幼兒園業(yè)務(wù)工作計(jì)劃
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園業(yè)務(wù)工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園業(yè)務(wù)工作計(jì)劃1
我園真正落實(shí)《綱要》所倡導(dǎo)的終身教育觀、以人發(fā)展為本的幼兒教育觀,將學(xué)習(xí)《綱要》、《規(guī)程》、《條例》及其他衛(wèi)生保健知識(shí)作為加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,努力提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段,F(xiàn)制定學(xué)習(xí)規(guī)劃如下:
1、根據(jù)國內(nèi)外幼教新形勢(shì)結(jié)合本園具體實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理論知識(shí),不斷吸收新的信息,提高自身能力。
2、全體教師每二周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師進(jìn)行教育、保育等方面的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)及交流幼教信息。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》及園務(wù)計(jì)劃,解放思想,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。堅(jiān)持以“一心一意為孩子;真心真意為家長”為工作思路,實(shí)施家園共育,注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、全體教師必須積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),態(tài)度認(rèn)真,不得遲到、早退,學(xué)習(xí)時(shí)間做其他事,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。業(yè)余時(shí)間教師認(rèn)真閱讀《學(xué)前教育》等幼教理論書籍、刊物,積極撰寫教育反思,提高教育教學(xué)水平。
4、將理論知識(shí)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,深入鉆研教材,結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。
5、完善教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開展多層次、多形式的帶教、評(píng)比、交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化水平的.提高。
6、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修,加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍的建設(shè),建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊(duì)伍。
7、開展扎實(shí)有效的常規(guī)教研活動(dòng),促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。
幼兒園業(yè)務(wù)工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以"一切為了孩子的發(fā)展"為宗旨,教師要在不斷的學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐中提高自身素質(zhì),并善于將現(xiàn)代的幼兒教育觀念滲透于教育行為中,要珍重幼兒的生活價(jià)值,要尊重幼兒的主體性,要為自己找到角色定位。我們要在學(xué)習(xí)中得到調(diào)整,在調(diào)整中得到發(fā)展;我們要勇于嘗試,積極創(chuàng)造。同時(shí)要盡最大努力爭取家長力量,將我們的教育教學(xué)及教研工作推上一個(gè)層面,使我園的保教工作獲得最高的質(zhì)量,最佳的效果,為幼兒一生的學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、要求與措施
1、通過學(xué)習(xí)、教育、抽查、督促,提高教師對(duì)幼教改革的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教師敬業(yè)精神和責(zé)任感。結(jié)合我園教育教學(xué)的水平與教師的實(shí)情,有的放矢地提高教師的自身素質(zhì)(健康的心理、正確的教育思想、一定的文化素質(zhì)和熟練的技能技巧)使之真正落實(shí)到實(shí)處。
(1)深入學(xué)習(xí)"幼兒園工作規(guī)程"、"幼兒園教育指導(dǎo)綱要"(試行)和"廣東省課程指南"等理論,根據(jù)我園所存在的具體問題,逐個(gè)領(lǐng)會(huì)、逐個(gè)運(yùn)用、逐個(gè)轉(zhuǎn)化。
(2)提倡教師職業(yè)道德,發(fā)掘我園熱愛幼教事業(yè),具備高度責(zé)任感和敬業(yè)精神的典范,給予發(fā)揚(yáng)光大。
(3)強(qiáng)化教師教育觀念向教育行為的轉(zhuǎn)變。
①樹立以幼兒為主的觀念,變靜態(tài)的作息制度為動(dòng)態(tài)的作息制度。
②樹立以教育貫穿一日活動(dòng)中為主的觀念,打破以上課為主的習(xí)慣。
、蹣淞⒁悦嫦蛉w幼兒全面發(fā)展的觀點(diǎn),按幼兒的不同差異,進(jìn)行因材施教。
(4)加強(qiáng)教師自培工作,使每個(gè)教師的'文化素養(yǎng)和專業(yè)技能技巧在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高。
、俣ㄆ诮M織專題講座,通過研討,解決在教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,提高教師實(shí)際操作能力。
②以普通話的培訓(xùn)為基點(diǎn),每位教師要熟練掌握漢語拼音的拼會(huì)有表情、流暢地朗讀詩歌和講述故事。琴法以自彈自唱和即興伴奏為目標(biāo);舞蹈以基訓(xùn)和創(chuàng)編幼兒舞蹈為主;美工則著眼于教玩具的動(dòng)手能力。
、鄱ㄆ谘(qǐng)陳老師輔導(dǎo)寫作,每月的教育筆記、信息采集要主題突出、文筆通暢、內(nèi)容豐滿。
④為教師創(chuàng)設(shè)自學(xué)的環(huán)境和條件,每月定期去書城;每周定期開放圖書資料室。
2、加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)的力度,采取多種教研形式,提高教師專業(yè)理論知識(shí)和組織教學(xué)的教育技能。
(1)始終講究園與園、部門與部門、階段年齡組與階段年齡組、班與班、班內(nèi)成員間的團(tuán)隊(duì)作用。教研組長要以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項(xiàng)教研工作中去,并能起到表率作用。
(2)堅(jiān)持每周以大、小教研的活動(dòng)形式,研究教育理論、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法;交流工作中的經(jīng)驗(yàn)和困惑;探求學(xué)科設(shè)計(jì)、自評(píng)、互評(píng)及修正等問題。
(3)圍繞教育觀念向教育行為轉(zhuǎn)化諸方面,各階段確定專題、積累資料、寫出相關(guān)的論文,每位教師一篇。
(4)繼續(xù)規(guī)范各類計(jì)劃的書寫,并要求做好記錄,重視資料的積累工作。
(5)開辟三個(gè)園地"教研信息園地"、"家長園地"、"幼兒成長園地"定期更換,及時(shí)傳遞我園教改動(dòng)態(tài)。
3、樹立大教育觀,重視家長工作與家園聯(lián)系,建立起家園聯(lián)系的橋梁。
(1)繼續(xù)探討并努力做好家長工作,通過日常性、階段性、家長參與、家長委員會(huì)等多種形式的家長工作,增加家長對(duì)本園方方面面的了解與支持。
(2)辦好家長園地,寫好家園聯(lián)系手冊(cè),發(fā)揮其反饋功能。
(3)定期向家長宣傳育兒信息、更新家長的教育觀、兒童觀、提高家長的育兒水平。
幼兒園業(yè)務(wù)工作計(jì)劃3
根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期教研工作,本學(xué)期將從經(jīng)驗(yàn)借鑒、案例欣賞、問題討論、經(jīng)驗(yàn)介紹等四個(gè)方面加強(qiáng)教師基本功、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。
各月學(xué)習(xí)安排
九月份:
1.經(jīng)驗(yàn)借鑒:細(xì)節(jié)體現(xiàn)教育智慧(早期教育20xx.2 P50)
2.問題討論:如何讓新入園幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活
3.經(jīng)驗(yàn)介紹:美術(shù)教學(xué)培訓(xùn)
4.案例欣賞:大班繪本閱讀《小威向前沖》 (光盤)
十月份:
1.經(jīng)驗(yàn)借鑒:愿你“笑”對(duì)生活(幼兒教育20xx.7、8 P30 )
2.問題討論:幼兒同伴關(guān)系不良的三種類型與對(duì)策(早期教育20xx.2 P46)
3.經(jīng)驗(yàn)介紹:我們的`繪本教學(xué)實(shí)踐(學(xué)前教育20xx.5 P27 )
4.案例欣賞:大班音樂教學(xué)設(shè)計(jì)《秋天多么美》 (光盤)
十一月份:
1.經(jīng)驗(yàn)借鑒:幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)中教師的觀察(幼兒教育20xx.7、8 P40 )
2.問題討論:音樂活動(dòng)中的模型策略(學(xué)前教育20xx.5 p22 )
3.經(jīng)驗(yàn)介紹:例談集體繪本教學(xué)活動(dòng)的組織(早期教育20xx.3 P48 )
4.案例欣賞:《喜歡鐘表的國王》 (光盤)
十二月份:
1.經(jīng)驗(yàn)借鑒:集體教學(xué)在幼兒數(shù)學(xué)教育中的作用(幼兒教育20xx.1、2 P45 )
2.問題討論:中班組
3.經(jīng)驗(yàn)介紹:巧用繪本,奏響閱讀三步曲(早期教育20xx3 P50 )
4.案例欣賞:《傳統(tǒng)游戲新玩法》(光盤)
一月份:
1.案例欣賞:《小人國》教育記事(光盤)
2.經(jīng)驗(yàn)介紹:優(yōu)秀日記經(jīng)驗(yàn)交流
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