關(guān)于幼兒園秋季工作計(jì)劃范文錦集7篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編精心整理的幼兒園秋季工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園秋季工作計(jì)劃 篇1
結(jié)合園里的安排及對本班情況進(jìn)行了這一學(xué)期的工作歸劃,并在實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,提高自己。
自我要求:首先做好自己的本職工作,認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力去做好。沒事不請假,不遲到,不早退!坝眯墓ぷ鳌笔俏业墓ぷ髂繕(biāo),生活中處處留心,工作中處處用心。在生活中尊重、理解每一個幼兒,用一顆平常心與每一位幼兒交流,讓他們感受到在幼兒園的快樂。緊扣我們幼兒園“樂享成長,體驗(yàn)幸!钡闹黝},也是我做好幼兒教育工作的前提。
保教工作:
1.和本班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,同心協(xié)力做好班級保教工作。首先,新學(xué)期開始,新的老師,新的班級,新的同學(xué),經(jīng)過一個暑假,個別孩子可能不太適應(yīng)剛開學(xué)的幼兒園生活,特別是新轉(zhuǎn)學(xué)來的孩子,我會利用新班級的環(huán)境優(yōu)勢和我對孩子們的愛心,和本班老師一起努力,盡快消除個別和新來孩子的離別焦慮,使他們在最短的時間適應(yīng)新的環(huán)境。其次,對本班的孩子多開展穿脫衣服、整理床鋪等自理能力方面的鍛煉。
2.繼續(xù)教孩子們使用禮貌用語,教育他們懂禮貌,懂得關(guān)心別人,學(xué)會感恩;繼續(xù)在一日常規(guī)活動中培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
3.針對本班教材,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,把教育活動滲透到區(qū)域活動、各種游戲和日常生活中,讓孩子們學(xué)得開心。引導(dǎo)他們在快樂中學(xué)習(xí),在游戲中探索,有不斷的追求創(chuàng)新意識。利用我們班級的特色教育方式和活動,使我班孩子受到最良好的教育。
家長工作:
1.多與家長溝通,個別孩子要進(jìn)行家訪,和家長一起關(guān)注《指南》內(nèi)容,互相交流學(xué)習(xí)一些好的育兒經(jīng)驗(yàn)。
2.利用晨午間接待時間和班級宣傳欄、微信群等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3.邀請家長參加春季足球賽、趣味運(yùn)動會、“六一”兒童節(jié)等一些大型活動和傳統(tǒng)節(jié)日及家長開放日活動,引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒園教育教學(xué)活動的進(jìn)度,邀請家長主動參與其中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長和幼兒園的良好合作關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。
自身提高:勤勤懇懇,任勞任怨,做一個善于反思,勤于積累的'老師。在工作中發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神,在實(shí)踐中多鍛煉。通過學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐,把學(xué)到的東西運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,不斷提高自己的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。多讀理論書籍,多關(guān)注學(xué)前教育信息,積極撰寫隨筆和各項(xiàng)活動反思,把教育教學(xué)中一些事情記錄下來,來積累自己的一些學(xué)習(xí)工作上的經(jīng)驗(yàn)。反思自己的不足之處,勤學(xué)好問,勇于向同事虛心學(xué)習(xí),努力提高自己。積極參加園里的各項(xiàng)活動,爭取各方面有更大的進(jìn)步。
以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績。
幼兒園秋季工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)上級工作精神,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動組織規(guī)范》為指導(dǎo),以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為抓手,以有效研修為載體,進(jìn)一步規(guī)范教師教育行為,扎實(shí)開展教育教學(xué)實(shí)踐研究,不斷強(qiáng)化管理工作,規(guī)范一日保教活動各環(huán)節(jié),全面提高保教質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教學(xué)先進(jìn)理念
。ǘ┳⒅赜行а行,提高保育教育質(zhì)量
(三)關(guān)注幼兒發(fā)展,創(chuàng)設(shè)快樂有益課堂
(四)開展分層培養(yǎng),抓好師資隊(duì)伍建設(shè)
三、主要內(nèi)容與措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升教學(xué)先進(jìn)理念
我們應(yīng)審時度勢,堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時代發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。為此本學(xué)期我園將開展以下理論學(xué)習(xí)活動:
1、深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》根據(jù)我園所存在的具體問題,逐個領(lǐng)會、逐個轉(zhuǎn)化、逐個運(yùn)用。
2、組織教師開展對《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的初步學(xué)習(xí),以及對《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的細(xì)化學(xué)習(xí),爭取做到“指南時刻在我心”,對幼兒的保教工作起到良好的指引作用。
3、提倡教師職業(yè)道德,發(fā)掘我園熱愛幼教事業(yè),具備高度責(zé)任感和敬業(yè)精神的典范,給予發(fā)揚(yáng)光大。
4、強(qiáng)化教師教育觀念向教育行為的轉(zhuǎn)變。
。1)樹立以幼兒為主的觀念。
。2)樹立以教育貫穿一日活動中為主的觀念。
。3)樹立以面向全體幼兒全面發(fā)展的'觀點(diǎn),按幼兒的不同差異,進(jìn)行因材施教。
。ǘ┳⒅赜行а行蓿岣弑S逃|(zhì)量
加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)的力度,采取多種教研形式,提高教師專業(yè)理論知識和組織教學(xué)的教育技能。始終講究組與組、組內(nèi)成員間、班與班、班內(nèi)成員間的團(tuán)隊(duì)互動合作。行政深入組內(nèi),幫助教研組長以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)教研工作中去,并能起到表率作用。
1。采用“班主任沙龍”、“班主任”形式,解決教育教學(xué)中產(chǎn)生的困惑與問題。
2。堅(jiān)持每周開展三次“集體教研”、每月開展“理論學(xué)習(xí)“等活動,研究教育理論、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教育教學(xué)的方法;交流工作中的經(jīng)驗(yàn)和困惑;探求活動設(shè)計(jì)、自評、互評及修正等問題。
圍繞教育觀念向教育行為轉(zhuǎn)化諸方面,展開研課、磨課、開課的互動學(xué)習(xí)。撰寫相關(guān)觀察記錄、案例分析、教育隨筆、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文等。通過此類研修活動,為推出質(zhì)量較高的“優(yōu)質(zhì)課”提供保障。
3。適時開展各種評比活動,如教案筆記評比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、區(qū)域活動評比、基本功競賽等,激發(fā)教師教育熱情,努力營造園內(nèi)良好的教育氛圍。
4。繼續(xù)規(guī)范各類計(jì)劃、總結(jié)、方案、報(bào)道的書寫,并要求做好記錄,重視過程性資料的積累工作,建立好教研組臺賬。
。ㄈ╆P(guān)注幼兒發(fā)展,創(chuàng)設(shè)快樂有益課堂
本學(xué)期我們將繼續(xù)引導(dǎo)教師更深入地研究幼兒,以研究幼兒的“學(xué)”為中心。為探索健康、快樂、有意義的幼兒園課堂,探索幼兒小組化、個別化的學(xué)習(xí)方式,提高教師組織、指導(dǎo)游戲的水平,讓幼兒玩得開心、學(xué)得有趣,體驗(yàn)到幼兒園生活的幸福,促進(jìn)幼兒全面健康地發(fā)展。要求每位教師認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)計(jì)劃到上課再到課后關(guān)注孩子,課后反思等,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體措施有:
1。半日活動調(diào)研
本學(xué)期我們將對大中、班年級組展開半日活動調(diào)研,針對藝術(shù)專題進(jìn)行有目的、有指向性的調(diào)研活動,力求通過調(diào)研活動使調(diào)研和被調(diào)研的老師都能從中獲益,從而為幼兒營造科學(xué)而有意義的學(xué)習(xí)空間和環(huán)境。
2。區(qū)域活動評比
本學(xué)期我們將采用區(qū)域活動評比的方式,從區(qū)域活動的材料的可操作性和延展性、教師指導(dǎo)的靈活性和有效性等方面,展開全園性的評比活動。旨在通過評比活動,督促教師堅(jiān)持長期為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境。
3。家長半日活動
能夠讓家長放心的教育才是好的教育。因此本學(xué)期我園中、大班年級組均將開展家長半日活動。以不同內(nèi)容不同形式向家長展現(xiàn)我園最常態(tài)最自然的半日活動。通過家長的參與促進(jìn)家園同步發(fā)展,為幼兒更好的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,為教師更科學(xué)有效地組織活動指明方向。
四、具體活動安排
九月份
1、教師所設(shè)課程安排
2、教師討論通過教研工作計(jì)劃,各班制定教研工作計(jì)劃
3、組織課題研究小組
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比
5、新教師摸底教學(xué)活動
6、“中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)”活動方案及實(shí)施
7、利用家長會、手抄報(bào)形式向家長宣傳健康內(nèi)容《生活習(xí)慣與生活能力》
8、學(xué)習(xí)內(nèi)容《把的實(shí)施融入一日生活中》
十月份
1、公開課教學(xué)活動觀摩
2、隨機(jī)推門聽課
3、進(jìn)行中、大班家長半日開放活動
4、利用手抄報(bào)形式向家長宣傳語言內(nèi)容《閱讀與書寫準(zhǔn)備》
5、學(xué)習(xí)內(nèi)容《通過活動區(qū)域游戲來實(shí)施》
十一月份
1、繼續(xù)進(jìn)行公開課教學(xué)活動觀摩
2、隨機(jī)推門聽課
3、班級律動比賽
4、抽查美勞操作開展情況
5、利用手抄報(bào)形式向家長宣傳社會內(nèi)容《人際交往》
6、學(xué)習(xí)內(nèi)容《在集體教學(xué)活動中使用》
十二月份
1、隨機(jī)推門聽課
2、慶“元旦”活動方案及實(shí)施
3、進(jìn)行元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)
4、開展元旦系列活動
5、利用手抄報(bào)形式向家長宣傳科學(xué)內(nèi)容《科學(xué)探索》
6、學(xué)習(xí)內(nèi)容《幼兒園區(qū)域活動學(xué)習(xí)內(nèi)容》
一月份
1、評選優(yōu)秀教學(xué)活動,優(yōu)秀筆記,玩教具
2、檢查小班特色活動開展情況(兒歌表演)
3、評選優(yōu)秀教學(xué)活動,優(yōu)秀筆記
4、學(xué)習(xí)內(nèi)容《幼兒園課程游戲化的組織策略(一)》
二月份
1、各班教研工作總結(jié)
2、整理、完善各種資料
3、組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測查
4、召開期末家長匯報(bào)會,展示幼兒學(xué)習(xí)成果
5、完善各項(xiàng)考核,總結(jié)學(xué)期工作
幼兒園秋季工作計(jì)劃 篇3
一、對上學(xué)期工作的簡要回顧
上學(xué)期,我園以積極有效的貫徹落實(shí)《條例》和《綱要》的精神為主線,發(fā)揮示范園的輻射和示范作用,在區(qū)教委“加強(qiáng)校長辦學(xué)思想研究”的專題下,召開了我園園長辦園思路與實(shí)踐的研討會。這一專題活動的開展,確立了園長作為幼兒園管理的中心角色,對幼兒園的發(fā)展、辦園質(zhì)量和效益的提高,起著致關(guān)重要的作用。也促使園長更加重視理論的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,引導(dǎo)園長開始對所積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行理性的思考與總結(jié),“以人為本,科學(xué)管理,研究育人”,概括了我園幾年來的辦園思想與實(shí)績,此次研討活動收到了良好的效果。在隊(duì)伍建設(shè)上,發(fā)揮思想政治工作的作用,結(jié)合教師人員結(jié)構(gòu)“多元化”的實(shí)際,堅(jiān)持教育管理與關(guān)心愛護(hù)相結(jié)合,通過考核測評及互評的機(jī)制,提高教師的自我意識和自我評價的水平,進(jìn)而形成“目標(biāo)同向、行動合力”的教師集體。
另外,積極的開展園本教研。完成了我園市級“十五”規(guī)劃課題的開題報(bào)告和六個子課題的開題論證工作,為課題的實(shí)施打下了一個良好的基礎(chǔ)。
二、本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想
積極有效的貫徹落實(shí)《條例》和《綱要》的精神,以園本科研為中心,以園內(nèi)布局調(diào)整(市政擴(kuò)路)為重點(diǎn),以建設(shè)隊(duì)伍為保障,加強(qiáng)示范園的自身建設(shè),積極的致力于“建名園、出名師、創(chuàng)一流”的辦園實(shí)踐,深化幼教改革,全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。
三、重點(diǎn)工作及措施
。ㄒ唬﹫@務(wù)管理
1、提高教職工的政策理論水平。
2、以市政擴(kuò)路幼兒園場地調(diào)整為重點(diǎn),發(fā)揮教職工的主人翁責(zé)任感,協(xié)助園里開展工作,確保在擴(kuò)路及園內(nèi)調(diào)整施工期間家長和幼兒的安全和穩(wěn)定。保證教育教學(xué)的正常開展。
3、十月迎接區(qū)人大來園督導(dǎo)《條例》的貫徹落實(shí)情況。
4、認(rèn)真搞好收費(fèi)自查工作,特別是捐資助學(xué)款情況的自查,嚴(yán)格執(zhí)行上級對捐資助學(xué)款管理的各項(xiàng)要求。做到公開、清楚、規(guī)范。完成好教育收費(fèi)公示工作。
5、加強(qiáng)園內(nèi)各班財(cái)產(chǎn)管理,通過檢查、核對、獎懲等方式,發(fā)揮物質(zhì)資源有效、節(jié)省、充分、合理的利用。
6、深入細(xì)致地做好思想工作,協(xié)調(diào)入際關(guān)系,促進(jìn)班組合作(廚工組)。
7、學(xué)習(xí)并明確《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,增強(qiáng)責(zé)任、安全意識,減少事故,確保幼兒在園和十六大期間的安全。
。1)堅(jiān)持綜合性檢查每月一次。
。2)加強(qiáng)日常警示與宣傳教育,防患于未然。
。3)做好幼兒外出及各項(xiàng)活動的細(xì)致工作。
。4)各班有安全教育的教育內(nèi)容。
。ǘ╆(duì)伍建設(shè)
激發(fā)教師“愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)”的工作熱情,提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德素質(zhì)。
1、貫徹實(shí)施《宣武區(qū)教育系統(tǒng)貫徹(公民道德建設(shè)實(shí)施綱要)的意見》,切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,有意識地創(chuàng)設(shè)情境,為教師提供有益、正確的信息,使教師在教育實(shí)踐中獲得積極的情緒體驗(yàn)。
。1)園內(nèi)為教師提供北圖閱書卡,提供學(xué)習(xí)的條件。
(2)推薦《讀者》刊物,為教師提供精神食糧,確立正確的人生觀、價值觀。
。3)注意表揚(yáng)工作中的先進(jìn)典型,做好正、負(fù)兩方面的`信息反饋。
。4)加強(qiáng)激勵機(jī)制。
2、鼓勵支持教師子課題的開展與實(shí)施,做好“芳星杯”評優(yōu)活動的推薦工作。
3、通過建立組會制度和廚房工作制度,提高廚工的綜合素質(zhì),增進(jìn)班組合作。
4、保育員組加強(qiáng)常規(guī)工作的交流與研討,提高新同志的工作技能和水平。
(三)保教工作
努力開展“園本科研”,開掘“園本課程”,深化幼教改革。
1、進(jìn)一步深入開展《綱要》的學(xué)習(xí)活動。
。1)聽市教委對《綱要》輔導(dǎo)的錄音。
。2)《綱要》內(nèi)容筆試。
。3)教育?舷嚓P(guān)文章。
。4)外出輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
2、完成“幼兒數(shù)學(xué)探究教育”“十五”規(guī)劃課題的課題論證,并按其研究步驟實(shí)施本學(xué)期的研究內(nèi)容。
3、借鑒香港、南京多元化智能課程模式,在此基礎(chǔ)結(jié)合本園本班的特點(diǎn),加以活用,提倡教師的創(chuàng)新,開發(fā)“園本課程”。
4、參加“芳星杯”評優(yōu)活動。
5、資料員要熟悉并掌握資料管理的全面工作,健全各項(xiàng)管理制度。
。ㄋ模┘议L工作
1、依據(jù)各項(xiàng)制度,規(guī)范落實(shí)家長工作,并提高教師家長工作的藝術(shù)性。
2、在擴(kuò)路工程期間,做好家長工作,確保家長情緒穩(wěn)定。
。ㄎ澹┬l(wèi)生保健
1、園領(lǐng)導(dǎo)和保健人員要學(xué)習(xí)新頒布的衛(wèi)生保健工作、細(xì)則,并加以落實(shí)。
2、研究、探討衛(wèi)生保健知識的教育教學(xué)方式,并大膽做一些嘗試。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健各項(xiàng)制度,鞏固成績,使衛(wèi)生保健的整體工作質(zhì)量再上新臺階。
。┖笄诠ぷ
1、樹立“服務(wù)一線,服務(wù)育人”的思想,為一線教學(xué)提供必要的保障。
2、對于后勤工作,要善于發(fā)現(xiàn)問題,不斷的完善各項(xiàng)制度。
3、高度重視安全保衛(wèi)工作,注重日常巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,并做好相應(yīng)的宣傳工作。
幼兒園秋季工作計(jì)劃 篇4
在本學(xué)期的工作中,我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。
一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉?朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨(dú)立性。
3、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿上脫掉衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
二、配合老師開展教學(xué)活動。
做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。
三、做好家長工作。
及時向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學(xué)工作。
四、提高幼兒節(jié)約用水的.意識。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。
幼兒園秋季工作計(jì)劃 篇5
一、安全保健工作:
1.周一餐具、杯具使用前清洗消毒,確保長假后的衛(wèi)生。
2.認(rèn)真做好節(jié)后安全隱患排查工作。
3.認(rèn)真做好無煙單位創(chuàng)建工作,值日教師兼禁煙宣傳員,佩戴宣傳員標(biāo)志做好勸導(dǎo)工作。
4.細(xì)致做好節(jié)后晨檢午檢工作,嚴(yán)防秋季傳染病。
5.認(rèn)真做好創(chuàng)建無煙單位驗(yàn)收工作準(zhǔn)備。
6.做好“331工程”推廣宣傳工作。
二、教研工作
1.豐富自然角的'種植和飼養(yǎng),要有種植日記,中大班要有觀察記錄,體現(xiàn)幼兒主體。下周進(jìn)行評比。
2.下周進(jìn)行全園韻律操、早操評比,請各班做好準(zhǔn)備。
3.進(jìn)行六認(rèn)真檢查。
4.各班對室內(nèi)區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃,合理、充分利用空間,豐富幼兒操作材料、作品呈現(xiàn)等,下周檢查。
5.下周為重陽節(jié),請個年級設(shè)計(jì)活動方案,與本周五上交。(大班可設(shè)計(jì)親子類)
6.開展“萬名教師訪萬家、萬名家長進(jìn)校園”活動。具體見群。
7.開展隨堂聽課活動。
三、教科工作
1、王婷老師制作10月份信息月報(bào)。
2、整理課題研究資料,準(zhǔn)備課題研究中期成果匯報(bào)。
3、各班按計(jì)劃上傳教科研資料至網(wǎng)站。
四、教技工作
1.青年教師周一中午上交電子白板課(教案、課件)。
2.各班教師及時上傳智慧平臺上的主題計(jì)劃、周計(jì)劃和備課,班級相冊上傳幼兒活動照片。
3.參與秋季網(wǎng)培的老師準(zhǔn)時完成相應(yīng)課時,并完成作業(yè)。
五、黨工委工作
1.完成黨員知識競賽。
2.黨員認(rèn)真研讀“偉大的光輝歷程”并撰寫學(xué)習(xí)心得。
六、其他工作
1、做好20xx年度年報(bào)基礎(chǔ)教育學(xué)校統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)工作。
幼兒園秋季工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
我園認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和幼兒園教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,制定安全工作計(jì)劃:
二、工作目標(biāo)
按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全工作責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。時時向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防觸電、防溺水安全、玩具安全、生活安全為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育、節(jié)約教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:各班主任
其他成員:全體教職工
四、工作重點(diǎn):
1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,及時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,安排專門管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。
4、要定期對易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,操場、玩具、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。
5、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。
6、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
7、后勤人員要加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查(電、水、火、等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。
9、要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。
10、抓好幼兒日;顒拥陌踩婪,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視線內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日;顒又械牟话踩蛩亍7彩墙M織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。
11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時師生自我保護(hù)教育,創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力,在活動中滲透有關(guān)的安全知識,積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
12、根據(jù)上級有關(guān)精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
五、滲透法制教育
將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動中,各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),使幼兒對“法”有比較形象的認(rèn)識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規(guī)的意識。另外還通過學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子。通過開展法制教育活動,進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識,增強(qiáng)了法制觀念,為構(gòu)建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
六、月份工作安排:
八月份:
1.開展保育員、門衛(wèi)及后勤人員開會并傳達(dá)各自職責(zé)范圍,認(rèn)真執(zhí)行。
2.各班做好入學(xué)前教育及班級行為規(guī)范教育。
3.落實(shí)檢查各班各室物料情況,不足的補(bǔ)足。
4.對全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。5.家長會籌備工作。
九月份:
1.對新生入園安撫工作,做好宣傳,讓家長配合幼兒園對幼兒進(jìn)行思想教育。
2建立健全外來人員登記制度,對來訪人員進(jìn)行盤問清楚,出入及找某人,做某事等等。
3.建立刷卡制度,要求每個幼兒入園、離園應(yīng)自覺遵守幼兒園制度,主動刷卡,配合園所做好安全工作。
4.全園開展交通安全知識宣傳教育活動,努力提高師生、家長的安全意識。
5.組織全園幼兒觀看防溺水安全視頻,并教育孩子在沒有大人的帶領(lǐng)下不能私自結(jié)伴到海邊、池塘里沖涼、戲水以防溺水事件發(fā)生。
6.組織全園幼兒觀看消防演練視頻,遇到火災(zāi)時要冷靜處理機(jī)求救方法。
7.對校園內(nèi)外安全檢查并做好記錄,及時排除安全隱患。
8.推選家長委員會成員,家委會成立。
9.組織全園幼兒參觀安海聲樂玩具公司,讓幼兒體會加工程序。
十月份:
1.幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。
2.先把消防演練預(yù)案告知老師,讓老師教會孩子安全出口,消防通道,通過視頻學(xué)到地震了怎么辦?怎樣逃生等等。
3.老師講解火災(zāi)的`注意事項(xiàng)及處理方法。組織幼兒進(jìn)行模擬火災(zāi)現(xiàn)場逃生演練。了解自救方法、常見安全警示標(biāo)示的認(rèn)識“119”火警報(bào)警電話以及自救逃生的辦法。
4.中秋節(jié)放假時間,發(fā)放告家長書并簽定配合幼兒園做好節(jié)日安全工作。
5.各班做好節(jié)日活動及介紹中秋的由來故事傳說。
6.組織全員幼兒秋游活動,家長委員會商討秋游事宜。
7.全員師生防地震安全演練。
十一月份:
1.做好戶外安全教育。各班老師注意活動前后進(jìn)行點(diǎn)名及安全常識教育。
2.對幼兒園廚房進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
3.幼兒健康知識宣傳。
4.堅(jiān)持安全設(shè)施及時維修、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報(bào)告園長,排除安全隱患,確保大型玩具使用安全。
5.堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。
6.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作,做好各項(xiàng)記錄。
十二月份:
1.園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。
2.組織全員幼兒進(jìn)行交通安全演練,認(rèn)識紅、黃、綠燈的認(rèn)識及過馬路走人行道。
3.在教學(xué)中參透對幼兒怎樣與陌生人的溝通交流,不透露家中信息等等。
元月份:
1.節(jié)前安全教育,發(fā)放告家長書及配合幼兒園安全工作。
2.加強(qiáng)保安校園巡視的警惕性,禁止下班后約外來人員來園閑聊。
3.期末安全大檢查,對安全隱患及時防患,以防未然。
4.前臺人員對領(lǐng)取物料的核對,消耗物品及有效物品歸類清點(diǎn)工作。
5.做好放假值班安排工作。
幼兒園秋季工作計(jì)劃 篇7
孩子家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)閷τ變旱慕逃且豁?xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想:
教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。”它賦予了孩子家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助孩子家長提高科學(xué)育兒水平,同時也要求孩子家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。
這一學(xué)年我園孩子家長工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的孩子家長工作精神,以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
倡導(dǎo)家園合作,實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高
強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識,實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。
三、工作措施:
1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高孩子家長工作的藝術(shù)性
(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為孩子家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與孩子家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
(2)組織孩子家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或孩子家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享孩子家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好孩子家長工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高孩子家長工作的水平。
2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。
(1)舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有孩子家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。
(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。
(3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的孩子家長開放日活動,把“孩子家長開放日”作為家園共育好時機(jī),讓孩子家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動孩子家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動更深入,更有價值。
(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體孩子家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。
(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”,開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。
(6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等,與孩子家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。
(7)繼續(xù)開通家園熱線,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。
3、注重孩子家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力。
(1)發(fā)揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、孩子家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(2)發(fā)放孩子家長調(diào)查表,請孩子家長對幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。
(3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動”、“慶六一活動”,使孩子家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。
(4)繼續(xù)邀請具有專業(yè)特長的'孩子家長來園擔(dān)任“爸爸老師”、“媽媽老師”,走進(jìn)課堂參與教育活動,
4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。
(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與孩子家長進(jìn)行交流溝通互動的窗口。不僅利用園刊向孩子家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動動態(tài)及成果;而且可組織孩子家長開展一些專題討論,從而增進(jìn)孩子家長與教師的有效互動。
(2)豐富《孩子家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向孩子家長宣傳科學(xué)育而知識,另一方面注重與孩子家長互動,增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目,增強(qiáng)針對性和時效性。
(3)把孩子家長會改為“參與對話式”的家園交流會,孩子家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
(4)開設(shè)“孩子家長育兒經(jīng)驗(yàn)來稿專欄”,使“孩子家長教育孩子家長”,來提高孩子家長與孩子家長的互動。
(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能,使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。
四、具體工作安排:
九月:
1、家訪,接待新生及孩子家長來園熟悉環(huán)境
2、制訂孩子家長工作計(jì)劃
3、改選、增選家委會委員
十月:
1、召開孩子家長委員會委員會議
2、孩子家長講座:
十一月:
1、孩子家長半日活動
2、各班孩子家長會
十二月~一月:
1、迎新家園同樂親子活動
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