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幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-28 18:16:03 工作計(jì)劃 我要投稿

【實(shí)用】幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃模板6篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編整理的幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃模板6篇

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)期目標(biāo)

  (一)行政管理及后勤工作

  1、進(jìn)一步創(chuàng)新體制,規(guī)范和完善各項(xiàng)制度,強(qiáng)化管理,力求公平、公正、公開(kāi),做到“以制度管人”,提高管理的實(shí)效。如:落實(shí)崗位責(zé)任制,建立初步的工作激勵(lì)機(jī)制等,推進(jìn)量化管理。

  2、定期加強(qiáng)對(duì)園舍建筑和設(shè)施設(shè)備的檢查、維修、加固,進(jìn)一步改善辦園環(huán)境和條件,合理利用場(chǎng)地,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境。

  3、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),規(guī)范各項(xiàng)節(jié)約制度,細(xì)化管理,提高節(jié)約的實(shí)效。如:規(guī)范公物的申購(gòu)領(lǐng)取制度,杜絕“白日燈、長(zhǎng)流水”現(xiàn)象,節(jié)省辦公用品、復(fù)印紙雙面復(fù)印等。

  4、增設(shè)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任,充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。

  5、加強(qiáng)對(duì)內(nèi)練兵。著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持“質(zhì)量、服務(wù)”兩手抓,增強(qiáng)教職員工的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

  6、加強(qiáng)對(duì)外宣傳。做好家長(zhǎng)工作、招生工作,力爭(zhēng)以良好的保教質(zhì)量贏得家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定。

  7、加強(qiáng)安全管理工作,杜絕一切安全隱患,做到防范于未然。包括:規(guī)范門(mén)衛(wèi)管理,落實(shí)接送卡制度,杜絕在上班時(shí)間串崗、離崗、聊天等不良行為現(xiàn)象。

  8、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理。做好日常消毒工作,預(yù)防春季傳染病的發(fā)生;在衛(wèi)生清潔方面,實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的制度;加強(qiáng)食堂管理,建立采購(gòu)臺(tái)賬、規(guī)范報(bào)銷(xiāo)制度,推行定點(diǎn)采購(gòu)、節(jié)能采購(gòu)。

 。ǘ┙逃虒W(xué)工作

  1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)教育環(huán)境,定期更新家園欄、觀察角、壁畫(huà)、區(qū)角環(huán)境等,制作充足的區(qū)域活動(dòng)材料、角色游戲活動(dòng)材料。

  2、規(guī)范備課制度,保證教師有固定的備課時(shí)間,推行“集中選材、各自備課”。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)選材,充分做好課前準(zhǔn)備。注意選材的系統(tǒng)性,并根據(jù)本班實(shí)際適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,靈活施教。

  3、加強(qiáng)班級(jí)教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,深入班級(jí)觀摩一日活動(dòng),著力提高班級(jí)的保教質(zhì)量,建立良好的一日活動(dòng)常規(guī)(包括:學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)),形成有序、有效的日常教學(xué)秩序。

  4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立定期的班組學(xué)習(xí)制度,提高教師的教育教學(xué)技能、班級(jí)管理技 http: 能,使教師理解貫徹“一日活動(dòng)皆教育”的觀念,防止出現(xiàn)“小學(xué)化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育傾向。

  5、繼續(xù)開(kāi)展“做中學(xué)”、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育課程,注意靈活施教,揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習(xí),提高師生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力。

  7、加強(qiáng)環(huán)保教育,利用各種“環(huán)保節(jié)日”開(kāi)展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng)。

  8、做好家長(zhǎng)工作,在教育中充分利用家長(zhǎng)資源,實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

  二、具體工作安排

  2月份

  1、做好新學(xué)期插班生的招生工作。

  2、各部門(mén)制訂新學(xué)期的工作計(jì)劃。

  3、各部門(mén)進(jìn)行公物申購(gòu)領(lǐng)取。

  4、做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境(包括:家園欄、觀察角、壁畫(huà)、活動(dòng)區(qū)角等),制作接送卡、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。

  5、進(jìn)行各年齡班的早操、午間操編排。

  3月份

  1、組織“三八節(jié)”慶;顒(dòng)。

  2、做好黃金班、興趣班的招生及教學(xué)安排工作。

  3、逐步規(guī)范完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

  4、檢查各班接送卡制度的'落實(shí)執(zhí)行情況。

  5、檢查各班的早操、午間操開(kāi)展情況。

  6、各班按計(jì)劃開(kāi)展日常區(qū)域活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲活動(dòng)(如:角色游戲、建構(gòu)游戲)。

  7、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、指出問(wèn)題。

  8、組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  9、結(jié)合3月12日植樹(shù)節(jié)、3月21日世界林業(yè)日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日,開(kāi)展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng),并在日;顒(dòng)中開(kāi)展“護(hù)綠小使者”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣。

  4月份

  1、深入觀摩班級(jí)一日活動(dòng),著力提高班級(jí)的保教質(zhì)量,建立良好的一日活動(dòng)常規(guī),形成有序、有效的日常教學(xué)秩序。

  2、組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  3、組織幼兒外出春游,并在日常生活中及時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)和周?chē)h(huán)境的變化。

  4、以“4月22日地球日”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”為主題,開(kāi)展《保護(hù)地球媽媽》、《鳥(niǎo)類(lèi)是我們的好朋友》等環(huán)保教育系列活動(dòng)。

  5、各班注意定期更新角色游戲和區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,為幼兒提供多樣化的游戲內(nèi)容,并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動(dòng)常規(guī)。

  5月份

  1、組織幼兒開(kāi)展慶“五一”節(jié)日活動(dòng)。

  2、結(jié)合5月22日國(guó)際生物多樣日、5月31日世界無(wú)煙日等環(huán)保節(jié)日,開(kāi)展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng)。

  3、繼續(xù)深入觀摩班級(jí)一日活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)各班一日活動(dòng)常規(guī)的檢查。

  4、繼續(xù)組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。

  5、根據(jù)市教育局即將開(kāi)展的教師技能技巧比賽內(nèi)容,先在園內(nèi)開(kāi)展。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  教研工作是幼兒園工作的重要組成部分,他對(duì)轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育質(zhì)量,提高師資隊(duì)伍管理,有著積極的推動(dòng)作用。為保障本學(xué)期教研工作的順利進(jìn)行,特制定以下計(jì)劃:

  指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我園教科研工作將堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,深入開(kāi)展課題研究,突出園本化教學(xué)。

  工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教研的常規(guī)管理。

  2、結(jié)合課程的實(shí)施,要求全園教師認(rèn)真反思,勤于總結(jié)。

  3、加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高師資素質(zhì)。

  具體措施

  1、充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的'帶頭作用,根據(jù)園務(wù)工作的安排,帶領(lǐng)教師積極參與園里的活動(dòng),提高教育質(zhì)量。

  2、繼續(xù)抓好幼兒園各項(xiàng)課題的實(shí)驗(yàn)研究工作,根據(jù)實(shí)際情況,加強(qiáng)課題研究的力度,注意平時(shí)材料的積累和總結(jié),并做到有記錄、有討論、有小結(jié)、有評(píng)價(jià)。加強(qiáng)交流與互動(dòng),使教研工作正常有序地進(jìn)行。

  3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園課程理論,做好園本課程建設(shè)體系。同時(shí),要求教師加強(qiáng)自身的基本功訓(xùn)練,做到每日一練。

  4、期末召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),將教師的教學(xué)體會(huì)和成果進(jìn)行交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。

  工作安排

  二月份:

  1、開(kāi)學(xué)工作,穩(wěn)定孩子情緒,確保一日活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  2、制定級(jí)部、班級(jí)的工作計(jì)劃。

  3、月底召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  三月份:

  1、園優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

  2、墻面布置、更新活動(dòng)。

  3、園本化課程的開(kāi)展。

  四月份:

  1、春游。

  2、開(kāi)展戶(hù)外健康體育活動(dòng)。

  3、組織教師進(jìn)行基本功競(jìng)賽(三筆字、繪畫(huà)、手工、音樂(lè)、舞蹈)。

  五月份:

  1、家園半日開(kāi)放活動(dòng)。

  2、“六一”前準(zhǔn)備工作。

  六月份:

  1、慶“六一”活動(dòng)。

  2、大班開(kāi)展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng),參觀小學(xué),做好幼小銜接工作。

  3、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。

  七月份:

  1、學(xué)期末的結(jié)束工作。

  2、教師工作總結(jié)。

  3、教師、幼兒的考核工作。

  以上為本學(xué)期的教研工作計(jì)劃。希望該計(jì)劃能對(duì)幼兒園工作的順利開(kāi)展起到推波助瀾的作用。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面總結(jié)我區(qū)“十一五”期間幼兒教師培訓(xùn)工作為核心,以科學(xué)制定“十二五”教師教育規(guī)劃為契機(jī),進(jìn)一步探索研訓(xùn)一體的新機(jī)制和新思路;以“賽課”為載體,以區(qū)學(xué)前教育專(zhuān)家組為引領(lǐng),繼續(xù)做好促進(jìn)公辦園教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的研訓(xùn)工作,提煉我區(qū)破解學(xué)前教育難點(diǎn)、克服幼兒園小學(xué)化傾向的成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)各幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。

  重點(diǎn)工作:

  一、繼續(xù)完成各類(lèi)培訓(xùn)項(xiàng)目,高質(zhì)量的組織“十一五”期間幼兒教師培訓(xùn)工作的總結(jié)工作

  1、完成市里規(guī)定的教育信息技術(shù)50課時(shí)的培訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)協(xié)調(diào)信息中心、協(xié)助培訓(xùn)管理等方式,保證參訓(xùn)學(xué)員考試的及格率。

  2、依據(jù)省市要求,組織我區(qū)6所幼兒園參加以“幼兒園園所文化建設(shè)與教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為主題的評(píng)優(yōu)活動(dòng),以賽促訓(xùn),推動(dòng)環(huán)境課程建設(shè)。

  3、完成“十一五”期間我區(qū)全員教師及區(qū)骨干教師的學(xué)時(shí)登記、學(xué)習(xí)成績(jī)考核與評(píng)價(jià)、學(xué)分證書(shū)發(fā)放等工作。完善“十一五”期間教師培訓(xùn)各項(xiàng)目的檔案建設(shè),反映工作過(guò)程與成果。

  4、召開(kāi)園本研修工作研討會(huì),提煉各園園本研修經(jīng)驗(yàn),高質(zhì)量撰寫(xiě)區(qū)域教師教育工作總結(jié)。

  二、開(kāi)展學(xué)習(xí)和調(diào)研工作,認(rèn)真編制“十二五”我區(qū)幼兒教師培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃,以良好的開(kāi)端迎接“十二五”教師教育的新挑戰(zhàn)

  1、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)(公開(kāi)征求意見(jiàn)稿)》、《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》等文件精神和學(xué)前教育先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),將規(guī)劃的形成過(guò)程做為提煉“十一五”經(jīng)驗(yàn)、展望“十二五”發(fā)展的重要契機(jī)。

  2、廣泛征求園長(zhǎng)及骨干教師對(duì)“十二五”發(fā)展的需求,包括幼兒園及個(gè)人發(fā)展方向、培訓(xùn)內(nèi)容、研修方式等方面的需求,切實(shí)制定出符合區(qū)域發(fā)展實(shí)際的規(guī)劃藍(lán)圖。

  三、加強(qiáng)幼兒園探究式教學(xué)的實(shí)踐研究,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

  1、以研訓(xùn)教師研修室為引領(lǐng),深化探究式教學(xué)研究與實(shí)踐。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、課例研討、跟蹤對(duì)話(huà)、反思交流等途徑,開(kāi)展教師與幼兒在探究式教育活動(dòng)中的有效行為研究,形成高效學(xué)習(xí)模式,年末向全區(qū)幼兒園做研究成果發(fā)布。

  2、以“賽課”為載體,加強(qiáng)幼兒園探究式教學(xué)的實(shí)踐研究!百愓n”要基于探究式學(xué)習(xí)理念,強(qiáng)調(diào)幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)、操作、體驗(yàn)、表達(dá)及思考,倡導(dǎo)更加開(kāi)放的、沒(méi)有了“教”的痕跡的教學(xué),追求幼兒自主學(xué)習(xí)能力的提高。

  3、以“園本研修”為主要途徑,濃厚幼兒園的教學(xué)研究氛圍,形成園長(zhǎng)引領(lǐng)下的教師自我反思、同伴互助的研修機(jī)制。召開(kāi)幼兒園“賽課”經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì),交流促進(jìn)教師成長(zhǎng)的有效經(jīng)驗(yàn),鞏固“賽課”成果。

  4、實(shí)施“強(qiáng)師工程”,煥發(fā)教師的激情與活力,豐富并提升教師支持每一個(gè)幼兒發(fā)展的行動(dòng)策略,為實(shí)現(xiàn)健康每一個(gè)、快樂(lè)每一個(gè)、精彩每一個(gè)的區(qū)域教育愿景而共同努力。

  4、完成“新教師教學(xué)能力培養(yǎng)的.對(duì)策研究”課題結(jié)題工作。歷時(shí)五年的“新教師”課題研究,將在今年十月份以前完成申報(bào)結(jié)題的所有資料準(zhǔn)備工作,我們將撰寫(xiě)課題的結(jié)題報(bào)告,設(shè)計(jì)、策劃、編印課題成果集,這將作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作在開(kāi)學(xué)初全面落實(shí)。

  四、以“快樂(lè)工程”為突破點(diǎn)探索適合探索適宜幼兒發(fā)展的課程體系

  1、以“支持幼兒讓幼兒自己做”為核心理念,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),通過(guò)“快樂(lè)工程”來(lái)建設(shè)一套符合幼兒認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)特點(diǎn)的、具有區(qū)域特色的幼兒園課程體系,作為我區(qū)貫徹市《關(guān)于防止和糾正幼兒園小學(xué)化傾向問(wèn)題的意見(jiàn)》的具體舉措。

  2、積極配合學(xué)前科召開(kāi)“克服幼兒園小學(xué)化傾向”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),通過(guò)指導(dǎo)觀摩課例、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)研討、展示設(shè)想等途徑,為開(kāi)好現(xiàn)場(chǎng)會(huì)提供智力支持。

  五、加強(qiáng)部室建設(shè),提高引領(lǐng)能力

  幼教部要積極轉(zhuǎn)變工作思路,在統(tǒng)籌全區(qū)工作的前提下,向公辦幼兒園特別是我區(qū)的教育辦園傾斜,努力做到:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討。研訓(xùn)教師要有一雙敏銳的眼睛和智慧的頭腦,在平時(shí)的調(diào)研中要善于發(fā)現(xiàn)實(shí)際問(wèn)題,并針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與專(zhuān)題討論,提高自身的建構(gòu)能力,為提供優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)支持做好知識(shí)儲(chǔ)備。

  2、樹(shù)立科學(xué)的培訓(xùn)理念,在打造教師渴望的實(shí)用培訓(xùn)模式上多下真功夫。研訓(xùn)教師要了解幼兒園及教師的發(fā)展需求,具備針對(duì)需求設(shè)計(jì)研訓(xùn)主題及研訓(xùn)方式的能力,精心策劃每一次活動(dòng),確;顒(dòng)的實(shí)效性。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  指導(dǎo)思想:

  全面領(lǐng)會(huì)園務(wù)、教科研工作計(jì)劃的精神,并以其為指針,緊緊圍繞《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》中的指導(dǎo)思想和全面發(fā)展的目標(biāo)要求,繼續(xù)以主題研究為中心、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心、以學(xué)科研究為著力點(diǎn),以課堂教學(xué)為主陣地,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮鉆研精神、挖掘個(gè)人潛力、展示團(tuán)隊(duì)實(shí)力,努力使年級(jí)組成為學(xué)習(xí)型、研究型的團(tuán)隊(duì),讓綠色教研引領(lǐng)我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  工作目標(biāo)及措施:

  一、加強(qiáng)導(dǎo)師的引領(lǐng)作用與責(zé)任。

  1、要充分發(fā)揮資深教師的引領(lǐng)作用,從幫帶的目標(biāo)、重點(diǎn)、計(jì)劃著手,具體在教學(xué)業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)踐能力、班級(jí)管理能力等方面對(duì)新教師進(jìn)行互幫互助。

  2、作為新教師要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),逐漸提高自己的理論與實(shí)踐能力,愉快的融入到團(tuán)隊(duì)中去。

  二、深化主題的教學(xué)研究與展示。

  1、帶著新觀念實(shí)施設(shè)計(jì)主題課程,采取集體攻關(guān)的形式,以年級(jí)組為單位,圍繞同一主題結(jié)合本園、本班實(shí)際情況變通、遷移、再加工,促使主題活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展并努力做到:重視各領(lǐng)域內(nèi)容的整合,強(qiáng)調(diào)環(huán)境與主題的結(jié)合,注重家庭社區(qū)資源的利用。

  2、在主題實(shí)施過(guò)程中,教師要注重積累,注重觀察和總結(jié),保存記錄生動(dòng)鮮活的活動(dòng)案例,見(jiàn)證幼兒的成長(zhǎng)。

  3、主題活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)開(kāi)展研討交流會(huì),使反思既具有小時(shí)間性段的細(xì)膩,又有大時(shí)間性段的提煉和概括,并對(duì)每一個(gè)主題及時(shí)進(jìn)行打包整理,為展示做準(zhǔn)備。

  4、善用社區(qū)資源,引領(lǐng)家長(zhǎng)融入主題研究,積極開(kāi)展親職教育、家長(zhǎng)義工、家長(zhǎng)助教、親子制作、親子同游等活動(dòng)。

  三、深入語(yǔ)言學(xué)科的研討與實(shí)踐。

  1、結(jié)合市語(yǔ)言學(xué)科活動(dòng)的研究,鼓勵(lì)小班老師積極參與講述活動(dòng)的說(shuō)課、上課、評(píng)課活動(dòng),不斷提高語(yǔ)言學(xué)科駕御能力。

  2、認(rèn)真踐行自然真實(shí)的教育教學(xué),組內(nèi)老師要經(jīng);ハ嘟涣鞣此汲R(guī)課的'上法與效果,互相借鑒,及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)。

  四、優(yōu)化一日活動(dòng)常規(guī)細(xì)化各環(huán)節(jié)。

  1、細(xì)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒生活實(shí)施精細(xì)化管理,努力做到生活、學(xué)習(xí)、游戲、評(píng)價(jià)有序,讓幼兒在集體中快樂(lè)成長(zhǎng),建立和諧的班級(jí)文化。

  2、強(qiáng)化三位一體配合度,力爭(zhēng)在戶(hù)外體育活動(dòng)、美術(shù)活動(dòng)、生活活動(dòng)中使幼兒的保育工作、安全工作得到充分的保證。

  3、根據(jù)下發(fā)小班年齡游戲目標(biāo),逐步豐富區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容,使區(qū)角活動(dòng)能適合幼兒多種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,更符合幼兒發(fā)展的需要。

  4、各班要確保角色游戲的時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)角色游戲的指導(dǎo),使角色游戲發(fā)揮其最大的效益。

  五、共同探索托班幼兒教育模式。

  1、加強(qiáng)托小班老師、班級(jí)之間的交流,根據(jù)托班幼兒的年齡特點(diǎn)圍繞教育目標(biāo)開(kāi)展主題活動(dòng),豐富活動(dòng)形式,切實(shí)提高托班的保教質(zhì)量。

  2、科學(xué)合理地安排托班幼兒一日生活,更好地促進(jìn)托班幼兒健康和諧成長(zhǎng)。

  具體工作及安排:

  九月份:重點(diǎn)工作:

  1、出臺(tái)小班各領(lǐng)域目標(biāo)體系框架。

  2、確立本學(xué)期預(yù)設(shè)主題內(nèi)容。

  3、看圖講述活動(dòng)說(shuō)課、上課、評(píng)課。

  其他工作:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒順利過(guò)渡。

  2、制定小班夏秋季作息時(shí)間表,正常一日活動(dòng)秩序。

  3、制定各級(jí)各類(lèi)計(jì)劃。

  4、逐漸豐富晨間桌面游戲活動(dòng)。

  5、實(shí)驗(yàn)繪畫(huà)內(nèi)容初步預(yù)設(shè)安排。

  6、新教師語(yǔ)言學(xué)科展示、指導(dǎo)。

  十月份:重點(diǎn)工作:

  1、區(qū)角活動(dòng)材料的研討與調(diào)整。

  2、互查、反思、調(diào)整游戲開(kāi)展情況。

  3、研討確定主題公開(kāi)展示活動(dòng)方案。

  4、觀摩各班生活活動(dòng)組織的現(xiàn)場(chǎng),為驗(yàn)收做準(zhǔn)備。

  其他工作:

  1、千字反思學(xué)習(xí)交流

  2、親子同游活動(dòng)。

  3、新教師音樂(lè)學(xué)科展示、指導(dǎo)。

  4、生成主題活動(dòng)介紹。

  十一月份:重點(diǎn)工作:

  1、制定家長(zhǎng)公開(kāi)半日活動(dòng)評(píng)估表。

  2、托班交流班級(jí)工作開(kāi)展情況。

  3、游戲活動(dòng)觀摩。

  其他工作:

  1、主題反思交流。

  2、新教師數(shù)學(xué)學(xué)科展示、指導(dǎo)。

  3、成長(zhǎng)檔案袋的觀摩學(xué)習(xí)。

  4、三位一體配合經(jīng)驗(yàn)交流。

  十二、一月份:重點(diǎn)工作:

  1、迎新年幼兒素質(zhì)活動(dòng)展示。

  2、主題公開(kāi)展示活動(dòng)。

  3、主題積累交流評(píng)比。

  其他工作:

  1、討論:幼兒學(xué)期測(cè)試內(nèi)容。

  2、幼兒測(cè)評(píng),做幼兒素質(zhì)報(bào)告單。

  3、各項(xiàng)總結(jié)交流。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  上學(xué)期,后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,為幼兒、家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過(guò)總結(jié)與反思,我制定了新學(xué)期工作目標(biāo)。力求新學(xué)期有新的改變,更大地提高,為幼兒、家長(zhǎng)、教職工提供一流服務(wù)。

  (一)做好幼兒園財(cái)務(wù)工作計(jì)劃,做好財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理工作:

  1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用資金,為幼兒園辦好實(shí)事。

  2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的`統(tǒng)一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字,每月對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。

  3、任何的費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)都必須在三日內(nèi)找園長(zhǎng)簽字,當(dāng)月的費(fèi)用當(dāng)月報(bào)銷(xiāo)。

  4、堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長(zhǎng)能掌握資金情況,合理安排資金。

  (二)事務(wù)工作方面

  1、及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)下學(xué)期需要添補(bǔ)的教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)數(shù)量工作

  2、做好幼兒園的維修檢查工作,消除不安全因素,對(duì)幼兒園的門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。對(duì)于自己修不好的可以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙維修。

  3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,各班生活老師要配合保健老師做好工作,對(duì)幼兒的玩具、被子和用具經(jīng)常消毒,

  4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。

  (1)要經(jīng)常檢查食堂工作,要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務(wù)。

  (2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營(yíng)養(yǎng)搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長(zhǎng)放心

  (3)做好開(kāi)水的供應(yīng)工作,應(yīng)設(shè)置專(zhuān)用開(kāi)水房讓幼兒和老師們隨時(shí)都能有水喝。

  (4)嚴(yán)格搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開(kāi),杜絕一切不衛(wèi)生食品進(jìn)入廚房,經(jīng)常深入班級(jí),聽(tīng)取意見(jiàn),確保幼兒的伙食情況。

  5、種植園地和綠化植物的管理:要求各班級(jí)都要有塊種植地,可以種些好管理的果樹(shù),幼兒園內(nèi)的花草,樹(shù)木要做到四季常青,四季花香,教育幼兒愛(ài)護(hù)幼兒園的一草一木。

  6、加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的管理

  (1)、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員的培訓(xùn),每周進(jìn)行一次保育會(huì):針對(duì)本園實(shí)際問(wèn)題,開(kāi)展互幫互學(xué),談體會(huì)等活動(dòng)。

  (2)、每月進(jìn)行一次衛(wèi)生評(píng)比,創(chuàng)造一名優(yōu)秀班級(jí),并組織衛(wèi)生檢查組成員。

  (3)、每季度進(jìn)行一次禮節(jié)禮貌培訓(xùn)課,每學(xué)期開(kāi)展一次技能比賽。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  新的學(xué)期新的知識(shí),我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效更好地做好幼兒園班配班工作,我詳細(xì)做出了幼兒園保育工作計(jì)劃:

  一、班況分析:

  班里有25 名幼兒,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生xx名,女生xx名。通過(guò)以往的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學(xué)習(xí)、游戲,早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,遵守班級(jí)中的慣例秩序,能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)?吹竭M(jìn)步的同時(shí),也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對(duì)幼兒園的.一日活動(dòng)還不熟悉等等。

  二、工作目標(biāo)和措施:

  (一)保育工作

  1、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn)、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 心 去觀察孩子,把 平安 落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力。

  2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角。

  3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間;顒(dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。

  4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線(xiàn)、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

  5、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

  6、定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健工作。

  (二)中班每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:

  對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿(mǎn)興趣,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動(dòng)做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識(shí)與精神,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步。孩子們開(kāi)始有各自的主見(jiàn),能在生活,學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿;幼兒與外界交往地主動(dòng)性,社會(huì)交往的能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對(duì)圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);在語(yǔ)言方面,幼兒對(duì)早期閱讀,認(rèn)讀常見(jiàn)漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫(huà),手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動(dòng)規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,活動(dòng)中規(guī)則意識(shí)較差;其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語(yǔ)言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學(xué)活動(dòng)開(kāi)展不夠,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中。

  三、家長(zhǎng)工作

  開(kāi)展家園聯(lián)系,實(shí)施同步教育。家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,在家長(zhǎng)的密切配合下, 幼兒園的工作才能更順利地開(kāi)展活動(dòng),因此我們將利用家長(zhǎng)接送、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,使家長(zhǎng)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,積極主動(dòng)地與我園配合,真正起到橋梁的作用。

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