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幼兒園八月份工作計劃

時間:2023-10-09 15:54:53 工作計劃 我要投稿
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幼兒園八月份工作計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的幼兒園八月份工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園八月份工作計劃

幼兒園八月份工作計劃1

  1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。

  2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

  3、鼓勵幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。

  教育目標(biāo)

  健康領(lǐng)域

  1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

  3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。

  4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。

  語言領(lǐng)域

  1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

  3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護(hù)圖書的意識。

  社會領(lǐng)域

  1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

  2、喜歡來,喜歡老師和同伴。

  3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。

  愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、積極運用多種器官感知周圍的事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動。

  2、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。

  3、通過感知、操作來比較2-3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。

  4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點等)

  5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。

  2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動,在活動中感受快樂和滿足。

  3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

  4、能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。

  家園共育

  1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的.戶外游戲時間,提高幼兒的運動興趣和抗病能力。

  2、建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

  3、建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機(jī)會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進(jìn)幼兒動作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

  4、.建議家長每天堅持和幼兒一起看書,在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。

  5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵家長教育幼兒愛護(hù)玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起

幼兒園八月份工作計劃2

  一、本月工作重點:

  1.做好幼兒開學(xué)報名繳費工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

  2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動,加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會新操。

  3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

  4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

  5.進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《我長大了》

  主題目標(biāo):

  1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識自我、肯定自我”。

  2、發(fā)現(xiàn)自己長大的.生理特征和動作變化。

  3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

  4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人分享。

  三、家長工作:

  1.放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。

  2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

  3.鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導(dǎo)他們體驗與人相處的快樂,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。

  4.及時發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進(jìn),樹立孩子的自信心。

幼兒園八月份工作計劃3

  一、本月工作重點:

  1.做好幼兒開學(xué)報名繳費工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

  2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動,加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會新操。

  3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。

  4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

  5.進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《我長大了》

  主題目標(biāo):

  1、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識自我、肯定自我”。

  2、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。

  3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

  4、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人分享。

  三、家長工作:

  1.放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的`主動性與自信心。

  2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

  3.鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導(dǎo)他們體驗與人相處的快樂,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。

  4.及時發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進(jìn),樹立孩子的自信心。

幼兒園八月份工作計劃4

  一、園務(wù)管理

  1.繼續(xù)全力做好招生工作,第一時間兌現(xiàn)教師招生獎勵。

  2.對一學(xué)期管理常規(guī)和課程進(jìn)行反思,制定改革優(yōu)化的措施。

  3.制定下學(xué)期幼兒園工作計劃。

  4.完成工作人員考核和人員聘任工作,與部分人員簽訂勞動合同。

  5.工作人員暑期分類、分層培訓(xùn),特別是組織文化的培訓(xùn)。

  6.管理人員培訓(xùn):明確管理人員的工作職責(zé)、工作目標(biāo)。

  7.開學(xué)前準(zhǔn)備工作:班級環(huán)境布置,新生及特殊老生家訪。

  8.新生親子活動及新生體檢、辦理入園手續(xù)、編班工作。

  9.各類資料分類歸檔。

  10.園舍部分環(huán)境、設(shè)備維修。

  11.開學(xué)典禮的籌備,新學(xué)期家長會的籌備。

  二、教育教學(xué)

  1.制定教育教學(xué)工作計劃和各班班務(wù)工作計劃。

  2.20xx學(xué)年第一學(xué)期幼兒發(fā)展目標(biāo)研討、定稿。

  3.確定9月份主題,制定主題計劃或月計劃。

  4.根據(jù)要求布置班級環(huán)境,設(shè)計區(qū)角,投放區(qū)角材料。

  5.做好留園幼兒的'教育教學(xué)工作。

  6.布置大環(huán)境,做到新學(xué)期,新氣象。

  7.確定教師節(jié)主題活動的組織進(jìn)行。

  三、保育保健

  1.做好留園幼兒的防暑降溫工作,落實滅蚊措施。

  2.總結(jié)上學(xué)期幼兒膳食營養(yǎng)情況,制定改進(jìn)措施。

  3.檢查保健室設(shè)施及藥品,檢修或更換。

  4.檢查保育保健資料,做好整理歸檔工作。

  5.保育員職責(zé)培訓(xùn)及新保育員上崗培訓(xùn)。

  6.制定保育保健工作計劃。

  四、教研科研

  1.制定下學(xué)期教研科研計劃,落實責(zé)任。

  2.分組研討一日環(huán)節(jié)如何帶班。

  3.討論下學(xué)期教研內(nèi)容與方法。

  4.制定教研科研工作計劃。

  五、家長工作

  1.新生家訪和親子活動。

  2.討論制定下學(xué)期家長工作基本標(biāo)準(zhǔn)。

  3.制定下學(xué)期家長工作計劃。

  4.部分老家長電訪。

  六、團(tuán)隊建設(shè)

  1.教師幼兒園組織文化、原本課程、一日帶班等操作性培訓(xùn)。

  2.實施暑期教師培訓(xùn)計劃。

  3.保育員、后勤人員操作性培訓(xùn)。

  4.制定隊伍建設(shè)計劃和個人發(fā)展計劃。

  七、財物后勤

  1.下學(xué)期經(jīng)費預(yù)算。

  2.固定資產(chǎn)賬目整理。

  3.檢查、維修園舍及設(shè)施。

  4.補充制定下學(xué)期所需物品清單,購買下學(xué)期所需物品。

  5.制定后勤工作計劃和安全工作計劃。

幼兒園八月份工作計劃5

  一、本月工作重點:

  1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎“八一”中大班幼兒畫展。

  2.組織好幼兒進(jìn)行“八一”體檢。

  3.按時出好《家長園地欄》。

  4.與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

  主題目標(biāo):

  引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  三、家長工作:

  1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

  2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

  3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的`步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。

  4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

  2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

幼兒園八月份工作計劃6

  1.8月日歷

  2.品格教育8月工作計劃

  2.1組織教研活動。

  在雜志和教案收到之后,組織品格課老師進(jìn)行教研活動。制定本月品格教育計劃,分配任務(wù)。

  2.2督促并服務(wù)于計劃實施

  實施過程中,督促相關(guān)人員,了解他們的需要,并為他們提供所需的資源和服務(wù)。園長亦以身作則實踐相應(yīng)價值觀。

  2.3評估及表彰

  在本月品格教學(xué)實施結(jié)束后對實施計劃進(jìn)行評估,對表現(xiàn)良好的個人或團(tuán)隊予以表彰。

  2.4員工自我成長

  2.4.1個人反省

  每一位員工都是品格教師,所以每一位老師都要學(xué)習(xí)什么是“敏銳”、“明辨”、“公正”,在自己的崗位上需要如何來做,并常常反省自己哪些行為是需要改善的。

  2.4.2推薦電影和書籍。

  電影有:《天才眼睛狗》。

  書籍有:《丁丁歷險記》、《不一樣的卡梅拉》、《派老頭和搗蛋貓的開心故事》、《好居樂農(nóng)場的趣事》、《一顆超級頑固的牙》。

  2.5教師團(tuán)隊品格學(xué)習(xí)

  教職員工團(tuán)隊每周進(jìn)行一次品格學(xué)習(xí),共同成長,7月主題品格為“公正”,因而6月第一周學(xué)習(xí)“公正”品格,之后的幾周學(xué)習(xí)“公正”的子品格“敏銳”和“明辨”。

  負(fù)責(zé):團(tuán)隊成長教練

  對象:全體教職員工

  時間:每周一早上7:45-8:30(時間可根據(jù)幼兒園具體情況進(jìn)行調(diào)整)

  在團(tuán)隊中彼此學(xué)習(xí),互相扶持,彼此提醒,鼓勵。

  2.6督促家長用《親子根基》雜志進(jìn)行互動

  負(fù)責(zé):家長工作小組

  對象:全體學(xué)生家長

  時間:利用每次家長接送孩子的時間、周間電話溝通,或家長會、節(jié)日活動等機(jī)會,督促家長參與品格學(xué)習(xí)。

  任務(wù):簡單介紹雜志內(nèi)容及用法

  1、全家學(xué)品格

  2、品格贊賞臺

  3、親子游戲

  4、經(jīng)典必讀內(nèi)容

  5、發(fā)放“根基雜志導(dǎo)讀”,鼓勵家長在家?guī)Ш⒆訉W(xué)品格(詳見雜志導(dǎo)讀)

  6、向家長推薦品格樹、贊賞卡

  7、介紹根基書架、父母培訓(xùn)等內(nèi)容

  2.7致家長的一封信

  通過家校聯(lián)系冊等方式向家長溝通本月品格教學(xué)計劃并告知需要家長配合的地方。鼓勵并推動家長在家踐行品格榜樣,關(guān)注孩子的品格成長。

  2.8校園環(huán)境營造

  2.8.1物理環(huán)境

  布置“公正”、“敏銳”和“明辨”的校園環(huán)境,每個班根據(jù)孩子的特點想出設(shè)計出不同的室內(nèi)室外環(huán)境,盡量鼓勵孩子們參與到環(huán)境的設(shè)計和制作過程中。

  在課間或放學(xué)時可以播放品格歌曲,產(chǎn)生潛移默化的影響。

  2.8.2關(guān)系環(huán)境

  品格教育是透過關(guān)系來教育。鼓勵全校師生員工實踐“公正”、“敏銳”和“明辨”的品格,使用品格用語,踐行品格行為,彼此欣賞,彼此包容,減少彼此的批評指責(zé)。

  2.9學(xué)生品格教學(xué)

  2.9.1兒童品格課程

  使用根基《幼兒園品格讀本》,教授孩子們“公正”、“敏銳”和“明辨”品格。

  負(fù)責(zé):兒童品格教練(品格課老師)

  對象:全體學(xué)生

  時間:小班每周2節(jié)“敏銳”品格課,每次課20分鐘。中班每周1節(jié)“明辨”品格課,每次課25分鐘,大班每周1節(jié)“公正”品格課,每次課30分鐘。

  內(nèi)容:參照按照品格教材和教案進(jìn)行。

  2.9.2品格行動參考

  敏銳:根據(jù)天氣冷熱增減衣服,不對的言行不要去效仿,細(xì)心地發(fā)現(xiàn)他人需要,并主動幫助…

  明辨:遵守規(guī)則、分辨對與錯,對于不好的言行要學(xué)會說“不”……

  公正:不給小朋友取綽號,不取笑他人,不計較,主動承擔(dān)責(zé)任……

  2.9.3品格主題活動

  負(fù)責(zé):全體教師

  活動主題:我要說“好話”

  【設(shè)計思路和目的】

  生活即教育,“品格”不是簡單的.說教,而是在愛的關(guān)系中生活點滴的滲透和傳遞。為此,在班里倡導(dǎo)我要說“好話”,即每一個小朋友要保守自己的口,口里吐出的言語沒有惡言,學(xué)習(xí)換位思考,總是能造就他人。幫助小朋友在實際生活實踐公正品格。

  【活動說明】

  1、以班級為單位,告知家長,家園一起來進(jìn)行更好。

  2、根據(jù)班里的具體情況,設(shè)立幾條標(biāo)準(zhǔn):比如,不能給他人去綽號,不要取笑他人,不能說臟話,禮貌用語,主動承擔(dān)班上的事務(wù)等等。

幼兒園八月份工作計劃7

  一、行政事務(wù)

  1.著手開展創(chuàng)建--市綠色學(xué)校工作。

  2.開展第三屆讀書節(jié)活動。

  3.組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動。

  4.政治學(xué)習(xí):開展師德師風(fēng)大討論活動。

  5.參加中心園長論壇研討學(xué)習(xí)。時間:4月27日。地點:小太陽幼兒園

  6.啟動我園科學(xué)育兒早教基地設(shè)施建設(shè)。

  7.開展行政人員上示范課或做講座活動。

  8.檢查班級網(wǎng)頁、ftp和教師“六認(rèn)真工作”。

  9.師德論壇“弘揚鍵雄精神,辦人民滿意教育”征文比賽。

  10.評選首批太倉市先進(jìn)“青藍(lán)文明崗”。

  11.做好月考核工作。

  12.組長培訓(xùn):(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進(jìn)式”教研活動實錄(自學(xué))

  13.園內(nèi)半日活動跟進(jìn)調(diào)研。

  二、教育教學(xué)

  1.各組設(shè)計并實施“我愛家鄉(xiāng)——牌樓”主題活動方案,可滲透創(chuàng)綠內(nèi)容,兩者合二為一。

  2.各年級組、各班著力開展綠色、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學(xué)活動,將創(chuàng)綠工作真正落到實處,共同打造、凸顯綠色校園環(huán)境。

  3.各班開展“垃圾分類回收處理”教學(xué)活動。

  4.推選優(yōu)秀教師參加第二屆青年教師基本功比賽活動。

  5.定點督查:課程前后審議

  6.小荷杯(見習(xí)期教師教學(xué)研修)

  7.園內(nèi)師徒結(jié)對課.

  8.教師修改、調(diào)整個人專業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃,確立第一、二階段目標(biāo)。

  9.充實和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案內(nèi)容。

  10.幼兒故事秀。(以組為單位,結(jié)合“綠色環(huán)!)

  11.牌幼與時幼“同課異構(gòu)”展示研討活動。(12周)

  三、課題、研修、培訓(xùn)

  1.校本研修:開展角色游戲觀摩研討活動。

  2.園本研修“針對幼兒年齡特點如何設(shè)置適宜的區(qū)域?”“結(jié)合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動材料?”展示數(shù)學(xué)區(qū)材料。

  3.收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導(dǎo)研究過程中的問題與困惑。

  4.根據(jù)角色游戲調(diào)研和教師論壇回復(fù)分析在課題研究中存在的`問題,尋找解決策略。

  四、安全、保健、后勤工作

  1.邀請法制副校長來園上課。

  2.專題培訓(xùn):邀請消防大隊人員來園進(jìn)行消防安全講座和實地演練活動。

  3.檢查校園消防、和食品衛(wèi)生、建筑設(shè)施等安全。

  4.召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會議。

  5.開展節(jié)能減排活動:找尋浪費之源,開源節(jié)流。

  6.網(wǎng)站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內(nèi)容。

  7.給園內(nèi)的樹木掛上介紹牌。

  8.配合疾控中心做好齲齒填充工作。

  9.做好食品安全周的相關(guān)工作。

  10.組織后勤人員學(xué)習(xí)幼教中心管理手冊。

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.召集環(huán)境策劃組人員:討論、設(shè)計、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進(jìn)行環(huán)境布置。

  2.各專用教師負(fù)責(zé)人組織教師商討各專用教室幼兒活動規(guī)則的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式。

  六、家長工作

  1.各班“家長園地”開辟“環(huán)保之窗”欄目。

  2.做好實地家訪工作和過程性資料的整理工作。

  3.親子活動:郊游踏青。(方案、過程性資料)

  4.各班舉辦一次家庭教育專題講座。

  5.各組結(jié)合創(chuàng)綠色學(xué)校,開展環(huán)!坝H子小制作”活動。

  6.園部出一期“環(huán)保與節(jié)能減排”宣傳櫥窗。

  7.召開一次園級家委會會議。

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