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幼兒園安全工作計劃

時間:2024-10-14 13:57:35 工作計劃 我要投稿

幼兒園安全工作計劃匯編七篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的幼兒園安全工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園安全工作計劃匯編七篇

幼兒園安全工作計劃 篇1

  工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高辦園效益。

  2、實踐創(chuàng)新,深化教育教學(xué)

  3、注重職工培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型教師隊伍。

  4、家園共育,形成幼兒教育合力。

  5、后勤保障,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

  6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。

  具體措施

  一、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高辦園效益

  1、完善硬件設(shè)施。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗收,將對園所的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行完善:為4個班配備鋼琴、為各班添置玩具和圖書。

  2、為了確保我園的生源,這學(xué)期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗日”、教學(xué)觀摩、親子班課程觀摩等形式,讓家長了解孩子們在園的一日生活,為我園下學(xué)期的招生工作奠定良好的基礎(chǔ)

  3、開展形勢教育。進(jìn)一步樹立全局觀念、效益觀念、發(fā)展觀念,促進(jìn)職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高,為我園吸引的生源。

  4、繼續(xù)完善我園工資分配方案,加大考核兌現(xiàn)的力度,多帶孩子多拿錢,切實發(fā)揮好工資的激勵和約束功能,調(diào)動職工工作的熱情和積極性。

  5、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動。

  (1)強(qiáng)化教書育人、為人師表、教師言行的規(guī)范意識和責(zé)任意識,深刻理解師德的內(nèi)涵,熱愛每一位幼兒,要遵章守紀(jì),樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)、服務(wù)創(chuàng)優(yōu) 的精神,對嚴(yán)重違背師德的人和事要嚴(yán)肅處理,在評優(yōu)晉級、職稱評定等方面要嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制,嚴(yán)重的不在原崗位上留用,給予編外處理,真正達(dá)到明理 誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),為打造“節(jié)約型幼教”、“和諧”幼教做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  (2)在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓他們學(xué)會“感 恩”,就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人,幫助他人,時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道,每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活,當(dāng)孩子 感謝他人的付出時,第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做,讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人。結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,我們將從九月份開始,利用二 個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動,讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助,并對他(她)說一句感激或祝福的話;開展一次“禮物 送給親人”的制作活動,并結(jié)合主題教學(xué)活動與一日各環(huán)節(jié)的活動,對幼兒進(jìn)行有關(guān)感恩的故事、兒歌、歌曲的介紹,增強(qiáng)幼兒的感恩意識。如:教幼兒學(xué)唱《感恩 的'心》等,通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之情、同伴的關(guān)愛之誼,從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結(jié)果!

  (3)結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,正式啟動家庭禮儀的學(xué)習(xí),使全園各個家庭都加入到禮儀學(xué)習(xí)當(dāng)中,使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈。

  6、加強(qiáng)黨支部建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,提高黨支部工作水平。

  7、工會要強(qiáng)化民主管理與民主監(jiān)督作用,有效開展園務(wù)公開、合理化建議等活動,搞好職工“建家”活動,切實為教職工辦實事、辦好事。

  8、團(tuán)總支要加強(qiáng)自身建設(shè),鞏固團(tuán)員意識主題教育活動的成果,通過在青年中間開展豐富多彩的活動,為青年提供成長發(fā)展的平臺,為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻(xiàn)。

  二、實踐創(chuàng)新,深化教育教學(xué)

  1、日常教學(xué),規(guī)范管理。教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī),開展推門聽課制度。園長和教師要加強(qiáng)互相聽課的頻率,相互學(xué)習(xí),共同提高。

  2、教學(xué)評優(yōu)、促師成長。

  (1)新學(xué)期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材,為了使教師很快熟悉教材,我們將一面利用一切可利用的時間組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),認(rèn)真領(lǐng)會其精神,掌握 新的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)形式。并在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí),努力探索,處處體現(xiàn)新的教育觀。我們準(zhǔn)備加大教育反思分析,從做中有思,思中有悟,悟中有變 上下功夫,使每位教師成為學(xué)習(xí)型、鉆研型的教師;另一方面,每月向家長進(jìn)行新教材的展示活動,讓家長了解我園教材改革后的教學(xué)情況,使家長能夠直觀地對新 舊教材進(jìn)行對比,感受不一般的教學(xué)效果。

幼兒園安全工作計劃 篇2

  安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié) ,應(yīng)此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發(fā)生。

  1、本班教保人員嚴(yán)格遵守和執(zhí)行崗位職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  2、幼兒入園時認(rèn)真進(jìn)行晨檢,做好記錄;認(rèn)真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,并按時按量給幼兒喂服,避免漏服、錯服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園消毒制度,做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。

  4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品,保證幼兒的`人身安全。

  5、開餐時,要求幼兒正確使用筷子,不把筷子咬在嘴里或?qū)χ鴦e人;午睡時與值班老師做好交接班,教給幼兒正確的睡覺姿式,避免窒息等事故發(fā)生。

  6、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前,要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作,向幼兒講解安全規(guī)則和活動中應(yīng)該注意的安全問題;在活動過程中老師的視線不能離開幼兒,避免幼兒走失,防止幼兒碰傷、摔傷等事故。

  7、對幼兒進(jìn)行安全教育,教他們認(rèn)識各種交通標(biāo)志;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學(xué)習(xí)“不跟陌生人說話”、“走失了怎么辦”等自我保護(hù)知識,提高他們的自我保護(hù)能力。

  8、認(rèn)真做好幼兒的接送工作,對陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒,我們一定要清點人數(shù)與接送車?yán)蠋熃唤,以免遺漏。

  9、教保人員中午、下午下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進(jìn)行檢查、關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)了安全隱患要及時向園長進(jìn)行匯報。

幼兒園安全工作計劃 篇3

  一、生活安全

  全面考慮小班幼兒特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  二、進(jìn)餐、午睡安全

  小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時來回巡視。

  三、活動安全

  小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  四、接送安全

  來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的.身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。

  五、藥品管理安全

  幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  六、家園共安全

  利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。

  七、簡單自救方法

  設(shè)計一些活動,引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

  安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作。

  1、晨間來園時,檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管或讓家長帶回。

  2、入廁時,提醒幼兒地滑,不推擠,同時教師也應(yīng)該進(jìn)入廁所里面,幫助或者教會幼兒怎樣擦屁屁和扎褲子。

  3、餐前組織幼兒洗手,分組進(jìn)行,同時教師應(yīng)該站在教室門口,這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。

  4、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,圍巾、鞋帶是否系好,接著檢查運(yùn)動器械或者玩具是否安全。

  5、幼兒在進(jìn)入寢室時,教師應(yīng)該嚴(yán)格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入寢室,帶班教師應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,帶班時不午睡,時刻觀察幼兒。

  6、加強(qiáng)幼兒對電的危險性的認(rèn)識,在插座開關(guān)旁邊貼上安全標(biāo)志。

  7、教師來園及離園時,檢查桌椅、床、玩具有否不安全,發(fā)現(xiàn)后及時處理。幼兒教室里進(jìn)行自由活動、區(qū)域活動前教師應(yīng)該提醒幼兒要懂得謙讓,注意安全。

  8、離園時要組織幼兒進(jìn)行安靜的小游戲,并且做好相應(yīng)的護(hù)理工作,讓幼兒在座位上等待自己的父母,老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作,不隨意讓陌生人接幼兒。

  9、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。對于一些不是家長親手交到老師手里的藥,一定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用。

  八、班級管理

  1、每月定期召開班級會議,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

  2、認(rèn)真制訂好月、周、計劃。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。

  3、對班上存在的問題進(jìn)行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調(diào)一致。

  4、做好班級物品管理工作,保教人員目標(biāo)一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。

  5、認(rèn)真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。

  九、家長工作

  在本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

  1、期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。

  2、加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  3、按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。

  4、組織安排好家長開放半日活動,使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。

  5、鼓勵家長積極參加親子活動。

  6、做好接送工作。來園和離園時,請家長做好接送卡確認(rèn)工作,確保幼兒的安全。

幼兒園安全工作計劃 篇4

  首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

  2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

  3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

  4、盥洗時,應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

  5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

  6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。

  8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。

  9、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。 幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性,因此,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識和能力。

  10、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育。 利用家園聯(lián)系,家長園地,家長接送孩子的`時間,向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。 以上,只是針對做好班級20xx年安全工作計劃的想法,在具體實施中,班級老師必須共同協(xié)調(diào)配合,才能做到防范于未然。

幼兒園安全工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,我將本著保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則,根據(jù)幼兒在園實際生活,從各個環(huán)節(jié)加以落實,努力樹立幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

  二、措施與方案

 。ㄒ唬┏B(tài)化措施與方案

  1、堅持做好每天晨檢工作

  通過晨檢,了解幼兒身體健康狀況,并填寫好《晨檢登記表》;收繳管制刀具和危險品;進(jìn)行一日安全“早教”;了解幼兒到校情況,做好記錄,對第一節(jié)下課還未到校幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,了解其原因。

  2、強(qiáng)化各科教師間的交接班工作。

  各科教師應(yīng)加強(qiáng)課堂和課間安全監(jiān)管意識,做好課前、課后的人數(shù)清點,即時掌握缺課幼兒情況,并與下一課教師做好交接班工作。

  3、保證教室通風(fēng)、干凈,以防傳染性疾病傳播。

  4、組織戶外活動前,教師要認(rèn)真檢查活動場地的`安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。

  5、堅持做好放學(xué)組織、教育工作。

  放學(xué)前要清齊幼兒人數(shù),組織好幼兒按回家路線站隊集合,并進(jìn)行離校安全教育。

  (二)輔助性措施與方案

  1、開學(xué)之初,與幼兒家長簽訂《幼兒園安全接送協(xié)議書》,以確保幼兒安全。

  2、召開幼兒家長會,對家長進(jìn)行安全教育,以達(dá)到家校共建平安、健康教育的目的。

  3、向每位幼兒家長發(fā)放《學(xué)前班安全教育講稿》,并要求家長按“講稿”協(xié)同做好幼兒安全教育。

幼兒園安全工作計劃 篇6

  具體內(nèi)容與要求:

  入園:

  1、會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

  2、入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。

  3、教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。

  午餐:

  1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。

  2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒。教師做好督促工作。

  3、幼兒一手扶盤,一手拿調(diào)羹,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

  4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。

  午睡:

  1、保持愉快情緒入侵,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。

  2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。

  3、睡覺時,保證幼兒手里沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。

  4、幼兒上下床時,教師應(yīng)督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,一節(jié)一節(jié)上,在床上穿脫衣服要坐在床上,禁止幼兒站在床上穿脫衣物。

  離園:

  1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。

  2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。

  3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。

  本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、生活安全

  全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。

  (1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  (2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50c不入園。

  (3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  (4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

  (5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  2、進(jìn)餐、午睡安全

  小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時來回巡視。

  3、活動安全

  小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安全

  來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的`興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時做好缺勤情況登記。

  6、家園共安全

  利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。

  7、簡單自救方法

  在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

  時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細(xì)節(jié),適時地在實際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

幼兒園安全工作計劃 篇7

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了嶄新的一個學(xué)期。

  中班幼兒是小班幼兒到學(xué)齡兒童的過渡階段,在這一時期孩子的自我保護(hù)能力逐步形成,安全意識逐步建立,但任然需要教師指導(dǎo)和建議,即使經(jīng)過一年的集體生活,但仍需要發(fā)展培訓(xùn)。所以,這一學(xué)期的重點工作是培養(yǎng)孩子們的`自理能力,逐步完善加強(qiáng)兒童的自我保護(hù)能錄和安全防范意識,我園要進(jìn)一步開展相關(guān)的安全教育活動。

  這學(xué)期,各位老師在擔(dān)任幼兒園中班教育工作當(dāng)中,要將安全工作放在首位。為貫徹落實《幼兒園安全管理規(guī)范》,具體工作計劃如下:

  (一)教師應(yīng)做到:

  1、堅持每天晨檢:確保無危險品入園,嚴(yán)禁孩子外出。

  2、確保教室通風(fēng),干凈,確保區(qū)域安全,衛(wèi)生,定期進(jìn)行玩具消毒。及時預(yù)防傳染病發(fā)生,以確保一人一巾一杯,督促學(xué)生之間不要相互交叉使用。

  3、嚴(yán)格書寫交班記錄,及時報告班級人數(shù)、學(xué)生狀況等情況。

  4、午睡時間及時檢查教師是否有危險品,巡查幼兒的睡眠習(xí)慣,如有蒙頭情況要及時糾正。

  5、戶外活動,老師要仔細(xì)檢查場地的安全,消除不安全因素,以確保兒童安全。

  (二)教育幼兒方面:

  1、教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽臺。

  2、為了確保下樓梯的安全。孩子們也必須做到、不跳臺階。

  3、讓孩子們不跟陌生人說話,不要吃陌生人的東西,懂得不隨便離開大人。

  4、孩子們知道不能將手放在門縫、桌子、椅子等處,避免造成傷害。

  5、戶外活動時候要做到互相謙讓,不擁擠,同學(xué)之間要互相監(jiān)督,確保兒童的安全。

  6、教育幼兒不要手碰電插座等電器。

  7、通過認(rèn)知活動,教育幼兒不要將紙團(tuán)、扣子等物放在口鼻等處。

  8、教育幼兒識別交通標(biāo)志。

  以上就是我對于下學(xué)期我們班的工作情況的計劃。當(dāng)然,具體的各項幼兒教學(xué)活動要自然進(jìn)行,通過多種形式教學(xué),幫助幼兒懂得自我保護(hù),確保幼兒真正安全。

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