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幼兒園三月份工作計劃

時間:2024-05-28 11:10:02 工作計劃 我要投稿

幼兒園三月份工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的幼兒園三月份工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園三月份工作計劃

幼兒園三月份工作計劃1

  一、識字:

  天天讀句:

  (1)春天的小雨,下得那么細,那么輕。

  (2)天上下雨地上滑,小弟弟跌倒我扶他。

  兒歌:

  1、《好媽媽》見課文P1,重點字詞:下班、勞動、茶、親

  2、《要給媽媽幫點忙》見課文P2,重點字詞:件、塊、幫忙

  3、《我們都是好朋友》見課文P3,重點字詞:成群、拉、跟著

  4、《送香茶》見課文P4,重點字詞:肩、載、解放軍、叔叔

  二、英語:

  單詞、句型、歌曲,LessonOne—TWOP1—P4。

  三、健康:

  1、《陸海空總動員》

  指導:通過活動,知道各種交通工具的功用,培養(yǎng)身體平衡感及肢體的靈敏性。

  2、《爭取勝利》

  指導:通過猜拳游戲,培養(yǎng)幼兒靈敏性和判斷能力,教幼兒隨曲線慢跑,發(fā)展幼兒跑的能力。

  3、《摘星星》

  指導:通過游戲,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,在一定范圍內(nèi)四追散跑,發(fā)展幼兒跑的能力。

  四、計算:

  1、《給卡片選數(shù)字朋友》

  指導:教幼兒學習一個數(shù)字表示相等的數(shù)量,使幼兒學會教師的要求進行操作活動。

  2、《比較數(shù)的多少》

  指導:教幼兒認識7以內(nèi)自然數(shù)列中,相鄰兩數(shù)間的數(shù)差關(guān)系,培養(yǎng)幼兒參加多個小組活動的.能力。

  3、《認識梯形》

  指導:啟發(fā)幼兒學習按圖形特征歸類,鞏固對幾何圖形的認識。

  4、《感知8、9數(shù)量 》

  指導:引導幼兒正確感知8、9的數(shù)量。

  五、美術(shù)

  1、《交通工具大集合》

  指導:想像詩歌的畫面意境并用語言表達出來,知道交通工具的不同類型及其功能。

  2、《紙飛機》

  指導:學習制作紙飛機

  3、《大河里的船》

  指導:引導幼兒學習表現(xiàn)大船的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。

  4、《看飛機》

  指導:發(fā)展幼兒形象記憶能力和表現(xiàn)能力。

  六、常識

  1、《沙漠中的交通工具——駱駝》

  指導:讓幼兒認識沙漠中的

  交通工具是駱駝,初步認識駱駝的特征。

  2、《交通標志停看聽》

  指導:初步認識常見的交通標志。

  3、《中華文化——馬》

  指導:讓幼兒培養(yǎng)藝術(shù)賞析能力。

  4、《船兒向前行》

  指導:初步認識不同船的種類。

  七、語言

  1、兒歌《出!:出海坐大船,海藍天也藍。浪花一卷卷,白云一片片,海鷗一只只,帆船一點點。

  2、兒歌《車子嘟嘟》:車子嘟嘟,在馬路上開著;火車嗚嗚,在鐵軌上跑著;飛機隆隆,藍天里飛著;我的小紙船,從小溪漂走。

  3、看圖說話《安全小乘客》

  指導:讓

  幼兒知道乘坐交通工具的安全事項。

  4、聽說游戲《紅燈停,綠燈行》

  指導:培養(yǎng)幼兒聽指令,并能迅速接說適當話語的能力,增長幼兒對語言的敏捷性。

  八、電腦

  指導:通過富有挑戰(zhàn)性的色彩訓練、提高幼兒對相近顏色的辨別力和感知力。

  九、音樂

  歌曲:《造飛機》

  5 3 4 ∣5 3 4∣5 5 6 6∣5。 0∣3 2 1∣3 2 1∣6 6 1 1∣5 0∣6 1 1∣5

  造 飛機 造 飛機 飛到 青草 地。 蹲 下來 蹲 下來 我做 推進 器 蹲 下去 蹲

  5 1∣2 2 1 2∣3。 0∣5 3 4∣5 3 4∣5 5 6 6∣5。 0∣6 6 5∣3 2 1∣2 2 5

  下 去 你做 飛機翼 彎 著腰 彎 著腰 飛機 做得 奇 飛 上去 飛 上去 飛到白

  5∣1。 0∣

  云里。

  歌曲:《我們是中班小朋友》

  3. 4 5∣5 6 5∣5 1 1 6∣5—∣6 4 6 ∣5 5 3∣5 4 3 1∣2 —∣3。 4 5 6∣5 —

  小 鳥 喳喳 叫,太陽 咪咪 笑, 小朋友 多高興, 我們 開學了, 我 們愛學習,

  5.1 2 1∣6—∣5 5 6∣5 5 3∣2。2 6∣5—∣3 。4 5 6∣5—∣5 。6 2 1∣6—∣5 5

  我 們 有禮貌, 我們是 中班 的小 朋友 了 我 們 愛學習 我 們 有禮貌 我 們

  6 ∣5 5 1∣2 6 5∣1—∣

  是 中班的小 朋友 了。

  歌曲:《白楊樹》

  5 5 5∣3 4 5 ∣6 7 1 ∣5— — —∣4 3 2 ∣6 5 5∣2 3 2 ∣1— — ∣5 5 5∣3 4 5 ∣

  高高的白楊樹 搖搖擺 擺 向我們 點頭說 小朋友 早。 白楊樹 白楊樹

  6 7 1 ∣5 — —∣6 7 1∣5 4 3 ∣2 3 2∣1— — —∣

  我們愛 您, 讓我們 圍著您 唱歌舞 蹈

幼兒園三月份工作計劃2

  一、本月主題

  這就是我

  二、主題目標

  1、幼兒建立最基礎(chǔ)的生活常規(guī),引導幼兒按自己的標記使用自己的物品。

  2、穩(wěn)定幼兒入園情緒,通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉(zhuǎn)移寶寶的注意力,減少寶寶的.哭鬧。

  3、及時保證寶寶一定的飲水量,以免幼兒哭鬧而導致身體缺水。

  4、讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。

  三、課程內(nèi)容

  第一周:本周主要注重減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。

  第二周:接待一些讓剛?cè)雸@的新孩子,讓這些新孩子也慢慢的適應(yīng)幼兒園,融入到班集體。

  第三周:語言。

幼兒園三月份工作計劃3

  一、日常生活常規(guī)

  1、安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。

  2、教幼兒正確的洗手步驟,同時挽起袖子,會使用自己的毛巾擦手。

  3、教幼兒穿脫衣服、穿鞋,提高自我服務(wù)能力。

  二、教育教學計劃

  1、蒙氏教學

  生活區(qū):洗手、脫鞋、舀黃豆

  感官區(qū):溫覺板、重量板、觸覺板

  語言區(qū):圖片與文字配對、安靜游戲,看大圖聽故事、相似物配對

  科學文化區(qū):青蛙嵌板、觀察植物

  蒙氏數(shù)學:按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類

  2、韻語識字:一人大(四個階段)

  3、英語 Hello Good morning

  4、手工:手環(huán) 、簸箕、烏龜、蝙蝠

  5、美術(shù):畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空

  6、禮儀:蹲姿、請、謝謝 不客氣、 三八婦女節(jié)

  7、奧爾夫音樂:膽小鬼、鈴兒響叮當

  三、安全教育計劃

  1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,提升幼兒自我保護意識。

  2、戶外活動、室內(nèi)活動的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的視線,注意自己的站位)

  3、衛(wèi)生消毒工作(教室里所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的`消毒)

  四、家園共育

  1、做好家園練習冊,讓家長了解每周食譜,在園所學知識

  2、和家長面對面交流,溝通寶寶一日在園情況

  3、坐校車的家長隨時做好家長溝通

  4、每兩周進行一次家訪活動,并做好家訪記錄。

幼兒園三月份工作計劃4

  一、本月工作重點

  1、初春天氣多變加強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

  2、調(diào)整區(qū)域創(chuàng)設(shè)與材料投放,充分利用可用資源豐富幼兒的游戲。

  3、結(jié)合“三八”節(jié),開展愛媽媽的教育活動。

  4、開展與主題相應(yīng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  5、認真寫好《寶寶成長手冊》。

  二、本月開展以下主題活動

  主題活動二《小小蛋兒把門開》

  主題目標:喜歡參與觀察與操作活動,了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,了解幾種會生蛋的動物,增長相關(guān)蛋的經(jīng)驗和知識,嘗試利用蛋殼制作簡單的工藝品。

  主題活動三《好伙伴》

  主題目標:以友愛教育為中心,通過故事、情境表演、討論及各種游戲活動,感受和好朋友在一起的`快樂,學習與同伴交往的技巧,提高交往能力,愿意和同伴建立良好的關(guān)系。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、創(chuàng)設(shè)“玩具之家”,展示幼兒從家里帶來的玩具,鼓勵幼兒將自己的玩具介紹給同伴,并與同伴交換玩。

  2、創(chuàng)設(shè)主題墻飾:好伙伴。

  四、家長工作

  1、幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園。

  2、帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。

  3、為幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享。

  4、鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家作客。

幼兒園三月份工作計劃5

  本月主題:

  這就是我

  主題目標:

  1.幼兒建立最基礎(chǔ)的生活常 規(guī),引導幼兒按自己的標記使用自己的物品。

  2,穩(wěn)定幼兒入園情緒,通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉(zhuǎn)移寶寶的注意力,減少寶寶的哭鬧。

  3,及時保證寶寶一定的飲水量,以免幼兒哭鬧而導致身體缺水。

  4,讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。

  課程內(nèi)容 第一周:本周主要注重減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。

  第二周:接待一些讓剛?cè)雸@的新孩子,讓這些新孩子也慢慢的適應(yīng)幼兒園 ,融入到班集體。

  第三周:語言:《上學精神好》《愛畫畫的`小黑》

  數(shù)學:《找同伴》《采花蜜》

  識字:《老師早》《我的老師本領(lǐng)大》

  英語:《Let's Chant》《Let's Learn》

  我的數(shù)學:《認識高矮》《認識粗細》

  科學:《春天來了》

  生活健康:《開學了》

  藝術(shù):《春天歌》

  社會:《愛心花園》

  禮儀:《上幼兒園》

  第四周:數(shù)學:《美麗的花兒》《花花床》

  科學:《春天的訊息》

  英語:《Let's Learn》

  我的數(shù)學:《高矮排序》

  識字:《握握手》《愛護小草》

  生活健康:《不怕看醫(yī)生》

  語言:《快樂花園》《含羞草》

  藝術(shù):《小小蛋兒把門開》

  社會:《花兒對你說》

  禮儀:《升國旗》

幼兒園三月份工作計劃6

  一、本月工作重點

  1、做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評比。

  2、配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

  3、及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

  二、本月開展以下主題

  主題活動一:《親親好媽媽》

  語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

  藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

  健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。

  科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。

  社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談?wù)勛约旱膵寢,能注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習慣。

  主題活動二:《圖形寶寶》

  社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

  科學:《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

  健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

  語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。

  藝術(shù):《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?/p>

  三、家長工作

  1、引導孩子主動關(guān)心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

  2、家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習慣。

  3、家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達交流的場所。

  2、布置我會畫信專欄,展示幼兒的繪畫作品。

  3、布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

  一、常規(guī)教育

  1、督促幼兒按時來園適應(yīng)小學生活,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  2、天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣不多吃冷飲。

  3、學習一些簡單的勞動技能。

  4、學習關(guān)心周圍的環(huán)境;

  能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服。

  二、主題活動

  ★主題名稱:黑夜密語

  活動目標:通過各種感官認識自己生活的另一半黑夜,建構(gòu)對黑夜的認識,轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊藏的'美。

  ★主題名稱:離園倒計時

  活動目標:回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情。體驗合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格。

  三、家長工作

  1、看到孩子的進步,多給予鼓勵。

  2、為孩子做好入學前的物質(zhì)和心理兩方面的準備。

  3、父母和孩子在晚間多做游戲或進行交流,體驗晚間的溫馨和快樂。

  四、其他工作

  1、繼續(xù)做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的整潔。

  2、管理班級的種植園地,并做好記錄。

  3、做好學期結(jié)束的收尾工作。

幼兒園三月份工作計劃7

  一、指導思想以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以常規(guī)抓基礎(chǔ),以科研促提高,切實加強師資隊伍建設(shè),提高幼兒老師的整體素質(zhì),進一步深化幼兒教育教學改革,全面實施素質(zhì)教育,繼續(xù)加強對幼兒早期教育的研究和管理,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷提高保教質(zhì)量。

  二、工作重點

  一認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。

  二強化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒來園活動質(zhì)量。

  三加強老師的培訓和指導,促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。

  四開發(fā)、啟動園本課程的研究,初步形成文稿。

  五加大投入,添置、更換設(shè)施設(shè)備,強化資源管理,提高使用率。

  三、主要措施

  一要加強學習,轉(zhuǎn)變觀念

  組織老師深入學習《幼兒園教育指導綱要》,積極引導老師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導老師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助老師把握理念內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。

  二要開展活動,提高質(zhì)量

  加大投入,添置設(shè)施設(shè)備,保證幼兒園各項活動能正常、豐富、形式多樣地開展,切實轉(zhuǎn)變老師的教學方法、幼兒的學習方法,營造良好的'游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認真組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課、等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分老師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  三要創(chuàng)造機會,提高素質(zhì)

  1、組織老師基本功競賽。要求35周歲以下的青年老師都要參加競賽活動,比賽內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課、等七個方面。在全體適齡老師參賽賽的基礎(chǔ)上,選拔出優(yōu)秀的老師參加區(qū)、市級的比賽。

  2、舉行幼兒園優(yōu)秀課評選。要求參賽老師自定學科、內(nèi)容、形式,獨立備課,最后在人人參與的基礎(chǔ)上選拔出一位老師代表參加區(qū)、市級的優(yōu)秀課評比。3、舉行“六一”文娛匯演比賽,各班至少要有一個節(jié)目參賽。

  四要規(guī)范管理,注重科研

  繼續(xù)加強教科研的常規(guī)管理,堅持以教育科研為基礎(chǔ)和先導,努力健全教科研體系,推動幼兒園教研活動穩(wěn)步開展,努力實現(xiàn)“活動制度化、組織體系化、成果實用化”。做到以科研促發(fā)展,以成果促質(zhì)量提高。

幼兒園三月份工作計劃8

  新的學期新的期望,新的學期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學習和生活后本學期,我班幼兒升入學前班,繼續(xù)新的學習和生活,為了使孩子們能安全、愉快的成長,我班三位教師將以愛事業(yè)、愛孩子當作自我的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點,努力建立良好的師生關(guān)系,和幼兒度過歡樂的一學期,作為班級的教師,我們深深的意識到,僅有結(jié)合自身特點,不斷的學習、反思、總結(jié)經(jīng)驗,才能更有效的開展工作。本學期,我們將認真領(lǐng)會,在深入學習貫徹新綱要》、根據(jù)幼兒的實際情景進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能更好的學習知識和養(yǎng)成日常行為中的習慣,具體計劃如下:

  一、班級情景分析

  本學期,我班共有幼兒xx名,大都是原大班直接升入大班的,新增幼兒一名。孩子們升入了學前班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、職責感、榮譽感均較強,各方面的提高也異常快,三位教師觀察到,我們班級的孩子思維活躍,理解本事強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,幼兒的口頭表達本事較好,能清晰的表達自我的想法和意愿。自我服務(wù)方面也有了很大的提高,能自己的事情自己做,并能幫忙教師、家長做一些力所能及的事情。需加強:

  1、傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策本事等方面有待進一步培養(yǎng)。

  2、個別幼兒飲食習慣差,挑食現(xiàn)象嚴重,進餐速度緩慢有待加強。

  3、語言組織本事培養(yǎng)。

  4、學習習慣和生活習慣培養(yǎng)。

  5、幼兒禮儀仍需進一步規(guī)范。

  根據(jù)以上的具體情景,和我班進入學前班的年齡特點將針對幼兒實際情景,有目的、有計劃的進行教育。

  二、班務(wù)、教育教學工作

  (一)本學期工作目標

  1、認真領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要》的精神,以開放教育為指導思想,學習最新的幼教理論。

  2、進取為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育資料相貼合的教育環(huán)境,為幼兒營造游戲氛圍,合理地布置與安排活動區(qū),為幼兒供給自選、自主活力的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。

  3、給幼兒供給真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的歡樂。

  4、加強各方面的安全防范意識。

  5、強調(diào)培養(yǎng)幼兒的`環(huán)保意識。

  6、做好幼小銜接的準備工作,開展閱讀,計算,識字的活動,不斷提高幼兒的學習本事,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

  7、注重日常的音樂活動,精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日常活動的一部分。注重培養(yǎng)幼兒打擊樂和大合唱的練習,加強軍樂隊的練習。

 。ǘ┕ぷ髻Y料與措施

  1、生活方面

 。1)開學初,供給機會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦學具柜、操作架等,學習做保潔區(qū)的清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。

  (2)在生活區(qū),手工區(qū)為幼兒準備剪刀、線等工具,學習剪刀、打結(jié)的方法。學習自制游戲用具,如:剪紙、打蝴蝶結(jié)等。

 。3)天氣轉(zhuǎn)冷時,在教師的指導下,能添衣服,會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,堅持服裝潔。會將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。

  2、學習方面

 。1)開展“讀好書”活動,從各種途徑收集好書,定期組織讀好書的心得交流活動。

 。2)以“多元智能”理論為理論基礎(chǔ),以“活動”、“整合”為主要課程建構(gòu)形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。

 。3)加大幼兒做數(shù)學練習的力度,為上小學打下良好的基礎(chǔ)。

  三、衛(wèi)生保健工作

  衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們?nèi)唤處煂⑷ε浜媳S龁T,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每一天一小掃,為幼兒供給一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。

  除此之外,我們還要加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)學前班的特點,培養(yǎng)幼兒自理本事,學會收拾、整理、保管自我的物品。學會在戶外活動歸來,自我增減衣服。在完成這些工作之外,同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。

  四、家長工作方面

  1、經(jīng)過“家長園地”、“家長作業(yè)”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

  2、組織好每月家長開放活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。

  3、繼續(xù)組建“學前班家長委員會”,由家長相互推薦,委員會成員參與我班咨詢或為班級決策供給依據(jù)等等。新的班級新的合作。相信經(jīng)過幼兒園、教師、家長和社區(qū)的有益互動,能夠到達最好的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展。

  五、班級人員的配合

  本學期,我們將增強三位教師之間的配合,做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡職盡責完成好自我的工作,隨時溝通,隨時交流,團結(jié)協(xié)作,以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去,順利完成學前班的各項工作。

幼兒園三月份工作計劃9

  經(jīng)過一個月的假期生活,幼兒在情感和生活上都會有些不適應(yīng),具體表現(xiàn)有:吃飯?zhí)羰、入園哭鬧、游戲中爭搶玩具等。需要獲得教師不同方式的情感支持,并逐漸接納教師的安撫。

  健康領(lǐng)域

  1、情緒安定、愉快,有安全感,逐步建立與教師的依戀關(guān)系,適應(yīng)幼兒園的生活。

  2、愿意向成人和同伴表達自己的情緒。

  3、養(yǎng)成勤盥洗的習慣。做到飯前洗手,飯后擦嘴與漱口。會用正確的方法洗手洗臉,并做到早晚刷牙,使用自己的毛巾,水杯和清潔的手絹或紙巾。

  4、學會入廁,養(yǎng)成定時大便、不憋尿的習慣。

  5、養(yǎng)成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序脫衣服和鞋襪。

  6、懂得有秩序的上下樓梯及以大型運動器械。

  7、喜歡做模仿操。

  8、會使用小勺獨立進餐,掌握基本的用餐方法。

  9、在走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登的游戲中,能平穩(wěn)的控制自己的身體。

  10、會玩球、包、小車等多種中小型運動器械。

  語言領(lǐng)域

  1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

  2、喜歡聽故事,兒歌、理解其大意,愿意跟讀兒歌,復(fù)述故事的一部分或短小故事

  3、喜歡和成人一起看圖書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖書;能夠一頁一頁的翻看圖書;發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的人或物;有愛護圖書的意識,初步學習收放圖書。

  4、逐步學說普通話。

  社會領(lǐng)域

  1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具等,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

  2、會使用簡單的禮貌用語與成人打招呼。

  3、愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。

  4、能判斷一些簡單行為的對錯,初步懂得適宜的行為與同伴交往。

  5、遇到挫折、困難時不害怕,會尋求幫助。

  6、喜歡來幼兒園,喜歡老師和同伴。

  7.知道父母的姓名及他們喜歡做的事,感受他們對自己的愛,知道不打擾父母的工作和休息。

  科學領(lǐng)域

  1、積極運用多種感官感知周圍事物,進行自發(fā)的探究活動。

  2、發(fā)現(xiàn)環(huán)境中圖形的相似之處,進行初步而簡單的求同和分類。

  3、通過感知、操作來比較2—3個物體間常見量的`差別。

  4、通過感知、操作來對材料進行比較和排序。

  5、會點數(shù)5個以內(nèi)的物體,初步感知、理解5個以內(nèi)物體的量。

  6、感知圓形、正方形、三角形。

  7、感知和認識白天、黑夜、早晨、晚上。

  藝術(shù)領(lǐng)域

  1、從優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與舞蹈音樂等作品中獲得美的感受,初步理解其內(nèi)容和情感,嘗試以自由律動與欣賞,或用語言、表情、動作表達自己的感受。

  2、學唱六度范圍內(nèi),五聲音調(diào)的歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。

  3、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn),并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。

  4、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料,逐步掌握它們的用法,進行自我表現(xiàn)。

  5、運用熟悉和喜歡的圖形、材料進行多種簡單裝飾。

  6、初步做到用自然的聲音演唱,不喊唱。

  7、學習握筆方法,初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習慣。

  本月重點活動

  1、學習新早操(器械操)。

  2、召開班級家長會。

  3、常規(guī)培養(yǎng):懂得有秩序的上下樓梯及以大型運動器械。

  4、調(diào)整環(huán)境,添置需要的材料。

  5、開展有關(guān)水墨的活動。

  6、家園共育:多和幼兒溝通,了解他們在園發(fā)生的事情及心情。

  春季幼兒易生病,應(yīng)增加幼兒的戶外游戲的時間,提高幼兒抵抗力。

幼兒園三月份工作計劃10

  總目標

  1、激發(fā)幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環(huán)境責任感,并有初步的環(huán)境保護意識。

  2、明確要動手動腦去探究身邊的環(huán)保問題。

  3、能在教師帶領(lǐng)下,積極參加環(huán);顒樱w驗環(huán);顒拥臉啡。

  3月在植樹節(jié)、世界水日、世界氣象日、世界地球日、世界環(huán)境日、世界人口日、戒煙日等重大環(huán)保紀念日,開展適合幼兒年齡特點的環(huán)保教育活動。

  4月1、對幼兒進行xxx愛護綠化,不吸煙、節(jié)約水電、團結(jié)同伴xxx的教育活動。

  2、4月22日xxx世界地球日xxx,舉辦xxx地球--我們的家園xxx系列教育活動,開展繪畫、拼圖等競賽,讓幼兒用多種方式贊美地球、贊美家園,表現(xiàn)美好的祝福和心愿。

  5月結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過參與自然角的.管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。

  6月1、利用6月5日世界環(huán)境日,全園師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角等活動,通過親身感受提高對環(huán)境的關(guān)心和愛護。

  2、在戒煙日組織全園幼兒向身邊、周圍的人發(fā)出倡議--xxx戒煙xxx,勸叔叔、爸爸、爺爺戒煙。

  3、結(jié)合幼兒園的環(huán)保計劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護的常識。

  7月從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。

  9月1、熟悉幼兒園環(huán)境,開展環(huán)保教育。

  2、教育幼兒愛護花草樹木。

  10月1、開展xxx寶貴的水xxx環(huán)保活動,教育幼兒節(jié)約用水。

  2、豐富活動區(qū),自然角。

  11月1、教育幼兒不亂扔垃圾,保持周圍環(huán)境整潔。

  2、親子手工活動:變廢為寶。

  12月1、開展xxx愛惜糧食xxx環(huán)保主題活動。

  2、積極參與xxx大帶小xxx活動,激發(fā)幼兒愛幼兒園,愛集體的情感。

幼兒園三月份工作計劃11

  一、指導思想

  以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平。以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患。以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神。以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

  二、工作目標

  目標確定,關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),然后要切實做好以下四方面工作:

  (一)轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標。

  俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境。

  今年要突出做好兩個方面的工作:

  (二)加強認識,轉(zhuǎn)變工作角色。

  面對當今教育教學需要,今年當務(wù)之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個認清”,然后即轉(zhuǎn)變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果。另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入教育教學發(fā)展的大潮中。

  (三)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

  目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的'目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),然后努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升。另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

  三、加強學習,提升個人素質(zhì)

  學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務(wù)和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:

  (一)加強思想政治學習。

  思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務(wù)于教育,服務(wù)社會。

  (二)強化崗位技能學習。

  崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術(shù)水平。

  首先,要進一步明確工作職責,按照隊班領(lǐng)導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,然后熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度。

  其次,明確工作要求,明確工作任務(wù),進一步提高工作的主動性和自覺性。

  第三,要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領(lǐng)導學”和虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻。

  第四,要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務(wù),保證培訓質(zhì)量。同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。

  四、勤奮工作,積極回報學校

  立足本職,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式,而且也是教師責任意識的重要體現(xiàn)。同時也是一個事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起學校,對得起自己的良心。它為教育鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能

  創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應(yīng)以飽滿的熱情。

  五、拓展領(lǐng)域,實現(xiàn)個人價值

  自我價值與社會價值相結(jié)合,是人的社會本質(zhì)的必然要求。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻,才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足,才能更好的實現(xiàn)自我價值。目前,教育的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇,創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺,我們要本著對崗位高度負責的態(tài)度,緊緊抓住發(fā)展機遇,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作。因此,保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則,三要充分挖掘個人特長,積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,積極參與煤礦的各項歷史進程,不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和才干,努力實現(xiàn)個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一。

幼兒園三月份工作計劃12

  一、班況分析

  通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌。語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對數(shù)學的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培育幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人。尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二、保教工作

  根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培育正確的美感。促進幼兒身心健康發(fā)展。

  保育工作:

  1、尊重、關(guān)愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取措施幫助幼兒。

  2、堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃。物品保持衛(wèi)生、整潔、有序,培育幼兒良好擺放物品的習慣。

  3、玩、用具定期消毒。與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。

  4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,保證幼兒的身心健康發(fā)展。

  教育教學工作:

  1、本學期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓練,培育幼兒良好的.行為習慣。

  2、我們根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實際情況,制定本學期教育教學計劃。以整合課程為主,再根據(jù)學期計劃認真制定月、周、日計劃,精心設(shè)計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學方式進行各種活動。

  3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發(fā)展狀況,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提升。

  4、開展雙語教學,把我園的特色教育展現(xiàn)出來。

  5、邀請家長參與和指導我們的教育活動,達到家園共育的效果。

  6、通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。

  7、利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學中,并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日;顒又写┎灏踩逃、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提升自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  四、班級管理

  1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

  2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

  4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好。不讓班級財物丟失。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長工作

  做好家長工作,提升家園共育的效果。

  1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

  5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

  6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

  總之,我班x位老師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

幼兒園三月份工作計劃13

  健康:

  1、會聽音樂跟著老師做串鈴操,動作要有力。

  會一個跟一個排隊作操或玩游戲。

  2、學習原地縱跳觸物的動作技能;

  會拉、推小車。

  3、飯前便后能自己用肥皂洗手,并洗得干凈。

  4、學習開合拉鏈;

  會分鞋子的左右。

  5、愉快地進食,不挑食,不剩飯菜,注意保持桌面干凈。

  初步學習使用筷子。

  6、不帶玩具上睡室玩;

  不放細小的東西進嘴巴。

  7、上下樓梯能小心,手扶欄桿;

  在較光滑的路面上能小心地行走。

  語言:

  1、喜歡閱讀圖書,在成人指導下逐步掌握翻閱圖書的方法。

  2、水平一、學習用關(guān)鍵詞講述簡單的故事。

  水平二、學習講述簡單的.完整句。

  社會:

  1、對周圍的事物表示關(guān)注并付諸行動,能主動向同伴或成人提出問題。

  知道在各項活動中敢于表達自己的意見和愿望。

  2、做自己力所能及的事,知道做事不拖拉,有最初的自我服務(wù)能力。

  3、認識"三八"婦女節(jié),知道"三八"婦女節(jié)是媽媽、阿姨等女同志的節(jié)日,懂得尊敬、關(guān)心她們,愿意為她們做力所能及的事情。

  4、肯參與陌生的有一定難度的活動;

  5、遇到高興或難過的事,經(jīng)引導,能用語言表達出來。

  6、當他人高興時能表示快樂,當他人難受時能表示安慰。

  7、能愛護班上的東西。

  科學:

  1、在成人引導下,多方面感知事物特征;

  樂意根據(jù)老師的指導進行觀察。

  2、學習1-6的數(shù)字的形成;

  理解數(shù)與量的關(guān)系及意義。

  3、學習觀察天氣的變化,感知春天的主要特征,知道春天簡單的自我保護方法。

  藝術(shù):

  1、懂得用輕聲高位的方法進行演唱;

  會根據(jù)音樂的情景進行游戲,愿意大膽地表現(xiàn)自己。

  2、欣賞周圍環(huán)境的美,初步理解主題鮮明的美術(shù)作品。

幼兒園三月份工作計劃14

  一、統(tǒng)籌工作

  1.召開教工大會,宣布新的學期計劃和實施要點,安排辦公室提前制作做好各項入學表格、幼兒入園指南,開學通知等文件表格資料,討論全園大事、教工福利等問題。

  2.資料室、保健室、總務(wù)室向各班分發(fā)所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。

  3.各班教師根據(jù)全園工作計劃,結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細工作計劃。

  4.考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,有重點地進行電話家訪。

  5.局部調(diào)整班級墻飾和生活區(qū)域,清除不符合季節(jié)特點的陳舊布置,在活動區(qū)提供新的`玩具、材料、磁帶等。

  6.出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等。

  二、保教活動

  1.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。

  2.做好春季傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

  3.結(jié)合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

  4.抓住季節(jié)特點,引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗。

  三、計劃調(diào)控

  1.制訂幼兒園各個部門工作計劃,形成本學期配套的計劃體系。

  2.召開家長委員會會議和家長會,更新“家長園地”內(nèi)容。

  3.每位教師(或科研課題組)根據(jù)上學期研究工作狀況,修訂、調(diào)整研究計劃,落實具體措施,保證研究項目順利、保質(zhì)完成。

  4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行又一輪觀察、記錄。

  5.工會、婦委會聯(lián)合舉行慶“三八”活動。

  四、后勤工作

  1.制訂全年度財政收支預(yù)算。

  2.結(jié)合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,需調(diào)整改進的提出實施意見。

  3.花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作,并有計劃地栽植新品種。

幼兒園三月份工作計劃15

  馬上迎來了三月份開學季,小班的孩子們也會陸續(xù)來到園內(nèi),我們也應(yīng)該要迎接新學期的到來,作為一名幼兒園教師,這也確實是應(yīng)該要有的態(tài)度,作為一名幼兒園小班教師,我深刻的感受到了這一點的,我現(xiàn)在對此也是充滿了信心,對于即將到來的新學期工作,我也應(yīng)該要做好一番規(guī)劃。

  首先孩子們來到園內(nèi)后,應(yīng)該認真的做好育兒工作,保證孩子們能夠在園內(nèi)能夠有安全的學習環(huán)境,三月份的工作當中,也是比較忙碌的,確實在這方面需要及時的做好調(diào)整,這一點也是毋庸置疑的,需要做出相關(guān)的職責,需要保證孩子們能夠有好的學習環(huán)境,安全始終都是在第一位的,這一點毋庸置疑,讓孩子們能夠在這樣環(huán)境下面,做好這些細節(jié),這是非常重要的,也是接下來需要在這方面,還是有許多要維持下去的,我也是真切的體會到了接下來的工作壓力,所以這是需要去做出準備的,作為一名小班的教師,我們現(xiàn)在深刻的感受到了這一點。

  讓孩子們養(yǎng)成好的生活習慣,讓孩子們不把手或者玩具放到嘴里面,教導每一個孩子養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,我對此也是深有體會的,我深刻的感受到了這方方面自己所需要積累的工作經(jīng)驗,衛(wèi)生習慣是非常重要的,讓孩子們知道什么事情能做,什么事情不能做,培養(yǎng)孩子們的動手能力,自己能夠完成的.事情就自己完成,這是非常重要的,生活在這樣的一個環(huán)境下面,應(yīng)該要有所進步,現(xiàn)在天氣逐漸回暖了,但是該注意保暖還是應(yīng)該及時的提醒,關(guān)注孩子們在園內(nèi)狀態(tài)。

  在吃飯方面,讓孩子們自己動手,包括如何正確的使用筷子和勺子,這些都是應(yīng)該要去做好的,還有就是在吃飯的時候一定要杜絕浪費,這是非常關(guān)鍵的事情,讓孩子們能夠養(yǎng)成一個好的生活習慣,作為幼教了,平時對孩子們的言傳身教是非常重要的,這一點也是非常的關(guān)鍵,平時自己所作出的事情也是非常重要的,讓孩子們能夠有一個好的學習習慣,我深刻的意識到了這些細節(jié),作為一名幼兒教師,除了管理幼兒們在園內(nèi)的一個生活和學習之外,還應(yīng)該和各位家長們保持聯(lián)系,清楚孩子們在園內(nèi)是一個什么樣狀態(tài),這一點無疑是非常重要的,需要及時的和家長們做好溝通,三月份工作會很忙碌,但一定會做出好的成績來。

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