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幼兒園教育信息化工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-27 14:29:03 詩(shī)琳 工作計(jì)劃 我要投稿
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幼兒園教育信息化工作計(jì)劃(精選19篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的幼兒園教育信息化工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園教育信息化工作計(jì)劃(精選19篇)

  幼兒園教育信息化工作計(jì)劃 1

  今年,我園信息工作堅(jiān)持規(guī)范管理與素養(yǎng)提升并行、提升服務(wù)與保障安全并舉的理念,優(yōu)化信息化建設(shè)舉措,發(fā)揮信息技術(shù)對(duì)園所管理、教育教學(xué)的支撐作用,支持我園良性發(fā)展。

  一、強(qiáng)化信息化建設(shè)宣傳和師資培訓(xùn)

  我園將結(jié)合自身實(shí)際,采取自培與他培相結(jié)合的方式,大力加強(qiáng)信息化建設(shè)的宣傳和培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高廣大教職工對(duì)信息化建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí),提升教職工的密切配合性。

  幼兒園在開(kāi)學(xué)初、學(xué)籍登記前等特殊時(shí)間點(diǎn)舉辦信息化專題培訓(xùn),以信息專管員為主要負(fù)責(zé)人,有針對(duì)性地對(duì)教師開(kāi)展班級(jí)主頁(yè)建設(shè)、維護(hù)、學(xué)籍采集須知、安全須知等培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)全體教師的信息化知識(shí)和技能,為幼兒園信息化建設(shè)提供思想上、技術(shù)上的保障。

  借助市級(jí)共享課程、區(qū)級(jí)精品課程等師資培訓(xùn)資源,鼓勵(lì)廣大教師選擇信息技術(shù)課程,提升教學(xué)課件制作、攝影攝像技術(shù)、電子化教學(xué)資源應(yīng)用等能力。

  二、切實(shí)做好門戶網(wǎng)站的管理與維護(hù)

  幼兒園門戶網(wǎng)站的運(yùn)行質(zhì)量決定了信息工作水平,網(wǎng)站的日常管理和維護(hù)顯得尤為重要。因此我們將做好以下幾點(diǎn)工作:

  1、保證動(dòng)態(tài)欄目信息更新的及時(shí)性。加強(qiáng)信息報(bào)送工作,及時(shí)發(fā)布相關(guān)教育教學(xué)法律法規(guī)文件及教育教學(xué)活動(dòng)情況,努力實(shí)現(xiàn)全市信息資源共享化。各部門要共同承擔(dān)維護(hù)責(zé)任、共同提供信息保障,保證幼兒園相關(guān)信息及時(shí)上網(wǎng),防止信息缺失和滯后。相關(guān)人員在采集圖像時(shí),要注重提升攝影技巧,并在采集圖像的同時(shí)收集活動(dòng)信息,現(xiàn)場(chǎng)采集后及時(shí)反饋、撰稿成文。

  2、加強(qiáng)上網(wǎng)信息的'審核發(fā)布管理。三地信息負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格把關(guān),防止涉密信息上網(wǎng),提升通訊稿件和圖像資料的質(zhì)量。

  3、嚴(yán)格規(guī)范幼兒園門戶運(yùn)行。明確門戶管理職責(zé)分工,確實(shí)將管理職責(zé)落實(shí)到人。

  4、強(qiáng)化計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全的防范意識(shí)。尤其是設(shè)計(jì)到幼兒信息、家長(zhǎng)信息等資料要嚴(yán)密把控,絕不外泄。

  5、提高幼兒園門戶網(wǎng)站的質(zhì)量和水平。不斷完善、改進(jìn)和創(chuàng)新幼兒園和班級(jí)主頁(yè)建設(shè),真正發(fā)揮幼兒園門戶網(wǎng)站的強(qiáng)大功能和作用。

  三、持續(xù)加快幼兒園信息化建設(shè)進(jìn)程

  根據(jù)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃,幼兒園將信息化作為幼兒園管理的重點(diǎn)載體之一,因此,我園將不斷推進(jìn)幼兒園的信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新。

  1、從規(guī)范幼兒園一園三地發(fā)展角度出發(fā),提高對(duì)幼兒園信息化建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)信息化管理意識(shí)。

  2、根據(jù)《20xx年上海市教育委員會(huì)工作要點(diǎn)》,幼兒園充分借助上海教育資源中心建設(shè)契機(jī),積極支持并參與“課程超市”服務(wù)模式,為優(yōu)質(zhì)資源共建共享提供支持,鼓勵(lì)廣大教師嘗試運(yùn)用大規(guī)模開(kāi)放式在線課程建設(shè)資源。

  3、結(jié)合績(jī)效考核和課件評(píng)比等具體載體,提升廣大教職工自覺(jué)參與信息化管理的積極性,不斷改善信息化管理的發(fā)展環(huán)境。

  幼兒園教育信息化工作計(jì)劃 2

  一、指導(dǎo)思想和現(xiàn)狀:

  分析小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,各個(gè)組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱;同時(shí),他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。本班幼兒共 38 人,班上的孩子年齡在三歲半-四歲半之間。由于年齡上存在差異,以及在情感、遺傳、愛(ài)好等的原因,孩子的動(dòng)作發(fā)展方面也有一定的差別。所以,我們?cè)趯?shí)施健康計(jì)劃同時(shí)要根據(jù)以下指導(dǎo)思想:

  1.《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)中關(guān)于目標(biāo)的論述:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)自信、友愛(ài)、勇敢、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  2.掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,重視幼兒動(dòng)作發(fā)展的輔導(dǎo)。0-6歲是兒童動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動(dòng)作和基礎(chǔ)性的動(dòng)作都是在這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì)。兒童的基本動(dòng)作都要經(jīng)過(guò)練習(xí)幫助其掌握,指導(dǎo)孩子掌握動(dòng)作要求一定的技術(shù)。有目標(biāo)、有計(jì)劃地分步訓(xùn)練。

  二、健康教育目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng),在集體生活中保持安定、愉快的情緒。

  2.練習(xí)和改進(jìn)幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、等基本動(dòng)作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識(shí),使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢(shì)正確。

  3.培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競(jìng)爭(zhēng)、不怕挫折等良好品質(zhì)。

  4.教給幼兒有關(guān)基本體操和隊(duì)列、隊(duì)形變化的簡(jiǎn)單知識(shí)和技能,逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。

  三、 具體內(nèi)容:

  (一)體能方面

  1.能運(yùn)用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。

  2.基本體操會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操;會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì);會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈。

  3.體育器械的運(yùn)用及操作會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)滾球、傳球;會(huì)騎三輪車等。

  4.愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲

  (二)良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣

  1.生活自理能力的.培養(yǎng)會(huì)愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會(huì)主動(dòng)喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時(shí)愿意接受治療。

  2.生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識(shí)身體器官的名稱及作用,初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。

  幼兒園教育信息化工作計(jì)劃 3

  一、指導(dǎo)思想:

  以幼兒園信息化三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,以信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),切實(shí)提高我園教師運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平,進(jìn)一步提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程,豐富和完善我園教學(xué)資源庫(kù)。

  二、工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步完善幼兒園網(wǎng)站,做好日常維護(hù)工作,及時(shí)更新,使其成為學(xué)校管理的窗口,起到宣傳導(dǎo)向作用,推進(jìn)我園信息公開(kāi)、園務(wù)公開(kāi),大力提高幼兒園社會(huì)聲譽(yù)。

  2、提高教師運(yùn)用信息化教育技術(shù)的能力,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢(shì),提高教學(xué)過(guò)程的信息技術(shù)含量,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn),根據(jù)本園教師實(shí)際情況,采用信息化園本培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式提高教師信息化素養(yǎng)。

  4、建設(shè)幼兒園網(wǎng)站教學(xué)資源庫(kù),促進(jìn)資源共享,方便教師教育教學(xué)的`需要。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┌l(fā)揮網(wǎng)站功能,提高社會(huì)聲譽(yù)。

  1、重視幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)站的建設(shè),定時(shí)、定量把幼兒園動(dòng)態(tài)、班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展等內(nèi)容發(fā)布到網(wǎng)站上,使網(wǎng)站平臺(tái)真正成為幼兒園信息公開(kāi)的網(wǎng)絡(luò)窗口,切實(shí)提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。

  2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和提高網(wǎng)絡(luò)維護(hù)水平。

 。ǘ┘訌(qiáng)信息管理,發(fā)揮信息效益。

  1、加強(qiáng)信息傳遞網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),形成"撰寫——收集——審核——發(fā)布"四級(jí)信息傳遞網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)我園的信息公開(kāi)。

  2、加強(qiáng)教師對(duì)校園網(wǎng)使用的情況的監(jiān)督和管理,規(guī)范合理使用校園網(wǎng)。不定期的檢查電腦使用情況,并記錄。

  3、對(duì)教師使用電腦遇到的問(wèn)題,做到熱情、細(xì)致、周到,服務(wù)要有反饋。并為幼兒園的各種活動(dòng)做好音響、攝影、照相等服務(wù)保障。

 。ㄈ┘訌(qiáng)培訓(xùn)考核,提高技術(shù)能力。

  1、根據(jù)本園教師信息化技術(shù)的實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn)(flash課件、視頻編輯),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

  2、推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運(yùn)用的研究,切實(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來(lái),推進(jìn)學(xué);A(chǔ)課程改革。

  3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學(xué)期和年度工作考核內(nèi)容之中。著重圍繞園園通管理平臺(tái)更新、家;(dòng)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)信息發(fā)布量等工作情況給予評(píng)價(jià)。

  4、學(xué)期結(jié)束評(píng)選幼兒園信息化先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人。

 。ㄋ模┙ㄔO(shè)網(wǎng)站教學(xué)資源庫(kù),方便教育教學(xué)。

  1、建立幼兒園教學(xué)資源庫(kù)。

  2、教師每周將一日活動(dòng)中使用到的多媒體及時(shí)上傳到相應(yīng)的文件夾,信息技術(shù)小組成員每月及時(shí)梳理,調(diào)整并上傳到幼兒園網(wǎng)站上。

  幼兒園教育信息化工作計(jì)劃 4

  幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本園實(shí)際,針對(duì)本班幼兒年齡特點(diǎn),特制定了適合本班的健康計(jì)劃。

  一、生活習(xí)慣

  1、知道盥洗的順序,逐步養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣,做到大小便自理。掌握洗手、洗臉的正確方法。

  2、會(huì)用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕。

  3、遵守幼兒園的生活作息制度;有個(gè)人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。

  二、飲食與營(yíng)養(yǎng)

  1、會(huì)自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔,能愉快安靜地進(jìn)餐。

  2、知道飯前洗手;愛(ài)吃幼兒園的飯菜,不挑食,細(xì)嚼慢咽。

  3、主動(dòng)飲水,按要求取放茶杯。

  三、人體認(rèn)識(shí)與保護(hù)

  1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官,知道名稱;愿意接受疾病預(yù)防與治療。

  2、知道五官的用處及簡(jiǎn)單的保護(hù)方法,有一定的健康意識(shí)。

  四、保護(hù)自身安全

  1、了解玩大型玩具時(shí)的安全常識(shí)。

  2、懂得不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)。

  3、知道一些基本的.求助方法,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  4、在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)控制自己的行為,避免傷害他人和自己。

  五、身體素質(zhì)和活動(dòng)技能

  1、練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單體育器材的使用方法;形成活潑開(kāi)朗的性格。

  2、在各種體育活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),鼓勵(lì)幼兒與同伴合作。

  3、指導(dǎo)幼兒較熟練地根據(jù)口令或信號(hào)進(jìn)行簡(jiǎn)單的隊(duì)形變化,會(huì)做器械操,動(dòng)作基本到位有精神。

  4、引導(dǎo)幼兒協(xié)調(diào)走、跑的動(dòng)作,較靈活地控制速度和方向。

  5、引導(dǎo)幼兒較好地控制跳躍的方向。

  6、鼓勵(lì)幼兒大膽探索多種運(yùn)動(dòng)器械的玩法,能主動(dòng)收拾整理小型體育運(yùn)動(dòng)器械。

  7、基本體操練習(xí):保持正確的身體坐、立、行姿勢(shì);學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走;練習(xí)模仿操;愛(ài)做體育游戲,遵守游戲規(guī)則;感受體育活動(dòng)的愉快。

  幼兒園教育信息化工作計(jì)劃 5

  根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)和小班上學(xué)期工作任務(wù),制定如下健康教育計(jì)劃:

  一、生活、衛(wèi)生習(xí)慣:

  1、在成人的幫助下學(xué)會(huì)飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。

  2、會(huì)使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,懂得健康的重要性。

  3、安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣、鞋子、并把它們放在固定地方。

  4、學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方。

  5、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  6、愛(ài)護(hù)五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。

  7、知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  8、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴感。

  二、衛(wèi)生保健

  由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

  首先,我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,不能強(qiáng)迫進(jìn)食,造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放優(yōu)美舒緩的音樂(lè)。使孩子進(jìn)餐時(shí)感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的.食欲。

  其次,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲,促進(jìn)人體對(duì)食物的消化和吸收,從而增進(jìn)健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時(shí)要安靜、愉快地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會(huì)用筷子、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣;養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習(xí)慣。

  認(rèn)真做好大掃除工作,祛除衛(wèi)生死角。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長(zhǎng)聯(lián)系簿。定期向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。

  健康:

  1、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí),有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力;

  2、能積極參加多種體育活動(dòng),能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。

  3、認(rèn)識(shí)人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識(shí),樂(lè)于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。

  4、了解高興的情緒對(duì)身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性,姿勢(shì)正確。

  5、培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。

  幼兒園教育信息化工作計(jì)劃 6

  本學(xué)期,結(jié)合本園實(shí)際及針對(duì)中班小朋友年齡特點(diǎn),我們將積極開(kāi)展健康教育及體格鍛煉活動(dòng),養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康的初步意識(shí)。

  一、發(fā)展目標(biāo):

  1.喜愛(ài)各類食品,養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。

  2.養(yǎng)成正確的洗習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)自理大便,愿意保持個(gè)人衛(wèi)生。

  3.能獨(dú)立有序的穿脫衣服并整理好,午睡時(shí)不影響他人,能安靜入睡。

  4.進(jìn)一步知道五官是人體的重要器官,初步掌握保護(hù)他們的方法。

  5.學(xué)習(xí)在運(yùn)動(dòng)中的自我保護(hù)方法,了解如何簡(jiǎn)單的處理外傷。

  6.開(kāi)展多種形式的身體鍛煉活動(dòng),并能與同伴擺放和整理體育活動(dòng)材料。

  7.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走或跑;能聽(tīng)信號(hào)變速走或跑;能走跑交替,有不甘落后的爭(zhēng)先意識(shí)。

  8.會(huì)立定跳遠(yuǎn),能雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳,原地蹬地起跳觸物;能從30-35厘米處向下跳,落地輕。

  9.能較熟練地聽(tīng)多種口令和信號(hào)作出相應(yīng)的.動(dòng)作,能聽(tīng)信號(hào)進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操,動(dòng)作基本到位。

  10.能遵守體育活動(dòng)的規(guī)則與要求,會(huì)與同伴合作游戲。能解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,有一定的保健意識(shí)及能力。

  二、具體措施:

  1.組織參觀、討論各種食物,了解身邊食物的種類,了解一些食物的烹飪方法,嘗試自己動(dòng)手制作水果拼盤、蔬菜色拉等。

  2.幫助小朋友學(xué)習(xí)自理大便,學(xué)習(xí)如何使用手紙,家園一致,要求小朋友注意保持個(gè)人衛(wèi)生,愿意勤洗澡、洗頭、理發(fā)、剪指甲,保持衣褲的整齊干凈。

  3.繼續(xù)結(jié)合生活活動(dòng)學(xué)習(xí)有序的穿、整理衣服,并擺放在固定位置;取得家長(zhǎng)配合,不要包辦代替,給小朋友鍛煉的機(jī)會(huì)。

  4.將生活中對(duì)五官有利的行為(如擦鼻涕、刷牙的正確方法,正確的讀書姿勢(shì))用照片或錄像的形式記錄下來(lái),給小朋友看,強(qiáng)化正確行為;提醒小朋友在家中少看電視,每天不超過(guò)半小時(shí),及早發(fā)現(xiàn)有近視傾向和有遺傳造成眼疾的小朋友,并盡快與家長(zhǎng)聯(lián)系到醫(yī)院治療矯正。

  5.結(jié)合戶外活動(dòng),體育鍛煉,幫助小朋友了解鍛煉中自我保護(hù)的方法,應(yīng)遵守規(guī)則,不做危險(xiǎn)動(dòng)作;抓住小朋友生活中出現(xiàn)的偶發(fā)外傷時(shí)事件,如擦破皮、鼻子流血、骨折、蚊蟲叮咬等,通過(guò)討論了解一些常見(jiàn)外傷的處理和自我保護(hù)方法。

  6.引導(dǎo)小朋友嘗試探索運(yùn)用一種器械(球、圈、棒、小車、報(bào)紙或其他舊材料)進(jìn)行幾種不同功能的活動(dòng);在教師指導(dǎo)下,注意養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,器械用完放回原處。

  7.利用報(bào)紙、皺紙、掛歷紙等練習(xí)快跑;開(kāi)展一些競(jìng)賽性的走跑練習(xí)。

  8.講解清楚簡(jiǎn)明,可用順口溜或兒歌進(jìn)行概括;可利用紙板、泡沫墊等輔助物練習(xí)立定跳遠(yuǎn)。

  9.選編徒手操、輕器械操各一套,注意選用優(yōu)美的、充滿童趣的律動(dòng)音樂(lè),還可用兒歌配上節(jié)奏,增添活動(dòng)情趣,愉悅孩子身心;能較熟練地立正、稍息、看齊、立定、原地踏步、齊步走、跑步走等口令作出相應(yīng)動(dòng)作。

  10.教師可提供需幾人合作游戲的器械,培養(yǎng)小朋友合作能力,增強(qiáng)集體意識(shí)。

  幼兒園教育信息化工作計(jì)劃 7

  一、 指導(dǎo)思想:

  自己身體和促進(jìn)心理健康的教育。

  小班幼兒身體各個(gè)器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,各個(gè)組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱;同時(shí),他們又處于生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

  二、工作重點(diǎn):

  首先:在幼兒健康教育的過(guò)程中,必須豐富幼兒的健康知識(shí),教給幼兒促進(jìn)和保持健康的`方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣,可以用豐富的知識(shí)、動(dòng)作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲,訓(xùn)練行為,培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。其次:在幼兒健康教育的過(guò)程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。

  1、 結(jié)合日常生活進(jìn)行

  日常生活每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可以用來(lái)對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。例如:怎樣上廁所,就可以隨機(jī)進(jìn)行;又例如:自我保護(hù)意識(shí)和方法可通過(guò)戶外游戲時(shí)進(jìn)行滲透。體格鍛煉通過(guò)早操、體游、運(yùn)動(dòng)器材等進(jìn)行……

  2、 與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行

  使其變得生動(dòng)活潑,符合幼兒心理特點(diǎn)。例如:將健康知識(shí)用兒歌形式傳授等……

  最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過(guò)程中,要集體與個(gè)別教育相結(jié)合。先針對(duì)群體進(jìn)行教育,改變整個(gè)群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣,來(lái)影響個(gè)體行為的形成,“大家都這樣,我也要這樣”。再針對(duì)個(gè)別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo),使整體幼兒獲得全面的健康教育。

  在制定本計(jì)劃的最后,還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。

  三、附具體的健康教育內(nèi)容如下:

 。ㄒ ) 體能

  1、 能運(yùn)用各項(xiàng)基本動(dòng)作做游戲

  指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。

  2、 基本體操

  會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操;會(huì)一個(gè)跟一個(gè)排隊(duì);會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走圈。

  3、 體育器械的運(yùn)用及操作

  會(huì)玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會(huì)滾球、傳球;會(huì)騎三輪車等。

  4、 愿意參加兩浴 (洗澡。洗頭)

  5、 愿意參加各項(xiàng)體育活動(dòng)及游戲

 。ǘ 良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣

  1、 生活自理能力的培養(yǎng)

  會(huì)愉快進(jìn)餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣;會(huì)主動(dòng)喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時(shí)睡覺(jué)、起床、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種,生病時(shí)愿意接受治療。

  2、 生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)

  會(huì)保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學(xué)會(huì)盥洗方法;會(huì)使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識(shí)身體器官的名稱及作用,初步了解保護(hù)方法;養(yǎng)成良好的生活作息時(shí)間。

 。ㄈ 自我保護(hù)

  了解過(guò)馬路、坐車、玩戶外活動(dòng)器材時(shí)要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識(shí);知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。在制定本計(jì)劃的最后,還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。

  幼兒園教育信息化工作計(jì)劃 8

  一、導(dǎo)向思想:

  本園將全面踐行區(qū)教育局關(guān)于推進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)工作的意見(jiàn),全面提升教職員工信息化素養(yǎng)。我們將積極發(fā)展課件開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,拓寬教育資源,為幼兒園管理和教育教學(xué)工作提供更好的現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù),以最高效的速度打造教育信息化水平達(dá)標(biāo)的園所。

  二、目標(biāo)任務(wù):

  1、進(jìn)一步提升校園網(wǎng)站運(yùn)作水平,將及時(shí)性和更新性提高到極致。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)工作,推動(dòng)教職員工信息化水平和教育技術(shù)水平的不斷提高。

  3、加強(qiáng)“園園通”平臺(tái)應(yīng)用,夯實(shí)其家庭和幼兒園教育人員互動(dòng)和交流的`地位。

  4、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員敏銳捕捉新聞素材的能力,及時(shí)上傳園內(nèi)相關(guān)活動(dòng)信息稿至楊浦教育網(wǎng)平臺(tái)。

  三、重點(diǎn)任務(wù)及實(shí)施措施:

  1、完善校園門戶網(wǎng)站,確保及時(shí)維護(hù)和更新,強(qiáng)化幼兒園班級(jí)主頁(yè)建設(shè)。

  2、完善“園園通”平臺(tái)內(nèi)容,保證信息及時(shí)發(fā)布,加強(qiáng)家庭和幼兒園教育人員互動(dòng)。

  3、結(jié)合青年教師培訓(xùn)和幼兒園課程實(shí)施,制作教學(xué)活動(dòng)課件,并加強(qiáng)素材收集和整理。

  四、具體工作安排:

  9月:

  1、召開(kāi)信息組工作會(huì)議,明確本學(xué)期工作要點(diǎn)和目標(biāo),并制定計(jì)劃。

  2、為新學(xué)期的活動(dòng),如開(kāi)學(xué)典禮、工會(huì)活動(dòng)及推廣普及周等,上傳信息稿至楊浦教育網(wǎng)。

  3、建立和美化新小班的班級(jí)主頁(yè)。

  4、及時(shí)更新園所和中、大班的班級(jí)主頁(yè)內(nèi)容。

  10月:

  1、結(jié)合敬老節(jié)、防詐騙活動(dòng)和親子活動(dòng)等,上傳信息稿至楊浦教育網(wǎng)。

  2、結(jié)合課程實(shí)施和青年教師培訓(xùn)活動(dòng),根據(jù)小班主題,制作多媒體課件。

  3、加強(qiáng)“園園通”平臺(tái)建設(shè),及時(shí)發(fā)布信息,檢查工作。

  11月:

  1、結(jié)合師德演講、消防演習(xí)和防寒保暖工作等,上傳信息稿至楊浦教育網(wǎng)。

  2、結(jié)合課程實(shí)施和青年教師培訓(xùn)活動(dòng),根據(jù)中班主題,制作多媒體課件。

  3、加強(qiáng)園園通平臺(tái)的應(yīng)用,及時(shí)發(fā)布信息和更新班級(jí)主頁(yè)內(nèi)容。

  12月:

  1、為了更好地開(kāi)展工會(huì)工作和青年教師培訓(xùn)活動(dòng),撰寫信息稿并上傳至楊浦教育網(wǎng)。

  2、結(jié)合課程實(shí)施和青年教師培訓(xùn)活動(dòng),制作多媒體課件,為大班的主題學(xué)習(xí)提供更加生動(dòng)的教學(xué)資料。

  3、加強(qiáng)園園通平臺(tái)的應(yīng)用,及時(shí)有效地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)校園與家庭的無(wú)障礙交流。

  1月:

  1、結(jié)合六屆一次教代會(huì)等重大事件的工作,以及最新的教育形勢(shì)和政策,撰寫相關(guān)信息稿,上傳至楊浦教育網(wǎng)。

  2、對(duì)本學(xué)期信息組工作進(jìn)行總結(jié),撰寫小結(jié),為下一步的教育工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

  幼兒園教育信息化工作計(jì)劃 9

  隨著信息時(shí)代的來(lái)臨,信息化已經(jīng)進(jìn)入了校園,并且在日常教學(xué)教育工作中也開(kāi)始扮演著一個(gè)重要的角色。新學(xué)期,我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上,以嶄新的精神面貌,推進(jìn)我校信息化進(jìn)程,提高教師信息化水平,加強(qiáng)信息化管理,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制定以下信息工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以實(shí)干的精神、超前的思路開(kāi)展學(xué)校信息化工作,做到有認(rèn)識(shí)、有領(lǐng)導(dǎo)、有落實(shí)。以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合幼兒園實(shí)際,以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)應(yīng)用為重點(diǎn),以園園通管理平臺(tái)、幼兒園校內(nèi)網(wǎng)為載體,開(kāi)發(fā)、整合優(yōu)質(zhì)教育資源,有效提高幼兒園園務(wù)管理、隊(duì)伍建設(shè)、科研工作、家長(zhǎng)工作現(xiàn)代化管理的質(zhì)量和水平,營(yíng)造幼兒園和諧的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高我園教師的信息化素養(yǎng),強(qiáng)化幼兒園信息教育技術(shù)工作,充分發(fā)揮教師的主人翁意識(shí),促使幼兒園信息教育技術(shù)工作跨上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)的`園本培訓(xùn),根據(jù)本園教師實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行信息技術(shù)運(yùn)用水平的培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)整體水平。

  2、建立幼兒園信息資源庫(kù),并進(jìn)行完善與豐富,促進(jìn)資源共享,提高課堂教學(xué)效果。

  3、對(duì)各大平臺(tái)使用進(jìn)行推廣培訓(xùn)和利用,如園園通、校內(nèi)網(wǎng)等網(wǎng)站。

  三、常規(guī)工作

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)

  1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)信息化建設(shè)的各項(xiàng)工作。

  信息小組分網(wǎng)絡(luò)組和信息撰寫組,分別負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和信息、新聞管理。小組成員要在信息領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在明確分工的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)協(xié)調(diào),密切配合,齊心協(xié)力推動(dòng)信息化建設(shè)的開(kāi)展。

  2)信息中心人員要有具體的工作分工。

  對(duì)學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)和園園通的管理、維護(hù),學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備的維護(hù)等工作落實(shí)到人,真正使學(xué)校信息化工作有條不紊的得以開(kāi)展。

  2、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),更好的為學(xué)校服務(wù)

  1)根據(jù)教學(xué)需要,豐富學(xué)校網(wǎng)站的功能和資源,強(qiáng)化教師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的作用,加強(qiáng)學(xué)校信息的宣傳力度,提升學(xué)校品牌。

  2)為進(jìn)一步提升工作效率,提高管理水平,學(xué)校進(jìn)一步推進(jìn)管理信息化建設(shè)。在學(xué)校日常管理上,我們充分發(fā)揮了校園網(wǎng)站的作用,每周活動(dòng)內(nèi)容的及時(shí)上傳,學(xué);顒(dòng)通知,各類的工作安排等都進(jìn)行了網(wǎng)上公示,讓全體教師都能夠透明清晰的了解學(xué)校相關(guān)信息。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)

  1)按時(shí)參加上級(jí)部門的各類培訓(xùn)工作,認(rèn)真做好記載,回校后及時(shí)組織學(xué)校青年教師參與培訓(xùn)。

  2)組織培訓(xùn)青年教師使用計(jì)算機(jī),利用資源學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的多媒體課件,力爭(zhēng)做到了每一位青年教師都能熟練地使用電腦,以更好利用教育資源。

  四、重點(diǎn)工作(每月具體安排)

  九月份:

  1、制定學(xué)期信息工作計(jì)劃

  2、幼兒園園所主頁(yè)的更新

  3、班級(jí)主頁(yè)的及時(shí)修改及內(nèi)容更新

  4、攝影培訓(xùn)(構(gòu)圖)

  十月份:

  1、幼兒園及班級(jí)主頁(yè)內(nèi)容的更新

  2、幼兒園、班級(jí)主頁(yè)評(píng)比(集體)

  3、音頻剪輯及錄音的培訓(xùn)

  十一月份:

  1、幼兒園及班級(jí)主頁(yè)內(nèi)容的更新

  2、信息撰寫組組員培訓(xùn)

  3、“圖像處理”培訓(xùn)活動(dòng)

  十二月份:

  1、幼兒園及班級(jí)主頁(yè)內(nèi)容的更新

  2、統(tǒng)計(jì)各條線信息發(fā)布情況

  3、幻燈制作學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)(動(dòng)畫)

  4、幼兒園、班級(jí)主頁(yè)評(píng)比

  一月份:

  1、幼兒園及班級(jí)主頁(yè)內(nèi)容更新檢查

  2、班級(jí)照片精選

  幼兒園教育信息化工作計(jì)劃 10

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校信息技術(shù)工作的意見(jiàn),全面提高教師的信息化素養(yǎng)。加強(qiáng)課件開(kāi)發(fā)和利用,豐富教育資源,使現(xiàn)代信息技術(shù)更好地為幼兒園管理和教育教學(xué)工作服務(wù)為信息技術(shù)和教育教學(xué)的優(yōu)化和整合提供強(qiáng)有力的平臺(tái),以最快的`速度把我園建設(shè)教育信息化合格幼兒園。

  二、 工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步建設(shè)好校園網(wǎng)站,做到及時(shí)維護(hù),及時(shí)更新。

  2、繼續(xù)做好培訓(xùn)工作,提高教師信息化素養(yǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)水平。

  3、加強(qiáng)“園園通”平臺(tái)應(yīng)用,讓它真正成為家長(zhǎng)和教師交流的平臺(tái)。

  4、培養(yǎng)組員捕捉新聞素材的敏銳感,及時(shí)上傳園內(nèi)相關(guān)活動(dòng)信息稿至楊浦教育網(wǎng)平臺(tái)。

  三、工作重點(diǎn)及措施:

  1、完善校園門戶網(wǎng)站,做到及時(shí)維護(hù)、及時(shí)更新,加強(qiáng)幼兒園班級(jí)主頁(yè)建設(shè)。

  2、完善“園園通”平臺(tái)的各項(xiàng)內(nèi)容,做到信息及時(shí)發(fā)布,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

  3、結(jié)合青年教師培訓(xùn)活動(dòng),及幼兒園課程實(shí)施,制作教學(xué)活動(dòng)課件,并做好收集整理工作。

  四、具體工作安排:

  9月:

  1、召開(kāi)信息組工作會(huì)議明確本學(xué)期工作要點(diǎn)及目標(biāo),并制定計(jì)劃。

  2、結(jié)合新學(xué)期開(kāi)會(huì)、工會(huì)活動(dòng)及推普周活動(dòng)等撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。

  3、建立并美化新小班的班級(jí)主頁(yè)。

  4、及時(shí)更新園所及中、大班的班級(jí)主頁(yè)內(nèi)容。

  10月:

  1、結(jié)合敬老節(jié)活動(dòng)、防冒領(lǐng)活動(dòng)及親子活動(dòng)等撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。

  2、與課程實(shí)施及青年教師培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合,根據(jù)小班主題,制作多媒體課件。

  3、加強(qiáng)“園園通”平臺(tái)建設(shè),及時(shí)發(fā)布信息,并做好檢查工作。

  11月:

  1、結(jié)合師德演講活動(dòng)、消防演練活動(dòng)及防寒保暖工作等撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。

  2、與課程實(shí)施及青年教師培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合,根據(jù)中班主題,制作多媒體課件。

  3、加強(qiáng)園園通平臺(tái)的應(yīng)用,及時(shí)發(fā)布信息、更新班級(jí)主頁(yè)內(nèi)容。

  12月:

  1、結(jié)合工會(huì)工作及青年教師培訓(xùn)活動(dòng)等撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。

  2、與課程實(shí)施及青年教師培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合,根據(jù)大班主題,制作多媒體課件。

  3、加強(qiáng)園園通平臺(tái)的應(yīng)用,及時(shí)有效地與家長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)聯(lián)系。

  1月:

  1、結(jié)合六屆一次教代會(huì)等工作撰寫信息稿上傳楊浦教育網(wǎng)。

  2、總結(jié)本學(xué)期信息組工作,撰寫小結(jié)。

  幼兒園教育信息化工作計(jì)劃 11

  一、指導(dǎo)思想:

  以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo),以幼兒園信息化建設(shè)為突破口,以提高教師的信息化素質(zhì)及教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力為抓手,以信息教育技術(shù)與課程整合研究為切入點(diǎn),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,以實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化幼教改革,全面提高幼兒園教育教學(xué)現(xiàn)代化水平,提升幼兒園服務(wù)品質(zhì),強(qiáng)化幼兒園信息教育技術(shù)工作,充分發(fā)揮教師的主人翁意識(shí),促使幼兒園信息教育技術(shù)工作跨上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、本學(xué)期主要工作目標(biāo):

  1、幼兒園根據(jù)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的要求,從管理入手,健全幼兒園信息技術(shù)教育工作的組織網(wǎng)絡(luò),完善校園網(wǎng)絡(luò)管理制度,進(jìn)一步明確各自任務(wù),全面推進(jìn)幼兒園信息化工作,為幼兒園“保教質(zhì)量達(dá)到一級(jí)幼兒園水平”提供保障。

  2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。校園網(wǎng)周周有新內(nèi)容上傳,每月對(duì)校園班級(jí)主頁(yè)實(shí)行檢查考核。

  3、加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站的建設(shè)和信息發(fā)布工作,以班為單位建立網(wǎng)上學(xué)生成長(zhǎng)檔案。樹(shù)立幼兒園網(wǎng)站想象,拓展oA辦公平臺(tái)功能,為幼兒園管理、教學(xué)工作、及家長(zhǎng)社區(qū)工作架起互通平臺(tái)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的園本培訓(xùn),根據(jù)本園教師實(shí)際情況,采用外培和自培相結(jié)合的方式提高教師信息化素養(yǎng),提高幼兒園中青年教師的現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力。

  5、加強(qiáng)幼兒園信息宣傳力度,以信使宣傳等多種形式提高教師的宣傳意識(shí),鼓勵(lì)教師提供班級(jí)、家長(zhǎng)工作類信息,凸顯我園開(kāi)放辦園、管理創(chuàng)新等亮點(diǎn),樹(shù)“和諧校園”、“文明單位”良好形象。

  6、繼續(xù)豐富完善幼兒園資源庫(kù),嘗試建立網(wǎng)上資源庫(kù)。

  三、工作重點(diǎn)及措施:

 。ㄒ唬﹦(wù)實(shí)基礎(chǔ)、完善設(shè)備,滿足教育教學(xué)需要。

  1、對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,提高使用效率。

  2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息設(shè)備的作用。堅(jiān)持信息設(shè)備檢查制度,做到每周一小查、每月病毒查殺等,確保教學(xué)信息設(shè)備硬件的正常使用。

  3、信息工作日常的服務(wù)工作:刻錄VcD;磁帶碟片的整理等;

 。ǘ┳プ≈攸c(diǎn)、園本培訓(xùn),提高教師應(yīng)用水平。

  1、普及信息技術(shù)教育以及開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn),通過(guò)專題講座培養(yǎng)教師對(duì)信息技術(shù)的興趣,使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)教育的'基本知識(shí)和技能,全面提高教師信息技術(shù)素養(yǎng);利用多種形式進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容為“新版的班級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作”、“ppt課件的制作”、“動(dòng)畫效果在課件中的運(yùn)用”等。

  2、鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上參與“論壇”,開(kāi)設(shè)“個(gè)人博客”,形成教研探討與學(xué)習(xí)的氛圍。

  3、結(jié)合主題每學(xué)期至少8次課件制作,以完善“園本化”資源庫(kù)。

 。ㄈ┴S富網(wǎng)絡(luò)、優(yōu)化網(wǎng)頁(yè),發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)。

  1、進(jìn)一步完善校園網(wǎng)的建設(shè),挖掘校園網(wǎng)的功能,調(diào)動(dòng)各部門的力量參與校園網(wǎng)的建設(shè),積極組織教師與家長(zhǎng)參與校園網(wǎng)的建設(shè),使校園網(wǎng)在學(xué)校管理,教師業(yè)務(wù)提高,幼兒素質(zhì)發(fā)展、家園聯(lián)系中發(fā)揮更多的作用。

  2、發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)幼兒園、家庭、社區(qū)等的互動(dòng),爭(zhēng)取校園網(wǎng)發(fā)揮更大的教育實(shí)效。

  3、發(fā)揮條線管理的優(yōu)勢(shì),活動(dòng)后能及時(shí)上傳信息(盡可能圖文并茂)。

  幼兒園教育信息化工作計(jì)劃 12

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹xx區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)域教育信息化建設(shè)的若干意見(jiàn)》,以《xx區(qū)教育信息化“合格校、優(yōu)秀校、示范!痹u(píng)估實(shí)施意見(jiàn)》為對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),以幼兒園信息化三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,以信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn),切實(shí)提高我園教師運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平,進(jìn)一步提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程,豐富和完善我園教學(xué)資源庫(kù)。

  二、工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步完善幼兒園網(wǎng)站,做好日常維護(hù)工作,及時(shí)更新,使其成為學(xué)校管理的窗口,起到宣傳導(dǎo)向作用,推進(jìn)我園信息公開(kāi)、園務(wù)公開(kāi),大力提高幼兒園社會(huì)聲譽(yù)。

  2、提高教師運(yùn)用信息化教育技術(shù)的能力,充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢(shì),提高教學(xué)過(guò)程的信息技術(shù)含量,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn),根據(jù)本園教師實(shí)際情況,采用信息化園本培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式提高教師信息化素養(yǎng)。

  4、建設(shè)幼兒園網(wǎng)站教學(xué)資源庫(kù),促進(jìn)資源共享,方便教師教育教學(xué)的需要。

  三、具體措施

  (一)發(fā)揮網(wǎng)站功能,提高社會(huì)聲譽(yù)。

  1、重視幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)站的建設(shè),定時(shí)、定量把幼兒園動(dòng)態(tài)、班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展等內(nèi)容發(fā)布到網(wǎng)站上,使網(wǎng)站平臺(tái)真正成為幼兒園信息公開(kāi)的`網(wǎng)絡(luò)窗口,切實(shí)提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。

  2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和提高網(wǎng)絡(luò)維護(hù)水平。

  (二)加強(qiáng)信息管理,發(fā)揮信息效益

  1、加強(qiáng)信息傳遞網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),形成“撰寫——收集——審核——發(fā)布”四級(jí)信息傳遞網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)我園的信息公開(kāi)。

  2、加強(qiáng)教師對(duì)校園網(wǎng)使用的情況的監(jiān)督和管理,規(guī)范合理使用校園網(wǎng)。不定期的檢查電腦使用情況,并記錄。

  3、對(duì)教師使用電腦遇到的問(wèn)題,做到熱情、細(xì)致、周到,服務(wù)要有反饋。并為幼兒園的各種活動(dòng)做好音響、攝影、照相等服務(wù)保障。

  (三)加強(qiáng)培訓(xùn)考核,提高技術(shù)能力。

  1、根據(jù)本園教師信息化技術(shù)的實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn)(flash課件、視頻編輯),提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

  2、推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運(yùn)用的研究,切實(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來(lái),推進(jìn)學(xué);A(chǔ)課程改革。

  3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學(xué)期和年度工作考核內(nèi)容之中。著重圍繞園園通管理平臺(tái)更新、家

  幼兒園教育信息化工作計(jì)劃 13

  學(xué)海無(wú)涯,知識(shí)是無(wú)止境的,要想給孩子一杯水教師要有長(zhǎng)流水,因此每個(gè)教師都需要終身學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己,才能提高自身各方面的知識(shí)水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì)。本人在本學(xué)期制定個(gè)人進(jìn)修計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。

  二、基本情況

  我從99年畢業(yè)到現(xiàn)在,一直從事教育工作,掌握了一定的教育理論經(jīng)驗(yàn),同事我也是一個(gè)有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心的'教師,有高尚的師德,忠誠(chéng)教育事業(yè)。但是忽視了自身的發(fā)展,缺乏對(duì)幼兒教育的理論指導(dǎo)。

  三、研修修目標(biāo)

  1、思想政治方面

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》。

  (2)、利用空余時(shí)間多看看新聞聯(lián)播,了解一下政治時(shí)事。多和幼兒園的黨員老師溝通,吸收一些比較上進(jìn)的、比較新穎的思想和教學(xué)理念。

  2、業(yè)務(wù)工作方面

  (1)、扎實(shí)自己的基本功,利用空余時(shí)間練習(xí)鋼琴或畫畫等專業(yè)技能,多看一些文學(xué)書籍,提高自己的自身修養(yǎng)

  (2)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》。

  (3)、努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),獲取新的教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果,同時(shí)積極參加園內(nèi)組織的各種培訓(xùn)并且寫出每次培訓(xùn)的心得。

  (4)、多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍,以此來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  (5)、參加教研教學(xué)活動(dòng)中,爭(zhēng)取要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見(jiàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平。

  總之,我會(huì)努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己再工作中不斷進(jìn)步,水平不斷提高。

  幼兒園教育信息化工作計(jì)劃 14

  隨著信息時(shí)代的發(fā)展,校園信息化已扮演著越來(lái)越重要的角色。在新學(xué)期的起點(diǎn),我們將以全新的精神面貌推進(jìn)我校信息化進(jìn)程,提高教師的信息化水平和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。我們?yōu)榇酥贫艘韵滦畔⒐ぷ饔?jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  我們將以實(shí)干的精神和超前的思路開(kāi)展校園信息化工作,并著重以信息技術(shù)教育和應(yīng)用為重點(diǎn)。結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,以園園通管理平臺(tái)和幼兒園校內(nèi)網(wǎng)為載體,開(kāi)發(fā)、整合優(yōu)質(zhì)教育資源,提高幼兒園園務(wù)管理、隊(duì)伍建設(shè)、科研工作和家長(zhǎng)工作現(xiàn)代化管理的質(zhì)量和水平。我們希望通過(guò)這些工作營(yíng)造幼兒園和諧的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高我園教師的信息化素養(yǎng),強(qiáng)化幼兒園信息教育技術(shù)工作,讓校園信息教育技術(shù)跨上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo)

  我們的工作目標(biāo)包括以下三方面:

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)的園本培訓(xùn)。根據(jù)本幼兒園教師實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)青年教師的信息技術(shù)運(yùn)用水平的培訓(xùn),提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)整體水平。

  2.建立幼兒園信息資源庫(kù),并進(jìn)行完善與豐富,促進(jìn)資源共享,提高課堂教學(xué)效果。

  3.推廣和利用各大平臺(tái)使用,如園園通、校內(nèi)網(wǎng)等網(wǎng)站培訓(xùn)。

  三、常規(guī)工作

  我們將抓好以下兩點(diǎn)常規(guī)工作:

  1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)

  a.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)信息化建設(shè)的各項(xiàng)工作。信息小組分網(wǎng)絡(luò)組和信息撰寫組,分別負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和信息、新聞管理。小組成員要在信息領(lǐng)導(dǎo)小組的'領(lǐng)導(dǎo)下,在明確分工的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)協(xié)調(diào),密切配合,齊心協(xié)力推動(dòng)信息化建設(shè)的開(kāi)展。

  b.信息中心人員要有具體的工作分工。對(duì)學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)和園園通的管理、維護(hù),學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備的維護(hù)等工作落實(shí)到人,真正使學(xué)校信息化工作有條不紊的得以開(kāi)展。

  2.加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),更好的為學(xué)校服務(wù)

  a.根據(jù)教學(xué)需要,豐富學(xué)校網(wǎng)站的功能和資源,強(qiáng)化教師、學(xué)生和家長(zhǎng)之間的作用,加強(qiáng)學(xué)校信息的宣傳力度,提升學(xué)校品牌。

  為了進(jìn)一步提高學(xué)校工作效率和管理水平,我們積極推進(jìn)管理信息化建設(shè)。通過(guò)充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的作用,學(xué)?梢约皶r(shí)上傳每周活動(dòng)內(nèi)容,公布學(xué)校各項(xiàng)工作安排和通知,從而讓所有教師都能透明清晰地了解與學(xué)校相關(guān)的信息。

  此外,我們還要進(jìn)一步加強(qiáng)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)。具體措施包括按時(shí)參加上級(jí)部門的各類培訓(xùn)工作,記錄每一次培訓(xùn)內(nèi)容,并及時(shí)組織學(xué)校的青年教師參加培訓(xùn)。同時(shí),我們將組織培訓(xùn)青年教師使用計(jì)算機(jī),利用資源學(xué)習(xí)并制作簡(jiǎn)單的多媒體課件,力爭(zhēng)使每一位青年教師都能熟練地使用電腦,以便更好地利用教育資源。

  幼兒園教育信息化工作計(jì)劃 15

  年度第一學(xué)期,我園信息技術(shù)工作將緊緊圍繞市教科局電教室工作的總體要求:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,大力推進(jìn)教育信息化進(jìn)程,強(qiáng)化信息技術(shù)設(shè)備的管理和應(yīng)用;深入開(kāi)展教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),積極探索和建立教育資源共建、共享機(jī)制,努力提升我園教育現(xiàn)代化水平。

  一、主要任務(wù)

  電教工作的主要任務(wù)是:網(wǎng)絡(luò)的完善和充分利用、完善教學(xué)資源庫(kù)、提高教師隊(duì)伍電教素質(zhì)、完成信息技術(shù)教學(xué)工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)等工作。

  做好幼兒園電化教育的各項(xiàng)組織工作,建立良好的運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)取多方支持是實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的保障。

  二、主要工作

  1、組織教師積極參加各項(xiàng)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)幼兒園門戶網(wǎng)站建設(shè)以及網(wǎng)站管理,做好網(wǎng)絡(luò)宣傳,豐富校園網(wǎng)的內(nèi)容,及時(shí)更新教育新聞網(wǎng)頁(yè)。

  3、加強(qiáng)對(duì)視頻會(huì)議室管理,做好維護(hù),切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

  4、加強(qiáng)對(duì)信息設(shè)備的管理,做好維護(hù),及時(shí)更新系統(tǒng)、殺毒軟件,切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)、軟件運(yùn)行的安全。

  三、加強(qiáng)對(duì)電化教學(xué)常規(guī)工作的管理

  1、加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的.使用和保管情況的抽查,對(duì)檢查情況及時(shí)反饋

  2、及時(shí)做到電教設(shè)備的檢修、維護(hù)。

  3、保持計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等電教設(shè)施處于正常運(yùn)行狀態(tài)。

  四、做好教學(xué)服務(wù)工作

  在完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí),還要為教育教學(xué)工作服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、網(wǎng)站的建設(shè)、各項(xiàng)活動(dòng)的攝影攝像工作

  幼兒園教育信息化工作計(jì)劃 16

  為幼兒園教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)學(xué)前科及進(jìn)修下發(fā)的20xx年工作計(jì)劃為依據(jù),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南,以深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為重點(diǎn)

  以園本研修為載體,以創(chuàng)建市級(jí)示范幼兒園整改為契機(jī),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,努力通過(guò)市教育局專家組的驗(yàn)收

  傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使幼兒園各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo):

  1、規(guī)范管理。提升管理質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。努力建立一支素質(zhì)優(yōu)良,充滿活力的高水平的教師隊(duì)伍。

  3、彰顯藝術(shù)特色。深化藝術(shù)特色教育,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)感受美、表現(xiàn)美、體驗(yàn)美的條件。

  4、規(guī)范保教工作流程 ,提高保教質(zhì)量。

  5、做好后勤保障工作。

  6、家園共育。創(chuàng)新家長(zhǎng)工作模式,提高家園共育的質(zhì)量。

  7、做好爭(zhēng)創(chuàng)示范幼兒園的整改工作,力爭(zhēng)通過(guò)驗(yàn)收。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬﹦(chuàng)新管理觀念,提升管理質(zhì)量

  1、加強(qiáng)班子建設(shè),不斷提升現(xiàn)代管理觀念,樹(shù)立“精心,精細(xì)”的工作觀念,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,把細(xì)節(jié)管理與幼兒園發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)

  進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,提高辦事效率。

  2、充分調(diào)動(dòng)教工工作的積極性,發(fā)揮教工的自主性,形成教職工自我管理的新格局。

  (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師發(fā)展

  1、通過(guò)教研活動(dòng),崗位練兵、游戲活動(dòng)的研究及數(shù)字故事制作等活動(dòng),不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  2、以“園本培訓(xùn)”為抓手,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,完善學(xué)習(xí)制度,組織各種形式的學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)《指南》精神,激勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)

  閱讀報(bào)刊雜志,幼教書籍等,將學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的信息及知識(shí)技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。

  3、指導(dǎo)教師規(guī)范整理各種資料。

 。ㄈ┥罨囆g(shù)特色教育,開(kāi)發(fā)園本紙工藝術(shù)教育課程。

  1、以教科研為抓手,重點(diǎn)搞好園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展,通過(guò)幼兒評(píng)價(jià),提高幼兒園保教質(zhì)量。

  2、開(kāi)展園本教研,不斷探索與研發(fā)具有幼兒園特色的園本紙工課程,指導(dǎo)教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,循序漸進(jìn)地制定園本紙工活動(dòng)課程。

  3、園本教研通過(guò)上“示范課、觀摩課”多樣化的方式活動(dòng) ,不斷提升教師的專業(yè)素養(yǎng).

 。ㄋ模┮(guī)范保教工作流程 ,提高保教質(zhì)量

  1、加強(qiáng)園內(nèi)教育常規(guī)管理,合理制定幼兒一日生活作息制度,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)的良好常規(guī)。

  2、打造“美術(shù)、音樂(lè)教育”特色。探索“美術(shù)、音樂(lè)教育”新的教育模式;針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,邀請(qǐng)專家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。

  3、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”。

  4、努力做好教學(xué)檔案資料的規(guī)范管理,注意各種教學(xué)資料的積累。

  5、管理人員要深入教師集體備課,了解教師所想、所需,幫助教師解決疑難問(wèn)題,深入班級(jí)看評(píng)課,及時(shí)向教師反饋意見(jiàn),提高保教水平。

 。ㄎ澹┱J(rèn)真做好后勤保障工作

  1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

  調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹(shù)立師幼利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系,以滿足師幼、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師幼和家長(zhǎng)服務(wù)。

  2、抓好幼兒保健管理。

 。1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn),更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

  (2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。

  (3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

  3、常抓不懈,提高安全防范意識(shí)。

 。1)強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識(shí),全園教職工對(duì)照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計(jì)劃或安全教育、安全逃生等方案,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。

 。2)強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。安全小組成員每周一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。

 。3)提高安全意識(shí),加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé)對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進(jìn)行消防模擬演習(xí)等活動(dòng)。

  (4)結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力

 。5)加強(qiáng)校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴(yán)等不良事故的發(fā)生。

 。┘覉@共育,形成教育的合力。

  1、積極開(kāi)展豐富多彩的家長(zhǎng)活動(dòng):通過(guò)家委會(huì)、組織親子活動(dòng)、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式做好家長(zhǎng)工作。

  2、每周更新家長(zhǎng)園地,通過(guò)“家長(zhǎng)園地”、“調(diào)查問(wèn)卷”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”、等形式積極采納家長(zhǎng)的好建議。

  (七) 積極整改,力爭(zhēng)通過(guò)示范幼兒園驗(yàn)收工作。

  月份安排:

  一月:

  1、對(duì)照市教育局創(chuàng)建示范園評(píng)估組反饋的`意見(jiàn)進(jìn)行整改。

  2、聽(tīng)華愛(ài)華教授報(bào)告后的座談。

  3、組織全體教師參觀XX區(qū)春童幼兒園及210部隊(duì)幼兒園并進(jìn)行座談。

  4、學(xué)習(xí)《指南》藝術(shù)領(lǐng)域。

  5、學(xué)習(xí)十八大報(bào)告《努力辦好人民滿意的教育》。

  二月:

  1、學(xué)習(xí)《指南》藝術(shù)領(lǐng)域并進(jìn)行筆試。

  2、組織教工學(xué)習(xí)幼兒冬季保健常識(shí)

  3、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  4、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

  5、幼兒園進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。

  6、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》公民道德建設(shè)的重要性。

  三月:

  1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)考核。

  2、組織全園教師觀摩骨干教師信息課。

  3、學(xué)習(xí)幼兒手足口病癥狀及其危害

  4、組織教師學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

  5、組織教師座談《在幼兒游戲中的師幼互動(dòng)》。

  6、學(xué)習(xí)《教師法》的主要內(nèi)容第一部分。

  7、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》內(nèi)容,并結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)座談。

  四月:

  1、園內(nèi)進(jìn)行游戲活動(dòng)的觀摩、練兵活動(dòng)。

  2、組織教師討論手足口病預(yù)防措施

  3、組織中、大班幼兒進(jìn)行種植活動(dòng)。

  4、學(xué)習(xí)《教師法》的主要內(nèi)容第二部分。

  5、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》內(nèi)容第一部分。

  6、迎接市級(jí)示范幼兒園的復(fù)檢工作。

  7、學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容》中的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勇于探索。

  五月:

  1、積極參加區(qū)內(nèi)組織的游戲大賽活動(dòng)。

  2、學(xué)習(xí)如何預(yù)防春季傳染病

  3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與的幼兒慶“六一”及大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

  4、學(xué)習(xí)《教師法》第三部分。

  5、學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容》中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從領(lǐng)導(dǎo)。

  6、做好幼小銜接活動(dòng)

  六月:

  1、園內(nèi)教師制作數(shù)字故事比賽。

  2、幼兒園活動(dòng)區(qū)活動(dòng)考核。

  3、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中的第二部分公民道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和方針原則。

  4、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》愛(ài)崗敬業(yè)部分。p18頁(yè)

  七月:

  1、參加區(qū)幼兒園數(shù)字故事制作比賽。

  2、學(xué)習(xí)兒童意外傷害應(yīng)急措施

  3、做好各類總結(jié)及上報(bào)工作。

  4、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中的第三部分公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容。

  5、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》熱愛(ài)幼兒園部分。p20頁(yè)。

  八月:

  1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  2、學(xué)習(xí)幼兒園消毒常規(guī)

  3、創(chuàng)編、學(xué)習(xí)幼兒新操。

  4、幼兒園開(kāi)學(xué)典禮。

  5、學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。

  6、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中的第四部分大力加強(qiáng)基層公民道德教育

  幼兒園教育信息化工作計(jì)劃 17

  一、指導(dǎo)思想

  利用計(jì)算機(jī)技術(shù),結(jié)合網(wǎng)絡(luò)信息,為幼兒園教育服務(wù)、為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)。在提高教師信息技術(shù)能力的同時(shí),大力推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)的進(jìn)程,創(chuàng)造良好和諧的校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  1、以幼兒園網(wǎng)站建設(shè)為契機(jī),提高自身信息技術(shù)的運(yùn)用水平。加強(qiáng)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)力度,鼓勵(lì)教師能運(yùn)用自己的信息技術(shù)服務(wù)于學(xué)前教育、服務(wù)于家長(zhǎng)。

  2、認(rèn)真采集、傳達(dá)各類信息通知,及時(shí)完成區(qū)信息中心的各項(xiàng)任務(wù),積極參加各類培訓(xùn)活動(dòng)。

  3、豐富校園資源庫(kù)內(nèi)容,使教師教育資源共享。

  三、主要工作

  1、健全信息組織機(jī)構(gòu),完善信息考核制度。

 。1)在幼兒園的管理機(jī)制中,信息工作直屬園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),由信息主管負(fù)責(zé)管理信息的'工作。

 。2)由信息主管負(fù)責(zé)每月檢查班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的更新情況,并把信息工作列入月考核之中。

  2、加強(qiáng)信息技術(shù)能力的培訓(xùn)力度,提高教師的信息技術(shù)水平。

 。1)針對(duì)教師的需求選擇培訓(xùn)內(nèi)容,提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

 。2)鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)中嘗試多媒體課件的運(yùn)用。

  (4)學(xué)期末組織多媒體課件的評(píng)選活動(dòng)。

  3、校園網(wǎng)站建設(shè)

 。1)完善幼兒園網(wǎng)站的建設(shè),認(rèn)真做到及時(shí)更新和維護(hù)工作。

 。2)鼓勵(lì)并要求教師及時(shí)更新班級(jí)主頁(yè)。

  (3)充實(shí)校園網(wǎng)的資源庫(kù),真正做到教育教學(xué)資源共享。

  4、認(rèn)真采集并傳達(dá)各類信息

 。1)每天對(duì)郵件、學(xué)前教育內(nèi)網(wǎng)等信息的瀏覽與傳達(dá)。

  (2)每月認(rèn)真完成信息上傳工作。

  幼兒園教育信息化工作計(jì)劃 18

  為進(jìn)一步落實(shí)“高效課堂”提高教學(xué)效果,把信息技術(shù)與課程改革有機(jī)地結(jié)合起來(lái),提高信息技術(shù)的教學(xué)有效性,特制定本課教研計(jì)劃:

  一、研究目標(biāo)

  1、我們每位教師在信息技術(shù)的召喚下應(yīng)積極配合、共同努力,把課題研究作為促進(jìn)師生發(fā)展的途徑,圍繞教學(xué)觀念的更新、教學(xué)內(nèi)容的變革、教學(xué)方法的運(yùn)用和教學(xué)效率的提升,開(kāi)展具體而深入的教學(xué)研究。

  2、在教學(xué)過(guò)程中,重視問(wèn)題在學(xué)習(xí)中的作用,以問(wèn)題為中心,問(wèn)題為基礎(chǔ),讓幼兒通過(guò)解決問(wèn)題來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,使人們相互之間的信息交流和溝通非常便捷,利用完善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開(kāi)展基于問(wèn)題討論式協(xié)作學(xué)習(xí),使幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得信息能力素養(yǎng)和協(xié)作能力培養(yǎng)的雙豐收。

  3、在國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的過(guò)程中,在語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用信息技術(shù),改變教(學(xué))方式,探索適合本學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)模式。

  4、充分發(fā)揮幼兒自主、合作、探究的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)幼兒自主、全面的發(fā)展。

  5、搜集教育教學(xué)素材,開(kāi)發(fā)教學(xué)軟件,組建教學(xué)資源庫(kù),利用校園網(wǎng),達(dá)到資源共享;作為語(yǔ)文教師我們必須具有自己能夠制作簡(jiǎn)單課件的能力。

  二、認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),實(shí)施課題專項(xiàng)研究

  首先在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中,我們應(yīng)樹(shù)立信息技術(shù)整合于課程的教育信息技術(shù)觀,提高信息素養(yǎng)。將學(xué)習(xí)任務(wù)轉(zhuǎn)化為一個(gè)可研究的問(wèn)題,在解決問(wèn)題的開(kāi)始,幼兒和教師要對(duì)問(wèn)題解決的目標(biāo)形成共同的理解。 其次在解決問(wèn)題的過(guò)程中,幼兒要確定對(duì)解決問(wèn)題而言很重要、而他們又不太理解、需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的概念,即學(xué)習(xí)要點(diǎn)。 最后在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,小組成員通過(guò)對(duì)細(xì)化的可研究的小問(wèn)題進(jìn)行分析,查找收集相關(guān)資料,在討論區(qū)中發(fā)言,與其他同學(xué)進(jìn)行交流評(píng)論,形成解決問(wèn)題的方案,從而達(dá)到解決問(wèn)題的'目的。

  三、預(yù)期的研究結(jié)果

  1、提高幼兒語(yǔ)文素養(yǎng)和實(shí)踐能力的研究,在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮幼兒自主、合作、探究的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)幼兒自主、全面的發(fā)展。

  2、提高了自身的教學(xué)水平,教師的教研教改氛圍更加濃厚,積極撰寫課題研究小結(jié)或報(bào)告。

  幼兒園教育信息化工作計(jì)劃 19

  一、存在不足

  1、家園互動(dòng)平臺(tái)有待推進(jìn)。

  2、資源庫(kù)錄用率低。

  3、教師制作課件的能力有待提高。

  二、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期繼續(xù)以松江區(qū)“學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)價(jià)”幼兒園評(píng)估指標(biāo)為準(zhǔn)繩,貫徹區(qū)教育局信息部及托幼辦研訓(xùn)室對(duì)信管工作的指導(dǎo)思想。

  二、工作目標(biāo)

  1、全面推進(jìn)幼兒園信息化工作。

  2、繼續(xù)做好市、區(qū)兩級(jí)網(wǎng)站。

  3、加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站的.家園互動(dòng)平臺(tái)及資源庫(kù)的工作。

  4、做好園內(nèi)各種信息設(shè)備的維護(hù)和管理工作。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的園本培訓(xùn)。

  三、工作重點(diǎn)及措施:

  1、做好多媒體設(shè)備使用情況登記。

  2、完善幼兒園信息收集工作。

  3、認(rèn)真做好信息公開(kāi)及門戶網(wǎng)站平臺(tái)。

  4、各班以月考核指標(biāo)為準(zhǔn)則,加強(qiáng)班級(jí)主頁(yè)的上傳。

  5、教師利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)宣傳,讓家長(zhǎng)更清晰地認(rèn)識(shí)、了解幼兒園開(kāi)展的的各項(xiàng)活動(dòng)。

  6、開(kāi)展信息技術(shù)專題培訓(xùn),提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。

  7、加強(qiáng)對(duì)園所信息資源的管理。

  8、進(jìn)一步完善信息化工作的管理。

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