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幼兒園大班月份工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-28 09:42:34 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園大班月份工作計(jì)劃范文

幼兒園大班月份工作計(jì)劃范文1

  9月份:1、幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育:包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢(shì)、握筆的姿勢(shì)、用餐就寢紀(jì)律等方面。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃范文

  2、結(jié)合教師節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行尊師的教育。

  3、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):《怕羞的小黃鶯》、《小狐貍的槍和炮》、《魔語(yǔ)》、《快睡吧,小田鼠》

  4、學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)單的筆劃

  5、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理書(shū)包)

  10月份:1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。

  2、結(jié)合中秋節(jié),讓幼兒了解中秋的來(lái)歷和傳統(tǒng)。

  3、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):《我看到了》、《野豬的城市》、《中秋月餅》、《親親熊妹妹》

  4、學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)單的漢字。

  5、月技能比賽:轉(zhuǎn)呼拉圈

  11月份:1、 對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)的考評(píng)。

  2、 進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):《秋天的雨》、《村口有棵石榴樹(shù)》、《奇妙的旅行》

  3、月技能比賽:生活自理能力大比拼(整理床鋪)

  12月份: 1、 制作表格讓家長(zhǎng)填寫(xiě),以便更好的了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的情況。

  2、結(jié)合圣誕節(jié),排練元旦節(jié)目。

  3、 進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):《卡羅爾和她的小貓》、《六個(gè)矮兒子》、《鮭魚(yú)趣事》、《忙碌的一年》

  4、月技能比賽:朗誦比賽

  1月份:1、慶元旦表演

  2、進(jìn)行主題教學(xué)活動(dòng):《平安夜》、《貝貝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》

  3、進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)考評(píng),發(fā)放幼兒家園成長(zhǎng)冊(cè)。

  4、假期安全教育。

  5月份工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的教育工作。

  2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,配合幼兒的接送工作,并做好幼兒過(guò)渡小學(xué)的心理教育。

  3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。

  4、通過(guò)觀(guān)察、制作、實(shí)驗(yàn)等多種活動(dòng),讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí),體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān),同時(shí),在實(shí)踐中,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,促使他們想去發(fā)現(xiàn)、想去實(shí)踐,想去解開(kāi)心中一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào),順利完成本月主題《小小科學(xué)迷》。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作,配合完成六一游園活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

  6、加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好手足口病防控工作。

  7、培養(yǎng)幼兒的自理能力,加強(qiáng)幼兒學(xué)會(huì)整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,會(huì)主動(dòng)表達(dá)自己的需求。

  主題活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)在觀(guān)察、制作、實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)等多種活動(dòng)中,讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現(xiàn)象,并了解相關(guān)的科學(xué)常識(shí),體驗(yàn)科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)。

  2、在實(shí)踐的過(guò)程中,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的興趣,同時(shí)培養(yǎng)他們獨(dú)立探索、認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新的精神。

  環(huán)境教育:

  2、春夏交替,讓幼兒知道春天天氣的特點(diǎn),時(shí)暖時(shí)冷,同時(shí)懂得增減衣物,知冷熱。

  3、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,更換主題墻的內(nèi)容,并引導(dǎo)幼兒參與到環(huán)境布置中去。

  生活教育:

  1、加強(qiáng)幼兒的'自我服務(wù)能力,學(xué)會(huì)整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。

  3、天氣多變,引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。

  個(gè)別教育:

  1、教育個(gè)別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服著涼會(huì)感冒的。

  2、教育幼兒不能在公共場(chǎng)合尖叫,懂得尊重別人。

  3、教育幼兒在午睡時(shí)不能影響別人,就算睡不著也不去打擾別人。

  區(qū)域活動(dòng):

  1、根據(jù)主題《小小科學(xué)迷》,在各區(qū)域中添加相關(guān)的教育資料,特別是語(yǔ)言區(qū)。

  2、在益智區(qū)增添數(shù)學(xué)操作材料。

  3、加強(qiáng)幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。

  家長(zhǎng)工作:

  1、用理解的心態(tài)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,耐心傾聽(tīng)。

  2、了解家長(zhǎng)的需求,解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。

  3、進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)的安排工作。

  本月重點(diǎn)工作

  1. 編排隊(duì)列和操節(jié)練習(xí),開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  2. 引導(dǎo)幼兒觀(guān)察秋天的變化,學(xué)習(xí)記錄氣溫。

  3. 加強(qiáng)對(duì)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),樹(shù)立榜樣。

  4. 進(jìn)行安全演練。

  教育目標(biāo)健康領(lǐng)域

  1.學(xué)習(xí)根據(jù)氣溫變化及自己冷熱主動(dòng)增減衣服。

  2.在操作簡(jiǎn)單的工具、用具中有初步的安全意識(shí)。

  3.遵守交通規(guī)則。

  4.會(huì)正確多樣化地跑,能靈活協(xié)調(diào)地控制身體。

  5.會(huì)變換形式、有節(jié)奏地走。

  語(yǔ)言領(lǐng)域

  1.主動(dòng)提出問(wèn)題,能?chē)@一個(gè)話(huà)題進(jìn)行討論,積極回答問(wèn)題,能做到輪流發(fā)言,理解并尊重別人的觀(guān)點(diǎn)。

  2.自然、有禮貌地與人交流,能大膽地運(yùn)用各種語(yǔ)言表達(dá)方式(各種句式、語(yǔ)氣等)清楚表達(dá)自己的想法。

  3.學(xué)習(xí)按照一定句子的形式仿編詩(shī)句。

  4.對(duì)圖形、符號(hào)有初步的觀(guān)察和辨別能力,嘗試按照需要設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖形、符號(hào)。

  社會(huì)領(lǐng)域

  1.了解中國(guó)是一個(gè)多民族、多文化的國(guó)家,懂得應(yīng)該尊重少數(shù)名族。

  2.理解和遵守與幼兒關(guān)系密切的社會(huì)行為規(guī)則,能夠做到初步自律,有初步的社會(huì)公德意識(shí)。

  3.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道它們的含義和作用。

  4.能和同伴友好相處,引導(dǎo)幼兒自己解決問(wèn)題。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1.感知、觀(guān)察秋季的季節(jié)特點(diǎn),熱愛(ài)大自然。

  2.學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)溫度計(jì),并嘗試在生活中觀(guān)察、記錄室外溫度。

  3.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的家用小電器,初步知道其用途,感受他們給我們生活帶來(lái)的便利,知道使用他們是要注意安全。

  4.練習(xí)正確書(shū)寫(xiě)10以?xún)?nèi)的阿拉伯?dāng)?shù)字,書(shū)寫(xiě)時(shí)努力做到認(rèn)真、整潔。

  5.學(xué)習(xí)辨別以自身為中心的左右。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃范文2

  王杰幼兒園工作馬上接近尾聲,為了更好的完成今后工作,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,特作六月份工作小結(jié):

  一、六月份完成工作情況

  1、6月11日接到教育局通知:學(xué)前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是:“讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)”,根據(jù)文件精神,完成了以下系列活動(dòng)。

  (1)根據(jù)教育局活動(dòng)方案,制訂了王杰七彩幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。

  (2)幼兒園教師利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自學(xué)有進(jìn)一步研讀了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

  (3)幼兒園教師寫(xiě)出研讀體會(huì)

  (4)對(duì)幼兒園教師進(jìn)行了指南內(nèi)容檢測(cè)

  (5)向家長(zhǎng)發(fā)放了致家長(zhǎng)一封信(科學(xué)育兒內(nèi)容)

  (6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示,大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動(dòng)展示

  2、6月19--20日上下午對(duì)大小班古詩(shī)、三字經(jīng)、弟子規(guī)進(jìn)行了驗(yàn)收,大班幼兒會(huì)背7首古詩(shī),小班會(huì)背5首,王艷紅班 背的'較多,有的能背十首左右,弟子規(guī)能背一部分,三字經(jīng)能背三分之一,對(duì)五大領(lǐng)域的課程也進(jìn)行了驗(yàn)收,效果比較好(小一班社會(huì)、藝術(shù)突出,小二班健康、語(yǔ)言突出,大一班藝術(shù)、科學(xué)突出,大二班語(yǔ)言、藝術(shù)突出)

  3、6月25日對(duì)大班的拼音教學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)收,驗(yàn)收包括(默寫(xiě)聲母、單韻母,聽(tīng)寫(xiě)復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。

  4、安全教育常抓不懈,本月因?yàn)槭窍募,天氣特別熱,又是租住個(gè)人家,老師通過(guò)校訊通和接送孩子時(shí)告知,讓孩子一定睡午覺(jué),嚴(yán)格早到,F(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一起制止一起,六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃范文3

  一、行政工作

  1.召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)暨一年級(jí)招生工作會(huì)議。

  2.做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點(diǎn):各級(jí)各類(lèi)總結(jié)、各類(lèi)資料整理歸檔、幼兒園班級(jí)財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作)

  3.做好20xx年秋季招生工作。

  4.聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。

  5.審閱幼兒匯報(bào)單評(píng)語(yǔ)。

  6.參加中心第六屆教代會(huì)。

  7.完成家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、教職工的滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)。

  8.配合中心做好職稱(chēng)評(píng)審工作。

  9.組織教職工個(gè)人參加中心才藝娛樂(lè)活動(dòng)。

  10.組織黨員參加中心民主生活會(huì)。

  11.做好各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評(píng)選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)

  12.做好六月份考核。

  13.各類(lèi)資料整理歸檔

  二、教育教學(xué)

  1.小班組區(qū)域活動(dòng)展示。(16周)

  2.做好對(duì)教師“六認(rèn)真”工作檢查。

  3.舉行大班畢業(yè)典禮,并結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展禮儀課題研究工作,關(guān)注幼兒集會(huì)禮儀教育。

  4.各年級(jí)組結(jié)合課程開(kāi)展禮儀教學(xué)活動(dòng)的一課二研。(3學(xué)時(shí))

  5.做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規(guī)定的地方)

  6.進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計(jì)劃制定。

  7.參加中心“七彩藝社”培訓(xùn),組織園內(nèi)教師開(kāi)展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀(guān)摩研討活動(dòng)。

  8.設(shè)計(jì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展問(wèn)卷調(diào)查表,關(guān)注教師的專(zhuān)業(yè)需求,便于下學(xué)期開(kāi)展工作。

  三、課題、培訓(xùn)、研修

  (一)課題

  1.理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語(yǔ)禮儀 (參考:《幼兒園教師禮儀》P33頁(yè))。

  2.讀一本有關(guān)禮儀的書(shū),并寫(xiě)好讀后感,月底上交。

  3.課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

  4.整理教育科研工作臺(tái)賬。

  5.結(jié)合“禮儀”課題開(kāi)展評(píng)優(yōu)活動(dòng),評(píng)出幼兒禮儀之星,師德標(biāo)兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

  (二)培訓(xùn)

  1.根據(jù)《太倉(cāng)市浮橋幼教中心骨干教師評(píng)選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評(píng)選(6月20日個(gè)人申報(bào)、幼兒園推薦)

  2.“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動(dòng)之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比與研討?hù)咝姓痉墩n展示(6月10日、6月11日)

  3. 七彩藝社第十八期活動(dòng)(6月6日下午)

  (1)星辰主題音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):大班音樂(lè)《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動(dòng)的基本方法運(yùn)用(王莉娟)

  (2)古琴講座 (張峰)

  4. 寫(xiě)好教育科研論文,做好各項(xiàng)論文參賽工作:

  (1)參加20xx年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”( 截止6月10)

  (2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選(截止6月25日)

  (3)江蘇省第十二屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評(píng)選(截止6月20日)

  (4)20xx年度師陶杯論文評(píng)比(截止7月15日)

  (5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比(截止8月25日)

  6.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加中心組織的行政外出培訓(xùn):參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(dòng)(6月3日-6月5日)

  7.業(yè)務(wù)園長(zhǎng)參加中心學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議。

  8.參加中心課程總審議。

  (三)研修

  1.小班組區(qū)域活動(dòng)觀(guān)摩展示和交流研討活動(dòng)。(16周)

  2.班主任論壇:主題“班級(jí)常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)分享”。

  四、安全、后勤和衛(wèi)生保健

  1. 督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

  2.做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫。

  3. 結(jié)合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計(jì)劃。

  4. 查看食堂伙食情況,統(tǒng)計(jì)一學(xué)期開(kāi)支、庫(kù)存等。

  5.加強(qiáng)夏季安全教育,對(duì)全園進(jìn)行安全檢查,做好各項(xiàng)安全工作的自查和上報(bào)工作。

  6.做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。

  7.召開(kāi)膳食家委會(huì)會(huì)議。

  8.繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)晨間檢查、做好班級(jí)消毒工作及做好對(duì)家長(zhǎng)的宣傳及解釋工作。

  9.做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。

  10.保育員與教師培訓(xùn):兒童傷害的預(yù)防和急救。

  11.出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

  12.上報(bào)好食堂用量表、食品驗(yàn)收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。

  13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

  14.疾病矯治家園聯(lián)系一次。

  15.安全演練一次。

  16.做好期末全園幼兒視力測(cè)試和分析評(píng)價(jià)工作。

  17.做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計(jì)入檔等學(xué)期結(jié)束工作, 總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。

  18.做好資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)工作,各班做好財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作。

  19.設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查;上報(bào)暑期維修項(xiàng)目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計(jì)下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。

  20.保健老師做好保健臺(tái)帳資料整理。

  21.做好“無(wú)煙單位”創(chuàng)建工作。

  22.假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長(zhǎng)書(shū)告家長(zhǎng)書(shū)。

  23.安排好暑期值班。

  五、家長(zhǎng)工作

  1.結(jié)合“六一”親子游藝活動(dòng),發(fā)放和上交家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

  2.六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請(qǐng)大班組家長(zhǎng)來(lái)園參加觀(guān)摩活動(dòng)。

  3.結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,開(kāi)展家庭育兒心得交流會(huì)。

  4.各班開(kāi)展“好家長(zhǎng)”評(píng)選。

  5.做好家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、教師的'測(cè)評(píng)工作。

  6.各班整理上交家訪(fǎng)資料。

  六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.各專(zhuān)用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好計(jì)劃的制定,調(diào)整各室環(huán)境,開(kāi)展分區(qū)活動(dòng)。

  2.各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,豐富和更新區(qū)角材料。

  活動(dòng)一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對(duì)廣告的興趣,了解廣告的作用和對(duì)生活的影響。學(xué)習(xí)創(chuàng)編廣告詞,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃范文4

  社會(huì)主題《偉大的祖國(guó)》

  活動(dòng)一:《燦爛的中國(guó)文化》了解中國(guó)燦爛文化熱愛(ài)祖國(guó)

  活動(dòng)二《蒸蒸日上的當(dāng)代中國(guó)》了解當(dāng)代中國(guó)日新月異的變化,祖國(guó)的日益強(qiáng)大和國(guó)際地位的日益提高。

  主題《多彩的世界》

  活動(dòng)三《世界兒童是一家》了解世界各國(guó)的文明標(biāo)志及風(fēng)土人情。

  活動(dòng)四《當(dāng)今世界真精彩》初步了解轉(zhuǎn)基因技術(shù),克隆技術(shù),納米技術(shù)及衛(wèi)星探測(cè)等高科技給世界帶來(lái)的巨大變化。

  科學(xué)主題《宇宙》 ,

  活動(dòng)一《地球和太陽(yáng)》知道太陽(yáng)是個(gè)火球,它能發(fā)光、發(fā)熱。了解太陽(yáng)與人、動(dòng)植物的關(guān)系。激發(fā)探索宇宙空間的興趣。

  活動(dòng)二《認(rèn)識(shí)小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚(yú)有什么不一樣畫(huà)一下蝌蚪知道是怎么長(zhǎng)大的

  活動(dòng)三《小青蛙》引導(dǎo)小朋友仔細(xì)觀(guān)察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培養(yǎng)觀(guān)察能力

  活動(dòng)四《太陽(yáng)系大家庭》初步了解天空中有關(guān)星星的`基本知識(shí),知道太陽(yáng)系里的家庭成員,培養(yǎng)幼兒對(duì)自然科學(xué)的興趣。

  活動(dòng)五《慢慢長(zhǎng)大》幼兒自己分組表演不同小動(dòng)物會(huì)長(zhǎng)大體現(xiàn)變化

  健康主題《人體認(rèn)知和自我保護(hù)》

  活動(dòng)一《男孩女孩》培養(yǎng)對(duì)自己性別的認(rèn)同和自豪感

  活動(dòng)二《跳動(dòng)不停的心臟》初步了解心臟的重要性學(xué)會(huì)保護(hù)心臟健康常識(shí)

  活動(dòng)三:《注意運(yùn)動(dòng)中的危險(xiǎn)》了解容易發(fā)生的危險(xiǎn)事情增強(qiáng)自我保護(hù)意思

  藝術(shù)主題《中華文化》

  活動(dòng)一《泥工—奇特的符號(hào)》嘗試運(yùn)用陰刻、陽(yáng)刻的方式制作文字印章。激發(fā)幼兒對(duì)我國(guó)古老文化的興趣,喜歡用形象文字制作印章。

  活動(dòng)二《快樂(lè)的六一》學(xué)會(huì)用多種方法裝飾房間,感受節(jié)日的快樂(lè)

  活動(dòng)三《美術(shù)欣賞活動(dòng)—賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態(tài),感受奔馬的氣勢(shì)和力度及中國(guó)畫(huà)的特點(diǎn)。激發(fā)幼兒用動(dòng)作、語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)作品的感受。學(xué)習(xí)嘗試用各種材料創(chuàng)作表現(xiàn)馬在奔跑時(shí)的形態(tài)。

  活動(dòng)四《水墨畫(huà)—可愛(ài)的小雞》在幼兒已初步了解掌握水墨畫(huà)表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒用水墨畫(huà)的方法創(chuàng)造性表現(xiàn)小雞的動(dòng)態(tài)。通過(guò)濃墨、淡墨的運(yùn)用,體會(huì)中國(guó)畫(huà)筆墨韻律的變化。培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力,萌發(fā)熱愛(ài)生活的情趣。

  數(shù)學(xué) 主題《智力闖關(guān)》

  活動(dòng)一《我為希望小學(xué)捐款》通過(guò)捐款讓小朋友知道人民幣上的數(shù)字

  活動(dòng)二《加減法游戲》能簡(jiǎn)單快速的進(jìn)行加減

  活動(dòng)三《運(yùn)動(dòng)方向》在游戲中感知理解物體運(yùn)動(dòng)方向的方位概念:向前、向后、向左、向右、向上、向下等等。能按照運(yùn)動(dòng)方向指示詞做出相應(yīng)的反應(yīng)。

  語(yǔ)言《中國(guó)文化遠(yuǎn)源流長(zhǎng)》

  活動(dòng)一《端午節(jié)》學(xué)習(xí)了解中國(guó)的習(xí)俗

  活動(dòng)二《識(shí)字游戲》通過(guò)屬相來(lái)進(jìn)行識(shí)字游戲

  主題《我喜歡的》

  活動(dòng)一《挑戰(zhàn)主持人》培養(yǎng)幼兒在集體面前即興說(shuō)話(huà)的興趣和能力。培養(yǎng)幼兒說(shuō)話(huà)時(shí)的應(yīng)變能力和思維的敏捷性。

  活動(dòng)二《我的動(dòng)畫(huà)朋友》利用熟悉的動(dòng)畫(huà)形象創(chuàng)編故事,培養(yǎng)幼兒講述的技巧。

  主題《誰(shuí)能說(shuō)得我心動(dòng)》

幼兒園大班月份工作計(jì)劃范文5

  一、主題實(shí)施

  主題一:《不一樣的我》,這個(gè)主題活動(dòng)的展開(kāi)是引導(dǎo)小孩子從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨(dú)特個(gè)體,形成獨(dú)立意識(shí),進(jìn)而嘗試使用各種方式來(lái)表現(xiàn)自己的外形、名字、個(gè)性能力等方面的獨(dú)特性并借助社會(huì)評(píng)價(jià)來(lái)完善自己的.角色形象。

  二、小孩子生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)

  1.隨著天氣的變化,能主動(dòng)增減衣物,保證衣著整齊。

  2.養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。知道自己長(zhǎng)大了,自己的事應(yīng)該自己做,能積極地參與集體活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅。

  3.鼓勵(lì)小孩子一起參與主題墻板的布置活動(dòng)。

  4.和小孩子商量討論一起制定班級(jí)游戲的內(nèi)容和規(guī)則。

  5.能自覺(jué)主動(dòng)保持教室環(huán)境衛(wèi)生。

  三、家長(zhǎng)工作

  1.有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話(huà)題,幫助小孩子了解自己,樹(shù)立自信心。

  2.有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀(guān)察一些現(xiàn)象。如:水蒸氣、清晨的霧、夕陽(yáng)等。

  3.雙休日帶孩子一起去看云、放風(fēng)箏。

  4.連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào),模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中小孩子易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低等。

  5.請(qǐng)家長(zhǎng)提供有關(guān)氣象方面的書(shū)籍,并與孩子一起閱讀。

  四、其他

  1.新學(xué)期開(kāi)始,有意識(shí)的讓小孩子養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣:整理抽屜、學(xué)習(xí)用品、角色游戲分類(lèi)擺放、圖書(shū)等等。

  2.豐富班級(jí)自然角,小孩子能主動(dòng)給植物澆水;提供水種和土種的種子,記錄種子的發(fā)芽和生長(zhǎng)過(guò)程。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃范文6

  健康領(lǐng)域:

  上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

  通過(guò)每天的晨間早鍛煉,加強(qiáng)幼兒的戶(hù)外活動(dòng),本班幼兒各項(xiàng)身體機(jī)能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。

  本月發(fā)展目標(biāo):

  1、喜歡參加體育運(yùn)動(dòng),動(dòng)作能夠協(xié)調(diào)、靈活。

  2、知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

  3、生活、習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

  內(nèi)容與要求:

  1、引導(dǎo)幼兒注意保持自己的個(gè)人衛(wèi)生,和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生,養(yǎng)成愛(ài)清潔的、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  2、通過(guò)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力。

  3、通過(guò)豐富多彩的體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習(xí)慣。

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

  幼兒的語(yǔ)言水平有了明顯的提高,大部分幼兒每天入園后都能主動(dòng)地向老師打招呼問(wèn)好。幼兒喜歡聽(tīng)故事,能夠用自己喜歡的方式大膽表達(dá)自己的想法,大部分幼兒能復(fù)述故事、仿編短小的詩(shī)歌,但是個(gè)別幼兒不能說(shuō)完整的話(huà),需要教師的引導(dǎo)。

  本月發(fā)展目標(biāo):

  1、有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣和相應(yīng)的語(yǔ)言理解能力。

  2、敢于當(dāng)眾講話(huà),能清楚的進(jìn)行自我表達(dá)。

  3、喜歡聽(tīng)故事,看圖書(shū),理解其中的內(nèi)容,并有初步的前閱讀和前書(shū)寫(xiě)能力。

  內(nèi)容與要求:

  1、引導(dǎo)幼兒知道能夠通過(guò)看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息,從中獲得知識(shí)和感受快樂(lè)。

  2、鼓勵(lì)幼兒愿意表達(dá)自己的感受和想法,喜歡提問(wèn),積極回答問(wèn)題。

  3、引導(dǎo)幼兒能夠從前之后有順序的閱讀,認(rèn)真觀(guān)察和理解畫(huà)面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線(xiàn)索,認(rèn)識(shí)頁(yè)碼。

  4、引導(dǎo)幼兒喜歡聽(tīng)故事,會(huì)復(fù)述故事、續(xù)編故事、學(xué)習(xí)和仿編兒歌。

  社會(huì)領(lǐng)域:

  上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

  在區(qū)域游戲和戶(hù)外活動(dòng)時(shí),大部分幼兒能進(jìn)行主動(dòng)的交往,并和伙伴友好相處。個(gè)別幼兒遇到事情不知道協(xié)商,又動(dòng)手的現(xiàn)象,需要老師日常生活中不斷引導(dǎo)。

  本月發(fā)展目標(biāo):

  1、樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

  2、理解并遵守日常生活中中的基本社會(huì)行為規(guī)則。

  3、能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

  內(nèi)容與要求:

  1、在游戲和生活中引導(dǎo)幼兒知道互助與合作,學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃。

  2、鼓勵(lì)幼兒能夠做好力所能及的事情,(在活動(dòng)中完成計(jì)劃)

  3、引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己和他人的行為。

  4、在節(jié)日中,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)幼兒初步知道端午節(jié)的意義,感受節(jié)日的氣氛。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

  在區(qū)域游戲中,幼兒通過(guò)操作序數(shù)、分類(lèi)的自制玩具,大部分幼兒能理解敘述的意義,掌握分類(lèi)的方法。另外,幼兒進(jìn)行了有關(guān)沉浮的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),通過(guò)動(dòng)手操作,幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小知識(shí)。

  本月發(fā)展目標(biāo):

  1、對(duì)周?chē)氖挛、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2、能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題。

  3、能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探究的過(guò)程和結(jié)果。

  4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

  內(nèi)容與要求:

  1、引導(dǎo)幼兒通過(guò)各種途徑學(xué)會(huì)手口一致的數(shù)10以?xún)?nèi)的物體,說(shuō)出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。

  2、引導(dǎo)幼兒處不干事10以?xún)?nèi)物體的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影響)。

  3、引導(dǎo)幼兒用多種方式交流,分享探索的過(guò)程和方法。

  4、有目的的引導(dǎo)幼兒觀(guān)察身邊事物,能夠?qū)δ承┦挛镞M(jìn)行比較、連續(xù)的觀(guān)察,能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  上月幼兒發(fā)展?fàn)顩r分析:

  上月通過(guò)展示幼兒繪畫(huà)、剪紙、泥工等作品,可以看出幼兒在繪畫(huà)、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過(guò)六一排練舞蹈,本班幼兒在舞蹈動(dòng)作方面,身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。

  本月發(fā)展目標(biāo):

  1、能感受并喜愛(ài)生活和藝術(shù)中的美。

  2、能夠積極參加表演活動(dòng),在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情緒體驗(yàn)。

  3、能大膽的用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,富有個(gè)性的表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

  內(nèi)容與要求:

  1、創(chuàng)設(shè)相適宜的美術(shù)欣賞環(huán)境,使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染,提高審美情緒。

  2、引導(dǎo)幼兒初步感知樂(lè)曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。

  3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂(lè)作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感受(搖籃曲、——親切、寧?kù)o)

  4、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已掌握的藝術(shù)表現(xiàn)方法,進(jìn)行自我創(chuàng)作,支持他們?cè)诶L畫(huà)過(guò)程中有奇特的想法(如、夸張的'色彩、變形的線(xiàn)條、生活化的內(nèi)容)

  5、鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。

  第一周:

  科學(xué)《各種各樣的云》

  科學(xué)《分蔬菜》

  健康《小猴戴草帽》

  美術(shù)《小蜻蜓》

  ☆ 產(chǎn)生關(guān)注和探索自然變化的興趣。

  ☆ 能按要求收拾好操作材料。

  ☆ 體驗(yàn)滑稽、有趣的體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  ☆ 學(xué)畫(huà)小蜻蜓,能大膽想象和創(chuàng)造各種動(dòng)態(tài)的小蜻蜓。

  第二周:

  科學(xué)《游泳去》

  科學(xué)《動(dòng)物和天氣》

  健康《小腳丫探險(xiǎn)》

  美術(shù)《夏天的知了》

  ☆ 復(fù)習(xí)鞏固按物體的一個(gè)特征進(jìn)行多重分類(lèi)的方法。

  ☆ 產(chǎn)生探索自然界中動(dòng)物與天氣關(guān)系的興趣。

  ☆ 勇于對(duì)新鮮事物進(jìn)行挑戰(zhàn),感受赤足活動(dòng)的快樂(lè)。

  ☆ 體驗(yàn)折紙活動(dòng),發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,從活動(dòng)中體驗(yàn)成功感。

  第三周:

  科學(xué)《熱鬧的池塘》

  科學(xué)《香甜的西瓜》

  健康《小腳丫本領(lǐng)大》

  美術(shù)《樹(shù)的想象》

  ☆ 建立“10”以?xún)?nèi)數(shù)的守恒概念。

  ☆ 初步感知輕重的相對(duì)性,提高思維的靈活性。

  ☆ 體驗(yàn)赤足的感受和樂(lè)趣。

  ☆ 能對(duì)畫(huà)面進(jìn)行簡(jiǎn)單布局,按自己的意愿大膽創(chuàng)作。

幼兒園大班月份工作計(jì)劃范文7

  主題名稱(chēng):不一樣的我

  主題目標(biāo):

  1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,了解自我,并通過(guò)談話(huà)大膽地評(píng)價(jià)自我。

  2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

  時(shí)間

  內(nèi)容周一周二周三周四周五

  上午活動(dòng)

  晨間

  活動(dòng)滑滑梯

  (安全教育)荷花幾月開(kāi)

  (禮貌教育)踩高蹺

  (衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

  (分享教育)

  教學(xué)

  活動(dòng)我是誰(shuí)名字的故事比比誰(shuí)最快我,喜歡我自己不一樣的我

  我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來(lái)我的面具我很特別

  游戲

  活動(dòng)智游:我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動(dòng)體游:老狼老狼幾點(diǎn)鐘區(qū)域活動(dòng)音游:你的名字叫什么:

  下午

  活動(dòng)游戲

  活動(dòng)象棋:

  復(fù)習(xí)一繪畫(huà):全家福紙工:小鬧鐘象棋:

  復(fù)習(xí)(二)安全教育

  戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外游戲戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、布置“我的`面具”展示欄,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別。

  2、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。

  家長(zhǎng)工作有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體,從而增強(qiáng)對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。

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