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幼兒園老師月工作計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園老師月工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園老師月工作計(jì)劃1
一、情況分析
開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái)幼兒園在揚(yáng)起勝利旗幟的基礎(chǔ)上，面對(duì)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，必須建立起具有特色、富有生機(jī)和活力的`運(yùn)行機(jī)制，我們?cè)诠镜念I(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮了教師的積極性，貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》，以課程改革為重點(diǎn)，以提高保教質(zhì)量為主要任務(wù)，以開(kāi)展“快樂(lè)英語(yǔ)”、藝術(shù)教育為特色等，全面提升幼兒園整體保教水平。
二、工作重點(diǎn)
1、更好貫徹落實(shí)《幼兒園教育綱要》精神，優(yōu)化教育觀念，繼續(xù)開(kāi)展多元智能探索課程。
2、堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的教育方針，以環(huán)保教育為全園的教育主題，將環(huán)保意識(shí)及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長(zhǎng)工作中。
3、加強(qiáng)“快樂(lè)英語(yǔ)：教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)環(huán)境，探索有特色的英語(yǔ)教學(xué)模式。
4、全面啟動(dòng)藝術(shù)特色教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展美術(shù)、舞蹈、音樂(lè)素養(yǎng)等特色活動(dòng)。
5、規(guī)范全托班幼兒物品的管理。
幼兒園老師月工作計(jì)劃2
為更好地教育兒童，五月工作計(jì)劃如下：
一、班形分析
這學(xué)期我們班有孩子xx其中有男孩xx名、女孩xx名。孩子們進(jìn)入大一班，成為大哥大姐姐。他們有很強(qiáng)的自豪感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)一年的中產(chǎn)階級(jí)學(xué)習(xí)，大多數(shù)孩子養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通能力、自理能力和動(dòng)手操作能力都有了很大的發(fā)展。但我們也看到了一些問(wèn)題，兒童對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)較弱，兒童的行為需要加強(qiáng)，兒童對(duì)小學(xué)的意識(shí)相對(duì)較弱。
鑒于上述缺點(diǎn)，我們將有效地滲透到兒童日常活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各學(xué)科的教育教學(xué)中，希望通過(guò)新學(xué)期的努力，使兒童的能力在各個(gè)方面都有一定的進(jìn)步。特別是培養(yǎng)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力，提高綜合素質(zhì)是本學(xué)期的重點(diǎn)。認(rèn)真規(guī)范兒童日常規(guī)則，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)教育工作。進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力，喜歡幫助別人；尊重老師和同齡人之間的友誼，讓他們?cè)谠械幕A(chǔ)上發(fā)展。
二、保教工作
根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，扎實(shí)做好教育工作。規(guī)范兒童日�；顒�(dòng)，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，做好道德教育，發(fā)展兒童智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展。
1、保育工作
做好晨檢記錄和保健工作，完全填寫(xiě)《xx觀察表。根據(jù)天氣變化，及時(shí)提醒孩子增減衣服，定期洗被子枕套，保持內(nèi)務(wù)整潔。充分利用戶內(nèi)外體育活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展各種體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，做好各項(xiàng)安全保健工作。
不要讓孩子帶不安全物品進(jìn)入公園；管理好病兒藥品，避免孩子吃錯(cuò)藥。教兒童一些安全知識(shí)，增強(qiáng)兒童的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。不吞異物，不從高處跳下，不亂爬高處，不追打鬧等等。鼓勵(lì)和督促孩子通過(guò)講解等方式養(yǎng)成良好的生活常規(guī)。養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，以防病因口入。加強(qiáng)孩子自理能力的.培養(yǎng)，學(xué)會(huì)做力所能及的事，讓孩子學(xué)會(huì)整理床、書(shū)包、鞋子。
消除一切不安全隱患（如洗滌劑、消毒劑、刀等尖銳物品必須放在孩子夠不著的地方）。嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒。每天、每周必須按照制度進(jìn)行清潔消毒，加強(qiáng)兒童毛巾、杯子、勺子、桌布的清潔消毒；清潔衛(wèi)生死角；每周紫外線照射兒童床上用品。消除細(xì)菌和病毒的傳播。拒絕我班以外的傳染源。為兒童創(chuàng)造舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。為兒童創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、健康、安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
小心照顧孩子的成長(zhǎng)。在日常生活中小心照顧孩子，尤其是能力較弱的孩子。有些人排尿更多，我們會(huì)給他們更多的照顧，消除他的緊張。在日�；顒�(dòng)中仔細(xì)注意兒童的精神面貌，及時(shí)處理問(wèn)題。注意培養(yǎng)兒童良好的睡眠姿勢(shì)，使兒童能夠健康成長(zhǎng)。
2、教育教學(xué)
根據(jù)大班兒童的興趣和發(fā)展目標(biāo)，結(jié)合五個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定月、周、日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃、有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用和整合各方資源。充分發(fā)揮孩子的主動(dòng)性。注意每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，適當(dāng)表?yè)P(yáng)他們，為那些內(nèi)向、安靜的孩子創(chuàng)造更多的表演機(jī)會(huì)，及時(shí)表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步，增強(qiáng)他們的信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)兒童的日常培訓(xùn)。日常生活質(zhì)量直接影響教學(xué)秩序，從而影響兒童的發(fā)展。通過(guò)晨間對(duì)話、隨機(jī)對(duì)話、離開(kāi)幼兒園前對(duì)話等，向兒童明確日常生活和要求，并采取多種形式對(duì)兒童進(jìn)行培訓(xùn)，嚴(yán)格檢查日常生活的實(shí)施情況，逐步培養(yǎng)兒童自覺(jué)遵守規(guī)則。
重點(diǎn)培養(yǎng)兒童的閱讀能力，提高兒童的講述能力。幫助兒童掌握閱讀方法，可以逐頁(yè)閱讀，學(xué)習(xí)用完整的單詞表達(dá)每頁(yè)的一般內(nèi)容。培養(yǎng)孩子講故事的能力，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行故事比賽。
繼續(xù)培養(yǎng)兒童的繪畫(huà)能力，建立班級(jí)特色。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，孩子們對(duì)繪畫(huà)非常感興趣。本學(xué)期，我們還將在繪畫(huà)的同時(shí)增加一些剪貼等技能培訓(xùn)，使我們班的手工藝品真正成為學(xué)期末展示的班級(jí)特色。
結(jié)合節(jié)日開(kāi)展各種慶祝活動(dòng)。我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)，積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們的活動(dòng)。
三、安全工作
我們始終把安全工作放在首位。加強(qiáng)日�；顒�(dòng)中的安全管理。注意兒童日�；顒�(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理，如晨間安全檢查、可選活動(dòng)、飯前飯后、午睡前后、午睡間等，確保兒童日�；顒�(dòng)不脫離教師視線。在日�；顒�(dòng)中穿插安全教育，增強(qiáng)兒童的安全意識(shí)，幫助兒童掌握一些自我保護(hù)技能。提高責(zé)任感，認(rèn)真消除一切不安全因素。讓孩子在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
四、班級(jí)管理
1、認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。兒童日�；顒�(dòng)科學(xué)合理，交替安排。談家訪中的問(wèn)題點(diǎn)，總結(jié)上周的不足，反思上周的教育內(nèi)容，做好詳細(xì)記錄，預(yù)設(shè)下周的教育內(nèi)容，及時(shí)糾正問(wèn)題點(diǎn)，保證教學(xué)質(zhì)量。
2、管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn)，每天檢查后門(mén)是否鎖好；不要讓班級(jí)財(cái)產(chǎn)丟失；堅(jiān)持教室通風(fēng)和室內(nèi)外環(huán)境清潔，每天定期清潔消毒，保持教室清潔。平時(shí)注意節(jié)水用電，避免不必要的浪費(fèi)。
3、對(duì)于做錯(cuò)事的孩子，鼓勵(lì)代替懲罰，不體罰孩子，真正關(guān)心每一個(gè)孩子。
五、家長(zhǎng)工作
1、根據(jù)班級(jí)的具體情況，針對(duì)良好的家庭教育專(zhuān)欄，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳學(xué)前教育知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在公園的情況。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子在公園的表現(xiàn)和孩子在家的情況。進(jìn)行手機(jī)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)第一次了解公園內(nèi)的信息，確保信息暢通。
2、利用早晚接送孩子的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。每月通過(guò)家訪及時(shí)填寫(xiě)《xx記錄表。了解孩子們?cè)诩依锏那闆r，以便更好地了解孩子們。第三，以小作業(yè)的形式，讓家長(zhǎng)與老師搭建溝通橋梁，共同探討教學(xué)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)開(kāi)展園務(wù)會(huì)議討論。
3、通過(guò)家訪、電子訪問(wèn)、信息訪問(wèn)、面試、網(wǎng)絡(luò)等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通孩子的生活和學(xué)習(xí)，與家長(zhǎng)合作，改善孩子的學(xué)習(xí)和生活。簡(jiǎn)而言之，只有通過(guò)家庭的雙向合作，我們才能更好地開(kāi)展工作。
接下來(lái)，我將根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，結(jié)合上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)和家長(zhǎng)的建議，討論我們制定本學(xué)期教育教學(xué)工作的重點(diǎn)和方向，我們將提供多元化的綜合學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用各種資源，以快樂(lè)的學(xué)習(xí)方式，陪伴孩子體驗(yàn)這個(gè)有意義的學(xué)期。
幼兒園老師月工作計(jì)劃3
馬上迎來(lái)了三月份開(kāi)學(xué)季，小班的孩子們也會(huì)陸續(xù)來(lái)到園內(nèi)，我們也應(yīng)該要迎接新學(xué)期的到來(lái)，作為一名幼兒園教師，這也確實(shí)是應(yīng)該要有的態(tài)度，作為一名幼兒園小班教師，我深刻的感受到了這一點(diǎn)的，我現(xiàn)在對(duì)此也是充滿了信心，對(duì)于即將到來(lái)的新學(xué)期工作，我也應(yīng)該要做好一番規(guī)劃。
首先孩子們來(lái)到園內(nèi)后，應(yīng)該認(rèn)真的做好育兒工作，保證孩子們能夠在園內(nèi)能夠有安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，三月份的工作當(dāng)中，也是比較忙碌的，確實(shí)在這方面需要及時(shí)的做好調(diào)整，這一點(diǎn)也是毋庸置疑的，需要做出相關(guān)的職責(zé)，需要保證孩子們能夠有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，安全始終都是在第一位的，這一點(diǎn)毋庸置疑，讓孩子們能夠在這樣環(huán)境下面，做好這些細(xì)節(jié)，這是非常重要的，也是接下來(lái)需要在這方面，還是有許多要維持下去的，我也是真切的體會(huì)到了接下來(lái)的工作壓力，所以這是需要去做出準(zhǔn)備的，作為一名小班的教師，我們現(xiàn)在深刻的感受到了這一點(diǎn)。
讓孩子們養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，讓孩子們不把手或者玩具放到嘴里面，教導(dǎo)每一個(gè)孩子養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，我對(duì)此也是深有體會(huì)的，我深刻的.感受到了這方方面自己所需要積累的工作經(jīng)驗(yàn)，衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的，讓孩子們知道什么事情能做，什么事情不能做，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，自己能夠完成的事情就自己完成，這是非常重要的，生活在這樣的一個(gè)環(huán)境下面，應(yīng)該要有所進(jìn)步，現(xiàn)在天氣逐漸回暖了，但是該注意保暖還是應(yīng)該及時(shí)的提醒，關(guān)注孩子們?cè)趫@內(nèi)狀態(tài)。
在吃飯方面，讓孩子們自己動(dòng)手，包括如何正確的使用筷子和勺子，這些都是應(yīng)該要去做好的，還有就是在吃飯的時(shí)候一定要杜絕浪費(fèi)，這是非常關(guān)鍵的事情，讓孩子們能夠養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣，作為幼教了，平時(shí)對(duì)孩子們的言傳身教是非常重要的，這一點(diǎn)也是非常的關(guān)鍵，平時(shí)自己所作出的事情也是非常重要的，讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我深刻的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié)，作為一名幼兒教師，除了管理幼兒們?cè)趫@內(nèi)的一個(gè)生活和學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該和各位家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，清楚孩子們?cè)趫@內(nèi)是一個(gè)什么樣狀態(tài)，這一點(diǎn)無(wú)疑是非常重要的，需要及時(shí)的和家長(zhǎng)們做好溝通，三月份工作會(huì)很忙碌，但一定會(huì)做出好的成績(jī)來(lái)。
幼兒園老師月工作計(jì)劃4
春節(jié)過(guò)后，幼兒園又迎來(lái)新學(xué)期。2月份一晃就過(guò)去了，新學(xué)期也有了一個(gè)好的開(kāi)端，在此想對(duì)這個(gè)月的工作進(jìn)行一次總結(jié)和反思，希望接下來(lái)的工作能更加完善。
一、教育教學(xué)活動(dòng)
本月里我們開(kāi)展了“元宵節(jié)”系列活動(dòng)，舉辦了“元宵喜樂(lè)會(huì)”親子活動(dòng)，讓幼兒了解元宵節(jié)來(lái)歷和傳統(tǒng)習(xí)俗，感受元宵節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，幫助幼兒更好地了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日。
除了節(jié)日活動(dòng)外，為了讓幼兒盡快適應(yīng)新學(xué)期生活，我們開(kāi)展了開(kāi)學(xué)活動(dòng)。在春季開(kāi)學(xué)儀式中，我們通過(guò)朱砂啟智、端正衣冠、吉物祈福、擊鼓明志和幸運(yùn)紅包墻的活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開(kāi)端，并幫助幼兒對(duì)新學(xué)期充滿期待。同時(shí)，我們進(jìn)行了集中活動(dòng)《開(kāi)學(xué)第一課》，在開(kāi)學(xué)第一課中，與幼兒一同回顧了寒假的生活，回顧了冬奧會(huì)的，增強(qiáng)幼兒的國(guó)家榮譽(yù)感。
主題活動(dòng)中，我們開(kāi)展了以“春天的足跡”為主題的活動(dòng)，幫助幼兒了解春天的特點(diǎn)，讓幼兒深入探尋和感受春天。并能通過(guò)詩(shī)歌、繪畫(huà)、歌曲等形式，表達(dá)自己對(duì)于春天的理解。
數(shù)學(xué)活動(dòng)中，能感受2個(gè)一數(shù)的方法在計(jì)數(shù)時(shí)的方便和快捷，理解2個(gè)一數(shù)的計(jì)數(shù)模式，能用2個(gè)一數(shù)的方法進(jìn)行20以內(nèi)的計(jì)數(shù)，并說(shuō)出總數(shù)。在活動(dòng)中，能在日歷上找到相應(yīng)的日期，并判斷誰(shuí)大誰(shuí)小。還能根據(jù)左上、左下、右上、右下等復(fù)合方位擺放物品。
游戲活動(dòng)中，我們?cè)趨^(qū)角投放了《我會(huì)系、解鞋帶》，幫助幼兒練習(xí)，促進(jìn)幼兒能獨(dú)立完成解、系鞋帶；投放了區(qū)角活動(dòng)《10只小熊》，讓幼兒能正確點(diǎn)數(shù)1—10個(gè)物品，能正確說(shuō)出總數(shù)。體育游戲中，開(kāi)展了《拋接球小達(dá)人》、《熊和石頭人》、《調(diào)皮的小袋鼠》的活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒拋接球、交替跑、多種形式跳的技能外，還增強(qiáng)幼兒的合作意思。
隨著新學(xué)期開(kāi)始，我們加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)和安全意識(shí)。開(kāi)展了常規(guī)系列活動(dòng)，如《對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系》、《獨(dú)自睡覺(jué)真好》等，以及開(kāi)展了安全系列活動(dòng)，如《安全使用筷子》、《安全上下樓梯》等，很好地促進(jìn)了一日生活的`順利開(kāi)展
二、保育工作
我們引導(dǎo)幼兒勤洗手，提醒幼兒多喝水并根據(jù)天氣變化關(guān)注幼兒增減衣物，減少在交換季生病的情況。并注意對(duì)個(gè)別幼兒保健工作，針對(duì)生病的幼兒，提醒校醫(yī)按時(shí)、按量喂藥，時(shí)刻關(guān)注生病幼兒的狀況。
用餐環(huán)節(jié)，我們及時(shí)將幼兒餐具消毒，注重餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子，確保用餐環(huán)境。并督促幼兒飯后漱口，使用餐巾擦嘴巴，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
同時(shí)，我們也堅(jiān)持為幼兒進(jìn)行每日工作分配，繼續(xù)進(jìn)行每日值日生的工作。
三、家長(zhǎng)工作方面
1、為了能讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)生活情況以及配合老師的工作，我們豐富并及時(shí)更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容，讓家長(zhǎng)直接了解幼兒情況，與家長(zhǎng)互通班級(jí)信息。
2、我們充分利用家長(zhǎng)接送時(shí)間與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，與家長(zhǎng)互相了解孩子在園、在家表現(xiàn)，以便共同引導(dǎo)幼兒，促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)。
3、每?jī)蓚�(gè)星期收發(fā)的《家園聯(lián)系手冊(cè)》也是我們與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通的橋梁。有些家長(zhǎng)在聯(lián)系本上認(rèn)真詳細(xì)地記錄了幼兒的成長(zhǎng)，有的還向我們反饋幼兒通過(guò)各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等。
幼兒園老師月工作計(jì)劃5
本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《指南》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。以下是本班本學(xué)期工作計(jì)劃內(nèi)容；
班況分析：
本學(xué)期我x名插班生，現(xiàn)在共有幼兒x名，其中有男孩x名、女孩x名。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌、語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的提高。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。
本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。
班級(jí)管理
1.每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法，布置好本月的工作內(nèi)容。
2.認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃，嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3.認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。
4.管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好、平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
保教工作
以《指南》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1.保育工作
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的.一日生活，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)，在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子，日�；顒�(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打疫苗等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
2.教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。
充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性，在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，建立本班特色。結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)，積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng)；結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我們將早作準(zhǔn)備，積極開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績(jī)。
幼兒園老師月工作計(jì)劃6
二月份的工作已經(jīng)結(jié)束了，雖說(shuō)工作期間遇到困難，可跟孩子們相處我還是開(kāi)心的，在這段時(shí)間當(dāng)中我對(duì)自己要求很高，作為幼師我的職責(zé)就是教育好孩子，管理好一個(gè)小集體，結(jié)合過(guò)去的工作我總是會(huì)不斷的從中吸取經(jīng)驗(yàn)，這也是一名教師應(yīng)有的工作素養(yǎng)，學(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事情，但是做好相關(guān)的學(xué)習(xí)規(guī)劃是非常重要的，幼兒教師更應(yīng)該有這種習(xí)慣，二月份馬上到來(lái)，過(guò)完年就即將迎來(lái)新的的工作，幼兒工作又將出發(fā)，我也時(shí)刻準(zhǔn)備著。
在工作期間我一直保持著穩(wěn)重，二月份我依然從個(gè)人的習(xí)慣做起，每天理清自己的工作，應(yīng)該做什么，應(yīng)該注意什么，心理有必須清楚，從日常的習(xí)慣開(kāi)始，我會(huì)注意好孩子們?cè)谟變簣@的.情況，時(shí)刻的關(guān)注孩子們動(dòng)態(tài)，在關(guān)鍵的時(shí)刻做好相關(guān)的工作安排，保持一個(gè)安全舒適性的學(xué)習(xí)環(huán)境，二月份天氣還處在寒冷期間，我也會(huì)時(shí)刻的注意孩子們的身體情況，感冒其實(shí)也是很容易發(fā)生，這種情況都是要及時(shí)的避免的，在工作期間不斷的保持一個(gè)好的狀態(tài)，保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系，督促孩子們保暖問(wèn)題，這方面也主動(dòng)地跟家長(zhǎng)溝通，在幼兒園孩子們的安全，健康，行為方面的情況，時(shí)刻都準(zhǔn)備跟孩子家長(zhǎng)取得溝通。
二月份的工作我一定會(huì)進(jìn)一步跟孩子們?nèi)谇㈥P(guān)系，因?yàn)楹⒆觽冊(cè)趫@內(nèi)的情況這是非常重要的，適應(yīng)一個(gè)環(huán)境或許不用太久，我是每天都要跟孩子們相處我應(yīng)該讓孩子們也跟我建立一個(gè)親密關(guān)系，這對(duì)于下階段的幼兒工作也是很好的，我現(xiàn)在對(duì)這些都是非常專(zhuān)注，在工作期間我從來(lái)都是 嚴(yán)明問(wèn)題的關(guān)鍵所在，然后做好相關(guān)的工作安排，保持好的工作狀態(tài)，落實(shí)各項(xiàng)制度，二月份雖然馬上就到了，新的學(xué)期其實(shí)也就是一個(gè)全新開(kāi)端，我時(shí)刻都在準(zhǔn)備這做好工作安排，跟孩子們進(jìn)一步的加強(qiáng)溝通，讓孩子們?cè)趫@內(nèi)能夠更加保持舒適，有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍。
再有就是孩子們平時(shí)在一起的相處的和睦，因?yàn)楹⒆觽內(nèi)硕�，年紀(jì)也小，在一些時(shí)候或許或發(fā)生矛盾，孩子們與孩子們之間的友誼建立是是很快的，但是磨合起來(lái)或許是需要時(shí)間，在二月份工作當(dāng)中我也會(huì)做好這方面的準(zhǔn)備，平時(shí)多做游戲，讓孩子們?nèi)谇⒑藐P(guān)系，相處和睦起來(lái)，這樣才是一個(gè)舒適又健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是我工作一個(gè)方向，二月份即將到來(lái)，我定全力以赴工作。
幼兒園老師月工作計(jì)劃7
1、 月情況分析
開(kāi)學(xué)前對(duì)幼兒進(jìn)行了家訪，了解幼兒在家的表現(xiàn)情況：如：有的參加暑假班，有的在家吃飯也要家長(zhǎng)喂，不吃飯，有的在家看電視（帶子）、打電腦等現(xiàn)象，針對(duì)這一現(xiàn)象開(kāi)學(xué)我們要采取相應(yīng)的措施，九月份是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假后重新適應(yīng)幼兒園的集體生活，我們?cè)O(shè)計(jì)并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動(dòng)，使幼兒很快進(jìn)入學(xué)習(xí)及活動(dòng)的狀態(tài)，新學(xué)期的第一周，按班務(wù)計(jì)劃中預(yù)設(shè)主題安排活動(dòng)。
2、 月目標(biāo)
（1）九月份的主題是《我長(zhǎng)大了》
�。�2）過(guò)《我有第第妹妹了》《別說(shuō)我小》《我的`名字》，《我們都是好朋友》等活動(dòng)，讓幼兒知道自己要升中班了，感受中班的快樂(lè)與自豪，對(duì)自己有初步的認(rèn)識(shí)，愿意與周?chē)幕锇橐黄鹜�，學(xué)習(xí)解決游戲中的糾紛與沖突
�。�3）九月份有兩個(gè)節(jié)日《教師節(jié)》，《中秋節(jié)》，讓幼兒知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日，培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師的情感，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，讓幼兒了解《中秋節(jié)》是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，及中秋節(jié)的由來(lái)。
3、個(gè)別教育
這學(xué)期有三個(gè)新生，我們對(duì)新生進(jìn)行了家訪，了解他們的家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)情況，也對(duì)他們進(jìn)行了個(gè)別教育，通過(guò)家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯，針對(duì)吃飯的問(wèn)題，如：挑食，自己不吃飯等，我們也進(jìn)行個(gè)別教育并開(kāi)展“誰(shuí)最棒”“自己的事情自己做”等活動(dòng)。
4、主題活動(dòng)
九月份里有四周， 我們?cè)O(shè)計(jì)了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題，再穿插了《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》等活動(dòng)。
5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、 在主題欄《我長(zhǎng)大了》我們布置了“朋友樹(shù)”，將好朋友畫(huà)下來(lái)，剪出來(lái)，粘貼在“朋友樹(shù)”上。
2、教師布置照片墻飾：“我和好朋友”，看看、比比誰(shuí)最棒。
3、師幼布置教室，可采用不同材料、不同風(fēng)格，來(lái)感受和體驗(yàn)“教師節(jié)、中秋節(jié)”的快樂(lè)氛圍。
幼兒園老師月工作計(jì)劃8
一、工作計(jì)劃
1.創(chuàng)造有利條件，營(yíng)造安全校園。
2.加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師素質(zhì)。
3.組織多彩活動(dòng)，提高保教質(zhì)量。
4.密切家園聯(lián)系，形成教育合力。
二、具體措施
(一)重視師幼安全，優(yōu)化衛(wèi)生保健，營(yíng)造安全和諧校園。
1.繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，對(duì)幼兒開(kāi)展有計(jì)劃的安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2.加強(qiáng)一日活動(dòng)安全管理，細(xì)化日常工作要求。
(二)加強(qiáng)師德建設(shè)，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì)。
1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)教師的'理論指導(dǎo)。
2.以全國(guó)及身邊的師德先進(jìn)為楷模，激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。
3.多組織教師培訓(xùn)。
4.繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用，讓家長(zhǎng)全面客觀評(píng)價(jià)教師，不斷規(guī)范教育行為。
(三)組織多彩活動(dòng)，注重過(guò)程與實(shí)施，全面提升保教質(zhì)量。
1.合理制定班級(jí)學(xué)期計(jì)劃，計(jì)劃要求操作性和實(shí)施性強(qiáng)。
2.組織有效教研，加強(qiáng)教研組互聽(tīng)和領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課力度，提高平時(shí)教育教學(xué)質(zhì)量。
3.深入開(kāi)展早期閱讀，提高師幼文化修養(yǎng)。
4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)和慶“六.一”活動(dòng)，為每位幼兒提供展示自我的機(jī)會(huì)和條件。
5.利用小學(xué)有效資源，通過(guò)參加小學(xué)升旗儀式、請(qǐng)小學(xué)教師講座、與小學(xué)生一起上課、參觀小學(xué)綜合活動(dòng)室等多種有效手段，全方位做好大班幼小銜接工作。
(四)密切家園聯(lián)系，提高互動(dòng)力度，形成有效家園合力。
1.成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園建設(shè)的意見(jiàn)和建議。
2.采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種形式，開(kāi)展家園互動(dòng)和親子活動(dòng)，提高家長(zhǎng)參與幼兒園教育的力度。
3.根據(jù)幼兒園教育教學(xué)需要，充分利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)體驗(yàn)教師工作，與幼兒近距離接觸，走進(jìn)幼兒園課堂。
4.利用“幼兒評(píng)價(jià)手冊(cè)”等書(shū)面形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流。
幼兒園老師月工作計(jì)劃9
春節(jié)過(guò)后，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，幼兒園里又迎來(lái)了一批可愛(ài)的小朋友。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間2月份已經(jīng)結(jié)束了，回顧這個(gè)月的工作，我們也要總結(jié)和反思一下，以期在接下來(lái)的工作中更加完善。
一、教育教學(xué)活動(dòng)
本月里，我們?cè)谟變簣@開(kāi)展了一系列“元宵節(jié)”主題活動(dòng)。其中，我們舉辦了“歡樂(lè)元宵會(huì)”親子活動(dòng)，讓孩子們了解了元宵節(jié)的由來(lái)和傳統(tǒng)習(xí)俗，感受到濃郁的節(jié)日氛圍，同時(shí)也幫助孩子更好地認(rèn)識(shí)和了解中國(guó)傳統(tǒng)文化。
為了幫助幼兒們順利適應(yīng)新學(xué)期的生活，我們不僅舉辦了各種節(jié)日活動(dòng)，還開(kāi)展了一系列開(kāi)學(xué)活動(dòng)。在春季開(kāi)學(xué)儀式上，我們通過(guò)朱砂啟智、整裝待發(fā)、祈福吉祥等環(huán)節(jié)，營(yíng)造出濃厚的開(kāi)學(xué)氛圍，讓孩子們對(duì)新學(xué)期充滿期待和信心。同時(shí)，我們還特別進(jìn)行了一堂名為《開(kāi)學(xué)第一課》的集中活動(dòng)，與孩子們一起回顧寒假的生活，分享冬奧會(huì)的精彩瞬間，增強(qiáng)他們的國(guó)家榮譽(yù)感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。這些活動(dòng)不僅為新學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的開(kāi)端，還幫助孩子們更好地融入集體生活，建立自信和自尊。
主題活動(dòng)中，我們開(kāi)展了以“春天的足跡”為主題的活動(dòng)，幫助幼兒了解春天的特點(diǎn)，讓幼兒深入探尋和感受春天。并能通過(guò)詩(shī)歌、繪畫(huà)、歌曲等形式，表達(dá)自己對(duì)于春天的理解。
數(shù)學(xué)活動(dòng)中，能感受2個(gè)一數(shù)的方法在計(jì)數(shù)時(shí)的方便和快捷，理解2個(gè)一數(shù)的計(jì)數(shù)模式，能用2個(gè)一數(shù)的方法進(jìn)行20以內(nèi)的計(jì)數(shù)，并說(shuō)出總數(shù)。在活動(dòng)中，能在日歷上找到相應(yīng)的日期。
游戲活動(dòng)中，我們?cè)趨^(qū)角投放了《我會(huì)系、解鞋帶》，幫助幼兒練習(xí)，促進(jìn)幼兒能獨(dú)立完成解、系鞋帶；投放了區(qū)角活動(dòng)《10只小熊》，讓幼兒能正確點(diǎn)數(shù)1-10個(gè)物品，能正確說(shuō)出總數(shù)。體育游戲中，開(kāi)展了《拋接球小達(dá)人》、《熊和石頭人》、《調(diào)皮的小袋鼠》的活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒拋接球、交替跑、多種形式跳的技能外，還增強(qiáng)幼兒的合作意思。
為了讓幼兒更好地適應(yīng)新學(xué)期，我們重視常規(guī)培養(yǎng)和安全意識(shí)的培養(yǎng)。我們組織了一系列有趣的活動(dòng)，比如《道歉有多重要》、《自己一個(gè)人睡覺(jué)也能很棒》等，同時(shí)也開(kāi)展了一系列安全活動(dòng)，例如《正確使用筷子》、《安全上下樓梯》等，這些活動(dòng)都很成功地促進(jìn)了日常生活的`順利進(jìn)行。
二、保育工作
我們引導(dǎo)幼兒勤洗手，提醒幼兒多喝水并根據(jù)天氣變化關(guān)注幼兒增減衣物，減少在交換季生病的情況。并注意對(duì)個(gè)別幼兒保健工作，針對(duì)生病的幼兒，提醒校醫(yī)按時(shí)、按量喂藥，時(shí)刻關(guān)注生病幼兒的狀況。
用餐環(huán)節(jié)，我們非常關(guān)注幼兒的健康和安全，因此在日常管理中，我們非常注重對(duì)幼兒餐具進(jìn)行消毒處理。每次用餐前，我們都會(huì)使用專(zhuān)業(yè)的消毒水和消毒毛巾對(duì)桌子進(jìn)行擦拭，確保用餐環(huán)境的衛(wèi)生。同時(shí)，我們也會(huì)督促幼兒飯后漱口，并使用餐巾擦拭嘴巴，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。讓孩子們?cè)诎踩�、健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。
同時(shí)，我們也堅(jiān)持為幼兒進(jìn)行每日工作分配，繼續(xù)進(jìn)行每日值日生的工作。
三、家長(zhǎng)工作方面
1.我們非常注重家園聯(lián)系，希望能夠及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)生活情況，并且配合老師的工作。因此，我們定期更新家園聯(lián)系欄內(nèi)容，讓家長(zhǎng)了解孩子的最新情況，同時(shí)也方便家長(zhǎng)與我們進(jìn)行互動(dòng)和信息交流。我們的目標(biāo)是讓每一個(gè)家庭都能夠更好地了解孩子在班級(jí)中的表現(xiàn)和成長(zhǎng)情況，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
2.我們會(huì)在家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，了解孩子在園、在家的表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)。這樣可以更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
3.我們?cè)谟變簣@里不僅要與孩子建立起聯(lián)系，還要與家長(zhǎng)保持密切溝通�！都覉@聯(lián)系手冊(cè)》就成為了我們與家長(zhǎng)交流的橋梁。每?jī)芍芤淮蔚氖瞻l(fā)，讓我們及時(shí)了解孩子在家中的情況，并與家長(zhǎng)共同探討孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題。有些家長(zhǎng)在聯(lián)系本上認(rèn)真詳細(xì)地記錄了孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，分享他們的好習(xí)慣和表現(xiàn)；而有些家長(zhǎng)則向我們反饋孩子在各種主題活動(dòng)中的積極參與和良好表現(xiàn)。這讓我們更加深入了解每個(gè)孩子，并更有效地幫助他們成長(zhǎng)。
幼兒園老師月工作計(jì)劃10
三月份的工作即將到來(lái)，幼兒園的工作是比較繁忙的，作為一名幼兒園教師，我時(shí)刻都清楚自己的本職工作，所以在三月份的工作當(dāng)中，我也全力以赴去做好教學(xué)工作，調(diào)整好自己的狀態(tài)，把自己的精力全部投入到工作當(dāng)中，這一點(diǎn)無(wú)疑是非常重要的，我也相信接下來(lái)的工作當(dāng)中可以做出一番更好的成績(jī)來(lái)，現(xiàn)在也規(guī)劃一下三月份的工作。
首先三月份有個(gè)植樹(shù)節(jié)，那么可以安排孩子們做一些相關(guān)的活動(dòng)，比如種植一些小植物，包括一些關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，讓學(xué)生們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，可以做一些戶外互動(dòng)的游戲，讓孩子們培養(yǎng)感情，增強(qiáng)溝通，加快教師與學(xué)生之間的交流感情，這一點(diǎn)也是非常重要的，都是接下來(lái)需要去安排的，所以在下一階段的工作當(dāng)中，這些是工作重點(diǎn)，也是需要去調(diào)整好的，三月份的工作會(huì)比較充實(shí)，同時(shí)在充實(shí)的過(guò)程當(dāng)中，也讓自己更加的繁忙起來(lái)，這也是工作的意義，在下一階段的工作當(dāng)中，孩子們的安全問(wèn)題非常重要，讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)一些日常的安全意識(shí)，培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立性，那么在這樣的環(huán)境下面，孩子們才能夠更快的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)們也能夠放心。
除了一些安全工作之外，還有要做好教學(xué)工作，每個(gè)孩子都應(yīng)該要耐心的教導(dǎo)，出現(xiàn)了一些小問(wèn)題，小錯(cuò)誤，要耐心的講解，要耐心的去撫慰，包括一些優(yōu)秀的孩子們，做出的'好的成績(jī)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，周?chē)男∨笥岩蛩麄兛繑n，樹(shù)立一個(gè)這樣的觀念，傳達(dá)這么一個(gè)意識(shí)，這是非常重要的，孩子們每天都應(yīng)該在這樣的環(huán)境下面成長(zhǎng)，除了一些個(gè)別的小錯(cuò)誤，小問(wèn)題之外，當(dāng)然還需要讓孩子們有一個(gè)自我改正的過(guò)程，教導(dǎo)孩子們樹(shù)立好的價(jià)值觀，多花一些時(shí)間和孩子們互動(dòng)。
我認(rèn)為作為一名幼兒教師，這是最基本的工作，時(shí)時(shí)刻刻都要與孩子們建立一個(gè)相互的溝通，最好是能夠讓其感受到溫暖，感受到在幼兒園內(nèi)的一個(gè)良好的氛圍，樹(shù)立好這樣的形象，把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)起來(lái)，及時(shí)關(guān)注幼兒們?cè)趫@內(nèi)的一個(gè)狀態(tài)，還有每天是否按時(shí)吃飯，每天是否按時(shí)的完成任務(wù)，良好的溝通能夠快速的解決這樣的問(wèn)題。
除了上述這些之外，應(yīng)該要做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，每天備好教案，把一些必要做的工作及時(shí)的做好，規(guī)劃好一個(gè)星期以內(nèi)的工作，一個(gè)月的時(shí)間是很快的，所以每個(gè)月都是讓孩子們盡量能夠?qū)W習(xí)到更多的東西，能夠培養(yǎng)孩子們的積極性，參加到每天的教學(xué)當(dāng)中來(lái)，再有就是和家長(zhǎng)們?nèi)〉眉皶r(shí)聯(lián)系，把孩子們?cè)趫@內(nèi)的一個(gè)狀態(tài)反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)也能夠把心放在肚子里面。
幼兒園老師月工作計(jì)劃11
一、提高專(zhuān)業(yè)技能
在教育教學(xué)中：“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”“教師要有長(zhǎng)流水，孩子才能有一桶水”。教書(shū)育人，教師肩負(fù)著為祖國(guó)托起明天太陽(yáng)的重任。作為一名年輕教師，我們應(yīng)該向老教師學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平，努力在語(yǔ)言、計(jì)算、音樂(lè)、舞蹈、外語(yǔ)等方面發(fā)展，學(xué)習(xí)如何以孩子們喜歡的方式向孩子們展示知識(shí)，激發(fā)孩子們的潛能，讓孩子們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)
在師德修養(yǎng)上：孩子有水晶般的童心，珍珠般的童心，鉆石般的童心。老師應(yīng)該用無(wú)限的熱情，無(wú)限的希望，無(wú)限的愛(ài)來(lái)愛(ài)他們，我把孩子比作幼苗；與新玉相比，我們的老師應(yīng)該仔細(xì)澆水和培養(yǎng)他們；照顧他們，雕刻他們。我會(huì)用各種方式和方法引導(dǎo)紅紅去了解孩子，讓她在日常生活中用“媽媽”的細(xì)心呵護(hù)和體貼他們；在教育教學(xué)中，要用“嚴(yán)師”的耐心引導(dǎo)他們；不厭其煩地教導(dǎo)和糾正；在游戲活動(dòng)中，鼓勵(lì)他們用“玩伴”的童心信任。走進(jìn)童心世界，和他們一起跳舞，一起快樂(lè)，一起玩，一起玩，到處和孩子們一起玩，理性地愛(ài)，用愛(ài)寫(xiě)一首美麗的旋律，讓愛(ài)的種子充滿他們成長(zhǎng)的道路。
三、豐富保育知識(shí)
在護(hù)理知識(shí)方面：幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”，還要負(fù)責(zé)他們的飲食、飲酒、拉、撒。護(hù)理教育任務(wù)相當(dāng)繁重，沒(méi)有過(guò)硬的.業(yè)務(wù)技能和熾熱的愛(ài)心是不可能的。我將帶領(lǐng)紅紅一起學(xué)習(xí)、探索，努力學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)，確保兒童身心健康全面發(fā)展。
四、注意及時(shí)反思
多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，反思是教育教學(xué)過(guò)程中一個(gè)非常重要的因素，它可以使教育教學(xué)取得巨大的成就，使我在教育教學(xué)中取得更快的進(jìn)步。及時(shí)準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)孩子的學(xué)習(xí)情況，改善自己的教育教學(xué)行為。因此，本學(xué)期要求紅紅積極參與每一項(xiàng)研討會(huì)活動(dòng)，與同事進(jìn)行更多的討論和評(píng)價(jià)，以獲得廣泛而深入的評(píng)價(jià)和反思信息，找到提高教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對(duì)策。
總之，在今后的工作中，要耐心細(xì)致地指導(dǎo)青年教師，引導(dǎo)她向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛(ài)生，做一名優(yōu)秀的教師，不斷增加自己的人文底蘊(yùn)，讓自己永遠(yuǎn)是徒弟心目中和藹可親的好師傅。
幼兒園老師月工作計(jì)劃12
一、上月情況分析：
1、八月份我們對(duì)幼兒進(jìn)行了家訪，了解了幼兒暑假在家的一些情況。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習(xí)慣不是很好，沒(méi)有規(guī)律。晚睡晚起，早上九點(diǎn)了還在睡覺(jué)，晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過(guò)的。
2、幼兒有參加外面的一些興趣班的學(xué)習(xí)。如美術(shù)、語(yǔ)言、舞蹈、溜冰等等。
二、九月月目標(biāo)：
1、知道自己是哥哥姐姐，具有相應(yīng)的角色意識(shí)，體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。積極參與以大帶小的活動(dòng)，體驗(yàn)做哥哥姐姐感受，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
2、初步獲得有關(guān)祖國(guó)地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的知識(shí)，感受祖國(guó)的美好與偉大，產(chǎn)生“做一個(gè)中國(guó)人”的自豪感，萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
3、了解中國(guó)城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方，但也有不夠完善的地方，知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé)。
三、個(gè)別教育：
1、剛開(kāi)學(xué)的第一月，對(duì)個(gè)別常規(guī)意識(shí)不好的幼兒進(jìn)行個(gè)別教育，加強(qiáng)常規(guī)意識(shí)。
2、對(duì)來(lái)園遲到的幼兒進(jìn)行個(gè)別教育，教育他們?cè)缢缙�，�?zhǔn)時(shí)上幼兒園。
3、在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育。
四、預(yù)設(shè)主題：
1、我是哥哥姐姐：通過(guò)認(rèn)識(shí)我們的活動(dòng)室，我們的幼兒園，體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌我是哥哥姐姐，我是禮儀小朋友，讓幼兒體驗(yàn)做哥哥姐姐的感受，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
2、我是中國(guó)人（一）：通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)的地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情、人文、物產(chǎn)等方面的知識(shí)，感受祖國(guó)的美好和偉大，萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。通過(guò)了解城市的各個(gè)情況，讓幼兒知道要保護(hù)美麗的.城市人人有責(zé)。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、我是哥哥姐姐（開(kāi)學(xué)的第一周）：陳列
幼兒假期的美工作品；投放彩帶，供幼兒聯(lián)系打蝴蝶結(jié)；用幼兒的自畫(huà)像布置一塊主題；提供廢舊物品供幼兒自由操作。
2、我是中國(guó)人（一）：地球儀、中國(guó)地圖、中國(guó)一些有名的建筑物的圖片，讓幼兒擺放和認(rèn)識(shí)；提供各民族服飾的圖片；投放白紙和作畫(huà)用具，讓幼兒畫(huà)臉譜；師幼一起收集祖國(guó)之最的圖片和大街上的標(biāo)志圖片；提供舊紙盒子讓幼兒制作“高樓大廈”。
幼兒園老師月工作計(jì)劃13
一、本月工作重點(diǎn)
1、做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)，參加園部的評(píng)比。
2、配合園部組織幼兒開(kāi)展一次安全演練。
3、及時(shí)更新《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》的內(nèi)容。
二、本月開(kāi)展以下主題
主題活動(dòng)一：《親親好媽媽》
語(yǔ)言：《幫媽媽》能初步理解畫(huà)面表達(dá)的情感。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng)。
藝術(shù)：《小烏鴉愛(ài)媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情，體驗(yàn)小烏鴉愛(ài)媽媽的美好情感。
健康：《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋、接球活動(dòng)感興趣，樂(lè)意與同伴分享快樂(lè)。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上，嘗試和同伴合作拋、接球。
科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)梯形與長(zhǎng)方形的異同，知道梯形的特征，能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。
社會(huì)：《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜歡自己的媽媽?zhuān)瑯?lè)于用連貫的語(yǔ)言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢專(zhuān)茏⒁鈨A聽(tīng)同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。
主題活動(dòng)二：《圖形寶寶》
社會(huì)：《快樂(lè)的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來(lái)快樂(lè)，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助。
科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣，了解不同種類(lèi)的鏡子的特征、作用。
健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂(lè)意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。
語(yǔ)言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫(huà)面，樂(lè)意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。
藝術(shù)：《會(huì)變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，畫(huà)出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫(huà)添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>
三、家長(zhǎng)工作
1、引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。
2、家長(zhǎng)有意識(shí)地讓孩子多聽(tīng)錄音故事，培養(yǎng)他們的傾聽(tīng)習(xí)慣。
3、家中有客來(lái)訪，讓孩子參與接待，讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所。
2、布置我會(huì)畫(huà)信專(zhuān)欄，展示幼兒的繪畫(huà)作品。
3、布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。
一、常規(guī)教育
1、督促幼兒按時(shí)來(lái)園適應(yīng)小學(xué)生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、天氣炎熱，提醒幼兒多喝水，教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲。
3、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。
4、學(xué)習(xí)關(guān)心周?chē)沫h(huán)境；
能根據(jù)氣溫變化自覺(jué)穿脫衣服。
二、主題活動(dòng)
★主題名稱：黑夜密語(yǔ)
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)各種感官認(rèn)識(shí)自己生活的另一半黑夜，建構(gòu)對(duì)黑夜的`認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變對(duì)黑夜的看法，對(duì)黑夜充滿好奇和無(wú)窮的想象，發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊(yùn)藏的美。
★主題名稱：離園倒計(jì)時(shí)
活動(dòng)目標(biāo)：回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，知道表示感激和謝意，增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情。體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅，建構(gòu)和諧的人格。
三、家長(zhǎng)工作
1、看到孩子的進(jìn)步，多給予鼓勵(lì)。
2、為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的準(zhǔn)備。
3、父母和孩子在晚間多做游戲或進(jìn)行交流，體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂(lè)。
四、其他工作
1、繼續(xù)做好消毒，通風(fēng)工作，保持活動(dòng)室，午睡室的整潔。
2、管理班級(jí)的種植園地，并做好記錄。
3、做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作。
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