幼兒園宣傳工作計劃范文匯總9篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，又迎來了一個全新的起點，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編收集整理的幼兒園宣傳工作計劃9篇，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園宣傳工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　20xx年幼兒園宣傳工作將以上級文件和會議精神為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳幼兒園亮點，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進幼兒園精神文明建設。

　　二、工作總體思路

　　1、將幼兒園宣傳形成一個合力，堅持幼兒園宣傳一盤棋;建好一個網(wǎng)絡，成立幼兒園宣傳組，由相關領導和專業(yè)教師組成網(wǎng)絡;突出一個重點，即及時反映宣傳幼兒園內涵發(fā)展的亮點。

　　2、做好三大內容：幼兒園大型活動宣傳、班級教師個人宣傳、幼兒學習、生活、作品等宣傳。

　　3、利用好三個平臺，一是發(fā)放傳單，二是網(wǎng)絡媒體，三是信息傳輸。

　　三、重點工作內容

　　1、明確思想，統(tǒng)一認識。只有充分認識到宣傳工作在服務幼兒園工作大局，提高自身素質，工作創(chuàng)品牌、經(jīng)驗上檔次等方面的重要性，才能把握全局，統(tǒng)籌思考，系統(tǒng)規(guī)劃，明確宣傳工作的基本思路，才能真正構建有利于樹立幼兒園形象的大宣傳格局。

　　2、要隨處把握信息宣傳傳播規(guī)律，逐步形成組織健全、職責分明、管理集中、運轉高效的幼兒園宣傳工作制度。要逐步增強引導輿論的本領和把握導向的能力;要發(fā)揮宣傳小組信息樞紐作用，協(xié)調整合園內各種信息資源;要牢牢把握輿論導向，把報道幼兒園工作和反映師生心聲統(tǒng)一起來;要把宣傳任務的目標指標盡快落實到基層;要建立并完善宣傳報道考核激勵等工作制度，每班每月必須投稿兩篇以上，充分調動師生參與宣傳工作的積極性。

　　3、全園各部門要以飽滿的熱情和積極的心態(tài)關注宣傳工作，推進幼兒園品牌建設，

　　樹立幼兒園更好的社會形象。幼兒園宣傳工作將立足于制定一個好的目標、

　　樹立一種好的意識、創(chuàng)造一個好的環(huán)境、形成一種好的機制、

　　培育一支好的隊伍等幾方面拓展思路，以積極的工作姿態(tài)唱響主旋律，

　　打好主動仗，在特字上下功夫，在質字上做文章，為外塑形象、

　　內聚人心營造更好的輿論氛圍。

　　4、配合幼兒園中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，宣傳教育教學工作中的'新思路、新舉措、新方法、新途徑，取得的成果。廣泛報道來自園內、部門、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經(jīng)驗，宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。

　　5、加強幼兒園文化建設，大力宣傳幼兒園精神文明，不斷增強全園師生員工的安全意識、法制意識，文明意識、節(jié)約意識、合作意識，努力探索加強思想政治工作新途徑。

　　6、做好各種來訪、參觀、檢查、重大活動的組織和接待工作;做好廣告宣傳;開展對外的宣傳交流活動。

　　7、做好園內常規(guī)宣傳報道工作，提高對內宣傳和對外宣傳的效率和質量。

　　網(wǎng)絡媒體：

　　1、幼兒園網(wǎng)：加強園網(wǎng)建設，完善園網(wǎng)各版快內容的上傳，及時更新圖片新聞和園內動態(tài)，使幼兒園發(fā)生的重要新聞第一時間在園網(wǎng)上得到反映。

　　2、向其他和教育有關的網(wǎng)絡媒體投稿，擴大幼兒園知名度。

　　信息傳輸

　　1、宣傳櫥窗：做好幼兒園櫥窗布置工作，根據(jù)幼兒園工作需要，及時進行更換。

　　2、宣傳標語：重大活動和節(jié)日制作宣傳板、懸掛橫幅、張貼宣傳標語。

　　四、主要措施。

　　1、加強對宣傳工作的領導和指導。下發(fā)關于加強教育宣傳工作的文件，成立全園教育宣傳領導小組和宣傳組;召開教育宣傳工作專題會議，總結經(jīng)驗，部署工作，掀起熱潮。

　　2、整合園內宣傳媒體，創(chuàng)新信息管理機制，建設獨立的幼兒園圖片庫管理系統(tǒng)和文獻共享平臺。建立園內媒體信息溝通共享機制。

　　3、把宣傳組建設成為一個學習型組織。加強學習交流，打造宣傳精品。

　　4、組建一支幼兒園園通訊員隊伍，明確分工，提高通訊員責任意識。提高稿件針對性、實效性、及時性，創(chuàng)造條件為通訊員提供采寫方便。

　　5、不斷完善激勵機制，制訂相關獎懲制度。

　　6、與每個部門保持聯(lián)系，快速、準確地把握各部門的活動動向,得到活動的信息后，提前安排好人員，準備好相關事務，把任務責任到人。

　　五、工作要求

　　1、各部門領導要強化資料意識和宣傳意識。凡組織的各項重要活動，要有活動計劃，有過程記錄，還要有總結和報道。各部門必須指定專人收集、整理活動資料，

　　撰寫活動總結，作為園務公開資料。積極撰寫新聞報道，完成宣傳任務，積極為園內外新聞媒體提供新聞或素材。

　　2、各部門要指定專人做好信息收集整理上報工作，宣傳年級管理的經(jīng)驗和成效。要引導班主任重視班級宣傳工作，積極報道班級新舉措新風尚，宣傳好人好事。

　　3、宣傳組成員必須精誠團結，齊心協(xié)力完成相關的上稿任務，堅持正確的輿論導向，為宣傳工作盡職盡責，為幼兒園爭光。

　　七、具體工作設想：

　　1、提煉我園辦學理念，完善幼兒園園徽，征集園歌。

　　2、完善我園的網(wǎng)站建設，做到版面新穎、美觀，資料即使更新。(負責：劉洋)

　　3、提高園報的辦報質量。

　　4、傳單發(fā)放規(guī)律有效。

　　5、拓寬宣傳渠道，活躍規(guī)劃宣傳形式。

　　6 、定期對階段性取得的成績進行總結歸納，以綜述形式進行宣傳推廣，做好專題信息報道。

幼兒園宣傳工作計劃 篇2

　　“快樂生活、健康成長”是學前教育永恒的主題。根據(jù)教育部辦公廳下發(fā)《關于開展全國學前教育宣傳月活動的通知》的有關要求和南開區(qū)教育局的相關工作部署，結合對我園現(xiàn)狀，從教育教學、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)、“快樂生活 ，健康成長”宣傳月活動實施計劃：

　　一、 宣傳主題：快樂生活 健康成長

　　二、 宣傳時間：5.20日-6.20日

　　三、 宣傳形式與內容：

　�。�1）懸掛標語，打造聲勢，營造幼兒園宣傳月氛圍。

　�。�2）向家長印發(fā)宣傳單宣傳國家、市的學前教育政策。

　�。�3）發(fā)放致家長一封信，主要介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念向家長宣傳學前教育政策法規(guī)以及傳染病的防治知識。

　�。�4）幼兒園在園內醒目位置開辟學前教育宣傳專欄，幫助家長掌握正確、科學的育兒觀和保健知識。學習先進的學前教育理念和科學，提升廣大家長的.育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

　�。�5）召開一次全園家長會征求家長對幼兒園發(fā)展和促進幼兒身心健康提出的合理化建議。

　�。�6）利用六一活動的契機幼兒園組織一次全園家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園一日生活。

　�。�7）積極開展園內的宣傳工作，宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策，進行集體交流，提高思想認識、提升業(yè)務水平。

　　通過開展學前教育宣傳月活動，以期取得社會對學前教育更多的理解和支持，推動我園工作再上新臺階。

幼兒園宣傳工作計劃 篇3

　　一、工作思路

　　做好對外宣傳工作，加強與校外有關新聞媒體的聯(lián)系，緊密圍繞幼兒園的中心工作，精心策劃，全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發(fā)展的新思路、新舉措、新成效。

　　二、具體內容

　　1、幼兒園網(wǎng)站管理

　�。�1）、繼續(xù)實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度，做到月月有人管理，不落空擋。

　�。�2）、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度，提高網(wǎng)站新聞的質量。

　　（3）、注重幼兒園重點活動的`新聞報道，統(tǒng)籌安排，保證及時有效地進行宣傳，避免內容重復。

　　2、加強對園外媒體宣傳

　�。�1）、充分利用當?shù)仉娨暸_，對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

　�。�2）、對質量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網(wǎng)站，增強宣傳的影響力與輻射力。

　　（3）、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞，提高社會對我園的關注度。

　　3、完善激勵機制，充分調動宣傳的積極性。

　�。�1）、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制，包括精神獎勵與物質獎勵，并及時落實到位。

　　（2）、每月新聞由當月負責人統(tǒng)計，并于26日進行公示，以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

　　4、注重教師隊伍建設，樹立良好形象，形成對外宣傳窗口。

　　（1）、加強師德教育，形成良好口碑；

　�。�2）、提高服務意識，增強家長滿意度。

　　三、人員分工與職責

　　1、人員分工：

　　九月份：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：小班組教師

　　十月份：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：中班組教師

　　十一月份：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：大班組教師

　　十二月份：組 長：

　　副組長：

　　組 員：小小班組教師

　　網(wǎng)站維護、與園外媒體的聯(lián)系及報紙新聞：

　　2、具體職責：

　�。�1）組長負責本月新聞的督導。及時發(fā)現(xiàn)有價值的新聞，并負責上傳教育網(wǎng)站。

　�。�2）第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統(tǒng)計，并及時公示。

　　（3）第二副組長負責具體新聞的制作工作。

　　（4）組員協(xié)助副組長完成新聞制作工作。

幼兒園宣傳工作計劃 篇4

　　宣傳工作計劃

　　第一周：（5月2號--5月4號）

　　1.大型運動會會徽吉祥物的征集展示及游戲報名的人名確定以版面、網(wǎng)絡的形式告知家長。

　　2.出版面：關于上周領導來我園舉行的安全會議。

　　第二周：（5月7號--5月11號）

　　1.門口簡介欄及家園公育和課程生活化版面到位

　　第三周：（5月14號--5月18號）

　　1.大型運動會的.大力宣傳（教師溝通、網(wǎng)絡、版面：運動會時間倒計時）

　　2.通知家長的運動會游戲的準備工作

　　第四周：（5月21號--5月25號）

　　1.教師們的大型運動會的準備工作，加大和家長的溝通。

　　第五周：（5月28號--6月1號）

　　1.以版面、網(wǎng)絡、家報的形式感謝家長的運動會積極參與。

幼兒園宣傳工作計劃 篇5

　　新的學期即將開始，二實幼的宣傳工作也將面臨新的挑戰(zhàn)。先將宣傳工作分為以下幾個部分談一談個人設想。

　　一、 園報

　　園報作為我園面向全體家長的一個重要宣傳窗口，經(jīng)過幾年的探索、實踐，已基本成熟，在新學期中，可以嘗試開辟新的專欄，比如名師專欄、家長專欄等，使園報更充實、更具園本氣息。

　　二、 安陽教育信息網(wǎng)

　　教育信息網(wǎng)對于各學校、幼兒園是最直接的宣傳平臺，上學期我們的宣傳工作的主要精力都放在網(wǎng)投稿上，不論是發(fā)稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時，似乎也走入了瓶頸，很難再有上升的空間。以往的投稿工作，都由辦公室負責，即使有其他科室、班組投稿，也都是辦公室主動約稿。我們不妨簡單的算個帳，如果寫稿、投稿都由辦公室專門負責，就算每天寫一篇，一個月也只能發(fā)表20篇左右（信息網(wǎng)周六、日不更新）。我建議我們可以效仿鋼城小學的做法，充分調動全體教師參與宣傳工作，各科室、班組都應積極投稿。我留意了一下鋼城小學的發(fā)稿率，一個月有八、九十篇之多，這顯然不是個別人的投稿量能達到的。要想走出瓶頸、進一步提升發(fā)稿率及宣傳效果，就要讓更多的教師參與宣傳工作，各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務，每組推選2——3名文字編輯

　　能力較強的通訊員專門負責，同時加大獎勵力度，在加分、稿費等方面要略高于園報標準。相信集體的力量一定會使宣傳工作更上一層樓。

　　三、 各類活動宣傳

　　六一、運動會等大型戶外活動是我園的一個重要的對外宣傳途徑，活動的`規(guī)模、形式、內容都能充分展示一個幼兒園的辦園實力與文化底蘊。我園在開展各類大型活動方面有豐富的經(jīng)驗，新的學期我們將迎來運動會、家長開放日等活動，我會積極參與，做好宣傳工作。

　　四、 電視、報紙等主流媒體宣傳

　　這個宣傳環(huán)節(jié)在我園宣傳工作中相對比較薄弱，雖然我們也積極的向安陽日報、法制報等報紙投過稿，但發(fā)表率卻不理想。新的學期，我們可以嘗試在安陽日報、安陽電視臺等主流媒體聘用特約記者，形成長期的合作關系，相信對我園的宣傳工作會有很大幫助。

　　五、 網(wǎng)站建設

　　把網(wǎng)站宣傳工作放在最后，是因為它將會是我下學期工作的重點。網(wǎng)站建設工作對于我來說是完全陌生、極具挑戰(zhàn)性的工作，但是我會迎難而上，邊學習邊摸索，爭取用一個學期的時間把我園網(wǎng)站建設成為一個有特色、有新意的成熟網(wǎng)站，使之成為我園新的宣傳窗口。

　　以上是我對新學期幼兒園宣傳工作的幾點設想，其中園報工作已基本步入正軌；信息網(wǎng)投稿期待更多教師參與，使之走出瓶頸；各類大型活動宣傳我們有豐富的經(jīng)驗，我會積極參與其中。對于我來說，電視、報紙等主流媒體宣傳是新學期的突破點，而網(wǎng)站的建設工作則是工作重點，我會向著自己的目標不斷努力，以宣傳二實幼各項工作為己任，盡職盡責，完善自我，努力工作！

幼兒園宣傳工作計劃 篇6

　　一、工作思路

　　做好對外宣傳工作，加強與校外有關新聞媒體的聯(lián)系，緊密圍繞幼兒園的中心工作，精心策劃，全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發(fā)展的新思路、新舉措、新成效。

　　二、具體內容

　　1、幼兒園網(wǎng)站管理

　　(1)、繼續(xù)實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度，做到月月有人管理，不落空擋。

　　(2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度，提高網(wǎng)站新聞的質量。

　　(3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道，統(tǒng)籌安排，保證及時有效地進行宣傳，避免內容重復。

　　2、加強對園外媒體宣傳

　　(1)、充分利用當?shù)仉娨暸_，對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。

　　(2)、對質量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網(wǎng)站，增強宣傳的影響力與輻射力。

　　(3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞，提高社會對我園的關注度。

　　3、完善激勵機制，充分調動宣傳的積極性。

　　(1)、制定科學合理的`新聞宣傳獎勵機制，包括精神獎勵與物質獎勵，并及時落實到位。

　　(2)、每月新聞由當月負責人統(tǒng)計，并于26日進行公示，以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。

　　4、注重教師隊伍建設，樹立良好形象，形成對外宣傳窗口。

　　(1)、加強師德教育，形成良好口碑;

　　(2)、提高服務意識，增強家長滿意度。

　　三、人員分工與職責

　　1、人員分工：

　　九月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　十月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　十一月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　十二月份：組長：

　　副組長：

　　組員：

　　網(wǎng)站維護、與園外媒體的聯(lián)系及報紙新聞：張健

　　2、具體職責：

　　(1)組長負責本月新聞的督導。及時發(fā)現(xiàn)有價值的新聞，并負責上傳教育網(wǎng)站。

　　(2)第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統(tǒng)計，并及時公示。

　　(3)第二副組長負責具體新聞的制作工作。

　　(4)組員協(xié)助副組長完成新聞制作工作。

幼兒園宣傳工作計劃 篇7

　　一所幼兒園的生存之本，則要靠生源作為保障。對于幼兒園來說，無論是新園還是老園，為了更好地生存、發(fā)展下去，都要持續(xù)不斷地對其進行宣傳工作和招生工作。成功的招生依賴于宣傳的方式和內容，以及整個園所機構的教職員工所作出的努力。為了下一學期能夠更好的開展招生工作，特開展以下宣傳工作。

　　1、宣傳欄

　　宣傳欄作為我園面向全體家長的一個重要宣傳窗口，在新的學期中除了原有版塊外，還可以加入新的版塊，例如“名師專欄--幼兒教育、保育文章”“家長專欄”“幼兒園地--手工制作、美術作品”等。

　　宣傳欄要每月一期，內容一期一換，保證每一班都有一版塊。

　　2、短信（校訊通）

　　每周發(fā)布一條招生宣傳信息，利用在園家長資源進行招生

　　3、社會活動

　　各年級各班每月按時開展園內外社會活動，可以邀請幼兒同齡或者適齡小伙伴前來參加活動。社會活動安排如下：

　　三月：大班《猜燈謎、看圖猜成語》比賽活動（園內活動）

　　中班 世界水日《節(jié)水小天使》班級親子設計節(jié)水圖標、節(jié)水海報活動（園內活動）

　　四月：設定本月為環(huán)保宣傳月

　　小班 世界地球日《我為地球添色彩》班級廢物利用手工制作 （園內活動—上午蒙一、小三 下午蒙二、小二）

　　中二、中三環(huán)保主題春游（園外活動）

　　五月：家長進課堂（全園以班級為單位進行園內活動） 家長會講座

　　六月：六·一文藝匯演

　　六月底《我要上小學了》參觀小學活動（園外活動） 七月：小班《我為交警送溫暖》（園外活動）

　　大班《畢業(yè)典禮》（園外活動）

　　八月：以大帶小《潑水節(jié)》

　　4、條幅和海報

　　在每年招生宣傳的'關鍵時期，在附近的生活區(qū)、超市、公園及廣場等懸掛招生條幅，張貼招生海報，并附有招生廣告語.

　　5、宣傳彩頁

　　每年招生宣傳的關鍵時期，安排老師在附近的生活區(qū)、超市、公園及廣場等發(fā)放幼兒園招生宣傳彩頁，并登記詢問咨詢人員有效信息。

　　6、電話

　　利用以上資源所登記的詢問咨詢人員有效信息，在招生宣傳的關鍵期給家長打電話告知招生信息。

　　7、廣告

　　常年在報紙、雜志上刊登幼兒園信息及招生廣告，并在幼兒園LED顯示屏上滾動播放幼兒園招生信息。

幼兒園宣傳工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　以《新綱要》精神為指導，立足國際化的發(fā)展戰(zhàn)略，依據(jù)學校“讓校園成為師生的精神家園”的辦學目標，以宣傳本園的特色為主要目的，創(chuàng)造性地開展工作，將我園的有關信息及時、準確、有效的傳播出去，通過輿論的制造、強化及引導，爭取公眾對我園的了解和理解，提高我園的知名度和美譽度。

　　二、工作目標

　　1、通過多種形式展示國際幼兒部的精神面貌及風采，得到人人關注。

　　2、形成一個立體的對外宣傳模塊，逐步提升我園的知名度。

　　三、主要工作

　　宣傳主要負責人： 黃芹及各組長

　　宣傳形式：宣傳主要利用報紙、電視、網(wǎng)絡、文稿作品以及向社區(qū)宣傳等形式展開，多方面展示我園的特色和整體形象。

　　1、報紙、電視的宣傳

　　借助我校的“家園”這份報紙，宣傳我園教師的優(yōu)秀論文和先進工作者的事跡。同時對園部舉行的各個活動都可以刊登在此，向讀者展示。

　　電視，主要是對園部舉行的一些大型活動，邀請電臺記者來訪并進行宣傳。如，體育節(jié)、英語節(jié)、學期展示活動等。

　　2、 網(wǎng)絡宣傳：

　　“網(wǎng)絡宣傳”的優(yōu)點是靈活、及時快速、覆蓋面廣。本學期宣傳組繼續(xù)將“網(wǎng)絡宣傳”作為宣傳重頭�！熬W(wǎng)絡宣傳”旨在讓每個老師都參與進來，及時報道每個班近來的活動動態(tài)，充分利用校園網(wǎng)和幼教學科網(wǎng)，且內容要有價值。同時，教師要按照校園網(wǎng)上相應的欄目投稿。另外，小班組要在開學初建立好自己的班級主頁，中、大班組做好更新工作。

　　◆ 以班為單位的活動，有各班老師負責，提供一些幼兒活動照片或者是活動概況、活動感想。(各班的班級網(wǎng)頁要充分利用，做到每月更新)

　　◆ 以年級組或課改組為單位的活動，有組長負責。

　　◆ 園部的各項活動由宣傳組負責。教師、幼兒、園部的各項獲獎情況的`統(tǒng)計由宣傳組負責。

　　◆ 做好園內的隨即性活動，并負責到位，責任到人。

　　3、社區(qū)宣傳：

　　“社區(qū)”是孩子走進社會、了解社會的主要資源。為此，我們將在鎮(zhèn)或市電視臺加強聯(lián)系，及時把幼兒園的最新動態(tài)推向社會，引起社會上各界的廣泛關注，使其在社會上形成一種良好的影響。

　　4、文稿、作品宣傳

　　加強每月一文質量，能使每位教師的論文能在校園網(wǎng)和江陰學科教育網(wǎng)上發(fā)表。鼓勵并組織教師參加各種教育協(xié)會舉辦的活動，多投稿多發(fā)表自己的教育心得、教育論文等。爭取每個老師都有一次向外投稿的機會。 組織孩子踴躍參加美術協(xié)會、教育協(xié)會、園部為孩子舉辦的各項比賽，如家園同樂英語活動、歌會、體育節(jié)、迎奧運親子運動會、早操比賽……

　　5、資料的整理

　　請各位老師能將平時捕捉到的精彩瞬間和平時各個組發(fā)布的新聞能及時的拷到宣傳組相應的文件夾，做好積累工作。

　　四、具體安排：

　　八月底：新生親子Party

　　第三周 9/10 慶祝教師節(jié)活動

　　第四周9/17——9/21：投稿郁萍、吳玉霞

　　第八周10/15——10/19：中大班的早操比賽

　　第九周10/22——10/26：投稿趙愉、黃燕秋

　　第十周 10/29——11/2：小班幼兒午點、午餐常規(guī)檢查評比

　　第十一周11/5——11/9：全園“秋之聲”歌會

　　第十二周11/12——11/16：體育節(jié)開幕(媒體)

　　第十三周11/19——11/23：投稿趙菊、李新玉;迎奧運親子運動會(媒體)

　　第十六周12/10——12/14：全鎮(zhèn)幼兒創(chuàng)意插塑比賽

　　第十七周12/17——12/21：投稿薛麗霞、趙裕

　　第十八周12/24——12/28圣誕晚會、英語節(jié)

　　第二十一周1/14——1/18：學期展示活動 (媒體)

　　第二十二周1/20——1/24：投稿龐亞琴、黃芹

幼兒園宣傳工作計劃 篇9

　　新鄭教育信息網(wǎng)對于新鄭市教育體育局下轄的各學校、幼兒園是最直接的宣傳平臺，正確利用信息網(wǎng)進行正面宣傳，對提高學校的知名度，加大幼兒園教師改革的決心有著十分重要的意義。

　　為此，我們幼兒園成立了以園長為組長的信息宣傳工作領導小組。具體情況如下：

　　組 長：崔紅俊

　　副組長：司艷艷、蘇偉琴

　　成員：李慧芳、武 星、袁麗媛

　　上學期我們的宣傳工作的主要精力都放在了向信息網(wǎng)投稿上，不論是發(fā)稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時，似乎也走入了瓶頸，很難再有上升的空間。以往的'投稿工作，都由副園長室負責，即使有其他科室、班組投稿，也都是保教處主動約稿。我們不妨簡單的算個帳，如果寫稿、投稿都由辦保教處專門負責，就算每月寫1篇（上級要求最小任務數(shù)），還不見得能次次發(fā)稿（信息網(wǎng)周六、日不更新）。所以，有效投稿率較低。

　　我建議我們可以效仿小楊莊完全小學的做法，充分調動全體教師參與宣傳工作，各科室、班組都應積極投稿。我留意了一下小楊莊完全小學的發(fā)稿率，一個月有五、六篇之多，這顯然不是個別人的投稿量能達到的。要想走出瓶頸、進一步提升發(fā)稿率及宣傳效果，就要讓

　　更多的教師參與宣傳工作，各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務，幼兒園除副園長和保教主任外，另推選出2—3名文字編輯能力較強的通訊員專門負責，同時加大獎勵力度，在加分、稿費等方面要略高于園報標準。相信集體的力量一定會使宣傳工作更上一層樓。

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