目的的實際演示和游戲,幫助幼幼兒形成自我保護的意識。

  5、能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過程中出現(xiàn)的問題。創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的交往環(huán)境,為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的機會和條件,并加以指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒交往的技能,并給幼兒提供自由活動的機會,支持幼兒自主地選擇、計計劃活動,引導(dǎo)、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題,幫助幼幼兒積累成功的經(jīng)驗

  三、游戲活動

  本學(xué)期,晨間活動以區(qū)角游戲為主,幼兒游戲以角色游戲為主,本學(xué)期將加強對角色游戲的指導(dǎo),豐富角色游戲的內(nèi)容,增強各游戲區(qū)的聯(lián)系,創(chuàng)新游戲情節(jié),結(jié)合角色扮演表現(xiàn)不同的角色特點。在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,促進社會交往能力的不斷提高,在游戲活動中教師加強指導(dǎo)、巡視和參與,記錄,在游戲中能與他人進行合作,具有一定的交往能力,學(xué)會互助、合作和分享。

  四、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作

  環(huán)境教育是社會的'一項系統(tǒng)工程,是社會主義精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。從中小學(xué)環(huán)境教育人手,開展綠色教育,關(guān)系到我國可持續(xù)發(fā)展的長遠利益,也對環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展起著基礎(chǔ)先導(dǎo)和推動作用。因此,環(huán)境教育工作納入了幼兒園教育的總目標。幼兒園的環(huán)保教育主要是使學(xué)生認識環(huán)境,提高學(xué)生的環(huán)境意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在學(xué)校的建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念。提高教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì),學(xué)校的環(huán)境品位得到提升。通過學(xué)生帶動家長,通過家長帶動社區(qū)。又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護行動。

  五、教育措施:

  1、以“活動”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。

  2、靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

  3、主題指導(dǎo)要點:根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點

  4、來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

  5、與幼兒共同豐富墻面,并提供相關(guān)資料幫助幼兒進一步認識,從而增強對音樂藝術(shù)的向往。

  6、注重區(qū)角、創(chuàng)游環(huán)境材料的投放,加強指導(dǎo)觀察,從中了解需要,投放更有利于幼兒進一步發(fā)展的材料,發(fā)揮環(huán)境教育功能。

  7、創(chuàng)設(shè)主題活動展示區(qū)即主題墻,努力采用多種形式讓幼兒在展示區(qū)內(nèi)有機會表現(xiàn)自己,體驗成功的快樂。

  8、多給孩子走出課堂,走進大自然,走進社會及自己解決處理問題的機會。啟發(fā)幼兒在大量感知事物的過程中發(fā)現(xiàn)問題,并進行探索,從而使幼兒思維活躍,興趣廣泛。

  七、德育工作計劃

  1。班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識。

  開展系列活動,介紹先進人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀律、好行為的孩子。

  開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  八、安全工作計劃

  1、嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然

  2、經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。

  3、認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識。

  4、利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育,每次活動前提出要求,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等

  5、根據(jù)中班特點經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識、小故事。

  九、家長工作計劃

  1、定期召開一次家長會,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標。

  2、每月一次家園欄地宣傳。

  3、做好親子活動宣傳,引導(dǎo)家長積極參加親子活動。

  4、聽取家長意見和建議,爭取家園配合,達到家園教育培養(yǎng)目標一致。

  5、對插班幼兒與家長多溝通,及時反映幼兒情況讓家長放心。

  6、在“家長助教”“親子活動”中促進幼兒、家長、教師的共同進步與成長。

大班班級工作計劃5

  新學(xué)期開始了,我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以幼兒園教學(xué)工作計劃為依據(jù),制定出以下的幼兒園大班班級工作計劃:

  一、班級情況分析

  本班是大班,我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實 的基礎(chǔ)。

  二、教育教學(xué)方面

  我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點, 興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的.訓(xùn)練,提高孩子的口語表達能力。

  三、教師專業(yè)成長方面

  教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩 子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

  為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān) 重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的 和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

  五、家長工作方面

  父 母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān) 系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。

大班班級工作計劃6

  主題活動安排及內(nèi)容:

  1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。

  2、能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。

  3、將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強個別指導(dǎo),減少能力差異。

  4、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值,根據(jù)探究主題,利用環(huán)境的互動作用,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫、照片等形式展示出來,增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。

  5、開始安排值日生,每日兩名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學(xué)具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  6、學(xué)習(xí)新的課間操,配合園里做好評估工作。

  臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師將會更加嚴格要求自己,認真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學(xué)期初,我們根據(jù)的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有特色的班務(wù)工作計劃。

  本學(xué)期培養(yǎng)計劃

  一、認知發(fā)展(包括:科學(xué)、語言、藝術(shù))

  1、科學(xué)

  (1)中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗到愉快。

  (2)中有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄)

  (3)感知聲音和顏色的變化,沉浮等現(xiàn)象,有探索自然奧秘的興趣。

  (4)初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。

  (5)理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。

  (6)活動游戲中,嘗試學(xué)習(xí)按一個難度對常見物體進行分類,并進行計數(shù)練習(xí)。

  (7)操作活動中,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。

  (8)積極參加小組討論的探索,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)意識和能力,學(xué)習(xí)用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。

  2、語言

  (1)主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。

  (2)愿意表達自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題。

  (3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解故事情節(jié)線索,引導(dǎo)幼兒認識頁碼。

  (4)會復(fù)述故事,續(xù)編故事,學(xué)習(xí)仿編故事。

  (5)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂

  3、藝術(shù)

  (1)中進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢,音調(diào)高低和音色。

  (2)中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,并能創(chuàng)編簡單舞蹈。

  (3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,喜歡為樂曲伴奏,具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,逐步養(yǎng)成正確使用樂器,有序收放樂器的習(xí)慣。

  (4)認識更多的美術(shù)材料,并學(xué)習(xí)正確地使用它們,在活動中能體驗成功感知快樂感,樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。

  (5)學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,并能合理地裝飾自己的能力。

  二、社會性發(fā)展

  1、社會性認知

  (1)中了解社會生活中的主要規(guī)則,認識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。

  (2)中知道自己是中國人,認識國徽,學(xué)會普通話,知道市內(nèi)的.風(fēng)景名勝。

  (3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。

  (4)中認識周圍生活中簡單符號和標號。

  2、社會性情感

  (1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達自己的想法和感受。

  (2)引導(dǎo)幼兒選擇活動主題,學(xué)習(xí)制定活動計劃,學(xué)習(xí)謙讓、輪流、分享,并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。

  (3)樂于關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù)。

  3、社會性行為

  (1)能按照正確的要求行動,初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則。

  (2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,,自己能做的事自己做。

  (3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。

  具體措施

  (一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和的班務(wù)計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。

  (二)熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

  (三)加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。

  (四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

  家長工作:

  (一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對工作的支持、配合。

  (二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。

  (三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。

  (四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。

大班班級工作計劃7

  眨眼間,又到新學(xué)期了, 在新的學(xué)期里, 我們根據(jù)幼兒年齡特點和教學(xué)經(jīng)驗,集思廣益,學(xué)習(xí)黨的教育方針,進一步提高教育質(zhì)量,使幼兒在體、智、德、美等諸方面都得到發(fā)展,努力把幼兒培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義一代新人。特制定計劃如下:

  一、 班級情況分析

 。ㄒ唬┯變悍治

  我們大一班共有幼兒34名,男孩21人,女生13人。經(jīng)過中班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進步:有的變大膽了,有的每天能高高興興地上幼兒園了,有的懂事了。整個班級有著良好的精神面貌,學(xué)習(xí)興趣和操作常規(guī)有了很大的提高。但也有個別幼兒生性頑劣,有的孩子在行為習(xí)慣、規(guī)則意識方面還存在許多不足。如:進餐時有的小朋友總是吃的滿桌都是飯粒。還有幾名幼兒有吃手的不良習(xí)慣;所以這學(xué)期我會對個別幼兒采取針對性地重點培養(yǎng)。另外,由于幼兒平時較少使用普通話,沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,所以對幼兒進行普通話訓(xùn)練的任務(wù)也十分艱巨。本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅持以幼兒為主體,根據(jù)本班的實際情況,有重點地對孩子施以恰當?shù)慕逃龑?dǎo),使孩子各方面的能力得到最大限度的提高。

 。ǘ﹥(yōu)、弱勢表現(xiàn)

 。1)、對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心,在老師的鼓勵下愿意參加活動,能夠安靜下來聽老師講故事。但有部分幼兒比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,對尊敬長輩也較缺乏。

 。2)、幼兒會說簡單的普通話,能聽懂老師的普通話,大部分幼兒愿意開口說話。少數(shù)幼兒常規(guī)較差,注意力分散,習(xí)慣較差

 。3)、幼兒的.自理能力已初步形成,會自己穿脫衣服和鞋子,自己大小便。

 。4)、幼兒對音樂活動特別感興趣,很愿意跟著老師一起唱唱跳跳。

 。5)、大部分幼兒有一定的繪畫基礎(chǔ),對色彩有一定的認識,能基本畫出簡單物體形象。

 。6)、有較強的表現(xiàn)欲望和探究欲望,但個別幼兒的合作意識、規(guī)則意識不強。

 。ㄈ、 家庭情況分析

  經(jīng)過一年的接觸,我發(fā)現(xiàn)隔代長輩居多,大多數(shù)幼兒都由長輩服養(yǎng),

  因此特別溺愛自己的幼兒,會給教育工作帶來一定的不便。許多家長

  都希望能經(jīng)常召開家長會、半日活動,教師家訪這種方式的活動,以

  此來更好的了解自己孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

  二、班級發(fā)展目標

  1、利用兩周時間,讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,對幼兒進行升班教育。

  2、教育幼兒愉快的參加幼兒園的各項任務(wù),生活要有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力;進一步了解安全保健知識,會對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣;在進行各種基本動作練習(xí)時動作靈活協(xié)調(diào)。

  3、要求幼兒能主動用普通話與他人交談。表達自己的情感,態(tài)度自然大方。語言較完整、流暢、用詞比較準確。喜歡將故事的主要內(nèi)容與同伴交流和討論。

  4、積極主動的參加幼兒園的各項活動,加大力度,搞好自制玩教具的制作,分別按照標準完成學(xué)具、玩具、教具的自制,為迎接市教委對我鎮(zhèn)進行的玩教具檢查工作做準備。

  5、對周圍的事物,現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。學(xué)習(xí)使用觀察、實驗等多種方法探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。在成人指導(dǎo)下學(xué)習(xí)多種途徑,收集信息,感受信息的重要性。喜歡與同伴共同探索和分享,能用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)果,在多種活動中感受事物的數(shù)量關(guān)系、空間關(guān)系和時間關(guān)系,樂于參與數(shù)學(xué)活動并學(xué)習(xí)解決生活中一些簡單的數(shù)學(xué)問題樂意親近自然關(guān)心周圍環(huán)境。懂得珍惜自然資源和保護環(huán)境具有初步的環(huán)保意識和行為。

  6、搞好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生和幼兒的個人衛(wèi)生,使幼兒生活在一個干干凈凈的環(huán)境中,同時要大力作好幼兒的安全工作。

  7、我們要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,采取一系列得力措施,提高保教質(zhì)量,嚴格按照濰坊市一類幼兒園的標準,查漏補缺,迎接各項檢查工作。

  8、學(xué)前教育在人的一生中起著不可置否的關(guān)鍵作用,今學(xué)年,要積極利用各種方式想社會,向家長宣傳學(xué)前教育的重要性和必要性,讓社會讓家長了解我們的事業(yè),繼續(xù)關(guān)心支持愛護我們的事業(yè),今學(xué)期,要在去年工作的基礎(chǔ)上,采取更得力的措施,保證幼兒的入園率,使幼兒及時接受早期教育,這也是提高全民素質(zhì)的奠基工程。

  9、按時參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教研活動,開展好聽評課活動,

  加強對教材的通研力度,今學(xué)期,要充分利用假期集合時間及周六集合時間,對教材進行領(lǐng)會和研究,以更好的為教學(xué)服務(wù),提高保教質(zhì)量。

  10、廣泛開展豐富多彩的藝術(shù)活動,舉行幼兒技能技巧

  比賽,豐富幼兒的在園生活,促進幼兒的全面發(fā)展。同時培養(yǎng)幼兒的動手、動腦、動口的好習(xí)慣。樂意與同伴交流往,進行合作學(xué)習(xí),有競爭意識。在藝術(shù)活動中提高藝術(shù)表現(xiàn)力。享受藝術(shù)活動的樂趣。

  三、家長工作

  本學(xué)期的家長工作除了充分利用家長園地及早晨及下午放學(xué)的時間對家長提供有針對性的教育幫助和指導(dǎo)外,我們繼續(xù)開展家長開放日活動、家長課程活動。努力做好家長工作,讓家長可以有的放矢的配合幼兒園的教育工作。在幼兒園除了老師有針對性的對幼兒們做一些教育工作外,要多給幼兒提供鍛煉的機會,還為家長提出了一些要求,如盡量分配給孩子力所能及的工作,讓孩子多動手等建議。

  四、個別幼兒

  1、丁榮飛性格活潑,但由于個別原因?qū)е陆煌芰Σ,表達語句不完整。

  2、丁志揚、丁一銘、王安祥、程思浩、程智新、程靖澤、丁梓朔等幼兒自控能力較弱,不能很好地遵守班級常規(guī),特別是程思浩、程智新、丁志揚、丁一

  銘、常有打人行為。

  總之,以上這些計劃,不僅通過各項活動表現(xiàn)出來,還要把這些內(nèi)容溶于區(qū)角活動、八個一活動中去,保證學(xué)期計劃的內(nèi)容要在每個幼兒身上都得到體現(xiàn)。

大班班級工作計劃8

  悠閑的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。經(jīng)過了兩個月的暑假時光,孩子們又開心地回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。

  我們繼續(xù)在《綱要》的精神的引領(lǐng)下,認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體、智、德、美全面發(fā)展。

  一、班況分析

  本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中有男孩19名、女孩18名。孩子們升入了大一班,成為了大哥哥、大姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強,經(jīng)過了中班一年的學(xué)習(xí),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強,幼兒對上小學(xué)的意識還比較薄弱。

  針對以上不足的地方,我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中有效滲透了相關(guān)教育,希望通過新學(xué)期的努力,讓幼兒各方面的.能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。

  進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  做好晨檢記錄和保健工作,完整填寫《晨檢及日觀察情況表》。根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增減衣服,定期洗被子、枕套,保持內(nèi)務(wù)整齊。充分利用戶內(nèi)外體育活動時間,開展各種體育活動,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),做好各項安全、保健工作;

  不讓幼兒帶不安全物品入園;管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自我保護能力。不吞食異物,不從高處往下跳,不亂爬高處,不追逐打鬧等等。通過講解等多種方式,鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,讓幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪、書包、擺放鞋子。

  杜絕一切不安全的隱患(如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方)。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。每天、每周必須按照制度進行清潔、消毒工作,每天加強對幼兒毛巾、口杯、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細菌、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是能力稍弱的孩子。還有個別小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2、教育教學(xué)工作

  根據(jù)大班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

  繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力,建立本班特色。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒對繪畫已經(jīng)非常感興趣。本學(xué)期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

  結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,積極邀請家長參與我們的活動。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  四、班級管理

  1、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。談?wù)摷以L中出現(xiàn)的問題點,總結(jié)上一周中的不足之處,并對上周教育內(nèi)容進行反思,同時做好詳細地記錄,并預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容,對問題點進行及時改正,保證教學(xué)質(zhì)量。

  2、管理好班級財物,每天檢查后門是否鎖好;不讓班級財物丟失;堅持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,每天一小掃每周一大掃定時消毒,保持教室整潔干凈。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  3、對于做錯事情的幼兒,用鼓勵代替責(zé)罰,不對幼兒進行體罰,真正做到關(guān)心每一個孩子。

  五、家長工作

  1、根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。通過網(wǎng)絡(luò),及時與家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及幼兒在家情況。開展手機聯(lián)系,讓園內(nèi)信息第一時間讓家長了解,保證信息通暢。

  2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。每個月通過上門家訪并及時填寫《家訪記錄表》。了解幼兒在家的情況,以便于更好的對幼兒進行了解。再次我們以小作業(yè)的形式,讓家長跟老師之間搭起溝通的橋梁,一起探討教學(xué)上的問題,一發(fā)現(xiàn)問題及時開展園務(wù)會討論。

  3、通過家訪、電訪、信息訪、面訪、網(wǎng)絡(luò)、等多種形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,與家長共同配合,提高幼兒的學(xué)習(xí)生活。總之,只有通過家園的雙向合作,才可以更好的開展工作。

  六、本學(xué)期月份工作計劃安排

  九月份:

  1、整理園內(nèi)、外環(huán)境、衛(wèi)生及班級環(huán)境布置,為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。

  2、迎接新生入園,穩(wěn)定新生情緒,熱情接待家長來訪,積極做好家訪工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習(xí)慣的培養(yǎng),建立良好的教育教學(xué)常規(guī)。

  3、制定班上的學(xué)期教學(xué)計劃、月計劃、每周教學(xué)及教案。要求:熟悉教材,因材施教,根據(jù)各學(xué)科內(nèi)容制定計劃,結(jié)合本園進行教學(xué)。

  4、舉行中秋活動——“快樂的中秋節(jié)”。

  5、加強“國慶”長假的安全教育。

  十月份:

  1、制定班上的學(xué)期工作計劃,必須根據(jù)各年齡段幼兒發(fā)展目標及要求來寫計劃,要求目標明確,使幼兒個性全面發(fā)展。

  2、對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。

大班班級工作計劃9

  一、班級情況分析:

  經(jīng)過一年多的幼兒園生活,在很多經(jīng)意和不經(jīng)意之中,小三班的小朋友成為了幼兒園中的大哥哥和大姐姐,滿懷自豪、興奮的心情來到了大三班。當來到新教室時,他們好似感覺到了什么,又升高了一樓,我們是最大的,也是最能干的,還是最乖的大班的生活、大班的學(xué)習(xí)、大班的期望,對老師、對孩子,又提出了新的要求,新的挑戰(zhàn)。如何應(yīng)戰(zhàn),應(yīng)好戰(zhàn)是我們大三班的師幼共同的努力方向。

  二、主要工作任務(wù)及措施

  1、在一日活動的各個五一節(jié)中注意各類學(xué)科知識的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會情感。

  2、加強常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。

  3、適當?shù)脑黾又R學(xué)習(xí)的比例,以做好幼小銜接工作。根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

  5、整合多元智能理論,有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計劃,注重對幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。

  6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎的游戲活動。

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  抓好班級日常的保育工作,做到認真仔細。細心照顧幼兒每日的飲食起居,繼續(xù)鼓勵幼兒做一些力所能及的事情,使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識及安全知識,使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。

  1、督促生活老師做好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;

  2、嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調(diào)個人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,以防病由口入。

  4、加強幼兒自理能力的培養(yǎng),如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。

  5、在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  6、本學(xué)期將促進幼兒口語表達能力的發(fā)展納入一日活動的各個環(huán)節(jié)中,創(chuàng)設(shè)寬松的語言環(huán)境讓幼兒想說、敢說、會說,配合學(xué)園開設(shè)的“小小播報員”,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

  7、根據(jù)大班幼兒年齡身體特別,編制新操,組織幼兒學(xué)習(xí);積極組織幼兒參加學(xué)園的戶外活動,從走、跑、跳、投、鉆等基本動作來培養(yǎng)幼兒能力,并且充分利用各種戶外器械,在每天的活動中激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣和積極性,以此來促進幼兒的健康成長。參加第四屆“花兒朵朵”激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒的體質(zhì)。

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  1、教師加強自身的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極從幼教雜志中汲取營養(yǎng),從而樹立正確的教育觀,建立良好的師生關(guān)系。

  2、教師進行互聽互評活動 ,在觀摩教學(xué)活動中,吸取別人的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短。

  3、相互配合,統(tǒng)一要求,加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。

  4、做好幼小銜接工作,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,為今后做好充分的準備,以提高教學(xué)質(zhì)量。

  (三)家長工作

  1、進一步開展家長委員會,鼓勵更多的家長參與到家長委員會,商討戶外親子活動。協(xié)助班級做好各項工作,協(xié)調(diào)家長間、家長與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。

  2、開展半日觀摩活動,使家長切身體會到幼兒在園的一日生活。了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系。

  3、定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒在園情況,相互溝通提出建議等。

  4、定期初召開家長會,向家長介紹本園特色課程的建立及內(nèi)容,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,使家園教育步調(diào)一致。

  5、利用“家教園地”更詳細,更及時地向家長介紹心課程內(nèi)容及一些優(yōu)秀的家教文章。

  6、充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。

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  大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂安全工作計劃如下。

  首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、積極配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

  3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

  4、盥洗時,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

  三、月份工作安排

  九月:

  1、熱情接幼兒,使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,形成良好的班級常規(guī)。

  2、召開學(xué)期初家長會,匯報本期的工作安排,增進家長對幼兒園工作的了解,使家長配合班級工作。

  3、參加班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),區(qū)域設(shè)置,材料投放,戶外活動,自制玩具的評比。

  4、參加學(xué)園快樂英語培訓(xùn)、教學(xué)展示。

  5、認真編排早操動作,為比賽做好準備。

  6、參加 “中秋節(jié)”“教師節(jié)”等系列活動。

  十月:

  1、繼續(xù)加強班級區(qū)角活動、一日生活常規(guī)指導(dǎo),嚴格按照計劃安排開展。

  2、積極開展戶外體育活動、自由活動。

  3、參加段內(nèi)同課異構(gòu)觀摩教研。

  4、參加學(xué)園的說課比賽及公開觀摩研討活動。

  5、為 “九九重陽節(jié)”社區(qū)活動的開展做好準備。

  6、參加“區(qū)域活動的組織與指導(dǎo)”的講座。

  7、組織幼兒進行秋游活動。

  8、針對大班主題中的“民間藝術(shù)美”的子主題,培訓(xùn)幼兒參加剪紙比賽。 十一月:

  1、組織本班家長參加“正確教育孩子的方法”的講座。

  2、做好課題活動匯報課的準備。

  3、參加萬圣節(jié)開展“面具秀”主題繪畫比賽。

  4、認真組織家長開放日活動,讓家長真實了解幼兒在園學(xué)習(xí)生活。

  5、做好幼兒疾病預(yù)防及冬季防寒保暖工作。

  6、做好參觀消防部隊演練及幼兒園火災(zāi)安全疏散演練工作。

  7、做好篩選幼兒進行卡拉OK比賽的培訓(xùn)工作

  8、積極參加學(xué)園教師師德演講比賽。

  十二月、元月:

  1、布置環(huán)境,營造節(jié)日氣氛,參加“迎圣誕”SM文藝演出活動。

  2、參加本園第四屆屆秋冬季運動會并做好比賽項目及親子游戲的準備工作。

  3、針對幼兒的實際情況,進行期末能力抽測并填好幼兒發(fā)展評價表。

  4、召開期末家長會議。

  5、進行全面家訪。

  6、配合后勤人員做好本班財產(chǎn)清點及歸還工作。

  7、寫好工作小結(jié),文字資料的歸檔工作。

  8、參加學(xué)園年終績效考核、評優(yōu)評先。

  二月份:

  1、教師報到,參加教師會議。

  2、幼兒報到。

  3、家委參加學(xué)園期初家委會。

  4、做好本學(xué)期工作計劃及補充工作。

  5、召開期初家長會。

  三月份:

  1、結(jié)合“三八節(jié)”“雷鋒紀念日”“植樹節(jié)”開展教育活動。

  2、配合學(xué)園組織幼兒結(jié)合“安全教育月”進行安全疏散演練。

  3、繼續(xù)做好區(qū)角、一日保教常規(guī)工作。

  4、組織家長參加家長學(xué)校講座。

  5、參加學(xué)園教師技能比武。

  四月份:

  1、組織家長參加“春季傳染病的防治知識”的家長學(xué)校講座。

  2、教師觀摩課準備。

  3、組織幼兒參加主題泥工比賽。

  4、積極參加學(xué)園寫反思比賽。

  5、組織幼兒春游。

  五月份:

  1、組織幼兒參加慶“五一”系列活動。

  2、組織幼兒家長積極參加第三屆文化藝術(shù)節(jié)各項活動。

  3、積極參加學(xué)園教師基本功比賽及教學(xué)案例的書寫。

  4、繼續(xù)加強區(qū)角、一日保教常規(guī)的指導(dǎo)。

  5、組織家長參加家長學(xué)校講座及幼小銜接。

  6、做好慶“六一”的準備及排練工作。

  7、組織幼兒參觀小學(xué)。

  六月份:

  1、參加“慶六一”親子系列活動及文藝演出。

  2、結(jié)合“六五”環(huán)保日開展社區(qū)宣傳活動。

  3、做好期末幼兒發(fā)展評估、抽測活動。

  4、召開期末家長會。

  5、做好畢業(yè)典禮的系列活動。

  6、參加學(xué)園專題經(jīng)驗文章交流,并選送教育辦匯編。

  7、撰寫期末工作總結(jié)。

  8、配合學(xué)園做好各班財產(chǎn)的清點上交,各類檔案的收集、整理、歸檔工作。

大班班級工作計劃10

  根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于開展“健康唐山,幸福人民”健康教育進校園活動的相關(guān)規(guī)定,切實做好學(xué)校健康教育工作,促進孩子身心健康,結(jié)合我園的實際情況,制定第二幼兒園20xx年健康教育工作實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  緊密圍繞讓孩子更健康的總體目標,結(jié)合本園實際,通過多途徑、多形式、全方位的教育活動,全面推進我園健康教育工作的開展。積極營造有益于健康的環(huán)境,傳播健康信息,增強師生健康意識和自我保健能力,構(gòu)建和諧、文明、健康的育人環(huán)境。

  二、總體目標和工作原則

  (一)總體目標

  傳播健康知識,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式,改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和保健條件,加強孩子常見病的預(yù)防和控制,提高孩子的健康素質(zhì)。宣傳健康知識,提高教師、孩子、家長的健康意識。

  (二)工作原則

  1.面向全體。在教育對象上面向全體師生。

  2.身心兼顧。在內(nèi)容上做到身體健康知識與心理健康知識并重。

  3.統(tǒng)籌結(jié)合。在方式方法上統(tǒng)籌健康教育與安全教育等學(xué)校工作,把健康教育滲透到各種教育教學(xué)活動之中,堅持以學(xué)校教育帶動家庭教育。

  4.知行轉(zhuǎn)化。在效果上注重將健康知識內(nèi)化為孩子的健康習(xí)慣和文明生活方式。

  三、具體措施

  1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建園長主管健康教育工作,健康教師具體負責(zé),各班教師、家長委員會成員同力協(xié)作的健康教育網(wǎng)絡(luò)。形成領(lǐng)導(dǎo)重視,一級抓一級,人人參與的局面。要認真研究、統(tǒng)籌安排,制定具體的工作方案和計劃,同時做好各項活動材料的收集、記錄,確保健康教育工作的順利開展。

  2.明確工作目標,落實工作責(zé)任制

  按照健康教育工作目標要求,建立目標責(zé)任制,層層落實責(zé)任,把健康教育納入各級工作目標考核。嚴格執(zhí)行學(xué)校晨午檢制度及疾病報告制度。學(xué)校發(fā)生群體性傳染性疾病時,應(yīng)及時書面報教育局和防疫站。

  3.加大工作力度,扎實推進健康教育

  努力按規(guī)定配備好兼職健康教師,要求教師對孩子施教要有計劃、有教案、有教具、有記錄、有總結(jié);要通過豐富多彩的校園文化生活,改善學(xué)生的習(xí)慣,陶冶學(xué)生的情操,愉悅學(xué)生的心靈,促其形成健康的生活方式;要通過家園共育活動,加大健康教育的`宣傳力度,提高家長的健康意識,以學(xué)校教育帶動家庭教育。

  4.加強隊伍建設(shè),提高健康教師素質(zhì)

  幼兒園除了對兒童進行健康教育外,還要采取多種形式對保教人員、健康教師進行培訓(xùn),使他們認識到健康教育的重要性,掌握必要的衛(wèi)生保健知識,提高他們的健康教育業(yè)務(wù)能力,促進幼兒園健康教育的發(fā)展。

大班班級工作計劃11

  一、班級情況分析

  本學(xué)期本班人數(shù)總共39名幼兒,其中男幼19名、女幼20名。經(jīng)過一至兩年多的幼兒園教育,幼兒對音樂,語言,計算等學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在藝術(shù)方面,幼兒唱歌的聲音基本統(tǒng)一,舞蹈動作基本上協(xié)調(diào),能按歌曲的情節(jié)表演簡單的動作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感,能根據(jù)音樂的節(jié)奏配上打擊樂,但在活動中常規(guī)方面還要繼續(xù)培養(yǎng),在感受力上還要加強。在繪畫時能按自己的意愿畫出自己的所思所想,在涂色方面也進步了不少。同伴之間能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高,基本上能做到自己的事情自己做,但個別幼兒由于家庭教育的原因,在這方面還欠缺了些,所以這學(xué)期我們將針對這個問題,與家長進行溝通,使孩子能有所發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在互助、關(guān)心上有了明顯的改善,但在自理能力和整理活動材料上還要多下功夫,培養(yǎng)幼兒做事的主動性。在體育活動中,參與的積極性高了,早上基本上都能按時到園參加晨間活動,使幼兒的體質(zhì)有了明顯的提高。

  本學(xué)期班級搬到了三樓,這就需要對幼兒加強進行自我保護意識及安全意識培養(yǎng),尤其是上下樓的常規(guī)。在上課常規(guī)方面還要加強教育,其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進一步的加強。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉R?guī)放在重中之重。

  二、工作重點和任務(wù)

  本學(xué)期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高,加強自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,增強自我服務(wù)意識和自我保護意識。我們還要培養(yǎng)幼兒的動作操作能力、手腦并用及社會教育,來更好地開發(fā)幼兒的智力,努力使幼兒的積極性和主動性得以充分地發(fā)揮,使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展,促使每個幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。在實踐活動中,教師還要繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教育改革的文章,在思想上觀念上要不斷在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,能用理論去分析實踐存在的問題,做到教師之間真正成為一體,繼續(xù)加強教師之間的互動。這學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,并在幼小銜接上共同努力,協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。在有些活動開展的同時,還可適當?shù)恼埣议L共同商量,發(fā)揮家長委員會的作用。

  三、各領(lǐng)域的培養(yǎng)目標

  (一)語言領(lǐng)域

  1、能注意傾聽,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言。

  2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。

  3、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。

  4、學(xué)會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。

  5、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。

  (二)健康領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定,愉快活潑。

  2、生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。

  3、進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。

  4、認識有關(guān)安全的標志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護意識。

  5、喜愛體育活動,逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,動作協(xié)調(diào)、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。

 。ㄈ┥鐣I(lǐng)域

  1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動成果。

  2、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動,體驗并認識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。

  3、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見,并做出合適的反應(yīng),有同情心。

  4、在活動中學(xué)習(xí)評價自己和同伴。

  5、理解并遵守集體生活的各項規(guī)則,增強規(guī)則意識。

  6、學(xué)習(xí)選擇活動方案,學(xué)習(xí)認真、努力地完成活動,在活動中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。

  7、了解家鄉(xiāng)、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點。

  8、了解成人的消費內(nèi)容,嘗試適宜的消費活動。

  9、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。

 。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域

  1、對周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。

  3、感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。

  4、愿意和同伴共同探索,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

  5、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。

  6、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域

  1、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。

  2、能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定地情節(jié)。喜歡使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。喜歡現(xiàn)象、創(chuàng)造活動,有獨立制作能力。

  3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。

  4、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動的`快樂。

  四、家長工作

  家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系,本學(xué)期我們將繼續(xù)加強家園聯(lián)系,使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。

  1、做好家園共育欄的定期更換的工作,在每周六下午公布下周的一周工作重點。

  2、與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,制定符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。

  3、做好家訪工作,定期召開家長會,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。

  4、鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,并不定期地舉行戶外親子活動,增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。

  五、幼小銜接工作

  1、學(xué)習(xí)正確書寫阿拉伯數(shù)字。

  2、培養(yǎng)幼兒正確的坐姿。

  3、與家長配合一致,培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣,能夠早睡早起。

  4、具體措施

 。1)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。

  (2)熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

 。3)班內(nèi)兩位老師相互配合,統(tǒng)一要求,加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。

 。4)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

大班班級工作計劃12

  在不知不覺之中,我們又迎來了新的學(xué)期,迎來了這群活潑可愛的孩子們。來到這個新的環(huán)境,看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿了新的期望,同時我們也將面臨新的挑戰(zhàn)。孩子們在經(jīng)過中班的學(xué)習(xí)和生活后,大班是孩子們在幼兒園的最終一年,這學(xué)期,他們將面臨著更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),在生活和學(xué)習(xí)上比起中班都將有所改變,我們將在《綱要》的精神的引領(lǐng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,根據(jù)本班實際情景,我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作計劃,我們將供給多元整合的學(xué)習(xí)機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,讓孩子們度過這有意義的一學(xué)期。

  一、班級情景分析:

  現(xiàn)本班共有幼兒36名,其中男生14名,女生22名,經(jīng)過中班的'學(xué)習(xí)與生活,都能較快適應(yīng)新團體,但由于換了新教師、新同伴、新教室,開學(xué)第一周有個別幼兒有不適應(yīng)現(xiàn)象,經(jīng)過我們耐心細致的安慰,他們也都能較快穩(wěn)定情緒,投入到學(xué)習(xí)活動中。我是這一學(xué)期才來到這個班并擔(dān)任班主任,與班上另一位王教師之間搭班融洽、默契,我們將以滿腔的熱情做好保教工作,促進幼兒健康、活潑地成長。

  二、教育教學(xué)工作:

  1、讓幼兒全面發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的美感,讓幼兒愛唱愛跳愛表演2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。著重抓好其它主科的學(xué)習(xí)。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、進取性。

  3、培養(yǎng)幼兒動手操作的本事。學(xué)會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或制作簡單的玩具。

  4、促進幼兒身體和動作的發(fā)展,重視戶外體育活動。

  5、加強幼兒的書寫,重點輔導(dǎo)在書寫中較困難的幼兒。

  三、安全保育工作:

  1、教師認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。

  2、每一天認真檢查幼兒出勤情景,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

  3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒簡便參與活動。

  4、為幼兒供給一個安全、舒適、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識。

  5、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。

  6、教育幼兒能自我照顧自我,明白增減衣服。

  四、家長工作:

  1、注重家園聯(lián)系,加強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。進取、熱情、主動地向家長反映幼兒情景。

  2、經(jīng)過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息。以電話訪等方式與家長進行溝通、交流,針對不一樣的孩子采取不一樣的教育方式。

  3、主動向家長匯報幼兒在園的情景與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進行溝通,共同幫忙幼兒提高。

  孩子的成長猶如幼苗需要我們的熱情灌溉和愛心普照,關(guān)注他們的需求,給予他們的關(guān)愛,陪同他們的成長。相信有我們的奉獻和無私的愛,我們的幼苗必定會茁壯而歡樂的成長。

大班班級工作計劃13

  新的學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,下學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任幼大班的班長職位,在此我將對班級工作做個全新的計劃。

  在新的學(xué)期里,我們將是幼小銜接的班級,是幼兒即將邁向小學(xué)生涯的最后一年,在這個嶄新的時期里,我們在思想上嚴格按照金色搖籃的理念,貫徹《綱要》的指導(dǎo)思想。全面學(xué)習(xí)搖籃的各領(lǐng)域知識,嚴格遵守搖籃的時間管理理念。根據(jù)本年齡段幼兒的特征制定班級計劃和教學(xué)。我們要用最科學(xué),有趣的方法陪伴幼兒順利度過幼小銜接的一個學(xué)期。

  1、本學(xué)期我班共有34名幼兒,其中男孩18個,女孩16個,在新的學(xué)期開始的時候,要給幼兒創(chuàng)設(shè)一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,班級管理上,繼續(xù)抓好一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在平時的教學(xué)中加強一日教學(xué)活動,嚴格按照時間管理的方法,抓住邊角料的時間,對每天所學(xué)的教學(xué)內(nèi)容多鞏固,多復(fù)習(xí)。量的刺激要達到。要讓班級的老師多培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力讓孩子在學(xué)習(xí)中自己發(fā)現(xiàn)問題,并會自己思考解決。

  2、在新的學(xué)期里,孩子的自理能力的培養(yǎng)也需要老師的共同努力。要讓孩子多動手去完成力所能及的事情,及時的與家長溝通,讓家長更好的配合老師的工作。

  3、在班上,要逐漸培養(yǎng)幼兒課間十分鐘的概念,盡量在課間的時候,喝水,上廁所。課堂上,要專心聽講,積極的回答問題。加強對幼兒注意力和思維能力的訓(xùn)練。

  4、在寫練習(xí)時候,讓幼兒自己去閱讀題目,理解題目的意思,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、本學(xué)期,我也將要計劃在班上開展:“我最喜歡的一本書!钡淖x書活動,培養(yǎng)幼兒的閱讀能力。

  6、在班上要輪流培養(yǎng)小干部,讓每個幼兒都有當班長的機會,幫助幼兒樹立威信,讓幼兒大膽的工作,從中也要嚴格的要求小班長在紀律,學(xué)習(xí)上取得更多的進步。

  7、繼續(xù)按照每個月的教學(xué)內(nèi)容,開展教學(xué)工作,在下學(xué)期,要重點突破輪跳繩,爭取每個幼兒都能連續(xù)快速的跳繩。每周、每月按時完成周計劃和月計劃。家園聯(lián)系欄每月按時更換。

  8、每天利用早晨和晚上把幼兒在園的情況向家長做個簡單的匯報,每周認真填寫《家園練習(xí)冊》向家長匯報幼兒一周的情況。對坐園車的幼兒每周進行一次電話訪問。

  保育工作及保健衛(wèi)生工作:

  督促保育老師嚴格按照園里制定的一日衛(wèi)生消毒流程。在流行疾病的高發(fā)期,及時協(xié)助保健醫(yī)開展疾病預(yù)防工作。班上老師也極力配合多觀察幼兒的身體情況。如有發(fā)現(xiàn)異常的幼兒,要及時的通知家長。每天老師要對幼兒的書包進行晨檢,同時檢查幼兒是否攜帶不安全的物品。例如:玻璃球,QQ糖果,果凍,玩具等。班上老師,要加強有危機意識,加強班上的安全工作,定期檢查班上的設(shè)備,如存有安全隱患的,要及時通知園里。在午睡時,要加強對幼兒的管理,男孩,女孩分開睡。進行戶外活動時,要照顧體弱的幼兒,冬天幫助幼兒墊毛巾,在夏季,及時提醒幼兒更換衣服。

  在家園共育上:

  幼兒教育是家庭、幼兒園、密切結(jié)合的綜合整體,其中家庭教育尤為重要,它具有不可替代的作用。根據(jù)幼兒園家長工作的目的,在下學(xué)期我們的家園共育還是要:1、經(jīng)常相互溝通,共同教育幼兒。家園溝通是雙向的,教師根據(jù)班級的`教育目標,結(jié)合每個孩子的需要,經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進步、問題與家長互相交流、溝通,共同研究,彼此配合教育,以促進每個孩子的發(fā)展。向家長宣傳幼兒期是人生奠基時期,是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習(xí)慣形成的重要時期,是進行教育的黃金時期,而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用,應(yīng)盡到自身的責(zé)任。幫助家長端正與更新家教觀念,樹立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想,樹立面向未來、從幼兒開始、培養(yǎng)社會主義一代新人的觀念。

  在新的學(xué)期里,我們?nèi)焕蠋熑ε浜希诮虒W(xué)活動中符合幼兒的年齡,讓全體幼兒感興趣的參與,注意活動的過程,讓每個幼兒在園里開心的生活,一分耕耘,一分收獲,相信在我們共同的努力下,我們的班級工作將會更上一層樓。

大班班級工作計劃14

  又是一個新學(xué)期的開始,可愛的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。由于大部分是原班幼兒,彼此都比較熟悉,因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識,這個學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,制定了以下計劃:

  一、班況分析:

  新學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒56名,其中男孩有25名,女孩有31名。通過兩年多的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有很大的進步。

  1、孩子們都喜歡上了幼兒園的集體生活,生活自理能力也在不斷增強,班上幼兒有良好的生活自理能力。

  2、孩子們的求知欲增強了,有90%的幼兒有較強的好奇心,喜歡探究周圍的事物和現(xiàn)象。

  3、孩子們在交往方面進步很大,班上有90%的幼兒能夠與同伴交往合作,特別像王藝潤、王信、黃御婷、李佳音等小朋友都非常喜歡與同伴共同合作完成一件事。

  4、在活動中,孩子們的思維活躍,有85%的幼兒喜歡舉手發(fā)言

  5、95%的幼兒有較強的自我保護意識,他們都知道什么是安全的,什么是不安全的。

  6、班上孩子對科學(xué)活動非常感興趣,有85%的幼兒特別樂忠于每一次開展的主題活動。

  7、95%的幼兒能明確分辨是非,會初步評價自己和他人的行為孩子們在學(xué)習(xí)生活中有了很大的進步,但還存在著一些問題:

  1、孩子們的動作發(fā)展還不夠好,特別是攀爬的能力有待加強。

  2、孩子們的語言表達都過于簡單,詞匯貧乏。

  3、班上孩子的數(shù)概念的掌握有待加強。

  4、個別幼兒還有攻擊性行為,不愛護玩具。

  5、孩子的坐姿和握筆姿勢還不夠正確。

  6、個別幼兒喜歡告狀,遇到問題不會自己解決。

  二、主要工作任務(wù)

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  1、根據(jù)幼兒園教育的目標結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。結(jié)合本班幼兒的實際水平,設(shè)定適合本班幼兒的教育主題、內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)一個有益于幼兒自主發(fā)展的教育環(huán)境,采取有效的教育方法進行教育。

  2、從本班幼兒的興趣需要出發(fā),制定教育主題內(nèi)容,在整合的課程活動中進行自主、探索性學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,教給他們自行解決問題的能力。

  3、今年我們還要繼續(xù)把走、跑、跳、攀登、投擲、鉆、爬等基本動作的鍛煉融入到日常戶外活動中,加強幼兒的動作發(fā)展。

  4、這學(xué)期將和家長通過飛信、便條、家園調(diào)查表等方式與家長達成共識,共同配合,豐富幼兒的詞匯量,加強幼兒的語言表達能力。

  5、按照《雙常規(guī)》的要求,與李潔老師共同抓好幼兒的一日活動常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、鼓勵幼兒遇到問題學(xué)會自己解決。

  7、創(chuàng)設(shè)一個有利于幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的環(huán)境:

 、倥c幼兒一同創(chuàng)設(shè)與主題相關(guān)的壁畫,讓幼兒熟悉主題、感受主題。

  ②豐富與主題相關(guān)的資料區(qū),與幼兒共同搜集材料,使幼兒進一步深入主題。

 、鄹鶕(jù)教育內(nèi)容設(shè)定各活動區(qū)域,豐富各區(qū)域的材料,加強小組、個別化的學(xué)習(xí),提高幼兒積極參與區(qū)域活動的'主動性、積極性和創(chuàng)造性,讓孩子都在自己原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

  8、在主題探究的學(xué)習(xí)過程中,進一步做好幼兒成長檔案工作,采取多種方式,將幼兒在園的學(xué)習(xí)生活的點滴記錄下來。

  (二)家長工作

  開學(xué)初做好入園前的家訪工作,與家長交流、了解幼兒的情況及家長教育觀念等,并在日常工作中加強與家長的聯(lián)系,多交流幼兒的情況,真誠探討教育方式,家園共育。

  1、學(xué)期初、末召開家長會,組織好家長開放日活動,讓家長了解本班工作計劃、工作完成情況,聽取家長的意見和建議。

  2、創(chuàng)辦形式豐富的家園聯(lián)系欄,展示計劃安排,介紹家教文章,設(shè)立與主題學(xué)習(xí)密切相關(guān)的“主題開花”欄目,開辟“本周重點”、“家園共育”、等小欄,宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)新綱要》、《幼兒園主題式的整合課程》的理念,讓家長支持并了解本班的教育教學(xué)工作,取得家長的理解、支持和主動參與,架起與家長聯(lián)系、溝通的橋梁。

  3、與家長共同收集資料,豐富、完善幼兒成長檔案,創(chuàng)設(shè)適合本班級幼兒特色的主題墻壁、活動區(qū)域等。

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  1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。

  2、認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。

  3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間;顒又,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域。

  4、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務(wù)的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

  5、根據(jù)季節(jié)變化在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健工作。

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  1安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度,認真搞好這項工作,為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒,并對孩子進行體檢等等。

  2防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,認識安全門、安全出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動,力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù),積極參加打掃衛(wèi)生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,增強幼兒自我保護能力,杜絕安全事故的發(fā)生。

  三、月工作安排

  2月份

  1、通過家訪,做好幼兒入園前的心理準備工作

  2、做好班級衛(wèi)生及環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,迎接小朋友,做好新生接待

  3、制定班務(wù)計劃

  4、開展“愛心對對碰”主題教育活動

  3月份

  1、進行安全疏散演練活動

  2、開展“科學(xué)放大鏡”、“桃花朵朵”主題教育活動

  3、選出兩名家委會委員,參加幼兒園組織的家長委員會

  4、加強幼兒日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  4月份

  1、教會幼兒及時增減衣服,以適應(yīng)春夏交替的氣候變化

  2、結(jié)合幼兒的興趣,開展“我就是我”、“房子大觀“主題教育活動

  3、參加幼兒園活動:戶外游戲大比拼

  5月份

  1、開展“開心大王”、“大自然的禮物”主題教育活動

  2、開展戶外區(qū)域活動交流,加強戶外體育鍛煉

  3、班級活動:快快樂樂慶六一

  6月份

  1、開展“我要上學(xué)了”主題教育活動

  2、根據(jù)幼兒的發(fā)展情況,進行幼兒發(fā)展期末自評

  3、、開展“家長半日開放活動”

  4、家長問卷調(diào)查

  以上是我的班主任工作計劃,我們將認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

大班班級工作計劃15

  指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《XX市幼兒園課程綱要(試行)》為指南,認真落實《XX市幼兒園教育常規(guī)管理暫行

  辦法(試行)》要求,結(jié)合區(qū)教學(xué)工作安排和我園的園務(wù)工作計劃,教學(xué)教研工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃,根據(jù)我班幼

  兒的實際發(fā)展水平,為促進班級教室和幼兒的共同發(fā)展特制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

  班級情況分析

  我班這學(xué)期基本情況跟上學(xué)期一致:現(xiàn)有幼兒40名,其中男孩21 名,女孩 19名,幼兒和教師在這學(xué)期都沒有人員上的變動。

  我班幼兒大部分都在下半年滿六歲,相對于入小學(xué)的年齡整體偏小,但90%幼兒都有上小學(xué)的意愿,所以做好幼小銜接工作,怎

  樣進一步培養(yǎng)好幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣;提高幼兒學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒良好的性格品質(zhì),將是我班這學(xué)期工

  作的重中之重。

  主要工作任務(wù)和目標

  1、加強班級管理,保證幼兒身心安全,保質(zhì)保量的完成班級各項工作任務(wù)。

  2、認真、扎實開展“XX市幼兒園主題探究課程”,促進每個幼兒的全面發(fā)展。

  3、積極參加園教研活動、開展班級教研活動;積極參加園湖北省學(xué)前教育專業(yè)委員會申報的十二五課題《家園共育促進幼兒個

  性化發(fā)展》的課題研究工作,促進教師專業(yè)化成長。

  4、創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的教育環(huán)境,保持尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動氛圍。

  5、家園共育上努力創(chuàng)新,努力做好幼兒個性化觀察、培養(yǎng)、交流、互動工作,促進每個幼兒的個性化發(fā)展。

  6、培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、交往習(xí)慣,做好幼小銜接工作,讓90%的幼兒能順利入小學(xué)。

  安全工作

  1、認真學(xué)習(xí)園安全教育工作的相關(guān)制度,積極參加相關(guān)安全教育培訓(xùn)。

  2、簽訂安全責(zé)任書、提高教師的安全工作意識,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  3、制定班級安全工作計劃,在學(xué)期教育計劃、月計劃、日常教學(xué)周日計劃中明確安全教育的`內(nèi)容。

  4、關(guān)注細節(jié),教師要把安全工作融入一日生活中,在日常生活中貫穿安全教育內(nèi)容。

  5、教師要保證為孩子提供安全的環(huán)境和材料,保證所有孩子在教師的視線范圍內(nèi)活動。

  6、組織幼兒參加園逃生演習(xí)。

  7、指導(dǎo)家長配合做好幼兒的安全教育工作,提高幼兒的安全意識,保證幼兒的安全。

  8、有計劃、有目的、有準備的開展六一等大型活動,防患于未然。社區(qū)大型活動活動前有班級安全活動預(yù)案。

  每次班級工作會議中有安全工作相關(guān)的會議內(nèi)容。

  班級管理工作

  1、提前制定并落實班級各種工作計劃(學(xué)期、安全、教學(xué)、月、周、日、特色活動、大型活動等),保證各項工作有目標、有

  重點、操作性強、效果好。

  2、每月定期召開班級工作會議并做好記錄。(會議內(nèi)容要有安全、衛(wèi)生保健、教學(xué)、家長工作的小結(jié)和計劃等。)

  3、根據(jù)園新的作息時間制定適合班級的雙常規(guī)、并認真實施,做到一致性、一貫性、和堅持性的原則。

  4、繼續(xù)保持“尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動”氛圍,重視“環(huán)境育人”。

  5、認真填寫“班級交接班本”, 建立詳細的“班級日志”本,保證日常工作有序的開展,各項工作落實到人。

  6、加強本班教師間的交流和學(xué)習(xí),踐行“浪費孩子時間可恥”、“人人享受課堂”的理念。

  7、積極開展《家園共育促進幼兒個性化發(fā)展》課題研究和幼兒個性化培養(yǎng)

  工作,為每個幼兒制定“幼兒個性化觀察培養(yǎng)方案”、為每個幼兒收集相關(guān)資料。

  8、做好課題和各項班級資料的收集和整理工作。

  9、設(shè)計、組織好“春游”、“六一表演”、“畢業(yè)典禮”等班級大型活動。

  備注

  1、將《幼兒園教師、幼兒一日常規(guī)細則》貼在墻上。

  2、明確班級每位教師的職責(zé),加強教師間的配合與合作。

  日常保健工作

  1、嚴格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度,做好班級的衛(wèi)生消毒工作,杜絕一切傳染病的發(fā)生。

  2、重視幼兒的護理工作,加強幼兒的日常護理,爭取本學(xué)期每個月的幼兒出勤率能達到90%以上,服藥率在10%以下。

  3、保證戶外活動時間,增強幼兒體質(zhì)。

  4、加強幼兒各項生活習(xí)慣和生活自理能力的培養(yǎng)。

  5、關(guān)注幼兒的情緒反應(yīng),及時幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況,促進幼兒的心理健康發(fā)展。

  6、家長和教師共同維護幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生,保證幼兒活動環(huán)境的干凈、整潔、安全衛(wèi)生。

  備注

  1、指導(dǎo)家長填寫好藥品記錄表。

  2、每日的配班教師負責(zé)喂藥。

  教育教學(xué)工作

  1、根據(jù)班級幼兒發(fā)展情況認真制定并落實班級教育教學(xué)工作計劃。

  2、上午有計劃的開展《XX市幼兒園主題探究活動》課程,本學(xué)期開展“溫暖的感覺”、“綠色家園”、 “娃娃看天下”、“

  動物世界”、“我要上小學(xué)了”五個主題探究活動。

  3、定期豐富和更換主題活動墻的相關(guān)內(nèi)容。

  4、重新創(chuàng)設(shè)并豐富新的班級活動區(qū):

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