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幼兒園周工作計劃

時間:2024-10-15 14:38:11 工作計劃 我要投稿

關(guān)于幼兒園周工作計劃匯編十篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園周工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于幼兒園周工作計劃匯編十篇

幼兒園周工作計劃 篇1

  周一

  《文具店購買》

  能正確使用人民幣進行購買文具的游戲,掌握簡單的付錢方式。

  美工區(qū)《我眼中的學(xué)!

  能用繪畫的方式表現(xiàn)參觀的內(nèi)容。

  《上學(xué)路上》

  萌發(fā)上小學(xué)的愿望。

  周二

  《雜技表演》

  學(xué)會控制自己的情緒,積極、愉快的參與活動。

  創(chuàng)意美術(shù)

  花雨傘

  《好玩的`報紙》

  大膽探索,嘗試一物多玩,體驗與同伴的樂趣。

  周三

  《鉛筆盒變醫(yī)院》

  知道愛護文具,有節(jié)約意識,為上小學(xué)做準(zhǔn)備。

  益智區(qū)《文具總動員》

  知道文具的名稱,并會使用。

  《冰棍化了》

  掌握快速追逐和躲閃跑的動作。

  周四

  《說顛倒》

  練習(xí)說意思相反的詞,鍛煉逆向思維和靈活的反應(yīng)能力。

  表演區(qū)《勤快人和懶惰人》

  學(xué)唱歌曲,能用不同的速度來表現(xiàn)勤快人和懶惰人。

  《看誰反應(yīng)快》

  能按照指令正確做相應(yīng)動作。

  周五

  《鉛筆盒進行曲》

  感受音樂的旋律。

  閱讀區(qū)《鉛筆盒上的故事》

  能根據(jù)圖案,有情節(jié)的講述故事。

  《火炬接力賽》

  掌握繞圈跑、接力跑,發(fā)展跑的動作。

幼兒園周工作計劃 篇2

  1、開展主題活動“金秋大豐收”。

  2、檢查保健工作。

  3、抽查教師教案,檢查蒙氏教學(xué)開展情況。

  4、反饋年段備課情況。

  5、檢查幼兒晚間入寢情況。

  6、園部電話家訪家長對幼兒園工作意見、建議等。

  7、繼續(xù)開展新聘教師的考核工作。

  8、檢查性聽課。

幼兒園周工作計劃 篇3

  1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

  2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

  3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

  4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動,以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進行交流。

  二加強教科研工作,積極構(gòu)建園本課程

  1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的`基礎(chǔ)上,進一步分解落實,明確目標(biāo)和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進行課題實施。

  2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在實際問題。

  三加強衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全。

  1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

  2、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

  3、嚴(yán)格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度、迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復(fù)查。

  4、督促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。

  四樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,切切實實做好家長工作。

  1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與!痹诠ぷ髦薪處煈(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

  2、開學(xué)初,各班精心設(shè)計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。各班設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。

  3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

幼兒園周工作計劃 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  上周雖然天氣變冷,但是大部分同學(xué)依然能夠按時到校。還有許多同學(xué)拾金不昧,撿到物品能夠主動交給值周老師,值得表揚。好的方面:

  各班晨讀氛圍較濃,六年級學(xué)生均能在班干部的帶領(lǐng)下認真地晨讀。

  本周還存在一些不足的方面,例如:

  1、一些同學(xué)在衛(wèi)生間里打鬧,還有些同學(xué)洗完手,不關(guān)緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴(yán)重的浪費資源,請同學(xué)們注意改正。

  2、做操時有些同學(xué)在路隊中打鬧。有一些同學(xué)在樓道里跑步、打鬧,這樣很容易撞倒其他同學(xué),請同學(xué)們注意改正。

  3、有個別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋,請大家愛護校園衛(wèi)生,請同學(xué)們牢記:錦江小學(xué)是我家,整潔衛(wèi)生靠大家。

  4、“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛(wèi)生習(xí)慣,可我們一直沒做好,在校園中我們一直能發(fā)現(xiàn)亂扔的紙屑,在走廊上、在教室里,紙屑就在我們的身邊,大部分學(xué)生都視而不見,老師提醒他們看看腳下的垃圾,回答是“不是我丟的”,同學(xué),不是你丟的就不用撿了嗎?如果人人都亂丟垃圾而沒人撿的話,我們豈不是要生活在垃圾堆里了?因此,我們一定要相互監(jiān)督、相互提醒、主動撿拾看到的垃圾,這樣才能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,才能使我們的校園更干凈。

  5、要提高“兩操”質(zhì)量。做眼保健操時,有很多同學(xué)靜下來不夠快,動作很不標(biāo)準(zhǔn),尤其是低年級小朋友,睜著眼睛做,東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項群眾性的運動項目,學(xué)校安排它是為了提高你們的'眼保健意識,上完一節(jié)課后調(diào)整一下眼及頭部的血液循環(huán),調(diào)節(jié)肌肉,改善眼的疲勞,預(yù)防近視。如果做眼保健操不正確,不但不能預(yù)防近視,反而會損傷眼睛。所以同學(xué)們做眼保健操一定要按對穴位。建議各位班主任抽點時間利用網(wǎng)上的教學(xué)資源,強化訓(xùn)練一下,提高班級的眼保健操質(zhì)量。

  6、同學(xué)們需要進一步增強安全意識。上下樓梯靠右行的習(xí)慣有所松懈,有個別同學(xué)下樓梯時橫沖直撞,存在很大的安全隱患。

  以上各點希望能引起大家重視。友情提示:

 、龠@幾天,天氣比較冷,請同學(xué)們穿好衣服,以免感冒。

  ②希望同學(xué)們做操時把胳膊伸直,把動作做到位。

 、弁瑢W(xué)們,現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,天亮得比較晚,請同學(xué)們掌握好自己的作息時間,不要遲到,做一個有時間觀念的人。

幼兒園周工作計劃 篇5

  班級:(小)草莓班周次:第二周日期:9月5日-9月9日教師:xxx

  生活活動

  1.養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣(個別與幼兒在教師的陪伴下)。

  2.能用語言或動作表達自己的需要。

  3、學(xué)習(xí)如廁,定時大便、知道不憋尿,初步養(yǎng)成主動入廁的習(xí)慣。

  4、會使用小勺獨立進餐,學(xué)習(xí)基本的用餐方法。

  區(qū)域活動

  益智區(qū):《串珠》《有趣的小勺游戲》美勞區(qū):《手指玩色》益智區(qū):《串珠》益智區(qū):《舀豆游戲》建構(gòu)區(qū):《積木有許多玩法》美勞區(qū):《貼蘋果》角色區(qū):《悄悄話》角色區(qū):《打電話》閱讀區(qū):《幼兒月用書甜甜找朋友》

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的.家庭氛圍,玩具充足。

  2、衛(wèi)生間進行溫馨裝飾。

  4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。

  5、運動區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境,大致標(biāo)明活動范圍。

  集體活動

  《介紹我自己》

  《幼兒園的一天》《扮家家》

  《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》

  《小枕頭》《大地數(shù)學(xué)》

  《包包子》《一天要吃三頓飯》

  戶外活動集體活動:《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》

  分散活動:材料圈,平衡木、球、沙包。

  目標(biāo):1、喜歡參加體育活動,感受運動游戲的愉快。

  2、在走、跑、跳、投擲的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身家長工作

  3、家長配合教育幼兒長大了,要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。

  4、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時依戀的物品來園。

幼兒園周工作計劃 篇6

  周次:第一周

  實施時間:9月1日9月3日

  主題名稱:我上大班

  本周主要教育目標(biāo):

  1、讓幼兒熟悉我們幼兒園的新環(huán)境、愛護、保護我們的新環(huán)境,熟悉班上的.老師和小朋友。

  2、做好幼兒各種生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成鞏固工作。

  3、讓幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主向以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變。

  4、復(fù)習(xí)上學(xué)期的部分內(nèi)容。

  上午活動內(nèi)容安排

  時間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

  教育活動安排

  教師讓幼兒熟悉我們的新活動室、新朋友

  談話:假期中愉快的一件事 主導(dǎo)

  活動

  幼兒自主活動 認知區(qū) 表演區(qū) 結(jié)構(gòu)區(qū) 美術(shù)區(qū) 角色區(qū) 閱讀區(qū) 英語角

  戶外活動

  統(tǒng)合區(qū) 南陽臺 餐前活動 故事欣賞 活動小結(jié) 故事欣賞 幼兒才藝表演

  下午活動內(nèi)容安排:游戲活動

  給弟弟妹妹送禮物

  繪畫:假期中開心的事 離園活動 故事欣賞 桌面游戲 數(shù)學(xué)操作

  一周自評

幼兒園周工作計劃 篇7

  首先是周重點,本周重點要學(xué)什么做什么。

  其次是生活活動指導(dǎo),一天的生活護理,如冬天防寒夏天防暑。

  第三是活動區(qū)指導(dǎo),是你要重點指導(dǎo)的活動區(qū)

  第四是教育活動,把你一周的教育計劃寫上,只寫題目和目標(biāo)就可以。

  第五是戶外游戲指導(dǎo),把你戶外活動的`指導(dǎo)寫上,要玩什么,目標(biāo)重點是什么。

  引用的哈,具體還是看圖吧

  本周主題

  活動目標(biāo)

  1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,樂意接受本班老師和小朋友,逐步適應(yīng)集體生活,能高高興興上幼兒園。

  2、初步適應(yīng)集體生活,逐步形成基本常規(guī)。

  本周工作

  重點

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒知道自己是小班小朋友了,感受上幼兒園的快樂。

  2、積極主動與幼兒家長溝通,向家長介紹幼兒在園一日生活的情況。

  星期

  內(nèi)容 一 二 三 四五

  晨間活動

  室內(nèi) 1、 玩玩具

  2、拍拍小手 1、 玩積木

  2、 看圖書 1、 桌面玩具

  2、 折紙 1、 看圖書

  2、 撕紙

  1、 看圖書

  2、 折手帕

  戶外 1、 小腳丫

  2、 跟我走

  1、 玩球

  2、 走平衡

  1、 滾球

  2、 走線條

  1、大型玩具

  2、踩小車 1、曲線走

  2、過河

  教學(xué)活動 語言:點點愛上幼兒園 數(shù)學(xué):選標(biāo)記 美術(shù):小班的樹結(jié)果子了 科學(xué):快樂變變變 音樂:拍手,點頭

  社會:老師,你好 音樂:拍手,點頭 健康:小手真干凈 語言:點點愛上幼兒園 數(shù)學(xué):選標(biāo)記

  區(qū)域活動及指導(dǎo)重點 閱讀區(qū):提供娃娃畫報等圖書,教幼兒學(xué)會翻閱。

  建構(gòu)區(qū):提供雪花片,插塑等引導(dǎo)幼兒進行拼插活動。

  美術(shù)區(qū):提供蠟筆,教幼兒繪畫姿勢。

  益智區(qū):提供瓶蓋各種顏色的片片引導(dǎo)幼兒大膽活動。

  游戲活動 音樂游戲:找人游戲歌

  體育游戲:玩滑梯 手指游戲:手指娃娃

  體育游戲:敏捷的小兔 體育游戲:小花貓走路

  民間游戲:哈、哈、哈 手指游戲:認識手指

  民間游戲:踩影子 體育游戲:看誰跑的快

  體育游戲:快樂的小兔

  環(huán)境創(chuàng)設(shè) 豐富區(qū)域材料,創(chuàng)設(shè)主題墻《我上幼兒園啦》

  保育工作

  1、關(guān)注幼兒情緒變化,緩解幼兒和家人分離、進入陌生環(huán)境的而產(chǎn)生的心理焦慮。2、提醒幼兒喝水、入廁,不尿濕褲子。

  家園聯(lián)系

  1、 提醒家長每天要按時接送幼兒。

  2、 家長在家督促孩子養(yǎng)成良好的進餐和睡眠習(xí)慣

幼兒園周工作計劃 篇8

  一、行政事務(wù)

  1.教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個人專業(yè)發(fā)展檔案。(周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長郵箱)

  2.完成20xx秋季新生摸底上報工作。(各班主任)

  二、教育教學(xué)

  1.各班進一步加強班級常規(guī)管理,重點是幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2.各教研組重點做好第十周、第十一周的課程審議。

  3.大班、小班各上交一份園本教研的'方案。

  4.行感知網(wǎng)的學(xué)習(xí)。

  5.評優(yōu)課:聞靜佳、陳鑫瑜(星期五)

  6.理論學(xué)習(xí):藝術(shù)教學(xué)理論

  三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

  1.做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長確認書和通知單的后續(xù)工作。

  2.園內(nèi)保育員培訓(xùn)一次。(王麗菊周四中午12:30)

  3.邀請南京消防專業(yè)人員來園進行消防安全講座和現(xiàn)場模擬逃生演練活動。(周一12:50)

  4.上交安全過程性資料.

幼兒園周工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實施和推進素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。

  二、師生基本情況:

  我園共有教師3名,其中大專學(xué)歷2人,中專學(xué)歷一人;年輕幼教畢業(yè)教師一人,中年教師二人。我園現(xiàn)有幼兒89人,其中小班36人,中班30人,大班23人,中班和大班的幼兒經(jīng)過在幼兒園的鍛煉已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,而小班今年人數(shù)多初次進入幼兒園,幼兒還不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,還處在家長呵護的狀態(tài)中,所以我園采取親近幼兒、適當(dāng)給予幼兒活動時間,讓幼兒喜歡我園。

  三、工作目標(biāo):

  在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的`原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下功夫,樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念,加強校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。四、工作措施:

  (一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展、促進教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。

  2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。

  3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是通過教師基本功大賽提高教師素質(zhì);三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。

  5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

  (二)教改科研:立足實際,大力提升

  工作重點:全體教師圍繞目標(biāo)加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。

  思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實實踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

  實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。

  (三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

  1、依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。

  2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細做實,嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;采用多種形式向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作。

幼兒園周工作計劃 篇10

  生活活動目標(biāo)及要求

  活動目標(biāo):能在老師的引導(dǎo)下基本保持桌面、地面衣服的清潔。指導(dǎo)要點:進餐過程中引導(dǎo)幼兒關(guān)注坐姿,知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯,餐后引導(dǎo)幼兒能簡單的整理自己的桌面。

  活動目標(biāo):關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為。(如:能主動把出廢棄物放進指定地點)指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒能主動將生活中、活動中產(chǎn)生的廢棄物放進指定地點,不亂丟廢棄物。

  重點區(qū)域材料及指導(dǎo)

  開放區(qū)域:娃娃家、益智區(qū)、積塑區(qū)、建筑區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)

  美工區(qū)材料:樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。

  指導(dǎo)要點:繼續(xù)引導(dǎo)幼兒觀察帶來的樹葉,嘗試自己為小樹葉上色并進行拓印。

  集體活動安排

  周一上午:

  主題活動:

  《沙沙的選擇》

  目標(biāo):能理解故事內(nèi)容;能用簡單的語言表達自己的.選擇。

  下午:

  主題活動:

  《沙沙提供食物和居所》

  目標(biāo):認識樹木和動物互相幫助;復(fù)習(xí)字詞"葉子"。

  周二上午:

  奧爾夫活動:

  《圓圓的大餅》

  目標(biāo):樂于探索事物的形狀,并從中感受到快樂。

  下午:

  主題活動:

  《大樹真好》

  目標(biāo):欣賞不同的樹;培養(yǎng)幼兒的觀察。

  周三上午:

  主題活動:

  《鳥巢與樹洞》

  目標(biāo):與同伴合作制作鳥差和樹洞。

  下午:

  主題活動:

  《會爬樹的動物》

  目標(biāo):認識樹上活動的動物;享受扮演動物的樂趣。

  周四上午:

  奧爾夫:

  《圓圓的大餅》

  目標(biāo):樂于參與游戲活動,在活動中體驗快樂和自信。

  下午:

  主題活動:

  《運送水果》

  目標(biāo):練習(xí)在指定距離內(nèi)進行滾球。

  周五上午:

  多元寶盒活動:

  《我的寶盒》

  目標(biāo):鞏固幼兒在而要的引導(dǎo)下正確開關(guān)寶盒。

  下午:

  主題活動:

  《兔媽媽和兔寶寶》

  目標(biāo):感知、體驗"1"和"許多"以及它們的關(guān)系。

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