幼兒園工作計劃(共15篇)
時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園工作計劃1
新的一年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律,關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展。本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實施主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿意的教育。
一、情況分析
在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,通過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達506名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,我們實行分層培訓(xùn),名師引領(lǐng),教學(xué)大比拼等一系列活動指導(dǎo)下教師們迅速成長起來了,迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高,進一步規(guī)范了幼兒園的各項活動。
二、工作目標(biāo)
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)
孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
。ǘ┙處煱l(fā)展目標(biāo)
讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一個孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進步,在工作中發(fā)展。
。ㄈ┯變簣@發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。
三、工作措施
。ㄒ唬┲攸c工作
1、改革教師備課方式,成立年段備課小組,通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案,在二次備課的基礎(chǔ)上實施教學(xué),并寫好教學(xué)反思,提高集中教育活動的有效性。本學(xué)期將于第三周開展觀摩課,具體見公開課安排表。
2、強調(diào)幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學(xué)習(xí)。
3、各班根據(jù)本班實際擬訂班級計劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、開展家長開放日活動,時間定于5月13日上午。
5、開展“六一”游園活動。
6、加強財務(wù)管理,建立健全財務(wù)制度。嚴(yán)格按照中心小學(xué)規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費,并將收費標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長和社會進行公布,合理使用幼兒園經(jīng)費,在各項開支上做到精打細(xì)算,節(jié)約開支,同時,認(rèn)真規(guī)范做好財務(wù)工作。
(二)常規(guī)工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄;加強班級安全管理,認(rèn)真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作。期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好甲流的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴(yán)格的`清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。組織全體教職工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認(rèn)真做好園值班和日托值班工作,巡視幼兒安全,嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。
3、加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)開展教師基本功訓(xùn)練活動,堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關(guān)培訓(xùn)活動;積極參加學(xué)校組織的其他活動。
4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。
5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。
6、更換班級電視,爭取全部換成液晶大電視,不斷完善辦園條件。
7、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
8、科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。
幼兒園工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計劃為導(dǎo)向,以區(qū)示范園為新的起點,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成 1+1〉2的教育合力。
二、工作目標(biāo):
1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。
2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。
3、以家長和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力。
三、具體措施:
(一)以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍
1、加強自培,優(yōu)化技巧
以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時,設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
2、深化合作,提高質(zhì)量
采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量,因此,繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:
(1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。
(2)家長會:嘗試以年級組或班級為單位召開家長會,活動準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級自主的家園互動活動,。
(3)親子閱讀:完善園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,利用這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。同
4)專家講座:從家長的實際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)專家開設(shè)1D2個講座或咨詢活動。
(5)嘗試進行“嘉賓有約”使家長走進課堂,參與課程活動是家長有限的.資源和教學(xué)主題有機整合起來,彌補教師在教學(xué)活動缺乏的資源。
(6)特殊幼兒指導(dǎo):個別班級教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。
(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象
本學(xué)期我們將進一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,完善班級網(wǎng)頁,并利用此平臺進行有效的家園溝通,和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家;印眱蓚網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”:
1、定期及時向家長公布主題活動內(nèi)容和目標(biāo),讓家長對孩子本月的保教目標(biāo)早知道。
2、每周向家長公布周計劃。家長只要輕輕點擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請家長協(xié)助完成的目標(biāo)。
3、保證每個孩子信息交流量,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。
其次每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。[]
5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓家長了解幼兒園和班級的園所動態(tài)、班級動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。
三、以家長和社區(qū)資源為補充,形成三位一體新合力:
1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍
9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時各班教師對本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等,與此同時,發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長的 “育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù)。
2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延
《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間!蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊含了諸如商場、醫(yī)院、郵局、銀行、等周邊資源,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識社會、認(rèn)識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,本學(xué)期,我們嘗試班級為單位有機利用周邊資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學(xué)。與此同時利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗民間文化習(xí)俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。[
3、重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地
本學(xué)期,我園將在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0D3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,擴大家教指導(dǎo)對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
四、具體安排:
九月份:
1、制定本學(xué)期家長工作計劃。
2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。
3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。
4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及
5、完善班級網(wǎng)頁,進行評比。
6、成立家長志愿者隊伍
(9月、10月:大一大二)、
(10月:中一、中二)
(11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)
1月(小1)
7、各班家長會。
10、家;有律
11、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食
12、9月30日迎國慶班班有歌聲
十月份:
1、“我與社區(qū)爺爺奶奶共歡樂”。
2、走進課程 DD親子閱讀案例共享展示活動
3、小中級組專家講座
4、家園之窗評比
5、社區(qū)早教活動。
6、設(shè)想家長老師進課堂活動。
十一月份:
1、親子秋游活動
2、家長工作小組協(xié)助討論親子運動會籌備
3、家園溝通之我見:與不同的家長該如何交流?(劉、莊、夏)
4、迎新年親子運動會(包含社區(qū)早教對象)。
十二月份:
1、“爸爸向前沖”親子園級活動
2、教師家長工作沙龍DD“我眼中的家長工作”。
3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。形成小冊子(學(xué)期末進行)
一月份:
1、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。
2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。
幼兒園工作計劃3
幼兒園是讓孩子身體、智力和心情得以健康發(fā)展,對兒童進行預(yù)備教育(性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識)的啟蒙。那么作為家長,是學(xué)校的第一任老師。教育是合力作用的結(jié)果,它需要家庭與幼兒園緊密的配合,家長委員會是增進幼兒園老師與孩子、家長之間溝通的橋梁。
一、指導(dǎo)思想
以構(gòu)建家園和諧、促進孩子全面發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮家委會的功能,加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通,努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境。
二、工作職責(zé)
1、遵守國家有關(guān)教育法律法規(guī);
2、代表家長向幼兒園、班級提出積極的和具有建設(shè)性的建議;
3、負(fù)責(zé)征求家長們的意見,并向幼兒園、班級和年級匯報;
4、積極配合幼兒園和本班孩子學(xué)生社會實踐活動;
5、協(xié)助幼兒園、班級做好個別孩子家長的教育方法的指導(dǎo)和教育思想的.溝通;
6、協(xié)助幼兒園、班級解決一些實際困難,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;
7、組織和推薦家長中的“能人”給全體孩子進行思想品德教育。
三、工作計劃
1.家長委員會例會
幼兒園家長委員會每學(xué)期舉行1至2次例會,聽取幼兒園園長關(guān)于幼兒園工作情況的通報,修改、商討家長服務(wù)公約,研究家委會年度工作計劃,排定值班表、提出幼兒在園等。
2.家長義工
本著自愿與量力的原則,由家委會發(fā)動,組織廣大家長積極參與幼兒園保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。
3.家長助教
每月安排兩位家長分期參加為期半天的助教活動,讓家長通過助教了解孩子在幼兒園的日;顒雍蛯W(xué)習(xí)。
4.多元化家長聯(lián)絡(luò)制度
根據(jù)實際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式?梢酝ㄟ^座談、書信聯(lián)系或個別交流等形式密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。
5.建立家園工作建議箱。
我班專制一個家長建議箱,由家長委員會成員開箱,并及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議,提請園方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動,加強家園的相互配合,才能同心同德,將幫助孩子健康快樂地度過童年時光。
6.發(fā)放家長征詢意見表。
除了舉辦家庭教育講座以外,園方還向每戶家庭發(fā)放提供資源意向表問卷活動,希望每戶家庭都能為幼兒園教育出力。
7.提出家園工作新舉措。
除了舉辦家庭教育講座以外,園方還向每戶家庭發(fā)放相關(guān)問卷,通過意見征詢表進行互動交流活動,幼兒園希望每戶家庭都能為幼兒園教育出力。
8.整合家長優(yōu)勢資源。
收集和動員有合適資源的家長(如消防、科教、文藝)積極謀劃,為學(xué);顒犹峁┍憷麠l件。
9.舉行一些親子活動。
比如11月份班級組織一次戶外活動,從而增進孩子與父母,父母與學(xué)校的感情等。
幼兒園工作計劃4
一、班況分析:
本班為全托班,幼兒 38 名,其中男孩 25 人,女孩 13 人,全托幼兒 32 人,半托幼兒 6 人。
通過個別家訪、入班觀察、與家長交流等,發(fā)現(xiàn)本班幼兒大都數(shù)活潑、開朗、健康,喜歡幼兒園的集體生活,基本上能積極參與老師組織的各項活動,能較快地掌握新授內(nèi)容;對美術(shù)活動有濃厚的興趣,有一定的美術(shù)基礎(chǔ);大部分幼兒有初步的判斷力;懂禮貌,能向老師、同伴問好打招呼,說再見,愿意與周圍的人進行交往,局部能將自己的玩具、圖書等物品與同伴交換玩;活動中幼兒能積極舉手發(fā)言,樂意表達自己的見解;生活上,幼兒基本上能自己的事情自己做,能愉快進餐,大都數(shù)幼兒不挑食。
但由于幼兒有來自不同的家庭,年齡差別大等現(xiàn)象的存在幼兒發(fā)展不均衡,還存在許多問題,如:較大部分的幼兒不自信,不能大膽的表示自己,不夠大方;還有個別幼兒不能較快地適應(yīng)集體生活,沒有良好的生活、學(xué)習(xí)慣例,比較王道;生活方面,有的幼兒過多依賴父母,動手能力較差,有的幼兒進餐速度慢,進餐衛(wèi)生習(xí)慣差,不能較好的堅持桌面、地面、衣服的干凈,個別幼兒挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。
二、主要工作任務(wù):
今年一切工作都圍繞著爭創(chuàng) “ 福建省優(yōu)質(zhì)幼兒園 ” 展開,將以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)評估細(xì)則,幼兒園工作計劃,結(jié)合班級幼兒的實際水平,制定切合實際的計劃,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。
(一)保教工作:
1 全班保教人員嚴(yán)格按雙慣例進行工作,切實做到保教結(jié)合,密切配合,為幼兒發(fā)明良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2 開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動,堅持以幼兒的興趣點,共性的問題生成出適合幼兒的主題活動,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)幼兒積極參與各項活動,活動中能主動提出問題、發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)會解決問題。
3 根據(jù)幼兒的情況選擇適宜的教育形式,力求以小組活動、分組活動為幼兒學(xué)習(xí)的主要形式,活動中培養(yǎng)幼兒的主體性,學(xué)會能按自己的需要進行有選擇的學(xué)習(xí)。
4 重視分區(qū)活動的氛圍創(chuàng)設(shè),投放豐富的`有層次性、具有學(xué)習(xí)功效的區(qū)域資料,并根據(jù)主題的進展和幼兒的需求及時的更新、調(diào)整區(qū)域內(nèi)容和材料。
5 加強幼兒自我服務(wù)以及為他人服務(wù)意識的培養(yǎng),真正做到自己的事情自己做,如:獨立進餐,有序地穿脫衣服,穿對衣服的前后,分清鞋的左右等,學(xué)會為班級、人服務(wù),如:當(dāng)好小小值日生,學(xué)會鋪桌布,分大小碗、調(diào)羹,收拾整理玩具、圖書,給植物角的植物澆水等,并爭取家長的配合,做到家園一致,建立良好的生活慣例。
6 開展有計劃、有目的有趣的戶外體育活動,保證幼兒有足夠的戶外體育活動時間,為幼兒提供適宜的能促進目標(biāo)達成的體育器械,并及時投放、更新,活動中發(fā)展幼兒的基本動作,掌握自我維護的方法,培養(yǎng)幼兒自我維護的意識。
7 根據(jù)本班幼兒存在共性問題,進行有目的整改,加強個別幼兒的轉(zhuǎn)化工作,建立良好的慣例。
8 重視幼兒的平安,為活動的正常開展提供保證。
。ǘ┘议L工作:
綱要》中指出:幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的發(fā)展發(fā)明良好的教育環(huán)境。本學(xué)年的工作中,將繼續(xù)探索家園共育的新途徑,為幼兒的一生發(fā)展提供保證。
1 定期召開家長會、家長學(xué)校,開展半日開放活動,讓家長直接的解新的育兒理念,解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況以及需要配合的事項等。 2 挖掘家長委員會的價值,讓家委會成員真正參與到幼兒園的教育教學(xué)中,并發(fā)揮家委會的作用,組織其他家長真正的為幼兒園的工作提供自己的力量,對幼兒園、班級的工作提出合理化的建議。
3 建立家園共育網(wǎng)絡(luò),充分利用家園泡泡吧、幼兒生長檔案、家訪、電話交流、接送時的交談等豐富的形式讓家長了解幼兒的發(fā)展情況,并與家長共同探討育兒方法,真正做到家園同步,家園共育。
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1 班級教師認(rèn)真配合,切實做好個別幼兒的轉(zhuǎn)化工作。
2 吳老師和林老師繼續(xù)參與 “ 美術(shù) ” 音樂 ” 課題的活動驗證與園本課程的開發(fā)。
3 認(rèn)真參與園部組織的教研活動,吸收新的教育理念,積極轉(zhuǎn)化教育行為,做好活動后的反思,不時提升自己。
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九月份:
1 進行新生家訪工作。
2 做好環(huán)境安排,準(zhǔn)備迎接新生。
3 學(xué)習(xí) “ 幼兒園一日工作雙常規(guī) ” 培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4 解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,進行前期測查工作。
5 幼兒學(xué)習(xí)新操。
6 開展 “ 升大班了主題活動,參與段際活動 “ 慶中秋迎國慶活動 ”
十月份:
1 配合醫(yī)務(wù)室做好丈量身高、體重工作,注意照顧個別特殊的幼兒。
2 學(xué)習(xí) “ 新課程觀下的幼兒慣例教育 ”
3 加強幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
4 創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)域活動氛圍。
5 查找不安全隱患,制定平安工作措施。
十一月份:
1 配合醫(yī)務(wù)室做好視力的檢測工作。
2 教會幼兒及時增減衣服,以適應(yīng)秋天的氣候變化。
3 開展 “ 海底世界 ” 主題活動,迎接優(yōu)質(zhì)園的觀摩活動。
4 結(jié)合 “ 幼兒園生活化的美術(shù)活動 ” 為中心,以幼兒主動個性化的審美感受表示為基點繼續(xù)開展美術(shù)活動,使幼兒能快速成長。
十二月份:
1 加強對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),教育幼兒做力所能及的事。
2 積極開展戶外體育活動,做好幼兒冬季保暖工作。
3 組織家長參與衛(wèi)生保健講座:兒童心里保健 ”
4 參與段際活動:歡歡喜喜過新年 ”
一月份:
1加強幼兒自我維護和安全教育。
2 組織家長參與衛(wèi)生保健講座:冬季預(yù)防呼吸道污染病。
3 根據(jù)幼兒的發(fā)展情況,進行幼兒發(fā)展期末自評。
4 結(jié)合園本資源繼續(xù)開展探索性主題教育活動。
5 召開半日開放日活動。
幼兒園工作計劃5
生活活動
天氣涼了,引導(dǎo)幼兒洗手前將袖子挽好,以免弄濕衣服。在洗完手后指導(dǎo)幼兒給小手擦油,重點指導(dǎo)幼兒擦油的正確方法。
學(xué)會擦鼻涕的正確方法,知道打噴嚏、咳嗽不對人,形成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
能在幼兒園及家庭日常生活中,逐步發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性、靈活性。
區(qū)角游戲
美工區(qū):發(fā)現(xiàn)事物美的特征,用已掌握的繪畫方法,進行有奇特想法的自由創(chuàng)作。
建筑區(qū):引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境居住的.樓房進行觀察,自主選擇進行有目的搭建出有特點的建筑物。
圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒正確使用禮貌用語與周圍人交流。
教學(xué)活動
周一:
1、數(shù)學(xué):比厚薄
2、健康:小狗熊生病
3、科學(xué):葉子保鮮
周二:
1、語言:猜一猜
2、社會:黑天
3、奧爾夫:動動鼓(—)
周三:
1、數(shù)學(xué):簡單規(guī)律排序(—)
2、識字:小雞你別看
周四:
1、語言:玩具小孩的愿望
2、美術(shù):樹寶寶穿花衣
周五:
1、識字:撘積木
幼兒園工作計劃6
雖然幼兒園8月份的各位工作已經(jīng)結(jié)束,卻也不能因此掉以輕心,所以現(xiàn)制定幼兒園9月份工作計劃如下。
1、確定、完善組織架構(gòu),培養(yǎng)中層管理人員的全局意識、駕馭能力和獨立工作能力。明確中層人員職務(wù)、身份,設(shè)置執(zhí)行園長、前臺主管、班級主管、教研主管、后勤主管等職務(wù),并予以公示,印制相應(yīng)名片。要求管理人員能夠在學(xué)期工作計劃的指引下,將各項工作逐一落實,提高管理執(zhí)行能力。
同時,要求管理層人員能夠加強內(nèi)部溝通、研討,每個人都能站在全園、全局的高度思考問題,不限于自己的工作分工,相互支持,不斷擴大格局,開闊眼界,強化自己的全局意識。不斷挖掘、引進執(zhí)行能力強的人員,作為后備管理層加強培養(yǎng)。
2、有意識儲備一批新教師,為新園做準(zhǔn)備。隨著xx教師團隊專業(yè)素質(zhì)的不斷提升,原則上將不再設(shè)置保育員的崗位。
3、教師培養(yǎng)中注意通過不同的活動鍛煉老師,促進成長。關(guān)注有大局觀的教師,培養(yǎng)班長、年級組長,進而往中層管理人員方向發(fā)展。
4、以教研為切入點,以打造活動區(qū)為重點,全面提升教師專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)化水平,加強對兒童發(fā)展的.把握水平,科學(xué)育兒,提高教育效益。幼教讓家長滿意的關(guān)鍵是孩子發(fā)展,讓孩子喜歡的關(guān)鍵是了解孩子,能夠及時支持孩子的發(fā)展。所以樹立科學(xué)兒童觀,了解孩子發(fā)展水平、發(fā)展方式,走進孩子內(nèi)心,支持每個孩子獲得更高水平的發(fā)展,是我們教學(xué)工作的根本任務(wù)。
邀請專業(yè)教研人員指導(dǎo)、輔助xx教師有計劃開展教研活動。各班統(tǒng)一購買或請木工制作區(qū)角所需家具,建立、完善、豐富活動區(qū)。豐富幼兒園教研環(huán)境。地面課程補充童話故事,門衛(wèi)室、圖書館墻面大背景噴繪。分批次派出教師外出學(xué)習(xí)。圍墻圍欄文化展板補充xx塊。
5、以xx周年園慶為主線、以“讓每一顆星星都閃亮”為宗旨展開各領(lǐng)域教學(xué),最終展開系列的運動會、畫展、攝影展、故事大王比賽,最終以xx周年慶典文藝匯演為高潮閉幕。我們的慶典,是一場盛大的、系統(tǒng)的、綜合性的教育課程,從語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會化等不同領(lǐng)域來支持、展示孩子的全面發(fā)展;而不是僅僅側(cè)重文藝表演。另外也要為教師、幼兒定制新園服。
幼兒園工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要務(wù);教師是幼兒園。第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。
二、目標(biāo)要求
1、修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學(xué),合理。
2、運用"鯰魚效應(yīng)",激活內(nèi)部機制,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,讓家長放心,讓學(xué)校滿意。
3、貫徹實施《綱要》,轉(zhuǎn)變教育觀念,加大力度進行教師培訓(xùn),提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。
4、對家長進行宣傳指導(dǎo),幫助家長樹立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。
三、工作要點
1、安全工作第一,要加大安全工作力度。
2、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,扎實做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,形成幼兒良好的行為習(xí)慣;
3、開展豐富多彩的戶外活動,促進幼兒體能發(fā)展;
4、加強安全和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預(yù)防,消毒等,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理條例》 。
四、工作策略
工作理念:言必行,行必果。
工作方法:務(wù)實與創(chuàng)新結(jié)合,規(guī)范與靈活并重。
工作要求:對孩子耐心,細(xì)心;對家長熱情,真誠。
工作原則:愛校,愛園,團結(jié),奮進。
五、總體思路與措施
加強內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì);深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型幼兒園;扎實實踐家長工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
。ㄒ唬⒓訌妰(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì)
1、強化安全意識與規(guī)范安全行為,定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進行演習(xí)訓(xùn)練。
2、根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢,借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗,結(jié)合我園現(xiàn)今的實際情況,逐步逐項建全,修訂各種制度,規(guī)范辦園行為。
3、督促各班做好各項工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。
4、強化勞動紀(jì)律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,當(dāng)班時間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。
5、有計劃地開展各類活動,促進幼兒身心健康成長。
。ǘ⑸罨此冀虒W(xué),形成學(xué)習(xí)型組織
1、加強理論學(xué)習(xí),購買和訂閱幼教雜志刊物,學(xué)會收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,在"與時俱進"的思想指引下,用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作。
2、加強專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),大練基本功,有計劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動,提高業(yè)務(wù)能力。
3、有計劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔(dān)子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長起來,成為園內(nèi)的骨干教師。
(1)、開展"一幫一"師徒結(jié)對幫教活動,期末展示評比。
。2)、針對教學(xué)難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。
。3)、請具有專業(yè)素質(zhì)的.教師對青年教師進行唱,跳,彈,畫等基本功的培訓(xùn)。
。4)、多聽青年教師的隨堂課并做具體指導(dǎo)。
(5)、自學(xué)《綱要》、《幼兒教師六項教學(xué)技能指導(dǎo)》等書目和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣,定時檢查和交流分享。
。6)、提供外出學(xué)習(xí)的機會,要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來后進行總結(jié)歸納,向大家作書面和口頭的匯報。
。ㄈ⒃鷮崒嵺`家長工作,實現(xiàn)跨越式發(fā)展
1、以開展好家訪工作為主,結(jié)合親子活動,家長開放日,科學(xué)育兒指導(dǎo)等活動,在與家長的交流過程中,努力營造健康,文明,溫馨,快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。
2、通過各種形式,廣泛收集家長的意見和建議,重視每一個家長的意見,盡力滿足家長的合理要求,對不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。
3、倡導(dǎo)家園合作,根據(jù)《綱要》要求,結(jié)合我園實際,大力挖掘和有效利用家庭,學(xué)校資源,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。
。ㄋ模鸩截S富幼兒園設(shè)施
1、通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料。
2、添置必需的生活用品,教玩具等。
3、為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,開學(xué)初對室外大型玩具進行一次徹底地檢查和維修,確保絕對安全。
幼兒園工作計劃8
我園三員操作基本符合日常工作要求,能根據(jù)我園制定的各項衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行。但離科學(xué)管理,高質(zhì)量服務(wù)的工作標(biāo)準(zhǔn)尚有差距。開學(xué)至今外聘職工人員調(diào)動情況較大,雖然進幼兒園后,進行了一系列的培訓(xùn)指導(dǎo),能根據(jù)衛(wèi)生保健制度的要求開展工作,但是對一些基本理論了解不夠.還未完全掌握規(guī)范操作的要求,對如何配合教育教學(xué)不能深刻領(lǐng)會,保育觀念不強,這些不足之處都有待于提高。
工作目標(biāo):
以工作手冊為指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),落實一日活動各個環(huán)節(jié)的日常指導(dǎo)、檢查與評比,注重反饋,提高管理效率。提高后勤人員的主動服務(wù)意識,通過學(xué)習(xí)新課程的理念,規(guī)范工作要求,提高工作質(zhì)量。
具體工作要求與措施:
營養(yǎng)員工作:
1. 以“營養(yǎng)員工作手冊”為指導(dǎo)營養(yǎng)員操作規(guī)范,對各種餐具進行嚴(yán)格的消毒管理,根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督所的要求,做好食品衛(wèi)生臺帳、驗收記錄以及消毒登記。
2. 強化幼兒園食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、防傳染病和安全、消防工作制度,強化后勤組長分層管理職責(zé),杜絕事故隱患,確保師生健康、安全。
保育員工作:
1. 修訂外聘人員工作考核制度,進一步落實后勤工作崗位責(zé)任制。
2. 重視規(guī)范“三員”工作檢查與反饋、通過開展定期經(jīng)驗交流,理論學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn),示范操作、規(guī)范提高后勤工作質(zhì)量。兩園進行保育環(huán)境觀摩互查,看別人長處,找自己不足,提升服務(wù)質(zhì)量。
3. 強化保育員日常操作規(guī)范檢查,提高幼兒園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,提倡主動熱情服務(wù)和相互協(xié)作,對保育員實施月考核獎勵,提高工作質(zhì)量。
保健工作:
1. 嚴(yán)格控制各種傳染病的'發(fā)生和預(yù)防,認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄。
2. 加強環(huán)境衛(wèi)生和伙食質(zhì)量的管理,落實各項保健制度,加強對營養(yǎng)員、保育員各部門工作的指導(dǎo)。加強組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),落實好工作職責(zé)。定時檢查、監(jiān)督,為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔無害的生活環(huán)境。
3. 繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作。
4. 保健教師提高相應(yīng)的家長工作指導(dǎo)質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導(dǎo),進一步提升保教水平。
財會人員工作:
1. 財會和資產(chǎn)管理:嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范行業(yè)收費,增強主動服務(wù)意識。進一步加強資產(chǎn)管理,落實責(zé)任制。
2. 改善兩園環(huán)境,規(guī)劃南園消毒間和園綠化局修方案。進一步倡導(dǎo)、發(fā)揚主人翁態(tài)度,引導(dǎo)教工節(jié)約使用經(jīng)費和能源,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。
安全工作:
1. 根據(jù)季節(jié)變換特點做好各類傳染病的預(yù)防宣傳工作,確保幼兒的健康成長。繼續(xù)在教職工和家長中開展幼兒應(yīng)急救治方法的培訓(xùn)工作。
2. 重視幼兒戶外活動指導(dǎo)和監(jiān)護,保障幼兒戶外活動時間,繼續(xù)實行教師、保健教師在幼兒戶外活動中的職責(zé)。
3. 堅持把安全工作放在首位,進行園舍、設(shè)備設(shè)施常規(guī)使用管理,提高使用效率。規(guī)范各項安全檢查,每周五為安全檢查日,做到責(zé)任到人,確保幼兒的人身安全。
4. 增強門衛(wèi)安全護園和主動維修整理園內(nèi)設(shè)施的責(zé)任意識,確保師生安全、校園安全。
每月工作具體安排:
月份保健員營養(yǎng)員、保育員其他工作
九月1、做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作。
2、協(xié)助市疾控部門完成麻苗普及接種工作,保證接種率在95﹪以上。
3、接受區(qū)疾控的指導(dǎo),完成缺席兒童每日系統(tǒng)直報信息導(dǎo)入工作,并于9月1日起正式啟用。1、營養(yǎng)員、保育員熟悉園內(nèi)環(huán)境,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神做好大修和開學(xué)衛(wèi)生保潔工作提升服務(wù)質(zhì)量。
2、安排各室清潔消毒人員并做好相關(guān)工作。
1. 后勤計劃制定交流。
2. 做好新入園幼兒的收費工作。
3. 做好新到資產(chǎn)的入賬。
4. 完成倉庫搬遷整理。
十月1、做好流感的預(yù)防、宣傳工作。
2、對全園幼兒進行視力檢查。
3、整理幼兒健康檔案。1、幼兒園傳染病防范和消毒工作知識培訓(xùn)。
2、檢查園內(nèi)消毒記錄情況。
十一月1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等)
2、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作。1、營養(yǎng)員、保育員操作規(guī)范工作手冊學(xué)習(xí)。
2、幼兒園安全工作知識培訓(xùn)。
十二月和一月
1. 各班組織幼兒冬鍛工作。
2. 為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發(fā)育情況。
3. 做好各班各種資料存檔工作。
4. 整理保健資料。1、保育員、營養(yǎng)員知識競賽。
2、衛(wèi)生死角保潔工作檢查。
3、做好學(xué)期結(jié)束物品清理和保潔工作。
幼兒園工作計劃9
一、為樹立品牌園址
為提高在園幼兒的福利和工作人員生活標(biāo)準(zhǔn),減輕我園財務(wù)壓力;繼續(xù)向公司上交要求減免租金和水電費的報告。
二、穩(wěn)定工作人員的情緒
為穩(wěn)定在園工作人員的不安情緒,與日后能否長期在園就業(yè)的顧慮。繼續(xù)向公司上交要求如果拆除現(xiàn)有園址后,提供原子弟學(xué)校兩樓兩坪(或一樓一坪)為轉(zhuǎn)移場所。
三、招聘并更替部分工作人員
四、加強培訓(xùn)
五、學(xué)費收。阂蛉蚪鹑谖C的蔓延,對各行業(yè)的'影響包括我廠在內(nèi)的影響:大眾工資下降,經(jīng)濟消費能力降低。建議:
①在全免租金、水電費和內(nèi)部環(huán)境現(xiàn)有情況下,我廠幼兒和其它原在園幼兒,每月所有費用200元以下。
、谧饨、水電費每年合計為1萬元和內(nèi)部環(huán)境現(xiàn)有情況下,上述幼兒每月所有費用為240元以下。
、圩饨、水電費不能減免和內(nèi)部環(huán)境現(xiàn)有情況下,上述幼兒每月所有費用為280元以下。
六、全園幼兒免費所學(xué)的教育科目
、俸槎饔⒄Z(曹老師)。
、诿褡鍢菲鳎ɡ罾蠋煟。
、勖佬g(shù)。
、苡變何湫g(shù)操。
、萜渌R(guī)教育與游戲。
七、收費科目
①舞蹈(張老師)
、谥樾乃悖ㄎ睦蠋煟
③主持(陳老師)
、茕撉
八、工作人員待遇
、偃庾饨稹⑺娰M時,全園每人每月增加工資150元。
、谧饨、水電費合計1萬元時,全園每人每月增加工資80元。
、鄄荒軠p免時,全園每人每月增加20元。
、茏饨、水電費全免時,每年撥出所減租金的五分之一用于工作人員的培訓(xùn)。
九、幼兒待遇
、偃庾饨、水電費時,每年撥出所減租金的三分之一改善幼兒伙食,在原葷食、水果、點心基礎(chǔ)上增加份量和品種。
②租金、水電費合計1萬元時,每年撥出所減租金的六分之一適當(dāng)增加上述食品。
、圩饨、水電費原價時,限量增加上述食品。
、芤虬踩珕栴},不考慮牛奶的提供。
、萑缱饨稹⑺娙,每年撥出所減租金的三分之一用于幼兒玩、教具的增加和活動費用。六分之一用于房屋設(shè)施的美化和增加。
十、招生
外招繼續(xù),因安全問題,不考慮園車接送(無可靠之司機與押車人員,且此類交通事故頻繁)。
十一、空調(diào)全面維護
空調(diào)閥門全部更換。向公司提交全面維護園址工作的開始(3月)。
十二、裝修:建議適度裝修,因恐污染太重
、6月暑假裝修,損失生源、經(jīng)濟,但時間長,效果好。
、谀甑缀傺b修,不損失生源、經(jīng)濟、但時間短、效果較差。
十三、玩具
如全免租金、水電費且場地長期穩(wěn)定,應(yīng)于年內(nèi)購置大型玩具。方式:園方出資3萬元,A方投資3萬元,B方投資10萬元。
十四、請求公司全面整合園中綠化草地、樹木
幼兒園工作計劃10
新學(xué)期伴隨著春的氣息到來了,這意味著幼兒園工作將迎來新的開始,過去的一學(xué)期里各教師能夠認(rèn)真輔導(dǎo)孩子們的成長,能夠取得學(xué)習(xí)方面的進步是令家長們感到滿意的,但回顧工作中的得失應(yīng)該要保持沉穩(wěn)的心態(tài),踏實做好教學(xué)工作才是對孩子們的負(fù)責(zé),因此在春季新學(xué)期到來的時候?qū)τ變簣@工作制定相應(yīng)的計劃,希望通過計劃的落實讓幼兒園得到全新的發(fā)展。
教學(xué)與班級管理方面應(yīng)該要注重綜合性的培養(yǎng),對孩子們的成長而言既要抓好教學(xué)工作又要抓好紀(jì)律監(jiān)管,在課堂互動與理論知識的教導(dǎo)方面找準(zhǔn)平衡點,即通過教學(xué)與游戲結(jié)合的方式來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,但要以知識的.教學(xué)為主以免孩子們在下課以后一無所知,這便需要教師注重課堂上的互通并確保每個孩子都能回答問題,而且在下課前還要進行小測驗從而檢驗教學(xué)成果,除了理論知識的考核以外還要進行大量生活常識的教導(dǎo),幫助孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣從而促進他們的成長。
后勤方面需要保障幼兒園的正常經(jīng)營以及孩子們的生活所需,在這方面需要利用周末的時間對各教室的設(shè)施進行檢修,確保教學(xué)設(shè)施以及飲水設(shè)備能夠正常使用,至少幼兒園的公共設(shè)施要確保能夠正常使用,發(fā)現(xiàn)問題需要及時安排維修人員進行處理,不能因為后勤問題影響到孩子們的學(xué)習(xí)生活。另外對教學(xué)用具以及食材的采購工作也要做到盡心盡力,既要做好成本控制又要買到物美價廉的物品,所以這便需要后勤人員統(tǒng)籌兼顧從而安排好幼兒園的生活才行,而且對于各教室的清掃與消毒工作也是需要及時處理好的。
安全方面則需要對外來人員進行嚴(yán)格登記,即嚴(yán)格核實外來人員的身份以免對幼兒園的安全造成影響,而且各班班主任也要盡快建立好家長群并做好相應(yīng)的互動,在放學(xué)之前與家長進行溝通并讓對方盡快前來接孩子,而且為了保障孩子的安全應(yīng)該禁止陌生人員接送孩子,即便對方聲稱是孩子的家屬也要先與家長進行核實才行,另外放學(xué)以后需要對幼兒園各處進行嚴(yán)格的檢查,尤其是水電以及門窗需要及時關(guān)閉才行,而且消防設(shè)施也要定期進行檢查從而確保能正常使用。
制定好這份幼兒園的計劃也是為了各項工作能夠得到更好的完成,這便需要有著周全的計劃并提前考慮到各類意外因素,希望通過計劃的落實幫助幼兒園的孩子們健康成長。
幼兒園工作計劃11
一、活動目標(biāo):
按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)有關(guān)部門關(guān)于暑期工作的要求,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以“知榮辱、學(xué)禮儀、樹新風(fēng)”為目標(biāo),通過文明禮儀知識講座和知識競賽活動,進一步提高師生的`文明禮儀素養(yǎng)。
二、活動內(nèi)容:
1、文明禮儀知識講座(由園長王倍主講)
2、文明禮儀知識競賽(由王妍青主持)
三、活動時間安排:
xx年8月9日上午9:00—10:00
四、活動地點:
大三班教室。
五、參加對象:
1、全園教師。
2、每班5位幼兒。
六、活動準(zhǔn)備:
1、板報宣傳。
2、獎品若干。
(后附講座內(nèi)容和競賽題目,競賽題目分教師和幼兒兩部分)
幼兒園工作計劃12
一、班級情況分析:
我班現(xiàn)有幼兒31名,其中男孩14、女孩各有17名。有11名是上學(xué)期讀過半年小班的孩子,其他孩子都沒有在其他幼兒園入托過,多由長輩照顧,沒上過幼兒園。在家訪過程中,我們了解到孩子都是獨生子女,加上長輩的溺愛,脾氣比較驕縱,生活自理方面缺少鍛煉。
開學(xué)后,從對幼兒日常工作的觀察中,幼兒各方面的發(fā)展情況也得到大致的了解:現(xiàn)在,在生活方面幼兒基本上都愿意獨立地吃完自己的一份飯菜,經(jīng)老師的提醒,能主動的撿起掉落在地上的米粒,但在飯后要漱口的的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,在需要入廁時會請求老師幫忙。午睡習(xí)慣較好,能獨立入睡的幼兒占大多數(shù),還能自己脫鞋,上床入睡,小部分孩子還會整理自己的服裝、自己疊毛巾毯?偟恼f,我班孩子的大肌肉發(fā)展較好。在學(xué)習(xí)能力方面,小部分孩子還不能積極參與老師組織的教學(xué)活動中來。大部分孩子對音樂、舞蹈活動感興趣,愿意跟著老師一起做動作,喜歡參加美術(shù)活動。在晨間桌面游戲中,我們發(fā)現(xiàn)幼兒的專注性較強,在老師的提醒下,愿意撿起掉落的玩具,但有敲打玩具和搶玩具的現(xiàn)象,玩具愛放在地上玩,個別幼兒還會放在嘴巴里。
二、發(fā)展目標(biāo)及措施:
(一)、生活活動
目標(biāo):
1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。
2、學(xué)習(xí)正確使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。
3、糾正不良的睡眠習(xí)慣。
4、逐步學(xué)會獨立進餐和入廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿脫簡單衣、褲、鞋,學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。
5、知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進嘴里,不摳鼻。
6、根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小增減衣服。
7、學(xué)習(xí)正確的.洗手方法,知道飯前、便后洗手。
8、學(xué)會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。
9、愛吃多種食物,養(yǎng)成喝水習(xí)慣,注意個人衛(wèi)生,愛清潔。
措施:
1、開展“笑臉娃娃”活動,鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通,指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。
2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、刷牙、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。
4、在分組教學(xué)中進行個別幼兒的教育。
5、班級三位老師做到常規(guī)一致,共同管理好班級工作。
(二)、運動活動
目標(biāo):
在體育鍛煉中,能做到保護好自己,不到危險的地方玩。
2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。
3、能自然地走,在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。
4、會玩中型運動器具。
5、學(xué)習(xí)幼兒園新操。
措施:
1、開展區(qū)域性體育活動,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,促進肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、在天氣良好的情況下保證每天二小時的戶外鍛煉時間。
3、學(xué)會幾個簡單的器械操。
4、制作并提供多種運動小器具,豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。
。ㄈ、學(xué)習(xí)活動
目標(biāo):
1、愛祖國、愛家鄉(xiāng),知道自己是中國人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園。
2、在老師的引導(dǎo)下,產(chǎn)生對周圍事物的興趣。學(xué)著用各種感官感知周圍的事物,感知其明顯的特征。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫、折、剪、貼、撕、揉、捏等技能,自由大膽地表現(xiàn)所熟悉物體的粗略特征。
4、樂意用各種感官感知周圍物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征,嘗試簡單的比較、分類。
5、學(xué)習(xí)用正確的姿勢和自然的聲音唱歌。喜歡用身體動作自由地進行歌表演、做律動。喜歡打擊樂活動,能打擊簡單地節(jié)奏。學(xué)習(xí)和老師同伴一起做音樂游戲,感受音樂地旋律、節(jié)奏和情緒。
6、學(xué)說普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話。學(xué)講故事中簡單短句,愿意用普通話回答別人的問題。
7、能從性別、外形等特征上比較自己與別人地不同。
8、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待與輪流,體驗與教師、同伴共處的快樂。
9、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
10、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒表現(xiàn)并作出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。樂意招呼熟人,學(xué)習(xí)由禮貌地求助和感謝他人的幫助。
措施:
1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動布置環(huán)境,使幼兒、家長參與環(huán)境布置,做到師生互動,如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。
2、每日晨間安排涂色活動,定期將幼兒作品進行展示活動,使每個幼兒體驗成就感。
3、參加各項活動,學(xué)會動手動腦想結(jié)合。(敬老節(jié)活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運動會等)
4、在帶幼兒走出去的活動中,給予幼兒豐富的知識,滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動手、動腦的機會,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗。(如秋游等活動)
5、通過每天的走線活動培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。
。ㄋ模、游戲活動
目標(biāo):
1、豐富生活經(jīng)驗,能用語言和動作去模仿,積極體驗角色的情感和態(tài)度。
2、創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,感性經(jīng)驗和游戲語言。
3、初步掌握一些進行角色游戲的基本技能。
4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。
5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧,運用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。愛護玩具,游戲后送玩具回家。
措施:
1、提供符合小班幼兒的大玩具,
2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。
3、鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品,教師制作一些成品娃娃家用品。
4、幼兒自選主題,充當(dāng)角色,并在游戲中感到快樂。
。ㄎ澹、家長工作
1、召開家長會,彼此溝通。
2、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,繼續(xù)做好家園共育,利用家園聯(lián)系冊和幼兒每日表現(xiàn)向家長定期匯報幼兒在園情況。
3、不定期的做好家訪工作,并做到有記錄。
4、及時做好家長工作,每月寫一次“老師的話”詳細(xì)介紹幼兒在園情況。
5、請家長配合老師收集家里的廢物支持教學(xué),參加園內(nèi)的各項親子活動。
幼兒園工作計劃13
健康:
主題活動:我愛小動物
活動一:在鼻子長長長
活動目標(biāo):(1)增強模仿能力和動作表演能力。
(2)培養(yǎng)對小動物的喜愛之情。
活動二:送小動物回家
活動目標(biāo):(1)練習(xí)向指定方向跑,訓(xùn)練力量、協(xié)調(diào)等運動素質(zhì)。
(2)培養(yǎng)跑的興趣和對小動物的喜愛之情。
活動三:到小動物家做客
活動目標(biāo):(1)練習(xí)向指定方向走、跑、跳。。
(2)初步培養(yǎng)對小動物的感情。
活動四:小汽車,嘀嘀嘀
活動目標(biāo):(1)認(rèn)識紅綠燈,了解交通規(guī)則。
(2)提高跑的能力,訓(xùn)練動作的靈活性。
社會
主題活動:我上幼兒園了
活動一:誰勇敢誰最乖
活動目標(biāo):(1)樂意上幼兒園。
(2)正確對待與親人的暫時分離。
主題活動:遵守交通規(guī)則
活動二:好好走
活動目標(biāo):(1)知道過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩。
(2)養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。
活動三:認(rèn)標(biāo)志,懂規(guī)則
活動目標(biāo):(1)初步認(rèn)識一些交通標(biāo)志,知道紅綠信號燈的重要作用,豐富交通知識。
(2)強化交通安全和自我保護意識。
活動四:勤洗澡,講衛(wèi)生
活動目標(biāo):(1)知道勤洗澡是講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
(2)知道洗澡的正確方法。
(3)喜歡洗澡,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
語言:
主題活動:說說誰的習(xí)慣好
活動一:請客
活動目標(biāo):(1)通過詞語配實物或詞語配圖片,認(rèn)識并說出常見的食物名稱。
(2)夸張地說出自己的要求與想法。
活動二:我要睡覺
活動目標(biāo):(1)為兒歌配動作。
(2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。
活動三:動物園里
活動目標(biāo):利用動物玩具形象或動物圖片形象講故事。
活動四:猜迷語
活動目標(biāo):(1)通過猜迷語學(xué)會觀察和描述動物的特征。
(2)學(xué)習(xí)和掌握模擬動物叫聲的象聲詞。
藝術(shù):
主題活動:我的小手真能干
活動一:可愛的娃娃
活動目標(biāo):(1)樂于手工活動的制作。
(2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計不同的娃娃。
活動二:吹泡泡
活動目標(biāo):(1)喜歡演唱,并能用愉快的心情演唱歌曲。
(2)嘗試根據(jù)歌曲編動作并能大膽表演。
活動三:小手拍拍
活動目標(biāo):(1)感受唱歌的趣味性。
(2)能結(jié)合小手的動作愉快的進行表演。
活動四:可愛的娃娃
活動目標(biāo):(1)樂于手工活動的'制作。
(2)嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計不同娃娃形象。
數(shù)學(xué):
主題活動:雜技團節(jié)目
活動一:三角魔板
活動目標(biāo):(1)能辨別三角形,初步認(rèn)識三角形的特征。
(2)培養(yǎng)幼兒觀察、比較能力。
活動主題:雜技團節(jié)目
活動二:青蛙跳水
活動目標(biāo):(1)復(fù)習(xí)對三角形、圓形、正方形特征的認(rèn)識。
(2)提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性運動能力。
活動主題:釣魚
活動三:認(rèn)識“2”
活動目標(biāo):(1)在活動中能了解數(shù)字“2”的實際意義。
(2)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)觀察,概括能力。
活動四:找一找
活動目標(biāo):在尋找活動中復(fù)習(xí)數(shù)字“2”所代表的實際意義,培養(yǎng)觀察能力。
科學(xué):
活動主題:誰的玩具
活動一:玩具朋友排排隊
活動目標(biāo):根據(jù)玩具的一兩個特征進行分類,并用簡單的句子大膽地說出分類的理由,與同伴、老師交流。
活動二:玩具店里玩具多
活動目標(biāo):了解玩具店是賣玩具的商店,知道怎樣到玩具店買玩具,開發(fā)對市場的認(rèn)識。
活動三:小汽車
活動目標(biāo):認(rèn)識小汽車的外形特征,探索小汽車各種各樣的玩法,學(xué)習(xí)與小朋友友好地玩游戲。
活動四:布娃娃
目標(biāo):介紹自己的布娃娃,體驗當(dāng)爸爸、媽媽的感受,初步認(rèn)識人生存的基本要求。
幼兒園工作計劃14
本學(xué)期的后勤工作,要切實落實園務(wù)工作計劃有關(guān)精神要求,進一步樹立服務(wù)思想,繼續(xù)加強員工隊伍建設(shè),加強園資、園產(chǎn)管理,加強安全、創(chuàng)建工作,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平。
一、加強員工隊伍建設(shè),努力探索規(guī)范化途徑。建立員工個人工作檔案,詳實記載員工工作經(jīng)歷,體檢狀況,工作考核狀況等。
1、繼續(xù)加強員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識,樹立工作主人翁精神。
2、繼續(xù)堅持每日巡視制度,及時發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見,發(fā)揮指導(dǎo)功效。
3、繼續(xù)實施員工工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質(zhì)量。
二、加強園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。認(rèn)真根據(jù)資金預(yù)算計劃情況,合理地使用好各類經(jīng)費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
1、加強財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,做好經(jīng)費審計,規(guī)范收費,落實幼兒伙點賬目的公示制度。
2、堅持勤儉辦園的原則,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。
3、愛護并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認(rèn)真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。
4、繼續(xù)努力探索物材管理的科學(xué)性,進一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認(rèn)真進行資產(chǎn)的清理核對工作。
三、加強衛(wèi)生與安全管理,提高操作規(guī)范化。繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作保干,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
1、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導(dǎo),切實落實《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度,規(guī)范操作。
2、進一步強化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的`發(fā)生。
3、認(rèn)真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。
4、繼續(xù)加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發(fā)放,以備不測。
5、繼續(xù)切實做好消防安全工作,實行安絡(luò)管理,強化安全責(zé)任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。每月及時完成消防月報表,不斷完善和改進工作。
四、繼續(xù)強化服務(wù)意識,積極做好后勤保障工作
本學(xué)期,后勤工作人員要克服人員緊缺的困難,積極配合完成園中心工作,做好幼兒春游活動、科研匯報活動、六一慶;顒拥暮笄诒U瞎ぷ。
幼兒園工作計劃15
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》和《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》,堅持正確的教育觀和教育理念,以科學(xué)發(fā)展為主線,以“綠色校園”為標(biāo)準(zhǔn),以集團創(chuàng)“五個亮點”為目標(biāo)(即教育環(huán)境上創(chuàng)一個亮點、教學(xué)特色上創(chuàng)一個亮點、服務(wù)質(zhì)量上創(chuàng)一個亮點、教師素養(yǎng)上創(chuàng)一個亮點、管理水平上創(chuàng)一個亮點),以提高保教質(zhì)量為核心,以教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,以教研科研為動力,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為出發(fā)點,扎實開展家長工作和家園共育,深化教育教學(xué)和內(nèi)部管理改革,全面提高辦園質(zhì)量。
工作目標(biāo):
1、以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求審視全園工作,狠抓落實,使幼兒園成為名副其實的省一級幼兒園。
2、高度重視安全工作,提高警惕,防患于未然。
3、提倡環(huán)保,優(yōu)化幼兒園環(huán)境,加強幼兒保護環(huán)境的意識和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,通過區(qū)“綠色校園”的驗收工作,并申報市區(qū)“綠色校園”。
4、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè),進一步做好新教師的師徒結(jié)對工作,加強新教師一日活動的流程化、精細(xì)化管理,力求達到會帶班、帶好班。在原有的基礎(chǔ)上再培養(yǎng)1—2名高級教師,培養(yǎng)多名骨干教師。
5、開展區(qū)級課題《幼兒園美術(shù)教學(xué)初探》工作。
6、加強幼兒園精神文明建設(shè),充分調(diào)動教職員工創(chuàng)建的積極性,更好的發(fā)揮先進的示范、引領(lǐng)作用,順利通過溫州市文明單位的復(fù)評考核驗收。
具體措施:
一、建設(shè)一支穩(wěn)定性強、素質(zhì)過硬的教師隊伍。
1、穩(wěn)定教師隊伍。首先要抓師德培訓(xùn),定期學(xué)習(xí)《浙江省學(xué)前教育保教管理指導(dǎo)綱要》,加強教師的文化學(xué)習(xí),提高文化基本功,開展基本功和專題演講比賽。其次要抓教師福利待遇,例如:根據(jù)工齡、工作量、合同等因素分層次地提高員工福利。
2、加強制度建設(shè),落實教師積分制度,量化教師專業(yè)發(fā)展考核,例如學(xué)習(xí)、開課、園本培訓(xùn)、一日常規(guī)活動觀摩等有關(guān)教育教學(xué)的.評比、活動列入積分,并與教師評先評優(yōu),年終獎金相掛鉤。
3、新老教師簽訂帶教協(xié)議,通過幫、帶的方式加快新教師的培養(yǎng)。
二、強化園本教研,提升專業(yè)水平。
1、發(fā)揮教研組長的作用,每月由教研組長組織一次本年級的個性化教研活動,豐富教研形式。
2、開展區(qū)級課題《幼兒園美術(shù)教學(xué)初探》的研究工作,確立教研組人員,制定課題開展計劃,在原有的基礎(chǔ)上提升美術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
3、開展“推門課”、“優(yōu)質(zhì)課”等教學(xué)質(zhì)量評比,進一步提高教師專業(yè)水平。
三、以創(chuàng)建綠色校園為契機,有序推進幼兒園環(huán)保教育。
1、根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)創(chuàng)建計劃建立相應(yīng)機構(gòu),實現(xiàn)責(zé)任到位,保證創(chuàng)建工作的順利運轉(zhuǎn)和科學(xué)實施。
2、以“地球只有一個”理念為指導(dǎo),落實環(huán)保主題活動有序開展。結(jié)合植樹節(jié),開展“護綠”、“愛綠”、“獻綠”活動,邀請幼兒家長共同參加,從小培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,懂得保護綠色、保護地球、保護大自然。
3、在硬件設(shè)施方面,根據(jù)綠色校園的標(biāo)準(zhǔn),制定和完善相應(yīng)的措施,投入經(jīng)費,創(chuàng)造條件,做好準(zhǔn)備。
4、通過環(huán)保教育,不斷總結(jié)、研究有關(guān)環(huán)保教育的有效教育原則。在片、區(qū)范圍內(nèi)展示、交流環(huán)保教育研究成果,加強幼兒園與社區(qū)的合作和聯(lián)系,將環(huán)保教育輻射到社區(qū)。
四、提高后勤服務(wù)質(zhì)量,加強管理工作量化考核。
1、要在衛(wèi)生安全、食品安全、管理安全上狠下功夫,杜絕一切事故的發(fā)生。進一步明確各崗位職責(zé),加強安全意識,把各部門工作落到實處。
2、將后勤各崗位工作更加細(xì)化、量化并參與考核。例如:維修記錄表的細(xì)化完善等。
3、加強食堂管理工作,每學(xué)期增設(shè)一次食譜設(shè)計比賽。加強食堂工作人員管理力度,各項工作參與量化考核。
總之,20xx年是新橋一幼轉(zhuǎn)評為省一級園后的一個新起點,我們決心以此為動力,以創(chuàng)建“綠色校園”,復(fù)評“溫州市文明單位”為契機,以進一步完善幼兒園管理模式,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全面工作,狠抓師資隊伍建設(shè)和教科研工作,在科學(xué)發(fā)展中求提升,進一步打響集團的品牌。
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