幼兒園園務(wù)工作計劃精品【15篇】
光陰迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的幼兒園園務(wù)工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園園務(wù)工作計劃1
一、 指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的十八屆四中全會精神,以教育局、托幼辦20xx年工作內(nèi)容與要求為指導(dǎo),立足園情師情加強實效性園本培訓(xùn),積極推行“網(wǎng)格化管理”,嘗試實踐“自主性學(xué)習(xí)”研究,深化“減負(fù)增效”管理思想,推動一園二址課程建設(shè)與保教工作規(guī)范實施,力促園所穩(wěn)步有序發(fā)展。
二、 工作目標(biāo):
1、保教研究,關(guān)注課程實施中的專題培訓(xùn),以自主學(xué)習(xí)研究為聚集,促教師課程教育觀覺醒。
2、保健管理,以常態(tài)為目標(biāo)強抓蹲點指導(dǎo),以微格研究為抓手,促幼兒點心環(huán)節(jié)規(guī)范操作。
3、隊伍建設(shè),以日常問題培訓(xùn)抓解決對策,以積分制管理為手段,促教師自主學(xué)習(xí)和研究。
4、園務(wù)管理,建立網(wǎng)格化管理的覆蓋落實,以組室文化創(chuàng)建為重點,促團隊和諧氛圍營造。
三、主要工作與措施:
(一)保育和教育工作:
1、課程建設(shè)。
。1)調(diào)整幼兒園課程實施方案。
。2)調(diào)整各類保教制度。
。3)案頭資料減負(fù)增效。
。4)發(fā)揮資源庫實效。
2、教研組建設(shè)。
(1)組長的指導(dǎo)培養(yǎng)。
(2)組室研究深入
。3)年級組長協(xié)作。
3、教學(xué)實踐與研究。
。1)通過大組引領(lǐng)、小組實踐為主要方式開展“自主性集體學(xué)習(xí)活動設(shè)計與實施”的專題研究。
。2)以課程組為陣地,嘗試開展“集體學(xué)習(xí)活動中幼兒自主發(fā)展評價”的研究。
4、幼兒發(fā)展。
。1)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成評價。
(2)日常幼兒習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)注。
5、課題開題工作。
。1)做好區(qū)級課題的開題工作。
。2)協(xié)助做好教師個人申報區(qū)級課題的開題工作。
5、其他:
。1)調(diào)整課程環(huán)境,促兩部課程設(shè)置基本一致,促幼兒樂學(xué)。
。2)規(guī)范基地園輻射帶教工作。
(二)衛(wèi)生保健工作
1、三大員培訓(xùn)指導(dǎo)
。1)落實三大員網(wǎng)格化管理。
。2)重視日常操作指導(dǎo)評價。
。3)關(guān)注專題性的保研研究。
(4)繼續(xù)開展常規(guī)評比活動。
2、健康安全教育
。1)加強肥胖兒的管理。
。2)健康教育活動。
3、消毒隔離防病
。1)傳染病預(yù)防。
。2)宣傳培訓(xùn)。
4、營養(yǎng)膳食管理
。1)建立食品驗收臺賬制度。
。2)特色菜譜征集活動。
5、其他:
。1)規(guī)范保育操作室環(huán)境,細(xì)化各類物品的標(biāo)識,跟進(jìn)日常擺放、使用等的管理。
。2)定期進(jìn)行營養(yǎng)攝入量分析,能合理安排幼兒食譜并體現(xiàn)營養(yǎng)均衡,烹飪色香味好。
。3)膳管會活動。
。ㄈ╆犖榻ㄔO(shè)
1、人事管理工作
。1)年級組長聘用工作。
。2)績效方案新實施。
。3)調(diào)整優(yōu)化考核工作。
。4)新教師招聘工作。
2、強師興教工作。
。1)嘗試建立個性化梯隊。
。2)建立三層梯隊成長檔案。
。3)建立骨干教師管理方法。
3、師資培訓(xùn)工作。
。1)園本培訓(xùn)。
。2)新教師培訓(xùn)。
。3)外培內(nèi)培。
(4)開展青年教師比武活動。
4、完成新一輪基地培訓(xùn)任務(wù),梳理管理、培訓(xùn)經(jīng)驗。
(1)落實導(dǎo)師工作研討、師徒捆綁式考核、園領(lǐng)導(dǎo)蹲點督查等管理機制,加強過程管理,強化導(dǎo)師責(zé)任意識與專業(yè)進(jìn)取意識。
。2)繼續(xù)開展“雛燕起飛——新教師匯報活動”,組織三個一活動,交流一次的成長體會,開展一次教學(xué)交流,組織一次專業(yè)測試。
(3)融合幼兒數(shù)學(xué)教育特色帶教項目落實培訓(xùn)課程。
。ㄋ模﹫@務(wù)管理
1、民主管理
(1)計劃上通下達(dá)。
(2)重視園務(wù)公開。
。3)調(diào)整工會組織人員。
2、豐富校園文化建設(shè)活動。
(1)加強文明組室的創(chuàng)建活動。
。2)每月月底召開教職工大會,弘揚“教育,愛”。
。3)圍繞“愛團隊”主題,開展師德教育拓展活動。
(4)圍繞“愛自己”主題,開展教職工內(nèi)涵修養(yǎng)活動。
(5)加強各班組教師對節(jié)能降耗制度的'落實,體現(xiàn)主人翁的意識。
3、嘗試家園合作特色研究。
(1)完善家委會工作制度。
(2)有主題開展家長助教活動。
。3)嘗試開展“快樂學(xué)習(xí)”節(jié)活動。
4、安全管理
。1)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
。2)定期開展安全活動。
5、園舍管理
。1)經(jīng)常維護(hù)。
。2)園所種植園地的開辟。
6、資產(chǎn)管理
。1)定期盤點財產(chǎn)。
(2)關(guān)注圖書管理。
7、財務(wù)管理
。1)收費公示。
。2)規(guī)范用錢。
8、信息化管理
。1)日常管理。
。2)教學(xué)課件評選活動。
9、完善和規(guī)范檔案室的管理
。1)邀請專家對我園的檔案室的管理進(jìn)行指導(dǎo)。
。2)嘗試申報區(qū)合格檔案室。
幼兒園園務(wù)工作計劃2
上學(xué)年在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本著強化師德,優(yōu)化服務(wù)的理念,我園教育和服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)步提升。本學(xué)期,我們會繼續(xù)以孩子發(fā)展為本,認(rèn)真貫徹《指南》和《綱要》精神,以專業(yè)化、現(xiàn)代化、制度化為科學(xué)的管理模式,深入、扎實地開展各項工作,進(jìn)一步提高質(zhì)量,保障保教工作的順利開展。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年是我園迎接新挑戰(zhàn)、開創(chuàng)新局面、再創(chuàng)新佳績的一學(xué)年。我園將以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》重要思想為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《指南》精神為準(zhǔn)繩,以扎實開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動為契機,以迎接老園新建為契機,全面落實科學(xué)發(fā)展觀。按照規(guī)范辦園、強化特色、豐富內(nèi)涵的總體思路,深化內(nèi)部管理,深化教育教學(xué)改革,美化校園環(huán)境,完善教學(xué)設(shè)備,提升校園文化底蘊,把校園文化建設(shè)與特色發(fā)展有機結(jié)合,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實施和推進(jìn)素質(zhì)教育,全力以赴完新園搬遷、老園重建工作,辦人民滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)
1.做好“新園搬遷、老園重建”各項準(zhǔn)備工作,以全新的園容園貌、鮮明的辦園特色、優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量、先進(jìn)的辦學(xué)水平、細(xì)致入微的家長工作力爭以平穩(wěn)過渡。
2.根據(jù)辦園特色及改善辦學(xué)條件需要,進(jìn)行校園環(huán)境改造。
3.以“八心自律”為要求,即“耐心教育幼兒、精心開展教學(xué)、用心組織語言、細(xì)心積累資料、熱心參與教研、盡心接待家長、專心鉆研理論、誠心對待同事”,提高師德水平。
抓好教育科研,落實園本培訓(xùn)。加大師訓(xùn)力度,抓好名師工程,確?沙掷m(xù)發(fā)展。
4.深化課題研究,下學(xué)期我園準(zhǔn)備積極申報2014年市級規(guī)劃課題。
5.加強“現(xiàn)代教育技術(shù)”建設(shè),完善網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。加強現(xiàn)代教育設(shè)備管理和技術(shù)培訓(xùn),切實提高應(yīng)用水平實效。
6.加強后勤管理,嚴(yán)格幼兒園財物管理,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
三、具體工作及措施
。ㄒ唬﹫@務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益
1.辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費;依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的`出發(fā)點。
2.管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。
3.班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4.師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。本學(xué)期我園將舉行教師基本技能比賽活動,并選出優(yōu)秀教師前往XX市參賽。
5.工會工作:激發(fā)教職工的積極性,滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教工的精神家園。
6.幼兒工作:本學(xué)期我園將開展多項豐富的活動,為每個幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展提供平臺。四月份舉行各年級組春季運動會、五月份將以班級為單位舉行“個性韻律操”展示,六一文藝匯演、幼兒繪畫、手工作品展示等等。
。ǘ┙虒W(xué)工作:立足實際,大力提升
全園教師圍繞目標(biāo)加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力。思想上教研合一,教中有研,研不離教。教師要科學(xué)教育新教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。實踐中在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。
1.教研工作
本學(xué)期著力細(xì)化管理,分層提高,注重年輕教師的培養(yǎng)提高,進(jìn)行更合理更有效的分層管理。教導(dǎo)處組織教師著力研究課堂集體教學(xué),著力于“研究、創(chuàng)新”,在不斷的研究實踐中培養(yǎng)骨干教師。
2.關(guān)注課題研究
教師能主動關(guān)注課題研究的進(jìn)程,切實加強課題研究的力度,使研究能深入教學(xué)、深入教師,切實為教學(xué)、為教師服務(wù)。適時加強對課題的研究和反饋,有計劃有組織地開展好課題的常規(guī)活動,走向規(guī)范化。
。ㄈ┖笄诠芾恚簝(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)
1.依據(jù)依法辦園的思想,收好、用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。
2.強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。定期檢查維修校舍、大型玩具,細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,幼兒園與各部門、各崗位簽訂安全責(zé)任書,做到有章可循。全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。本學(xué)期將開展幼兒消防演練、防地震演習(xí)等安全主題活動。
3.嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實,嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作,加強食堂管理,嚴(yán)格把好食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,科學(xué)合理制定菜譜。及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作。
。ㄋ模┘议L工作
1.積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會,以電話聯(lián)系、上門家訪等多種形式開展與家長溝通活動。
2.各班每月更新家長園地和主題墻,每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。
3.多形式做好家園互動工作,大力爭取家長對我園工作的理解支持,提高家長的合作意識及合作行為。
4.特別是在搬遷、重建工作中,做好家長的工作,爭取他們的理解與支持。
新的學(xué)期我園上下將謹(jǐn)遵三條原則:實事求是、努力奮斗、開拓進(jìn)取。認(rèn)真學(xué)習(xí)條例精神,緊跟時代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式。抓緊重建過度工作,重視保教質(zhì)量提高。力求創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境,在新的一年取得更大成績。
幼兒園園務(wù)工作計劃3
一、現(xiàn)狀分析
成績:
1、在集團各部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,新的領(lǐng)導(dǎo)班子配合逐漸默契,充分發(fā)揮出了年輕人工作熱情高,創(chuàng)新意識強的優(yōu)勢,堅持“以人為本”的管理理念,圍繞“民主、務(wù)實、創(chuàng)新”認(rèn)認(rèn)真真的開展工作,各項工作落實情況好,工作效率比較高,教職工積極性高,責(zé)任心和服務(wù)意識明顯增強。
2、依據(jù)《一級一類園驗收細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn),采用師徒結(jié)對幫帶活動,努力使各項保教工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,保教工作在集團級類驗收督導(dǎo)活動中得到好評,并接待全集團和來自全國姐妹園20余名教師的參觀學(xué)習(xí)。
3、開展豐富多彩的師幼活動,關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展,讓幼兒和教師的素質(zhì)充分展示并不斷發(fā)展,本學(xué)期,結(jié)合實際開展了自然角環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、教師及幼兒課間操評比、教師教育觀摩評比活動、親子活動、家長觀摩日等活動、慶六一演出活動、慶集團成立十五周年慶專場音樂會等大型活動,在活動中促進(jìn)了幼兒發(fā)展,鍛煉了隊伍,展示了教學(xué)成果。幼兒園被評為“洪恩英語教學(xué)示范園”,小朋友的鋼琴和爵士鼓考級通過率100%,另有多名幼兒在繪畫比賽和爵士鼓比賽中獲得全國比賽金、銀、銅獎。
4、全園上下一心做好安全、衛(wèi)生保健和預(yù)防傳染病工作,尤其是加大了對家長的宣傳力度,取得了比較好的效果,本學(xué)期未發(fā)生安全事故、手足口等傳染病,在期末體檢中,幼兒的各項指標(biāo)均達(dá)到一級一類園要求。
5、家長工作信息化的運用取得了階段性的成果,通過班級博客的普及與建立,使家長們能夠利用照片、視頻、留言等多種形式直觀全面的了解幼兒情況,和教師的溝通更加便捷,特別是父母對幼兒園的了解更加深入,“家長志愿者“活動的開展讓更多的家長走進(jìn)幼兒園,參與幼兒園的活動,既協(xié)助完成了教師的工作又增加了溝通的機會,和教師一起共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
存在的問題與不足:
1、骨干教師的引領(lǐng)作用還需要進(jìn)一步發(fā)揮,特別是關(guān)注不同層次教師的需要和發(fā)展目標(biāo),讓每位教師都能夠在工作中感受到成功的快樂,從而發(fā)揮自身的主觀能動性創(chuàng)造性的開展工作。
2、教學(xué)工作中教育觀念如何轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐行為還有待研究,教研活動的實效性方面還有待提高,另外部分新教師教育觀念和教學(xué)能力還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí),不僅要注重游戲化的教學(xué)方法也要注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、衛(wèi)生保育工作的檢查力度不夠,對幼兒的生活照顧還不夠細(xì)致,尤其是對體弱兒(反復(fù)生病的幼兒)的關(guān)注和家長教育指導(dǎo)還需要加強,保證每個小朋友健康成長。
二、指導(dǎo)思想
在市區(qū)學(xué)前教育工作計劃和集團管理服務(wù)中心的引領(lǐng)下,本期將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神和我園“幼兒開心、教師舒心、家長放心”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目標(biāo),以《快樂與發(fā)展》課程為突破口,以幼兒的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
三、`本學(xué)期工作目標(biāo)
。ㄒ唬⿵娀瘍(nèi)部管理,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹立“四個意識”:服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識。
(二)注重園本教研和課程實踐,提高實效性,鞏固特色教育成果,促進(jìn)幼兒與教師發(fā)展。
。ㄈ┘訌婈犖榻ㄔO(shè),創(chuàng)設(shè)團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的良好園風(fēng),打造一支以骨干教師為龍頭的思想好、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。
四、主要工作及措施
(一)園務(wù)管理
一、政治思想工作:
1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將每月組織一次教職工的政治學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)政治時事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》《北方之星員工管理手冊》等。讓教職工進(jìn)一步了解國家、集團對教育工作者的要求,提高思想覺悟和政治素質(zhì),增強工作的事業(yè)心、責(zé)任感和服務(wù)意識。
2、重視師德教育,良好的師德是教師成長的基礎(chǔ),尤其是幼兒園工作保教并重,這就更要求教師富有愛心和耐心。結(jié)合教師節(jié)開展"夸夸身邊的好老師"的專題演講活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng);園領(lǐng)導(dǎo)班子加強對師德和教育行為的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題,嚴(yán)格執(zhí)行考核制度,對于屢次違反教態(tài)的教師調(diào)崗或解除勞動合同。
二、行政管理工作:
1、強化內(nèi)部管理,嚴(yán)格各項管理制度的執(zhí)行與實施。組織學(xué)習(xí)各項保教工作管理制度,將各部門的管理進(jìn)一步細(xì)化,明確責(zé)任,做到有章可循,責(zé)任到人,根據(jù)園級管理的常規(guī)性工作,繼續(xù)完善各項制度。
2、重點加強常規(guī)檢查,教學(xué)組根據(jù)學(xué)期計劃檢查教師的教學(xué)計劃、備課、教具、家園聯(lián)系冊、家長電聯(lián)、家長園地以及一日活動開展情況等,同時保健、后勤依照自己的考核標(biāo)準(zhǔn)檢查日常工作,特別是園內(nèi)的安全工作層層落實,人人有責(zé)。檢查工作由園領(lǐng)導(dǎo)和教職工共同參與,將檢查的重心放在總結(jié)好的經(jīng)驗基礎(chǔ),改進(jìn)工作中的不足上,切實提高檢查工作的實效性。
3、完善園領(lǐng)導(dǎo)班子行政值班制度,明確時間、內(nèi)容、責(zé)任,保證隨時有行政領(lǐng)導(dǎo)值班,堅持一日三巡,建立行政值班記錄本,詳細(xì)記錄巡視和入離園接待時家長和教師反映的問題,加強溝通,及時解決,注重管理崗位的實效性。
4、繼續(xù)實施班級和教師個人業(yè)績考核評價工作,學(xué)期末對優(yōu)秀的`單位和個人進(jìn)行表彰。
(二)師資隊伍建設(shè)
一、依托園本培訓(xùn),促進(jìn)不同層次教師的發(fā)展:
1、尊重教師需要,根據(jù)業(yè)務(wù)水平,工作能力等差異,將教師分成三個層次,進(jìn)行分層引導(dǎo),分層激勵,分層評價,分層培養(yǎng)。
第一是青年教師:
是指剛從幼師畢業(yè)分配的和剛工作一年的教師,這些教師缺乏教育教學(xué)的實際經(jīng)驗,缺乏對幼兒教育一般規(guī)律的認(rèn)識,專業(yè)技能不過關(guān)。對她們的培養(yǎng)是要求能把所學(xué)理論知識與實踐結(jié)合起來,使之盡快具有制定各類計劃的能力,具有創(chuàng)設(shè)環(huán)境、利用環(huán)境的能力,具有指導(dǎo)各類游戲和獨立組織幼兒一日活動的能力。學(xué)期初以師徒結(jié)對形式配班,要求新教師組織活動按半日活動流程寫詳案,請配班老教師帶教。通過互看、互評,讓新教師盡快熟悉保教業(yè)務(wù)。要求這些青年教師堅持基本功自彈自唱、繪畫、舞蹈等個方面的練習(xí)。
第二是經(jīng)驗型教師:
是指在我園工作已有一定年限的并能勝任幼兒園日常教育教學(xué)工作的教師群體。對于她們的培養(yǎng)目標(biāo),要求能不斷更新觀念,具有面向全體,因材施教的能力;在教育教學(xué)中,逐漸形成自己教育教學(xué)風(fēng)格和專長,具有一定分析、總結(jié)經(jīng)驗的能力。組織這部分教師開展獨立的研討活動,并要求在這些活動中能起傳幫帶的作用,帶好青年教師,讓青年教師盡快成長。
第三是骨干教師:
是指工作經(jīng)驗豐富,能獨當(dāng)一面,能起到引領(lǐng)和表率作用的教師,在工作中對于她們的培養(yǎng)目標(biāo)是:具有獨立承擔(dān)對外公開課的能力;具有指導(dǎo)其他教師教學(xué)工作的能力;能適應(yīng)幼兒教育規(guī)律,對幼兒教育嘗試進(jìn)行有成效的實踐探索和理論研究,并要成為我園的專題研究、課題研究的帶頭人。幼兒園充分為這些教師創(chuàng)造條件,爭取更多的機會讓她們到園外觀摩學(xué)習(xí),接受專家指導(dǎo)。
2、開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇,讓老師成為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主人,在學(xué)期初,針對問題業(yè)務(wù)園長與教師共同查找相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,列出菜單,讓部分教師認(rèn)領(lǐng)并請他們做好充分的準(zhǔn)備,主持業(yè)務(wù)論壇,分析文章的精髓,談體會與啟示,提出相關(guān)問題思考,在集體探討、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動過程中,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力,同時推薦自己認(rèn)為比較好的書籍與文章、活動方案等。
3、以學(xué)科教學(xué)組和年級組為單位,進(jìn)行小組學(xué)習(xí),每周四為集體備課日,繼續(xù)在主題教學(xué)、情景數(shù)學(xué)、奧爾夫音樂、英語方面進(jìn)行研究,多形式、多渠道地聯(lián)系實際進(jìn)行研討,結(jié)合《綱要》學(xué)思結(jié)合,使理念逐步轉(zhuǎn)化為教師的教育行為。
4、培養(yǎng)“全面加特長”的教師,鼓勵年青教師苦練技能技巧基本功,將每月開展一項教師基本功練兵(唱、跳、彈、畫),學(xué)期末進(jìn)行考核。
(三)保教工作——依托課程把握觀念促幼兒發(fā)展
1、加強課程管理
。1)完善備課制度:本學(xué)期起分小、中、大三個年級教研組,每周四集體備課,采取每人各備一門自己最擅長的學(xué)科,每人所承擔(dān)的這門學(xué)科一定要備出重難點以及重難點如何解決的方法,讓教師互相學(xué)習(xí),取長補短。
。2)加大課程研討力度
從本學(xué)期開始全園使用《幼兒園快樂與發(fā)展》課程,組織教師學(xué)習(xí)、解讀、實踐新教材。要加強課程研究的力度,教師在進(jìn)行課程研討的時候既要對上一個主題實施的情況進(jìn)行小結(jié)(談?wù)勚黝}實施后的感受,活動內(nèi)容應(yīng)作如何調(diào)整等),對下一個主題計劃的制定進(jìn)行商討,合理地安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,保持課程的平衡性。同時,在對課程的審議過程中能及時抓住幼兒的興趣點和幼兒的需要,生成一些新的、有價值的主題活動,使課程在園本化的過程中不斷完善。各教研組在教研活動的實效性上下功夫,切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。要通過“一課多研”,使教師在學(xué)習(xí)和研討中更新觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,也使教學(xué)研究更富實效。
2、關(guān)注保教常規(guī)工作中的細(xì)節(jié)教育,在一日生活中培養(yǎng)良好習(xí)慣,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
。1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。積極探索適合本班幼兒的教育教學(xué)新方法,提高因材施教的能力。
。2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動計劃,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過下班看活動了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
3、通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:
1、繼續(xù)開展國旗下講話、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)行思想品德教育。
2、開展睡前講故事活動,在一日活動中加強對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、繼續(xù)開展以班級為單位的美術(shù)特色教學(xué)活動,以區(qū)域小組活動的形式進(jìn)行,鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造想象能力。
4、加強對區(qū)域活動的探索,有目標(biāo)有計劃的進(jìn)行活動,提高教師游戲指導(dǎo)水平,充分發(fā)揮區(qū)域游戲的教育作用。
5、加強對戶外體育活動的指導(dǎo),結(jié)合“陽光”體育活動,豐富戶外體育活動器械,每周五開展開放式體育活動,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。
6、結(jié)合課程需要和節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動、社區(qū)參觀活動、戶外親子郊游活動等。
(四)教研工作:
1、結(jié)合園所特色開展園本教研,發(fā)揮教研組長的作用,與日常教學(xué)實踐相結(jié)合,注重教研工作的實效性,本學(xué)期開展“幼兒打擊樂教學(xué)的實踐與研究”的課題。
2、配合我們集團進(jìn)行奧爾夫音樂教學(xué)的實踐研究,在實踐中不斷創(chuàng)新游戲方法。
3、繼續(xù)做好0-3早教課題的課題研究工作,帶動我園親子教學(xué)工作,逐漸將親子園工作納入幼兒園常規(guī)工作之中。
(五)保育工作:
。1)加強對保育工作的檢查、督促,加大對衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡環(huán)節(jié)檢查的力度,加強跟班指導(dǎo),每周二召開保育工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,進(jìn)行經(jīng)驗交流和保育業(yè)務(wù)練兵,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)重視保育員隊伍的建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。每月撰寫一篇保育筆記。
(五)衛(wèi)生保健及安全工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健管理制度,保障師生健康:
(1)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及體溫監(jiān)測、缺勤電訪等各項記錄。
。2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導(dǎo)。
。3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
。4)定期為教師、保育員、幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,通過衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
。5)后勤園長負(fù)責(zé)做好環(huán)境衛(wèi)生檢查工作,保證幼兒健康成長。
(6)組織炊事員進(jìn)行科學(xué)膳食的培訓(xùn),每月推出3-4種創(chuàng)新特色膳食,期末進(jìn)行展示,幼兒食譜在博客中向家長公布。
(7)重點加強體弱兒管理工作,每月由保育員向保健大夫匯報一次本班當(dāng)月生病幼兒情況,共同研究調(diào)整辦法,指導(dǎo)家長家庭護(hù)理,增強幼兒體質(zhì),降低患病率。
2、加大安全工作管理力度,提高教職工的責(zé)任意識。
。1)安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。組織教職工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師安全工作條例》強化工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認(rèn)真做好值周工作,巡視幼兒安全,嚴(yán)格使用接送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。安全工作力爭做好規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作落到實處,確實保證幼兒、教職工和財產(chǎn)的安全。
。2)進(jìn)一步完善安全工作的各項規(guī)章制度,加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。
(3)加強對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)教育,幼兒園的小朋友因年齡小,自我保護(hù)意識淡漠,極易發(fā)生意外傷害,因此我們要教孩子學(xué)會自我保護(hù),因為看護(hù)、愛護(hù)不如自護(hù),安全教育不可少,讓幼兒從小學(xué)會自我保護(hù)能力,能知道自然災(zāi)難的一些基本常識,學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能。
3、繼續(xù)改善辦園條件,改造環(huán)境設(shè)施,增添玩教具設(shè)備。
。1)改造多功能廳和二樓衛(wèi)生間,增添親子活動設(shè)施,創(chuàng)建親子活動教室。
。2)改善國際班的環(huán)境,更換桌椅,補充玩教具;
(3)給各班級補充玩具和圖書;
(五)家長及社區(qū)合作
1、繼續(xù)加強家園聯(lián)系,切實做好家長工作。
家庭和幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)的主要場所,要使幼兒健康成長,家庭教育和幼兒園教育應(yīng)該相互配合、相互理解,步調(diào)一致。因此,做好家長工作是我園工作的一大重點,本學(xué)期抓好幾項工作。
(一)每名教職工都要微笑地面對每一位家家長。
微笑是一朵美麗的情感之花,是一種有意識的親近。要求每一位老師與家長相遇時,談話時都要主動地對每一位家長燦爛一笑。
(二)主動同每一位家家長進(jìn)行溝通。
人與人有了溝通,增進(jìn)了相互的了解,也就成了朋友。老老師要主動同家長溝通,反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,及教師的教學(xué)動態(tài),以便自身在家給予相應(yīng)的輔導(dǎo)和教育,鞏固和提高了在園的教育成果。同樣的,在溝通中教教師也要了解到幼幼兒在家各方面的表現(xiàn)情況,并有針對性地開展教學(xué)活動,從而達(dá)到家園同步。
有效的溝通,除談話外還要采取多樣的形式如博客和約談等,支持各班級有創(chuàng)造性的開展家長溝通活動,期末繼續(xù)進(jìn)行幼兒發(fā)展評價約談活動。
(三)經(jīng)常向家長宣傳科科學(xué)的
在工作中發(fā)現(xiàn),不少家家長缺乏科科學(xué)的,本學(xué)期將通過家長講座、開設(shè)家教宣傳欄、家教園地、利用博客與家長口頭交流、建立幼兒成長檔案、家長開放日等方式幫助家長提高育兒水平、拓寬面、相互傳遞育兒經(jīng)驗,每月還將舉行一次家長沙龍,圍繞育兒話題邀請專家進(jìn)行現(xiàn)場實例剖析、討論和答疑。
三、月工作安排
九月份
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,新生入園適應(yīng)工作
2、抓好開學(xué)常規(guī)工作,養(yǎng)成良好的生活常規(guī)
3、幼兒園優(yōu)化美化環(huán)境及評比,
4、認(rèn)真制定各類計劃
5、慶祝教師節(jié)“夸夸我身邊的好老師”活動及集團表彰活動
6、召開家委會、新生家長會、各班級家長會
7、第一次集團早教課題組活動并開辦親子班
十月份
1、認(rèn)真開展教研觀摩展示活動
2、各班級半日活動檢查與評比
3、組織教師外出聽課學(xué)習(xí)
4、組織第二屆“大手拉小手”重陽節(jié)遠(yuǎn)足親子活動
5、開展早期教育進(jìn)社區(qū)活動
6、開展小班組親子秋游活動,中大班“中華民族園”參觀活動
7、國際班開展“萬圣節(jié)”親子郊游活動
十一月份
1、教師園內(nèi)活動音樂公開課暨綱要研討活動。
2、園本培訓(xùn)課題中期評估活動。
3、開展消防知識講座和疏散演習(xí)。
4、幼兒秋季運動會。
十二月份
1、各班級特色教學(xué)展示活動
2、各班級以民族特色為主題,開展民族特色慶祝新年游園活動,感受中國傳統(tǒng)民俗文化。
3、國際班舉行圣誕節(jié)親子游樂活動
4、迎接集團督導(dǎo)檢查工作
5、幼兒膳食展示及圣誕節(jié)自助餐活動
一月份
1、教師教研論文、保育筆記和課例評比
2、教師基本功考核評比
3、做好期末總結(jié)和幼兒評價,家長約談工作
4、教師期末工作考核和評優(yōu)工作
5、課題階段性研究總結(jié)
幼兒園園務(wù)工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們將在上級教育主管部門的引領(lǐng)下,繼續(xù)深入貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,注重從"提高教師專業(yè)素質(zhì),優(yōu)化教師能力結(jié)構(gòu)、增強教師專業(yè)意識“的角度出發(fā),加強學(xué)習(xí)和研究,轉(zhuǎn)變教育觀念,從而提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
進(jìn)一步提升校園文化,塑造特色課程,教學(xué)上緊跟時代步伐,質(zhì)量上不斷提高,使得我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長的動力。
二、主要工作
。ㄒ唬╆P(guān)注常規(guī)工作,優(yōu)化引導(dǎo)規(guī)范
1建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一個環(huán)節(jié)的管理,保證每一個環(huán)節(jié)的有效開展。提高對常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,加大對全體教師優(yōu)化一日保教常規(guī)工作的引導(dǎo)和規(guī)范。促使幼兒園保教工作有實效,保教質(zhì)量有提高。
2加強隨機跟班聽課工作,加大對幼兒園的保育教育、教科研、聽課評課等活動的指導(dǎo)力度和深度;引導(dǎo)教師樹立科學(xué)的專業(yè)發(fā)展意識,加強對教師專業(yè)成長路徑的引領(lǐng),不斷提升師資隊伍的整體水平。
3立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,在習(xí)慣形成中積極地體驗情感,重視幼兒在共同生活中交往、禮儀、規(guī)則、環(huán)保、安全等的認(rèn)識與培養(yǎng),提升幼兒對共同生活的適應(yīng)能力;重視在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)“力所能及”的條件和環(huán)境,讓幼兒能充分自我服務(wù),參與簡單的公益活動。
4豐富幼兒活動。
一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉,體育游戲做到常換常新,幼兒感興趣,能積極參與。
二是合理、有效地挖掘、利用民間腰鼓游戲教育資源,讓幼兒學(xué)會玩多姿多彩的游戲,通過魅力無窮的游戲內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒親近社會、尊重和熱愛本土文化的情感。深入開展健康教育,落實幼兒體育活動的開展,開展幼兒體育競賽,提升幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒健全人格的發(fā)展。
(二)加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
1搭建教師專業(yè)成長平臺,鼓勵教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。加大五年以下教師的培養(yǎng)力度,鼓勵青年教師參加鎮(zhèn)級教學(xué)技能大賽,積極參加鎮(zhèn)級教研組活動。根據(jù)教師的專業(yè)發(fā)展需求,為不同類型的教師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,促進(jìn)其專業(yè)得到發(fā)展。
2加強教師隊伍優(yōu)質(zhì)化建設(shè)。多形式開展日常研討,依靠骨干教師引領(lǐng),幫助部分專業(yè)能力強的年輕教師進(jìn)行某個領(lǐng)域的研究,形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。
開展五年以上教師撰寫教育故事評比或教學(xué)設(shè)計比賽活動。加強教師教學(xué)反思的撰寫,每周每月一反思、五年以下教師撰寫日反思,促使教師學(xué)會觀察幼兒,反思自己的教育教學(xué)行為,進(jìn)一步提升撰寫能力。
。ㄈ┚劢褂螒蚧虒W(xué),促進(jìn)幼兒發(fā)展
堅持以游戲為幼兒基本活動形式,真正的做到自主性游戲,根據(jù)幼兒的年齡特點,制定游戲計劃,關(guān)注游戲類型的'平衡,創(chuàng)設(shè)豐富的活動環(huán)境,提供多樣的游戲材料,注重各種活動相互滲透,做到趣味性、綜合性、和有效性。
關(guān)注幼兒區(qū)域活動,真正體現(xiàn)游戲材料的多功能性,讓幼兒自主控制材料創(chuàng)造玩法。關(guān)注和落實不同年齡段三大游戲的開展,統(tǒng)籌學(xué)園角色游戲區(qū)的創(chuàng)設(shè),嘗試把學(xué)園角色游戲區(qū)與區(qū)域活動進(jìn)行有機融合,充分利用有限空間保證教學(xué)活動有效開展。開展角色游戲的有效組織與指導(dǎo)研討活動,提升游戲水平。
。ㄋ模╆P(guān)注教研共同體,均衡保教質(zhì)量
有效整合教研組長、骨干教師等各種力量,從解決實際存在的問題出發(fā),扎實開展教學(xué)研究,不斷創(chuàng)新教研形式,豐富活動內(nèi)容,從而激發(fā)教師投身教研,樂于教研,切實從活動中提升經(jīng)驗,提高研究質(zhì)量,發(fā)揮教研活動應(yīng)有的作用,進(jìn)而均衡保教質(zhì)量。
。ㄎ澹⿵娀n題研究,提升科研水平
加強對園本特色課程的開發(fā)與研究。精心梳理各年齡段民間腰鼓、剪紙內(nèi)容,使之適合幼兒的年齡特點和發(fā)展需求,并進(jìn)行整理和收集教育資源,不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。
三、主要月份安排
八、九月份:
1制定各項工作計劃。
2如何整合三大創(chuàng)造性游戲
3師幼共同創(chuàng)設(shè)與主題有關(guān)的墻飾及活動區(qū)材料,開展園角色游戲區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。
4開展第18屆推普周活動
5開展“我們的節(jié)日—中秋”主題教育活動
6開展“體育特色活動”研討及教學(xué)反思撰寫互助學(xué)習(xí)活動。
7啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。
8開展教師節(jié)活動
9迎接各級期初工作檢查。
10開啟教師讀書分享活動。
11年段教研:早操、晨間戶外體育活動、種植區(qū)創(chuàng)設(shè)
12交通安全宣傳教育周活動
十月份:
1開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查活動(區(qū)域、自然角)
2開展“國慶節(jié)”主題活動,結(jié)合弟子規(guī)學(xué)習(xí),開展重陽節(jié)敬老活動
3開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查活動(區(qū)域、自然角)
4組織參加晉江市幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作例會
5推薦幼兒參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽
6幼師電腦節(jié)能比賽
7幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比
十一月份:
1舉行“家長開放月”系列活動
2開展各類談心交流活動
3結(jié)合119消防日開展應(yīng)急疏散演練
4教科研活動月
5迎接期中點園互檢活動
6大中小班段期中家長會
7組織師幼現(xiàn)場泥工比賽
8開展園級干部聽評課比賽
9組織幼兒做好一年一度護(hù)齒護(hù)眼保健
10開展感恩系列活動
十二、元月份:
1開展紀(jì)念124全國法制宣傳日
2開展“感恩服務(wù)奉獻(xiàn)”主題教育活動
3迎接學(xué)期點園互檢活動
4舉辦幼兒園廚房人員操作比賽
5幼兒特色體育教學(xué)研討活動
6開展“交通安全、學(xué)校應(yīng)急演練周、法制宣傳日、冬季傳染病預(yù)防、消防安全”等專項教育活動
7組織開展慶元旦主題活動
8舉行第三屆親子才藝展示活動
9做好期末各項資料的整理歸類工作,完成各類總結(jié)。
10期末幼兒能力發(fā)展評估,填寫幼兒手冊。
幼兒園園務(wù)工作計劃5
其實人要做好一件事,除了要有認(rèn)真的態(tài)度外,還需要有高度的熱情,這樣才會有活力。當(dāng)然,處理好幼兒園園務(wù)也是一樣的,幼兒園就像是一個公司,需要全體人員認(rèn)真工作、協(xié)調(diào)合作,這樣才能完成工作,達(dá)到預(yù)期的效果,更重要的是幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)的地方,更加應(yīng)該注意生活的各個方面,為了能夠給孩子營造一個好的環(huán)境,我們制定了如下園務(wù)計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的`,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
**年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三、主要工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理。, 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核
(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實安全責(zé)任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
幼兒園園務(wù)工作計劃6
1、指導(dǎo)思想
以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實市教育局和中心小學(xué)工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
2、工作要點
(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量
學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實施。
(二)加大力度開展好教研活動
1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,繼續(xù)對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進(jìn)一步增強教師學(xué)習(xí)的主動性。
2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓(xùn),觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,不斷改進(jìn)教育技能、方法。
3、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動。
(三)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,切實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
4、鼓勵年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(四)加強教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高
1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。
2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的.飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)
3、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。
4、加強晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。
5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達(dá)成家園共育。
6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。
8、加強幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
9、加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展
1、做好家長服務(wù)工作。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,盡量做到家長放心、幼兒開心。
2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。
4、大班下半學(xué)期的游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學(xué)化靠攏。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合
1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強化保育員的保育意識。
2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3、 加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。 重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
3各月工作安排
三月份:
1、召開全體教職工大會,傳達(dá)區(qū)教育局20xx年工作要點,布置開學(xué)工作。
2、做好幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作:打掃室里外環(huán)境衛(wèi)生,消除安全隱患,清洗消毒餐具、教玩具、幼兒寢具,整齊有序迎接新學(xué)期。
3、做好幼兒報到繳費及新生插班工作。
4、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。
5、教師切實做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)班級活動環(huán)境。制定主題計劃、年級組計劃、班級計劃及各類教研組計劃。
6、加強各項消毒工作,預(yù)防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。
7、根據(jù)需要,采購小組有計劃購置洗滌用品、常用藥品及教學(xué)材料。
9、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。
10、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動。
11、開展教研活動,組織教師進(jìn)行教研活動。
12、充分利用植樹節(jié),進(jìn)行環(huán)保宣傳。
四月份:
1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
2、開展半日教研活動。
3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
4、加強教師基本功訓(xùn)練,進(jìn)行教師經(jīng)驗交流。
5、開展早操比賽。
6、幼兒春游。
7、幼兒春季運動會。
五月份:
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。
2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽。
3、籌備“六一”的各項工作。
4、安全教育講座。
5、全體幼兒體檢、教職工體檢。
6、全園幼兒繪畫作品展示,積極參加區(qū)級繪畫比賽。
六月份:
1、開展“六一”慶;顒,邀請家長參與。
2、做好各項保育工作,加強良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗交流。
4、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
5、教師自制教玩具總結(jié)。
6、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料。
7 、清點財產(chǎn)、資料歸檔。
七月份:
1、做好幼兒齲齒防護(hù)及大班畢業(yè)系列活動。
2、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。
3、做好暑假校園修繕工作。
幼兒園園務(wù)工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),努力創(chuàng)新幼兒園管理,實施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。
二、工作目標(biāo)
1、加強隊伍建設(shè),不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
2、加強常規(guī)管理,不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。
3、加強安全、衛(wèi)生保健工作,確保幼兒園安全零事故。
4、加強教學(xué)教研工作,努力創(chuàng)建“情感教育”辦園特色。
5、加強家園聯(lián)系,辦家長滿意幼兒園。
三、工作要點
(一)基礎(chǔ)性工作。
1、教師隊伍建設(shè)。嚴(yán)把教師招聘關(guān);堅持開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);堅持開展教師基本功培訓(xùn)活動;堅持開展教師評價考核。
2、常規(guī)管理。建立健全組織機構(gòu)和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強財產(chǎn)和教玩管理;加強檔案資料管理。
3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強幼兒上下學(xué)管理、在園活動管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺帳,堅持參加學(xué)校月安全例會;加強幼兒安全教育;執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,制定合理的保育工作計劃并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預(yù)防接種證查驗工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查;保證幼兒合理膳食。
4、教學(xué)教研?茖W(xué)制定一日活動時間表和周教學(xué)活動計劃;綜合組織健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,滲透于各項活動之中;以游戲為基本活動,寓教育于各項活動之中,認(rèn)真開展游戲活動,做好游戲活動的組織指導(dǎo)和評價工作;做好聽評課、教學(xué)比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn);積極參加上級組織的各項教研活動。
5、家園聯(lián)系。設(shè)置班級家園聯(lián)系欄,建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會,定期召開家長會。
。ǘ┭芯啃怨ぷ。
1、班級主題活動。2月:“我愛爸媽”孝心活動;3月:“尋找春天”活動;4月:“我有好習(xí)慣”教育活動;5月:“六一我快樂”文藝匯演活動;6月:“我愛我園”畢業(yè)典禮;7、8月:“我是爸媽小幫手”實踐活動。
2、園所文化建設(shè)。結(jié)合我園實際,精心設(shè)計布置園所文化,班級主題文化墻,形成文化氛圍;進(jìn)一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域,具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神。
3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、友愛、勇敢、勤學(xué)、好問、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好品質(zhì)行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。
。ㄈ┚坊顒
1、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。
2、幼兒園宣傳報道。
四、工作措施
1、教師管理。根據(jù)教師基本功考評方案,選聘思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強的教師任教。完善教職工工作職責(zé),組織學(xué)習(xí),明確職責(zé),按職履責(zé),做到“微笑上班,愛心服務(wù)”。堅持利用每周的例會組織教師開展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立先進(jìn)的教育觀念和理念,掌握先進(jìn)的教育方法,每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬字以上;積極參加上級組織的培訓(xùn);采取“走出去、請進(jìn)來”的辦法開展學(xué)習(xí)。充分利用暑期集訓(xùn)時間開展教師基本功培訓(xùn)活動,每年6月開展教師基本功考評活動。每學(xué)期開展一次家長評教、教師期末綜合評價、期末評先表模等活動,增強教師的工作責(zé)任感和危機意識。
2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機構(gòu),做到分工明確,職責(zé)落實,事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。嚴(yán)格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每周召開例會,總結(jié)工作,布置任務(wù)。每學(xué)期開展一次教職工、家長評園活動,創(chuàng)“家長滿意幼兒園”。幼兒園財產(chǎn)和教玩具實行登記制度,簽訂班級財產(chǎn)管理責(zé)任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平時收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。
3、安全、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機構(gòu)和安全管理制度,簽訂各類安全責(zé)任書。加強門衛(wèi)、保安管理,園門實行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則,每天由值日教師負(fù)責(zé)日查,并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺賬做好記錄,逐一整改落實到位。
每班每月一次幼兒安全主題教育活動,并有記錄,定期給家長發(fā)放安全教育有關(guān)事宜!氨= 敝贫壬蠅ΓSぷ髅吭乱徊椤<訌娏餍行约膊》揽兀沤^園所傳染病發(fā)生。及時收繳新生入園體檢表和預(yù)防接種兒查驗報告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查,保護(hù)好特殊體質(zhì)幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學(xué)期對教職工進(jìn)行一次安全履職考評。
4、教學(xué)教研。嚴(yán)格執(zhí)行一日活動時間和周教學(xué)活動計劃,規(guī)范教育教學(xué)行為。嚴(yán)格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué),保教常規(guī)每月一查。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動觀察記錄。教師每學(xué)期上好一節(jié)公開課,聽課評課達(dá)12節(jié)以上。組織教師開展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動的'組織指導(dǎo)與評價等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。建立教學(xué)教研績效獎勵機制,獎勵教師出成績、出成果。
5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關(guān)事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。鼓勵家長參加園務(wù)管理、保教活動、保教質(zhì)量評價,提出合理化建議,促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會,對家長進(jìn)行幼教指導(dǎo),指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法,改變教育觀念,更新教育方式,糾正“小學(xué)化”思想。
6、加強研究性工作。完善班級主題活動序列,努力開展活動,扎實傳統(tǒng)活動項目。實施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量。堅持開展區(qū)域游戲活動和課間操活動,組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,不斷充實,更換游戲活動器材。
7、辦園特色研究。組織教師深入開展辦園特色的學(xué)習(xí)研討,逐步形成理論體系和實踐方案,教師人人撰寫“情感教育”案例、論文。
8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動,優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng)特效果。每學(xué)期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,力爭有報道上新聞媒體。
幼兒園園務(wù)工作計劃8
隨著新學(xué)期的到來,園內(nèi)為使幼兒有一個愉悅、健康的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心。而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性,保健工作更應(yīng)良好地體現(xiàn)出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務(wù),從保育教育的角度最大限度地促進(jìn)幼兒身心的健康成長,為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。為此我做出了幼兒園后勤管理工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《江西省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理實施細(xì)則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進(jìn)幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標(biāo),為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學(xué)期后勤保健工作計劃。
二、工作目標(biāo):
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認(rèn)真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實相關(guān)措施,力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。
2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度。
3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預(yù)防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。
4、細(xì)致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標(biāo)達(dá)到要求。
5、進(jìn)一步加強全體保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強后勤管理,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務(wù)質(zhì)量。
三、主要工作及措施
(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務(wù)意識。
1、進(jìn)一步加強人員的培訓(xùn)與教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,細(xì)學(xué)《保育工作手冊》,使后勤保育工作細(xì)化、量化,增強工作責(zé)任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。
2、以“保教聯(lián)動”主題為重點,繼續(xù)以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進(jìn)現(xiàn)場”等板塊,加強后勤員工的思想工作,引導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識,樹立工作主人翁精神。
3、堅持保健教師每日五巡制度,能及時發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見,發(fā)揮指導(dǎo)功效。
4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的一日工作時間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。
5、繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質(zhì)量。
(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。
1、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項制度,加強過程性的檢查與指導(dǎo)。
2、加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。
3、嚴(yán)格控制各種傳染病的.發(fā)生和預(yù)防,認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄。
4、加強伙食質(zhì)量的管理,堅持每月一次的伙委會會議,加強廚房人員之間的溝通,及時反饋當(dāng)月膳食營養(yǎng)分析情況、家長及教師反饋情況。
5、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導(dǎo),每月進(jìn)行一次情況反饋。
6、提高相應(yīng)的家長工作指導(dǎo)質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導(dǎo),進(jìn)一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁的編寫工作。
7、根據(jù)園所的情況,開展保健重點研究項目,如《家園合作加強2—4歲幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣培養(yǎng)的實踐研究》、《醫(yī)教結(jié)合預(yù)防4—6歲幼兒不良視力的實踐研究》,學(xué)期末開展階段經(jīng)驗總結(jié)交流。
(三)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產(chǎn)的管理。
1)進(jìn)一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價格準(zhǔn)確,保管責(zé)任到人。
2)完善活動室的財產(chǎn)保管,落實到人,加強過程性的管理。
2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強檢查和指導(dǎo),確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強包干責(zé)任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。
2)重視幼兒園綠化管理,根據(jù)季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。
3、加強安全管理,提高操作規(guī)范化。
1)進(jìn)一步強化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
2)認(rèn)真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。
3)繼續(xù)切實做好消防安全工作,強化安全責(zé)任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。
4)每兩個月開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
幼兒園園務(wù)工作計劃9
我園認(rèn)真總結(jié)了過去一年的成績和不足在“求務(wù)時”的思想指導(dǎo)下,遵循三條原則即實事求是;努力奮斗;開拓進(jìn)取,奪取新的一年更大成績。我們的口號是;認(rèn)真學(xué)習(xí)條例精神,緊跟時代發(fā)展步伐,探取新的半園模式,重視保教質(zhì)量提高,創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境,促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。20xx年幼兒園園務(wù)工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。
二、工作目標(biāo):
在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育,樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念,加強校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為我集團一流的幼兒園。
三、主要工作:
(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益
1、辦園思想:依法治園,依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。
2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。
3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵機制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的.內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。
5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
6、工會工作:激發(fā)教職工的積極性,滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會活動,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個教工的精神家園。
(二)教學(xué)工作:立足實際,大力提升
園部工作重點:各層次團隊圍繞目標(biāo)加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次。
思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實實踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。
實踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。
。ㄈ┖笄诠芾恚簝(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)
1、依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實效為原則合理添置物品。
2、強化安全意識,安全第一,警鐘長鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。
3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實,嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強食堂管理,嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),做好人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定菜譜;及時更換櫥窗,向家長宣傳防病知識,積極做好預(yù)防傳染工作。
寒假的足跡已經(jīng)劃過眼前,新的一個學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開始了。在這期間將面臨著新的情況、新的問題、新的挑戰(zhàn),根據(jù)本學(xué)期的形式,圍繞幼兒園發(fā)展制定月份工作計劃:
二月
1、召開開學(xué)會議。
2、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作及家紡工作。
3、2月9日,新員工崗前培訓(xùn)。
4、2月10日,教師職業(yè)道德及團隊精神培訓(xùn)《讓新員工更好地工作》。
5、各科教學(xué)法(上課前)培訓(xùn),
2月9日蒙氏教師《蒙臺梭利》教學(xué)法培訓(xùn),
2月11日海爾英語教學(xué)法培訓(xùn),
2月12日音樂、美術(shù)課教學(xué)培訓(xùn)。
6、制定各種計劃,進(jìn)行教室門口機局部壞境布置
7、穩(wěn)定新生幼兒情緒,已轉(zhuǎn)入正常現(xiàn)像。
8、抓好常規(guī)教育及安全教育。
9、細(xì)化常規(guī):入室、排隊、入廁、上下樓梯。
三月
1、繼續(xù)抓好安全教育及常規(guī)教育。
2、開展學(xué)雷鋒的主題活動。
3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展尊敬父母,教師及各行各業(yè)婦女的教育活動(愛心媽媽活動)
4、3月8日全體教工到佛子山戶外活動。(育苗幼兒園、紫羅蘭婚紗攝影“三八”婦女節(jié)聯(lián)誼活動)
5、3月八日下午和玉州區(qū)婦聯(lián)到合漢村慰問十戶困難婦女及留守兒童。
6、組織心教師聽示范課(聽讀游戲、識字課、禮儀課、英語課、體育課、計算·····)
7、開辦珠心算、美術(shù)、書法、舞蹈興趣班。
8、3月16日下午哇哈哈公司聯(lián)合醫(yī)院兒科專家到本園開展健康體檢。
3月16日晚上北京6+1禮儀品格專家到本園指導(dǎo)培訓(xùn)。
9、做好春季防病工作。
10、細(xì)化常規(guī):吃飯、睡覺、洗手、洗臉。
四月
1、以春天為主題,教育幼兒愛護(hù)花草樹木。
2、蒙氏班家園秋游活動。
3、清明節(jié)強調(diào)安全問題。
4、抽檢各班日常行為規(guī)范。
5、班級家長會及專家講座《家庭教育》。
6、學(xué)前班組教研活動。
7、細(xì)化常規(guī):收拾文具、整理書包。
8、姐妹園學(xué)習(xí)交流。
五月
1、家長問卷調(diào)查。
2、教師創(chuàng)新課比賽。
3、參加玉州區(qū)慶“六一”幼兒文藝匯演。
4、到獅子山公園舉行迎“六一”大型戶外游園活動。
5、大班組教研活動。
6、細(xì)化常規(guī):不隨地吐痰及亂丟垃圾。
7、母親節(jié)系列主題活動。
8、“五一”主題活動。
六月
1、教師情況調(diào)查表《家長問卷》。
2、教師創(chuàng)意活動(或幼兒園好老師交流)。
3、中班組教研活動交流。
4、父親節(jié)系列主題活動。
5、蒙氏班家長匯報課。
6、興趣班教學(xué)成果展示。
7、檢查評估保教質(zhì)量。
8、學(xué)前班畢業(yè)典禮。
9、細(xì)化常規(guī):收拾東西、不經(jīng)別人同意不拿別人東西。
幼兒園園務(wù)工作計劃10
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和大朗鎮(zhèn)教育辦指導(dǎo)思想為指導(dǎo),深刻把握《綱要》精髓,以貫徹落實《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》及《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見》為核心,牢固樹立以人為本的管理觀念,深入開展教學(xué)實踐,以新理念適應(yīng)當(dāng)前幼兒教育的需要,從而促進(jìn)幼兒園發(fā)展及幼兒的全面發(fā)展。
二、工作內(nèi)容與措施
(一)實施目標(biāo)管理,做到管理規(guī)范化。
1、管理中做到 “四定”即“定任務(wù)、定時間、定人員、定標(biāo)準(zhǔn)”。
一定任務(wù)。把全園所有崗位的工作都逐一定位,一天、一周、一月和整學(xué)期要完成的工作任務(wù)都一一定位。
二定人員。在定任務(wù)的基礎(chǔ)上,確定每項任務(wù)完成的具體負(fù)責(zé)人和任務(wù)完成人,使全園各個崗位的工作都做到責(zé)任到人,任務(wù)到人,一日工作清楚明了。
三定時間。我們在確定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上,明確每項任務(wù)完成的具體時間節(jié)點,不拖、不等。
四定標(biāo)準(zhǔn)。這是規(guī)范化管理的核心。在完成定任務(wù)、定人員、定時間的基礎(chǔ)上,詳細(xì)制訂完成每項具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的。
2、加強保教常規(guī)制度的學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行各項制度,并與考核掛鉤。本學(xué)期重點貫徹落實《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》及《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見》,做到保教工作不超綱,不違規(guī),對《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》在三月份深入學(xué)習(xí)之后,堅持做到每兩個月自評一次,《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見》中的內(nèi)容及要求也在沒每年的5月進(jìn)行園內(nèi)抽查,自評與抽查結(jié)果與教師的學(xué)期、年度考核掛鉤。以使《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》及《大朗鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見》真正落到實處。
3、加強教學(xué)過程性管理。加強對教師一日活動的檢查,走入教學(xué)第一線聽課,與教師交流聽課體會,加強對教師的指導(dǎo)力度。了解教師的需求,為他們的教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境,促進(jìn)教師保教能力的提高。
4、落實三位一體制度,加強班主任與保育員的溝通,做到保教合一,分工不分家。有效激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣,形成活潑開朗的個性。
(二)建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊伍。
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,切實加強教師的師德修養(yǎng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
2、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責(zé)任感。關(guān)心和尊重每個幼兒,組織開展教師基本功比賽、說課、評課、教學(xué)活動觀摩評比等活動。
3、為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會,做好教師繼續(xù)教育工作,努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。充分尊重教師的個性發(fā)展。激發(fā)教師創(chuàng)造的主動性。發(fā)現(xiàn)每一位教師的長處,給予他們充分展示自我的機遇。鼓勵教師形成獨具特色的教育教學(xué)風(fēng)格。
。1)鼓勵教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善。并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機會和發(fā)展空間。
。ǎ玻┏浞职l(fā)揮骨干教師(許冬微)的傳、幫、帶、模范帶頭作用。通過崗位跟職,營造“對話文化”,使骨干教師在一次次的崗位跟職中,不斷積累經(jīng)驗,提升能力,從而能更好帶動更多的教師去思考、去發(fā)現(xiàn)問題,為形成和打造一支骨干梯隊奠定基礎(chǔ)。
。ǎ常樾陆處煷罱ㄎ枧_,施壓鍛煉。
。ǎ矗﹫@本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)新老教師成長。
。ǎ担┘訌娊處熼g對話與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。
(6)增強教師的服務(wù)意識,倡導(dǎo)微笑服務(wù),要提升教師與家長溝通交往的技巧。
4、加強班級工作的管理力度。本學(xué)期要求各班級對常規(guī)管理常抓不懈。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的.服務(wù)態(tài)度、出色完成各項工作任務(wù)。
5、后勤隊伍:進(jìn)一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責(zé)任感和服務(wù)意識。
(三)教育教研,促質(zhì)量提高,促幼兒發(fā)展。
。、加強教研組建設(shè),加大教研力度,運用理論引進(jìn)、專題講座,內(nèi)化研討,開放觀摩等形式,展開教研活動,本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行“集體教育活動中有效互動”的研究。學(xué)會反思教育教學(xué)行為。
。、細(xì)化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高。新教師著力課堂集體教學(xué)的研究,過好入門關(guān);教研組努力形成學(xué)習(xí)型、研究型教師群體,分工合作,優(yōu)勢互補,充分發(fā)揚1+1>2的工作效益創(chuàng)造性工作,建設(shè)成教師成長的第一平臺。
3、開展幼兒養(yǎng)成教育的研究。努力以養(yǎng)成教育為抓手,尋找適合幼兒發(fā)展需要的策略,通過園內(nèi)各項活動,大帶小活動,“世界水日”和“世界環(huán)境日”活動,培養(yǎng)幼兒文明交往,文明走路,文明進(jìn)步,做個文明小公民。
。ㄋ模┬@安全,衛(wèi)生保健,確保幼兒身心健康。
1、樹立“安全第一”“意識,警鐘長鳴。落實安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修。
。、加強治安隊(兼幼兒園門衛(wèi))工作責(zé)任,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成幼兒園窗口形象。
。、健全幼兒在園安全常規(guī),在日常保育、教育教學(xué)活動中進(jìn)一步落實,增強幼兒自我保護(hù)意識和能力。
。、根據(jù)季節(jié)流行病特點和信息認(rèn)真做好流行病預(yù)防工作。
。怠⒆ズ糜變航】到逃。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,落實日常生活中的養(yǎng)成教育,開展主題健康教育活動,如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練……
。ㄎ澹┘议L社區(qū)工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。
1、加大宣傳力度,塑造良好形象。定期為社區(qū)開設(shè)咨詢服務(wù),參與小區(qū)敬老節(jié)活動。提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識,以爭取家園、社區(qū)資源的有效利用。
2、開展形式多樣的家長學(xué)校活動。召開班級家長會,舉辦幼兒園家長半日開放活動及親子活動,家長育兒經(jīng)驗講座等爭取家長的支持配合,提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
3、加強以法治園的觀念,收好用好經(jīng)費,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作。
三、各月工作安排
二月份:
1、做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作(衛(wèi)生打掃、環(huán)境布置)迎幼兒回園
2、穩(wěn)定幼兒情緒
3、園務(wù)會議,布置新學(xué)期的各項工作
4、制訂各部門計劃
三月份:
1、慶“三八”活動
2、各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動
3、各班召開班級家長會議及家長委員會會議
4、加強春季衛(wèi)生保健工作
5、教師深入學(xué)習(xí)“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”
6、開展“3.22世界水日活動”
四月份:
1、教研組教研活動(優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究)
2、全園半日教學(xué)開放活動(向家長開放半日活動)
3.對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)” 進(jìn)行自查
五月份:
1、教研組教研活動
2、開展“我愛勞動”主題活動
3、開展向全鎮(zhèn)幼兒園開放日活動
4、慶“六一”活動準(zhǔn)備
六月份:
1、家長開放日、慶“六一”系列活動
2、開展“6.5世界環(huán)境日”活動
3、啟動新生報名工作
4、幼小銜接工作
5. 對各班 “大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行自查
七月份:
1、園務(wù)總結(jié)會議
2、做好學(xué)期結(jié)束交接工作,歸檔工作
3、園內(nèi)各種設(shè)備的檢查、維修工作
幼兒園園務(wù)工作計劃11
一、指導(dǎo)思想:
以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
二、工作目標(biāo):
。ㄒ唬┘訌妰(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
。ǘ┘哟蠼萄辛Χ,全方位地開展教研活動。
。ㄈ┘訌娊逃虒W(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
。ㄋ模┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO(shè),提高師資素質(zhì)。
。ㄎ澹┳龊帽=」ぷ,確保幼兒健康成長。
。┘覉@聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
。ㄆ撸┯仔°暯,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)
。ò耍┏浞职l(fā)揮后勤作用,切實做好保教結(jié)合。
三、具體工作要求:
。ㄒ唬┘訌妰(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。
學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實施,我們將用常規(guī)活動檢查表,記錄教師一日活動的組織情況,并進(jìn)行客觀評價考核;用教育教學(xué)工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查。期終,我們將在平時考核的基礎(chǔ)上,全面實施教師自評、教研組互評、園長室綜合評分,得出每個班級、每個教師的考核分,作為評選優(yōu)秀班級和先進(jìn)個人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則,評議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。
。ǘ⒓哟蠼萄辛Χ,全方位地開展教研活動。
1、組織教師學(xué)習(xí)國家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,在教師中廣泛地開展研討活動,把理論學(xué)習(xí)與教育實踐緊密地結(jié)合起來,進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的主動性與實效性。
2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。
3、加強對教師基本功的培養(yǎng),在青年教師中開展說課研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的'思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。
4、立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,開展《利用當(dāng)?shù)刭Y源,開展健康教育》的市級課題研究,利用農(nóng)村自然資源,開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,達(dá)到身心健康和諧發(fā)展的目的。
5、在課題組指導(dǎo)下,繼續(xù)深入開展“指導(dǎo)圖書閱讀,發(fā)展幼兒能力”的研究,并有階段性成果。
6、加強教研組活動質(zhì)量的管理,爭創(chuàng)市級優(yōu)秀教研組。
。ㄈ、加強教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。
1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的指導(dǎo)能力。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(四)加強教職工隊伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。
1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實加強教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,認(rèn)真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動,通過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。ㄎ澹┳龊帽=」ぷ,確保幼兒健康成長。
1、保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項制度。
2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實際情況制定保健計劃。
3、對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因,尋找解決問題的辦法。
4、做好幼兒保健工作的宣傳。
5、堅持幼兒伙食“三方監(jiān)督”工作,廣泛聽取意見,使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。
6、加強春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
。┘覉@聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。
2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組,必須向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。
幼兒園園務(wù)工作計劃12
一.基本情況分析。
我園在去年成功地創(chuàng)建了蘇州市基本現(xiàn)代化幼兒園,很大程度上改善了辦園條件。然而,在我們面前仍有許多問題亟待解決,比如教師方面存在觀念陳舊、手段落后等問題,管理方面缺乏有效持久的監(jiān)督工作,硬件方面存在生源增多而幼兒活動空間日益減少等問題。為了扭轉(zhuǎn)這樣的局面,踏上時代節(jié)拍,我們在鞏固以往創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,特擬訂本學(xué)期園務(wù)工作計劃。
二.指導(dǎo)思想。
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),以創(chuàng)建省示范園為目標(biāo),改善辦園條件,嘗試托幼一體化教育。強化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,不斷提高保教質(zhì)量。
三.隊伍建設(shè)。
1.加強理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)堅持每周一次的政治理論學(xué)習(xí)。強化教書育人、為人師表的規(guī)范意識,提高職工的政治覺悟,增強法律意識,樹立依法治教、依法治學(xué)的觀念。
2.抓好培訓(xùn)工作。組織新教師培訓(xùn),做好師帶徒工作。為教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)的機會,開闊教師視野,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念。要求未取得大專學(xué)歷的教師要認(rèn)真參加進(jìn)修,爭取學(xué)歷達(dá)標(biāo);鼓勵已取得大專學(xué)歷的青年教師參加本科進(jìn)修及第二學(xué)歷的學(xué)習(xí),不斷提高自身學(xué)歷層次。
四.教學(xué)工作重點。
1.加強日常活動管理。進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容,注重活動的整體性和系統(tǒng)性調(diào)整。開展好區(qū)角活動和創(chuàng)游活動,使活動安排充分體現(xiàn)幼兒的主體性、發(fā)展性和創(chuàng)造性。
2.積極使用電教手段。積極采用計算機、投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)手段,豐富教育教學(xué)活動,提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。
3.進(jìn)行教育
活動改革。把新的教育思想融于教學(xué),教師對幼兒新的需要、新的發(fā)現(xiàn)有接納的態(tài)度,根據(jù)幼兒興趣生成課程,使計劃的活動與非計劃的活動整合起來。加大創(chuàng)新教育的力度,改革教學(xué)組織形式,使之生活化、游戲化,以教改促進(jìn)教師能力的提高。
4.開展幼兒素質(zhì)教育。在日常生活中培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感。培養(yǎng)幼兒的自理能力,開展自理能力的比賽活動。加強對幼兒的安全知識教育。教師在常規(guī)活動中多用普通話與幼兒進(jìn)行交流,提高幼兒普通話的表達(dá)能力,要求中、大班幼兒能用普通話會話,小班幼兒能用普通話回答老師的問題。
5.注意教學(xué)資料積累。規(guī)范資料收集工作,增補、修訂各項資料。建立完善幼兒個案,做好幼兒個體發(fā)展的評價、分析、統(tǒng)計工作,逐步形成幼兒個體發(fā)展記錄。
6.規(guī)范課題研究工作。繼續(xù)開展兩個省級課題的研究工作,創(chuàng)設(shè)營造具有課題特色的環(huán)境。將教研與科研有機結(jié)合,把課題特色教育滲透到各個教育領(lǐng)域和一日活動之中。注重總結(jié)積累,積極撰寫論文隨筆,向校級以上教育報刊投稿。加強宣傳工作,爭取家
長支持,不斷提高幼兒園的社會聲譽。
五.保育工作。
1.加強安全防范工作。 全體教職工要牢固樹立“安全第一”的思想,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境,及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,強化幼兒的自我保護(hù)意識,確保全年無事故。決不允許因失職而造成的傷亡事故(含食物中毒事故等)。
2.抓好衛(wèi)生保健工作。堅持衛(wèi)生檢查制、消毒制,做好健康保健宣傳和疾病預(yù)防工作,控制流行性、傳染性疾病。通過早鍛和各種活動,提高幼兒的抗病能力。結(jié)合體育鍛煉,促進(jìn)幼兒的`食欲,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3.改善幼兒伙食工作。堅持做好伙食的營養(yǎng)搭配,做到中餐、點心兩周不重樣。加強炊事員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高伙食加工質(zhì)量,使幼兒吃飽吃好。
4.規(guī)范日常保育工作。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點明確保育目標(biāo)。特別對托班幼兒要耐心細(xì)致地照顧,提倡保教一體化的教育。
六.家長工作。
1.樹立“一切為了孩子”的服務(wù)意識。積極轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,端正服務(wù)態(tài)度,全心全意為家長服務(wù)。
2.加強家園聯(lián)系工作,采用各種機動靈活的方式與家長進(jìn)行溝通。每班通過《家園互聯(lián)網(wǎng)》,向家長宣傳保教知識及教學(xué)進(jìn)度;通過《家園聯(lián)系冊》,密切與家長的聯(lián)系,互相了解幼兒在園在家情況。
3.發(fā)放家長意見征詢表,了解家長對幼兒園工作的意見和建議;組織幼兒家長學(xué)校,系統(tǒng)地有針對性地進(jìn)行教育知識的講座,爭取家長的理解、關(guān)心和支持。
七.主要工作安排。
八月份:搞好環(huán)境衛(wèi)生。
購買辦公用品、學(xué)習(xí)用品、幼兒生活用品,做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。
九月份:辦理幼兒報名注冊工作。
園務(wù)會議。
正常教育秩序,完成各類計劃。
慶祝教師節(jié)。
園內(nèi)五年以下青年教師評優(yōu)課。
十月份:結(jié)合國慶節(jié),開展愛國主義教育。
傳達(dá)市園長會議精神。
片科學(xué)領(lǐng)域
活動設(shè)計方案評比。
組織秋游活動。
參加五年以下青年教師市級評優(yōu)課初賽。
十一月份:迎接上級領(lǐng)導(dǎo)對我園的驗收。
積極參與“我們的幼兒園”主題繪畫比賽。
鼓勵教師制作教學(xué)課件。
全園實踐課活動。
鎮(zhèn)半日活動。
十二月份:開展冬鍛活動。
選送教師課件參與市級評比。
征集教師論文并選送參加年會。
一月份:慶祝元旦。
幼兒冬鍛比賽。
填寫幼兒發(fā)展情況匯報單,結(jié)清幼兒各項費用。
“六認(rèn)真”檢查工作,教師考核。
期末結(jié)束工作,整理有關(guān)資料。
幼兒園園務(wù)工作計劃13
為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。
1、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。
(1)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
(2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。
(3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。
2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
(1)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的.安全性。
我區(qū)到年底基本實現(xiàn)社區(qū)消防工作與經(jīng)濟、社會同步協(xié)調(diào)發(fā)展,健全完善各級消防安全工作組織機構(gòu),建立起適合社區(qū)特點的滅火救援體系,形成覆蓋街道、社區(qū)的火災(zāi)防控網(wǎng)絡(luò),社區(qū)居民消防安全意識進(jìn)一步增強。
2,確保教室通風(fēng),干凈,確保區(qū)域安全,衛(wèi)生,定期進(jìn)行玩具消毒。及時預(yù)防??傳染病發(fā)生,以確保一人一巾一杯,督促學(xué)生之間不要相互交叉使用。
(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
(6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)加強校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
(9)建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日;顒印嬍、衛(wèi)生安全工作。
3、加強安全教育,提高安全意識
幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進(jìn)行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表,明確責(zé)任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關(guān)門,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設(shè)施的安全。確保教學(xué)活動的正常開展。
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
當(dāng)然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時,有時顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應(yīng)該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的安全意識教育。
(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
以上就是我對于下學(xué)期我們班的工作情況的計劃。當(dāng)然,具體的各項幼兒教學(xué)活動要自然進(jìn)行,通過多種形式教學(xué),幫助幼兒懂得自我保護(hù),確保幼兒真正安全。
幼兒園園務(wù)工作計劃14
一、行政事務(wù)
1.教師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和教師個人專業(yè)發(fā)展檔案。(周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長郵箱)
2.完成20xx秋季新生摸底上報工作。(各班主任)
二、教育教學(xué)
1.各班進(jìn)一步加強班級常規(guī)管理,重點是幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
2.各教研組重點做好第十周、第十一周的課程審議。
3.大班、小班各上交一份園本教研的'方案。
4.行感知網(wǎng)的學(xué)習(xí)。
5.評優(yōu)課:聞靜佳、陳鑫瑜(星期五)
6.理論學(xué)習(xí):藝術(shù)教學(xué)理論
三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作
1.做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長確認(rèn)書和通知單的后續(xù)工作。
2.園內(nèi)保育員培訓(xùn)一次。(王麗菊周四中午12:30)
3.邀請南京消防專業(yè)人員來園進(jìn)行消防安全講座和現(xiàn)場模擬逃生演練活動。(周一12:50)
4.上交安全過程性資料.
幼兒園園務(wù)工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹、落實、執(zhí)行《綱要》精神,開創(chuàng)一流的家長學(xué)校,轉(zhuǎn)變家長育兒及教育觀念,提升家長育兒水平。成立幼兒園教研中心,培養(yǎng)一批幼教骨干教師,加強幼兒園管理,增強工作人員的服務(wù)意識,及時體察家長的需求,并針對問題及時尋求最佳解決途徑,做好幼兒保健,嚴(yán)防流行病的發(fā)生;合理制定幼兒膳食,保障幼兒身體健康成長。
二、工作目標(biāo)
1、加強環(huán)境建設(shè),完善保教設(shè)備。
2、提高師資力量,強化科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量,落實體、智、德、美等諸方面全方面發(fā)展的教育,把幼兒培養(yǎng)成身體健康、聰明上進(jìn)、勇敢自信、活波開朗的好兒童,把我園辦成邛崍市農(nóng)村園林式名園。
三、園況分析
1、我園創(chuàng)辦于20xx年初,占地面積共2580多平方米,是一所二級一類綠色園林式幼兒園。辦園十年以來,為了更好的創(chuàng)造新的教學(xué)環(huán)境,我園先后多次對教學(xué)環(huán)境活動場地、廚房、設(shè)備實施進(jìn)行擴建投入,增設(shè)了新的綠色草坪、益智玩具,一直堅持以質(zhì)量生存,以特色謀發(fā)展,深的家長的信賴和支持。
2、我園擁有一支敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精湛,素質(zhì)全面、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。全園教師全部經(jīng)過培訓(xùn),并獲得多項教師基本功技能大賽獎項。如:
20xx年5月,園長姜春燕女士被評為成都市優(yōu)秀幼兒園園長
20xx年5月,教師舞動《天竺少女》榮獲教師技能大賽一等獎
20xx年5月,安科平老師榮獲市教師技能大賽歌唱一等獎
20xx年5月,詹麗萍老師榮獲市教師技能美術(shù)大賽一等獎
20xx年6月,郭琴建老師,編排的幼兒舞蹈榮獲邛崍市歡慶六一童心向黨文藝大賽三等獎
20xx年元月,郭琴建老師編排的'教師舞蹈榮獲邛崍市:勁舞暖冬文藝大賽優(yōu)秀獎
四、問題與壓力
1.近年來,周邊園舍新、實力強的幼兒園紛紛林立,使市內(nèi)幼教行業(yè)競爭激烈化。教育現(xiàn)狀對我們提出了更高的要求,我們必須進(jìn)一步激發(fā)教師的內(nèi)部動力,增強每位教職工的緊迫感、使命感、責(zé)任感。
2.我園師資力量上存在的教科研基礎(chǔ)知識薄弱問題,致使許多教師對教育科研仍存有畏難心理,教科研工作應(yīng)加強指導(dǎo),進(jìn)一步深入開展。
五、具體措施
(一)加強內(nèi)部管理,實現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。
1.進(jìn)一步理順幼兒園內(nèi)部管理體系,建立科學(xué)高效的管理運行機制,初步形成具有我園特色的崗位目標(biāo)管理辦法。
2.充實、完善各項規(guī)章制度,形成科學(xué)的考核、評價和獎勵等方面的管理規(guī)范,以法治園,以情育人,充分調(diào)動全園教職工的工作積極性。
3.全面深化五制改革,真正把園長負(fù)責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎懲制、結(jié)構(gòu)工資制落到實處。要按上級教育主管的部署和要求,積極穩(wěn)妥地搞好學(xué)校內(nèi)部人事制度改革,形成有利于人才脫穎而出的用人機制。
4.通過科學(xué)規(guī)劃,建章立制,有效管理,力爭使幼兒園管理水平有大的飛躍,基本形成切合我園實際的管理特色和管理理論。
(二)優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。
1.合理布局校園四周的裝飾墻、宣傳窗、花卉、草木等設(shè)施,綠化、美化、凈化校園,營造優(yōu)美、幽靜、舒適的育人環(huán)境。
2.加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐,增添電教器材,實現(xiàn)幼兒園管理規(guī)范化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、程序化。
3.配置各類專用區(qū)角,增添小型活動器具及其他體育設(shè)施,為幼兒提供寬闊的活動場所與充足的活動器具。
。ㄈ┙ㄔO(shè)高水平、高質(zhì)量的師資隊伍。
1.教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。鼓勵教師參加繼續(xù)教育和后學(xué)歷培訓(xùn)。樹立終身教育思想,鼓勵教師學(xué)習(xí)教育理論,提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊。
2.開展崗位技術(shù)練兵,努力提高教師課堂教學(xué)水平,要求教師具有良好的知識素養(yǎng)、理論修養(yǎng),有較為扎實的專業(yè)技能,能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作,出色地完成教育教學(xué)任務(wù)。
3.努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過培訓(xùn)及自學(xué),要求全體教師能運用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué),通曉網(wǎng)絡(luò)知識,自由地上網(wǎng)交流、獲取信息。
4.引進(jìn)專業(yè)人才,如舞蹈、體育、電腦、鋼琴等方面有專業(yè)特長的教師,使我園師資結(jié)構(gòu)更為多元化、立體化,并通過此舉措促進(jìn)我園才藝教育蓬勃發(fā)展,推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育進(jìn)程。
(四)強化特色課程建設(shè)為核心的研究,全面提高保教水平。
1.堅持以孩子的健康成長為根本,為幼兒盡責(zé),為家長盡責(zé),為社會盡責(zé),推行“情親化”管理,全力呵護(hù)每一位孩子。
2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。鼓勵保育員積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康愉悅地發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、堅持科學(xué)合理的設(shè)計,園所生活作息制度,結(jié)合幼兒年齡特點,開展豐富多彩的保教活動和體育活動,以科學(xué)的方法開發(fā)幼兒智力。
3.以科技特色主導(dǎo)課題為中心,根據(jù)研究中遇到的實際問題,成立一批環(huán)繞型子課題,以其為切入點,深入、細(xì)致地進(jìn)行科技教育研究。要求在未來5年時間內(nèi),能夠出一批質(zhì)量優(yōu)、立意新的教育論文以及結(jié)題報告。
六、本學(xué)期每月具體工作安排
二、三月
1、制度教研、班級、制度全期教學(xué)目標(biāo)并上墻
2、編排早操并進(jìn)行師訓(xùn)
3、環(huán)境布置,充實區(qū)角材料
4、教研組活動:策劃“三八”教學(xué)
5、保健室收齊各班新生體檢單,預(yù)防接種證并進(jìn)行查驗、核對、匯總
四月
1、布置“春天來了”的主題活動
2、加強衛(wèi)生食品檢查,預(yù)防春季疾病的發(fā)生,
3、各班早操的評比
4、全園開展聽課評課活動
5、組織教師進(jìn)行教研活動
6、組織教師走出幼兒園,參觀其他名園
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