有關(guān)幼兒園年度工作計(jì)劃范文六篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的幼兒園年度工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。
幼兒園年度工作計(jì)劃 篇1
新學(xué)期開始,我們迎來了甜橙班的第二學(xué)期,我現(xiàn)有幼兒37名,女生20名,男生17名。孩子平均年齡三歲七個(gè)月。其中4名幼兒沒有上學(xué)經(jīng)驗(yàn),5名幼兒由不同的兩個(gè)小班轉(zhuǎn)來,F(xiàn)在有少數(shù)的孩子有哭泣行為,情緒不太穩(wěn)定。我們要做的就是:盡早緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。盡量讓這些孩子及早融入這個(gè)班集體。讓他們感受到集體的溫暖和快樂,能夠做到愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動(dòng),能適應(yīng)集體生活。
本學(xué)期,韓老師負(fù)責(zé)班級(jí)工作的制定和協(xié)調(diào)及運(yùn)作,李慧老師擔(dān)任教學(xué)副班工作,張玲老師擔(dān)當(dāng)保育教師的職責(zé)。我們班組三位老師本著讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活的原則,幫助孩子全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),特制定出以下的甜橙班班級(jí)工作計(jì)劃。
一:常規(guī)方面:
1、在老師的指導(dǎo)下,玩戶外的大型玩具;
2、學(xué)會(huì)和同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行日常交流;
3、知道愛好學(xué)具、玩具及圖書,不亂丟爭搶玩具、圖書;
4、加強(qiáng)區(qū)角活動(dòng)秩序的建立和習(xí)慣養(yǎng)成;
二:自理能力方面:
1、熟悉幼兒園的一日活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)的意識(shí)和能力;
2、獨(dú)立、文明進(jìn)餐,餐后會(huì)漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子;
3、不怕生,愿意與教師、同伴接觸,能清楚的`表達(dá)自己的意思;
4、能夠自己洗手、如廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂;
三:學(xué)習(xí)認(rèn)知方面:
1、知道自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是那所幼兒園的小朋友,會(huì)學(xué)習(xí),守紀(jì)律;
2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)規(guī)律,搬椅子輕拿輕放,能安靜的傾聽故事;
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾等物品的標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的物品;
4、學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)音樂、美術(shù)的相關(guān)技能,加強(qiáng)五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí);
5、開展用音樂說話活動(dòng),訓(xùn)練孩子聽音樂來完成一日常規(guī)中的各個(gè)環(huán)節(jié)(如:洗手、休息、整隊(duì)出發(fā)等)
四:安全、保育保健及教學(xué)工作:
1、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場所的衛(wèi)生環(huán)境,為孩子創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境;
2、教育幼兒不害怕健康檢查和各種健康接種、知道自我保護(hù)小知識(shí);
3、認(rèn)真制定開展每個(gè)月的主題活動(dòng);
五:社會(huì)性發(fā)展及禮儀教育方面:
了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。開展“制作圖書”活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,親自參與圖書的設(shè)計(jì)制作。給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時(shí)溝通,指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛甜橙班,愿意親近老師,有什么事能主動(dòng)地和老師講,喜歡和小伙伴一起活動(dòng)、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對(duì)不起、沒關(guān)系、不客氣等
六:身體發(fā)展方面:
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法
2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng)、戶外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,初步感受活動(dòng)的樂趣
具體措施:
1、班級(jí)教師三位一體,共同管理好班級(jí)工作。在日常生活中,注意觀察、適時(shí)引導(dǎo),以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;
2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語;
3、開展區(qū)域活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。
4、將安全教育融入主題活動(dòng)中,使孩子們在學(xué)習(xí)中,提高自己的安全意識(shí)。如“怎樣玩才安全”的主題中,我們通過讓孩子了解手和腳的用途,懂得如何保護(hù)自己的身體,在分組教學(xué)中還可以進(jìn)行對(duì)個(gè)別幼兒的教育;
5、保證每天二小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間制作并提供多種運(yùn)動(dòng)小器具(飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動(dòng)內(nèi)容。
6、注重對(duì)幼兒的個(gè)別教育,發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒要加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助并及時(shí)與家長聯(lián)系,達(dá)成共識(shí);
七:家長工作
1、開好家長會(huì)、辦好家長園地及班級(jí)QQ群,班主任博客,定期召開家長會(huì),主動(dòng)聯(lián)系、彼此溝通;
2、邀請(qǐng)家長參加班級(jí)活動(dòng)并及時(shí)做好反饋工作;
3、樹立幼兒園與社會(huì)、家庭一體化的教育觀;
4、請(qǐng)家長配合老師收集家里的廢物支持班級(jí)教學(xué)工作及區(qū)角活動(dòng),樂于參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動(dòng)。
幼兒園年度工作計(jì)劃 篇2
新學(xué)期的工作開始了,為了每一個(gè)孩子都有。獲得更好的發(fā)展,能更健康。全面的發(fā)展,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
二月份:
1、通知小朋友開學(xué)。
2、制定班級(jí)計(jì)劃,學(xué)期計(jì)劃,月計(jì)劃,周計(jì)劃,日計(jì)劃。
3、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,接待好新入園的小朋友。
三月份:
1、訓(xùn)練好常規(guī),做好開學(xué)準(zhǔn)備計(jì)劃。
2、發(fā)放新書。
3、制定學(xué)期計(jì)劃,月計(jì)劃,周計(jì)劃,日計(jì)劃。
4、認(rèn)真填寫三檢記錄。
5、三八婦女節(jié)制定賀卡,慶祝媽媽的節(jié)日,制定出版面,如:花,賀卡等。
6、二十八號(hào)制定出家長開放日計(jì)劃。
7、31號(hào)家長開放(家長會(huì)計(jì)劃要求:有講稿,有過程,有總結(jié),有反思。這月所學(xué)內(nèi)容展示給家長)
8、迎接每月的語言考核(4號(hào))。
四月份:
1、在班級(jí)設(shè)立種植區(qū),如:小草、菊花、滴水觀音等,讓幼兒每天給植物澆水施肥,讓幼兒觀察種子發(fā)芽觀察植物生長狀況。
2、組織幼兒春游,讓幼兒體會(huì)春天的快樂。
3、開展春季運(yùn)動(dòng)會(huì),讓家長報(bào)名參加讓幼兒體會(huì)跟爸爸媽媽在一起游戲的快樂。
4、二十八號(hào)制定出家長開放日計(jì)劃。
5、29號(hào)家長開放(家長會(huì)計(jì)劃要求:有講稿,有過程,有總結(jié),有反思。這月所學(xué)內(nèi)容展示給家長)。
6、迎接每月的美術(shù)考核(4號(hào))。
五月份:
1、把世界節(jié)日介紹給小朋友:五月一日勞動(dòng)節(jié),五月八號(hào)母親節(jié)制作和繪畫,跟老師一起慶祝媽媽的節(jié)日。
2、準(zhǔn)備六一編排節(jié)目。
7、迎接每月的'舞蹈考核(5號(hào))。
六月份:
1、準(zhǔn)備父親節(jié),制作賀卡和繪畫,讓幼兒跟老師一起慶祝自己的節(jié)日,并跟老師一起拍班級(jí)合影。
2、各班準(zhǔn)備公開課為提高教師業(yè)務(wù)水平。
3、二十八號(hào)制定出家長開放日計(jì)劃。
4、30號(hào)家長開會(huì)(家長會(huì)計(jì)劃要求:有講稿,有過程,有總結(jié),有反思。這月所學(xué)內(nèi)容展示給家長)。
5、迎接每月的鋼琴考核(3號(hào))。
七月份:
1、慶祝七月一日黨的生日(唱歌,舞蹈,游戲等)。
2、跟孩子一起開畢業(yè)典禮(朗誦,唱歌等)。
3、重新制定計(jì)劃。
4、迎接每月的公開課考核(4號(hào))。
八月份:
1、慶祝八月一日建軍節(jié)。
2、準(zhǔn)備迎接教師考核(五項(xiàng)技能考核、語言、美術(shù)、舞蹈、鋼琴、公開課11——15號(hào)),并進(jìn)行優(yōu)秀教師評(píng)選并進(jìn)行表彰。
3、做好家長工作,迎接新小朋友入園。
4、重新制定計(jì)劃。
總之,我會(huì)時(shí)刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展,為幼兒園的美好明天不斷努力,讓我們的寶貝在金色搖籃幼兒園里健康、快樂的成長!
幼兒園年度工作計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期即拉開帷幕了,為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,特制定如下個(gè)人計(jì)劃
一、思想工作
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
二、能力發(fā)展
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
三、努力方向
本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施
1、盡快提高自己對(duì)中班幼兒的.管理和教學(xué)能力。
2、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時(shí)、有效的溝通。
措施
1、多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。
2、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
四、出勤方面
嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。
五、家園共育方面
家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
幼兒園年度工作計(jì)劃 篇4
又到新的學(xué)期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識(shí)。家長們希望看到老師能讓他放心,見到孩子們健康快樂的生長。中一班的老師和保育員,希望做孩子們好老師,家長們好朋友,每天都帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處。孩子進(jìn)入中班,生理上和心理上都是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,和小班的時(shí)候相比較,會(huì)更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動(dòng),不喜歡依照大人的要求去做,這個(gè)時(shí)期已經(jīng)開始有自我意識(shí)了這個(gè)時(shí)候我鼓勵(lì)他自己去想,去做,去嘗試其實(shí)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。這個(gè)時(shí)期,作為老師完全可以先做一個(gè)觀察者和協(xié)助者,來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里,適時(shí)的協(xié)助他讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個(gè)時(shí)期也是最讓老師和家長頭疼的時(shí)期,孩子不象小的時(shí)候那么聽話,道理又聽不懂,什么都想知道可又缺乏耐心,通過小班的學(xué)習(xí)和生活,覺得孩子們發(fā)展可以說是比較全面又各有特色的下面我就簡單的分析一下班里孩子各方面的情況:
一、情況分析
1、班內(nèi)整體身體素質(zhì)情況不錯(cuò),喜歡參與體育活動(dòng)。但有個(gè)別孩子由于一些體質(zhì)上的原因和家長的觀念問題,身體不是很好,缺勤率不是很高。孩子們體質(zhì)好,但對(duì)體育動(dòng)作和技能的掌握不是很好。心理素質(zhì)好,競爭意識(shí)強(qiáng),喜歡競賽類的活動(dòng);玖私夂妥袷赜變簣@的生活慣例,自理能力強(qiáng)。
2、好奇心強(qiáng)、精力旺盛、有強(qiáng)烈的自主管理愿望。
3、語言活動(dòng)方面能堅(jiān)持講普通話,鼓勵(lì)下愿意試著大膽的講話,但詞匯量不大,用詞比較單一。聽他人講話時(shí),不能耐心的傾聽他人的講話,急于表達(dá)自己的意見。
4、音樂方面發(fā)展的較好,喜歡參與音樂活動(dòng),能富有感情的演唱歌曲,吐字清晰,喜歡節(jié)奏感強(qiáng)、內(nèi)容有趣旋律美的歌曲,能掌握簡單的音樂游戲進(jìn)行的方法。
5、喜歡美術(shù)活動(dòng)和動(dòng)手類的活動(dòng),表示的欲望強(qiáng),能較好的運(yùn)用幾種基本的線條表示簡單的物體,對(duì)顏色的搭配協(xié)調(diào)的不錯(cuò),比較欠缺的畫面的布局不當(dāng),畫面過于集中。拿筆姿勢不正確,涂色不夠飽滿。能掌握基本的團(tuán)、捏等泥工技能。
二、工作計(jì)劃
針對(duì)我班級(jí)的情況分析和我本學(xué)期的目標(biāo),準(zhǔn)備在各領(lǐng)域開展有針對(duì)性的教育活動(dòng)和生活活動(dòng),讓孩子得到更有針對(duì)性的協(xié)助和發(fā)展,讓每個(gè)孩子不同的潛能得到有效的激發(fā)。
1、健康教育領(lǐng)域:
養(yǎng)成良好、有序的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉孩子的自理能力,對(duì)有困難的事情能想方設(shè)法的去自己解決,從心理上減少孩子對(duì)他人幫助的依賴性,不以孩子最后問題解決的結(jié)果為評(píng)價(jià),關(guān)注孩子解決問題的主動(dòng)意識(shí)。
2、科學(xué)教育領(lǐng)域:
喜歡觀察、促進(jìn)孩子通過自發(fā)的仔細(xì)的觀察去了解更多的知識(shí),鼓勵(lì)孩子從中提出發(fā)現(xiàn)和問題,能通過比較發(fā)現(xiàn)兩種不同物體的不同
3、語言教育領(lǐng)域:
培養(yǎng)孩子對(duì)圖片的理解和講述能力,和對(duì)語言的運(yùn)用能力。
4、藝術(shù)教育領(lǐng)域:
音樂方面對(duì)孩子進(jìn)行音樂素質(zhì)方面的培養(yǎng),聽音、辯音能力的'培養(yǎng),節(jié)奏練習(xí)等,讓孩子具備音樂的能力和素質(zhì)。將歌曲作為音樂活動(dòng)的補(bǔ)充形式。
5、社會(huì)性教育領(lǐng)域:
充分發(fā)揮孩子競爭意識(shí)強(qiáng)的特點(diǎn),協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的慣例和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
三、教研工作
1、配合年段開展形式多樣,生動(dòng)有趣的活動(dòng);
2、每周參與學(xué)園組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及年段教研活動(dòng),并做好記錄。
3、本學(xué)期我班制定的課題分別是談話對(duì)引發(fā)中班幼兒探究興趣的實(shí)踐研究》和《中班幼兒想象畫初探》詳見課題計(jì)劃)
四、家長工作
本學(xué)期的家長工作除了充分利用家長園地和小專欄對(duì)家長提供有針對(duì)性的教育協(xié)助和指導(dǎo)外,準(zhǔn)備開展更有針對(duì)性的家長工作,如:毅敏小朋友比較內(nèi)向,動(dòng)作慢,除了幼兒園老師有針對(duì)性的請(qǐng)她做一些工作多為她提供鍛煉的機(jī)會(huì)外,還為家長提出了一些要求,如盡量分配給孩子力所能及的工作,讓孩子多動(dòng)手等建議,讓家長可以有的放矢的配合幼兒園的教育工作。
這學(xué)期是中班的第一年,準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活慣例和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我工作的主要目標(biāo),各項(xiàng)活動(dòng)的開展都以這項(xiàng)為我主要目標(biāo)。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,讓孩子堅(jiān)持對(duì)活動(dòng)的濃厚興趣。做好孩子的衛(wèi)生保健工作,讓孩子有一個(gè)健康的生活環(huán)境和心理環(huán)境。愛孩子、關(guān)心孩子、促進(jìn)每一個(gè)孩子的發(fā)展。
幼兒園年度工作計(jì)劃 篇5
面對(duì)剛接觸新教改的紅紅來說,對(duì)任何事情都是似懂非懂,常會(huì)面對(duì)頑皮的孩子們束手無策,因此,給她安排一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,在日常工作中給于指導(dǎo)和帶教,是非常必要的,所以制定以下計(jì)劃:
一、 提升專業(yè)技能
在教育、教學(xué)上:“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會(huì)有一桶水”。教書育人,教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天太陽的重任。作為青年教師,要向老教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn),爭取在語言、計(jì)算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發(fā)展,并且要學(xué)習(xí)怎么樣把自己把握的知識(shí)用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。
二、 加強(qiáng)師德修養(yǎng)
在師德修養(yǎng)上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護(hù)他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護(hù)他們、雕琢他們。我將用各種方式、方法引導(dǎo)孩子,使她在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的童心信任鼓勵(lì)他們。走進(jìn)童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲美麗的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。
三、 豐富保育知識(shí)
在保育知識(shí)上:幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁重,沒有一身過硬的.業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領(lǐng)紅紅一起學(xué)習(xí),一起探索,努力學(xué)習(xí)保育方面的知識(shí),保證孩子們身心健康全面地發(fā)展。
四、 重視及時(shí)反思
多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我:反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),對(duì)自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。因此,本學(xué)期要求紅紅積極參與每一次的研討活動(dòng),多和同事進(jìn)行討論評(píng)價(jià),從而獲得廣泛而深入的評(píng)價(jià)反思信息,找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對(duì)策。
總之,在以后的工作中要不斷地耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,引導(dǎo)她向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊(yùn),使自己在徒弟的心目中永遠(yuǎn)是和藹可親的好師傅。
幼兒園年度工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》和《指南》為引領(lǐng),以創(chuàng)江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園為契機(jī),以《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》為指導(dǎo),結(jié)合我園的實(shí)際情況,努力用幼兒園課程游戲化建設(shè)來引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提升,使幼兒能健康、全面、和諧地發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
(一)常規(guī)管理,確保一日活動(dòng)開展
1.教學(xué)內(nèi)務(wù)明確分工
統(tǒng)一當(dāng)班老師的順序,因?yàn)榘嘀魅问敲繉W(xué)期一輪,所以本學(xué)期還是由班主任執(zhí)教一、三、五上午,二、四下午。每周的周計(jì)劃于前一周的周五放學(xué)后下午張貼在家長園地中。另外,每個(gè)主題結(jié)束后,年級(jí)組長將兩個(gè)班的周計(jì)劃、二次備課、教學(xué)反思的電子稿及紙質(zhì)材料進(jìn)行收集,班主任將本班的主題材料(自制教具、學(xué)具、區(qū)域游戲材料)裝箱并貼上標(biāo)簽放入資源庫作為評(píng)比項(xiàng)目。觀察記錄照常進(jìn)行,老教師每周完成一篇聽課筆記,新教師每周最少兩篇(時(shí)間、地點(diǎn)、隨感、評(píng)析等等都要寫清楚)。
2.幼兒習(xí)慣強(qiáng)化養(yǎng)成
每班繼續(xù)強(qiáng)化幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成教育,使幼兒在積極氛圍中養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑的良好個(gè)性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo),定出具體培養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教育中。
3.日常流程加強(qiáng)管理
。1)加強(qiáng)日常管理。
常規(guī)工作是幼兒園工作的主心骨,盡管有了各項(xiàng)計(jì)劃的引領(lǐng),使各項(xiàng)活動(dòng)能夠有序的開展,但是在實(shí)施的過程中,下午戶外活動(dòng)時(shí)間有些班級(jí)還不能進(jìn)行正常開展,尤其是上學(xué)期新的作息時(shí)間在實(shí)施的過程中,存在教師掌控活動(dòng)節(jié)奏能力不足的問題。因此本學(xué)期的重點(diǎn)不僅是讓一日活動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行落實(shí)、時(shí)間得到保證,同時(shí)還要根據(jù)幼兒的時(shí)間需要及時(shí)調(diào)整,做好一日活動(dòng)蹲班指導(dǎo)與檢查,保證戶外活動(dòng)、晨間活動(dòng)、區(qū)域游戲正常有開展。
(2)加強(qiáng)環(huán)境管理。
在上半年幼兒園文化建設(shè)評(píng)比的基礎(chǔ)上,我們要求各個(gè)新的班級(jí)根據(jù)幼兒需求合理改變室內(nèi)環(huán)境,重點(diǎn)是區(qū)域游戲環(huán)境的設(shè)置,從而真正發(fā)揮環(huán)境育人的功能。此外,為了符合創(chuàng)建要求,本學(xué)期還將改造廚房,將三樓的兩間閱覽室打通變成會(huì)議室,將現(xiàn)在的會(huì)議室改成繪本館,添置玩具櫥、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室的桌椅、操作材料等。
(二)專業(yè)引領(lǐng),提升教師整體素質(zhì)
1.創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)豐富經(jīng)驗(yàn)。
為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),接受新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),提高教師對(duì)目前幼兒教育認(rèn)識(shí),及時(shí)更新教育觀念。尤其是學(xué)習(xí)游戲指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和方法,力求短期內(nèi)提高自身指導(dǎo)幼兒游戲的能力。
2.舉辦教研活動(dòng)提升能力。
針對(duì)日常教育教學(xué)中的問題和困惑,以年級(jí)組為單位進(jìn)行教育研討,針對(duì)一些共同點(diǎn)、難點(diǎn)問題,在園內(nèi)集體學(xué)習(xí)、研討。本學(xué)期我們重在新入職教師的專業(yè)成長和中老年教師的教學(xué)技能推進(jìn)上開展相應(yīng)的教研活動(dòng),也算是為相關(guān)的各類比賽做好鋪墊。
3.推崇自主學(xué)習(xí)積淀內(nèi)涵。
我們在上學(xué)期已建立自主借閱讀書的基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師把自覺閱讀、自覺學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣(本學(xué)期重點(diǎn)閱讀有關(guān)游戲和課程方面的書籍),不斷給自己以新鮮信息的滋潤。我們鼓勵(lì)教師用自己喜歡的方式記讀書筆記,目的是記錄真正對(duì)自己有用的學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過這些方式自我積淀,內(nèi)涵發(fā)展。
(三)教育科研,打造保教工作特色
1.拓展戶外環(huán)境。
充分利用已形成的五大戶外游戲場地,正;_展戶外游戲活動(dòng),并堅(jiān)持改變傳統(tǒng)意義上的游戲概念,將部分室內(nèi)區(qū)域游戲移到戶外開展,增加幼兒戶外鍛煉的時(shí)間。我們在新開拓出的種植區(qū)域里,重新種上跟季節(jié)相吻合的植物,把動(dòng)物養(yǎng)殖區(qū)真正辦起來,使之真正成為幼兒開展綠色游戲課程的一種教育資源。
2.建立游戲資源庫。
一直以來,我們感覺幼兒園的資源建設(shè)非常重要,多次出外學(xué)習(xí)培訓(xùn)后更堅(jiān)定了我們的想法,本學(xué)期我們逐步建立游戲數(shù)據(jù)資源庫和材料資源庫,學(xué)校將添置一個(gè)移動(dòng)硬盤專門存儲(chǔ)數(shù)據(jù)資源,總的材料資源庫建在綜合樓二樓,各年級(jí)的'材料資源庫建在樓梯等指定地點(diǎn),至于資源庫里的資料則需要全體師幼在以后逐步充實(shí)。
3.開發(fā)綠色新課程。
繼續(xù)推行班本課程敘事活動(dòng),本學(xué)期我們要求各班在“綠色課程”開發(fā)這一塊更多地進(jìn)行創(chuàng)新和改革,將觸角伸向植物課程、生活課程以外的更廣闊的天地,及時(shí)用圖片、文字、視頻記錄幼兒參與課程活動(dòng)的過程。我們還將把前兩年已有的班本課程進(jìn)行梳理,形成優(yōu)秀班本課程集,方便老師學(xué)習(xí)借鑒。
(四)家園共育,搭建科學(xué)育兒平臺(tái)
1.征求家長建議。
家長是幼兒園重要的合作伙伴,本學(xué)期將在開學(xué)初召開小班新生家長會(huì),學(xué)期中期召開中大班家長會(huì);向家長開放半日活動(dòng)一次;通過家長qq群、家長園地等陣地,及時(shí)收集家長的意見和建議。
2.參與教學(xué)活動(dòng)。
繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長為幼兒自制體育玩具和收集相關(guān)游戲材料,開展豐富多彩的體育活動(dòng)和游戲活動(dòng),鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),共同培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。
3.開展親子活動(dòng)。
本學(xué)期除日常班級(jí)開展的小型親子活動(dòng)外,學(xué)校將組織國慶節(jié)慶;顒(dòng)和第四屆體育節(jié),其中都有豐富的親子活動(dòng)內(nèi)容,通過這些活動(dòng)的開展,親子之間的感情得到加深,家園共育的效果得到提升。
三、逐月工作安排
八月份:
1.制定教研計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃、周計(jì)劃、二次備課
2.各班環(huán)境布置
3.小班新生適應(yīng)
4.教學(xué)內(nèi)務(wù)檢查
5.新生家長會(huì)
九月份:
1.開展常規(guī)工作檢查
2.各班進(jìn)行早操編排
3.聽新教師亮相課
4.制定課程敘事活動(dòng)方案
5.發(fā)放新生家長問卷調(diào)查表
6.主題墻布置評(píng)比
7.上繳參賽論文
十月份:
1.開展“國慶節(jié)”主題活動(dòng)
2.秋游
3.開展“成才杯”中年教師教學(xué)基本功比賽
4.開展讀書交流活動(dòng)
5.名師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
6.專題研討
十一月份:
1.召開家長半日活動(dòng)
2.參加教學(xué)研共同體活動(dòng)
3.開展青年教師讀書沙龍活動(dòng)
4.教學(xué)內(nèi)務(wù)檢查
5.青年教師亮相課
十二月份:
1.迎接省優(yōu)創(chuàng)建現(xiàn)場評(píng)估
2.開展第四屆體育節(jié)
3.讀書交流活動(dòng)
4.區(qū)域游戲觀摩
一月份:
1.撰寫幼兒評(píng)語。
2.幼兒發(fā)展水平測試
3.幼兒成長檔案展示
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