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幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-19 14:00:29 藹媚 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃(通用17篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃(通用17篇)

  幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃 1

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局安全工作精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各方面安全工作,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。結(jié)合本幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。

  二、具體目標(biāo)

  1、進(jìn)一步完善安全制定,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。

  2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),提高安全防范意識(shí)。

  3、強(qiáng)化安全教育,提高防范技能。開展安全教育活動(dòng)與安全預(yù)案演練,使幼兒交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)水、電、煤氣與火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。

  4、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防手足口病發(fā)生。

  5、杜絕一切安全事故與責(zé)任事故發(fā)生。

  三、具體措施

 。ㄒ唬、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

  1、加強(qiáng)幼兒園安全教育,增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力。安全教育工作應(yīng)更有針對性與實(shí)效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍與幼兒的特點(diǎn)對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己。

  2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作。通過對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力。

  (二)、抓住重點(diǎn)確保安全

  1、規(guī)范教育教學(xué)行為,消除安全隱患。規(guī)范幼兒園與教師的教育教學(xué)行為,制止教師體罰與變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。

  2、加強(qiáng)幼兒園治安整治,維護(hù)幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安與幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實(shí)際,定期查找存在的問題,有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的.良好育人環(huán)境。

  3、定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。

  4、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保幼兒園師生安全。

  (三)、繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的安全教育

  1、加強(qiáng)幼兒的入園、離園管理;

  2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識(shí)作為安全教育的主要內(nèi)容。

  3、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強(qiáng)對幼兒的安全教育。

  4、定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會(huì)議,加強(qiáng)安全教育,簽訂好安全責(zé)任狀。

  5、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細(xì),各班教師要備好安全課、上好安全課,要時(shí)刻繃緊安全這根弦,把不安全因素消滅在萌芽之中,確保幼兒園的工作安全、正常運(yùn)行。

  幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃 2

  為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)幼兒生命安全,現(xiàn)結(jié)合幼兒園安全教育的工作要求及中班幼兒年齡特點(diǎn),特制訂中班組安全教育工作計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行。

  一、自身安全

 。ㄒ唬┙逃變翰灰p信陌生人

  通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動(dòng)教育幼兒教育幼兒不要隨便離開集體,要和在家在一起。如果萬一走失,要膽大、心細(xì),記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪幾路公共汽車可以到達(dá),萬一迷路,就比較容易找到自己的父母,也可以及時(shí)安全回家。

 。ǘ┙逃變憾猛媾淌钞愇锏奈:

  通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)《我的五個(gè)寶》,故事《丁丁歷險(xiǎn)記》及日常隨機(jī)滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)重后果。

  二、居家安全

  通過綜合活動(dòng)《電的力量》知道電的用處與危害。

 。ㄒ唬┓烙|電:教育幼兒不接觸電插頭,插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們。

 。ǘ╅_關(guān)門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;知道“安全門”的作用。

  三、戶外安全

  教育幼兒不要倒滑滑梯。幼兒,倒滑滑梯時(shí),開展系列活動(dòng),如《認(rèn)識(shí)沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲,學(xué)習(xí)正確的玩沙方法,提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲《乘公共汽車》,使幼兒懂得上下車不擁擠,不把頭、手伸出窗外等乘車常識(shí);利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則,避免交通事故。通過家園園地、家教小報(bào)向家長宣傳安全教育的`重要性,還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為,加強(qiáng)與其家長的交流配合,共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

  幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃 3

  為了認(rèn)真貫徹履行上級有關(guān)部門關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”的思想和“高度重視、扎實(shí)工作、加強(qiáng)建設(shè)、預(yù)防為主、內(nèi)緊外松、嚴(yán)加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針,切實(shí)抓好幼兒園的安全工作,確保師生安全和幼兒園教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)文件精神,并結(jié)合本園實(shí)際,制定本工作計(jì)劃。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位,是開展好幼兒園安全工作的有力保障。

  幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的 幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到幼兒園的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會(huì)議,落實(shí)安全責(zé)任和自查自糾責(zé)任,做到年初有計(jì)劃、半年有小結(jié)、全年有總結(jié)。進(jìn)一步完善幼兒園安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,使幼兒園的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、制度健全、職責(zé)明確、層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為全園師生營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。幼兒園安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、加強(qiáng)幼兒園的內(nèi)部管理,做好各項(xiàng)制度和措施的落實(shí),把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  1.“看好自己的門,管好自己的人”,本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況,并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實(shí)情況,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入園,以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。

  2.堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)每天值班制。負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全,以及幼兒的行為規(guī)范。以確保幼兒園的安全和正常秩序。

  3.堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節(jié)假日值班安排和記錄,確保 幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全。

  4.重視幼兒園安全教育,采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動(dòng)等多種形式開展對師生安全知識(shí)教育和培訓(xùn)提高他們的.安全意識(shí),增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。

  5.消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié),幼兒園將嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,對幼兒園重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針,做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。對幼兒園化學(xué)藥品做到專人專管,排除隱患、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。

  6.幼兒園安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。

  7.幼兒園實(shí)施安全工作報(bào)告制度和重大事故報(bào)告制度,堅(jiān)持每月月底向主管部門報(bào)告幼兒園安全工作情況,發(fā)生重大事故在第一時(shí)間報(bào)告上級有關(guān)主管部門,并積極爭取時(shí)間,做到把損失降低到最小。

  8.幼兒園實(shí)施師生出游和園外集體活動(dòng)申報(bào)制度,經(jīng)主管部門審批同意后,由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對全園師生進(jìn)行安全教育,并與各責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書,確保出游和園外集體活動(dòng)安全開展。

  9.根據(jù)本園樓層高、幼兒多的實(shí)際情況,我園制訂了《突發(fā)事件緊急疏散預(yù)案》、《發(fā)生中毒事故緊急處理預(yù)案》等。如果教室、食堂等人員集中場所發(fā)生火災(zāi),應(yīng)立即撥打火警電話:“119”,同時(shí)打開各安全通道,疏散人員,并盡最大努力控制火源,搶救物資;如果發(fā)生電火,應(yīng)立即切斷電源,再按以上的辦法進(jìn)行搶救;如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)如有人員傷害,應(yīng)立即撥打急救中心電“120”,搶救受傷人員。不論發(fā)生任何事故,主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員都要馬上親臨現(xiàn)場指揮組織搶救并把現(xiàn)場情況及時(shí)向上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以便組織搶救,減少損失,確保人員安全。幼兒園將繼續(xù)做好全體師生的政治思想工作,努力為師生員工辦實(shí)事,及時(shí)化解各種矛盾,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,增強(qiáng)全體師生參與社會(huì)治安綜合治理的意識(shí),維護(hù)幼兒園的正常秩序和良好的教學(xué)環(huán)境,使幼兒園安全工作更上一個(gè)新臺(tái)階。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責(zé)任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到幼兒園的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會(huì)議,落實(shí)安全責(zé)任和自查自糾責(zé)任,做到年初有計(jì)劃、半年有小結(jié)、全年有總結(jié)。進(jìn)一步完善幼兒園安全工作的網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。根據(jù)“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,使 幼兒園的安全工作做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、制度健全、職責(zé)明確、層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為全園師生營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  幼兒園將繼續(xù)做好全體師生的政治思想工作,努力為師生員工辦實(shí)事,及時(shí)化解各種矛盾,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,增強(qiáng)全體師生參與社會(huì)治安綜合治理的意識(shí),維護(hù)幼兒園的正常秩序和良好的教學(xué)環(huán)境,使幼兒園安全工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

  幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃 4

  一、活動(dòng)目的:

  “學(xué)校工作無小事,安全工作大于天”。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  教幼兒學(xué)習(xí)一些常見的安全知識(shí)。

  1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

  2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的'動(dòng)作。

  3、教育幼兒到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,跟著大人的話,不得隨便離開,要拉著大人走,不能自己到處跑,有事應(yīng)告訴大人。

  4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。特別是發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話、怎么逃生。學(xué)習(xí)110、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,向大人求助的方法。

  5、教幼兒認(rèn)識(shí)電、火、日用化學(xué)品的使用和危害性,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機(jī)、玩開水壺、玩飲水機(jī)、玩藥品等危險(xiǎn)物品的危害,以防止意外事故。

  6、教育幼兒單獨(dú)在家時(shí)不自己動(dòng)手反鎖門,單獨(dú)在家時(shí),不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,不給陌生人開門。

  7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何聯(lián)系家人。

  8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。學(xué)會(huì)應(yīng)對可疑陌生人的方法,了解應(yīng)對敲詐、恐嚇、害的一般方法,提高自我保護(hù)能力,形成在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向他人求助的意識(shí)。

  9、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

  10、教育幼兒到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。

  11、教幼兒了解風(fēng)、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險(xiǎn)性。教給幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能。

  12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識(shí),預(yù)防常見食物中毒和疾病。

  三、具體活動(dòng)安排:

  第一周:我不認(rèn)識(shí)你

  第三周:一個(gè)人在家

  第五周:我會(huì)過馬路

  第七周:逛動(dòng)物園,要注意什么

  第九周:我會(huì)乘電梯

  第十一周:干凈食物人人愛

  第十三周:地震了怎么辦

  第十五周:雷雨天在家好還是出去好

  第十七周:小河邊,要小心

  幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃 5

  又是一個(gè)新學(xué)期,又是一個(gè)新的考驗(yàn)。在本學(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們中班組制定安全計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  孩子的安全是順利開展所有活動(dòng)的基本要素,是幼兒健康成長的首要條件。在傳授科學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時(shí),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己、愛護(hù)別人,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,

  二、情況分析

  中班的孩子年齡小,自我保護(hù)能力差,有強(qiáng)烈的好奇心,雖然經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),他們有了一些初步的安全意識(shí),但是他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,我們要不斷地通過示范、講述、游戲等各種形式對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我安全保護(hù)意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。

  三、工作目標(biāo)

  1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識(shí),幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

  3.初步形成保持心理健康所需要的基本能力,如調(diào)節(jié)和穩(wěn)定情緒情感,維持心理平衡的能力;適應(yīng)新環(huán)境和新變化的能力;耐挫折的能力;善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。

  四、具體措施

  1.有強(qiáng)烈的責(zé)任感,時(shí)刻把安全工作放在首位,時(shí)時(shí)事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生。

  2.及時(shí)為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。

  3.準(zhǔn)備足夠數(shù)量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執(zhí);培養(yǎng)幼兒初步的交往意識(shí),讓他們體會(huì)到交往的樂趣。

  4.教育幼兒互相友愛,有爭執(zhí)時(shí)要學(xué)會(huì)協(xié)商解決,同時(shí),教師應(yīng)對幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,避免造成傷害。

  5.加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動(dòng)的開展讓幼兒有初步分辨危險(xiǎn)的能力,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,開展安全月活動(dòng)。

  6.對要有攻擊性行為孩子的家長進(jìn)行家訪,和家長一起達(dá)成共識(shí),以減少事故的發(fā)生;在生活中我們要指導(dǎo)家長教孩子怎樣和同伴交往。

  7.教師要嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)章制度,加強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,做到人到心到,不擅自離崗。

  8.開展活動(dòng)前做好“四檢”工作,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),消除場地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否系好?),檢查器材,才能確保幼兒的.安全。

  9.有計(jì)劃的開展安全教育活動(dòng)。通過游戲形式經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。使幼兒知道不做危險(xiǎn)的事,懂得如何保護(hù)自己。

  10.要求幼兒不在教室,寢室,廁所,走廊里追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行為。

  11.教師要隨時(shí)關(guān)注到每一位孩子,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),讓幼兒的一切活動(dòng)都在自己的視野范圍內(nèi)。防止幼兒走失;特別是開學(xué)初期,孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),隨時(shí)關(guān)門。

  12.做好每天晨檢及和午檢工作,發(fā)現(xiàn)幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細(xì)小的物品及時(shí)收掉,防止幼兒誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子里。

  13.燙的飯菜,開水,牛奶等要放在安全地方。藥品,消毒劑等要保管妥當(dāng),以防止幼兒誤食。

  14.家長如遇特殊情況需要托他人接孩子應(yīng)出具有相關(guān)證件。

  15.做好交接班工作和服藥記錄,及時(shí)喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯(cuò)藥;隨時(shí)隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)帶到衛(wèi)生室進(jìn)行處理或通知家長。

  16.我們要在不同的時(shí)段采取不同的措施,對工作程序進(jìn)行調(diào)整、明確分工。

  幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃 6

  為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,制定安全工作計(jì)劃:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位,建立由蘇秀美為第一責(zé)任人的`學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會(huì)議,做到年初有計(jì)劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、強(qiáng)化安全意識(shí)

  1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強(qiáng)對工作的責(zé)任感,強(qiáng)化安全意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。

  2.在每周的園務(wù)會(huì)議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對幼兒的安全保護(hù)工作。

  三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生

  1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用。

  2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理。

  四、認(rèn)真落實(shí)安全制度和安全措施

  1.組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。

  2.園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

  五、注意幼兒的飲食安全

  1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。

  2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。

  3.藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

  六、組織戶外活動(dòng)時(shí),確保幼兒安全

  1.師在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí),首先要進(jìn)行安全教育。

  2.教師在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。

  3.幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí),教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況,不能離開幼兒做其他的事情。

  幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃 7

  幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的,我會(huì)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)教育,幫助幼兒建立良好安全意識(shí),F(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),制定安全計(jì)劃如下:

  1、班內(nèi)老師共同協(xié)作,高度重視安全工作,及時(shí)檢查,及時(shí)補(bǔ)救,及時(shí)匯報(bào),做好安全防范:

 。1)對幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險(xiǎn)隱患。

 。2)對幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時(shí)處理,建議家長不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。

  (3)注意周圍環(huán)境的安全隱患,及時(shí)上報(bào)治理。

  (4)注意電教器材的安全使用,及時(shí)收放好。

 。5)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品入睡室。

 。6)做好活動(dòng)室,走廊和廁所等防滑措施。

  (8)加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。

  (9)加強(qiáng)危險(xiǎn)物和藥物的安全處理。

 。10)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強(qiáng)過渡管理,充分幼兒活動(dòng)內(nèi)容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。

 。11)提示幼兒不在門邊玩,不把手放在門縫里。

 。12)對個(gè)別自我保護(hù)意識(shí)較弱或特別好動(dòng),自控能力較差的'幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧和教育引導(dǎo)。

  2、在每一項(xiàng)活動(dòng)中都要說清楚活動(dòng)行為要求,樹立明確的規(guī)則意識(shí)。

  3、利用家長園地向家長傳授一些安全教育常識(shí),加強(qiáng)與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進(jìn)行各種安全教育。

  幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃 8

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》也明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位!币虼,我們要密切結(jié)合幼兒的生活和活動(dòng)進(jìn)行安全、保健等方面的教育,更好的開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn),計(jì)劃做好以下幾個(gè)方面:

  一、一日常規(guī)安全教育:

  1、幼兒進(jìn)行戶外或室內(nèi)游戲活動(dòng)時(shí),要學(xué)會(huì)協(xié)商,謙讓:提醒幼兒不能橫沖直撞,不做危險(xiǎn)的動(dòng)作;不打人抓人;教育小朋友不扔玩具及器材。

  2、培養(yǎng)幼兒爭做“講文明,有禮貌”的孩子:讓幼兒知道在走廊里不能亂跑,要輕輕走,不打攪別人;上下樓梯的要注意安全,不能擁擠、跳樓梯,要一個(gè)階梯一個(gè)階梯地走,互相謙讓,知道上、下樓梯時(shí)要靠右邊走。

  3、切實(shí)做好游戲及戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,戶外活動(dòng)時(shí)教師注意觀察、提醒幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

  4、時(shí)刻關(guān)注幼兒的情緒變化,發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、受傷等情況視情況輕重及時(shí)處理并與家長聯(lián)系;外出活動(dòng)時(shí)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),防止走失,以確保幼兒的生命安全。

  5、教育孩子要愛護(hù)自己的五官:讓幼兒知道不用任何物體損害自己的各種器官和別的孩子的器官,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  二、自我保護(hù)的安全教育:

  1、老師每天認(rèn)真做好晨檢、午檢工作,除了檢查幼兒的精神、衛(wèi)生情況,最主要是檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品來幼兒園,如:帶尖易扎人的物品(如:小鐵絲、刀子等)或幼兒易吞的物品(如:小玻璃球、豆類等),做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,杜絕隱患。

  2、教育幼兒不拿這些危險(xiǎn)物品,初步培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

  3、檢查幼兒鞋帶是否系好。防止幼兒走、跑、上下樓梯時(shí)絆倒。

  4、認(rèn)真執(zhí)行接送制度,班級里的每位教師要清楚了解班上幼兒來園情況及其接送的情況,對未來園的幼兒,及時(shí)與家長聯(lián)系;同時(shí)教給幼兒坐車的常識(shí),確保幼兒班車的安全。

  三、生活安全教育:

  1、樹立安全意識(shí),增加安全責(zé)任,將安全教育滲透到一日生活的.各個(gè)環(huán)節(jié)中。

  2、結(jié)合學(xué)校、幼兒園的工作要求,利用教學(xué)活動(dòng)、談話等方式,讓幼兒通過學(xué)習(xí),了解一些淺顯的安全知識(shí),教幼兒認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)的標(biāo)志,根據(jù)健康和常識(shí)等課讓幼兒明白不能輕信陌生人的話,不玩危險(xiǎn)物品,不爬高,不玩火,不亂動(dòng)電器及其插座并在日常生活經(jīng)常提醒幼兒。特別是加強(qiáng)消防安全、交通安全、防觸電、防溺水等方面的宣傳與教育,以增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。

  3、嚴(yán)格幼兒吃藥制度:和生活老師建立交接本制度,幼兒服藥的名稱次數(shù)寫清楚,認(rèn)真做好此項(xiàng)工作;嚴(yán)格幼兒的服藥程序,避免造成幼兒過量服藥或偷吃藥物的事故。

  4、要幼兒養(yǎng)成有秩序入廁等一些良好的生活行為習(xí)慣。

  5、要勤剪指甲,預(yù)防幼兒之間抓傷。

  幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃 9

  一、現(xiàn)狀分析

  升入中班之后,孩子越來越愛玩了,尤其是比較愛跑來跑去的孩子的多了很多,好多孩子的自控能力不怎么好,需要老師和一些比較文靜的孩子提醒,好多孩子很喜歡玩大型玩具,但是在玩的過程中,總是比較瘋,會(huì)喜歡在大型玩具高高的滑滑梯的把手處蕩秋千一樣地蕩幾下突然滑下來,有的則不管前面有沒有小朋友在滑,直接跟著,就會(huì)導(dǎo)致前面孩子被推等等問題。加上中班的樓層高了,時(shí)常有孩子喜歡跑著上下樓,太激動(dòng)的時(shí)候或者是不小心就會(huì)撞到身邊的其他孩子。有些孩子則是不敢參加比較外向的活動(dòng),比如爬高梯子,或者是競賽型的活動(dòng),一旦過度保護(hù)自己或者是不知道怎么保護(hù)的孩子往往更加容易出現(xiàn)安全問題,加上大部分孩子的自我意識(shí)比較強(qiáng),因此會(huì)出現(xiàn)一些推擠、搶先的現(xiàn)象,中班的孩子越長越大了,很多孩子在上幼兒園的路上都能夠自己走了,但是有些孩子在過馬路的時(shí)候存在著很大的安全問題。這些顯性或者是隱性的安全問題,需要我們時(shí)刻警惕著,時(shí)刻注意著。盡全力不出現(xiàn)安全問題。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  具有初步的安全意識(shí):在日常生活中,能根據(jù)成人的提醒注意安全;戶外活動(dòng)時(shí)能遵守游戲規(guī)則;知道過馬路時(shí)走人行道,紅燈停,綠燈行。

  外出時(shí)知道不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

  三、措施

  1、在執(zhí)行幼兒園安全工作制度方面:

  1)帶班時(shí)間不與人聊天,不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下,不接電話和會(huì)見客人。

  2)藥品和洗滌水(粉)的保管:

 、賹懞妹,(幼兒的藥品要寫好藥名和人名,洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方);

 、诖笕说臒o論什么藥都不能放在外面。

  3)幼兒離園后,教師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

  4)幼兒受傷后,當(dāng)班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細(xì)查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護(hù)送到醫(yī)務(wù)室處理。

  5)發(fā)生事故后,要立即報(bào)告醫(yī)生和園長。

  6)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。

  2、在班級設(shè)施設(shè)備方面:

  1)教師:不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火;注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導(dǎo)幼兒用正確的方法搬椅子等;及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。

  2)生活老師:拿飯、拿水時(shí)要打招呼,要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時(shí),飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨便倒開水;幼兒喝的開水溫度控制適宜;幼兒生活活動(dòng)時(shí),一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服,喝水時(shí)要注意開水的冷熱,避免燙傷;及時(shí)巡查班級內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系、處理、解決問題。

  3、活動(dòng)組織方面:經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。

  1)晨間接待時(shí),帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。

  2)晨間談話或教育活動(dòng)時(shí),教師要教育幼兒不動(dòng)與電、水、火有關(guān)的物品及消毒物品,不將手指放在門、窗處,以防夾傷;入廁時(shí)不推不擠;來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園;識(shí)別特殊號碼的用途(如110、119、120);遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避;多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理;在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。

  3)教學(xué)活動(dòng)時(shí),活動(dòng)前做“三檢查”(即檢查場地、設(shè)備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀(jì)律與玩法);活動(dòng)時(shí)注意觀察幼兒活動(dòng)內(nèi)容和方式;活動(dòng)后清點(diǎn)幼兒人數(shù)并講評。

  4)幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),教師要注意帶刺帶骨食物安全;教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的`幼兒吮吸手指、被角或飾物。

  5)戶外活動(dòng)時(shí),教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤;教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人;穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外;注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞;活動(dòng)時(shí)教師一定要在旁邊看著,不讓一個(gè)幼兒離開自己的視線范圍;排隊(duì)集合時(shí),不讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。

  6)離園接送時(shí),兩位老師都要盡量在場,一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長,一個(gè)老師管好其他小朋友;如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

  7)結(jié)合安全教育主題活動(dòng),根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面安全。

  4、家長工作方面:

  1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作、接送卡制度等),積極做好安全防范工作。

  2)讓家長配合班級安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

  5、安全過馬路(見具體活動(dòng))

  四、活動(dòng)安排

  1、向家長宣傳接送卡使用制度,并提醒家長嚴(yán)格使用接送卡。

  目標(biāo):讓家長了解使用接送卡制度對幼兒安全的重要性,并能在接送孩子的過程中堅(jiān)持使用。

  2、教學(xué)活動(dòng):不跟陌生人走。

  目標(biāo):知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走,初步了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

  3、家長會(huì):如何培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)。

  目標(biāo):與家長交流培養(yǎng)孩子安全意識(shí)的經(jīng)驗(yàn)或困惑,引起家長培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)的共鳴

  4、教學(xué)活動(dòng):喊媽媽。

  目標(biāo):教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助

  5、安全活動(dòng):我是防火小能手。

  目標(biāo):練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。

  6、安全活動(dòng):安安全全過馬路

  目標(biāo):知道過馬路要走人行道,紅燈停綠燈行。

  7、教學(xué)活動(dòng):安安全全玩滑梯。

  目標(biāo):幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。教學(xué)活動(dòng):玩得健康好成長。

  8、目標(biāo):初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作,學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

  幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃 10

  中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時(shí)期,自我保護(hù)能力逐漸形成,安全意識(shí)逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,雖然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。因此,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和現(xiàn)有水平,本學(xué)期將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識(shí),并開展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們制定以下計(jì)劃。

  二、教師應(yīng)做到:

  1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的安全制度。

  2.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  3.嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  4.幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。

  5.戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

  6.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

  7.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.

  8.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

  9.上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

  三、教育幼兒方面:

  1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺(tái)。

  2.確保上下樓的`安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

  3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5.戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助,保證幼兒安全。

  6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7.通過認(rèn)知活動(dòng),知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。

  8.認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志,目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。

  9.教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,同時(shí)加深幼兒對危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。

  10.分辨對與錯(cuò)。讓幼兒通過分辨安全知識(shí)的對與錯(cuò),提高自身的安全意識(shí)

  11.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認(rèn)識(shí)特殊的電話號碼110、119、120》。

  具體的各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。

  幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃 11

  一、工作背景

  要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的'安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況,我們草莓二班兩位老師制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo):

  1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識(shí),幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

  三、具體措施:

  1.通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育。

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

  此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

  2.引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

  孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

  四、具體安全事項(xiàng)教育:

  (一)公共場所安全

  1.在公共場所不與陌生人說話,提高警惕心。

  2.認(rèn)識(shí)日常生活中安全標(biāo)志

  (1)教育幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

  (2)了解緊急電話的用途

  認(rèn)識(shí)110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會(huì)迅速求助相關(guān)部門,學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法,提高幼兒安全意識(shí),

  3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

  (1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

  (2)用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。

  (3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  五、做好家長工作,形成家園教育合力

  幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會(huì)、親子游戲等形式,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。

  1.安全活動(dòng)

  教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2.進(jìn)餐、午睡安全

  知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)

  3.生活安全

  教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4.藥品管理安全

  請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

  5.接送安全

  來園要進(jìn)班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

  6.家庭安全

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

  7.簡單自救方法

  識(shí)別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。

  幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃 12

  一、指導(dǎo)思想

  新的學(xué)期開始了,我們班要繼續(xù)堅(jiān)持把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。中班幼兒雖然有了基本的安全意識(shí),但自我保護(hù)意識(shí)較差,這就意味著老師要制定合理的安全計(jì)劃,并及時(shí)進(jìn)行安全教育和安全提醒,以預(yù)防為主的原則更好的開展教學(xué)活動(dòng)。這學(xué)期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實(shí)際情況,特制訂了以下安全工作計(jì)劃。

  二、班級情況分析

  《幼兒教育新綱要》指出:“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面進(jìn)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。”保護(hù)幼兒的人身安全并讓幼兒了解如何保護(hù)自己是我們最基本的工作。我班現(xiàn)有42名幼兒,其中男孩25名,女孩17名。通過上學(xué)期安全教育的宣傳,班里的幼兒對安全知識(shí)有了部分的了解。

  三、工作目標(biāo)

  1、班級中各位老師必須要在堅(jiān)持把幼兒的生命安全放在首位的原則。做到在日常生活中不斷滲透安全教育,并在幼兒活動(dòng)時(shí)候,不離開幼兒,并實(shí)行一系列措施,做好安全防護(hù)工作。

  2、通過教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng)向幼兒傳遞安全信息,讓幼兒建立初步的安全防范意識(shí)。

  四、具體內(nèi)容及措施

  (一)各位老師互相配合,仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓舞幼兒愉快接受晨檢。

  (二)每天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況,做好出勤登記,對缺席(請假)幼兒及時(shí)了解原因。

  (三)每月根據(jù)幼兒的生活實(shí)際需要,進(jìn)行至少兩次的安全教育教學(xué)活動(dòng)。如:讓幼兒記住家長的姓名及手機(jī)號碼,知道火警電話、急救電話等,并知道遇到地震或火災(zāi)等危險(xiǎn)情況如何自我保護(hù)的安全常識(shí)。

  (四)做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,檢查活動(dòng)場地、器械的安全,幫助幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參加活動(dòng)。

  (五)盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。老師注意維持盥洗室的.良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  (六)老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒對安全的事物與危險(xiǎn)的事物有更深的認(rèn)識(shí)。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。

  (七)午休時(shí),組織幼兒寧靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)臥室等。老師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)(報(bào)告)。

  (八)嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡,謹(jǐn)防幼兒走失。

  (九)對班級的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查,每周上報(bào)安全隱患排查表,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  (十)利用校訊通、“家園之窗”、家長接送孩子的時(shí)間等,向家長宣傳幼兒安全教育的內(nèi)容和重要性,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。

  (十一)對于一些好動(dòng)、行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。

  (十二)幼兒自由活動(dòng)時(shí),防止幼兒打鬧而出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象。 進(jìn)行老師交接班記錄制度,更好的保證幼兒一日生活安全有序的進(jìn)行。

  以上,只是針對本學(xué)期的安全工作做出的計(jì)劃,在具體實(shí)施中,班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。讓孩子在一個(gè)安全、舒適、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、成長。

  幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃 13

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本班級安全工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識(shí),養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  二、落實(shí)組織:

  建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)放學(xué)的管理、進(jìn)行負(fù)責(zé)管理、

  2、通過課堂講述,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我、學(xué)會(huì)生存的能力、

  3、圍繞“消防安全”出好黑板報(bào)、教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)、

  4、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全、做到安全教育天天講、時(shí)時(shí)講、處處講、努力營造“平安班級”、做到無意外事故發(fā)生、

  5、加強(qiáng)體育課安全,科任教師要有強(qiáng)烈的安全意識(shí),不得隨意上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位,不得進(jìn)行放羊式教學(xué),不得讓學(xué)生時(shí)行危險(xiǎn)性游戲,對有危險(xiǎn)的體育活動(dòng),體育教師必須在場進(jìn)行保護(hù),以防事故發(fā)生。

  6、教師要加強(qiáng)用電用氣安全,做到人離電關(guān),注意防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生;。

  四、教育內(nèi)容安排:

  1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育、要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育、以及做好放學(xué)路對的管理。

  2、防溺水教育、要進(jìn)行防溺水的教育、開展以溺水后自救、溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

  3、防觸電的教育、對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座、預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

  4、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的`教育,重視同學(xué)們身體健康教育、建立個(gè)人健康檔案、進(jìn)行一次健康檢查、體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施、積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操、盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

  5、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育,檢查班里的防電設(shè)施、落實(shí)專人負(fù)責(zé)、班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  相信通過這些努力,學(xué)生將會(huì)在學(xué)校平安開心地度過每一天。

  幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃 14

  一、班級情況分析

  從各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的──班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力強(qiáng),大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接高三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

  二、本學(xué)期目標(biāo):

  1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的'行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  三、具體措施

  (一)思想教育:

  1、每天一總結(jié),針對學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到事前三秒鐘,事后三分鐘,努力克制不良習(xí)慣。

  2、定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  3、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

  4、適時(shí)開展青春期心理專題會(huì)。

 。ǘ┏R(guī)工作:

  1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

  2、每半個(gè)月?lián)Q一次座位。

  3、適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時(shí)值日輪流表,做到人人有事干,事事有人干并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。

  4、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換。

  5、出操做到快、靜、齊。

 。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

  2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競賽、讀書交流會(huì)、辯論會(huì)等。

  幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃 15

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)班級德育隊(duì)伍建設(shè),對班干部進(jìn)行有針對性德育教育以期帶動(dòng)全班的德育教育;

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課。

  3、開展班級“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過主題班會(huì)、板報(bào)宣傳,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

  4、通過形式不同的家,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的.相互理解,架起一座理解的橋梁。

  四、主要工作措施

  1、高度重視養(yǎng)成教育。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的、要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生"自我教育、自我管理、自我激勵(lì)"的“三自”機(jī)制。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣",加強(qiáng)班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成文明用語脫口而出,文明行為隨處可見"的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià),逐步使學(xué)生從”要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做",讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

  2、積極開展豐富多x的德育活動(dòng)。積極實(shí)施"生態(tài)德育"工程。開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長"為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以"堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展"為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

  五、抓好學(xué)生安全教育

  力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及"五防"(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作

  六、月份工作安排

  3月份

  1、家長帶學(xué)生來報(bào)名,家長老師交流溝通。

  2、制定德育工作計(jì)劃。

  3、為女老師們慶祝節(jié)日。

  4、開展班級“文明你我他”活動(dòng)。

  5、班級開展“每周一文”優(yōu)秀文章賞讀活動(dòng)。

  6、開展班級“每周一書”讀后感分享活動(dòng)。

  4月份

  1、“清明節(jié)”開展傳統(tǒng)文化節(jié)日溫故活動(dòng)

  2、開展班級“我愛我的班”團(tuán)員和入團(tuán)積極分子為班級服務(wù)活動(dòng)。

  3、開展交通安全、水火災(zāi)害、天氣災(zāi)害和自我保護(hù)主體班會(huì)活動(dòng)。

  5月份

  1、繼續(xù)開展讀好書活動(dòng)。

  2、開展”我愛勞動(dòng)、勞動(dòng)最光榮"活動(dòng)。

  3、開展班級“字如其人"書寫賽活動(dòng)。

  6月份

  1、開展"記住感恩的人"活動(dòng)

  2、和小學(xué)部一起慶祝六一兒童節(jié)。

  3、開展"要我學(xué),我要學(xué)"自己鑒定活動(dòng)。

  7月份

  1、回顧所學(xué),開展“溫故而知新”復(fù)習(xí)方法交換互動(dòng)活動(dòng)。

  2、總結(jié)本學(xué)期德育工作。

  幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃 16

  一、指導(dǎo)思想

  安全工作是保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)生安全工作落到實(shí)處,為學(xué)生營造一個(gè)安全祥和的.工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、具體措施

  1、建立健全規(guī)章制度

  做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,定期出版墻報(bào)、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識(shí),利用升旗儀式、班隊(duì)課等開展安全講座,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)。

  2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好班級安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的制度。每天都要組織值日隊(duì)對校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學(xué)都組織值日隊(duì)維持好校門口的交通秩序,確保學(xué)生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  3、全面開展安全大檢查

  學(xué)期開始對班級每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換,杜絕隱患。

  4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  定期對班級安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。

  三、安全工作崗位責(zé)任及分工:

  (一)組織與制度:

  1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)構(gòu),構(gòu)建班級安全管理網(wǎng)絡(luò)健全。

  2.制訂本年度安全工作計(jì)劃和安全工作預(yù)案。

  3.制訂安全管理工作各項(xiàng)制度

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  1.結(jié)合各種活動(dòng),開展安全有關(guān)法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。

  2.綜合學(xué)科教學(xué),滲透安全知識(shí)教育,使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。

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  1.開展小學(xué)生交通安全知識(shí)教育、增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),有效減少。

  2.消防安全工作

  3.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。

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  1、杜絕學(xué)生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。

  2、做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

  3、杜絕學(xué)生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。

  4、結(jié)合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

  5、組織參加集體活動(dòng),都必須制訂相應(yīng)的措施和安全預(yù)案,確定安全負(fù)責(zé)人。

  6、組織學(xué)生參加加強(qiáng)集體勞動(dòng)時(shí),要進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動(dòng)保護(hù)。

  幼兒園中班班級安全工作計(jì)劃 17

  一、指導(dǎo)思想

  安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,為此,高一(1)班本學(xué)期仍將以區(qū)、市、縣教育局和學(xué)校安全工作計(jì)劃的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

  二、教育內(nèi)容安排

  1、交通安全教育。

  本班現(xiàn)有學(xué)生64人,其中52人是走讀學(xué)生,加之本校的校門正對著賀蘭縣的主要交通要道,因此交通安全教育可以說是本班安全教育重中之重的教育,必須把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,嚴(yán)格要求學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,并將遵守交通規(guī)則內(nèi)化為自覺行動(dòng)。

  2、防溺水教育。

  本學(xué)期的后半學(xué)期,隨著夏季的到來,防溺水教育將成為安全教育的重要內(nèi)容,為此,除向?qū)W生講明私自到河湖溝渠游泳的不安全因素外,還必須開展以溺水后自救、溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

  3、安全用電教育。

  針對文科班學(xué)生理科知識(shí)欠缺、女生多、學(xué)生在家內(nèi)外超負(fù)荷使用充電器等實(shí)際情況,本學(xué)期還將向同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)普及教育,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

  4、防食物中毒的教育。

  通過播放相關(guān)科普影視片、專題片以及邀請校醫(yī)來班進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)食物中毒事件的發(fā)生。

  5、預(yù)防傳染病教育。

  本學(xué)期開學(xué)以來,就進(jìn)入了各種傳染性疾病的.高發(fā)期。在個(gè)別學(xué)校、個(gè)別班級結(jié)核病、蕁麻疹、腮腺炎、出水痘、肝炎等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,為此,除班內(nèi)開窗通風(fēng)、配合學(xué)校定期進(jìn)行消毒外,還將教育學(xué)生加強(qiáng)鍛煉,注意隨季節(jié)、天氣的變化適當(dāng)增減衣物,防止感冒。

  6、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育。

  重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,體育活動(dòng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

  三、工作措施

  1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許而私自外出,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

  2、教育學(xué)生不做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑、打鬧等。

  3、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  4、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  5、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓器旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

  6、無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。

  7、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

  8、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

  總之,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要天天講、時(shí)時(shí)講,平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電、防火、防溺水等安全,努力營造"平安班級",做到無任何意外事故發(fā)生,確保學(xué)生在學(xué)校中能安全、快樂地生活、學(xué)習(xí),健康的成長。

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