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幼兒園大班月工作計(jì)劃

時間:2024-05-23 07:42:08 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園大班月工作計(jì)劃錦集[15篇]

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的幼兒園大班月工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

幼兒園大班月工作計(jì)劃錦集[15篇]

幼兒園大班月工作計(jì)劃1

  一、主題名稱《各行各業(yè)》

  《各行各業(yè)》主題目標(biāo):

  1了解各種不同的行業(yè),認(rèn)識它們的職業(yè)特點(diǎn)及與人們生活的關(guān)系。

  2、能積極參與各種活動,并在集體面前勇于表現(xiàn)自己。懂得對幫助我們的人心懷感激。

  3、能積極地參與表現(xiàn)故事情境的創(chuàng)設(shè)并表演故事。

  4、懂得保護(hù)眼睛的方法。能快速、靈活地進(jìn)行躲閃。

  5、感受部分與整體的關(guān)系,掌握測量的方法。發(fā)展空間的知覺能力。

  6、學(xué)用裝飾品和美工材料進(jìn)行形象設(shè)計(jì)。

  7、能用跳躍、輕快的聲音演唱并按歌曲內(nèi)容表演情景。

  《環(huán)保小衛(wèi)士》主題目標(biāo):

  1、具有初步的環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣

  2、了解造成空氣污染的原因及保護(hù)清潔空氣的`方法。

  3、掌握節(jié)約用水、用電方法,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

  4、了解垃圾分類、回收的好處。

  5、能完整連貫地進(jìn)行講述。

  6、能按三種條件分類,發(fā)展創(chuàng)造力和思維靈活性。

  7、能與同伴友好協(xié)商,利用各種廢舊材料進(jìn)行有創(chuàng)意的制作。

  8、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作。

  二、家園教育主題目標(biāo):

  根據(jù)《各行各業(yè)》這一主題,需要家長配合的工作有:

  一、家長協(xié)助幼兒調(diào)查周圍的各行各業(yè)的人,名字、從事的職業(yè)。

  二、請家長帶領(lǐng)幼兒到理發(fā)店去看一看,(理發(fā)師用的工具,顧客及理發(fā)師的語言及動作)。

  三、請家長為帶領(lǐng)幼兒去超市為幼兒提供10元錢,以便由幼兒自行購買物品。

  四、在家里家長可以讓幼兒將垃圾分類存放。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、制作一些漂亮的照相機(jī)放在益,智區(qū)讓幼兒觀察。

  2、張貼《節(jié)約用水》海報(bào)。

  活動區(qū)布置:

  益智區(qū):

  1、將各種圖形卡投放在益智區(qū),供幼兒繼續(xù)開展活動。

  2、投放一些廢舊材料(小藥盒、可樂杯、毛線……)讓幼兒進(jìn)行分類游戲。

  表演區(qū):將各種打擊樂器及圖譜及音樂磁帶投放到表演區(qū)中,請幼兒進(jìn)行演奏。

  美工區(qū):設(shè)計(jì)相應(yīng)的一些“安全通道”,“緊急出口”的標(biāo)志牌。

幼兒園大班月工作計(jì)劃2

  教育工作:

 、遍_展主題活動《開心一刻》,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識、評判自己和他人的情緒、情感,學(xué)會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。

  ⒉開展主題活動“克隆專家”,從幼兒的生活入手,引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來就不是秘密,生物都會自動復(fù)制,有些復(fù)制是整體的,有些復(fù)制是局部的,它們會復(fù)制,會繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。

  ⒊加強(qiáng)幼兒在教學(xué)活動中的`紀(jì)律,鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  保育工作:

 、奔訌(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅(jiān)持早早起床,按時來園參加開放式運(yùn)動區(qū)域的體育鍛煉。

  ⒉午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

 、匙⒁庥貌土(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

  區(qū)域活動:

  科學(xué)區(qū):

  1.提供操作記錄表,引導(dǎo)幼兒觀察并理解記錄表的使用方法。

  2.提供棋類,引導(dǎo)幼兒了解游戲規(guī)則并進(jìn)行游戲。

  語言區(qū):

  1.師生共同收集有關(guān)時間和新年方面的圖書供幼兒閱讀。

  2.鼓勵幼兒自己提出問題,并閱讀相關(guān)書籍自己尋找答案。

  美工區(qū):

  1.提供折紙紙、交給幼兒折紙的基本方法,繼續(xù)鼓勵幼兒進(jìn)行折紙比賽

  2.提供各種材料引導(dǎo)幼兒進(jìn)行制作裝飾新年的活動室。

  拼插區(qū):各類拼插玩具及圖示。

  建筑區(qū):引導(dǎo)幼兒觀察圖片中建筑的特征,模仿和創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)和搭建鐘樓。

  表演區(qū):提供樂器,服裝等道具引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表演。

  家長工作:

  1.請家長引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成積極鍛煉身體的習(xí)慣并逐步提高對寒冷的適應(yīng)能力。

  2.結(jié)合認(rèn)識鐘表的活動,請家長在生活環(huán)節(jié)中有意識地引導(dǎo)幼兒看整點(diǎn)和半點(diǎn),提醒幼兒抓緊時間做事。

幼兒園大班月工作計(jì)劃3

  教育教學(xué)

  1.開展主題活動《快樂運(yùn)動每一天》、《做個好孩子并不難》。

  (1)師幼共同收集富有動感的運(yùn)動照片,張貼在環(huán)境中,感受運(yùn)動的美。

  (2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。

  (3)創(chuàng)設(shè)“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。

  (4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。

  2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。

  衛(wèi)生保健

  1.加強(qiáng)晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

  2.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。

  3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。

  4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

  家長工作

  1.根據(jù)“千名教師訪萬家”計(jì)劃,做好家訪工作。

  2.利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。

  3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

  4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》。

  5.開展“迎新年”親子活動。

  常規(guī)培養(yǎng)

  1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

  2. 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

  3. 起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

  班級特色

  1.利用班級特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。

  2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容,進(jìn)行集體評選。

  幼兒園20xx年11月份工作小結(jié)以及12月份工作安排

  一天又一天,一周又一周,時間太匆匆,轉(zhuǎn)眼十一月份已接近尾聲,這個月我們收獲很多,當(dāng)然也存在一些問題,現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)工作

  本月,開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,在主題開展之前,我們在班級舉行了一周《賣火柴的'小女孩》故事專場活動。利用家長資源,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準(zhǔn)備一些道具,如:圖書、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級講述故事。在故事專場開展之前,我們還有些擔(dān)憂,擔(dān)心效果沒有預(yù)期的好,孩子從中收獲不多,但當(dāng)我們故事專場開展時,真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級家長的大力支持,家長準(zhǔn)備了大量的道具,有自制的圖片,自制的火柴、自制的立體書……現(xiàn)在的家長真是太能干了,很多道具我們也在主題墻上做了展示,自己也偷了一次懶,家長帶來了很多圖書,我們將其頭放在班級圖書角,這樣圖書區(qū)能很好地為主題服務(wù)。

  其次,因?yàn)橛辛艘酝_展童話劇主題的經(jīng)驗(yàn),我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時教學(xué)活動中,這樣當(dāng)童話劇排演時,我們只要將平時學(xué)習(xí)的舞蹈、律動做一個簡單的融合,一個童話劇就產(chǎn)生了,總體效果較好。

  其三,我們能充分利用家長資源,家長帶來了大量的、各式的火柴,我們進(jìn)行了展示,還在教學(xué)活動中,如計(jì)算活動《趣味拼搭》、美術(shù)活動《運(yùn)動小人》中得到了很好的利用。

  二、家長活動及資源利用

  本月7號,我們班對家長開放了半日活動,本次活動效果非常好,得到了家長的認(rèn)可,臨別時,家長還依依不舍、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動開展前,做了很多準(zhǔn)備工作,每個環(huán)節(jié)想的都比較細(xì),也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西,比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等,每個環(huán)節(jié)都是對家長的一個沖擊,給家長一個大大的驚喜,直說把孩子交給你們我們很放心。我們也會繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂、健康成長!

  三、保健工作:

  11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進(jìn)行加強(qiáng)管理。如:每日對班級進(jìn)行臭氧消毒。會根據(jù)天氣的變化對幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強(qiáng)我們的衛(wèi)生工作,幫助孩子遠(yuǎn)離流感。

  四、收獲:

  1.本月順利開展家長半日開放活動;

  2.首次嘗試班級所有幼兒同演出一個童話劇,效果較好;

  3.本月幼兒成長冊已陸續(xù)完成,下個月我們再進(jìn)行潤色;

  五、不足:

  1.班級個別幼兒因?yàn)榫汅w操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。

  2.班級幼兒自理能力欠缺,疊上衣較困難,以后我們將多開展此類競賽,提高孩子動手能力。

  六、12月份的工作安排:

  1.積極排演,為圣誕慶祝節(jié)做準(zhǔn)備;

  2.開展主題《拜訪大樹》;

  3.迎接幼兒園各項(xiàng)評估;

幼兒園大班月工作計(jì)劃4

  本月重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生教育。

  2、通過對周圍人收集情況的采訪,體驗(yàn)一定的交往技巧和溝通策略。

  3、知道水是生命之源,了解水的用途。

  4、通過故事欣賞感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓熱熱鬧鬧過新年的快樂。

  一、各領(lǐng)域的發(fā)展要求:

  一、語言:

  1、閱讀詩歌,理解“收集”的初步含義。

  2、感受作品優(yōu)美的畫面和簡潔的語言,學(xué)習(xí)跟讀詩歌。

  3、鼓勵幼兒在活動時大膽表演,主動與他人進(jìn)行交流。

  4、通過故事欣賞,感受大家團(tuán)團(tuán)圓圓,熱熱鬧鬧過新年的快樂。

  二、科學(xué):

  1、通過對周圍人的調(diào)查,了解不同人有不同的`收集愛好。

  2、激發(fā)幼兒對水的探究興趣懂得節(jié)約用水,保護(hù)水資源。

  3、對淀粉遇碘酒會變色的現(xiàn)象有探究興趣。

  三、社會:

  1、了解并關(guān)注別人的興趣愛好,有意識地幫助他人,做生活中得有心人。

  2、知道生活中游戲有許多規(guī)則需要大家一起來。

  3、學(xué)習(xí)自己包餃子,體驗(yàn)包水餃的樂趣。

  4、以互助小組為單位,用自己的方式,尋找身邊人的支持與幫助。

  四、藝術(shù):

  1、根據(jù)音樂展開聯(lián)想,回憶小時候媽媽對自己的呵護(hù),感受媽媽的愛。

  2、嘗試與同伴合作,用肢體語言表現(xiàn)媽媽關(guān)愛寶寶的情境,并填詞哼唱,表達(dá)感情。

  3、感受歌曲帶來的旋律美,分享合作帶來的樂趣,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的智慧力量。

  4、能用歡快的情緒演唱,感受準(zhǔn)備過年的快樂。

  五、健康:

  1、知道吃飯前后不能做劇烈運(yùn)動否則會影響身體健康。

  2、知道尖銳的物品利用不妥會危害身體。

  3、學(xué)習(xí)滾翻動作,感受炸春卷的樂趣。

  4、在游戲中練習(xí)肢體滾動,提高身體的平衡性,協(xié)調(diào)性。 家長工作:

  1、通過家園之窗,讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題。

  2、向家長開放迎新匯報(bào)活動,鼓勵家長多與孩子互動,并積極匯報(bào)活動。

  3、鼓勵家長積極配合幼兒園的工作。

  4、開展電話聯(lián)系,隨時溝通等多種形式的家訪工作。

幼兒園大班月工作計(jì)劃5

  1、月情況分析

  開學(xué)前對幼兒進(jìn)行了家訪,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況:如:有的參加暑假班,有的在家吃飯也要家長喂,不吃飯,有的在家看電視(帶子)、打電腦等現(xiàn)象,針對這一現(xiàn)象開學(xué)我們要采取相應(yīng)的措施,十月份是開學(xué)的第一個月,孩子們過了一個快樂的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們設(shè)計(jì)并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動,使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動的狀態(tài),新學(xué)期的第一周,按班務(wù)計(jì)劃中預(yù)設(shè)主題安排活動。

  2、月目標(biāo)

  (1)十月份的主題是《我長大了》

  (2)過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》,《我們都是好朋友》等活動,讓幼兒知道自己要升中班了,感受中班的快樂與自豪,對自己有初步的認(rèn)識,愿意與周圍的伙伴一起玩,學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突

  (3)十月份有兩個節(jié)日《教師節(jié)》,《中秋節(jié)》,讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感,農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國的'傳統(tǒng)節(jié)日,及中秋節(jié)的由來。

  3、個別教育

  這學(xué)期有三個新生,我們對新生進(jìn)行了家訪,了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況,也對他們進(jìn)行了個別教育,通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯,針對吃飯的問題,如:挑食,自己不吃飯等,我們也進(jìn)行個別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動。

  4、主題活動

  十月份里有四周,我們設(shè)計(jì)了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題,再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動。

  5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、在主題欄《我長大了》我們布置了“朋友樹”,將好朋友畫下來,剪出來,粘貼在“朋友樹”上。

  2、教師布置照片墻飾:“我和好朋友”,看看、比比誰最棒。

  3、師幼布置教室,可采用不同材料、不同風(fēng)格,來感受和體驗(yàn)“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂氛圍。

幼兒園大班月工作計(jì)劃6

  時間已經(jīng)走到了12月底了,很快就要到1月份了。為了讓我們能夠更好的開始工作,讓幼兒在園內(nèi)生活的開心,保證幼兒的安全,讓家長們感到放心。在1月份的工作開始之前,先做好1月份的工作計(jì)劃,按照制定的計(jì)劃開展這一個月的工作,有計(jì)劃有條例的去做好自己應(yīng)該要做的工作。

  一、活動方面

  現(xiàn)在天氣是越來越冷了,為了保證幼兒的身體健康,我們決定在1月份減少一些戶外活動,把活動的場地都安排的室內(nèi),這樣就能夠減少幼兒感冒的風(fēng)險(xiǎn)。同時也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài),在有需要的時候及時的為幼兒更換衣服,在發(fā)現(xiàn)有感冒癥狀的時候帶到醫(yī)務(wù)室去檢查,同時通知家長,把幼兒帶回家休息,以免傳染給其它的人。

  二、假期工作方面

  在1月底的時候幼兒園就要開始放寒假了,在這之前我們老師要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,讓幼兒能夠度過一個愉快的假期。在假期中是要適當(dāng)?shù)牟贾靡恍┳鳂I(yè)的,我們是準(zhǔn)備布置一些跟他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段相符合的作業(yè),比如簡單的加減運(yùn)算,識字方面的作業(yè),同時也會有一些有教育意義的作業(yè),比如說跟父母一起看節(jié)目等,讓他們習(xí)慣假期有作業(yè)這件事情,在上小學(xué)之后就能夠習(xí)慣小學(xué)的生活。

  三、培養(yǎng)習(xí)慣方面

  大班的孩子馬上就要上小學(xué)了,所以必須要讓他們學(xué)會獨(dú)立的去完成一些事情,這樣他們才能夠習(xí)慣小學(xué)的生活,所以之后是要加強(qiáng)這方面的教育的,要讓他們學(xué)會自己去做一些可以做到的事情,而不是什么事情都需要在老師和家長的幫助下才能夠完成,現(xiàn)在還可以幫,等小學(xué)之后就幫不了了,所以現(xiàn)在必須要狠心的讓他們放手去做。

  四、跟家長聯(lián)系方面

  現(xiàn)在可以說是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的'關(guān)鍵時期,必須要多跟家長聯(lián)系,讓家長在家的時候也要讓孩子獨(dú)立的去完成可以做到的事情,不讓他們獨(dú)立的去做的話孩子是永遠(yuǎn)也長不大的。我們也會經(jīng)常的向家長匯報(bào)孩子在幼兒園的情況,讓家長們能夠放心的把孩子交給我們,在工作的時候就不會常常記掛著孩子了。

  幼兒園教師的工作是需要有耐心和細(xì)心的,在工作的過程中會遇到很多的困難,也會感覺到非常的疲憊,但是我想只要我們在這個崗位上工作一天,就一定會做好自己應(yīng)該要做的事情,讓幼兒們得到成長。

幼兒園大班月工作計(jì)劃7

  一、尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

  二、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

  三、在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的'需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  四、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術(shù)"為中心教學(xué)的特色園。

  五、結(jié)合四月節(jié)日開展好主題活動。開展豐富多彩的主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。

幼兒園大班月工作計(jì)劃8

  一、行政工作

  1.召開畢業(yè)班家長會暨一年級招生工作會議。

  2.做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點(diǎn):各級各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作)

  3.做好20xx年秋季招生工作。

  4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。

  5.審閱幼兒匯報(bào)單評語。

  6.參加中心第六屆教代會。

  7.完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

  8.配合中心做好職稱評審工作。

  9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。

  10.組織黨員參加中心民主生活會。

  11.做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)

  12.做好六月份考核。

  13.各類資料整理歸檔

  二、教育教學(xué)

  1.小班組區(qū)域活動展示。(16周)

  2.做好對教師“六認(rèn)真”工作檢查。

  3.舉行大班畢業(yè)典禮,并結(jié)合活動開展禮儀課題研究工作,關(guān)注幼兒集會禮儀教育。

  4.各年級組結(jié)合課程開展禮儀教學(xué)活動的一課二研。(3學(xué)時)

  5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規(guī)定的地方)

  6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計(jì)劃制定。

  7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn),組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動。

  8.設(shè)計(jì)教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表,關(guān)注教師的專業(yè)需求,便于下學(xué)期開展工作。

  三、課題、培訓(xùn)、研修

  (一)課題

  1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語禮儀 (參考:《幼兒園教師禮儀》P33頁)。

  2.讀一本有關(guān)禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。

  3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

  4.整理教育科研工作臺賬。

  5.結(jié)合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動,評出幼兒禮儀之星,師德標(biāo)兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

  (二)培訓(xùn)

  1.根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個人申報(bào)、幼兒園推薦)

  2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)

  3. 七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)

  (1)星辰主題音樂網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運(yùn)用(王莉娟)

  (2)古琴講座 (張峰)

  4. 寫好教育科研論文,做好各項(xiàng)論文參賽工作:

  (1)參加20xx年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”( 截止6月10)

  (2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評選(截止6月25日)

  (3)江蘇省第十二屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)

  (4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)

  (5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評比(截止8月25日)

  6.業(yè)務(wù)園長參加中心組織的行政外出培訓(xùn):參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)

  7.業(yè)務(wù)園長參加中心學(xué)期結(jié)束工作會議。

  8.參加中心課程總審議。

  (三)研修

  1.小班組區(qū)域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)

  2.班主任論壇:主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)分享”。

  四、安全、后勤和衛(wèi)生保健

  1. 督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

  2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫。

  3. 結(jié)合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計(jì)劃。

  4. 查看食堂伙食情況,統(tǒng)計(jì)一學(xué)期開支、庫存等。

  5.加強(qiáng)夏季安全教育,對全園進(jìn)行安全檢查,做好各項(xiàng)安全工作的自查和上報(bào)工作。

  6.做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。

  7.召開膳食家委會會議。

  8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

  9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的.清潔工作。

  10.保育員與教師培訓(xùn):兒童傷害的預(yù)防和急救。

  11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

  12.上報(bào)好食堂用量表、食品驗(yàn)收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。

  13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

  14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。

  15.安全演練一次。

  16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價(jià)工作。

  17.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計(jì)入檔等學(xué)期結(jié)束工作, 總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。

  18.做好資產(chǎn)盤點(diǎn)工作,各班做好財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作。

  19.設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查;上報(bào)暑期維修項(xiàng)目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計(jì)下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。

  20.保健老師做好保健臺帳資料整理。

  21.做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。

  22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

  23.安排好暑期值班。

  五、家長工作

  1.結(jié)合“六一”親子游藝活動,發(fā)放和上交家長意見反饋表。

  2.六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。

  3.結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,開展家庭育兒心得交流會。

  4.各班開展“好家長”評選。

  5.做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

  6.各班整理上交家訪資料。

  六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好計(jì)劃的制定,調(diào)整各室環(huán)境,開展分區(qū)活動。

  2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,豐富和更新區(qū)角材料。

  活動一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對廣告的興趣,了解廣告的作用和對生活的影響。學(xué)習(xí)創(chuàng)編廣告詞,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

幼兒園大班月工作計(jì)劃9

  一、衛(wèi)生保障

  班級衛(wèi)生每天都要做好,對于班級衛(wèi)生要在日常的生活中去做好,每天要做的工作都需要認(rèn)真完成,班級衛(wèi)生都由老師負(fù)責(zé),每天放學(xué)之后老師把教室的衛(wèi)生打掃一遍,把一些垃圾和渣滓掃掉,每一個窗戶,每一個桌椅板頂都要擦干凈,把上面的灰塵來及清理干凈,保證工作整潔干凈。

  然后會安排專人每個一段時間做好消毒工作,為了避免消毒氣味重影響到幼兒的健康,把消毒工作安排到周末,這樣就與足夠的時間散去味道,保證學(xué)生們學(xué)習(xí)的時候不會有其他的味,保證學(xué)生們的健康。

  學(xué)校的來及必須要遠(yuǎn)離校園,把每天的垃圾清理出氣,保證每一天幼兒園都有一個干凈清新的學(xué)習(xí)地方,避免空氣污染。

  二、趣味教學(xué)

  大班的幼兒相對來說經(jīng)過了小班和中班兩個階段,已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)能力,當(dāng)然為了更好的教育幼兒特意推出了趣味教學(xué)。

  把課堂知識與活動結(jié)合在一起讓他們在活動中游戲?qū)W習(xí),把知識融入到活動中去,并且用孩子們喜歡的方式去教育他們,讓他們在學(xué)習(xí)中感到快樂,在游戲中學(xué)到知識。同時在課堂上推動互動學(xué)習(xí),讓學(xué)生與老師一起參與到課堂中,不讓課堂成為老師的專屬,這樣提高孩子們除學(xué)習(xí)的積極性提升他的學(xué)習(xí)能力讓他們學(xué)到更多的知識收獲更多的了卻,學(xué)在課堂,玩在課堂,只有讓學(xué)生們對學(xué)習(xí)感興趣才能夠?qū)W得好,才能夠?qū)W得進(jìn)東西。

  三、安全保障

  對于幼兒園幼兒的健康也會做好保障的,每一個班的'學(xué)生都會有兩個老師,一個教導(dǎo)一個保護(hù),在活動中留意學(xué)生不要參與到危險(xiǎn)的活動,每天保證學(xué)生有足夠的休息睡眠時間,讓他們休息好健康成長,對于飲食也保證是無污染的健康失誤,任何公用餐具都經(jīng)過消毒處理保證沒有任何衛(wèi)生安全問題,讓每一個學(xué)生都能夠健康的成長,并且上下學(xué)都由家長親自接送才會放行保證他們的出行安全。

  四、家長工作

  對于家長,我們大班都會把每一個學(xué)生在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)情況,生活情況定期給家長回報(bào)讓家長心里有數(shù),讓家長能夠放心,不用擔(dān)心他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)安全,并且也會安排家長參加學(xué)校舉行的一些親子活動,讓幼兒們能夠在游戲中拉近與父母的感情,同時也會建議家長應(yīng)該怎樣去教導(dǎo)孩子,讓孩子在學(xué)校和家長的共同努力下好好學(xué)習(xí)天天向上,每一次都要做好工作安排,把明確的工作計(jì)劃和任務(wù)給到家長一份讓他們能夠配合學(xué)校工作。

  任何計(jì)劃都趕不上變化,對于需要調(diào)整的計(jì)劃會及時作出修改,保證這次的計(jì)劃能夠干好執(zhí)行,從而提高學(xué)習(xí)工作效率。

幼兒園大班月工作計(jì)劃10

  一、本月工作重點(diǎn)

  1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。

  2.結(jié)合重陽節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。

  3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  5.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、習(xí)慣培養(yǎng)

  生活習(xí)慣

  1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。

  2、了解糧食的生長、生產(chǎn)過程,懂得愛惜糧食,不挑食、不剩飯。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、能早睡早起,按時入園。

  2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。

  游戲常規(guī)

  1、學(xué)會自己解決與同伴之間的`矛盾。

  2、能同伴合作進(jìn)行游戲活動。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、干果。

  2、用幼兒的作品和作業(yè)布置教室環(huán)境。

  3、繼續(xù)豐富區(qū)域操作材料,提供一些半成品和輔助材料供幼兒選擇。

  四、教學(xué)安排

  第一周 第二周 第三周 第四周

  五、家長工作

  1、更換家長園地的內(nèi)容。

  2、完成十月份幼兒“成長手冊”。

幼兒園大班月工作計(jì)劃11

  近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強(qiáng),好模仿不好的行為習(xí)慣,甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定,這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)安全隱患。

  一、本月重點(diǎn)

  1、對幼兒進(jìn)行安全方面的教育。

  2、嚴(yán)格鞏固幼兒生活、學(xué)習(xí)常規(guī)(安靜游戲,不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩)。

  二、對幼兒要求

  1、關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象,對他們感興趣,有好奇心,喜歡探索。

  2、積極運(yùn)用多種感官感知周圍事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動。

  3、以多種形式自由表達(dá)自己的感知以及操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn)。

  4、通過操作、擺弄體驗(yàn)物體的對應(yīng)關(guān)系。

  5、感知四季明顯的特征,體驗(yàn)人與自然的關(guān)系。

  6、會點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)物體,感知理解物體的`量。

  三、家園共育

  1、家園合作,在日常活動中,教育幼兒不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活動時不離開成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危險(xiǎn)動作等。

  2、游戲后會按類整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料,引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)、會按數(shù)取物。

  2、創(chuàng)設(shè)可供幼兒講述的墻飾。

  3、在互動墻面提供動物整體、影子、局部的圖片。

幼兒園大班月工作計(jì)劃12

  班級工作的開展,需要提前的去規(guī)劃好,大班十二月份的工作,我作為老師也是要提前的準(zhǔn)備好,去知道自己應(yīng)該在這個月份做哪些事情,也是會可以更好的來處理工作,讓自己的工作開展順利,也是去積極的配合其他的老師一起來把大班工作給做好。

  這一個月份也是這一年結(jié)尾的月份,同時也是要為了元旦的活動而做好準(zhǔn)備,孩子們也是要成長一歲了,這個意識也是要讓孩子們知道,同時更加的讓他們也是明白,過完這一個月,也是到了要努力學(xué)習(xí),為進(jìn)入到小學(xué)的準(zhǔn)備了,半年的時間真的過得好快,同時自己也是要盡責(zé)的去做好這個工作,讓孩子們學(xué)好,每堂課都是要去準(zhǔn)備好,活動的參與過程要積極的和同事們一起配合,讓孩子們有所得,而大班的孩子也是乖巧很多的,也是懂得學(xué)習(xí)的重要,愿意來學(xué)習(xí),特別是我們班級更是如此,孩子們的認(rèn)真樣子也是讓我明白,規(guī)劃好工作不能讓他們失望,要把課堂教好,活動做好,一些計(jì)劃也是要提前的和同事們多去探討整理好才行的。

  除了做好了工作,自己也是要來反思這一年的工作,到了年尾,也是要來好好的回顧這一年過得怎么樣,有哪些的收獲,時間過得很快,但同時自己也是在工作上,有哪些是值得去反思的,以前做的工作,很多經(jīng)驗(yàn)也是要很好的歸納下,看看自己的`付出,哪些是可以繼續(xù)的保持下去的,還有哪些不好的方面要去彌補(bǔ),哪些糟糕的習(xí)慣要去改善遺棄的,可以說這一個月份是一個回顧這一年,同時也是要展望下一年的節(jié)點(diǎn),自己做好平時的工作之余去多思考下大班接下來的半年工作,該如何的去開展更好,來讓孩子們能順利的度過,去學(xué)到更多而為進(jìn)入小學(xué)而做好了一個準(zhǔn)備。同時這些計(jì)劃要去做好,去讓自己也是清楚明年自己該做哪些的工作,又是哪些方面是要和今年是不一樣的。

  十二月份的工作有很多,自己也是要不斷的在實(shí)際工作里頭去完善,去做好工作,同時也是根據(jù)情況去調(diào)整,既要根據(jù)計(jì)劃去做工作,同時也是要考慮到當(dāng)時的情況,只有如此才能更好的去來做好事情,來讓孩子們這個月份有更大收獲,自己也是能不斷進(jìn)步,我也是會做好這一年的總結(jié)以及對于來年的規(guī)劃。

幼兒園大班月工作計(jì)劃13

  一、上月幼兒情況分析

  本月基本完成工作計(jì)劃,幼兒可以積極參與各種活動,實(shí)現(xiàn)了教育目標(biāo),但在這一月的戶外活動中,我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱,需多加練習(xí)。

  二、本月工作重點(diǎn)

  1、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度,同時學(xué)會傾聽的習(xí)慣。

  2、喜歡做值日,學(xué)習(xí)分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學(xué)會挽袖子、洗臉及抹油。

  3、學(xué)會動作認(rèn)真有力的做操,學(xué)習(xí)武術(shù)操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。

  4比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。

  5、練習(xí)排序與分類。

  三、四月目標(biāo)

  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

  3、知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

  1、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序,使幼兒以穩(wěn)定的`情緒,有規(guī)律的生活。

  2、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進(jìn)餐環(huán)境,引導(dǎo)幼兒使用筷子,能夠主動飲水。

  3、在游戲、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會保護(hù)自己不受傷害,也要注意不傷害到他人。

  4、結(jié)合周圍生活環(huán)境,認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方。

  幼兒園大班五月份工作計(jì)劃范文

  工作計(jì)劃如今在生活工作中運(yùn)用的次數(shù)越來越多了,而且工作計(jì)劃作用也很大,可以幫助提高工作效率,保證工作質(zhì)量。下面是由工作總結(jié)之家小編為大家整理的“幼兒園大班五月份工作計(jì)劃范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班月工作計(jì)劃14

  一、主題活動

  《我們在春天里》:進(jìn)一步認(rèn)識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗(yàn)春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達(dá)對春天的感受。

  《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;

  激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動,樹立勞動最光榮的意識。

  《我的家鄉(xiāng)xx》:以xx風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

  二、特色活動

  春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“放飛夢想”春游活動。

  三、日常生活

  1、根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

  2、教幼兒正確使用手帕。

  3、多帶幼兒進(jìn)行戶外活動。

  4、加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo)。

  5、繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習(xí)慣。

  四、家長工作

  1、繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

  2、請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的'特色。

  3、帶幼兒參觀花鳥市場,認(rèn)識了解一些動物的知識。

  4、鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,做個有心人。

  根據(jù)三月份的教學(xué)情況,四月的大班教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、四月主題

  春天來了。

  二、主題目標(biāo)

  1、在教師的引導(dǎo)下關(guān)注周圍自然景象的明顯變化,知道春天的明顯特征。

  2、親近大自然感受春天的美麗,學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達(dá)自己對春天的感受。

  三、課程內(nèi)容

  1、《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點(diǎn)》、《歡迎春姑娘》。

  2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。

  3、《春天到了,種子發(fā)芽了》、《大樹、小樹和小草》、《春游真快樂》。

  4、《小草綠了、花兒開了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。

  四、家長工作

  1、請家長帶幼兒去踏青,引導(dǎo)幼兒觀察春天植物的變化,鼓勵幼兒提出問題。家長要耐心作回答,與幼兒交談,引導(dǎo)幼兒用簡單的語言描述春天的景象。

  2、請家長讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關(guān)春天的圖書和照片帶到幼兒園里來。

  3、帶領(lǐng)幼兒每天給鐘的植物澆水,引導(dǎo)幼兒觀察種子發(fā)芽、生長的過程讓幼兒知道、春天播種的季節(jié)。

  五、區(qū)域滲透

  1、美工區(qū)放置一些花瓣、野花、野草等,以及剪刀、漿糊,各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。

  2、娃娃家放一些春天的衣服,讓孩子幫娃娃換上春裝。

  3、語言區(qū)投放一些春天的圖片,供幼兒講故事,表演用。

  4、建構(gòu)區(qū)投放一下圖形積木,供幼兒拼搭用

  根據(jù)三月份的教學(xué)情況,四月的大班教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、行政事務(wù)

  1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、配合中心做好20xx年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。

  3、各級骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。

  4、統(tǒng)計(jì)好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。

  5、召開家委會、膳委會會議。

  二、教育教學(xué)

  1、園本課程培訓(xùn)。

  2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動。

  3、參加市級電子白板教學(xué)評比。

  5、xx幼兒園之星評比。

  6、社團(tuán)與工作室活動:領(lǐng)域研討。

  7、組織幼兒外出踏青。

  8、幼兒園三大類游戲展示活動。

  三、安全保健

  1、加強(qiáng)對食堂管理,重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全。

  3、加強(qiáng)對保育員工作管理,提高保育工作質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)物品消毒工作,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康。

幼兒園大班月工作計(jì)劃15

  一、幼兒四月份月發(fā)展分析

  通過四月份的生活學(xué)習(xí),孩子們各方面進(jìn)步都非常明顯,尤其在動手能力和語言表達(dá)方面都顯出了特點(diǎn),參與活動的積極性高了起來,動手的速度也明顯增強(qiáng),身體協(xié)調(diào)性方面大部分孩子都比較好,個別幼兒還需要加強(qiáng)訓(xùn)練,常規(guī)習(xí)慣有的幼兒還是不太好,需要靠老師反復(fù)提醒,五月工作中重點(diǎn)還繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,并加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識和安全意識。

  二、五月份工作重點(diǎn)

  1、做好各項(xiàng)計(jì)劃,認(rèn)真扎實(shí)的開展教學(xué)活動,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、準(zhǔn)備六一兒童節(jié)活動。

  3、做好幼兒手足口病的預(yù)防工作,督促幼兒按時來園。

  4、做好幼兒的每日晨檢工作。

  5、加強(qiáng)幼兒的戶外運(yùn)動訓(xùn)練。

  三、五月份工作目標(biāo)

  健康領(lǐng)域

  1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習(xí)慣。

  2、引導(dǎo)幼兒注意保持個人和生活場所的整潔與衛(wèi)生。

  3、注意保護(hù)聲音,養(yǎng)成輕聲說話的.習(xí)慣。

  社會領(lǐng)域

  1、認(rèn)識經(jīng)常為自己服務(wù)的人,知道尊重他和珍惜他們的勞動成果。

  2、關(guān)注親人的興趣愛好,會用簡單的方式表達(dá)自己對他們的愛。

  3、初步學(xué)會互助與合作,能嘗試解決游戲及生活中出現(xiàn)的問題。

  4、初步知道六一兒童節(jié)的意義,感受節(jié)日的快樂氣氛。

  語言領(lǐng)域

  1、嘗試對父母的職業(yè)和工作進(jìn)行簡單描述。

  2、欣賞寓言故事了解寓言故事體載的特點(diǎn)。

  3、能注意傾聽別人的想法和感受,學(xué)習(xí)理解別人的觀點(diǎn)。

  4、愿意和家長一起共同收集不同體載的文學(xué)作品,與同伴分享。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、對小動物進(jìn)行連續(xù)的觀察,發(fā)現(xiàn)其生長變化。

  2、初步對測量感興趣,能進(jìn)行非標(biāo)準(zhǔn)化的自然測量活動與嘗試。

  3、感知、探索物體轉(zhuǎn)動與人們生活的關(guān)系,初步了解太空,敢于大膽想象。

  4、加深理解昨天,今天,明天。

  藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù):

  1、愿意嘗試用多種材料和表現(xiàn)方法對同一個主題的不同表達(dá)。

  2、能夠利用不同的材料,制作漂亮好玩的陀螺。

  3、知道什么是國畫,畫國畫需要什么工具。

  4、欣賞各國兒童砌筑六一場景和畫面。

  音樂:

  1、能夠比較準(zhǔn)確的感知二拍子與三拍子的區(qū)別。

  2、嘗試模仿新疆舞蹈的動作,愿意嘗試合作表演簡單故事情節(jié)。

  3、運(yùn)用樂器按簡單的固定節(jié)奏型為歌曲作即興伴奏。

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