幼兒園上半年工作計劃14篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候認真思考計劃該如何寫了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的幼兒園上半年工作計劃,希望能夠幫助到大家。
幼兒園上半年工作計劃 篇1
一、班級情況分析
本班共有40名幼兒,其中男生25名,女生15名。他們通過一年多的幼兒園生活,學習活動已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。
二、本學期工作安排及要求:
針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。
三、對班級工作的具體安排:
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1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學作品的內(nèi)容和情境。認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習慣。
2、用較完整的語句講話和回答問題,會運用情景表演,在觀察理解的基礎上,會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言,圍繞主題進行談話,能學會運用新詞。
3、能正確運用文學作品的內(nèi)容,欣賞作品語言,感受作品中語言的富和優(yōu)美,會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進行表演。
4、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
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1、動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界中的事物,關心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。
2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關系。
3、學會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類。
4、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結果。
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1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
2、了解自己的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突,并學習謙讓和分享。
3、關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習慣,并能遵守一日活動常規(guī)。
4、學習大膽表達自己的愿望或意見,愿意承擔力所能及的自己需要做的事。
5、初步形成誠實、助人等良好品行。
6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。
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。ㄒ魳罚1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。
2、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。
3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。
(美術)1、喜歡美術活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。
2、認識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。
3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。
4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。
5、參與創(chuàng)設藝術化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的快樂。
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培養(yǎng)幼兒的肢體運動技能(即身體四肢的靈活度與協(xié)調(diào)性),通過健康活動使幼兒樂意參加各項活動,喜愛體育活動,動作協(xié)調(diào)會使用多種運動器械,鍛煉身體等。
四、工作重點:
1、保育工作:每天做好清潔、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的`床鋪。
2、教育教學:繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學,從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力精神,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習,訓練幼兒講述故事的能力。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,孩子對手工很有興趣,本學期我們讓幼兒將在涂色的同時加一些撕貼、折紙等技能訓練。
3、班級管理:認真制定月、周、日計劃,按計劃開展各項活動。科學的管理好班級物品。
4、財產(chǎn)管理:及時清點班級的財產(chǎn)并做好登記,教育幼兒要愛護班級中的設備、設施,發(fā)現(xiàn)損壞,時修理。
5、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果,不來園的孩子當天電話聯(lián)系家長,了解孩子不入園的原因。通過家長向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。每天及時完成"未出勤幼兒登記本"的橋梁作用,定期出好“家園共育欄目,讓家長及時了解教學安排及內(nèi)容,并向家長介紹育兒經(jīng)驗。
6、游戲活動:從幼兒的興趣出發(fā),開創(chuàng)游戲內(nèi)容,組織幼兒一同收集游戲材料,充分體現(xiàn)幼兒的參與性和自主性。新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。
幼兒園上半年工作計劃 篇2
一、指導思想:
衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結合的原則,全面規(guī)范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺階。
二、具體目標:
切實抓好衛(wèi)生保健工作,如:營養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發(fā)病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養(yǎng),讓幼兒身心得到健康成長。配合20xx年衛(wèi)生保健主題年活動:創(chuàng)建“合格保健室”。
三、具體措施:
進一步提高教職工的衛(wèi)生思想意識,齊心協(xié)力,做好衛(wèi)生保健工作。
(一)健康檢查制度:
1、按時做好預防接種及全園性的“六一”體檢工作,并及時做好健康分析、評價、登記記錄。
2、堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”,發(fā)現(xiàn)患病兒當即與老師和家長聯(lián)系,并做好記錄。
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1、席子每兩周擦抹一次,被褥每兩周暴曬一次。
2、毛巾每周清洗消毒一次。
3、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。
4、圖書每月日光暴曬一次。
5、桌椅每周清攃一次,每月用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。
6、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。
(三)環(huán)境衛(wèi)生:
1、經(jīng)常保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,堅持每天一小掃、每天一大掃。
2、實行分片包干,定班定點,定期抽查,每周進行衛(wèi)生檢查。
3、經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。
(四)個人衛(wèi)生:
1、幼兒每人二巾一杯,專人專用,定時消毒。
2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習慣,保持手的整潔。
3、中班幼兒學會使用筷子吃飯,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。
4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習慣,中、大班養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。
6、每周剪指甲一次,勤洗頭、勤洗澡,保持個人衛(wèi)生。
7、根據(jù)季節(jié)變換,活動量的大小,隨時教會幼兒增減衣服,關心幼兒的冷暖。
8、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衛(wèi)生教育,并教給幼兒一些自我保護的能力。
9、妥善保管好班內(nèi)物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發(fā)生。
(五)飲食管理:
1、幼兒的'伙食有專人負責,民主管理,定期召開伙委會,研究幼兒伙食。
2、根據(jù)季節(jié)變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營養(yǎng)。
3、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養(yǎng)量。保證幼兒健康成長。
4、按時開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。
5、工作人員伙食與幼兒伙食嚴格分開,不侵占幼兒伙食。
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1、要保持廚房的清潔衛(wèi)生,經(jīng)常清掃、消毒。
2、食堂要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,廚房用具做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒,食物有防蠅蟲設備。
3、不買變質腐爛食物,預防食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
4、搞好幼兒進食衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒不偏食、不吃零食等良好飲食習慣。
四、月工作安排:
三月份:
1、做好開學各種器具消毒工作。
2、布置本學期的保育任務及要點。
3、制定春季作息時間表和消毒工作時間安排表。
4、規(guī)范晨檢。
5、檢查日常的保育工作和消毒工作及各班幼兒的衛(wèi)生習慣。
7、完善、健全膳食管理委員會,為幼兒的膳食提供更好的服務。
8、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。
四月份:
1、做好幼兒流行病防治工作。
2、各班加強對幼兒進行安全教育、自我保護教育,在集場期間防走失、防拐騙。
3、檢查各班日常消毒和保育工作。
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4、召開伙委會會議。
5、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。
五月份:
1、做好“六一”體檢測評工作。
2、配合婦保所做好全園幼兒齲齒治療。
3、做好各種帳冊的登記、統(tǒng)計工作。
5、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。
6、組織保教人員學習有關保健方面的知識和理論。
六、七月份:
1、各班對幼兒進行夏季飲食衛(wèi)生教育。
2、組織中大班進行視力測查,并做好登記統(tǒng)計工作。
3、組織全園進行期終體檢,并做好評價、登記、統(tǒng)計工作。
4、做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作。
5、做好期末結束工作、材料整理工作。
幼兒園上半年工作計劃 篇3
一 :班級管理
常規(guī)管理:組織好幼兒一日生活常規(guī)是對一個幼兒園老師的要求。常規(guī)主要是為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習慣。從幼兒的洗手、排隊、東西歸位、用餐、坐姿、午睡、脫衣、穿衣等做起。
幼兒安全管理與教育:只有確保幼兒安全的條件下我們才可以順利開展教學活動。作為班主任我們要始終保持高度的安全責任意識。認真細致開展安全工作。強化幼兒安全意識,提高自我保護能力。在一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素:早晨接待幼兒時利用抱抱、摸摸、不經(jīng)意間檢查幼兒的口袋,發(fā)現(xiàn)危險物品及時處理,進一步強化幼兒安全意識。
班級保健衛(wèi)生管理:在一日生活中,做好全面的衛(wèi)生保健工作。對教室所有教具、毛巾、水杯、桌、椅等做好消毒工作。給幼兒強調(diào)不吃零食,老師做好表率作用。讓幼兒勤洗手、洗澡等。進一步做好保健衛(wèi)生工作。
教師互相配合使班級工作順利進行。所有老師做到相互配合、相互支持、共同進步。作為一名班主任將在實踐中不斷探索。讓小蒙一班有新的跨越、新的進步.
二:教學活動
蒙氏(生活區(qū)、科學區(qū)、語言區(qū)、感官區(qū)、蒙氏數(shù)學)鍛煉幼兒動手能力及手眼協(xié)調(diào)能力。
韻語識字:鍛煉幼兒識字的能力。
英語:認識簡單的英語單詞及簡單的'口語表達。
奧爾夫音樂:培養(yǎng)幼兒音樂節(jié)奏感。
手工、創(chuàng)意美術:鍛煉幼兒動手能力,小肌肉的發(fā)展,對簡單色彩的認識。
禮儀:讓幼兒學會簡單的禮貌用語和日常一些基本禮儀。
三:家園共育
1:和家長共同努力,幫助家長認識幼兒期家庭教育的重要性。
2:召開家長會,向家長匯報幼兒在園情況,爭取做到共同配合,使工作有效開展。
3:做好家園聯(lián)系冊,讓家長了解每周食譜、在園所學知識。
4:和家長面對面交流,溝通幼兒一日在園情況。坐校車的及時做好電話溝通。
5:定期家訪,讓家長了解幼兒在園情況及興趣、特長等。
幼兒園上半年工作計劃 篇4
一、指導思想:
以幼兒園的指導思想為指導,以幼兒園五十周年為鍥機,創(chuàng)造一個和諧、奮進、創(chuàng)新、務實的優(yōu)秀群體,更好的服務于家長、服務于幼兒,為幼兒終身發(fā)展打下良好的基礎,穩(wěn)步提升我園的服務品牌。
二、工作目標:
本學期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務素質,根據(jù)幼兒園實際情況,搞好園容園貌建設,開源節(jié)流,加強財產(chǎn)的管理,食堂的管理,努力使保育水平再上一個新臺階,不斷增強服務意識,使幼兒園后勤工作真正做到服務于教師,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。
三、主要工作:
。ㄒ唬﹥(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。
1、后勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念。
把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責做好工作,處理好前勤和后勤的關系。為50周年大慶做好后勤保障工作。
2、各部門充分體現(xiàn)先行性、服務性、全面性的特征。
做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調(diào)料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
3、加強保育人員的培訓與教育,使保育工作細化、量化,增強工作責任心。
提高后勤人員素質修養(yǎng),進一步規(guī)范后勤人員的工作行為。每天的.工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”三個字,積極主動做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作,協(xié)助老師共同完成教育任務。
4、加強門衛(wèi)管理,全天有專人值班。
門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責,杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來園,影響教學秩序。外來人員來訪需落實來訪手續(xù)。
5、各班要建立一日二打掃制度。
在保管區(qū)內(nèi)要求做到無紙屑、果殼、垃圾等,教師內(nèi)無灰塵、蛛網(wǎng),清潔完好,物品放置有序。廁所有專人負責,做到無污跡,無異味,保持整潔。
6、開展節(jié)約能手活動評比。
洗滌用品由專人負責。班級和保育人員領用時需履行領用手續(xù),本著節(jié)約的原則使用。
。ǘ┰鷮嵱行虻刈ズ糜變簣@的衛(wèi)生保健工作。
1、加強晨檢工作,做到一摸、二看、三問、四查。
每天上下午深入各班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,特別要加強對體弱兒的管理以及對患病孩子的全日觀察工作,并運用保健軟件做好記錄,落實到每個班級。對孩子所帶藥品的,請家長認真登記,問清病情,有服用抗生素的最好有醫(yī)院病歷。喂藥前核對準確姓名及劑量、班級,確保無差錯。對缺席的幼兒由班主任進行登記,并跟蹤詢問缺席原因。
2、根據(jù)春夏季節(jié)的變化,做好疾病預防。
加強對傳染病的認識,預防傳染病的發(fā)生,做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。有傳染病的相應登記在傳染病、消毒登記本上。加強對保健室藥品的管理,定期消毒醫(yī)療器械和晨檢室。
3、不斷完善各項保健制度,發(fā)揮保健教師的作用,使班級保教工作緊密結合,更好的服務于孩子。
4、配合婦保所做好六一兒童體檢,登記以及兒童每季的體格發(fā)育測量及評價工作。
把體檢結果及時反饋給家長,向家長講解疾病矯治的重要性及矯治方法,加強疾病矯治工作。尤其是肥胖兒,對于中度以上的肥胖兒每月要測量血壓一次,以預防其他疾病的發(fā)生。對于插班的幼兒必須要有新生入園體檢證明。
5、嚴格衛(wèi)生檢查制度,繼續(xù)實行園內(nèi)大環(huán)境衛(wèi)生包干制度,要求分工明確,各負其責,每半月檢查園所內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時采取措施避免發(fā)生意外。
6、每月更換保健宣傳欄內(nèi)容,并配合班級搞活動,運用課件上好每一堂健康課,使孩子知道必要的保健知識,學會保護自己。
并利用網(wǎng)絡平臺向家長宣傳保健知識,更好的與家長溝通。每學期開展一次保健知識講座,加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
。ㄈ┳龊脛(chuàng)安工作。
1、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。
各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內(nèi)容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園刷卡、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。
2、提高幼兒生活學習環(huán)境的安全系數(shù)。
勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時注意對設備設施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設施,對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng),避免意外事故發(fā)生。
3、繼續(xù)開展百日安全競賽活動,通過活動的開展,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自我保護意識與能力,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
(四)加強膳食管理。
1、科學的的制定食譜。
廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
2、嚴格執(zhí)行國家有關食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。
廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗,每周一、四餐具煮沸消毒等衛(wèi)生工作制度。生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。
3、做好食物貯存工作。
由專人負責食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少30公分,同時由專人負責食品的驗收和留樣工作,所留樣品標明日期,并保存在冰箱中72小時。
4、與定點供應商的相關負責人簽訂合同。
實行索證制度,索取經(jīng)營管理、食品檢驗方面的相關手續(xù)。
5、把好采購——加工——分發(fā)——食用的每一個環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。
6、廚房工作人員要鞏固創(chuàng)建a級食堂的工作成果,工作人員要按照a級食堂的標準規(guī)范操作,把食堂的工作做到實處。加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,保證兩點一餐準時、保質保量的供應,同時還應備有充足的開水(特別是夏天),使幼兒對開水的需求得到保證。開展崗位練兵活動,隨時抽查食堂各項工作,檢查結果與每月考核掛構,提高食堂工作人員的責任意識。
(五)加強園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。
1、認真根據(jù)資金預算計劃情況,合理地使用好各類經(jīng)費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
2、加強財務管理,建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布,落實幼兒伙點賬目的公示制度。合理使用幼兒園經(jīng)費,在各項開支上做到精打細算,節(jié)約開支,同時,盡量爭取上級有關部門和家長的支持,共建美好家園。每學期對財務賬目審查一次。每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
3、堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。愛護并合理使用園內(nèi)設施設備,認真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。
4、繼續(xù)努力探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班級的資產(chǎn)情況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進行資產(chǎn)的清理核對工作。
四、全體后勤人員堅持說普通話。
提高安全意識,加強安全工作。每半月進行政治及業(yè)務學習并有記錄。多學習一些保育方面的知識,更好地服務于幼兒,提高后勤管理,為幼兒園的發(fā)展更好地服務。
幼兒園上半年工作計劃 篇5
一、指導思想
以教育部《幼兒園教育指導綱要》為指針,緊緊圍繞市教研室本學期工作重點,深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動,扎扎實實地抓好教育教學工作,提高組織活動和教科研能力。
以課題研究為載體,立足本園特點,挖掘資源優(yōu)勢。認真致力于素質教育和課程改革的研究,努力提高教師的教育、教學水平,促進我園教學質量的提高。
二、教研重點
1、組織教師深入學習和領會《規(guī)程》精神,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,從養(yǎng)成教育入手,認真觀察孩子,用心了解孩子,樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的過程性評價機制,努力改善自身的教育行為,以促進幼兒身心和諧發(fā)展。
2、提升大班年級組的教科研水平,敢于創(chuàng)新,不斷改進教科研活動模式,開展各年級組互相觀摩研討活動,通過觀察、評價切實增強“磨”“研”的能力。
3、加強教科研工作力度,做好課題的實踐和研究工作。同時加強園本課程建設力度,在課程安排的'合理性、實效性方面作有效的探索。充分發(fā)揮教研組的功能作用,拓展教研工作新思路,優(yōu)化教研活動的方式,在活動中進行實質性的探討、研究。上好研討課、觀摩課等。
4、做好本年級組的協(xié)調(diào)工作,以便開展正常有序的教育活動。進一步加強現(xiàn)代化教育設施的運用,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段的功能作用,促進教學質量的提高,爭取更好的教學效果。
5、教科研組長組織好每周三的教科研活動和周四的課程審議工作。教研組成員積極開展“研討課”、“評優(yōu)課”活動。
三、教科研目標及措施
1、教師之間要加強“研”的氛圍,增強教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。
2、教科研組長經(jīng)常到各班聽隨堂課,教師與教師之間也相互聽課,及時交換意見,做好反思工作,達到共同促進、提高。
3、組織教師外出參觀觀摩,回園后進行介紹交流,認真學習并運用他們的先進教育方法并進行嘗試、實驗。
4、常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。經(jīng)常上教育網(wǎng)提高相應的能力。
5、平時班與班之間進行互相聽課,交流學習。探討平時教學活動得失,鼓勵教師勇于發(fā)表自己的不同見解,勇于創(chuàng)新,撰寫教育隨筆和讀書筆記,期末寫出有質量的專題總結 。
6、做好家長工作。設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。
根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯(lián)系手冊” 。本學期繼續(xù)舉辦好家長學校,召開家長座談會;向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況,
在工作中教師應以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
幼兒園上半年工作計劃 篇6
20xx年幼兒園教育工作的總體方向:緊緊圍繞區(qū)教育局工作目標,積極領會學前教育科的指示精神,借助集團辦園的良好契機,以幼兒園規(guī)范管理和持續(xù)發(fā)展為目標,鞏固平安校園建設和教師隊伍職業(yè)道德建設,開展形式多樣的學習交流活動和課題研究工作,促進教師專業(yè)發(fā)展。不斷更新教育理念,規(guī)范常規(guī)管理,整合各方教育資源,促進幼兒園保教質量穩(wěn)步提高。
一、創(chuàng)建平安校園 確保師幼平安健康
1.規(guī)范安全管理,營造安全工作環(huán)境
規(guī)范每日安全值班人員和傳達人員工作流程,在嚴格落實中逐步細化工作要求。落實好教職工的安全培訓和幼兒的安全教育,堅持好每周的安全檢查與落實,每月及時匯總安全值班情況,確保安全工作穩(wěn)步有序開展。關注幼兒園房屋、設備安全檢查,做好20xx年關于安全經(jīng)費的追加預算。確保幼兒園房屋、設施安全。與學前教育科、安全科、計財科、村委、辦事處、派出所等部門密切聯(lián)系,共同營造幼兒園安全環(huán)境。
2.規(guī)范衛(wèi)生保健,提高科學育兒水平
以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導,以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化等級評價為契機,以幼兒園 “幼兒良好生活習慣養(yǎng)成的實踐研究” 課題研究為載體,開展有關幼兒保健、飲食健康、積極鍛煉等相關內(nèi)容的課題研究與實踐活動,逐步完善幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,改善幼兒營養(yǎng)配餐,指導家長科學育兒,降低肥胖率、齲齒率和傳染病發(fā)生率,家園攜手共同養(yǎng)成幼兒良好的生活習慣,促進幼兒身心健康成長。
二、細化常規(guī)管理,提升園所保教質量
1.開展分層管理,提高管理層面的執(zhí)行力
隨著教師隊伍和中層干部的不斷成熟,由原來的全面管理和幫扶管理逐步過渡到分層管理,提高園長的決策能力和指導教育教學工作的力度,提升中層干部與班主任的管理職能和領導權限。在20xx年嘗試進行管理后勤崗和保教崗互評的基礎上進一步創(chuàng)新管理思路。每月自上而下進行管理和評價。由園長考核、評價中層、班主任和后勤服務人員的工作并及時反饋;由中層考核、評價自己所分管人員的工作并及時反饋;由班主任評價、考核本班各位成員的工作并及時反饋。每學期自下而上進行評價。由評價對象對評價人進行反向評價。年終全員參與民主評議,全體教職工對每位人員實行全方位的民主評議。逐步做到定量與定性評價相結合,提高幼兒園管理的標準化,強化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責,深入幼兒一日生活環(huán)節(jié)進行參與和指導,確保各崗位工作有序開展。
2.完善工作制度,促進日常工作的規(guī)范化
完善幼兒園各類管理制度,將原有的和需要制定的制度、規(guī)定集中并充分論證,形成較完整的幼兒園制度手冊。在執(zhí)行各崗安全工作流程的基礎上進一步細化、完善安全工作流程,將工作流程作為日?己恕⒃u價工作的主要依據(jù),促進日常工作的規(guī)范化。
三、注重學習研究,促進教師專業(yè)化發(fā)展
1.加強師德建設,提升教師師德修養(yǎng)
將師德考核納入幼兒園每月、每學期工作評價和年終考核,關注教師日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,提高德育工作的實效性。繼續(xù)辦好“幼兒園里好事多”這一德育陣地,將這一德育陣地集中化體現(xiàn)。鼓勵大家從點滴做起,相互欣賞,相互學習,營造積極向上、團結互助的工作氛圍。
2. 加強學習交流,提升教師理論素養(yǎng)
從三個層面開展學習與交流活動:一是全體參與的兩周一次的全體會進行好書推薦,每次兩人,爭取每位教師都有機會。二是各教研組每兩周開展一次的.關于領域教育教學的學習和研究。三是結合課題開展由課題組長帶動大家學習的文獻學習,子課題組長每兩周開展一次。每月上交業(yè)務學習筆記主要內(nèi)容為教研組或課題組學習一篇。進行《指南》的理論考核,不斷更新教育理念,轉變教育行為。繼續(xù)加強班級博客評價與交流,鼓勵教師書寫個人專業(yè)發(fā)展博客,記錄教育生活的點點滴滴,引領更多的教師在區(qū)辦公平臺和各級報刊雜志上發(fā)表文章,樹立積累、宣傳和發(fā)展的意識。要求每學期每個部門、每班、每個領域組和子課題組在辦公平臺至少發(fā)表1篇新聞,并向媒體積極投稿,期末進行優(yōu)秀新聞稿評選活動。
3.加強領域教研,提升師資隊伍的科研水平
在上學期設立各領域組長的基礎上,進一步發(fā)揮各類領域組長的作用。鼓勵領域組長在充分學習《綱要》《指南》的基礎上,開展領域學科研究,將課題研究與日常教研有機結合,力爭做到研究生活化、生活研究化,關注幼兒進餐、飲水、盥洗、戶外活動、午睡、游戲和區(qū)域活動等一日活動各環(huán)節(jié)的有效組織和科學開展。結合“幼兒良好生活習慣養(yǎng)成的實踐研究”市級立項課題,開展生活環(huán)節(jié)交流與評價活動。
四、密切家園聯(lián)系,提升科學育兒水平
1. 開好家長會。繼續(xù)組織好學期初的家長會,學期中的家長開放日和學期末的期末匯報。密切家園聯(lián)系,整合家庭教育資源,爭取家長長對教育最大力度的支持和配合。發(fā)揮家長委員會的管理和監(jiān)督職能,重大問題和幼兒園管理問題邀請家長會員會參與意見。
2.辦好家長學校。邀請教育專家或幼兒園骨干教師為家長進行專題講座。組織家長學習并交流《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中相關內(nèi)容,更新家長育兒理念。
3.整合家長資源。鼓勵家長參與班級博客和班級助教活動,每月更新家園聯(lián)系欄讓家長了解最新的科學育兒知識和幼兒園活動的動態(tài)。做好個別特殊兒童的家長咨詢和指導工作。
多渠道多形式的家園溝通重在指導家長科學育兒,引導家長切實轉變育兒觀念,提高育兒信心和能力,重視與孩子溝通、交流、體驗親子共同成長的快樂。
五、關注每位幼兒,促進幼兒健康和諧發(fā)展
1.關注幼兒評價活動,讓每位幼兒體驗快樂的幼兒園生活
繼續(xù)開展好管理、后勤進課堂活動,力爭有更多的機會與每位幼兒接觸,了解各班幼兒的活動常規(guī),關注教師對幼兒的評價活動。了解并關注每日值日生、每周評比欄和升旗手、每月明星寶寶,甚至每個活動中幼兒參與的機會。力爭讓每位幼兒都能在幼兒園體會到健康快樂的幼兒園生活。
2.做好新學期招生工作,確保小班幼兒順利入園
依據(jù)市教育局招生政策,結合區(qū)招生工作精神,制定幼兒園科學合理的招生政策,順利、平安、有序招生,組織好新生試入園的生活、游戲活動過渡和家長的培訓工作,提升新生家長科學育兒的理念。讓幼兒高高興興入園,家長放心安心。
3.做好幼小銜接工作,確保大班幼兒順利畢業(yè)
通過幼兒生活、學習習慣的培養(yǎng)、家長培訓、專題講座和實地參觀等多種形式扎實有效地做好大班幼兒的幼小銜接工作,讓幼兒順利、快樂地升入小學,為幼兒園生活畫上一個圓滿的句號。
幼兒園上半年工作計劃 篇7
一、班級情況分析
本班幼兒xx名,其中男孩xx名,女孩xx名。經(jīng)過一年的學習,幼兒對幼兒園的生活、學習活動已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步。他們樂意參加集體活動,能初步有禮貌地與同伴、老師交往,愿意與同伴合作,關心同伴等等,能在各項活動中體驗成功的快樂。
幼兒的自理能力已初步形成,會自己穿脫衣服和鞋子,自己大小便。幼兒會說簡單的普通話,能聽懂老師的普通話,大部分幼兒愿意開口說話。對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心,在老師的鼓勵下愿意參加活動,能夠安靜下來聽老師講故事。有較強的表現(xiàn)欲望和探究欲望但仍有一些薄弱環(huán)節(jié),如:有部分幼兒比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,對尊敬長輩也較缺乏。幼兒常規(guī)較差,注意力分散,良好的行為、學習習慣還沒形成。幼兒的合作和規(guī)則意識不強。針對以上情況,我們將有計劃有目的的開展活動,幫助幼兒有所改善。
二、指導思想
本學期,我們將以園工作計劃為核心,繼續(xù)深入領會和把握《綱要》精神,進一步實踐新《綱要》倡導的教育教學理念,全面實施新教材,以推進課改為工作核心,以主題活動為實施途徑,以培養(yǎng)幼兒的生成問題能力為活動抓手,根據(jù)幼兒的自身發(fā)展規(guī)律,進一步改善幼兒生活環(huán)境。在愉快自主的環(huán)境中嘗試不同的學習方法,體驗社會生活,鍛煉合作交往,在生機勃勃的各項活動中從不同層面促進幼兒發(fā)展。
三、班級工作目標
堅持以“幼兒發(fā)展為本”的精神為指針,認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,認真把握專業(yè)理論學習的機會,求真務實地開展教育教學研究工作,班級三位老師齊心協(xié)力做好班級工作,創(chuàng)設幼兒良好的學習生活環(huán)境,本學期,我班將主要以幼兒進餐為重點。首要工作是讓幼兒盡快適應就餐地點的更換。以此為基礎,逐步訓練幼兒的常規(guī),培養(yǎng)他們良好的進餐衛(wèi)生習慣。
四、實施內(nèi)容與措施
(一)教育教學工作
根據(jù)《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學內(nèi)容,在本學期我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力
1、根據(jù)我們的班級情況這學期我們共制定了《我升中班了》《奇妙的球》《特別的我》《我喜歡》《去旅行》《豐收的季節(jié)》《生肖真有趣》等主題活動,根據(jù)這幾個主題制定相應的學科活動,認真鉆研教材、備課、制作教具,認真準確的'分析出重點和難點。
2、繼續(xù)抓好小朋友的常規(guī)教育,調(diào)整好自律與自由間的關系,使幼兒形成良好的生活學習常規(guī),使小朋友在家在園都能養(yǎng)成良好的生活及行為習慣。
3、加強班級之間的交流,促進幼兒社會交往能力和口語表達能力發(fā)展。
4、深入到孩子當中,平等地對待并尊重每一位幼兒,對幼兒做到關心、耐心、細心、童心,成為孩子們的良師益友,讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環(huán)境中得到健康發(fā)展。
5、認真開展各種體能游戲活動,鼓勵他們準時來園參加早煉活動,養(yǎng)成早睡早起的習慣,增強小朋友的體質,促進其健康。
6、遵循小朋友現(xiàn)時的身心發(fā)展規(guī)律,以他們生活節(jié)律為依據(jù),制定一日作息制度,合理安排游戲活動、戶外活動和各生活環(huán)節(jié)的時間,使工作更加完善而有序。
7、從孩子的特點、需要、興趣出發(fā),結合季節(jié)、本土文化、節(jié)日等,以網(wǎng)絡主題的形式開展教學活動,充分調(diào)動幼兒學習的主動性,促使幼兒認知、個性、社會性得到較好發(fā)展。
8、為幼兒提供良好的語言環(huán)境,逐步豐富詞匯量,養(yǎng)成良好的傾聽習慣,提高幼兒語言表達能力。
9、學習避開危險和應付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走以及拒絕的方式。加強小朋友的安全意識,懂得不到危險的地方玩耍,學全基本地自我保護的方法。
幼兒園上半年工作計劃 篇8
初寫個人規(guī)劃還有一些迷茫,只能靠網(wǎng)絡搜索,把別人說的一些覺得好的話摘抄下來,卻沒有思考這些是不是也是自己需要的,昨天聽校長點評幾位老師的個人規(guī)劃突然茅塞頓開,寫了以下規(guī)劃,有很多寫的不好的地方,希望能批評指正。
作為一名新老師初入教育行業(yè),沒有經(jīng)驗,很多在學校學習的理論知識感覺用的很少,只有通過努力多問多學,做一位有心的`老師才能做好目前的工作。為了做好教學工作制定了以下計劃。
一、個人分析:
我比較喜歡當老師,喜歡和孩子們在一起。也許這就是對一份工作的起端:興趣。我的性格偏溫和一些,雖然外表溫柔,但是骨子里卻有著活潑,也喜歡交朋友?赡芪也皇且粋細致的人,但是我是一個有心的人,也許方法不對,但是正在向其他的老師們學習。
(一)優(yōu)勢:
1、我喜歡當老師,喜歡孩子們,跟他們在一起覺得很快樂,對教學充滿了興趣。
2、性格溫和卻又不失活潑,善于與人溝通。
3、用心關注學生,有孩子的作業(yè)做得不好會盡量抽時間(例如:午讀)給他們一一講解,也會跟家長有所小溝通。自己實在不會得不懂得喜歡問別人,得不到解答的,也會請教一些鄭州市的名師,只是這個資源有很多方面的限制,很有限。
(二)不足:
1、上課40分鐘把握不好,總想照顧到每個學生,有時候會耽誤上課時間,導致一些練習講不完。
2、課堂紀律不好,總是不斷提醒,但是對孩子沒有那種自然散發(fā)的威嚴,有點管不住孩子們。
3、作業(yè)批改不到位,練習冊的批改沒有統(tǒng)一,復改的時候只是看一看,沒有復改的痕跡。
4、課堂情景設置把握不太好,設置的活躍了紀律控制不好,設置的平淡些又調(diào)不起孩子們的興趣。
二、成長目標:
力爭做一位教學課堂紀律良好能管住學生、師德家長信任、風格學生喜歡的老師。
三、具體措施:
(一)上課不為了照顧個別學生而耽誤本節(jié)要講的課程,把握好課堂教學時間,個別孩子下課了再抽時間輔導,多向有經(jīng)驗的老師請教遇到此類問題的措施。
(二)通過激勵、表揚、不斷提醒維持紀律,上網(wǎng)找一些維持紀律的好方法,多向老教師學習管理低年級學生的方法。
(三)作業(yè)批改到位,多學多問多想怎樣可以激勵學生主動認真完成作業(yè)的方法,復改的時候要注意有復改的痕跡。
(四)認真?zhèn)湔n、上課,預設課堂,爭取把課堂情境設置的適中,把握好課堂常規(guī)。
(五)多反思自己課堂中的不足,修改教案思考能不能達到更好的效果。
四、本學期主要任務:
1、認真寫教案、備課、上課;
2、多向同事以及有經(jīng)驗的教師學習、請教,抽空學習;
3、上完課以后多反思自己的不足,并及時改正。
五、第10周安排:
周一寫小學數(shù)學練習冊,批改周末作業(yè),備課(寫教案、整PPT),練習1頁字帖。
周二復習練習一(課本第32頁)鞏固學過的內(nèi)容,查漏補缺。備課(寫教案、整PPT),批改口算題卡,練習1頁字帖。
周三講新課《猜數(shù)游戲》(課本第34頁),批改口算題卡,練習1頁字帖。
周四做小學數(shù)學練習冊,批改口算題卡及作業(yè),練習1頁字帖。
周五講新課背土豆(課本第36頁),批改口算題卡,備課(寫教案、整PPT),練習1頁字帖。
幼兒園上半年工作計劃 篇9
為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現(xiàn)結合本園實際情況,制定xx年安全工作計劃
一、領導重視,認識到位。
建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結,全年有總結,為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。安全領導小組成員
組長:周佩霞
副組長:袁正紅
組員:周少燕、何惠芳、鐘紅梅
二、強化安全意識
全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。
2.在每周的`園務會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。
三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生
經(jīng)常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。
2.后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。
四、認真落實安全制度和安全措施
組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
2.園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。
五、注意幼兒的飲食安全
認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。
2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。
3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時,確保幼兒安全
師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。
2.教師在活動前和活動結束后要清點人數(shù)。
3.幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。
幼兒園上半年工作計劃 篇10
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以爭創(chuàng)省優(yōu)質幼兒園為核心,圍繞新區(qū)教育局的總體要求,認真貫徹綱要精神,創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質量,使幼兒園適應社會的發(fā)展,滿足教育的需求,讓家長滿意,讓孩子成功,讓教師成材。
二、主要工作
(一)堅持科學發(fā)展,提升辦園品位
1、扎實推進省優(yōu)質園創(chuàng)建工作,對照省優(yōu)質園標準,進一步加強軟硬件建設,繼續(xù)推進"一園一品"創(chuàng)建工程,努力在校園環(huán)境、特色課程、素質教育特色活動等方面形成和彰顯特色品牌,不斷提高幼兒園的知名度和美譽度。
2、抓好創(chuàng)建市綠色學校攻堅戰(zhàn)。認真籌劃市級綠色學校的創(chuàng)建工作,從計劃到課程實施、環(huán)境創(chuàng)設、活動組織等方面深入查漏補缺,繼續(xù)開展好“綠色校園我的家”綠色環(huán)保的活動。
3、抓好園本課程開發(fā)。以自然與生活“理念對照下的藝術特色課程園本建設研究”為抓手,以構建“自然與生活主題”為核心的幼兒園課程為目標,積極實踐幼兒園課程的再開發(fā)課程體系,豐富課程資源,提供幼兒多元發(fā)展的可能。要根據(jù)幼兒園課程建設要求與本園實際情況,進一步梳理課程體系:收集、整理綜合活動課程的實施建議,不斷修正課程中不合理成分,豐富了主題中的語言、音樂、體育。
4、要進一步發(fā)揮“園網(wǎng)站”的作用,推進幼兒園信息化建設步伐,鼓勵各班級積極上傳、更新網(wǎng)站信息,豐富網(wǎng)站內(nèi)容。辦好班級博客,利用好放心互動平臺,強化高效管理意識,增加互動交流,使我園教育工作輻射范圍更寬更廣。
(二)堅持素質教育,提高保教質量
1、全面實施“聚焦課堂”工作,落實自然與生活主題課程園本化,有計劃地開展各種層次、各種規(guī)模的教學會診,通過“課堂診斷與教學反思”幫助教師自覺放大有效教學的亮點,排除各種無效和低效的教學行為,研究教學新方法,努力改進工作方式,優(yōu)化工作規(guī)范,提高工作效率。教研室要在原有基礎上,有效組織各個層次的教學研究活動,在搭建平臺、示范引領的基礎上,改革培訓指導方式,根據(jù)不同的教師,提出不同的要求,做出不同的指導,力求讓每一個教師都能有所收獲,有所進步。
2、強化檢查考核,以檢查為手段,以指導促提高,以考核來激勵。我園將進一步完善考核方案,強化過程管理,更真實、準確地反映了每個教職工的工作狀態(tài),使考核更令人信服、更加全面化、合理化。教學主任、后勤主任要做到“進班要勤、指導要及時、優(yōu)點要推廣、不足必制止”。通過多形式,多渠道,多方位考核,并將考核結果與月考核、期末考核獎勵等掛鉤,與崗位調(diào)整與聘用相結合,充分調(diào)動教職工工作的積極性、主動性。
3、以綠色學校評估條例為標準,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,堅決實行“一把手”負責制,強化安全責任制,責任追究制的落實,突出“細”字做好園舍安全,消防安全,飲食衛(wèi)生安全,幼兒活動安全等基礎性工作,重點加強幼兒園傳染病防控工作,各項工作細化、量化,檢查到人,將基礎保障工作落到實處。大班老師組織幼兒進行安全知識小競賽,通過讓孩子們親身的表演,體驗逃離火災現(xiàn)場的方法;中班幼兒學習“交通安全”、“用火安全”;小班幼兒則學習“用電安全”、“飲食安全”。通過學習、討論、演練等形式,幼兒初步掌握了自我保護方法,增強了自我防護能力。
4、堅持保教結合,教師要在幼兒保育工作上事必躬親,優(yōu)化幼兒一日活動的組織,落實“一日活動皆課程”教育理念。要堅持科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜。保證食譜多樣性、豐富性。
(三)堅持提高素質,強化師資隊伍建設
1、加強師德建設。以德為本,提升師德修養(yǎng)。每位教師都應該“依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)”,富有愛心和教養(yǎng),有責任心和事業(yè)心。努力做到師德優(yōu)良,業(yè)務過硬。樹立法律意識、危機意識、反思意識和服務意識,以服務提高幼兒園競爭力。期末評比優(yōu)秀教育工作者。抓好保育員隊伍的思想素質,要求全體保育員生活上嚴以律己、工作上嚴格要求。為人師表,積極工作,不做違反師德的事。承認自己的社會地位(民辦園的教師),肯定自己的社會價值,不斷地發(fā)展自己的內(nèi)職業(yè)生涯,做一個優(yōu)秀的職業(yè)人(正確觀念,對;專業(yè)知識,懂;嫻熟技能,會),為更美好的.前景隨時做好一切準備。
2、營造學習氛圍。幼兒園本就是一個學習型組織,以教書為生的人如果不讀書,很難想象能教出什么樣的學生。我們鼓勵教師通過開展學習研究,促進專業(yè)發(fā)展,切實提高教育教學業(yè)務水平。鼓勵教師參加各種繼續(xù)教育學習、教育技術能力培訓等。通過學習,積淀深厚的人文底蘊。
3、激勵教師成才。根據(jù)教師自身特點,幫助青年教師確立發(fā)展目標,分級指導、分層培養(yǎng)、開展師徒結對活動,以園本培訓為抓手,按園教學能手與新秀培養(yǎng)方案有層次地培養(yǎng)中青年教師,爭做研究型、學者型教師,爭做教育的創(chuàng)新者,爭做各級骨干。
4、加強中層干部管理能力建設,進一步提升幼兒園管理水平。通過《干部實績考核辦法》和《干部德、才、能、績量化管理實施細則》規(guī)范中層干部管理行為,增強干部隊伍工作的事業(yè)心,責任心,繼續(xù)有系統(tǒng)的開展中層干部管理能力的培訓:例如:掌握自我管理的方法,學習時間管理的方法與工具;掌握有效指導員工的方法,如何對員工的工作進行跟進和指導等,切實提高園領導教育改革能力,以及注重對科學管理、人本管理的理性思考,不斷提高園管理的科學性與藝術性。要通過理論研討、讀書活動、管理實踐等多種形式,促進中層干部的思想覺悟,使其成為園長名副其實的助手和舵手,做教學業(yè)務上的精兵強將。
(四)堅持精細管理,擴大社會影響力
1、進一步提升幼兒園管理水平。要推進和落實部門領導負責制,充分發(fā)揮部門領導的管理積極性,加強年度的目標考核,完善獎懲機制。要規(guī)范我園日常條線管理、課程設置、行政制度等方面的管理行為。提升幼兒園管理現(xiàn)代化水平。我園要在食堂管理、門衛(wèi)管理、財務管理工作方面要逐步實行操作規(guī)程化;在物資管理、學校保潔、宿舍管理方面積極探索以6S法則,逐步優(yōu)化管理模式。
2、加大宣傳和度,塑造良好形象。積極開展社區(qū)教育實驗,樹立“服務到家”的意識。在社區(qū)中上門向家長宣傳家庭育兒知識,擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務幼兒、服務家長、服務社區(qū)”的意識,爭取家園社區(qū)資源的有效利用。
3、開展形式多樣的家長學;顒。為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點,組織家長開放日活動和親子運動會。期末繼續(xù)組織“動感寶寶秀”評選活動,給每個孩子一個展示自我,張揚個性的舞臺,鍛煉和培養(yǎng)了孩子的多元智能,同時向家長匯報本園的辦園成績,爭取家長滿意率達到95%以上。
4、加強校園黨建群團工作。進一步構建完善教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防職務腐敗體系;注重對工會、共青團等工作的領導,建立民主監(jiān)督、齊抓共管的工作機制。
三、具體安排
二月份:
1、做好開學報名工作
2、制定各類計劃,調(diào)整人員分工,明確工作職責
3、各班更新環(huán)境,豐富活動區(qū)自然角內(nèi)容,更新主題墻飾
4、做好期初幼兒身高、體重的測量和評估工作
三月份:
1、組織教師開展慶"三八節(jié)"活動
2、大班家長會
3、小班教師研究課
5、各班深化角、區(qū)、墻飾等環(huán)境創(chuàng)設
6、開展教師“營造書香校園”教師讀書活動
四月份:
1、創(chuàng)建綠色學校評估驗收
2、結合主題活動各班組織幼兒春游踏青活動
3、大班教師研究課
4、中班家長會開放日
5、組織各類幼兒活動
五月份:
1、慶祝"五一"
2、中班教師研究課
3、小班家長開放日活動
5、召開保育員會議
六月份:
1、慶祝"六一"
2、做好期末總結、量化、評比工作
3、做好教具資料的清查、整理工作
4、組織教師做好期末幼兒發(fā)展評估工作
5、“動感寶寶秀”評選,評比"好孩子"、"特長幼兒"
幼兒園上半年工作計劃 篇11
一、教育教學
、薄⒏鲌@各條線完成新學期相關工作計劃,按時上交。
、病⒓尤杏捉虡I(yè)務工作會議,并對相關業(yè)務工作計劃作相應調(diào)整。
、、完成中心及下轄三園的20xx年度繼續(xù)教育計劃。
、、制定20xx年度與XX幼教中心共建工作計劃并開展相關活動。
⒌、做好課程實施方案制定的相關準備。
、、做好校外專家聘用申報工作。
7、組織好“組長論壇”活動。
⒏、落實各級各類研修培訓活動。
、埂⒔M織好各級各類參賽活動。(案例評比、育嬰師崗位技能比賽)
10、落實民辦園送教活動。
二、行政事務
⒈、中心召開學期工作會議。
、病⑼瓿芍行墓ぷ饔媱澆⑸蠄,各幼兒園上交園務計劃。
、、做好人員調(diào)整及課務安排工作。
、、核定幼兒名冊,調(diào)整幼兒學籍系統(tǒng)的相關信息,并做好財務信息采集輸入工作。
⒌、完成教職工工資自然晉升的相關工作。
、丁⒆龊媒處熆冃逅愎ぷ。
7、做好各級各類學期工作計劃審核與反饋工作。
8、完成中心及各園大事記的梳理和展示工作。
三、保育后勤
、薄殚_學做好各項保障工作。
⒉、做好各項收費工作,做到規(guī)范收費。
、、完成20xx年春季收費情況自查并上報。
4.、做好開學安全大檢查。
5、完成測量幼兒身高、體重等常規(guī)工作,做好評價。
6、食堂做好期初衛(wèi)生部門常規(guī)檢查的.準備工作。
7、預防春季傳染病、多發(fā)病和意外傷害事故的發(fā)生。
8、做好保育員考核細則的修改與完善工作。
四、黨建工團工作
、、完成黨支部、團支部、工會20xx年度工作計劃。
、病⒆龊媒檀鷷黝愖h案的制定工作。
、、工會開展好“三八婦女節(jié)”慶;顒拥慕M織安排工作。
幼兒園上半年工作計劃 篇12
一、指導思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為依據(jù),深入貫徹《綱要》精神,結合本園實際情況,堅持以現(xiàn)代教育思想和理論為指導,加大幼兒園電教設備的投入,加快信息技術與課程整合,努力提高全園教師的信息化素養(yǎng),增強教師運用現(xiàn)代教育技術的能力,使我園教育現(xiàn)代化水平不斷提升。
二、工作內(nèi)容
。ㄒ唬┘訌娪變簣@網(wǎng)站的建設與管理工作。
1、完善幼兒園網(wǎng)站管理系統(tǒng),進一步加強幼兒園網(wǎng)站、班級主頁建設,及時維護更新幼兒園信息,充分運用幼兒園網(wǎng)站管理平臺及時、快捷的對外宣傳,發(fā)揮交互作用。
2、通過幼兒園網(wǎng)站加強幼兒園與家長、幼兒園與社會的聯(lián)系與溝通,加強我園教師內(nèi)部教育信息交流,為全園教師及幼教同行提供交流學習平臺,實現(xiàn)幼教資源共享。
。ǘ┙㈦娊淘O備的使用與管理制度。
為滿足教師使用電教設備需求,我園今年將有適量電教設備的投入,電教設備的維護與管理將成為本期電教重點工作之一。
1、對園內(nèi)大型公用電教設備如一體打印機、多功能廳投影儀規(guī)范使用,電教員落實操作。
2、認真執(zhí)行電教設備使用規(guī)章制度,對電教設備定期檢測維護,并做好維修記錄工作。為每臺電教設備編號,認真做好電教設備借還登記,保障電教設備不流失,不損壞。
3、細化年級組電腦使用管理制度。嚴格執(zhí)行電腦房管理制度,做到電腦責任到人,杜絕安全隱患,確保電腦使用正常,并把電腦正確使用納入年級組學期工作考核中。
4、提高電教設備使用率,以年級組為單位,利用傳幫帶形式鼓勵全園教師在教學工作中充分利用電教資源,提高工作效率,提升教學效果。
。ㄈ┨岣呓處煬F(xiàn)代信息技術的專業(yè)素質。
1、積極開展信息技術培訓工作,創(chuàng)造機會組織教師參加各種信息技術培訓。鼓勵教師將所學理論知識運用到日常教學工作中,積極利用信息技術進行教學活動。
2、搭建教師交流平臺,實現(xiàn)資源共享。通過幼兒園網(wǎng)站教學資源庫提供教師教育教學交流,指導教師充分利用現(xiàn)代信息技術,更好地為教學服務。
。ㄋ模┱J真做好幼兒園大活動宣傳和資料收檔工作,學期結束完成各類資料電子檔案。幼兒園資料電子收檔保證了日后資料的查找,是幼兒園發(fā)展研究重要依據(jù),也是幼兒園發(fā)展歷程的'見證。
三、主要工作
1、結合幼兒園工作計劃制定本學期電教工作計劃,并將工作計劃公布在幼兒園網(wǎng)站上。
2、保證幼兒園網(wǎng)絡的安全、暢通;做好新學期電腦全面維護工作。
3、完成新生班級主頁創(chuàng)建維護工作。
4、利用幼兒園網(wǎng)絡組織教師進行實用信息技術理論學習活動。
5、根據(jù)教學實際需要,組織各年級組教師集體制作教學課件,發(fā)送園網(wǎng)站資源庫,實現(xiàn)全園教師資源共享。
6、組織教師進行電教課觀摩研討活動。
7、學期各類資料電子存檔工作。
8、做好學期電教工作小結。
四、具體工作安排如下表:
月份
主要工作
二月
1、制定學期電教工作計劃;
2、完成所有磁帶、CD的整理工作,便于教師借用,并實行借物登記制度;
3、調(diào)整班級有線電視,檢查VCD、卡座、擴放設備;
三月
1、園“互動電視在日常教學中的應用”專題培訓;
2、間周一次信息技術教育教研活動;
3、20xx年區(qū)教師教育技術能力大賽作品評選。
四月
1、交流活動:PPT制作經(jīng)驗交流;
2、電教教研組活動一次;
3、幼兒園門戶網(wǎng)站建設;
五月
1、論文、課件等資源征集;
2、班級網(wǎng)站評比。
六月
1、提前安排好慶“六一”攝影攝像工作,為留存資料做準備。
2、加強專網(wǎng)管理、應用;
3、教師多媒體應用能力測評、測試;
4、上半年工作小結。
幼兒園上半年工作計劃 篇13
不知不覺酷暑已去,又迎金秋。我們班的孩子也順利升入大班。大班是孩子入小學前的關鍵一年,大班孩子在幼兒園相對來說大一點,但是學習任務重,家長的期望又高,在這學期,希望能從多方面入手,給他們營造一個良好學習氣氛,讓他們在快樂地學習、健康地成長,以下是我制訂的新學期個人工作計劃:
一、班級情況分析
本班共有61個幼兒,經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進步,養(yǎng)成良好的行為習慣。大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。社會交往方面幼兒能學會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學習活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規(guī)較好,活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認真傾聽,要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個別孩子習慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。
二、保育工作
1、晨間入園:做好晨檢工作,知道不帶危險的玩具、小物件到幼兒園,有不舒服的'情況及時告訴家長和老師。
2、飲水、入廁:時刻關注孩子,提醒幼兒排隊,有良好的秩序,不打鬧、不喧嘩、不插隊。喝水時先試杯子溫度,以免燙口。
3、三餐:注意飯菜溫度,過燙的飯菜遠離孩子,幼兒在老師盛餐時不伸手,不東張西望,防止燙傷。進餐時不講話,不玩餐具,不挑食,專心吃飯,不掉飯,注意餐桌衛(wèi)生,知道飯后整理自己掉的飯渣,飯后及時漱口,清洗嘴巴和手。
4、午休:午睡前不進行劇烈運動,不帶尖銳、小物品進入休息室。及時入睡,不講話,不打鬧,保證充足睡眠。午睡后不賴床,自己整理被褥。
5、值日生:安排制定合理的值日生計劃,孩子們分組值日,小組長每天一換,使每個孩子都感受到自己是集體的一份子,懂得為小伙伴服務,樂于助人。
三、教學工作
本學期除了讓幼兒愉快接受課本知識以外,還加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、學拼音等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。組織幼兒閱讀、識字,積極鼓勵孩子大膽的展示自己,讓孩子在快樂的學習中尋找信心和愛好,建立榮譽感。
四、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。
1、加強日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、午睡間和戶外游戲的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。
2、在日;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。
3、提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長。
五、家園聯(lián)系
本學期更加注重了和家長的溝通,讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲,及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談、通過家園聯(lián)系冊和電訪向家長公布幼兒今日在園的變化。對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。
幼兒園上半年工作計劃 篇14
新學期開始了,本學期我們將認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
一、班級情況分析
本學期我將繼續(xù)擔任中班幼兒的保育教育教學工作。本班幼兒年齡是x歲,幼兒之間的水平也各有不同。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,在保證教育面向全體幼兒的前提下,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和勞動習慣,提高各方面的能力,加強常規(guī)訓練,讓每位幼兒在原有的基礎上,不斷提高自己,保證幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。
二、教育目標
1、進一步規(guī)范常規(guī),加強幼兒自我管理能力和良好學習習慣的培養(yǎng),有初步的責任感及自我保護的能力。
2、注重孩子活動中大膽表達的能力,提高語言表達能力及自信心。
3、能積極主動的參與各項活動,提高幼兒的合作能力及解決問題的能力,具有不怕困難的精神。
4、有一定的責任意識,懂得為自己的行為負責,有一顆善良的心,能同情弱者,幫助他人。
三、具體措施
1、班級教師齊心協(xié)力做好各項工作,共同幫助幼兒樹立良好的`習慣。
2、因材施教,注重孩子的個別教育,盡可能為幼兒提供表現(xiàn)自我的機會。
3、在日常生活中,注重家園聯(lián)系,共同培養(yǎng)幼兒的責任心和規(guī)則意識。
4、掌握中班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,從激發(fā)情感入手,以感性認識為基礎,組織豐富有趣的教學活動,通過操作和游戲提高幼兒認識和表現(xiàn)能力。
5、用生動形象的教育,協(xié)助幼兒動手動腦、動口,從中獲得學習的興趣、經(jīng)驗,逐步培養(yǎng)幼兒主動學習的良好習慣。
四、具體安排
1、健康:能夠用肢體語言進行模仿活動;積極參加體育活動,鍛煉大肌肉活動的靈活性、協(xié)調(diào)性和平衡能力;合理安排時間,培養(yǎng)自己的事情自己做的習慣,掌握基本的安全常識和知識。
2、社會:有初步的規(guī)則意識,知道在公共場所輕聲或保持安靜;樂于與同伴進行交流、合作;學習調(diào)節(jié)自己的情緒;了解xx的文化,知道京劇是xx的國粹。
3、語言:愿意與他人討論問題,敢于在集體面前表達自己的想法;學習復述、仿編、續(xù)編和創(chuàng)編;懂得復雜的圖畫和文字符號所表達的意思;學會正確的書寫姿勢。
4、科學:觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力,初步獲得年和月的概念,嘗試用不用的工具和方式進行測量,培養(yǎng)比較和配對,推測的能力,增進數(shù)數(shù)能力,學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結果進行歸類,比較各種不同特征的線。
5、藝術:積極參與藝術活動,有自己喜歡的藝術形式;能用不同的工具、材料和不同的手法表達自己的感受和想像;能自編、自演故事,并為表演選擇和搭配簡單的服飾和道具;嘗試進行立體創(chuàng)作。
總之,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
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