【熱門】幼兒工作計劃范文合集六篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候開始寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
幼兒工作計劃 篇1
一、布置好寒假作業(yè)
進入2月份后,幼兒們就要放假了,所以要先把孩子們的寒假作業(yè)給布置一下,避免孩子們一放假就完全忘記了一學期來學的東西。所以會跟其他老師一起把所有課程的作業(yè)一一布置下去,讓幼兒在假期里也能繼續(xù)學習,把知識好好的鞏固一下。
二、安排好放假事宜
按照幼兒園領(lǐng)導下的放假通知,展開班會,通知孩子們什么時候放假,什么時候歸園,并且在群里告知家長孩子的假期日期,并讓家長注意假期的事項,保證孩子和自己以及家人的安全。在打印出一份假期要注意的安全事項,給孩子帶回家讓家長閱讀并簽字。
三、打掃好教室衛(wèi)生
在正式離園之前,把整個教室進行整體的清掃,把教室各處進行消毒,重新整理一番幼兒的玩具和水杯,把大家的東西保存好。清掃衛(wèi)生是為了下個學期開學時能夠輕松點,也是為了避免一個假期回來,教室變得烏煙瘴氣,影響到大家的生活。搞好教室的衛(wèi)生,把垃圾全部處理了,在這個過程中,把孩子的桌子里的.垃圾清理出來,以免一個假期回來里面的東西長霉產(chǎn)生細菌。
四、把相關(guān)注意事項做好
把教室里的電源關(guān)閉,把各個放置東西的柜子、箱子給鎖起來,保護孩子的私人財產(chǎn)也保護公共財產(chǎn)。離開之前,把門窗全部關(guān)緊,并進行再次檢查,以免有沒有關(guān)緊的,讓雨飄進來了,把教室弄濕了。
五、做好家長工作
二月份,與家長的聯(lián)系也必須保持好,一旦有通知也好及時聯(lián)系到家長,如果家長有問題,也能及時聯(lián)系到我。在這個月里,還要進行一次家訪,去到幼兒家里了解孩子的家庭情況和學習情況,為開學做準備。
2月就要來了,為了能夠把工作都做好,我會努力把計劃執(zhí)行下去的,努力把小班的事情都弄好,讓大家都能過個新年。同時對于新年的工作,我也是抱著很大的期待的,我相信我可以帶好這個班,讓小班孩子順利在新年里能夠順利晉升成中班孩子的。期待新一年,在這也祝愿大家新年快樂。
幼兒工作計劃 篇2
本學期我園將以幼兒園管理制度為準,以保教結(jié)合為原則,以安全工作為主,以老師素質(zhì)為重點開展各項活動,在本學期我們會以幼兒開心、老師舒心、家長放心為目標,盡力去做好各項事情。
新年新計劃,我園就幼兒園各方面條件,制定以下計劃:
一、工作目標
1、規(guī)范管理:完善管理制度,加強管理制度的落實情況。
2、老師素質(zhì)的加強:本學期老師的各方面還不到位,下學期要培養(yǎng)老師的思想以及學習精神。
3、幼兒園特色:我園本學期將以幼兒的良好行為習慣、英語、武術(shù)為特色來發(fā)展。
4、安全:落實各個工作崗位的職責,盡量避免安全事故的發(fā)生。
5、家園共育:通過多種方式,與家長溝通并和家長達成共識,一起促進幼兒發(fā)展。
6、教學:多開展觀課、聽課、評課活動,提高老師教學水平。
二、主要工作
(一)園務管理
1、管理方式:調(diào)整個人心態(tài),激發(fā)老師做事熱情。
2、管理目標:讓老師有“一體意識”,讓犀牛陂幼兒園成為一支團結(jié)的好團隊。
3、分工:明確分工,各領(lǐng)域誰管誰負責,責任落實到人,保障幼兒園的各項工作順利的開展,并達到更好的效果。
(二)教研
1、老師思想:激發(fā)老師的求知欲,讓老師敢于創(chuàng)新,達到教中有研。
2、實踐:在工作教學中,隨時監(jiān)督、檢查,讓老師不能有表面上的應付或注重形式的東西。
3、重點:培養(yǎng)孩子的良好行為習慣、識字、英語、武術(shù)、數(shù)學等課程。
4、教學水平:加強新老師的管理與培養(yǎng),提高教學能力。
(三)安全衛(wèi)生
1、嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健管理制度,確保師生的安全、健康。
2、加強安全管理工作,提高老師責任心,減少安全事故的發(fā)生。
3、落實獎罰制度,加強老師責任心和上進心。
(四)教育
1、關(guān)注平時教育,在一日活動中培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,促進幼兒的全面發(fā)展。
2、在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的.培養(yǎng)。
3、繼續(xù)堅持晨、午檢活動,多增加戶外活動以及體育活動,以便加強幼兒體能發(fā)展。
4、開展節(jié)日活動,加強親子之情。
(五)家長工作
1、宣傳與溝通同時進行,積極開展各類活動,平時以電訪、面談、家訪等多種方法,開展好家園活動,達到家園共育的效果。
2、各班每月更新家園共育欄,每周認真填寫家園聯(lián)系手冊,并利用周五統(tǒng)一進行檢查,平時利用電話、調(diào)查問卷等方法,了解家長意向,采納家長一些好的建議,提高家長的滿意度、信任度。
六、本學期工作安排
二月份:
1、開學準備工作,打掃衛(wèi)生、學習規(guī)章制度、召開教職工大會。布置教學任務
2、做好新生情緒穩(wěn)定工作,進行常規(guī)與行為習慣的培養(yǎng)。
3、制定新學期的各部門計劃,(2月20日交),編排好幼兒早操,開學一周后檢查。
4、舉辦元宵節(jié)慶;顒
5、發(fā)放教材,園服,并做好新生的登記。
6開學初致家長的一封信
7、月底對新生進行家訪工作
三月份:
1、各班加強常規(guī)訓練、開展好幼兒一日活動,
2、加強春季衛(wèi)生保健工作
3、常規(guī)檢查
4、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標”進行檢查(本月重點:進餐、禮貌)
5、消防演練
四月份:
1、教師觀摩課評比
2、全園半日教學開放活動(向家長開放半日活動)
3、組織春游活動
4、“六一”節(jié)目的選材
4、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標”進行檢查(本月重點:個人衛(wèi)生、午睡)
五月份:
1、對幼兒期中摸底測試
2、幼兒講故事比賽
3、幼兒美術(shù)畫展評比
4、“六一”節(jié)目的排練
5、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標”進行檢查(本月重點:閱讀、教學活動)
六月份:
1、慶“六一”親子活動
2、發(fā)放家長意見調(diào)查表
3、幼小銜接工作
4、學期末家訪
5.對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習慣培養(yǎng)目標”進行檢查(本月重點:戶外活動、語言發(fā)展)
七月份:
1、期末幼兒摸底測試
2、大班畢業(yè)典禮活動
3、園務總結(jié)會議
4、做好學期結(jié)束交接工作,資料歸檔工作
5、園內(nèi)各種設(shè)備的檢查、維修工作
6、啟動下期新生報名工作
幼兒工作計劃 篇3
一、指導思想
以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,關(guān)注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質(zhì)。建好教師隊伍,抓好崗位培訓,圍繞“中國夢,太原夢,我的夢”主題,努力“孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。
二、工作思路
20xx年下半年,幼兒園繼續(xù)“打造特色,樹立品牌,和諧發(fā)展”以“抓管理,優(yōu)服務,提效率”工作思路,全面落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,規(guī)范幼兒保教費收費標準。做實做好各項重點目標,努力完成今年的各項工作任務。
三、工作目標
(一)全面落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,做好教師園本培訓。
(二)全面學習宣傳落實省市幼兒園收費標準及新辦法,規(guī)范新學期幼兒保教費收費標準。
。ㄈI造幼兒園文化氛圍,舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)。
(四)豐富幼兒園一日游戲生活,組織參加省市學會“在游戲中成長”及“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案評選。
。ㄎ澹┘訌娦@安全綜合治理,重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預防和隔離工作。
。├^續(xù)抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類業(yè)務培訓。
重點工作
。ㄒ唬┳黠L建設(shè)。
開展“樹立公仆意識,強化從政道德”和“鐵劑群眾,服務群眾”教育活動。
。ǘ┑掠ぷ鳌
開展幼兒文明習慣的養(yǎng)成教育(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、不隨隨地吐痰、不亂涂亂畫)重點落實幼兒日常行為規(guī)范。
(三)保教工作。
深化課改,優(yōu)質(zhì)課堂,開展豐富多彩的幼兒一日活動和卓有成效的教研活動。樹立幼兒意識、活動意識、游戲意識、責任意識。
。ㄋ模┦召M工作。
規(guī)范新學期幼兒保教費收費標準。
。ㄎ澹┢桨残@。
加強幼兒園食堂管理,加強幼兒園門衛(wèi)管理,重點落實幼兒園門衛(wèi)制度,班級幼兒交接制度,應急預案演練制度,重大事項報告制度。
(六)教師隊伍建設(shè)。
抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的'各級各類業(yè)務培訓。
(七)督導工作。
做好新學期開學視導,全面完成20xx年黨建目標和重點目標的檢查驗收督導工作。
四、保障工作或主要措施
。ㄒ唬┳ス芾,重規(guī)范,創(chuàng)建平安校園
1、建立并實施實驗幼兒園“一崗雙責”制度及考核細則,加強幼兒園安全工作的管理與指導,做好傳染病的預防和常見突發(fā)病的防控工作。
2、全面學習宣傳落實省市幼兒園收費標準及新辦法,做好新學期幼兒園幼兒收費項目宣傳及公示制度。
3、抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類業(yè)務培訓,重點抓好教師《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》園本培訓。
4、抓好中層干部和教師的組織管理與重點目標責任制考核,建立實驗幼兒園教師獎勵工資考核制和實績公示制度。
5、抓好對臨聘人員的組織管理與指導培訓考核工作,落實一年一次的合同及安全責任書簽訂。
6、繼續(xù)加強食堂食品安全衛(wèi)生監(jiān)督與管理,嚴把幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān),幼兒服務性收費按月公示收支明細,按學期與幼兒家長進行結(jié)算。
7、認真宣傳落實好幼兒參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險、意外傷害保險及校方責任險工作。
。ǘ┳W習,促教研,創(chuàng)建書香校園
1、抓好班子成員中心組學習,黨員學習和教職工理論學習,強化教師的學習力。
2、抓好教研活動和實驗課題專題學習與研討,有活動記錄和小論文。重點開齊開全開足五大領(lǐng)域課程。
3、抓好教師園本培訓學習和教師繼續(xù)教育遠程培訓學習。人人完成計劃學習合格,有學習總結(jié)。
4、抓好幼兒園道德講堂活動,教師終身學習周活動,舉辦實幼第八屆書香校園閱讀節(jié)。組織教師參加教育在線征文,有活動方案,有活動記錄與小結(jié)簡報。
5、抓實抓好幼兒園網(wǎng)站及教育博客的管理與指導,抓好幼兒園對外宣傳與通訊報道,每人每學期完成區(qū)級通訊報道4篇,市級1篇。
。ㄈ┳チ咙c,顯特色,創(chuàng)建品牌樂園
1、抓好校園文化“四個一”活動。繼續(xù)開展每月一次的道德講堂主題活動,舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)活動,實驗幼兒園終身學習周活動。組織教師參加有獎讀書征文活動。
2、抓好保教“五個一”活動。全面學習宣傳落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》活動,開展“優(yōu)化半日活動”聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案和“在游戲中成長”案例評選。
3、抓好幼兒“六個一”活動。幼兒入園體檢率達100%。幼兒接送卡使用率達100%,幼兒文明行文習慣養(yǎng)成98%,幼兒區(qū)角活動材料提供100%,幼兒玩具、圖書、戶外體育器械使用率達90%,幼兒園設(shè)施設(shè)備使用率達100%。
(四)優(yōu)服務,辦實事,創(chuàng)建和諧校園
1、開展實驗幼兒園師帶徒活動,簽訂20xx年師帶徒協(xié)議書。
2、支部活動“五個一”、組織開展作風建設(shè)2項活動,組織開展道德講堂活動,組織家庭走訪一次,組織外出參觀一次,新年春節(jié)組織慰問老干部一次。
3、工會活動“四個一”、組織教師參加健康體檢1次,組織職工開展小型比賽活動一次,組織教師節(jié)師德宣講活動一次,組織慰問離退休老干部一次。
。ㄎ澹┫掳肽攴衷鹿ぷ靼才
七月份
1、積極組織實驗幼兒園道德講堂活動。
2、做好學年教師專業(yè)技術(shù)人員職稱考核及中級教師推薦評審。
3、安排暑期安全防汛值班。
4、市區(qū)文明辦道德講堂資料上報。
八月份:
1、積極參加暑期書記校長培訓。
2、做好下學期幼兒新生招生及分班工作。
3、辦理太原市公辦園保教費審批及公示工作。
4、新生幼兒體檢。
5、全體教師集中培訓。
6、與臨聘人員簽訂勞動合同書。
九月份:
1、接待區(qū)教育局20xx新學期視導。
2、做好新學期人事安排及開學新收費標準宣傳公示工作。
3、組織慶祝教師節(jié)師德宣講活動。
4、各班制訂班級計劃、周日計劃,教研組長、項目組長、工會、財務、保健完成學期工作計劃。
5、各班召開家長會,推薦產(chǎn)生家委會名單,召開幼兒園家委會會議。
6、舉辦實幼第八屆書香校園閱讀節(jié)。
7、"我們的節(jié)日中秋節(jié)"主題系列活動。
十月份
1、開展“幼兒繪本課題研究”的有效教研,組織園優(yōu)秀課觀摩。
2、參加省幼兒教育研討會并承擔公開教學觀摩活動。
3、全民終身學習周活動。
4、慰問老干部和老教師。
5、幼兒園食品安全衛(wèi)生培訓及工作自查。
6、幼兒園學年安全工作大排查,重點目標責任制和黨建目標責任制自查。
十一月份
1、青年教師“幼兒繪本課題研究”教學輪教。
2、青年教師游戲案例及科研論文參評。
3、家長填寫幼兒園調(diào)查評價意見表。
5、幼兒園開展行風政風雙評。
6、組織教師“慈善一日捐”。
7、教師獎勵工資考評。
十二月份
1、學期工作總結(jié)。
2、舉辦1次家長育兒經(jīng)驗交流。
3、組織迎新年家園主題活動1次。
4、接待太原市文明單位檢查驗收。
元月份:
家長評議、學期工作總結(jié)、評選先進。
幼兒工作計劃 篇4
幼兒園的安全工作特別是幼兒的安全是至關(guān)重要的。幼兒年齡小,缺少知識經(jīng)驗,缺乏獨立行為能力,然而又好奇、好動、好探索,在活動中對危險事物不能做出正確的判斷,不能預見后果,面臨危險時不會保護自己,做好安全工作是保證幼兒生命安全的重要措施。因此特制定安全計劃如下:
強化全園教職工的安全意識。
幼兒園的安全工作涉及到全園各個部門,因此,要提高教職工的安全意識,形成全園重視安全工作的局面,園領(lǐng)導及各部門負責人應隨時督促、提醒教職工做到人到心到,不擅離工作崗位,嚴防意外事故的發(fā)生。
消除環(huán)境中的不安全因素,加強預見性。
幼兒園的設(shè)施、設(shè)備上的不安全因素,是造成幼兒意外傷害的原因之一。要注意設(shè)施、設(shè)備的經(jīng)常性維修、檢查,控制環(huán)境中的不安全因素,將園內(nèi)不安全因素降至零,事先預料可能發(fā)生的危險,加強防范,保證幼兒的安全。
加強幼兒常規(guī)訓練。
時間、空間、組織不力都是幼兒活動中的不安全因素。給予幼兒的時間不夠,倉促匆忙間容易造成意外,而足夠的活動空間可以避免因擁擠、幼兒互相碰撞發(fā)生意外,活動中教師組織不利,秩序混亂也容易發(fā)生意外。因此,要重視幼兒活動組織的.安全問題,給幼兒提供充足的活動時間、空間,加強幼兒活動常規(guī)的培養(yǎng),形成和諧有序的環(huán)境氣氛。
注意培養(yǎng)幼兒的自我保護能力和安全意識。
好奇、好動好探索是幼兒的天性。不能因重視幼兒的安全而限制、禁止幼兒的活動,因噎廢食,消極防范,是不可取的。應該在重視環(huán)境和組織工作的安全的前提下,注意培養(yǎng)幼兒的自我保護和安全意識,加強幼兒安全常規(guī)教育,從根本上做好幼兒園的安全工作。
建立完善的安全制度。
幼兒園一定要建立健全各項安全制度,并堅持嚴格執(zhí)行,要明確規(guī)定各個崗位安全工作的內(nèi)容,及各環(huán)節(jié)要注意的問題。園領(lǐng)導要注意宣傳教育,使安全制度廣為人知,還應對制度執(zhí)行情況進行檢查和經(jīng)常性的督促指導。發(fā)生事故,要及時上報,并認真分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全由患消除在萌芽中。
幼兒工作計劃 篇5
為認真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。
一、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識。
學齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。
。1)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
。2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
。3)加強相關(guān)業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
。4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
。5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應的獎勵和處罰。
二、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
。1)積極籌措資金,定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
。2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
。5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
。6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
。7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
。8)加強校車安全管理,嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
。9)建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。
三、加強安全教育,提高安全意識。
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
。2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安
全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的.保護能力。
。3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經(jīng)過一年的集體生活,但還需進行培養(yǎng)訓練。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學期將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。
幼兒工作計劃 篇6
我園家長與社區(qū)工作跟著幼教改革的進一步深入,提高前輩教育理念的層層滲透滲出,工作的內(nèi)容、形式也在不斷地發(fā)生變化,我們夸大幼兒園與家庭的雙向互動,在努力幫助家長進步科學育兒水平的同時也要求家長介入幼兒園的教育與治理,成為幼兒園進步教育質(zhì)量的重要資源!毒V要》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、同等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動介入,并積極支持、匡助家長進步教育能力。
一、以家訪流動為增補,促進"題目兒童"的健康發(fā)展。
家訪是幼兒園工作中不可缺少的一個組成部門,它可以使教師更深入地了解幼兒在家園不同環(huán)境中的表現(xiàn)。每次家訪流動,主要是針對有特殊題目的幼兒進行,如:性格內(nèi)向的孩子,自理能力差的孩子,單親或離異家庭的孩子等。通過家訪,找出造成孩子性格特殊的原因,然后對癥下藥,使孩子向著健康的方向發(fā)展。除了遲早接送孩子進行隨機家訪指導、電訪之外,我們還根據(jù)實際情況進行走訪,并做好具體的家訪記實和分析。對生病幼兒進行探訪,老師們組織幼兒代表到他家慰問;關(guān)心體弱兒、肥胖兒,
二、以家長開放日為契機,進步家長育兒水平。
家長幵放日的目的是為了讓更多的家長了解各春秋段幼兒的春秋特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。剛開始的時候,家長看著熱熱鬧鬧的孩子,忙忙活活的教師,不知道應該先看什么,后看什么,只知道盯著自己的孩子不眨眼,聞聲老師提問別的孩子不提問自己的孩子,心里不興奮,看著自己的孩子不如別人的孩子智慧、伶俐,心里窩著火。組織這樣的家長開放日,沒有取得好效果,反而產(chǎn)生了很大的'負面影響。本學期我們針對這種情況,及時作出調(diào)整,開放日之前,先征求家委會成員的意見把教育流動的目標、內(nèi)容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學地對待孩子們之間的差別等,向家長講明白,使家長們在看活動動時,知道對自己的孩子多進行縱向比,少進行橫向比,要善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點,只要自己的孩子提高了,那怕是一點點提高,也要及時提出表揚,而不應該拿著別人孩子的長處比自己孩子的缺點,來抱怨、諷刺、譏諷孩子,挫傷孩子的自尊心和長進心。通過家長開放日,家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性。
三、充分施展《家園聯(lián)系欄》及《家長園地》的窗口作用。
《家長園地》和《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進行教育交流的一塊園地。本學期我們根據(jù)課改的精神,結(jié)合班級實際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長接受幼兒教育信息的主渠道,好比“向您推薦〃、"請您配合"、"暢所欲言"、〃家長心得“這些新奇別致的名稱讓家長產(chǎn)生親切感。針對一些熱門難點題目,請家長介入討論,〃如何看待懲罰"、〃孩子坐不住怎么辦?〃等此類流活動的幵展達到了家長教育家長的目的,進步了家長的育兒水平。
四、挖掘利用社區(qū)教育資源,施展服務社區(qū)的功能。
我們將大天然大社會作為活教材,帶領(lǐng)幼兒參觀各類環(huán)境及場所,激發(fā)幼兒對介入社區(qū)活動的愛好。到社會上走一走,看一看,聽一聽,了解附近的環(huán)境及成人的工作,懂得勞動光榮,勞動艱辛,萌發(fā)對勞動人民的情感,學習如何去珍惜勞動的成果。同時,進步孩子們的社會交往能力,使他們的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。如幵展《我們在春天里》主題流動,我們帶領(lǐng)幼兒到公園去郊游,感受大自然的美景,開展《人們怎樣工作》主題流動,我們組織帶領(lǐng)幼兒參觀郵局、衛(wèi)生服務社,邀請醫(yī)生講述病院里的故事,起到了事半功倍的效果。
五、幵展專題講座,創(chuàng)造家園合作的充分前提。
幵展專題講座,讓家長與教師一起成長,知足家長公道要求,才能晉升家園共育的層次,為家園合作創(chuàng)造充分前提。為此,我們以課改為契機,針對在家庭中常常忽視環(huán)境和教養(yǎng)方式對幼兒心理作用的影響,向家長宣傳幼兒心理保健知識。同時,向家長宣傳如何做好幼小銜接,使家長走出了家教的誤區(qū),學到了新的教育觀念和成功的教育方法,不斷進步的家教水平。
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