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十二月幼兒園工作計劃

時間:2024-11-11 00:13:06 工作計劃 我要投稿

十二月幼兒園工作計劃15篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的十二月幼兒園工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

十二月幼兒園工作計劃15篇

十二月幼兒園工作計劃1

  一、教學(xué)目標

  一、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優(yōu)點。

  二、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。

  三、能正確認讀、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進行聯(lián)想。

  四、學(xué)習(xí)新學(xué)期晨間操。

  二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  一、生活習(xí)慣:知道自己長大了,自己的事應(yīng)該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。

  二、學(xué)習(xí)習(xí)慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業(yè)。

  (2)學(xué)會整理自己的書包,保管好自己的學(xué)習(xí)用品。

  (3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

  三、游戲習(xí)慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。

  (2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。

  (3)在游戲活動中學(xué)會自己解決同伴間的矛盾,學(xué)會與他人合作進行游戲。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  一、結(jié)合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。

  二、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

  三、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

  四、教學(xué)活動安排:

  第一周

  一、語言:我喜歡我自己

  二、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)

  三、數(shù)學(xué):數(shù)字好寶寶(一)

  四、健康:我的名片

  五、科學(xué):七彩太陽光(科學(xué)探究)

  六、音樂:名字唱出來(歌唱活動)

  七、拼音:學(xué)習(xí)

  八、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(一)

  九、美術(shù):手形畫

  第二周

  一、語言:寬街(續(xù)編故事)

  二、語言:天(故事)

  三、數(shù)字好寶寶(二)

  四、科學(xué):會變的顏色

  五、音樂:獅王進行曲(音樂欣賞)

  六、體育:學(xué)習(xí)幼兒廣播操(二)

  七、拼音:學(xué)習(xí)

  八、拼音:學(xué)習(xí)

  九、美術(shù):制作小蟲子

  第三周

  一、語言:一去二三里(古詩)

  二、語言:小花籽找快樂(童話)

  三、數(shù)學(xué):整理學(xué)習(xí)用具

  四、健康:自己的事情自己做(生活自理)

  五、科學(xué):會變的樹葉

  六、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)

  七、體育:在身上滾球(體育)

  八、拼音:學(xué)習(xí)

  九、美術(shù):螃蟹

  第四周

  一、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)

  二、語言:小花籽找快樂(童話)

  三、數(shù)學(xué):班級物品清單

  四、科學(xué):蚯蚓

  五、音樂:快樂的腳步(音樂活動)

  六、體育:摘果子

  七、拼音:學(xué)習(xí)

  八、拼音:學(xué)習(xí)

  九、美術(shù):名畫欣賞《夢》

  五、晨間活動

  第一周:分組活動:一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

  第二周:分組活動:一、跳繩;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、羊角球;六、粘貼球

  第三周:分組活動:一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球

  第四周:分組活動:一、皮筋;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳袋;六、粘貼球

  六、家長工作

  一、每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假。

  二、召開新學(xué)期家長會。

  三、幫助幼兒養(yǎng)成獨自完成作業(yè)的好習(xí)慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。

  9月份蒙氏和五大領(lǐng)域教學(xué)計劃

  9月份蒙氏教學(xué)內(nèi)容五大領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容

  第一周名稱:線上活動——寂靜游戲

  目的`:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪里

  名稱:串項鏈

  目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術(shù)活動:手指玩色——手指點畫

  名稱:粉紅塔

  目的:視覺辨別大小的能力科學(xué)活動:一天要吃三頓飯

  目標:對事物簡單的數(shù)、量、形以及時間和空間特征感興趣。

  感知認識早晨和晚上。

  第二周名稱:帶插座圓柱體

  目的:訓(xùn)練幼兒視覺能力,學(xué)會一一對應(yīng)。美術(shù)活動:我陪小動物一起住

  名稱:打招呼

  目的:日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動:幼兒園的一天

  名稱:夾的工作

  目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆

  名稱:語言課《咕咚來了》

  音樂活動:可愛的小兔

  名稱:蘋果分類

  目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花

  目的:對美工的興趣并認識教師節(jié)

  第三周名稱:我要好好洗個澡

  目的:講衛(wèi)生的好習(xí)慣語言活動:講衛(wèi)生的好寶寶

  名稱:畫水波線

  目的:讓孩子大膽繪畫并學(xué)會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚

  名稱:紅色圓柱體

  目的:感知彩色圓柱體的不同特征,并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學(xué)活動:香蕉可真多啊

  名稱:物歸原位

  目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習(xí)慣音樂活動:快樂的幼兒園

  名稱:安靜活動——走線

  目的:幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學(xué)活動:我的小腳會說話

  第四周名稱:感官領(lǐng)域——長棒

  目的:視覺辨別長棒的能力數(shù)學(xué)活動:大球和小球

  名稱:認識樹的各部位

  目的:知道樹是由哪幾部分組成的

  延伸:制作樹的小樹美術(shù)活動:我的月餅

  目的:了解中秋節(jié)

  名稱:制作水果沙拉

  目的:學(xué)會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆

  名稱:聽指令做動作

  目的:培養(yǎng)專注力和聽力語言活動:誰藏起來了

  名稱:科學(xué)領(lǐng)域——認識鳥的嵌板

十二月幼兒園工作計劃2

  一、主題活動

  《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

  《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動,樹立勞動最光榮的意識。

  《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

  二、特色活動

  春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

  三、日常生活

  1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

  2.教幼兒正確使用手帕。

  3.多帶幼兒進行戶外活動。

  4.加強值日生工作指導(dǎo)。

  5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。

  四、家長工作

  1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

  2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的`特色。

  3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

  4.鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,做個有心人。

  一、功能室的規(guī)范管理與使用。

  1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內(nèi)教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。

  2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進出功能室表格記錄。

  二、進行保育老師專業(yè)技能培訓(xùn)。

  1、擬定好階段性培訓(xùn)計劃,做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導(dǎo)與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。

  2、找尋相應(yīng)的理論知識,給與專業(yè)理論知識的扶助。

  3、在園內(nèi)初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。

  三、開展豐富的活動,進一步做好后勤團隊隊伍建設(shè)工作。

  1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進食堂工作質(zhì)量的提高。

  2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結(jié)合,調(diào)動大家工作積極性。

  四、班級財產(chǎn)整理與清查。

  1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統(tǒng)計。

  2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢,上報申請更換。

  月重點:

  1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結(jié)構(gòu)與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

  2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。

  3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。

  區(qū)域活動建設(shè):

  1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。

  2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

  備注

  生活活動:

  1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。

  2、組織春游活動。

  家園共育:

  1、與幼兒一起閱讀,引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。

  2、帶領(lǐng)幼兒找春天。

  第一周周重點

  引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結(jié)合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。

  國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學(xué)活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。

  琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春天來了》。

  科學(xué)活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》。

  英語科學(xué)活動《美麗的花兒》藝術(shù)活動。

  語言活動《下雨啦》(二)科學(xué)認讀藝術(shù)活動《柳樹姑娘》。

  第二周周重點

  找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

  國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學(xué)活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。

  琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春江水暖鴨先知》。

  科學(xué)活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

  英語科學(xué)活動《春游去》藝術(shù)活動。

  語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學(xué)認讀藝術(shù)活動《春天在哪里》。

  第三周周重點

  幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī),使其知道自己馬上要上小學(xué)了,激發(fā)其上學(xué)的愿望。

  國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學(xué)活動《文具盒》蒙氏活動。

  琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《我們一起放風箏》。

  科學(xué)活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學(xué)》。

  英語科學(xué)活動《漂亮的書包》藝術(shù)活動。

  語言活動《春雨沙沙》科學(xué)認讀藝術(shù)活動《種葵花》。

  第四周周重點

  1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學(xué)的自豪感。

  國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學(xué)活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

  琴舞英語科學(xué)認讀藝術(shù)活動《我的小書包》。

  科學(xué)活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》。

  英語科學(xué)活動《我會分》藝術(shù)活動。

十二月幼兒園工作計劃3

  數(shù)學(xué)

  主題:小猴買票

  活動一:誰是第幾

  活動目標:引導(dǎo)幼兒嘗試獲得給10個物體排序的經(jīng)驗,激發(fā)幼兒思維的靈活性。

  活動二:超市小貨架

  活動目標:能從不同方向確定10以內(nèi)物體排列的順序,,進一步理解序數(shù)的實際意義。

  主題:小熊貓尋竹

  活動一:能按數(shù)字1-10的順序走出迷宮,掌握數(shù)字順序,培養(yǎng)良好的觀察和注意品質(zhì)。

  主題:兔媽媽分食物

  活動一:初步體驗數(shù)越大,組合的方法越多,發(fā)展幼兒分析判斷,推理和遷移能力。

  語言

  主題:五彩的秋天

  活動一:五角楓

  活動目標:用動作表演詩歌,,散文和其他文學(xué)作品。

  活動二:北風呼呼吹

  活動目標:學(xué)習(xí)用語言表達感受和想法。

  活動三:小雪花

  活動目標;根據(jù)自己的理解,為詩歌配上動作。

  活動四:冬爺爺

  活動目標:學(xué)習(xí)講述故事的技巧。

  藝術(shù)

  主題:熱鬧的大街上

  活動一:漂亮的花汽車

  活動目標:嘗試根據(jù)以往的觀察畫汽車,并進行裝飾,樂意參與創(chuàng)作,大膽的畫出想象中的汽車。

  活動二:仿編歌曲;會唱歌的車

  活動目標:嘗試根據(jù)音樂節(jié)制進行歌詞替換游戲,感受仿編歌曲的快樂,積極觀察發(fā)現(xiàn)生活周圍的環(huán)境和事物。

  活動三:未來的汽車城

  活動目標;能大膽的想象,并根據(jù)各種交通工具用途,特點以及與人們的關(guān)系的基礎(chǔ)上進行表演和設(shè)計,樂意與同伴合作。

  活動四:美工活動、設(shè)計制作服裝

  活動目標:嘗試用剪貼,染紙,繪畫等各種方法設(shè)計并裝飾服裝,感受與同伴一起動手制作的樂趣。

  社會

  主題:朋友在一起

  活動一:怎樣做才好

  活動目標:正確認識自己與朋友交往中的言行,知道怎樣做才對。增強樂群意識,學(xué)習(xí)大膽主動與同伴友好交往。

  活動二:判斷對錯(三個朋友在一起)

  活動目標:能在交往中正確對待能力較弱和性格內(nèi)向的小朋友,學(xué)習(xí)主動交往的策略。

  活動三:可愛的地球我的家

  活動目標:了解有關(guān)地球的初步認識,知道我們生活在地球上,懂得愛護地球,保護環(huán)境的重要性。

  活動四:地球病了

  活動目標:知道地球生病的原因,學(xué)習(xí)保護環(huán)境的基本方法,增強環(huán)保意識。

  健康:

  主題:有趣的輪胎游戲

  活動一:輪胎滾滾滾

  活動目標:訓(xùn)練幼兒控制輪胎繞障礙物跑的能力,提高協(xié)調(diào)、靈敏、力量、速度等運動素質(zhì)。

  活動二:走輪胎

  活動目標:訓(xùn)練平衡能力,發(fā)展協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)合作精神和競爭意識。

  活動三:輪胎真好玩

  活動目標:練習(xí)鉆、跳、攀登等動作,增強綜合運動能力。體驗玩輪胎的樂趣,能主動探索輪胎的各種玩法。

  科學(xué)

  主題:我的本領(lǐng)大

  活動一:我的眼睛真可愛

  活動目標:了解眼睛的'位置及結(jié)構(gòu),學(xué)會用眼睛觀察物體的特征,保護眼睛,發(fā)展觀察力。

  活動二:我的聽力強

  活動目標:學(xué)會用耳朵聽不同的聲音,知道耳朵的用途,注意保護自己的耳朵,發(fā)展聽覺和辨別能力,提高注意力。

  活動三:什么聲音

  活動目標:嘗試分辨經(jīng)常聽到的聲音,提高辨別聲音的靈敏度,訓(xùn)練記憶力,學(xué)會配對。

  活動四:我的味覺好

  活動目標:知道舌頭能品嘗食品,感知食品的不同味道,發(fā)展感知能力,能用語言說出酸、甜、苦、辣、咸等味道及自己的味覺喜好。

十二月幼兒園工作計劃4

  教育工作:

  1、開展主題活動《開心一刻》,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感,學(xué)會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。

  2、開展主題活動克隆專家, 從幼兒的生活入手,引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來就不是秘密,生物都會自動復(fù)制,有些復(fù)制是整體的,有些復(fù)制是局部的,它們會復(fù)制,會繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

  3、加強幼兒在教學(xué)活動中的紀律,鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  保育工作:

  1、加強體育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起床,按時來園參加開放式運動區(qū)域的體育鍛煉。

  2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

  3、注意用餐習(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、結(jié)合主題活動的'內(nèi)容,布置開心一刻主題墻,收集幼兒開心、快樂的照片,配以文字說明,布置在主題墻內(nèi)。

  2、布置《克隆專家》欄,供幼兒隨時張貼自己的復(fù)制作品。

  3、加強幼兒自主性游戲的意識,并逐漸完善此項規(guī)則,避免與下次游戲重復(fù)。

  家園共育:

  1、請家長和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。

  2、引導(dǎo)幼兒做個有心人,關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象,了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。

  3、建議家長利用時間和孩子一起進行各種體育鍛煉活動。

  其它:

  1、多關(guān)注普通幼兒的,與他們建立彼此信任的關(guān)系。

  2、與孩子一起迎接元旦節(jié)。

十二月幼兒園工作計劃5

  一、衛(wèi)生保健

  1、嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度認真做好計劃免疫和疾病防治工作。

  2、認真做好幼兒的入園晨檢工作如發(fā)現(xiàn)可疑者,要進一步觀察,并采取隔離、消毒措施。

  3、嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。

  4、加強冬季鍛煉,積極開展適合幼兒的體育活動,每日戶外體育活動不得少于1小時。

  5、充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉幼兒機體,增強身體的適應(yīng)和抵抗能力。

  二、教育教學(xué)

  (一)健康領(lǐng)域:

  1、能夠會使用簡單的語言表達自己的想法和愿望。

  2、學(xué)習(xí)在必要時使用手絹,不用衣袖擦嘴和鼻子,知道使用自己的毛巾。

  3、聽從教師口令,知道在老師指定的范圍內(nèi)活動,不推拉、不擁擠,學(xué)會自我保護。

  4、熱愛體育,喜歡參加體育運動培養(yǎng)幼兒的運動興趣和技能。

  (二)社會領(lǐng)域:

  1、樂于接受老師布置的任務(wù)認真做好力所能及的事情。

  2、熱愛自己的班集體,知道自己是班集體的一員,熱愛老師和小朋友們。

  3、學(xué)會知道哪些行為是對的哪些行為是錯的能夠知道按正確的行為準則行事。

  4、喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起做游戲,有良好的人際關(guān)系。

  (三)語言領(lǐng)域:

  1、會使用常見的交往語言和禮貌語言。

  2、在教師的引導(dǎo)下,能夠圍繞主題大膽地在集體面前講述自己的`觀點。

  3、學(xué)習(xí)通過畫面情景來理解故事的內(nèi)容,并且愿意表演故事中的人物。

  4、喜歡看圖畫書,喜歡聽故事,培養(yǎng)幼兒的早期閱讀習(xí)慣。

 。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:

  1、感受冬季的主要特征,下雪、結(jié)冰等常見氣候現(xiàn)象。并且知道它給日常生活帶來的影響。

  2、理解生活中的簡單數(shù)學(xué)關(guān)系,學(xué)會簡單的分類、比較、推理等方式。

  3、善于觀察身邊的各種變化,樂于動手動腦創(chuàng)造新事物。

  4、喜愛動植物,親近大自然,關(guān)心周圍環(huán)境。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、能夠感受并基本表現(xiàn)兩拍子、四拍子的節(jié)拍特點。

  2、能初步地聽辨、感知音樂的速度變化。

  3、喜歡舞蹈課,能夠跟隨音樂做簡單的動作。

  4、能夠大膽涂鴉,感受線條的豐富性和形態(tài)美。、

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。

  2、將搜集到的帽子陳列,讓幼兒看看、摸摸、戴戴。

  3、提供一些有關(guān)冬天的文學(xué)和音樂作品,供幼兒閱讀、欣賞。

  4、利用周圍的自然環(huán)境(如下雪天),帶領(lǐng)幼兒觀察,與幼兒一同制作冰花等。

  四、區(qū)域活動

  (一)美工區(qū)

  1、能按輪廓畫出物體,體驗發(fā)現(xiàn)的快樂。

  2、嘗試用自己喜歡的色彩、線條裝飾手套。

  3、學(xué)習(xí)用手指點畫梅花,體驗點畫的快樂。

  (二)表演區(qū)

  1、小雪花飄呀飄

  2、寶寶不怕冷

  3、我給太陽唱支歌

  (三)發(fā)現(xiàn)區(qū)

  1、冰老人

  2、大風和樹葉

  3、雪或冰的融化

  (四)手工區(qū)

  1、幫小羊穿棉襖

  2、雪花飄飄

  3、雪球滾滾

  五、家長工作

  1、請家長給幼兒準備好保暖的棉衣、帽子、手套等,帶幼兒進行冬季鍛煉,按時送幼兒入園。

  2、引導(dǎo)幼兒在家里、入園的路上觀察雪花。

  3、爭取家長的支持,給幼兒提供各種各樣的帽子。如:醫(yī)生、護士、警察等職業(yè)的帽子。

  4、請家長經(jīng)常給幼兒曬被子,讓幼兒感受曬過的松軟被褥,聞聞被子上的太陽曬過的味道。

十二月幼兒園工作計劃6

  一、主題名稱:

  冬天來到了

  二、主題產(chǎn)生:

  冬天來到了,天氣變冷了。孩子們盼望著圣誕節(jié)的快速到來,看到孩子們非常開心的樣子,由此生成“過冬了”主題活動。

  三、主題目標:

  1、幫助幼兒了解中國是個多民族的國家,使其為自己是中國人而自豪和驕傲。

  2、感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛,發(fā)展幼兒的交往能力。

  3、引導(dǎo)幼兒關(guān)注他人的情緒,關(guān)心和幫助有困難的人;讓幼兒在體驗文學(xué)作品角色情感的基礎(chǔ)上,懂得幫助別人和被別人幫助是快樂的事情。

  4、引導(dǎo)幼兒有禮貌地蜻蜓別人說話。

  5、在日常生活和游戲中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“5”的加減,并按物體量的某種差異自定規(guī)律進行正、逆排序;認識數(shù)字“0”,了解其含義。

  6、幫助幼兒感知具有民族風格和情緒的音樂作品,學(xué)習(xí)與同伴合作演唱、演奏和舞蹈。

  7、啟發(fā)幼兒用多種工具、材料進行裝飾,表現(xiàn)自己獨特的感受,體驗美術(shù)活動的樂趣。

  四、主題預(yù)設(shè)網(wǎng)絡(luò)圖:

  圣誕皮靴圣誕快樂窗花掛歷面具新年

  迎圣誕

  歡樂頌做勇敢的人

  今兒真高興向誰學(xué)習(xí)

  歡樂頌幼兒園里的圣誕冬天來到了不怕困難跳繩

  掛燈籠奪紅旗

  打雪仗小紅傘

  啄氣球

  節(jié)日里的小動物們

  跳報紙

  烏鴉喝水極地動物七色光有袋類動物小鳥找家

  五、環(huán)境與游戲:

  1、與幼兒一起搜集冬景照片及有關(guān)圣誕節(jié)的材料,布置有關(guān)“冬天”或“圣誕節(jié)”的專欄。

  2、與幼兒一起布置“小手套”展示欄。

  3、設(shè)置科學(xué)區(qū)提供彈性玩具和磁性實驗材料。

  5、設(shè)置數(shù)學(xué)區(qū),投放數(shù)字印章。

  6、設(shè)置音樂區(qū),投放樂器等。

  六、保育工作:

  1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會管理學(xué)習(xí)用品。

  2、根據(jù)天氣變化或運動前后的冷熱,及時為幼兒增減衣服。

  3、引導(dǎo)幼兒練習(xí)“5”以內(nèi)的數(shù)的.加減。

  七、家園共育:

  1、在日常飲食中,注意別讓幼兒暴飲暴食。

  2、提醒幼兒將自己的物品、玩具放在規(guī)定的地方。

  3、在生活中提供富有彈性的物品讓幼兒接觸,加深幼兒對彈性的感性認識。

  4、幫助幼兒理解生活中“0”所代表的含義。

十二月幼兒園工作計劃7

  工作要點:

  負責人:園務(wù)

  管理:組織好市級開放活動。

  協(xié)調(diào)好冬鍛活動,對各班戶外活動情況進行監(jiān)測。

  組織好教師外出培訓(xùn),合理安排好本園教育教學(xué)工作。

  教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野征文活動。

  安全工作重點:接送車安全、幼兒衣著安全(教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的`扣子塞入嘴巴、鼻子)。

  保教人員每月工作考評。

  配合做好新幼兒園基建工作。

  課程:

  “一課三研”十二月現(xiàn)場。

  各年級組對話題進行補充,另設(shè)話題或順延話題建議以冬季、新年出發(fā)補充調(diào)整。

  觀摩小班組課程審議現(xiàn)場(17周)。

  課題:“家長資源的開發(fā)和利用”家長工作月歷討論。

  冬季鍛煉活動:堅持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。

  小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”,同時保教人員除了指導(dǎo)教育外,進行適當幫助。

  家長工作:大班家長開放日準備(元月上旬)。

  家長學(xué)校系列講座。

  結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等,各班根據(jù)實際有選擇的開展一些小型活動。

  隊伍建設(shè):教師外出觀摩活動、學(xué)科帶頭人蘇州市活動。

  關(guān)注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整。各班密切關(guān)注幼兒身體狀況,及時進行家訪。

  膳食管理工作(公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。

  加強對冬季流行病的監(jiān)控,做好預(yù)防、消毒工作。

  天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。

十二月幼兒園工作計劃8

  教育教學(xué)

  1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

  (1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環(huán)境中,感受運動的美。

  (2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。

  (3)創(chuàng)設(shè)“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。

  (4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的'家)。

  2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。

  衛(wèi)生保健

  1.加強晨檢與教室衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

  2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

  3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。

  4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

  父母工作

  1.根據(jù)“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

  2.利用教室網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

  3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

  4.教室領(lǐng)導(dǎo)與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

  5.開展“迎新年”親子活動。

  常規(guī)培養(yǎng)

  1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2. 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

  3. 起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

  教室特色

  1.利用教室特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。

  2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容,進行集體評選。

十二月幼兒園工作計劃9

  一、幼兒基本情況分析

  我班現(xiàn)有幼兒30名,其中男生17名,女生13名。經(jīng)過去年托班一年的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項能力都有提高,體質(zhì)有所增強,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,一年下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重。

  二、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,從過去權(quán)威式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终,合作者和引?dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施

  (一)保教工作

  1 、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作

  ( 1 )給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動。

  ( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

  2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

  ( 1 )認識自己的標記。

  ( 2 )學(xué)會正確的洗手、漱口方法。

  ( 3 )能安靜午睡,不吵醒別人。

  ( 4 )培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,能自己吃飯等。

  ( 5 )會自己穿脫衣褲、自己入廁。

  具體的做法:

  ( 1 )進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

  ( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心。

  3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  ( 1 )愿意參加各項集體活動,注意力集中。

  ( 2 )愛護幼兒園的`玩具,不與人爭搶。

  ( 3 )學(xué)會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴老師進行交流.

  ( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。

  ( 5 )將玩具歸類收好。

  4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動

  利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,充分調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習(xí)俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。

  5 、在保健老師的指導(dǎo)下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  (二)教育教學(xué)工作

  1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點,精心設(shè)計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機會。

  2 、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。

  3 、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展。

  4 、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。

  5 、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。

  6. 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

  7. 開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操,能跟上音樂連起來。

  8. 注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。

十二月幼兒園工作計劃10

  一、主題活動

  1、主題名稱:“快樂運動每一天”

  在探索和嘗試中獲得豐富的身體經(jīng)驗和運動經(jīng)驗。體驗運動身體和控制身體的樂趣,逐步建立幼兒的自我認識,使幼兒從運動中獲得滿足感、愉快感和成功感。

  2、主題名稱:“做個好孩子并不難”

  幼兒在成長過程中,兒童的幼稚行為也會同社會發(fā)生沖突,我們要幫助他們適應(yīng)社會規(guī)范,順利地融入社會是本身主題的意圖所在。

  二、工作要點

  1、繼續(xù)加強保育工作,繼續(xù)做好傳染病的預(yù)防工作。

  2、加強自然角的`管理工作,及鼓勵幼兒積極照顧植物。

  3、認真配合園部做好“迎新年”的系列工作。

  4、引導(dǎo)幼兒積極主動地整理區(qū)域活動,知道放到特定的地方。

  5、提醒幼兒養(yǎng)成午睡時脫外套、毛衣、罩褲的好習(xí)慣,以免起床后著涼。脫掉的衣服要折好、放好在指定的框中。

  6、結(jié)合主題讓幼兒了解一些關(guān)于奧運會的比賽項目,以及各種表情的符號。

  三、家長工作

  1、請您帶孩子到體育館認識多種體育器械。

  2、請您在看電視的時候讓幼兒看一看體育新聞,認識多為體育明星。

  3、冬天到了,天氣寒冷,請家長根據(jù)天氣冷暖及時為幼兒增添衣物。

  5、在家中可以和孩子說一說,傾聽孩子表達不愉快的情緒。

十二月幼兒園工作計劃11

  一、上月情況分析:

  經(jīng)過倆個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

  二、本月重點工作:

  1.感知春季及常見動物的明顯特征。

  2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  三、教育目標健康領(lǐng)域

  1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

  2.知道身體不舒服時告訴成人。

  3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的.物品。

  4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  四、社會領(lǐng)域

  1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  2.認識常見的交通工具。

  3.學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

  五、藝術(shù)領(lǐng)域

  1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

  2.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

  六、家園共育

  1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

  七、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

  2.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

十二月幼兒園工作計劃12

  教育教學(xué):

  1.開展大組專題研修活動(以教研組為載體)

  2.開展園本特色體驗活動之草莓“樂”親子趣味運動會

  3.幼兒廣播操比賽

  4.各類匯報課(帶教及外出學(xué)習(xí)、新教師匯報課)

  5.“運動活動創(chuàng)意組織”案例評比(針對戶外運動的

  6.圣誕節(jié)及元旦主題慶祝體驗活動

  其他工作(黨、工、團、人事等):

  黨務(wù)工作:

  1.黨員幫扶活動(送溫暖)

  2.黨員民主生活會:對《幼兒園師德管理方案》草案進行初步審議+黨課:黨員心理劇黨課劇本學(xué)習(xí)

  3. 建冊入黨積極分子思想?yún)R報(第四季度)

  4.全面準備、落實區(qū)“文明單位”創(chuàng)建工作

  5. 白鶴精神文明考核自查、總結(jié)

  工會工作:

  1.走進經(jīng)典活動:亂打神廚

  2.教工運動會策劃

  3.校級領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職考評工作

  4.年度“工會積極分子”評選

  人事工作:

  做好20xx年工資年報和干部年報

  做好年底收賬工作及各種報表

  3.在編教師年度考核(20xx年度):考核小結(jié)

  師訓(xùn)

  1.每月園本培訓(xùn):書畫技能培訓(xùn)

  2.教師音樂素養(yǎng)統(tǒng)感培訓(xùn)(韓國神廚音樂)

  3.工會讀書活動《工匠精神》

  團支部:

  一黨二團常規(guī)活動:《多運動的孩子有哪些好處?》

  教科研:

  1.20xx年園級課題開展工作

  2.準備對本學(xué)期形成的科研經(jīng)驗進行匯編

  語言文字工作:12/14迎接語言文字規(guī)范化示范校驗收

  總務(wù)后勤:

  1.完成幼兒代辦費結(jié)算,清退

  2.年度固定資產(chǎn)清點、造冊;固定資產(chǎn)報廢

  3.語言文字規(guī)范化示范校驗收。

  4.安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議(月底)

  5.完成所有政采項目、維修項目、自行采購項目的.清算、核對、結(jié)付工作。

  衛(wèi)生保。

  1.膳委會會議

  2.“崗位明星”評選

  3.保健例會

  4.專項調(diào)研:午餐質(zhì)量(生活老師看午餐中的保育護理,營養(yǎng)員看菜肴的烹飪質(zhì)量)

  5.二大員滿意度測評(放在家長開放日活動進行)

  6.保健課《愛護眼睛》

  家教工作:

  1.向家長開放半日活動

  2.家長滿意度測評(對幼兒園、對教職工)

  3.小草莓報編輯與發(fā)放《?誓L心,啟智育德》

  4.第二屆“科學(xué)育兒”征文活動

  5.期末家委會

  6.家長培訓(xùn):如何利用彩墨畫,對幼兒進行啟智育德培養(yǎng)?

  7.03早教集中指導(dǎo)活動

  溫馨提示:

  1.提早對自己一學(xué)期來的工作,以文件夾的形式分類保存。

  2.所有匯報課以及跟教的老師要提早寫好跟教階段性小結(jié)(跟教資料一學(xué)年上交)。

  3.繼續(xù)對教師加強規(guī)范用詞、規(guī)范用語的習(xí)慣培養(yǎng)。

十二月幼兒園工作計劃13

  一、情況分析

  開學(xué)一個月以來幼兒園在揚起勝利旗幟的基礎(chǔ)上,面對新的機遇與挑戰(zhàn),必須建立起具有特色、富有生機和活力的運行機制,我們在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮了教師的積極性,貫徹落實《幼兒園教育綱要》,以課程改革為重點,以提高保教質(zhì)量為主要任務(wù),以開展“快樂英語”、藝術(shù)教育為特色等,全面提升幼兒園整體保教水平。

  二、工作重點

  1、更好貫徹落實《幼兒園教育綱要》精神,優(yōu)化教育觀念,繼續(xù)開展多元智能探索課程。

  2、堅持可持續(xù)發(fā)展的教育方針,以環(huán)保教育為全園的教育主題,將環(huán)保意識及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長工作中。

  3、加強“快樂英語:教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的英語環(huán)境,探索有特色的英語教學(xué)模式。

  4、全面啟動藝術(shù)特色教學(xué)活動,開展美術(shù)、舞蹈、音樂素養(yǎng)等特色活動。

  5、規(guī)范全托班幼兒物品的管理。

  三、月份工作安排

  經(jīng)過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

  本月重點工作

  1、感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

  2、指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  3、開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  4、繼續(xù)開展“我的`好朋友”主題活動——我們在一起。

  教育目標健康領(lǐng)域

  1、不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

  2、知道身體不舒服時告訴成人。

  3、知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

  4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

  語言領(lǐng)域

  1、愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

  2、能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

  3、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  社會領(lǐng)域

  1、能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

  2、認識常見的交通工具。

  3、學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

  2、正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

  3、喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

  4、感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

  2、學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

  3、運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

  4、能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

  家園共育

  1、隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  2、隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

  3、家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

  2、創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

  3、增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

十二月幼兒園工作計劃14

  健康領(lǐng)域:

  1、墊上運動練習(xí)側(cè)滾,幼兒園小班十二月份工作詳細計劃。

  2、練習(xí)在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。

  3、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。

  社會性領(lǐng)域:

  1、能遵守基本的規(guī)則,并能按規(guī)則行動。

  2、知道互相友愛,當別人遇到困難時不嘲笑,愿幫助別人。

  語言領(lǐng)域:

  1、學(xué)習(xí)復(fù)述故事一則,兒歌二首,繼續(xù)學(xué)習(xí)和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容。

  2、能注意聽老師講話不插嘴。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、學(xué)習(xí)按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。

  2、在老師的指導(dǎo)下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。

  2、認識休止符號,學(xué)習(xí)用輪奏的方法進行打擊樂演奏。

  3、鞏固練習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。

  <一>保教工作:

  1、繼續(xù)組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動,收集相關(guān)的材料。

  2、根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外展板展示美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,幼教文案《幼兒園小班十二月份工作詳細計劃》。

  3、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導(dǎo)和隨機教育相結(jié)合,本學(xué)期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

  4、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

  <二>家長工作:

  1、根據(jù)冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。

  2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,并做好家訪登記。

  3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活。

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

  5、請家長為幼兒準備迎新年聯(lián)歡活動的節(jié)目。

  <三>教研工作:

  1、每周定時、隨機的召開班級會議,及時解決本班出現(xiàn)的各種現(xiàn)象。

  2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的.現(xiàn)象,分析原因,找出解決問題的辦法。

  3、繼續(xù)追蹤個案調(diào)查和月份反思。

  4、參加園內(nèi)教師基本功比賽。

  5、參加園內(nèi)的“迎新年”體育運動會。

  加強對幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練,如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等,迎接園內(nèi)對幼兒生活習(xí)慣(常規(guī))的檢查。本班幼兒各項常規(guī)均較好,我們還幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如舉手回答問題,不爭搶公用用具。家長們積極配合我們開展主題活動,認真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放《發(fā)展情況手冊》,如實反映了幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況。衛(wèi)生保健方面,我們能關(guān)注每個孩子,經(jīng)常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預(yù)防疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高,并受到家長的贊揚。

十二月幼兒園工作計劃15

  十二月份是一年的年末新年的鐘聲即將敲響,幼兒在這一年當中經(jīng)歷了許多有意思或有印象深刻的事情,時間對于幼兒來說是非常抽象的幼兒認識時間往往要與熟悉的,有興趣的事件聯(lián)系在一起作為參照。因此教師結(jié)合一些事情來幫助幼兒初步認識時間,有利于幼兒感知時間的存在,發(fā)展時間知覺,建立初步的時間概念,同時引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,F(xiàn)制定十二月工作計劃如下。

  一、各領(lǐng)域發(fā)展目標語言

  1、能有意識的注意傾聽,能聽懂所接受的語言,理解對話和兒童文學(xué)作品的主要意思。

  2、愿意當眾表達,表達是自然,從容,自信。

  3、在充分感知的前提下,能夠初步整理已有感知經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)事物的簡單規(guī)律,并用語言表達出來。

  4、會復(fù)述,仿編,創(chuàng)編簡單的兒童文學(xué)作品,會用多種形式表現(xiàn)并保留自己的作品。

  二、教學(xué)工作方面

  數(shù)學(xué):書寫20到50之間的數(shù)字。10以內(nèi)的分解與組成,并書寫。

  科學(xué):主動感知生命、親近自然,有好奇心和求知欲。通過照料動植物的生活,增強責任感。會看整點、半點,體會時鐘的和時間的不可逆性,知道珍惜時間。感知四季對動植物生長變化及人們生活的影響,觀察不同的天氣現(xiàn)象。

  社會:在開放性的環(huán)境中,樂于實施自己的想法、愿望和活動計劃,獲得成功的體驗,增強自信、自信。在表現(xiàn)自己長處的活動中,獲得自信心。能控制自己的情緒和行為,增強遵守規(guī)則的能力。在節(jié)假日開展并積極參加豐富有趣的活動,感受濃厚的氛圍。

  藝術(shù):通過欣賞形式多樣的音樂作品,辨別音樂中重復(fù)、對比及變化明顯的樂句或樂段,從中獲得美感。能按簡單的節(jié)奏型進行打擊樂合奏練習(xí)和演出,具有初步的協(xié)調(diào)、配合能力嘗試幾種注意看指揮,嘗試自己制作樂器。能夠主動發(fā)展和運用多種方法,如剪、貼、折、畫等,裝飾生活用品和美化環(huán)境。

  生活與健康:保持服裝整潔,逐步學(xué)會根據(jù)氣溫的變化以及自己的`冷熱感覺主動增減衣服。理解運動與健康的關(guān)系,具有積極鍛煉身體的初步興趣和習(xí)慣,并逐步提高對寒冷的適應(yīng)能力。了解一些冬季防病常識,提高自我保護的意識和能力。

  體能:體驗走,跑,跳,拍等不同的運動方式,能靈活,協(xié)調(diào)地控制身體。

  三、預(yù)設(shè)活動

  第一周:數(shù)學(xué)認識整點半點,學(xué)習(xí)新歌《小鬧鐘》,美工制作鐘表,制作《我們的一天》,講故事《等明天》,談話《著火了怎么辦》。

  第二周:數(shù)學(xué)《認識日歷》,談話《我們班的大事》,欣賞歌曲《時間像小馬車》,訪遍詩句《心是二月花》,談話《新年聯(lián)歡會計劃》。

  第三周:蒜長得快的秘密,打擊樂《喜洋洋》,語言《學(xué)說新年吉祥話》,數(shù)學(xué)《熱鬧的聯(lián)歡會》,學(xué)詩歌《老鼠嫁女》。

  第四周:綜合活動《聯(lián)歡會節(jié)目彩排》,談話《冬季不感冒》,科學(xué)《我的小車跑起來》,綜合活動《新年愿望》。

  四、家園共育

  1、家長有意識的陪伴幼兒到戶外進行鍛煉,增強體質(zhì),不怕寒冷。

  2、和孩子聊聊人類通過那些方法保護自己、安全過冬。

  3、家長和幼兒共同收集與新年有關(guān)的音樂、美術(shù)、兒童戲劇等多種形式的藝術(shù)作品,從中體會美感。

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