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大班下學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-05-24 03:27:32 工作計(jì)劃 我要投稿

大班下學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃范文

  日子如同白駒過隙,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的大班下學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃范文,希望能夠幫助到大家。

大班下學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃范文

  伴隨著春天的腳步,我們大班年級(jí)組的成員在稍適休息后,精神抖擻的邁向工作崗位。本學(xué)年是落實(shí)幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年,大班由原來的三個(gè)班級(jí)合并為兩個(gè)班級(jí),班級(jí)數(shù)量的減少,并不意味著工作任務(wù)的減少,相反,我們兩個(gè)班級(jí)的教師都感受到責(zé)任的重大。因?yàn)椋覀儗⒚媾R省一級(jí)幼兒園的評(píng)估任務(wù)、以及十年園慶的系列展示活動(dòng)。因此,我們?nèi)昙?jí)組的成員將以甘于奉獻(xiàn)的愛心、服務(wù)社會(huì)的理念、團(tuán)結(jié)合作的氛圍、主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨,凝聚集體的智慧結(jié)晶,在學(xué)習(xí)型組織中不斷完善自身。

  一、我們初步計(jì)劃從以下幾方面做好各項(xiàng)工作:

  1、做好并班的安撫、穩(wěn)定情緒的工作。其中包括孩子與家長(zhǎng)兩方面。

  2、有效利用時(shí)間,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、層次性,注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢(shì),將時(shí)間和精力切實(shí)用在孩子身上,用在自我學(xué)習(xí)和修煉上。

  3、注重“四個(gè)有序”的培養(yǎng),建立良好的班級(jí)氛圍,在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。

  4、結(jié)合大班級(jí)的實(shí)際,以“幼小銜接”為主線,將幼兒期的全語言、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域和主題探究活動(dòng)有益的融會(huì)貫通,形成本園本年級(jí)本班級(jí)的特色。

  5、提倡資源共享、資源互補(bǔ)、加強(qiáng)班級(jí)之間的聯(lián)系與合作,盡快推廣各班的成功經(jīng)驗(yàn)。

  6、倡導(dǎo)“踏踏實(shí)實(shí)讀一本書”,教師根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習(xí)的導(dǎo)向,通過書本的指引與實(shí)際工作結(jié)合,在學(xué)期末將自己“理論聯(lián)系實(shí)際”的體會(huì)與大家分享,共同發(fā)展。

  7、在不影響正常教學(xué)的情況下抓緊時(shí)間排練早操,與體育專教溝通交流“如何安全合理的安排體能活動(dòng)”。

  8、明確分工與合作,組織好年級(jí)組的大型活動(dòng)。

  9、承擔(dān)升旗儀式的排練與主持工作,增強(qiáng)參與意識(shí)。

  10、加強(qiáng)班級(jí)間的幼兒才藝展示,用不同方式、選擇不同場(chǎng)地,讓幼兒盡情發(fā)揮,增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)力。

  11、提倡共同進(jìn)步,班級(jí)教師有針對(duì)性的幫助保育老師在帶班技巧、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面不斷提高,使他們有信心面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。

  二、每月年級(jí)工作重點(diǎn):(根據(jù)全園安排機(jī)動(dòng)調(diào)整)

  2、3月:

  排練新早操

  充實(shí)區(qū)域活動(dòng)材料、迎接省一級(jí)走訪

  慶三八,“我愛媽媽”親子聯(lián)歡活動(dòng)

  確立第一個(gè)主題活動(dòng)

  提出問題,選擇讀書導(dǎo)向

  排練十年慶典的節(jié)目

  組織春游活動(dòng)

  4月:

  進(jìn)行讀書心得交流

  確立第二主題活動(dòng)

  反思、整理第一主題資料

  醞釀十年慶典系列展示活動(dòng)

  迎接省一級(jí)幼兒園評(píng)估

  國際象棋月系列競(jìng)賽活動(dòng)

  5月:

  “慶五一”家庭親子環(huán)保小制作比賽

  確立第三主題活動(dòng)

  反思、整理第二主題資料

  十年慶典系列展示活動(dòng)

  6月:

  反思、整理第三主題資料

  十年慶典大型文藝演出

  “慶六一”活動(dòng)

  大班畢業(yè)典禮籌備

  參觀小學(xué)等幼小銜接工作

  7月:

  讀書心得與實(shí)踐交流

  大班畢業(yè)典禮

  年級(jí)工作總結(jié)

  展示幼小銜接的學(xué)習(xí)成果

  將主題探究活動(dòng)記錄存檔

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