幼兒學期的工作計劃

　　篇一

　　一、幼兒基本情況分析

　　本班幼兒共28人，班上的孩子年齡在3─3歲半之間。3歲的孩子會跑會跳，已能自由行動，也能使用言語表達自己的意見、愿望、情感，并和人交談。他們無論從生理上還是心理上，都具備了參加集體生活、進行各種活動的條件。3歲是孩子進入幼兒園的最佳年齡，幼兒入園是幼兒集體生活的開端，是孩子參加學前教育的一個起點，是孩子生活上的一個轉(zhuǎn)折點，孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是可能的。在開學時大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活，只有個別幼兒出現(xiàn)依戀親人，不愿入園，情緒不穩(wěn)，哭泣不止;任性專橫，強占霸道，行為散慢，不會學習，生活不習慣等現(xiàn)象。

　　二、本學期幼兒發(fā)展總目標

　　1、培養(yǎng)幼兒的進餐習慣，使他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力。

　　2、培養(yǎng)幼兒對運動的興趣，體驗運動的樂趣，開展區(qū)域性體育活動，在運動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質(zhì)。

　　3、激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養(yǎng)良好的學習習慣。

　　4、開展自主性活動和學習性活動，鼓勵幼兒積極參加活動

　　三、具體目標與措施

　　(一)、生活活動目標：

　　1、愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動，能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。

　　2、學習使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。

　　3、糾正不良的睡眠習慣。

　　4、會穿脫寬松的衣褲。

　　5、學習自理大小便(會使用蹲坑)。

　　6、知道室內(nèi)不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進嘴里，不摳鼻。

　　7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小增減衣服。

　　8、學習正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。

　　9、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。

　　措施：

　　1、開展"笑臉娃娃"活動，鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通，指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。

　　2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　3、在學習性游戲中提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。

　　4、在分組教學中進行個別幼兒的教育。

　　5、通過每天的進餐活動，培養(yǎng)幼兒文明進餐習慣。

　　6、班級三位一體，共同管理好班級工作。

　　(二)、運動活動目標：

　　1、在體育鍛煉中，能做到保護好自己，不到危險的地方玩。

　　2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。

　　3、能自然地走，在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。

　　4、會玩中型玩具。

　　5、學習模仿操和誦讀操

　　措施：

　　1、開展區(qū)域性體育活動，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣，促進肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　2、保證每天一到兩小時的戶外鍛煉時間。

　　3、制作并提供多種運動小器具(、沙袋、罐子、球藍等等)，豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。

　　(三)、學習活動目標：

　　1、知道自己是中國人，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愛爸爸、媽媽，愿意上幼兒園。

　　2、在老師的引導(dǎo)下，產(chǎn)生對周圍事物的興趣。學著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征。

　　3、觀察幾種常見的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征。

　　4、經(jīng)常看、聽、觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音，并對它們變化、聲響發(fā)生興趣，喜歡音樂活動、美工活動。

　　5、在老師的指導(dǎo)下學唱簡單的歌曲，做簡單的韻律動作，初步用動作表示音樂的感受。

　　6、學聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話。學說普通話愿意模仿老師的發(fā)音，愛跟老師學念兒歌，講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。

　　7、能口手一致點數(shù)1-3，認識幾何圖形，學習排序歸類，學習分辨白天黑夜，拼簡單的人物動物拼版。

　　8、能以愉快情緒參加英語活動，學會用英語問老師好。

　　措施：

　　1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想，根據(jù)主題活動布置環(huán)境，使幼兒、家長參與環(huán)境布置，做到師生互動，生生互動。

　　2、定期將幼兒作品進行展示活動，使每個幼兒體驗成就感。

　　3、特色英語課，使小朋友在其中愉快參與學習，學會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。

　　4、參加各項活動，學會動手動腦想結(jié)合。

　　5、在帶幼兒走出去的活動中，給予幼兒豐富的知識，滿足他們的好奇心，讓幼兒有充分的動手、動腦的機會，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗。

　　(四)、游戲活動目標：

　　1、豐富生活經(jīng)驗，能用語言和動作去模仿，積極體驗角色的情感和態(tài)度。

　　2、創(chuàng)設(shè)條件，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，感性經(jīng)驗和游戲語言。

　　3、初步掌握一些進行角色游戲的基本技能。

　　4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。

　　5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧，運用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。

　　6、愛護玩具，游戲后送玩具回家。

　　措施：

　　1、提供符合小班幼兒的大玩具。

　　2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。

　　3、幼兒自選主題，充當角色，并在游戲中感到快樂。

　　(五)、家長工作

　　1、召開家長會，彼此溝通。

　　2、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀，繼續(xù)辦好家園之窗，利用家園聯(lián)系墻向家長定期匯報幼兒在園情況。

　　篇二

　　為配合全國法制宣傳教育活動的開展，進一步推動普法教育，結(jié)合昆山市有關(guān)文件精神，我園將進行法制宣傳教育，具體活動計劃如下：

　　一、營造良好氛圍，弘揚法制精神。

　　結(jié)合“平安校園”的開展，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們將在宣傳櫥窗、家長園地中設(shè)立相應(yīng)的欄目，向家長社會進行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。

　　圍繞日常教育工作的開展，引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作，使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實際行動來引導(dǎo)幼兒，感染家長。

　　二、加強思想建設(shè)，增強法制觀念。

　　在全園教師中開展“學法、守法，做文明教師活動”。結(jié)合我園教育工作實際，利用業(yè)務(wù)學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教師學習上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關(guān)書籍，配合上級組織教師進行法律法規(guī)知識答卷，要求教師觀看中央電視臺的“12.4”全國法制宣傳日特別活動，并開展“學法、守法，從我做起”的討論會，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)、國家憲法與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　三、進行教育實踐，深入法制宣傳。

　　將法制教育宣傳融入園本課程中，在各班開展“我做學法、守法的小公民”活動。組織各班教師結(jié)合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手，進行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，在中大班開展“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動，使幼兒對“法”有比較具體的認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識。

　　結(jié)合上級指示精神，有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動，并根據(jù)實際情況進行調(diào)整，將法制宣傳教育推向深入。

　　四、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強法制監(jiān)督。

　　為認真貫徹落實《昆山市教育系統(tǒng)法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃》精神，結(jié)合本單位實際，特成立花幼法制宣傳教育組織領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　篇三

　　我所在的是藝術(shù)班，本班幼兒男孩居多，女孩偏少。上學期，本班幼兒日常常規(guī)和良好的生活習慣較好。

　　本學期，要讓新生較快的適應(yīng)新學期的生活，加強常規(guī)訓(xùn)練，形成良好的學習生活習慣，為上小學做好銜接工作。班上將繼續(xù)開展豐富多彩的教學活動，完善幼兒喜愛的區(qū)角活動，并抓好特色教學，通過舞蹈，音樂欣賞，舞蹈欣賞，歌曲等形式進行音樂素質(zhì)方面的培養(yǎng)，加強幼兒對音樂，舞蹈的積極性，敏感性和表現(xiàn)性，力爭創(chuàng)新創(chuàng)特色。

　　健康領(lǐng)域

　　同伴合作整理寢室，學會疊被子。知道愛惜自己和別一活動目標

　　1.人的物品，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　2.知道保護視力的重要性，了解換牙的一般常識。不偏食，不挑食。不玩危險品，不去危險的地方玩。

　　3.遇到不合宜的事情，注意調(diào)節(jié)自己的情緒，有困難能自己想辦法解決或?qū)で髱椭��?/p>

　　4.能靈活的側(cè)身鉆圈和助跑向前單腿跨跳。與人合作玩球，能在平衡木上較平穩(wěn)的變換動作走。

　　5.會聽口令或音樂，能動作準確協(xié)調(diào)的做徒手操和輕器械操。

　　3月：

　　1大家都做廣播操

　　2.我們在長大

　　3.鉆山洞

　　4.小博士的話

　　4月:

　　1.勇敢的小士兵

　　2.看不清楚的苦惱

　　3.空中飛人

　　4.大人不在的時候

　　5.躲子彈

　　5月:

　　該吃什么

　　2.花樣玩球

　　3.換牙的時候

　　4.食物哪去了

　　5.小小坦克兵

　　6月:

　　奪紅旗

　　2.我的小腳真能干

　　3.火警119

　　4.花樣跳繩

　　5.笑比哭好

　　7月:排開放日的節(jié)目和文化復(fù)習

　　社會領(lǐng)域

　　一活動目標

　　1.積極參加各項

　　活動，了解自己學習與社會發(fā)展的關(guān)系，知道學習是一種義務(wù)，體驗學習活動的樂趣，有積極窗新的愿望。

　　2.會基本的生活操作，能大膽動手操作，有一定的堅持性。能遵守并理解生活中常見的社會規(guī)范。

　　3.回正確與人合作，能幫助關(guān)心他人，有同情心。能解決同伴交往中的小矛盾。

　　4.知道幼兒園集體生活規(guī)則，并能自覺遵守，會正確評價自己或他人的行為，有規(guī)則意識。

　　5.積極才家集體或公益勞動，有責任意識和初步的責任感。有愛父母長輩和同伴的情感，有尊重自己和他人的意識和行為。

　　6.下本民族文化，有初步的民族自豪感

　　二各月安排如下：

　　3月:1.歡樂的元宵2.結(jié)識新朋友3.人人遵守交通規(guī)則4.京劇5.我是專心聽講的好孩子

　　4月:1.怎樣幫助他們2.相約以后3.玩什么游戲4.接受任務(wù)以后5.小小記者

　　5月:1.寄賀卡2.爭光臺3.我愛中國茶4.大家都要遵守規(guī)則5.我和你一起玩

　　6月:1.小區(qū)生病了2.小手真能干3.困難我不怕4.我要上學了5.再見了，幼兒園

　　7月:排開放日的節(jié)目和文化復(fù)習

　　科學領(lǐng)域

　　一活動目標

　　1.喜歡動手參加科學活動，干支日常生活中的數(shù)學，喜歡動植物和大自然。

　　2.能正確運用多種感官感知周圍自然現(xiàn)象的典型特征，獲取初淺的科學經(jīng)驗。

　　3.能以詞匯，簡單的句子或其他方式表達自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴交流。

　　4.學會按物體的差異進行4以內(nèi)的排序，會按物體的某一種特征分類。能手口一致點數(shù)4以內(nèi)的事物，形成初步的數(shù)概念。

　　5會用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的數(shù)量。

　　二各月具體安排如下：

　　3月:1.我家的電視機2.雞寶寶3.春天多么美4.誰多誰少5.一個對著一個6.圖形娃娃

　　4月:1.酸酸甜甜2.好玩的沙子3.自制飲料4.長長短短5.排序6.大小分類

　　5月:1.有趣的影子2.太陽和月亮3.運水4.大小分類5.點數(shù)4

　　6月:1.夏天的西瓜2.美麗的大海3.認識時間4.排節(jié)目

　　7月:文化復(fù)習

　　語言領(lǐng)域

　　一活動目標

　　1.樂意與人交流，有運用語言與人交往的基本能力，能清楚完整的表書。堅持說普通話，語音基本正確.

　　2.喜歡參加閱讀

　　活動，對文字，符號感興趣.積極學人常見的文字.

　　3.認真傾聽別人說話，有交好的語言感受理解和記憶能力，呢個理解較復(fù)雜的多種指令.

　　4.喜歡聽，看，讀，欣賞文學作品，能用語言，表情，動作，美工活動等多種形式表現(xiàn)文學作品.

　　二各月安排如下:

　　3月:1.詩歌小鴨的一家2.故事西西的生日3.閱讀貪心的老鼠4.散文小種子

　　4月:1.詩歌我想2.玩玩認認有木字旁的字3.故事太陽跳下來了4.詩歌星和燈5.故事美麗的家園

　　5月:1.兒歌大傻瓜2.排圖講故事救小鴨3.散文風兒和云彩4.編謎語5.語言交往活動小記者

　　6月:1.想象講述假如我有一瓣七色花2.續(xù)編故事小猴的出租車3.受影講述4.語言游戲故事接龍5.續(xù)編故事白云6.排節(jié)目

　　7月:文化復(fù)習

　　藝術(shù)領(lǐng)域

　　一活動目標

　　1.能主動參加藝術(shù)活動，體驗活動的樂趣.

　　2.能進行審美想象，想象角度多樣，內(nèi)容豐富，并嘗試各種形式表現(xiàn)出對美.的感受

　　3.能感受和表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容，情感，能對歌曲，樂曲的速度，粒度，節(jié)拍的性質(zhì)和變化作出判斷.

　　5.能自如的隨音樂舞蹈，會用打擊樂器進行齊奏，合奏，能改編和創(chuàng)編部分歌詞，節(jié)奏和舞蹈動作.

　　二各月具體安排如下:

　　3月:1.唱歌小烏鴉愛媽媽2.節(jié)奏活動強弱我會變3.唱歌小籬笆4.美術(shù)神奇的折橫畫5.泥塑小汽車

　　4月:1.韻律大生產(chǎn)2.游戲逛公園3.節(jié)奏樂工農(nóng)兵聯(lián)合起來4.繪畫放風箏5.扎染手帕6.制作手袋娃娃

　　5月:1.節(jié)奏樂小牧民2.唱歌種太陽3.線描畫4.粘貼種子的妙用

　　6月:1.唱歌畢業(yè)歌2.節(jié)奏樂送我一支玫瑰花3.水墨畫快樂的金魚4.排節(jié)目

　　三舞蹈各月如下:

　　3月:1.基本動作春天在那里2.男孩子舞中國工夫3.女孩子舞媽媽親，老師親

　　4月:1.基本動作彎腰2.男孩子舞足球小子3.女孩子舞我愛我老師的目光

　　5月:排節(jié)目

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