幼兒園安全工作計(jì)劃(通用10篇)
時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的幼兒園安全工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園安全工作計(jì)劃 1
《幼兒教育新綱要》指出,要給孩子帶來健康豐富的學(xué)習(xí)生活活動(dòng),滿足孩子各方面發(fā)展的需要,讓孩子了解必要的安全保健知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在新學(xué)期,為了讓孩子的身心發(fā)展更好,將來更好地開展工作,我們班制定了以下計(jì)劃
(一)教師做:
1、堅(jiān)持每天早上檢查。
2、確保兒童不要將危險(xiǎn)品帶入公園,如果有,請(qǐng)將其取出。嚴(yán)格的兒童安全制度,防止?fàn)C傷、傷害、藥物中毒,防止異物進(jìn)入耳朵、鼻子、氣管,防止兒童走失。
3、保證教室通風(fēng)干凈,保證墻角材料的安全衛(wèi)生,定期給玩具消毒。
4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
5、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查場(chǎng)地的`安全,及時(shí)消除不安全因素,確保兒童安全,活動(dòng)后不要忘記帶兒童用品。
6、培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)潛能,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓孩子在安全意識(shí)的基礎(chǔ)上時(shí)刻提醒自己或他人注意安全。
7、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交給父母之前一定要看接機(jī)卡。嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送孩子;如遇特殊情況,需攜帶提貨單或有效證件。
8、下午和下午上課老師離開公園的時(shí)候,要檢查班級(jí)里的每一個(gè)地方,如水、電、門、窗、貴重物品。
9、教師在工作中要時(shí)刻保持警惕,把安全放在第一位,把目光放在幼兒身上。孩子去哪里,老師的眼睛就去哪里。
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1、在加強(qiáng)作息方面,要有秩序,要求孩子排隊(duì)洗手、喝水、小便。
2、保證上下樓梯的安全。孩子們不用推、拉或跳臺(tái)階就能做到。
3、孩子知道不跟陌生人走,不吃陌生人的食物。明白不能隨意離開大人或者人。
4、孩子們知道他們不應(yīng)該把手放在門下,桌子和椅子之間,以免受傷。
5、在戶外活動(dòng)中玩大型玩具時(shí),兒童不要推或擠,互相監(jiān)督,拿取設(shè)備時(shí)互相幫助,以確保兒童的安全。
6、明白不能碰電器插座等電器,玩剪刀要注意安全,懂得正確使用剪刀。
7、明白不能放紙團(tuán),紐扣等。在你的耳朵和鼻子里,你不能把異物放進(jìn)嘴里。
幼兒園日常生活、教育教學(xué)活動(dòng)和游戲的每一個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)自然而然地開展各種活動(dòng)。通過各種活動(dòng),讓孩子了解簡(jiǎn)單的自我保護(hù)知識(shí)和方法,從而真正保證自己的安全。
幼兒園安全工作計(jì)劃 2
1、制訂幼兒園安全工作管理體系。
幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長(zhǎng)為第一職責(zé)人的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初,將利用群眾會(huì)議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計(jì)劃和幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作職責(zé)狀。明確職責(zé),落實(shí)措施,扎扎實(shí)實(shí)的做好幼兒園的安全工作。
2、措施保障到位,確保幼兒安全
幼兒園將利用各種途徑,對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,個(gè)性是加強(qiáng)交通安全宣傳。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表,明確職責(zé),保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問、三摸、四查,及時(shí)消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào),做好來賓的登記工作,定時(shí)開關(guān)門,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)潛力,防患于未然。開展活動(dòng)的時(shí)候教師要檢查場(chǎng)地和設(shè)施的`安全。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開展。
3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理
認(rèn)真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會(huì)議,對(duì)后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)。嚴(yán)格采購、儲(chǔ)存、保管、留樣和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟分開,定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好狀況。組織教職工的健康體檢,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
4、加強(qiáng)對(duì)公共場(chǎng)所消防安全管理
定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否貼合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查
我們將把幼兒園安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天,職責(zé)重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我們將把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機(jī)制,避免發(fā)生各類安全職責(zé)事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國(guó)家群眾財(cái)產(chǎn)的安全。
幼兒園安全工作計(jì)劃 3
為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育局有關(guān)安全工作的指示精神,切實(shí)保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項(xiàng)工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,進(jìn)一步加強(qiáng)各方面安全工作,堅(jiān)持深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定本年度安全教育工作計(jì)劃。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)安全工作責(zé)任。
2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。
3、進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的`良好局面。
4、班主任要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時(shí)了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。
5、各班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時(shí)做好傷口處理,并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
具體措施:
1、加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。
2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
3、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。
7、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
九月份:
1、制定安全教育工作計(jì)劃
2、各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。
3、對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時(shí)排除。
十月份:
在全園開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。努力提高幼兒、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
十一月份:
冬季安全知識(shí)宣講。
十二月份:
假期安全教育。
幼兒園安全工作計(jì)劃 4
一、活動(dòng)安全
教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
二、進(jìn)餐、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。
三、生活安全
教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
四、藥品管理安全
請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
五、接送安全
來園要進(jìn)班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。
六、家庭安全
向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的.安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
七、簡(jiǎn)單自救方法
識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)
幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。
幼兒園安全工作計(jì)劃 5
新的學(xué)期,新的小朋友,讓我們一起帶著希望,帶著憧憬、助力未來、開啟新的階段。
一、快樂入園
小朋友來到幼兒園,是離開父母和熟悉的環(huán)境,邁出獨(dú)立社交的第一步,為了幫助幼兒更好的適應(yīng)新環(huán)境和紀(jì)念有意義的第一天,老師們準(zhǔn)備了滿滿的儀式感,迎接小朋友。
“我們簽到了!”在這個(gè)金色的季節(jié)里,新的小朋友們來到了小小兵班簽到了,寶貝們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下完成了我們的小小兵簽到,成為了小小兵班的一員,老師們很高興見到你們,真誠(chéng)歡迎小寶貝們的.到來。
親愛的小朋友們?cè)谛⌒”嗉?jí)里留下了屬于自己的小手印,正式表明我們上學(xué)啦!成長(zhǎng)的路上寶貝們又登上了一層階梯,帶著稚氣,帶著好奇,帶著對(duì)未來的向往上路吧老師永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄稹?/p>
開筆添智
“一撇一捺寫成人,一生一世學(xué)做人”。如何把這個(gè)人字寫好,做好,這是我們這一生的大學(xué)問!皢⒚蓪懭俗帧痹负⒆幽芴锰谜亓⑸碜鋈,要像“人”字那樣頂天立地。
二、逛逛我的幼兒園
老師帶我們逛幼兒園,幼兒園里有攀爬網(wǎng),還有,大型滑梯,花草樹木,我們還參觀了幼兒園的扭扭建構(gòu)教室,里面有好多拼成的玩具,有蝴蝶、花、還有小動(dòng)物,我們又來到了茶藝室,里面擺放著整整齊齊的茶具和小墊子,最后來到了我們的大長(zhǎng)廊,每當(dāng)節(jié)日,游戲時(shí),哥哥和姐姐還有老師們?cè)谶@里玩耍。
三、開學(xué)第一課-安全教育
新的希望,愛的陽光,我們與寶貝們一起成長(zhǎng),所謂安全最重要,小朋友們剛來幼兒園,很多安全常規(guī)都要知道才能保護(hù)我們自己的安全,老師們將防震、防火、防溺水、防校園欺凌、安全防范教育作為“開學(xué)第一課”,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí),讓小朋友們知道危險(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)該怎么辦,寶貝們都能夠迅速集合演練,懂得相互禮讓,這次活動(dòng)既增強(qiáng)了幼兒園老師和幼兒的安全減災(zāi)意識(shí),又提高師生處置突發(fā)事件的應(yīng)急應(yīng)變能力、尤其是幼兒的自我保護(hù)能力,同時(shí)也檢驗(yàn)了幼兒園各項(xiàng)安全責(zé)任制度的落實(shí)情況,安全無小事,每天認(rèn)真做到,才能讓幼兒快樂成長(zhǎng)。
兒童安全教育要順應(yīng)兒童的身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合兒童的年齡特點(diǎn)進(jìn)行。以多樣化的方式做好安全宣傳,營(yíng)造良好的氛圍,同時(shí)應(yīng)將這些知識(shí)家園共享,共同做好兒童的安全教育。
四、開學(xué)第一課-我的祖國(guó)
愛國(guó)是一面飄揚(yáng)在世界上用不褪色的旗幟,“革命傳統(tǒng)要從娃娃起”,為了培養(yǎng)新幼兒的愛國(guó)情懷,老師們開展了愛國(guó)主義紅色故事“開學(xué)第一課”活動(dòng),通過繪本故事中《鄧稼先》的英雄人物的感人事跡,讓幼兒感受英雄的堅(jiān)定的信仰和情懷,從小樹立遠(yuǎn)大理想,通過本次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行了一次生動(dòng)的愛國(guó)主義教育,讓孩子感受到今天的幸福生活來之不易,是我們的這些英雄用鮮血和生命換來的,所以更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。銘記歷史,砥礪前行,努力奮斗,做新時(shí)代建設(shè)者和接班人
幼兒園安全工作計(jì)劃 6
一、 本人每天以飽滿的熱情投入到工作中去,牢固樹立,珍愛生命,安全第一的觀念,把幼兒的安全問題擺在首位。時(shí)刻牢記安全這一生命線。我每天一到幼兒園,進(jìn)行晨檢活動(dòng)。認(rèn)真檢查每一位學(xué)生的自身及隨帶物品。如指甲長(zhǎng)長(zhǎng)了,幫學(xué)生剪掉。小刀、剪刀、紐扣、別針等,發(fā)現(xiàn)了,把它繳上來,并及時(shí)耐心地給幼兒講清楚,老師為什么要這么做?因?yàn)楹⒆犹,他們不知道自己做事?huì)產(chǎn)生什么樣的后果。這樣做,讓孩子們覺得老師是為我們好,這樣一來,既起到了安全教育作用,又拉進(jìn)了師生距離,既幫助了自己工作防范于蔚藍(lán),又減少了許多安全隱患,真是一舉兩得,我們何樂而不為呢!還有,管理好病兒的藥品,以免讓幼兒吃錯(cuò)了。晨檢過程中,幼兒可以自由活動(dòng),我們老師可別忘了他們的安全,我們可要做到眼觀六路,耳聽八方,處處留心,注意孩子們的安全。
二、 晨檢結(jié)束,我們準(zhǔn)備上課了。
上課時(shí),孩子們雖然都坐在自己的位置,可我們一個(gè)班人數(shù)較多,座位擁擠,孩子們又是天生好動(dòng)的心,也很容易發(fā)生安全事故,那么,每天上課前,我們,我們都要整頓紀(jì)律,進(jìn)行安全意識(shí)教育。教育孩子們不但自己要注意安全,還不能去傷害別的幼兒,要保護(hù)弱小。讓他們從小就提高安全意識(shí),這樣,我們才能順利地完成一天的教學(xué)任務(wù)。
特別是手工課、美術(shù)課,這些課,孩子們都離不開剪刀、小刀、蠟筆、橡皮泥有關(guān)物品,那么我們就不上了呢?不是的。我們?cè)谏线@些課之前,特別地強(qiáng)調(diào)安全重要性,讓孩子們?cè)谀X中留下深刻的印象,孩子們也樂于上這些課,往往很專心地做,老師也眼不停,嘴不停地關(guān)注每一個(gè)孩子,同樣能使看似危險(xiǎn)的課,也能安全地上這些課。
三、 每上完二十分鐘,我們都要休息十分鐘
這是,孩子們看似平靜,老師可不能省心,他們會(huì)用腳在下面偷偷地踩踢對(duì)方,我會(huì)站在他們的中間,仔細(xì)觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn),批評(píng)教育,讓每位孩子引起重視安全的重要性;顒(dòng)課時(shí),上下樓,老師理論與實(shí)際操作,組織班上能力較強(qiáng)的孩子,協(xié)助自己管理其他孩子。教育他們上下樓靠右邊走,扶著扶手上下不推不拉同伴,按順序,不擁擠、不用力碰撞同學(xué),哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題向老師報(bào)告,作為老師,幼兒上下樓,絕對(duì)不可以掉以輕心,應(yīng)眼疾手快,確保孩子上下樓安全問題,來到活動(dòng)地方,孩子們看到心愛的玩具,上課又那么不自由,一下子,心花怒放,往往為了一個(gè)好玩具,都爭(zhēng)先恐后地跑去搶,為了避免發(fā)生完全事故,老師又要再三叮囑孩子們要注意安全,對(duì)不聽話的孩子,有必要罰一罰,以教育其他幼兒引起重視,這樣一來,他們又會(huì)乖乖地聽從老師指揮,老師是懸著的一顆心又如釋重負(fù),孩子們又可以快樂的游玩,看到他們綻放著燦爛的笑容,心里也倍感欣慰。我們老師也不要怕帶孩子玩會(huì)出現(xiàn)安全事故,就去刻意地剝奪孩子們玩得權(quán)利,其實(shí),只要我們眼勤、口勤、手勤,在玩中,多關(guān)注孩子,完全可以杜絕安全隱患的。
四、 幼兒在園里的一天,生活環(huán)節(jié)很多,除了學(xué)習(xí)、睡覺。
吃飯前,我們都要教育孩子們洗手,以免孩子從玩具中帶來的病菌,從口里進(jìn)入。當(dāng)然,我們對(duì)孩子們的玩具也會(huì)經(jīng)常清洗的。前段時(shí)間,發(fā)生手足口病。這也引起了我們幼兒園每位老師、家長(zhǎng)的重視,我們幼兒園同時(shí)對(duì)每一個(gè)幼兒進(jìn)園時(shí)測(cè)體溫、消毒,這做的'很好。我們還對(duì)教師、寢室都要進(jìn)行消毒、通風(fēng),常給幼兒曬被子。孩子們睡覺時(shí),老師時(shí)刻守衛(wèi)著,指揮孩子們不能亂爬,以免摔傷。我們老師為了幼兒的安全,生怕他們有一閃失,每一根神經(jīng)都是繃得緊緊的,只有等孩子們離園了,才得以松一口氣。
五、 我們幼兒園在接送孩子們這方面做的更好。
每天打卡、簽名,家長(zhǎng)親自接送上,從來沒有發(fā)生過接錯(cuò)小孩一事。我們老師不光教育孩子在園內(nèi)注意安全,同時(shí)也教育孩子們?cè)趫@外更要注意安全。例如:跟父母回家牽著父母的手,不要亂跑,靠馬路右邊走,走人行道,斑馬線。父母也不要讓孩子亂走。特別是人員較多的地方,萬一走失了,不要和陌生人說話,不要輕信他人,應(yīng)找穿制服的叔叔幫助自己找到家里或幼兒園。為了孩子的安全,關(guān)系到方方面面,我們老師總是全力以赴,以愛之當(dāng)頭,處處防范于蔚然。盡心盡責(zé),做好本職工作。其實(shí),孩子在生活中會(huì)面臨著許多不安全隱患,家長(zhǎng)和老師不可能為孩子排除一切危險(xiǎn)因素,授之以魚,不如授之以漁。有些家長(zhǎng)過分保護(hù)孩子,阻止孩子不能亂玩、亂動(dòng)、限制孩子,這是一個(gè)誤區(qū)。只有我們老師、家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,提高他們的安全意識(shí),從課堂教育滲透到幼兒的日常生活中,遇到家里水電、煤氣等不安全怎么辦?我們應(yīng)教會(huì)他們記住家里的電話、父母及親人的電話號(hào)碼、火警119、急救120、110等特殊號(hào)碼。
總之,為了孩子的安全,關(guān)系到孩子的方方面面等,我們老師總是全力以赴,以愛之當(dāng)頭,處處于防范于蔚然。盡心盡職,做好本職工作。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也是處處加大力度,對(duì)園內(nèi)設(shè)施進(jìn)行安全改造。例如:在每一個(gè)地方都會(huì)有小標(biāo)語,幼兒注意安全或小心碰傷等提示語。我們重視對(duì)每一位孩子安全教育的同時(shí)不忘與家長(zhǎng)配合,我們只有雙管齊下。始終保持高度警覺,不能有絲毫的放松,安全工作一定會(huì)做的更好,也讓家長(zhǎng)放心,讓家長(zhǎng)滿意,努力讓自己餓工作送上一份滿意的答卷。
幼兒園安全工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒帶給健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒明白必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自我。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!卑寻踩ぷ髀氊(zé)到人,盡我們的一切潛力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一職責(zé)人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計(jì)劃。
二、具體措施:
(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1、堅(jiān)持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。
2、開飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。必須要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān),藥必須要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅(jiān)持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,必須要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,必須要組織幼兒安靜的群眾活動(dòng),如看書。必須要看證放人,不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送證,也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每一天開窗通風(fēng)、持續(xù)干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。
7、戶外活動(dòng)時(shí),必須認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,必須報(bào)告辦公室,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子必須要和值班老師做好交接,并簡(jiǎn)單交代其幼兒狀況。
(二)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的構(gòu)成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)潛力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自我或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們期望做到井然有序,對(duì)幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
1、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺(tái)階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。
3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長(zhǎng)或群眾。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不能夠帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,明白怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的`安全知識(shí),讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
我們?cè)诠ぷ髦袆?wù)必做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)潛力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,透過形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全工作計(jì)劃 8
孩子的安全是順利開展所有活動(dòng)的基本要素,是幼兒健康成長(zhǎng)成長(zhǎng)的首要條件。特別是開學(xué)初孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時(shí)點(diǎn)人數(shù),避免幼兒到處流竄的現(xiàn)象出現(xiàn)。中班的孩子年齡小,自我保護(hù)能力差,我們要不斷地通過示范、講述、游戲等各種形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我安全保護(hù)意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。
一、本班基本情況
本學(xué)期孩子的年齡段大多數(shù)在5~6歲的孩子。小朋友互相碰撞打鬧是普遍的事情。有些小朋友喜歡帶有攻擊性的玩鬧,有些小朋友性格有些沖動(dòng),從幼兒個(gè)體心理來看,他們的自我控制能力比較差。也不懂得學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遇到問題也不懂得處理。
二、本學(xué)期目標(biāo)
1、幫助幼兒獲得安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
2、要讓幼兒盡量保持安定的情緒,善于交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特征等。
三、具體措施
1、有強(qiáng)烈的責(zé)任感,時(shí)刻把安全工作放在首位,時(shí)時(shí)事事處處以孩子為中心,讓孩子在老師的`視線范圍內(nèi),防范于未然,謹(jǐn)防安全事故的發(fā)生。
2、及時(shí)為幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。
3、加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力,通過有關(guān)安全領(lǐng)域的活動(dòng)的開展讓幼兒有初。
4、教師要隨時(shí)關(guān)注到每一位孩子,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),讓幼兒的一切活動(dòng)都在自己的視野范圍內(nèi)。防止幼兒走失;特別是開學(xué)初期,孩子的情緒不穩(wěn)定,要做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),隨時(shí)關(guān)門。
5、對(duì)要有攻擊性行為孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行家訪,和家長(zhǎng)一起達(dá)成共識(shí),以減少事故的發(fā)生;在生活中我們要指導(dǎo)家長(zhǎng)教孩子怎樣和同伴交往。
我們要在不同的時(shí)段采取不同的措施,對(duì)工作程序進(jìn)行調(diào)整、明確分工。相信新的學(xué)期,我班的安全工作會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)果。
幼兒園安全工作計(jì)劃 9
中班第二學(xué)期是幼兒向大班過渡的時(shí)期,他們自我保護(hù)能力逐漸形成,安全意識(shí)逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,雖然經(jīng)過一年半的集體生活,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。本學(xué)期,為了做好安全工作,保證幼兒在園的安全,給家長(zhǎng)和幼兒一個(gè)放心舒適的生活環(huán)境,我們將繼續(xù)開展一系列的安全教育活動(dòng),進(jìn)一步幫助幼兒養(yǎng)成良好的安全意識(shí),具體實(shí)施情況如下:
首先,班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí),做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況,不離開幼兒。并采取一系列措施,做好安全防范工作。
(一)通過標(biāo)記,潛移默化。
每天對(duì)班里的環(huán)境和玩具材料進(jìn)行安全檢查,防止安全事故的發(fā)生,準(zhǔn)備在活動(dòng)室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,并讓幼兒認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志,以經(jīng)常提示幼兒。
(二)記特殊的號(hào)碼。
讓幼兒了解簡(jiǎn)單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號(hào)碼,家庭住址等,并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120等。
(三)在幼兒方面做到:
1、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不玩電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里
(四)家園合作
充分利用家園聯(lián)系冊(cè),聯(lián)系欄加大安全知識(shí)的宣傳力度,以達(dá)成家園共識(shí),引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長(zhǎng)、幼兒的`安全意識(shí)。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長(zhǎng)向老師請(qǐng)假我們及時(shí)做好記錄,在假期我們發(fā)放假期致幼兒家長(zhǎng)一封信要求家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀并簽回執(zhí)。
幼兒園的安全教育最終的目標(biāo)是增強(qiáng)幼兒防范意識(shí)。安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。
幼兒園安全工作計(jì)劃 10
每一個(gè)孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長(zhǎng)是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責(zé)任到位,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計(jì)劃。
一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的.發(fā)展環(huán)境
1.班級(jí)兩位教師和一位保育老師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。
2.日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
3.堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。
4.對(duì)帶有藥的幼兒要進(jìn)行詢問和登記,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。對(duì)于一些不是家長(zhǎng)親手交到老師手里的藥,一定在電話詢問過家長(zhǎng)后再讓幼兒服用。
二、進(jìn)餐、午睡安全
1.在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病從口入,不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。
2.堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入睡房(如:扣子、珠子、發(fā)夾)防止這些異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰值班,一定要照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭、睡覺姿勢(shì)不正確并及時(shí)糾正。
三、衛(wèi)生安全
認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證睡房干凈、并按時(shí)消毒。利用太陽,在天氣好的時(shí)候晾曬被子,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;嚴(yán)格書寫交接班記錄,日常消毒記錄。定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,以保證嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。
四、活動(dòng)安全
小班幼兒都是剛剛進(jìn)入幼兒園的新生,可以利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,要防止走失,不能亂跑,防止摔傷;同伴之間要友好相處,互相謙讓,要文明,不擠不撞不推,不打不咬不抓人,防止造成意外傷害。
五、接送安全
來xx要求家長(zhǎng)送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園接送時(shí),兩位老師都必須在場(chǎng),一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長(zhǎng),一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長(zhǎng)交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(zhǎng)交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。一旦有不認(rèn)識(shí)的人來接孩子,要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
六、家園共安全
1.利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,宣傳安全教育的重要性。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
3.讓家長(zhǎng)配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施,
如:熟記家庭住址,電話號(hào)碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒辨別方向,告誡幼兒不要輕易相信別人,若一個(gè)人在家,不可以隨意開門。定期進(jìn)行疏散逃生演練,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。
我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻保持警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。通過各種多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。
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