幼兒園月工作計(jì)劃15篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編幫大家整理的 幼兒園月工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園月工作計(jì)劃1
十月,秋高氣爽,十月,既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié),我們的寶寶也不能閑著,我們一起看看寶寶們的精彩活動(dòng)吧!
一、教學(xué)活動(dòng):
1.主題一:中國(guó)娃娃
了解在“地球”這個(gè)大家庭里,有相親相愛(ài)的各種膚色的小朋友,并增強(qiáng)“我是中國(guó)娃娃”的意識(shí)。欣賞祖國(guó)各地圖片,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗,激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。
2.主題二:亮眼看世界
在“亮眼看世界”這一個(gè)主題的學(xué)習(xí)情境中,我們選取司空見(jiàn)慣的日常情形與事物設(shè)計(jì)活動(dòng),讓幼兒在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中感悟到:哦,只要仔細(xì)地看,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的`事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個(gè)樣兒,往低處看又是一個(gè)樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇。使幼兒的認(rèn)知能力及其他相應(yīng)的能力就會(huì)有所發(fā)展,有所提升,從而為他們今后的發(fā)展奠定一個(gè)非常必要的基礎(chǔ)。
二、家長(zhǎng)工作
1.創(chuàng)設(shè)馬路場(chǎng)景:紅綠燈、人行道等,供日;顒(dòng)時(shí)游戲。
2.家長(zhǎng)可以利用節(jié)假日外出或平時(shí)接送幼兒的時(shí)機(jī),引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標(biāo)志,加深幼兒對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí),同時(shí)教育孩子在公共場(chǎng)所應(yīng)該按標(biāo)志要求去做。
3.請(qǐng)幼兒了解家長(zhǎng)的工作情況,并收集他們的工作照。
4.利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)周?chē)淖兓?/p>
三、日常工作
1.督促幼兒多吃蔬菜,不挑食,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
2.根據(jù)天氣情況,提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換被子,做好晾曬工作。
3.根據(jù)天氣冷暖變化及活動(dòng)情況,幼兒能自己穿、脫衣服。
4.和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹(shù)葉落了、葉子變黃了等等)
5.提醒幼兒帶好小手帕,注意個(gè)人衛(wèi)生。
6.幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子,并記錄其成長(zhǎng),豐富自然角。
幼兒園月工作計(jì)劃2
一、 教學(xué)目標(biāo)
1、能夠用“我喜歡我自己,因?yàn)槲視?huì)……”講述自己的優(yōu)點(diǎn)。
2、發(fā)準(zhǔn)近似音“鼠、虎、樹(shù)”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認(rèn)識(shí)字詞:松鼠、老虎、樹(shù)。
3、能正確認(rèn)讀、書(shū)寫(xiě)數(shù)字1~5,根據(jù)字形進(jìn)行聯(lián)想。
4、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。
二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1、生活習(xí)慣:知道自己長(zhǎng)大了,自己的事應(yīng)該自己做,愿意展示自己獨(dú)立做事的`技能。
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣:(1)堅(jiān)持每天按時(shí)入園,能獨(dú)自完成作業(yè)。
(2)學(xué)會(huì)整理自己的書(shū)包,保管好自己的學(xué)習(xí)用品。
(3)能積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅。
3、游戲習(xí)慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動(dòng),按自己的方式游戲。
(2)會(huì)使用游戲操作材料,并能整齊地?cái)[放游戲用品。
(3)在游戲活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己解決同伴間的矛盾,學(xué)會(huì)與他人合作進(jìn)行游戲。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、結(jié)合我班的班級(jí)文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。
2、和幼兒一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
3、布置家長(zhǎng)園地,讓家長(zhǎng)了解我班近期的工作安排及注意事項(xiàng)。
四、教學(xué)活動(dòng)安排:
第一周第二周第三周第四周
1、語(yǔ)言:我喜歡我自己
2、語(yǔ)言:鼠教虎爬樹(shù)(繞口令)
3、數(shù)學(xué):數(shù)字好寶寶(一)
4、健康:我的名片
5、科學(xué):七彩太陽(yáng)光(科學(xué)探究)
6、音樂(lè):名字唱出來(lái)(歌唱活動(dòng))
7、拼音:學(xué)習(xí)
8、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)
9、美術(shù):手形畫(huà)
1、語(yǔ)言:寬街(續(xù)編故事)
2、語(yǔ)言:天(故事)
3、數(shù)字好寶寶(二)
4、科學(xué):會(huì)變的顏色
5、音樂(lè):獅王進(jìn)行曲(音樂(lè)欣賞)
6、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)
7、拼音:學(xué)習(xí)
8、拼音:學(xué)習(xí)
9、美術(shù):制作小蟲(chóng)子1、語(yǔ)言:一去二三里(古詩(shī))
2、語(yǔ)言:小花籽找快樂(lè)(童話)
3、數(shù)學(xué):整理學(xué)習(xí)用具
4、健康:自己的事情自己做(生活自理)
5、科學(xué):會(huì)變的樹(shù)葉
6、音樂(lè):拉拉鉤(一)(歌唱)
7、體育:在身上滾球(體育)
8、拼音:學(xué)習(xí)
9、美術(shù):螃蟹
五、晨間活動(dòng)
第一周:分組活動(dòng):1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車(chē);3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球
第二周:分組活動(dòng):1、跳繩;2、小單車(chē);3、滾環(huán);4、皮球;5、羊角球;6、粘貼球
第三周: 分組活動(dòng):1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;2、小單車(chē);3、滾環(huán);4、皮球;5、跳跳球;6、粘貼球
第四周: 分組活動(dòng):1、皮筋;2、小單車(chē);3、滾環(huán);4、皮球;5、跳袋;6、粘貼球
幼兒園月工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,落實(shí)好上級(jí)有關(guān)文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。
二、工作目標(biāo):
通過(guò)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,在廣大教職工中樹(shù)立起安全觀念,明確責(zé)任,強(qiáng)化安全管理意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力,及時(shí)消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
三、安全主題:
本學(xué)年度安全工作的主題是:生命財(cái)產(chǎn)安全高于一切。
四、主要工作及措施:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):刁玉萍
副組長(zhǎng):梁文靜、張宏、金麗麗
組員:王湘慧、吳媛媛、朱成芳、馬嫣及全體班主任
2、明確責(zé)任
每位教職工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。后勤人員負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及師生的飲食衛(wèi)生;水電管理人員負(fù)責(zé)線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修;保育教師及班主任負(fù)責(zé)幼兒健康教育,傳染病、常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作,保健老師負(fù)責(zé)藥品管理和使用,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)加強(qiáng)宣傳教育
1、利用學(xué)校集會(huì)、級(jí)部會(huì)議等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)等。
2、利用家長(zhǎng)會(huì)等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
3、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)教師和幼兒進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。
。ㄈ┙煌ò踩
1、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛)。
2、班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū),學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書(shū)。
3、一旦出現(xiàn)事故,首先主動(dòng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),搶救傷者,還要及時(shí)報(bào)告,不隱瞞、逃逸、躲避。
。ㄋ模┬@秩序
1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,并與上級(jí)聯(lián)系,或打110報(bào)警。
2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁校門(mén)口擺攤、堆雜物,嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向幼兒出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險(xiǎn)的物品,嚴(yán)禁在校園周?chē)懈蓴_正常教育教學(xué)的活動(dòng)。
。ㄎ澹╅_(kāi)展各種活動(dòng),提高師生的安全意識(shí)和能力
1、各班要認(rèn)真上好安全課,講授各方面的安全知識(shí),提醒幼兒時(shí)時(shí)注意安全。
2、組織教職工進(jìn)行火災(zāi)、地震、防溺水等突發(fā)事件的`自防、自救和逃生的演練。
3、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。讓幼兒知道
110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
幼兒園月工作計(jì)劃4
一、健康。
1、學(xué)習(xí)控制調(diào)整自己的情緒。
2、獨(dú)立進(jìn)餐,盥洗,穿脫衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)整理床鋪,管理自己的物品。
3、知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí),認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能,學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),愛(ài)吃各種食物,養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣,注意生活衛(wèi)生。
4、了解必要的安全常識(shí),對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺(jué)。
5、積極參加體育活動(dòng),提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力,動(dòng)作自然、協(xié)調(diào)。
二、社會(huì)。
1、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè)和成果。
2、察覺(jué)他人的快樂(lè)、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試作出適宜的反應(yīng)。
3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及別人的行為,對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。
三、語(yǔ)言。
1、學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng),理解日常用語(yǔ)。
2、學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的`事。
3、學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品,了以表達(dá)自己的感受。能口齒清楚的朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。
4、學(xué)習(xí)有順序的看圖書(shū),樂(lè)意與同伴交流圖書(shū)的主要內(nèi)容,喜歡看電視、聽(tīng)廣播,并樂(lè)意將熟悉的內(nèi)容與同伴進(jìn)行交流。
四、科學(xué)。
1、對(duì)周?chē)氖挛铩F(xiàn)象感興趣,有好奇心。
2、喜歡用多種感官探索環(huán)境,樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦。
3、樂(lè)意親近大自然,萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識(shí)。
五、藝術(shù)。
1、能發(fā)現(xiàn)和感受周?chē)h(huán)境中的美,喜歡欣賞美工作品及音樂(lè)作品,能感受它們的明顯特征,能表達(dá)自己的感受。
2、學(xué)習(xí)用較自然的聲音有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌曲,喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂(lè)的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和作游戲。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)音樂(lè)節(jié)奏。
3、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。
幼兒園月工作計(jì)劃5
7.1①中班知識(shí)測(cè)試負(fù)責(zé):丁麗
②美工作品展
7.4①作業(yè)展:大R2班數(shù)學(xué)展中E2班中字展學(xué)R3班書(shū)寫(xiě)展
、谑彝饣(dòng)游戲《以水為主題》中E1班小E1班學(xué)R1班負(fù)責(zé):王志陽(yáng)蔣肖亞
7.5①繪畫(huà)《森林大世界》中E3班
②下午5:30統(tǒng)一學(xué)習(xí)歌曲
、邸段沂俏拿鞫Y貌好寶寶》室外實(shí)踐課目的:教孩子怎樣做才是文明禮貌好寶寶例如:保護(hù)環(huán)境、不說(shuō)臟話、見(jiàn)人問(wèn)好。
7.6①手工折紙《會(huì)說(shuō)話的太陽(yáng)花》大R3班學(xué)R1班
7.7①各班級(jí)禮貌檢查負(fù)責(zé):丁麗劉秋閣
②植物觀察及操作大R1班大R3班學(xué)R1班
7.8①今天我最靚(不化妝梳不同的發(fā)型)全園小女生
、诿拦ぐ嘧髌氛乖趬Ρ谏
、勰愣紩(huì)說(shuō)哪些禮貌用語(yǔ)(評(píng)禮貌好寶寶班級(jí))
注(7.4---7.8為文明禮貌周,)
7.10每周日下午1:00裝扮墻壁畫(huà)
7.11①學(xué)前班知識(shí)測(cè)試負(fù)責(zé):丁麗劉秋閣
②打水杖大R1大R3班學(xué)R2班負(fù)責(zé):張俊紅丁麗
7.12①作業(yè)展:大R1班拼音展中E3班中字展學(xué)R2班數(shù)學(xué)展
、诖蟀嘀R(shí)測(cè)試負(fù)責(zé):李莉張義柯
③打水仗(學(xué)R2班中E3班學(xué)R3)班負(fù)責(zé):張俊紅李莉
7.13①自由設(shè)計(jì)創(chuàng)新課堂《有趣的報(bào)紙》舊物利用(可以是手工、撕貼畫(huà)或其它制作)中班大班
②常規(guī)教學(xué)檢查(小E1班小E2班)
、鄞蛩(大R1班中E2班)
7.14①各班級(jí)試卷測(cè)試
、诖蛩(大R3學(xué)R2中E3班)負(fù)責(zé):程琳丁麗
7.15①各班級(jí)試卷測(cè)試
、诖蛩(大R1班中E2班學(xué)R3班)負(fù)責(zé):任麗鴿李莉
注(7.11---7.15為學(xué)習(xí)周,各班級(jí)會(huì)有不定時(shí)的'抽查)
7.18①打水杖(大R1中E2)班上午大R3班學(xué)R2
②比賽穿衣服,穿鞋子(小E1班小E2班)負(fù)責(zé):趙颯颯劉秋閣
7.19①打水仗(學(xué)R2中E3班學(xué)R3班)負(fù)責(zé):張俊紅李莉
7.20①室外互動(dòng)游戲(自由設(shè)計(jì),不做游戲以其它形式展現(xiàn))小E3班中E1班中E3班
②手工制作紀(jì)念卡《再見(jiàn)了我的幼兒園》學(xué)前班
、鄞蛩(大R1班中E2班)
7.21①食物分享(小E2班中E2班大R2班)
②手工制作:小拖鞋大R1班中E1班中E2班
、鄞蛩(大R3班中E3班學(xué)R3下午)負(fù)責(zé):程琳丁麗
7.22①足球?qū)官?學(xué)R1班學(xué)R2班)負(fù)責(zé):張俊紅蔣肖亞下午4:50開(kāi)始
、诮裉煳易铎n:小E1班小E2班小E3班
③打水仗(中E2班中E3班學(xué)R3班)負(fù)責(zé):任麗鴿李莉
注(7.18---7.22為娛樂(lè)周,真正的融入到孩子當(dāng)中)
7.25①故事表演:誰(shuí)的故事最好聽(tīng)大R1班大R2班負(fù)責(zé):郭偉芳
、谝耘f物報(bào)紙為主題自主設(shè)置(可以是手工撕紙或物品制作)中E3班大R3班負(fù)責(zé):程琳
、鄞蛩(大R1大R3班學(xué)R2班)負(fù)責(zé):張義柯丁麗
7.26①今天我是值日生(給孩子講解勞動(dòng)的光榮,讓孩子親自動(dòng)手去做一些事情。)學(xué)R1班大R1班
、诖蛩(大R3班學(xué)R2班中E3班)負(fù)責(zé):張俊紅李莉
7.27①玩具分享大R3班學(xué)R3班
、诖蛩(大R1班中E2班)負(fù)責(zé):張義柯任麗鴿
7.28①筷子也能做游戲大R1班大R2班中E1班中E3班負(fù)責(zé):王志陽(yáng)任麗鴿
②打水仗(大R3班學(xué)R2班學(xué)R3)負(fù)責(zé):程琳丁麗
7.29①足球?qū)官悾簩W(xué)R2班學(xué)R3班下午4:50開(kāi)始負(fù)責(zé):張俊紅李莉②班級(jí)聯(lián)歡會(huì):中班大班
、鄞蛩(大R1班中E2班上午)(中E3班學(xué)R3班下午)負(fù)責(zé):任麗鴿李莉
幼兒園月工作計(jì)劃6
月重點(diǎn):
1、幫助幼兒了解文具的種類,簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。
2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對(duì)人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對(duì)種植活動(dòng)的興趣,并對(duì)植物生長(zhǎng)過(guò)程有探究的欲望。
3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。
區(qū)域活動(dòng)建設(shè):
1、在語(yǔ)言區(qū)投放幼兒常見(jiàn)的字,鼓勵(lì)幼兒自然的閱讀。
2、在音樂(lè)區(qū)添置自制的三角鐵等樂(lè)器。
家園共育:
1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。
2、帶領(lǐng)幼兒找春天。
第一周周重點(diǎn)
引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美,意境美,鼓勵(lì)幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述。
國(guó)畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》(一)科學(xué)活動(dòng)《蝴蝶的`秘密》蒙氏活動(dòng)
琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春天來(lái)了》
科學(xué)活動(dòng)《春天的日記》健康活動(dòng)《蠶兒變變變》社會(huì)活動(dòng)《小鳥(niǎo)-我們的朋友》
英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《美麗的花兒》藝術(shù)活動(dòng)
語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》(二)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《柳樹(shù)姑娘》
第二周周重點(diǎn)
找春天,了解春天。嘗試用語(yǔ)言或繪畫(huà)等方式表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛(ài)。
國(guó)畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《春天的秘密》科學(xué)活動(dòng)《植物怎樣吸收營(yíng)養(yǎng)》蒙氏活動(dòng)
琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春江水暖鴨先知》
第三周周重點(diǎn)
幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。
國(guó)畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《小熊的花園》科學(xué)活動(dòng)《文具盒》蒙氏活動(dòng)
琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我們一起放風(fēng)箏》
第四周周重點(diǎn)
1、組織春游。2、能用語(yǔ)言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感。
國(guó)畫(huà)、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《字寶寶找家》科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的鐘表》蒙氏活動(dòng)
琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我的小書(shū)包》
幼兒園月工作計(jì)劃7
一、本月工作重點(diǎn):
1.加強(qiáng)對(duì)班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生。
2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3.認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放幼兒反饋表。
4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠(yuǎn)。
6、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度
二、常規(guī)
培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、家園共教
1、向家長(zhǎng)宣傳運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等,鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的事。
2、天氣越來(lái)越冷了,家長(zhǎng)要提醒幼兒每天按時(shí)起床,按時(shí)到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。
3、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的資料。
4、帶孩子到廣場(chǎng)或大街上觀看節(jié)日景象。
5、引導(dǎo)幼兒查找圖書(shū)、觀看“動(dòng)物世界”、觀看動(dòng)物圖書(shū)等,積累有關(guān)動(dòng)物多種運(yùn)動(dòng)方法的經(jīng)驗(yàn)。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)配合孩子做好“我知道的'球”調(diào)查活動(dòng),引導(dǎo)孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開(kāi)展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動(dòng)。
幼兒園月工作計(jì)劃8
工作重點(diǎn)
1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻語(yǔ)識(shí)字,提升幼兒點(diǎn)讀能力,并認(rèn)識(shí)重點(diǎn)字寶寶。
2.教育幼兒講禮貌、注意安全,愛(ài)護(hù)公物。
3.鍛煉幼兒體能,增強(qiáng)幼兒抵抗力。
4.加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
周次、一、二、三、四
健康
領(lǐng)域、
1.《小烏龜和小蝸!
2.《護(hù)蛋行動(dòng)》、
1.《什么東西不見(jiàn)了》
2.《好朋友的電話號(hào)碼》、
1.《安全回家》
2.《萬(wàn)花筒》、
1.《頂氣球》
2.《占圈》
語(yǔ)言
領(lǐng)域、
1.《唐小鴨發(fā)愁》
2.《福氣糕》
3.《小貓釣魚(yú)》、
1.《小猴調(diào)皮》
2.《游子吟》
3.《尖嘴巴和短尾巴》、
1.《小猴改錯(cuò)》
2.《好朋友》
3.《神奇的玻璃》、
1.《老虎建房》
2.《早發(fā)白帝城》
3.《猴子撈月亮》
社會(huì)
領(lǐng)域、1.《猜燈謎》
2.《媽媽的訪問(wèn)》、
1.《母與子》
2.《媽媽是這樣艾虎寶寶的》、
1.《美麗的蝴蝶》
2.《有趣的'潛水艇》、
1.《七個(gè)妞妞來(lái)摘果》
2.《什么東西會(huì)旋轉(zhuǎn)》
科學(xué)
領(lǐng)域、
1.《看花燈》
2.《統(tǒng)計(jì)節(jié)目單》、
1.《好伙伴》
2.《有變化嗎》、
1.《按規(guī)矩設(shè)計(jì)霓虹燈》
2.《合起來(lái)是哪杯》
3.《月亮觀察記錄表》、
1.《有趣的鐮刀》
2.《光與聲音賽跑》
3.《水果有多少》
藝術(shù)
領(lǐng)域、音樂(lè)《笑一個(gè)吧》
繪畫(huà)《小牛》
手工《拉手小人》
音樂(lè)《彩帶舞》、音樂(lè)《網(wǎng)牧場(chǎng)的路》
繪畫(huà)《三只熊》
手工《翻花繩》
音樂(lè)《樂(lè)器照片》、音樂(lè)《一對(duì)好朋友》
繪畫(huà)《松鼠》
手工《奇妙的陀螺》
音樂(lè)《云朵上的歌》、音樂(lè)《風(fēng)兒找媽媽》
繪畫(huà)《大熊貓》
手工《神奇的樹(shù)》
音樂(lè)《一起去植樹(shù)》
游戲
活動(dòng)、角色游戲
《哥倆送蛋》、體育游戲
《跳皮筋》、體育游戲
《貼人》、體育游戲
《蝴蝶飛》
安全、不攀高,注意安全、不吃不衛(wèi)生的食物、滅火器的作用、愛(ài)護(hù)幼兒園的公共設(shè)施
家園共教、請(qǐng)爸爸媽媽與孩子一起利用廢舊物品制作有趣的龍,提升孩子動(dòng)手能力。、請(qǐng)媽媽給孩子講講孩子小時(shí)候的事情,讓孩子了解自己的成長(zhǎng)歷程、請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起觀察最近一個(gè)月內(nèi)月亮的圓缺變化,并引導(dǎo)孩子做好觀察記錄。、請(qǐng)爸爸媽媽和孩子一起說(shuō)繞口令,幫助孩子糾正錯(cuò)誤發(fā)音。
幼兒園月工作計(jì)劃9
每個(gè)月都必須要為工作準(zhǔn)備,七月份即將到來(lái),為了在七月份教導(dǎo)好幼兒園內(nèi)小朋友,按照過(guò)去經(jīng)驗(yàn)制定了以下工作計(jì)劃。
一、舉辦親子活動(dòng)
根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),舉辦親子活動(dòng)非常有利益小朋友學(xué)習(xí),但是在舉辦的過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如小朋友的父母不能及時(shí)參加,因?yàn)楣ぷ鳎蛘邲](méi)有時(shí)間,這讓有些小朋友在活動(dòng)中得不到爸媽支持。所以在以后舉辦親子活動(dòng),會(huì)提前做好通知,盡量讓每個(gè)家長(zhǎng)參加,一般都會(huì)提前一個(gè)月準(zhǔn)備,讓家長(zhǎng)準(zhǔn)備時(shí)間參加活動(dòng)。避免因?yàn)闆](méi)有時(shí)間,無(wú)法參加的事情發(fā)生。同時(shí)每次舉辦親子活動(dòng)時(shí)會(huì)進(jìn)行一起全班投票,當(dāng)同意參加活動(dòng)的家長(zhǎng)超過(guò)三分之二時(shí)我們才會(huì)安排親子活動(dòng)。
二、教師能力培訓(xùn)
每一個(gè)幼師都是我們幼兒園寶貴的資源,為了提高教育質(zhì)量,對(duì)于幼師的培訓(xùn)必不可少,我們過(guò)去很少培訓(xùn),這也讓很多幼師沒(méi)有得到多少經(jīng)驗(yàn),不利于提升我園整體實(shí)力。在七月份開(kāi)始,我園執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃,每個(gè)幼師都有參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。對(duì)于需要培訓(xùn)的教師,我們會(huì)根據(jù)每個(gè)月小朋友的考試成績(jī)來(lái)安排,成績(jī)好在培訓(xùn)時(shí),傳授教學(xué)知識(shí),成績(jī)差的學(xué)習(xí)其他人優(yōu)秀的成果,培訓(xùn)的目的是讓各位老師彼此交流提升教學(xué)的'質(zhì)量。
三、抓緊飲食安全
為了避免因?yàn)轱嬍巢恍l(wèi)生,出現(xiàn)拉肚子情況發(fā)生,以后幼兒園學(xué)生統(tǒng)一到我們園內(nèi)用餐,我們學(xué)校要做到,用餐餐具必須要干凈,而且經(jīng)過(guò)了消毒處理,達(dá)到了可以食用的標(biāo)準(zhǔn)才會(huì)讓幼兒使用。我們?cè)诓少?gòu)食材時(shí),會(huì)從產(chǎn)品的新鮮度,有沒(méi)有農(nóng)藥等方面考慮安全問(wèn)題,讓每個(gè)小朋友在幼兒園可以安全健康飲食。
四、班級(jí)衛(wèi)生
因?yàn)樾∨笥涯昙o(jì)小,我們班級(jí)衛(wèi)生的主要負(fù)責(zé)人還是要安排在老師身上,每天早晚,每個(gè)班級(jí)的老師負(fù)責(zé)打掃干凈本班衛(wèi)生,晚上要及時(shí)做好消毒和地面清洗工作,保證我們園內(nèi)的小朋友上課時(shí),可以有一個(gè)干凈的環(huán)境,對(duì)于一些需要淘汰的教學(xué)用具,老師也應(yīng)該及時(shí)報(bào)告給園內(nèi)相關(guān)負(fù)責(zé)人,做好更換。
五、推動(dòng)趣味活動(dòng)
在幼兒園,活動(dòng)是必不可少的,通過(guò)有趣的互動(dòng),來(lái)加深小朋友們對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣,讓他們?cè)趭蕵?lè)之時(shí)可以學(xué)到更多有用的東西,在活動(dòng)中傳遞知識(shí),同時(shí)也要保證互動(dòng)安全,所以每次互動(dòng)都必須要至少兩名老師負(fù)責(zé),一名老師在前面帶隊(duì),另一名來(lái)勢(shì)負(fù)責(zé)在后看管,相互照應(yīng),避免出現(xiàn)意外事故。
在即將到來(lái)的七月,我們幼兒園會(huì)嚴(yán)格按照七月份的工作計(jì)劃來(lái)走,做好工作教導(dǎo)好小朋友學(xué)習(xí)。
幼兒園月工作計(jì)劃10
一、本月工作重點(diǎn)
1、做好幼兒園綜合評(píng)估工作。
2、撰寫(xiě)幼兒評(píng)語(yǔ),評(píng)選好孩子。
3、評(píng)比優(yōu)秀班集體。
4、完成各類總結(jié),制定下階段工作計(jì)劃。
5、各教研組進(jìn)行工作小結(jié)。
6、學(xué)期教育教學(xué)考核,歸檔做好各項(xiàng)資料的整理歸類工作。
7、做好寒假安全教育工作。
二、本月重點(diǎn)活動(dòng)安排
1、迎新年活動(dòng)
為了讓幼兒更好的了解中華傳統(tǒng)文化,新年主題活動(dòng)的環(huán)創(chuàng)和手工可以以喜慶、歡快的紅色為主。內(nèi)容可以結(jié)合中國(guó)結(jié)、燈籠、爆竹、春聯(lián)和福字、年夜飯、紅包、拜年等,讓幼兒感受到新年的喜慶和歡樂(lè)。
老師可以和幼兒一起動(dòng)手制作,鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,讓幼兒在參與制作的過(guò)程中感受新年的歡樂(lè)與熱鬧。
幼兒園還可以開(kāi)展的“迎新年游園會(huì)”活動(dòng),設(shè)置闖關(guān)游戲,讓幼兒在游戲中了解和體驗(yàn)與新年相關(guān)的傳統(tǒng)文化。
2、寒假安全教育活動(dòng)
為了加強(qiáng)幼兒寒假期間的安全和自我保護(hù)意識(shí),放假前,幼兒園需要開(kāi)展寒假安全教育活動(dòng)。
安全教育涉及的主題如:防拐騙、防觸電、防火、交通安全、飲食安全、安全燃放煙花爆竹等。老師可以通過(guò)故事講述、觀看視頻、情景表演、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志等多種形式把安全教育及自我防護(hù)融入其中......
小班
教學(xué)及教科硏工作
重視冬季取暖安全,不論是煤爐、暖氣或其他取暖設(shè)備,均需有可靠的防護(hù)措施,并應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行必要的安全教育。
做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒,做到早晚開(kāi)窗對(duì)流,幼兒在班時(shí)也應(yīng)有適量的窗戶開(kāi)啟,以利于新鮮空氣流入。
增加活動(dòng)量較大的晨間體育活動(dòng),如球類、跑步等,鍛煉幼兒體質(zhì)和意志。鍛煉時(shí)要注意幼兒手臉的保護(hù),可適當(dāng)搓擦。還要防止因衣服多、活動(dòng)量大而出汗過(guò)多。活動(dòng)時(shí)注意風(fēng)向。
迎接新年
進(jìn)行迎新年“長(zhǎng)大一歲”的教育活動(dòng),讓幼兒知道祖國(guó)建設(shè)新成就,師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等,舉辦全園性慶祝會(huì)或游園慶;顒(dòng)......
中班
加強(qiáng)對(duì)班級(jí)紀(jì)律的管理
進(jìn)入一月,也就接近放寒假了,孩子們逐漸的也變得不穩(wěn)定了,大家都想要放假了,所以發(fā)現(xiàn)有一部分的孩子們就不好好的上課了,為此在1月份里,我要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的紀(jì)律管理,要讓孩子們穩(wěn)定的度過(guò)這個(gè)月,完成這一學(xué)期的學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)孩子們的身體鍛煉
當(dāng)孩子早上到達(dá)教室,等幼兒來(lái)齊后,開(kāi)始在教室的廣闊的地方做操,由我自己帶領(lǐng)大家做操鍛煉身體。畢竟一月份的天氣是真的寒冷,幼兒的抵抗能力又比較弱,為了預(yù)防孩子生病,那就只能從鍛煉身體開(kāi)始。天比較冷,我將會(huì)跟其他老師商量增加幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓孩子們既能玩耍,又能鍛煉自己的身體。常運(yùn)動(dòng),是可以有效增強(qiáng)身體的抵抗能力的......
大班
活動(dòng)方面
現(xiàn)在天氣是越來(lái)越冷了,為了保證幼兒的身體健康,我們決定在1月份減少一些戶外活動(dòng),把活動(dòng)的場(chǎng)地都安排的`室內(nèi),這樣就能夠減少幼兒感冒的風(fēng)險(xiǎn)。
同時(shí)也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài),在有需要的時(shí)候及時(shí)的為幼兒更換衣服,在發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀的時(shí)候帶到醫(yī)務(wù)室去檢查,同時(shí)通知家長(zhǎng),把幼兒帶回家休息,以免傳染給其它的人。
假期工作方面
在1月底的時(shí)候幼兒園就要開(kāi)始放寒假了,在這之前我們老師要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,讓幼兒能夠度過(guò)一個(gè)愉快的假期。在假期中是要適當(dāng)?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的,我們是準(zhǔn)備布置一些跟他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段相符合的作業(yè),同時(shí)也會(huì)有一些有教育意義的作業(yè),比如說(shuō)跟父母一起看節(jié)目等,讓他們習(xí)慣假期有作業(yè)這件事情,在上小學(xué)之后就能夠習(xí)慣小學(xué)的生活。
幼兒園月工作計(jì)劃11
一、本月工作重點(diǎn):
1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評(píng)比。
2.配合園部組織幼兒開(kāi)展一次安全演練。
3.及時(shí)更新《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》的內(nèi)容。
二、本月開(kāi)展以下主題:
主題活動(dòng)一:《親親好媽媽》
語(yǔ)言:《幫媽媽》能初步理解畫(huà)面表達(dá)的情感。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng)。
藝術(shù):《小烏鴉愛(ài)媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗(yàn)小烏鴉愛(ài)媽媽的美好情感。
健康:《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋、接球活動(dòng)感興趣,樂(lè)意與同伴分享快樂(lè)。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。
科學(xué):《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長(zhǎng)方形的異同,知道梯形的特征,能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。
社會(huì):《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂(lè)于用連貫的語(yǔ)言,和同伴談?wù)勛约旱膵寢專茏⒁鈨A聽(tīng)同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。
主題活動(dòng)二:《圖形寶寶》
社會(huì):《快樂(lè)的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來(lái)快樂(lè),理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。
科學(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的'興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。
健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂(lè)意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。
語(yǔ)言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫(huà)面,樂(lè)意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。
藝術(shù):《會(huì)變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),畫(huà)出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫(huà)添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>
三、家長(zhǎng)工作:
1.引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。
2.家長(zhǎng)有意識(shí)地讓孩子多聽(tīng)錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽(tīng)習(xí)慣。
3.家中有客來(lái)訪,讓孩子參與接待,讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ),引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所。
2.布置“我會(huì)畫(huà)信”專欄,展示幼兒的繪畫(huà)作品。
3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。
幼兒園月工作計(jì)劃12
首先衷心地感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持,也很高興各位家長(zhǎng)能在百忙之中,抽出你們寶貴的時(shí)間來(lái)到這里參加這次家長(zhǎng)會(huì),在這里我代表本班三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎。你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)孩子教育的重視。有句話說(shuō)的好:家園如同一車(chē)兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
開(kāi)學(xué)已有半個(gè)多月了,今天請(qǐng)大家來(lái),主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒園教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法,以方便配合我們?nèi)焕蠋熃逃团囵B(yǎng)孩子,F(xiàn)在由我向各介紹一下我們班的情況,我們班幼兒共39人名孩子(男生20人,女生19人),其中有三名孩子是這學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班的。孩子們長(zhǎng)大了,在班上也顯得更為活躍,自理能力有了明顯的提高,特別表現(xiàn)在進(jìn)餐情況上基本能夠獨(dú)立用筷子進(jìn)餐,只有個(gè)別孩子需要老師幫助。新?lián)Q教室孩子們每天都要換鞋子好幾次,但是很少有孩子穿反。在這一點(diǎn)上我特別要感謝家長(zhǎng)的配合,并給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。
一、中班幼兒一日生活習(xí)慣的重點(diǎn)培養(yǎng)
中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長(zhǎng)的一個(gè)新起點(diǎn),所以希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。中班小朋友年齡大都在4歲至5歲左右,他們逐漸能適應(yīng)幼兒園的集體生活,中班后孩子們的.學(xué)習(xí)量有所增加,由原來(lái)的上午一個(gè)教學(xué)活動(dòng)變成兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)。上課時(shí)間由原來(lái)的1015分鐘增加到1530分鐘。在幼兒園的一日生活中我們會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣。生活習(xí)慣包括以下方面:
1、良好的坐、站、走的姿勢(shì)。每天我們都會(huì)多次提醒孩子身體坐直,抬頭挺胸的站好,有精神的走路,從晨間活動(dòng)到每天兩次的外出戶外活動(dòng)我們都會(huì)進(jìn)行這樣的訓(xùn)練。
2、文明的進(jìn)餐習(xí)慣。能否優(yōu)雅的用餐反映出一個(gè)人的教養(yǎng)程度。孩子在進(jìn)餐時(shí)我們都會(huì)播放輕音樂(lè),創(chuàng)造舒適的環(huán)境,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話或是小聲地說(shuō)話。用正確的方法拿筷子,另一只手扶碗,飯后把桌上撒的飯菜撿到碗里,再把碗筷放到指定的地方,用餐巾擦嘴后離開(kāi)。
3、干凈整潔的衛(wèi)生習(xí)慣。在幼兒園洗手孩子要會(huì)自己卷袖子,用七步法洗手,再用毛巾擦干。進(jìn)入中班,孩子還要學(xué)會(huì)打噴嚏、咳嗽不對(duì)著人,有鼻涕自己用草紙擦干凈。大便后自己擦等等。
4、遵守公共秩序和規(guī)則。集體生活從小班開(kāi)始我們就教孩子要學(xué)會(huì)排隊(duì),喝水、洗手、端飯、取放玩具我們都要教孩子排隊(duì)。在游戲當(dāng)中特別是體育游戲尤其強(qiáng)調(diào)規(guī)則意識(shí),在這一點(diǎn)上我班孩子的能力比較好。幼兒園孩子多,我們還有一個(gè)很?chē)?yán)格的規(guī)則:歸位。也就是用過(guò)的東西放回原處。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有的孩子換的鞋子不還原、書(shū)包不放在柜子上,玩具用后亂放等等,都是我們本學(xué)期要培養(yǎng)的內(nèi)容,我們很希望得到家長(zhǎng)的支持和配合家園共育。
5、良好的生活自理。扎褲子:現(xiàn)在大部分孩子們都不會(huì)自己主動(dòng)扎褲子,我們會(huì)要求孩子能及時(shí)地自己扎好,尤其是以后天冷了,更應(yīng)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。并會(huì)根據(jù)天氣的變化穿脫衣服。幼兒園有茶桶,孩子要養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。
6、建立值日生制度,F(xiàn)在都是獨(dú)生子女,孩子不用操心該幫助家長(zhǎng)做些什么,應(yīng)該自己做些什么,因此,許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么,而不知道自己也有責(zé)任,孩子們還沒(méi)有形成良好的責(zé)任感,做事情的時(shí)候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況,有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等。進(jìn)入中班后,我們就制定了值日生制度,以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。值日生的職責(zé)主要是管理班級(jí)常規(guī):收玩具、洗手、喝水排隊(duì)、餐前餐后服務(wù),各種課前準(zhǔn)備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開(kāi)座位把小椅子放好等等瑣事。希望值日生能提前到園,協(xié)助老師做好前期工作。如:掛毛巾,掛杯子。
7、增強(qiáng)自我保護(hù)能力,預(yù)防意外傷害。孩子是活動(dòng)的個(gè)體,愛(ài)動(dòng)愛(ài)跳是他們的天性。但是缺乏自我保護(hù)的能力,容易收到傷害。所以我們每天都要花去大量的時(shí)間去教孩子怎樣不受到傷害。但是幼兒年齡小,自覺(jué)性和自制力都比較差,而習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程才能奏效的。因此,我們除了提出要求和教給幼兒方法外,還要注意督促和檢查,經(jīng)常提醒,使幼兒良好的習(xí)慣不斷得到強(qiáng)化,逐步形成自覺(jué)的行動(dòng)。
幼兒園月工作計(jì)劃13
新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來(lái)孩子們?cè)谟變簣@快樂(lè)生活的 一年,我們?cè)凇毒V要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議,經(jīng)過(guò)討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用各種資源,以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
一、情況分析:
我幼兒園有幼兒60名 ,從整體看,我們幼兒園的孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開(kāi)朗、活潑、自主,富有個(gè)性;人際交往能力較好,具有一定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問(wèn)為什么;但傾聽(tīng)的習(xí)慣還需要加強(qiáng)。許多幼兒沒(méi)有正確的坐姿,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說(shuō)悄悄話,影響他人的學(xué)習(xí)。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個(gè)別幼兒衛(wèi)生意識(shí)不強(qiáng),有亂扔垃圾的現(xiàn)象。希望通過(guò)一學(xué)期的努力幼兒各方面的'能力都有一定的進(jìn)步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
健康
一、身心保健
1、能獨(dú)立自理大便,正確使用手紙。
2、生活有規(guī)律,會(huì)獨(dú)立有序地穿脫衣服并折疊好,能根據(jù)自身的冷熱感覺(jué)主動(dòng)增減衣服,能自己整理床鋪。
3、知道周?chē)h(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素,懂得遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,能提醒同伴。
二、體育鍛煉
1、學(xué)習(xí)聽(tīng)信號(hào)變速、變方向走,步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走。
2、熟練掌握跳躍動(dòng)作,從較高處向下跳,起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學(xué)習(xí)跳短繩。
3、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動(dòng)常識(shí),能遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動(dòng)中懂得合作,負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難,運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
科學(xué)
1、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關(guān)系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。
2、讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn),形成四季的初步概念。
3、引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品(飛機(jī)、橋等)的方法,運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng),能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。
4、使兒童喜歡并較長(zhǎng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng),能主動(dòng)探索周?chē)匀唤纾⒛苡谜Z(yǔ)言交流發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、能關(guān)心、愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。
數(shù)學(xué)
1、學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減,引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義。
2、正確書(shū)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字1—5,培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)用自然物測(cè)量物體,會(huì)比較粗細(xì)、輕重、厚薄等。
4、有一定的時(shí)間觀念。認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,學(xué)習(xí)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期有七天。
5、極、主動(dòng)地參加數(shù)學(xué)活動(dòng)及數(shù)學(xué)問(wèn)題的討論。
社會(huì)
1、自信心培養(yǎng)
2、敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,有改正的愿望和行動(dòng)。
3、人際交往,禮貌的與周?chē)煜さ娜舜蛘泻、談話?/p>
4、行為規(guī)則,愿意聽(tīng)從成人和同伴勸告,不做危險(xiǎn)的事。
5、民俗文化,知道中國(guó)的首都是北京,認(rèn)識(shí)并尊重國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,為自己是中國(guó)人而自豪。
美術(shù)
一、興趣與審美
1、喜歡參加多種美術(shù)活動(dòng),激發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)。
2、引導(dǎo)幼兒欣賞感興趣的繪畫(huà)作品,工藝品、雕塑、建筑物等,培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境和美術(shù)作品中美的能力。
3、引導(dǎo)幼兒欣賞作品的造型、色彩、構(gòu)圖、感受對(duì)稱、均衡美、初步學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)美。
4、能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和想像解釋他人的美術(shù)作品,交流自己的感受和理解,并學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情、繪畫(huà)等多種形式表達(dá)自己的感受和想像。
二、繪畫(huà)
1、啟發(fā)幼兒利用多種繪畫(huà)工具和材料,運(yùn)用不同技能表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。
2、引導(dǎo)幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過(guò)或想像中的物體的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)和簡(jiǎn)單情節(jié)。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏感性、學(xué)習(xí)根據(jù)畫(huà)面需要,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種顏色表現(xiàn)自己的情感、注意深淺、冷暖顏色的搭配。
4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在畫(huà)面上主體突出,合理布局。
三、手工
1、引導(dǎo)幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,表現(xiàn)自己的意思。
2、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用點(diǎn)狀材料、線狀材料拼貼或制作物象,表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)。
3、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用多種技法折出物體的各種部分,組合成整體物象。
4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用目測(cè)的方法將面狀材料分塊剪、折疊剪來(lái)表現(xiàn)物體的形象特征。
三、具體措施
(一)教育教學(xué)工作:
1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營(yíng)造輕松、快樂(lè)的游戲氛圍,合理地布置與安排各個(gè)區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動(dòng)的條件與機(jī)會(huì),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。
2、營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,教師要具備樂(lè)觀的性格、飽滿的情緒,把個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,與幼兒多說(shuō)話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。
3、繼續(xù)以主題活動(dòng)的形式開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動(dòng),更有利于孩子的發(fā)展
4、充分利用電教設(shè)備制作課件,進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)。
5、靈活運(yùn)用幼兒園及社會(huì)的本土資源,體現(xiàn)“生活即教育”的教育觀念,繼續(xù)開(kāi)展生成活動(dòng),從多方面考慮設(shè)計(jì)主題活動(dòng),體現(xiàn)幼兒的主體性。
四、每月工作安排
一月份:
1、搞好“元旦”節(jié)慶活動(dòng)。
2、做好期末結(jié)束抽測(cè)工作,整理各項(xiàng)資料。
3、開(kāi)展“迎新年”的慶;顒(dòng)” 鼓勵(lì)全把班幼兒積極參加,并在表演表現(xiàn)活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
二月份(禮儀月):
1、召開(kāi)幼兒園教職工會(huì)議,安排開(kāi)學(xué)工作。
2、全面整理環(huán)境衛(wèi)生,營(yíng)造宣傳氛圍。
3、發(fā)放教材和教學(xué)資料,發(fā)放《萬(wàn)店鎮(zhèn)小幼兒園家長(zhǎng)工作須知》、《萬(wàn)店鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度表》。
4、給新入園的走讀幼兒辦理學(xué)生證,家長(zhǎng)需持證簽字接走幼兒。
5、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
6、開(kāi)展文明禮儀專項(xiàng)教育活動(dòng),讓每位幼兒會(huì)問(wèn)候,會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。
7、制定幼兒園及班級(jí)工作劃。
8、啟動(dòng)幼兒操 。
三月份(孝心月)
1、教授新幼兒操,規(guī)范動(dòng)作與要求。
2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開(kāi)展“我講孝心”活動(dòng),各班上交《家園活動(dòng)方案》。
3、初定“六一”匯演節(jié)目,并開(kāi)展訓(xùn)練。
4、教學(xué)月查。
四月份(親子活動(dòng)月)
1、組織各班親子互動(dòng)活動(dòng),各班上交《親子互動(dòng)活動(dòng)方案》。
2、組織觀摩課、教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。
3、教學(xué)月查。
五月份(才藝積累月)
1、迎接“六一”準(zhǔn)備工作,精心組織“六一”匯演節(jié)目。
2、舉辦幼兒畫(huà)展。
3、課題研究《如何轉(zhuǎn)變農(nóng)村家長(zhǎng)的育兒觀》、《如何在一日活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)》。
4、開(kāi)展經(jīng)典誦讀評(píng)比活動(dòng),中班以誦讀古詩(shī)為主,大班和學(xué)前班以誦讀《三字經(jīng)》為主。
六月份(展示月)
1、舉辦“六一”匯演,請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩。
2、組織期末展示活動(dòng)。
3、教師基本功展示。
4、各班評(píng)先“好寶寶”。
5、上交教學(xué)論文。
6、各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié),撰寫(xiě)并上交工作總結(jié)。
7、精選教師在校園網(wǎng)上發(fā)布的文章,并進(jìn)行評(píng)比。
8、安排招生工作。
9、安排放假工作、收集教學(xué)資料和貴重物品。
九月份:
1、做好開(kāi)學(xué)工作,認(rèn)真制定各計(jì)劃。
2、和幼兒一起布置教師環(huán)境,重視幼兒的參與性。
3、開(kāi)展“特別的我”主題活動(dòng),通過(guò)形式多樣的活動(dòng),使幼兒了解我是一個(gè)“特別的我”并體驗(yàn)到成長(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)。
4、積極創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,提供豐富的游戲材料,引導(dǎo)幼兒開(kāi)展形式多樣的自主***活動(dòng)。
十月份:
1、繼續(xù)豐富班級(jí)區(qū)域及游戲材料。
2、開(kāi)展“葉子“主題活動(dòng)。
3、組織幼兒開(kāi)展自理能力比”。
4、召開(kāi)大班家長(zhǎng)會(huì)。
5、認(rèn)真準(zhǔn)備活動(dòng),積極迎接調(diào)研活動(dòng)。
十一月份:
1、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強(qiáng)戶外的體育鍛煉。
2、繼續(xù)豐富游戲材料,加強(qiáng)幼兒的游戲常規(guī)指導(dǎo)。
3、在探究、操作、實(shí)驗(yàn)中,鼓勵(lì)幼兒嘗試用簡(jiǎn)單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
4、開(kāi)展 “夢(mèng)幻西游”主題活動(dòng)
5、組織幼兒開(kāi)展“講故事”比賽。
十二月份:
1、做好各項(xiàng)工作,加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
2、開(kāi)展“驚奇一線”主題活動(dòng)。
3、提高幼兒的安全意識(shí),做好幼兒的安全工作
4、做好省級(jí)調(diào)研評(píng)估工作。
幼兒園月工作計(jì)劃14
九月因著教師節(jié)的緣故,過(guò)得是飛快的,一晃眼又到了九月底。為保證十月份幼兒園的秩序更加井然,現(xiàn)還是針對(duì)幼兒園九月份還存在的一些小問(wèn)題,對(duì)幼兒園十月份的工作,做一個(gè)工作計(jì)劃,讓每一位幼師以及每一位保育員都能夠依著這份工作計(jì)劃來(lái)養(yǎng)育我們園里的孩子們。
一、幼師們教學(xué)主題的靈活變化
幼兒園的學(xué)生都是學(xué)齡前的幼兒,對(duì)于他們的教育,主要還是從習(xí)慣的養(yǎng)成入手。十月就開(kāi)始進(jìn)入深秋了,每一位幼師在這時(shí)候可以帶領(lǐng)學(xué)生們多去園內(nèi)觀察植物的變化,觀察天氣的變化,將秋天里可以領(lǐng)略的`一切變成教學(xué)的主題,更能讓每一位幼兒對(duì)這個(gè)世界充滿興趣,也可以讓他們?cè)趯?duì)天氣變化的感受中,養(yǎng)成秋天來(lái)了就添衣保溫的好習(xí)慣。一旦孩子們都能夠有了冷就添衣保護(hù)自己保護(hù)家人的意識(shí),作為幼兒園的教師基本教學(xué)工作也就完成了。每一位幼師都應(yīng)該靈活變化教學(xué)主題,從實(shí)際入手更能讓孩子們觀察的直觀明顯。
二、保育員應(yīng)隨季節(jié)變化來(lái)保育
隨著十月份的到來(lái),氣溫一定會(huì)下降不少。作為幼兒園的保育員,這時(shí)候就該隨著季節(jié)的變化來(lái)進(jìn)行保育工作了。在食堂飲食方面,可以叮囑食堂師傅做些補(bǔ)充秋天所需營(yíng)養(yǎng)的伙食,在管理孩子們吃飯這件事上,可以想些讓幼兒們自愿多吃一點(diǎn)的方法,在幼兒們午休這件事上,也應(yīng)該隨著氣溫的改變而添?yè)Q新的被子了。無(wú)論是哪一項(xiàng)保育工作,作為保育員都應(yīng)該隨季節(jié)變化來(lái)行動(dòng),這樣才可以保證容易生病的幼兒,不在季節(jié)更替的過(guò)程中出現(xiàn)意外的狀況。
三、時(shí)刻保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系
九月份時(shí),也許是工作過(guò)于忙碌,我們幼兒園的每一個(gè)教職工都沒(méi)能與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,導(dǎo)致學(xué)生有什么意外的話,我們都有些后悔莫及。關(guān)于學(xué)生的工作,有很多是家長(zhǎng)老師聯(lián)系了之后就不存在的問(wèn)題,但如果家長(zhǎng)和幼兒園,兩方都沒(méi)想著要通氣,那我們的工作就會(huì)陷入被動(dòng),而一旦學(xué)生們出現(xiàn)了什么問(wèn)題,我們幼兒園也難以給家長(zhǎng)們一個(gè)交代了。所以在十月份的工作中,我園每一位教職工,切記要與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,時(shí)刻溝通學(xué)生的情況,以避免再出現(xiàn)什么意外。這一點(diǎn)是每一位幼師做好自己工作的本分,十月份如未做到,幼兒園將對(duì)老師進(jìn)行對(duì)應(yīng)的處罰。
幼兒園月工作計(jì)劃15
一,做好六一活動(dòng)工作,繼續(xù)做好保教工作,讓孩子們過(guò)一個(gè)既充實(shí)又快樂(lè)的暑期,并確保孩子的安全與健康(注意強(qiáng)調(diào)多給孩子喝水,尤其是年齡小的孩子);
二,及時(shí)檢查老師們的教學(xué)計(jì)劃與教案,并保證按計(jì)劃實(shí)施一日活動(dòng)。
三,家園練習(xí)冊(cè)要保證及時(shí)收發(fā),并不定期抽查各班的完成情況;
四,每周例會(huì)照常開(kāi),確保教師指導(dǎo)計(jì)劃和安排。
五,每周五晚照例全園大掃除(尤其注意洗手,廁所便池衛(wèi)生,做到平時(shí)臟了馬上刷,切斷傳染源);
六每天組織孩子們有序的游戲,活動(dòng);例如:美工區(qū),表演區(qū),語(yǔ)言區(qū),建筑區(qū)的開(kāi)放。
七,引導(dǎo)家長(zhǎng)看每天的今日所學(xué),讓越來(lái)越多的'家長(zhǎng)參與幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。保證各班幼兒的出勤。
八,做好學(xué)前班家長(zhǎng)的工作,讓盡可能多的孩子利用一個(gè)月的時(shí)間做好幼小銜接工作,順利上小學(xué);創(chuàng)口碑,提高園內(nèi)知名度。
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