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幼兒園工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-14 14:39:25 秀雯 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于幼兒園工作計(jì)劃(通用16篇)

  時(shí)間是箭,去來迅疾,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于幼兒園工作計(jì)劃(通用16篇)

  幼兒園工作計(jì)劃 篇1

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).迎接園部領(lǐng)導(dǎo)的小班常規(guī)調(diào)研。

  2.利用午間、音樂游戲活動(dòng)時(shí)間組織幼兒排練歌曲、舞蹈,為“迎新年才藝展”做準(zhǔn)備。

  3.積極開展戶外活動(dòng),加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉.組織幼兒參加園內(nèi)舉行的幼兒親子冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,提高家長(zhǎng)的積極性,促進(jìn)家園共育工作。.

  5.積極開展戶外活動(dòng),加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。

  6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動(dòng)。

  7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預(yù)防工作,嚴(yán)格午睡室、活動(dòng)室的空氣消毒。

  8.填好《寶寶成長(zhǎng)記錄》并按時(shí)發(fā)放。

  9.做好學(xué)期結(jié)束工作。(綜合素質(zhì)評(píng)估、寫好匯報(bào)單、寫好總結(jié)、資料歸檔等)

  10.整理好班級(jí)物品,搞好衛(wèi)生。

  11.對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。

  二、本月開展以下主題活動(dòng):

  主題名稱《小不點(diǎn)兒》

  主題目標(biāo):

  通過活動(dòng)讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動(dòng)中成長(zhǎng)著,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂,并逐漸形成自我而又獨(dú)立的意識(shí)。使幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重和理解的氛圍中,看到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,逐步形成樂觀、自信、向上的意識(shí)。

  主題名稱《冬天來了》

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒通過觀察周圍環(huán)境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動(dòng),使幼兒的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過對(duì)冬季生活的`感受和體驗(yàn),讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天,培養(yǎng)幼兒積極參加戶外運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

  三、家長(zhǎng)工作

  1.在家中盡量給予孩子自主選擇的機(jī)會(huì),并注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力使孩子體驗(yàn)“我長(zhǎng)大了”、“我真行”等感受。

  2.引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程,比較感受大小的相對(duì)性。

  3.引導(dǎo)幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽光下活動(dòng)。

  4.和孩子自制冰塊,帶到班上放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。

  5.鼓勵(lì)孩子天冷也要堅(jiān)持早起上幼兒園,并堅(jiān)持參加戶外鍛煉。

  四、環(huán)境布置:

  1.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中不同大小的事物,比較、感受大小的相對(duì)性。

  2.墻面布置一組幼兒從小到大成長(zhǎng)變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長(zhǎng)過程。

  3.讓幼兒自制燈籠、 賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動(dòng)室環(huán)境。

  4.下雪時(shí),講自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。

  5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。

  6.墻面布置:冬天場(chǎng)景,主體人物為身著夏裝的一家三口。引導(dǎo)并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

  幼兒園工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)上級(jí)教育會(huì)議精神和園務(wù)工作計(jì)劃要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹立以人為本的教育思想。

  同時(shí),抓住區(qū)十二五課題的實(shí)施研究,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園課題研究,完善禮儀課程,凸現(xiàn)我園辦園特色,增強(qiáng)教師的科研意識(shí)和科研能力,全面提升我園教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。緊緊圍繞教科室學(xué)期工作重點(diǎn),遵循研究、引領(lǐng)的教科研工作原則,以常規(guī)管理、園所文化、特色課題、教師發(fā)展為抓手,以幼兒發(fā)展為本,弘揚(yáng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新精神,不斷深化教育研究,在不斷鞏固創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,推進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn):

  1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師隊(duì)伍的教科研意識(shí)。

  2.加強(qiáng)學(xué)科研究,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。(結(jié)合農(nóng)村幼兒園志愿服務(wù)者活動(dòng))

  3.加大教師培訓(xùn)力度,努力提高教研工作的實(shí)效性。

  4.加強(qiáng)課題研究,凸顯我園教學(xué)特色。

  5.加強(qiáng)禮儀特色課程研究,有層次地構(gòu)建園本禮儀課程。

  三、具體措施:

  1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師隊(duì)伍的教科研意識(shí)。

  本學(xué)期,我園將在去年學(xué)習(xí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基礎(chǔ)上繼續(xù)貫徹、細(xì)化《指南》,要求老師常對(duì)自己的備課、上課、聽課等教育行為進(jìn)行反思,反思自己的一些習(xí)以為常的.做法中所包含的不合理因素,能時(shí)時(shí)對(duì)照《指南》,及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法。

  2.加強(qiáng)學(xué)科研究,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期,我們將圍繞農(nóng)村幼兒園志愿服務(wù)者活動(dòng),加強(qiáng)語言、體育兩門學(xué)科的研究工作。在實(shí)踐研究過程中,根據(jù)我園實(shí)際情況以及專家有效指導(dǎo),定期進(jìn)行教學(xué)研究。在研究形式上,全體教師要形成教學(xué)互助、參與研討。

  起始階段,我們將組織老師提出日常教學(xué)上的不足與迷惑之處,在教研活動(dòng)時(shí)間大家相互討論、共商對(duì)策。其次,組織老師進(jìn)行集體備課活動(dòng),對(duì)研究專題同一個(gè)內(nèi)容或不同內(nèi)容進(jìn)行備課、交流,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,然后在付諸實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),最后進(jìn)行總結(jié)、反思。再次,分學(xué)科按月進(jìn)行說課、上課活動(dòng),層層深入,由易到難、由點(diǎn)到面,努力構(gòu)建學(xué)科研究的活動(dòng)模式,促進(jìn)日常教學(xué)工作不斷得到提高和優(yōu)化。

  3.加大教師培訓(xùn)力度,努力提高教研工作的實(shí)效性。

  (1)積極開展園本教研活動(dòng),促進(jìn)教師教育行為優(yōu)化。

 。2)選拔1——2名青年教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),讓她們?cè)诟骷?jí)各類活動(dòng)中磨練成長(zhǎng),增強(qiáng)園內(nèi)骨干教師的新鮮血液,帶動(dòng)其他教師努力向上。

  4.加強(qiáng)課題研究,凸顯我園教學(xué)特色。

  本學(xué)期,我園將根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施十二五課題《幼兒禮儀園本教育的實(shí)踐研究》,并不斷完善課題方案,規(guī)范課題過程管理,組織各年級(jí)組確立子課題,建立課題活動(dòng)制度:每月一次課題組會(huì)議,每學(xué)期一次公開活動(dòng),每學(xué)期一次科研實(shí)施總結(jié)交流等等,以促進(jìn)課題研究規(guī)范化、科學(xué)化。(課題組成員相互聽課,推選優(yōu)秀課在全園進(jìn)行展示)

  5.加強(qiáng)禮儀特色課程研究,有層次地構(gòu)建園本課程。

  本學(xué)期我們的課程實(shí)施定位于:選擇、整和加園本,關(guān)注環(huán)境、資源的開發(fā)和利用,分析了解本園幼兒的發(fā)展特點(diǎn),不斷修改、調(diào)整各項(xiàng)教育計(jì)劃,通過改造、生成等途徑,使課程能在最大程度上適合本園孩子,從而逐步構(gòu)建適合我園的禮儀特色課程體系。

  四、具體工作安排:

  九月份:

  1.召開教研會(huì)議,傳達(dá)教研計(jì)劃,明確學(xué)期教研任務(wù)。

  2.安排教師參加區(qū)教研組。

  3.結(jié)合禮儀課題,開展師德演講。

  4.制定農(nóng)村幼兒園志愿服務(wù)者活動(dòng)計(jì)劃。

  5.網(wǎng)上提交20xx年區(qū)、園級(jí)個(gè)人課題過程性材料及省師陶杯論文征選活動(dòng)的申報(bào)。

  十月份:

  1.定期指導(dǎo)園內(nèi)各教研組教研活動(dòng)。

  2.迎接農(nóng)村幼兒園志愿服務(wù)者幫扶指導(dǎo)工作。

  3.結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展禮儀祖國(guó)在我心中主題活動(dòng)。

  十一月份:

  1.組織實(shí)習(xí)教師賽課活動(dòng)。

  十二月份:

  1.部分教研組進(jìn)行好課回放活動(dòng)。

  一月份:

  1.課題小結(jié),各教研組成員對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行交流后,匯總課題實(shí)施情況。

  2.整理各類研究資料和各類教學(xué)資料。

  3.收集整理教科研工作總結(jié)。

  幼兒園工作計(jì)劃 篇3

  “民以食為天,食以安為先”。幼兒園食品衛(wèi)生的安全是關(guān)系到每位幼兒身心健康的重要問題,因此,對(duì)于加強(qiáng)食堂工作管理,對(duì)于食堂從業(yè)人員進(jìn)行有計(jì)劃的、經(jīng)常性的食品衛(wèi)生安全知識(shí)的培訓(xùn),也是食堂管理工作的重要組成部分。為了規(guī)范幼兒園食品衛(wèi)生管理,預(yù)防幼兒園食物中毒事故發(fā)生,確保師生身體健康,特制定本計(jì)劃:

  一、培訓(xùn)目的

  為了進(jìn)一步提高我園食堂從業(yè)人員的綜合素質(zhì),對(duì)食品安全衛(wèi)生知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)要加大培訓(xùn)力度,真正做好衛(wèi)生工作、安全工作,應(yīng)預(yù)防在先,防患于未然。為創(chuàng)造高質(zhì)量、高水平一流服務(wù)的目標(biāo)而共同努力。通過培訓(xùn),要提高我園食堂從業(yè)人員的素質(zhì),加強(qiáng)食堂人員的安全意識(shí),使其高質(zhì)量地為幼兒園保教工作服務(wù)。在日常操作中更加嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范,工作水平更上一層樓。讓每一位師幼吃的.放心、舒心、開心,為我園的后勤安全工作提供有力的保障。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  中華人民共和國(guó)教育部令第14號(hào) 《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)校食堂管理人員與從業(yè)人員上崗衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)基本要求》、食品衛(wèi)生法律法規(guī)、食品衛(wèi)生知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度及崗位職責(zé)。

  三、培訓(xùn)安排

  每學(xué)期安排兩次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。(根據(jù)我園食堂的具體情況,從2月份開始學(xué)習(xí),具體安排附后)

  1、參加上級(jí)有關(guān)部門組織的食品衛(wèi)生安全教育及崗位技能培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,嚴(yán)防衛(wèi)生事故的發(fā)生。

  2、每學(xué)期進(jìn)行一次有關(guān)食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí)問卷答題。

  3、每學(xué)期至少定期組織一次食堂人員崗位練兵或技能競(jìng)賽活動(dòng),以保證從業(yè)人員不斷適應(yīng)發(fā)展的需要。

  4、從業(yè)人員必須愛崗敬業(yè),互幫互學(xué),鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),通過不斷的苦練基本功來提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

  5、對(duì)業(yè)務(wù)骨干和進(jìn)步明顯的人員給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)其學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技術(shù),提高服務(wù)質(zhì)量。

  幼兒園工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,認(rèn)真貫徹普法工作要求,進(jìn)一步解放思想,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和形式,全面落實(shí)"五五"普法規(guī)劃,在我園深入開展法制宣傳教育,大力推進(jìn)依法治教、依法治校,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。

  二、具體目標(biāo):

  充分發(fā)揮幼兒園人才優(yōu)勢(shì)和幼兒園集體活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校的主渠道作用,深入系統(tǒng)地在幼兒園開展法制宣傳教育,全面提高廣大教師、家長(zhǎng)、幼兒的法律意識(shí)和法律素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)法治理念,提高依法治教、依法治校的自覺性。

  三、具體措施:

  1、對(duì)全園幼兒開展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育,使幼兒充分認(rèn)識(shí)到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強(qiáng)自覺守法、自我保護(hù)的法律意識(shí)。利用班級(jí)課堂對(duì)幼兒進(jìn)行一些法律常識(shí)教育,同時(shí)要根據(jù)幼兒的特點(diǎn),強(qiáng)化法律意識(shí)。對(duì)幼兒進(jìn)行法制、安全專題教育。組織幼兒開展“交通安全伴我行”的幼兒園門口值勤活動(dòng),通過在實(shí)踐活動(dòng)中強(qiáng)化幼兒的交通安全意識(shí)。

  2、緊緊圍繞全面推進(jìn)依法治教的要求,重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳保障和落實(shí)國(guó)家教育方針、規(guī)范行政管理行為和學(xué)校辦園行為的法律知識(shí);學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,使園長(zhǎng)和教師完整、準(zhǔn)確地理解《幼兒園教育規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的意義,認(rèn)真貫徹規(guī)程的精神;學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)幼兒園、教師合法權(quán)益,促進(jìn)幼兒園民主管理的法律規(guī)定;在家長(zhǎng)學(xué)校中重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)未成年學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防未成年人違法犯罪的法律法規(guī);學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí),切實(shí)提高幼兒教育工作者、家長(zhǎng)和社會(huì)各界依法參與教育管理的能力。

  3、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,開展豐富多彩、寓教于樂、參與性強(qiáng)的法制教育活動(dòng),要把培養(yǎng)幼兒的`社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì),作為幼兒園教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,全面提高幼兒園法制教育的水平,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

  4、要根據(jù)幼兒階段的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,將思想品德教育溶入到幼兒的一日生活活動(dòng)之中,有針對(duì)性地開展法制教育。

  5、堅(jiān)持普法與推進(jìn)依法治教實(shí)踐相結(jié)合,大力開展依法治校。要進(jìn)一步建立健全符合法律原則與規(guī)定的幼兒園內(nèi)部管理制度,形成依法治園、依法執(zhí)教的局面。

  四、具體安排:

  1、法制教育專題講座:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

  2、開展交通安全法規(guī)教育,將主題教育活動(dòng)融合其中。

  3、搞好“6.26”禁毒日的宣傳教育活動(dòng)。

  4、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)校園宣傳“特殊侵權(quán)行為”。

  5、印發(fā)告家長(zhǎng)書,對(duì)幼兒假期的學(xué)習(xí)和生活提出明確要求,向家長(zhǎng)宣傳假期的安全法制教育及相關(guān)措施。

  幼兒園工作計(jì)劃 篇5

  一、班級(jí)情況分析

  本學(xué)期我班共有幼兒30名,其中男孩14名,女孩16名,大部分幼兒從未上過幼兒園,他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,來園時(shí)哭鬧現(xiàn)象較多,對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對(duì)大人又抓又咬,情緒很激動(dòng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:不會(huì)自己吃飯、不會(huì)入廁;有的個(gè)性強(qiáng),形成了許多壞習(xí)慣,時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。

  二、班級(jí)工作任務(wù)及目標(biāo)

  以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),作好保教工作和家長(zhǎng)工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。

  三、發(fā)展目標(biāo)

  根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,制定如下:

  生活、衛(wèi)生習(xí)慣:

  1、在成人的幫助下學(xué)會(huì)飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。

  2、會(huì)使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,懂得健康的重要性。

  3、安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。

  4、學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方。

  5、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  6、愛護(hù)五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔。

  7、知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

  8、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感、依賴感。

  健康:

  1、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí),有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力;

  2、能積極參加多種體育活動(dòng),能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。

  3、認(rèn)識(shí)人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡(jiǎn)單知識(shí),樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。

  4、了解高興的情緒對(duì)身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性,姿勢(shì)正確。

  5、培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。

  語言:

  1、學(xué)習(xí)能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。

  2、會(huì)說普通話。能有興趣運(yùn)用各種感官,按照要求感知講述的內(nèi)容。理解簡(jiǎn)單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。

  3、能主動(dòng)參與聽、說、回答,學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。

  科學(xué):

  1、對(duì)周圍事物有興趣,會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力;

  2、觀察動(dòng)物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。

  3、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類。

  4、學(xué)習(xí)4以內(nèi)的排序能力。學(xué)習(xí)按照數(shù)量和實(shí)物匹配。

  5、區(qū)分1和許多,并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類活動(dòng)。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物。

  6、認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形。

  藝術(shù):

  1、樂意參加美術(shù)活動(dòng),體會(huì)繪畫的樂趣,培養(yǎng)對(duì)繪畫的興趣。

  2、學(xué)習(xí)握筆的姿勢(shì),認(rèn)識(shí)繪畫的簡(jiǎn)單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。

  3、認(rèn)識(shí)一些顏色,并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動(dòng)。

  4、能用自然的.聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內(nèi)容。

  5、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。樂意參加音樂活動(dòng),喜歡做音樂游戲,體會(huì)音樂活動(dòng)帶來的快樂。

  社會(huì):

  1、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。愛父母,愛老師,會(huì)使用一些禮貌用語。

  2、能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力。

  3、熟悉幼兒園的環(huán)境,認(rèn)識(shí)同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系,能很快適應(yīng)幼兒園的生活。

  4、幼兒保持愉快的情緒,愿意與他人交往,鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng)。了解基本的衛(wèi)生要求,養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。懂得一些交通安全常識(shí)。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則。

  四、建家園聯(lián)系的橋梁

  家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源,做好家長(zhǎng)工作。

  1、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請(qǐng)家長(zhǎng)來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。

  2、個(gè)別訪談。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對(duì)癥下藥。

  3、“家園聯(lián)系冊(cè)”每月一次向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問題,家長(zhǎng)也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。

  這三者相互溝通,才能使我們的家長(zhǎng)工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。

  五、每月工作安排

  九月份:

  1、穩(wěn)定新生情緒

  2、創(chuàng)設(shè)班級(jí)游戲環(huán)境

  3、慶中秋活動(dòng)

  4、開好家長(zhǎng)會(huì)

  5、開展主題活動(dòng)“來來來,來上幼兒園”

  十月份:

  1、慶國(guó)慶活動(dòng)

  2、初步規(guī)范幼兒的各項(xiàng)生活常規(guī)

  3、配合園內(nèi)做好省示范園復(fù)查工作

  4、開展主題活動(dòng)“頭發(fā)肩膀膝蓋腳”

  十一月份:

  1、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),開展“彩色的世界”的主題活動(dòng)

  2、開展“半日家長(zhǎng)開放活動(dòng)”

  3、初步規(guī)范幼兒的各項(xiàng)學(xué)習(xí)常規(guī)

  4、班內(nèi)涂色比賽

  十二月份:

  1、開展主題活動(dòng)“故事啊,故事”

  2、班內(nèi)穿衣服比賽

  3、收集材料準(zhǔn)備自制玩具的評(píng)比

  一月份:

  1、慶元旦活動(dòng)

  2、開展主題活動(dòng)“好吃的食物”

  3、班級(jí)財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)

  4、寫好幼兒發(fā)展報(bào)告單

  幼兒園工作計(jì)劃 篇6

  一、行政事務(wù)

  1、承辦幼教“百節(jié)好課”第三小組評(píng)審活動(dòng)的相關(guān)工作。

  2、做好教師博客的.管理工作。

  3、圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實(shí)踐活動(dòng),開展學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵的活動(dòng)。

  4、召開幼兒園管理例會(huì)。

  5、做好九月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。

  6、做好本年度教師雜志征訂匯總工作。

  二、教育教學(xué)

  1、美化、凈化環(huán)境,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境布置。

  2、醞釀子課題方案,逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內(nèi)容建構(gòu)與實(shí)踐的研究》,開展課題研究工作。

  3、開展一日活動(dòng)組內(nèi)互查活動(dòng),組長(zhǎng)做好互查小結(jié)工作,為迎接中心的幼兒園半日活動(dòng)質(zhì)量調(diào)研做好準(zhǔn)備。

  三、后勤保健

  1、加強(qiáng)對(duì)食堂管理,重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量的檢查。

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全。

  3、加強(qiáng)對(duì)保育員工作管理及培訓(xùn),提高保育工作質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)物品消毒工作,加強(qiáng)晨檢,做好季節(jié)性流感、手足口病等的防控工作,落實(shí)各項(xiàng)措施,保障師生的健康。

  5、及時(shí)上報(bào)幼兒園安全周報(bào)及安全檢查月報(bào)表。

  6、完成十月份退伙、伙食結(jié)算公布等。

  7、出好第二期宣傳欄。

  幼兒園工作計(jì)劃 篇7

  兩個(gè)月的暑假生活結(jié)束了,孩子們升入大班了,接下來我們將要面臨新的挑戰(zhàn)。為了讓我們的工作做的更好,每個(gè)孩子都能有更大的進(jìn)步,現(xiàn)為本學(xué)期的工作做了如下計(jì)劃:

  一、班級(jí)情況分析

  本班現(xiàn)有幼兒名,男孩名,女孩名。我班大多數(shù)幼兒思維活躍,語言表達(dá)能力強(qiáng),活潑開朗,愛表現(xiàn)自己。他們通過兩年多的學(xué)習(xí)生活,已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力及有一定的安全保護(hù)意識(shí)。我班的孩子特別喜歡玩游戲,看圖書,聽故事,會(huì)用普通話積極與人交流,能大膽地表現(xiàn)自己。也對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律很感興趣,會(huì)運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng)。但是,孩子的傾聽的習(xí)慣還需要加強(qiáng),同伴間的分享合作有待于進(jìn)一步提高。

  二、本學(xué)期教育總目標(biāo):

  根據(jù)新《綱要》的精神及內(nèi)容,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,本班幼兒的實(shí)際情況積極地開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng);顒(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒的興趣培養(yǎng),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開朗的性格,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  三、具體要求:

 。ㄒ唬┏R(guī)方面

  1、培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣,對(duì)人友好。

  3、培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、教育幼兒樹立自我保護(hù)意識(shí)。

  (二)健康

  1、養(yǎng)成飯前便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手;

  2、讓幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高其生活自理能力。正確使用勺子,安靜就座,能愉快、安靜地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,熟練地使用筷子。不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰。

  3、知道保護(hù)視力、換牙等安全保健常識(shí),看書、繪畫時(shí)保持正確的姿勢(shì)。逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  4、提高自我服務(wù)和為集體服務(wù)的能力,學(xué)習(xí)整理床鋪、抹桌、掃地等勞動(dòng)技能。

  5、手眼較協(xié)調(diào)、較為熟練地操作工具。學(xué)習(xí)各種手工技能,會(huì)自己動(dòng)手制作簡(jiǎn)單事物。

  6、在體育活動(dòng)中貫穿安全教育,在走、跑、跳、投擲、爬時(shí)提高自我保護(hù)的能力,初步形

  成不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的意志品質(zhì)。

  7、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識(shí),有初步的責(zé)任感及自我保護(hù)的能力。

  8、不玩、不觸摸危險(xiǎn)品,進(jìn)一步知道解決常見安全問題的正確方法;

  9、喜歡與老師交談,與小朋友游戲,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,并形成安全感、信賴感。

 。ㄈ┱Z言

  1、樂意與人交流,能大膽地把自己的想法與別人交流,說出自己的想法,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)、禮貌的語言交往,幫助幼兒學(xué)會(huì)正確的普通話發(fā)音,體驗(yàn)語言交流的樂趣,發(fā)展語言表達(dá)能力和思維能力。

  2、養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣,發(fā)展語言理解能力。

  3、培養(yǎng)幼兒有條理地?cái)⑹鋈粘=?jīng)驗(yàn)和見聞,會(huì)用語言來推理和解釋自己的行為和世界,有一定的口語表達(dá)能力。

  4、喜歡聽故事、安靜看書,對(duì)兒童文學(xué)作品感興趣,并能初步了解其中表現(xiàn)的情感和內(nèi)容。

  5、繼續(xù)進(jìn)行“識(shí)字”教學(xué),通過各種手段提高幼兒的早期閱讀的能力。幫助幼兒培養(yǎng)學(xué)習(xí)漢字的興趣和方法,提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性。

  6、養(yǎng)成先仔細(xì)觀察,后表達(dá)講述的習(xí)慣。

 。ㄋ模┥鐣(huì)

  1、能積極主動(dòng)的參與各項(xiàng)活動(dòng),提高幼兒的合作能力以及解決問題的能力,具有不怕困難的精神。為幼兒提供表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)幼兒的自信心和自尊心。

  2、具有初步的自律能力,懂得自己的行為不能妨礙他人和集體,懂得尊重同伴,認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,對(duì)他人及小動(dòng)物具有同情心和愛心。

  3、充分利用社會(huì)和家庭資源,了解周圍成人的勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)者,懂得珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí)。在日常生活中積極認(rèn)真地參加班級(jí)勞動(dòng),養(yǎng)成愿意為同伴和集體服務(wù)的習(xí)慣。

  4、通過參觀活動(dòng)等形式,認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)、祖國(guó)各地及世界各地的自然景物,著名建筑,名勝古跡,感受家鄉(xiāng)和祖國(guó)的發(fā)展和變化,形成初步的愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感。

  5、愛護(hù)玩具和其他物品,愛護(hù)公物和公共環(huán)境。

 。ㄎ澹┛茖W(xué)

  1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,會(huì)獨(dú)立大膽的完成簡(jiǎn)單任務(wù),能充分運(yùn)用感官感知事物,具有好奇心和求知欲。

  2、引導(dǎo)幼兒對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活或游戲中某些簡(jiǎn)單的問題。

  3、具有一定關(guān)于社會(huì)和自然方面的粗淺知識(shí),認(rèn)識(shí)一些生活中常見的日用品、動(dòng)植物、交通工具,在生活,游戲中逐步形成對(duì)自然科學(xué)現(xiàn)象的興趣。

  4、對(duì)大自然感興趣,愛護(hù)動(dòng)、植物,關(guān)心周圍環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí),知道要珍惜自然資源。

  (六)藝術(shù)

  1、喜歡并較積極地參加音樂、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng),能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;

  2、積極接觸周圍的環(huán)境和人、事、物,豐富生活經(jīng)驗(yàn)和欣賞趣味,激發(fā)內(nèi)在的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,大膽想象、積極表現(xiàn)。

  3、掌握一定的美術(shù)技能和音樂表現(xiàn)激發(fā),積極參加各種藝術(shù)活動(dòng),積極參與環(huán)境布置,用自己的作品打扮教室。結(jié)合本班幼兒的學(xué)習(xí)興趣和班上教師的特長(zhǎng),通過各種音樂活動(dòng),引導(dǎo)幼兒在音樂學(xué)習(xí)中找到樂趣。

  4、能跟隨伴奏唱完整的歌曲,按樂曲節(jié)拍做動(dòng)作,并用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)自己的感受;

  5、樂意展示自己的作品,與同伴相互交流、相互欣賞、共同提高。

  6、初步學(xué)習(xí)使用剪刀,用右手拇指與其余手指握住左右剪刀把柄,正確張合刀口,用畢放下,不拿剪刀沖著別人比劃;

  7、繼續(xù)學(xué)習(xí)用捏泥、撕紙、粘貼、穿、插等技能進(jìn)行做做玩玩的活動(dòng);

  四、具體措施

 。ㄒ唬、健康

  1、教幼兒學(xué)會(huì)早操、律動(dòng)及午間草,示范、講解清晰,加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),并以表揚(yáng)、鼓勵(lì)等形式,激發(fā)幼兒學(xué)操的積極性。

  2、豐富幼兒的體育活動(dòng)器具,制作一些小型多樣自制玩具,并進(jìn)行合理投放,提高幼兒的活動(dòng)興趣和活動(dòng)能力,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒一物多玩,指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。

  3、根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地組織幼兒基本動(dòng)作的訓(xùn)練。保證幼兒每天參加一定時(shí)間的戶外活動(dòng),積極開展小型多樣、分散的體育活動(dòng)及體育游戲。將集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合,合理安排活動(dòng)密度和強(qiáng)度,掌握好適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)量。雨天要堅(jiān)持安排好室內(nèi)鍛煉,讓幼兒輕松愉快地活動(dòng)。

  4、天氣轉(zhuǎn)涼要加強(qiáng)跳繩訓(xùn)練,教師要做好示范,鼓勵(lì)幼兒參加班內(nèi)的跳繩比賽,爭(zhēng)取名次。

  5、對(duì)本班體弱多病的幼兒給予特殊照顧,控制活動(dòng)量,及時(shí)提醒他們休息,隨時(shí)注意觀察。

  6、以早操,午間操的方式,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,協(xié)調(diào)身體的靈活性,激發(fā)激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和積極性。

  7、以談話評(píng)比的方式,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。有初步的生活自理能力。

  8、通過游戲活動(dòng),幫助幼兒學(xué)會(huì)控制行為,培養(yǎng)幼兒互相友愛,團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)和樂觀合作的`態(tài)度。

 。ǘ┱Z言方面

  1、創(chuàng)造良好的語言環(huán)境,讓幼兒多說話,經(jīng)常讓幼兒講述自己的所見所聞。

  2、教師以身作則,堅(jiān)持說普通話用普通話進(jìn)行交流,鼓勵(lì)幼兒之間也用普通話交談,提高口語表達(dá)能力。

  3、通過教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)正確的發(fā)音,豐富詞匯,教給他們一定數(shù)量的名詞,動(dòng)詞、形容詞,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  4、指導(dǎo)幼兒閱讀圖書,引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的句子講述書中的內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。

  5、引導(dǎo)幼兒多接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,初步感受語言的豐富和優(yōu)美,并幫助幼兒理解作品的內(nèi)涵。

 。ㄈ┥鐣(huì)方面

  1、鼓勵(lì)和引導(dǎo)幼兒大膽參加各種集體活動(dòng),體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂趣,幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己和他人,學(xué)習(xí)初步的人際交往能力。

  2、在活動(dòng)中,根據(jù)每個(gè)幼兒的特長(zhǎng),提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì),增強(qiáng)其自信心。

  3、介紹各種重大節(jié)日和重大事件,與幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

  4、通過平日的生活活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)使用禮貌用語,培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣。

  (四)科學(xué)方面

  1、根據(jù)氣溫的高低,動(dòng)植物生長(zhǎng)變化的情況及人們的活動(dòng)認(rèn)識(shí)四季的特征,知道其順序,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)天氣標(biāo)志,會(huì)觀察天氣變化。

  2、在游戲和日常生活中培養(yǎng)幼兒對(duì)自然、科學(xué)的興趣,了解一些基本的科學(xué)知識(shí)。

  3、在活動(dòng)中盡可能的提供豐富的可操作材料,為每個(gè)幼兒都能用各種感官進(jìn)行探索提供條件。

  4、教師以身作則,做出榜樣。教育幼兒愛護(hù)環(huán)境,樹立保護(hù)意識(shí)和行為。

  5、在日常生活教學(xué)中,引導(dǎo)幼兒會(huì)手口一致地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的實(shí)物,正確說出總數(shù)。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)方面

  1、通過晨間律動(dòng)和音樂活動(dòng),幫助幼兒積極、大膽地參加活動(dòng),激發(fā)幼兒的興趣。

  2、在藝術(shù)活動(dòng)中,教給幼兒基本的繪畫、手工技能,鼓勵(lì)幼兒多動(dòng)手。

  3、開展“作品展覽”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒互相欣賞,共同交流和提高。

  4、引導(dǎo)幼兒多接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美的情趣。

  五、保育工作

  衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,我們二位教師將全力配合保育員,分工不分家,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。

  除此之外,我們還要對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育,時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根

  據(jù)大班的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒自理能力,學(xué)會(huì)收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時(shí)還要做好預(yù)防各種傳染病工作。

  六、家長(zhǎng)工作:

  1、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長(zhǎng)工作是十分必要的。

  2、提出家長(zhǎng)配合事項(xiàng),聽取家長(zhǎng)意見和建議,以便班級(jí)保教工作的改進(jìn)。

  3、定期更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園活動(dòng)的新動(dòng)向,領(lǐng)略最新的教育信息,利用早晚家園接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流溝通,了解介紹幼兒情況,相互提出好的建議,定期更新班級(jí)網(wǎng)頁,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn)。并通知家長(zhǎng)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有一定的認(rèn)識(shí),從而促進(jìn)教育工作的更好開展。

  4、積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合本班的工作,支持我們的教學(xué)需求、收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力,讓家長(zhǎng)成為教師的伙伴,幼兒更親密的老師。

  5、對(duì)于當(dāng)天沒有來園的幼兒進(jìn)行電訪,了解幼兒沒來的原因。或根據(jù)本班情況(如:幼兒的一些個(gè)別情況)隨時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系、探討。

  七、分月工作安排

  九月份:

  1、布置環(huán)境,迎接新生入園,進(jìn)行新生家訪

  2、制定班級(jí)計(jì)劃,各科教學(xué)進(jìn)度

  3、開展常規(guī)訓(xùn)練、開展多種有趣的活動(dòng),讓幼兒喜歡班級(jí)生活

  4、舉行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

  5、加強(qiáng)幼兒的安全教育

  6、慶國(guó)慶、迎中秋系列主題活動(dòng)的開展

  7、認(rèn)識(shí)“9月10日”教師節(jié),教育幼兒熱愛老師。

  十月份:

  1、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐、喝水、等待穿衣

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行秋季傳染病預(yù)防知識(shí)教育。

  3、環(huán)保教育

  4、秋游活動(dòng)

  十一月份:

  1、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、收集幼兒繪畫作品

  3、愛心教育:小小書本我最愛、人類最好的朋友

  十二月份:

  1、圣誕節(jié)活動(dòng)、準(zhǔn)備“元旦”活動(dòng)

  2、幼兒英語大賽

  3、常規(guī)訓(xùn)練:洗手、隊(duì)列、聽指令

  4、愛心教育:助人為樂一月份:

  1、慶!霸

  2、期末工作總結(jié)

  3、家長(zhǎng)開放日、幼兒繪畫展

  4、愛心教育:我是環(huán)保小衛(wèi)士

  5、保教還家,幼兒寒假安全注意事項(xiàng)

  幼兒園工作計(jì)劃 篇8

  快樂的假期過去了,新的一年又開始了,我們也迎來了大班的最后一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期,是我們和大班的小朋友相處的最后一個(gè)學(xué)期了,我會(huì)更加珍惜這個(gè)有意義的學(xué)期。回顧上學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)自己有了較大的變化,與之前相比更加有耐心不管是在手工、鋼琴還是在組織等各個(gè)方面都進(jìn)步很大能夠?yàn)閷W(xué)校班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)能力,這一切離不開領(lǐng)導(dǎo)以及我們班的老師的指導(dǎo),我們班的兩個(gè)老師都夸獎(jiǎng)我進(jìn)步很大。呵呵!當(dāng)然也有自己的努力,在新的上半年中,我相信自己會(huì)有更好的成績(jī)。

  一、重點(diǎn)提升

  通過上學(xué)期的一節(jié)失敗的公開課真是頗有感觸,正好對(duì)應(yīng)著我園的計(jì)劃,我根據(jù)我的工作能力做了一下計(jì)劃。在本學(xué)期除了做好本職工作,最主要的我要在教育教學(xué)方面有一個(gè)很大的進(jìn)步,我將更加細(xì)心,在準(zhǔn)備課的的過程中我會(huì)充分的備好課,爭(zhēng)取做到不犯常規(guī)錯(cuò)誤,并且制作精美的、與眾不同的教具以此來吸引幼兒的注意力。讓孩子們爭(zhēng)取在短的時(shí)間輕松地接收到的.知識(shí)。準(zhǔn)備充分的教具讓孩子在玩中學(xué)。

  二、班級(jí)管理

  關(guān)于管理組織方面我感到自己的進(jìn)步很大,雖然我的進(jìn)步很大但是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方也是很多很多,我這個(gè)學(xué)期爭(zhēng)取用一些用孩子比較喜歡的方式來組織孩子,一定要嘗試著用一些吸引孩子注意力的方法來吸引孩子,比如多學(xué)一些新的好玩的律動(dòng)、手指謠、音樂來組織孩子們。

  三、個(gè)人方面

  1、家長(zhǎng)工作。

  這個(gè)學(xué)期xx老師打算給我的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,以此來進(jìn)一步的提高我的交流的家園溝通能力。課后,我也會(huì)和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,使家長(zhǎng)能在第一時(shí)間知道孩子的學(xué)習(xí)狀況,與家長(zhǎng)溝通做到共同教育幼兒。

  2、保育方面。

  用自己的良心去對(duì)待個(gè)孩子的健康。

  在衛(wèi)生保健這方面,我也會(huì)配合好班級(jí)的保育老師認(rèn)真做好班級(jí)消毒工作,給孩子創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、業(yè)務(wù)常規(guī)方面。

  我在上半年中會(huì)認(rèn)真做好自己分內(nèi)的工作,做個(gè)有心的老師,在教學(xué)過程中,我會(huì)認(rèn)真檢討自己的錯(cuò)誤,認(rèn)真聽取別的老師給我的意見,在這期間我會(huì)充分珍惜領(lǐng)導(dǎo)及老師給提供的所有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真按照計(jì)劃進(jìn)行在這上半年內(nèi)按照自己的技能欠缺來提高自己基本功的水平。

  4、詳細(xì)計(jì)劃。

  鋼琴:練習(xí)一首大的鋼琴曲。

  舞蹈:經(jīng)?匆恍┮曨l學(xué)習(xí)兩個(gè)幼兒舞蹈,練習(xí)基本功(利用課余時(shí)間在宿舍里一起練習(xí))。

  藝術(shù):時(shí)刻練習(xí)空手畫畫,做手工。

  業(yè)務(wù)常規(guī):進(jìn)一步提高自己利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的能力,力爭(zhēng)每課都有自己親自制作的教具、課件;時(shí)刻堅(jiān)持用博客記錄自己的工作痕跡,以便永用時(shí)拿來就用。

  希望在上半年里爭(zhēng)取,每個(gè)今天比昨天好,堅(jiān)持就是勝利,加油!

  幼兒園工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)教育法規(guī)、政策,依法治園,實(shí)行制度化、規(guī)范化的管理,扎實(shí)抓好安全工作,深化教育改革,深入完善家長(zhǎng)工作等等,全面、有效地提高辦園質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師資水平。

  2、教研活動(dòng),深化教研效果。

  3、安全工作,保證落到實(shí)處。

  4、家園共育,形成教育合力。

  5、后勤保障,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  三、具體措施

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師資水平

 。1)定期召開教師例會(huì),組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治,各項(xiàng)教育方針、政策,要求全體教職工在工作中樹立奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

 。2)嚴(yán)格管理,調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度。

 。3)深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,進(jìn)一步更新教育理念。鼓勵(lì)、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學(xué)歷層次;組織教職工參加電腦操作培訓(xùn),提高老師電化教學(xué)水平。

 。4)以骨干教師、老教師帶新教師,創(chuàng)設(shè)條件,有計(jì)劃地派部分教師外出參加各種培訓(xùn)班學(xué)習(xí),促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)水平的提高。

 。5)組織教師開展技能競(jìng)賽,促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

 。ǘ┙萄谢顒(dòng),深化教研效果

 。1)發(fā)揮教研組的作用,以年級(jí)組或教研組為單位,每周召開一次教研例會(huì),有計(jì)劃,按步驟地開展教研活動(dòng),做好教研記錄。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學(xué)習(xí),。

 。2)推廣、驗(yàn)證、改進(jìn)已經(jīng)取得的教研經(jīng)驗(yàn),通過專題研究,改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過程,改革教學(xué)方法,優(yōu)化園本教材,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵(lì)教師建立多元化的、各具特色的教學(xué)模式。

 。3)完善教研機(jī)構(gòu),根據(jù)《綱要》精神,積極構(gòu)建適合自己幼兒園的課程體系。

 。4)不斷更新、充實(shí)教研活動(dòng)所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料,并加強(qiáng)材料管理,為教研活動(dòng)的開展提供保證。

 。5)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。

  (三)安全工作,保證落到實(shí)處

 。1)加強(qiáng)安全巡視,對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備,飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查,杜絕安全隱患。

 。2)提高安全意識(shí),對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力的培訓(xùn),進(jìn)行消防知識(shí)的講座、模擬演習(xí)等活動(dòng)。

  (3)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

 。ㄋ模┖笄诒U,促進(jìn)幼兒發(fā)展

 。1)做好新入園幼兒的體檢登記工作,并做好全園幼兒的健康檔案。扎實(shí)做好特殊兒童管理工作,做到認(rèn)真分析查找原因及對(duì)策,切實(shí)提高幼兒的身心健康。

 。2)加強(qiáng)保育保健培訓(xùn)工作,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力形成后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)。

  (3)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),抓好安全和綜治工作。繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,規(guī)范、健全、落實(shí)綜治和安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,責(zé)任到人;建立責(zé)任追究制:確立園長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人(安全員是主要責(zé)任人),班級(jí)安全班主任是第一責(zé)任人,課堂安全主班教師是直接責(zé)任人。幼兒園將與教職工簽訂“綜治和安全工作責(zé)任狀”,以增強(qiáng)全體教職工的安全衛(wèi)生防范意識(shí),確保幼兒園平安,師生安全。幼兒園食堂要嚴(yán)把“七關(guān)”,活動(dòng)器具、教學(xué)玩具要經(jīng)常檢查、消毒。繼續(xù)把““憑卡接送制度”、“每節(jié)課的'點(diǎn)名制度”等落實(shí)到位。

 。ㄎ澹┘覉@共育,形成教育合力

 。1)組建新一屆家委會(huì),充分發(fā)揮家委員會(huì)的作用,以講座、座談等不同形式的活動(dòng),讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力。

 。2)不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有效開展家園聯(lián)系系列活動(dòng),如:家長(zhǎng)會(huì)、全面家訪、家長(zhǎng)園地等,豐富家長(zhǎng)聯(lián)系的內(nèi)容和方式;發(fā)放家長(zhǎng)問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作;開展家園運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子活動(dòng)、家教咨詢等活動(dòng),促進(jìn)家園共育。

 。3)以“幼兒成長(zhǎng)檔案”為載體,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的對(duì)話,教師以對(duì)幼兒的敘事評(píng)價(jià)以及幼兒家長(zhǎng)的反饋,來呈現(xiàn)出我們與家長(zhǎng)的對(duì)話過程,共同解決幼兒成長(zhǎng)中的困惑,共同探討促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)的策略。

 。4)結(jié)合每月的以愛和美為主線的幼兒活動(dòng),開展豐富多彩的幼兒活動(dòng)和家園親子互動(dòng),培養(yǎng)“勇敢、自信、健康、快樂”的家佳寶寶,為孩子完滿人格的培養(yǎng)奠定良好的基礎(chǔ),拉近家園的距離,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)的情感交流。

  四、月份工作

  八月份

  1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作,各班重新布置幼兒活動(dòng)環(huán)境。

  2、完成園務(wù)工作計(jì)劃,保教、后勤、家長(zhǎng)工作計(jì)劃及各班教育教學(xué)階段計(jì)劃。

  3、組織全體教職工學(xué)習(xí)

 。1)師德師風(fēng)

 。2)教師職責(zé)

 。3)考核制度

 。4)幼兒園指導(dǎo)綱要

  九月份

  1、整改園容園貌,建立健全規(guī)章制度。

  2、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、建好幼兒的個(gè)人檔案袋。

  4、支持教委做好學(xué)年初事業(yè)統(tǒng)計(jì)

  5、開展安全逃生演練活動(dòng)

  6、教師讀書心得交流活動(dòng)。

  7、召開新生小班段的家長(zhǎng)會(huì),全園家長(zhǎng)講座,重組家長(zhǎng)委員會(huì)。

  8、肖碧英老師參加教委辦舉行第xx個(gè)教師節(jié)“十佳我最喜愛老師”頒獎(jiǎng)典禮。

  十月份

  1、開展我愛祖國(guó)主題系列教育活動(dòng)。

  2、各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  4、參加鎮(zhèn)幼兒園“教壇新秀”教學(xué)展示活動(dòng)

  5、組織大段教師圍繞園本課程的主題進(jìn)行討論探索。

  6、中、大班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

  7、向姐妹園觀摩學(xué)習(xí)。

  十一月

  1、開展全園教師、保育員三人小組泥工評(píng)優(yōu)活動(dòng)比賽。

  2、結(jié)合“ 119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。

  3、各班幼兒晨間操觀摩評(píng)比。

  4、組織小班向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

  5、組織青年教師開展基本功單項(xiàng)競(jìng)賽。(一、講)

  6、舉行幼兒故事比賽

  十二月

  1、派部分教師參加鎮(zhèn)級(jí)公開教學(xué)活動(dòng)觀摩。

  2、教師基本功單項(xiàng)競(jìng)賽(二、舞)

  3、加強(qiáng)冬季鍛煉,開展安全健康教育活動(dòng)

  幼兒園工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  以新“綱要”為指針,以愛為教育的基礎(chǔ),彰顯幼兒園特色,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究的氛圍,積極開展教育研究和課程改革的實(shí)踐,促進(jìn)每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展。

  二、主要目標(biāo)

  1、堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)師生,高尚的情操熏陶師生,科學(xué)的制度規(guī)范師生,實(shí)干的`精神帶動(dòng)師生。著力于教師隊(duì)伍的建設(shè);重視教師培訓(xùn);提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉;強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理;提高教師的育人能力和水平。

  2、努力打造善于學(xué)習(xí),

  善于吸納,善于思考,具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅,心態(tài)健康,團(tuán)結(jié)樂群,在團(tuán)隊(duì)中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,追求進(jìn)步,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新型教師。

  3、優(yōu)化課堂教學(xué),努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽課,讓教師成為在實(shí)踐教學(xué)中不斷進(jìn)取的自我超越者,把科研課題、市區(qū)級(jí)各項(xiàng)工作開展好。把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過程抓實(shí)。

  4、抓好教師思想道德、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展,幼兒發(fā)展,幼兒園發(fā)展”,努力建設(shè)成為家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的幼兒園。

  三、主要工作

  1、加強(qiáng)師德教育

  要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心、耐心和細(xì)心,因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

  對(duì)教師進(jìn)行,教師禮儀,師德規(guī)范的教育,開展讀書活動(dòng),營(yíng)造比學(xué)趕幫的良好氛圍。

  2、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

  組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論,不斷更新教育觀念。

  開展讀書活動(dòng),鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間互相交流學(xué)習(xí)心得,做好讀書筆記。撰寫教師筆記,月末交教學(xué)園長(zhǎng)檢查。

  3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量

  備好課是上好課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學(xué)過程。要求老師提前備課,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候集中交流、研討。

  4、抓好蒙氏教學(xué)的開展,特長(zhǎng)課的開展,讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長(zhǎng)的教師。

  5、開展好各種節(jié)日的慶;顒(dòng),活動(dòng)要富有知識(shí)性、趣味性、教育性。

  6、開展教研活動(dòng),促進(jìn)教科研工作,積極推進(jìn)教科研工作,以教促研,以研促教。

  四、具體安排

  三月份:

  1、制定各學(xué)科教育教學(xué)工作計(jì)劃。

  2、各學(xué)科及興趣班課程安排。

  3、興趣班的招生工作。

  4、統(tǒng)計(jì)各班花名冊(cè)及家長(zhǎng)聯(lián)系方式。

  四月份:

  1、對(duì)各班教師進(jìn)行聽課指導(dǎo)。

  2、集體備課,說課評(píng)課。

  3、制定春季運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

  4、加強(qiáng)安全常規(guī)教育、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習(xí)慣。

  5、“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)及宣傳板的制作。

  五月份:

  1、幼兒開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

  2、母親節(jié)主題活動(dòng)。

  3、六一文藝匯演活動(dòng)籌備。

  六月份:

  1、結(jié)合端午節(jié)和父親節(jié)開展雙節(jié)活動(dòng)。

  2、慶六一文藝匯演活動(dòng)。

  3、教師學(xué)習(xí)《指南》。

  七月份:

  1、召開家長(zhǎng)會(huì)。

  2、評(píng)選優(yōu)秀教師。

  3、各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)。

  4、假期工作安排。

  幼兒園工作計(jì)劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期、新風(fēng)貌,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園講認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,繼續(xù)堅(jiān)持德育為先,質(zhì)量為本,安全第一,依法治教的觀念,樹立“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”和“服務(wù)于教師、幼兒、家長(zhǎng)”的理念,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)與措施

  1、加強(qiáng)師德教育,樹立正確的幼兒教師觀,全面提高我園教職工的素質(zhì)。

 。1)師德是為師之本,我們的安海教委辦推廣的“書生教育,營(yíng)造書生氛圍弘揚(yáng)書本文化”認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神,為促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出貢獻(xiàn)。

 。2)以老帶新,引導(dǎo)新教師樹立正確的幼兒教師觀,使每個(gè)教師做到熱愛幼兒、信任幼兒、關(guān)心幼兒,以良好的情感陶治幼兒。

 。3)規(guī)范教師員工言行、儀容、儀表,與家長(zhǎng)建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營(yíng)造積極健康,親切和諧的育人環(huán)境。

  2、切實(shí)抓好保教常規(guī)管理,以《綱要》及,《xx幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》為指導(dǎo)依據(jù),科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)。各班認(rèn)真開展周x教研日,組織教師開展“以教學(xué)課例為載體的園本教研”活動(dòng),認(rèn)真完成保教計(jì)劃,把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣作為重點(diǎn)來抓,提升保教質(zhì)量。

  3、強(qiáng)化安全防范意識(shí),把安全工作放在保教工作的`首位,時(shí)時(shí)處處對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,以確包幼兒在園期間安全。建立健全幼兒園各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案,冰嚴(yán)格落實(shí)實(shí)行。抓好幼兒一日活動(dòng)常規(guī),開展安全防范教育活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)幼兒自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。定期對(duì)園舍設(shè)備、玩具、電等設(shè)施進(jìn)行檢修,要求家長(zhǎng)持接送卡,加強(qiáng)入園、離園的接送安全,避免以外事故發(fā)生。

  4、抓好保育和保健工作,做好各種流行疾病的預(yù)防和控制工作。

 。1)抓好一日各環(huán)節(jié)生活常規(guī)。

  (2)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,正確使用自己的兩巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。

 。3)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)步習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食,不浪費(fèi)。

 。4)帶領(lǐng)幼兒做好早操,保證每天的戶外活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  (5)積極做好幼兒安全防護(hù)工作,利用健康教育、社會(huì)性教育,對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育。當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名,做好交接工作,杜絕幼兒走失和錯(cuò)接。

 。6)要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,早上開窗通風(fēng)換氣,幼兒睡時(shí)注意室溫調(diào)節(jié),定期洗曬床單、被套、枕套、草席等。

 。7)做好晨、午檢工作及教玩具,環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。

  三、各月份重點(diǎn)工作

  (一)九月份

  1、各班召開期初家長(zhǎng)會(huì),做好新生入園工作,安定幼兒情緒。

  2、各班做好期初工作,抓好幼兒園活動(dòng)常規(guī),迎接期初檢查。

  3、做好期初事業(yè)詭計(jì)各項(xiàng)工作計(jì)劃。

  4、開展慶祝教師節(jié),參加幼兒園青年教師x項(xiàng)技能比賽。

  5、教研組長(zhǎng)制定園本教研計(jì)劃,啟動(dòng)“周x教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度。

  6、各班做好早操創(chuàng)編、聯(lián)系,中班做好早操器械。

  (二)十月份

  1、慶祝國(guó)慶節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)注意系類教育活動(dòng)。

  2、參加安幼舉行安海片區(qū)“有效教學(xué)”觀摩研討活動(dòng)。

  3、組織教師參加xx幼兒園半日開放活動(dòng)。

  4、中、大班舉行故事演講比賽。

  5、檢查指導(dǎo)各班幼兒常規(guī)及早操情況。

  (三)十一月份

  1、參加xx鎮(zhèn)舉行的幼兒講故事及比賽。

  2、組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座及新朋幼兒園半日開放活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)施各項(xiàng)安全檢查工作。

  4、幼兒早操比賽。

 。ㄋ模┦路

  1、組織參加xx幼兒園半日開放活動(dòng)。

  2、鼓勵(lì)教師參加優(yōu)秀教育隨筆評(píng)選活動(dòng)。

  3、各班做好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

  4、舉行保育員操作比賽。

 。ㄎ澹┰路

  1、舉行慶元旦幼兒卡拉OK比賽。

  2、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。

  3、發(fā)放教師自我評(píng)估、考核量化表。

  4、寫好幼兒評(píng)語,做好期末家訪工作。

  5、各班進(jìn)行寒假安全教育。

  幼兒園工作計(jì)劃 篇12

  一、班級(jí)情況

  本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為38人,男孩19名,女孩19名。其中一名幼兒去上學(xué)前班,我班將添加一名幼兒。

  我班三名老師,保育老師將換為薛老師。

  通過近兩周的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多,樂于做“值日生”工作,樂于幫助他人,學(xué)會(huì)了分享,喜歡運(yùn)動(dòng)(活動(dòng)量偏大)。非常喜歡游戲,且很投入,所以從第一周開始的每周五為玩具日和勞動(dòng)日,勞逸結(jié)合讓孩子們把周五稱為“快樂的一天”。根據(jù)上學(xué)期對(duì)幼兒的評(píng)估,找出了孩子在園與家中的區(qū)別。如很簡(jiǎn)單的一件事情:穿脫衣服,在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,可反饋過來的卻是要家長(zhǎng)幫助才能完成。做家長(zhǎng)的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時(shí)間過長(zhǎng),家長(zhǎng)卻無計(jì)可施,那么責(zé)任在誰呢?個(gè)別家長(zhǎng)反映孩子在園吃不飽,我們作為老師可以讓你完全放心,在幼兒園會(huì)讓每個(gè)孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們,回家不要再喂孩子吃東西,孩子過飽問題就接踵而來,造成積食、發(fā)燒。喝水是家長(zhǎng)一直以來非常關(guān)心的問題,個(gè)別家長(zhǎng)感覺孩子喝水量不夠,其實(shí)老師會(huì)科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還有個(gè)別家長(zhǎng)問我:幼兒園為什么不教孩子識(shí)、寫?識(shí)到中班后已經(jīng)開始進(jìn)行,是在游戲中進(jìn)行,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的。至于寫,教育者明確表示杜絕幼兒園小學(xué)化。

  二、教育教學(xué)

  本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí)。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成?茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。能較熟練聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,具有一定的集體意識(shí)。對(duì)科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的愿望。學(xué)期初開展的慶“三八”親子主題活動(dòng),孩子們與家長(zhǎng)動(dòng)手動(dòng)腦制作的作品,充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識(shí),在玩中得到了樂趣,語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì)生活、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語言能力的提高。加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

  1、生活常規(guī)的培養(yǎng):高興入園、主動(dòng)問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。

  2、能夠有序上下樓梯,守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法,會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。

  3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。

  4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。

  5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。

  6、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情,團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識(shí)。

  7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。

  8、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。

  9、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

  10、教育教學(xué)常規(guī):積極參加早鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。

  11、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。

  12、坐姿正確、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)、談話活動(dòng)等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。

  13、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法!,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

  14、積極參加戶外體育活動(dòng),玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶,愛護(hù)體育器械。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng),組織幼兒晨練,保證幼兒2小時(shí)戶外活動(dòng)。

  15、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。

  16、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護(hù)圖書,學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書。

  17、愛祖國(guó)、愛國(guó)旗,升旗時(shí),知道不講話;知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭(zhēng)光,不做損害班級(jí)的事情。

  18、做好值日生工作,做好老師的小幫手。

  19、學(xué)習(xí)跳繩,掌握跳繩的技能。

  20、每周五定為玩具自帶日和勞動(dòng)日,讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。

  三、衛(wèi)生保健嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作,防止傳染病的傳播。

  加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對(duì)照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。

  2、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。

  3、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。

  四、家長(zhǎng)工作定期召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、班會(huì)。

  反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

  1、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

  2、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。

  3、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí),提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。

  4、通過家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的`專題內(nèi)容,與家長(zhǎng)探討教育話題,達(dá)成教育共識(shí)。

  五、月工作安排

  二、三月份工作安排打掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作,開窗通風(fēng),記錄好《幼兒聯(lián)系冊(cè)》,預(yù)防手口足病與甲流。加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

  1、熱情歡迎幼兒返園,和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動(dòng)和角色游戲的材料,每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動(dòng)。

  2、創(chuàng)設(shè)具有班級(jí)特色的主題環(huán)境,為幼兒營(yíng)造溫馨的港灣。

  3、開展三八節(jié)主題活動(dòng)《我的小巧手》,與父母一起利用廢舊物品進(jìn)行小制作。

  4、預(yù)防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。

  5、豐富自然角,并填寫觀察記錄表。

  6、在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣、語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

  7、召開本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),宣讀并解說本學(xué)期幼兒園安全打卡計(jì)劃。召開班會(huì),制定班級(jí)工作計(jì)劃。

  四月份工作安排結(jié)合主題活動(dòng)“春天”,引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化,體驗(yàn)春天的氣息。結(jié)合季節(jié)進(jìn)行春種,并做好觀察記錄。

  1、預(yù)防春季流行病的感染,做好班級(jí)消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)格進(jìn)行班級(jí)檢查和幼兒自檢相結(jié)合,杜絕傳染病的發(fā)生。

  2、及時(shí)豐富桌面玩具材料,定期更新角色游戲和區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容。

  3、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題,開展《保護(hù)地球媽媽》、《我為小鳥搭歌臺(tái)》等環(huán)保教育系列活動(dòng)。

  4、觀察“春天的變化”,進(jìn)行晨練和“一物多玩”活動(dòng)。學(xué)習(xí)跳繩的技能。

  五月份工作安排節(jié)日安全教育及談話活動(dòng),開展節(jié)日主題活動(dòng)。開展半日開放活動(dòng)。

  1、教育幼兒自己的事情自己做,愿意為大家服務(wù),提高幼兒的獨(dú)立生活能力。

  2、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。

  3、準(zhǔn)備慶“六一“主題活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

  六月份工作安排開展慶“六一”主題活動(dòng),感受節(jié)日的愉快氛圍。

  1、對(duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

  2、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況,和大班幼兒交流,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。

  3、做好放假前的各項(xiàng)工作:寫,填寫幼兒身心發(fā)展評(píng)價(jià)表、上交班級(jí)各類總結(jié)等。

  在今后的工作中,我們班三位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長(zhǎng)!

  幼兒園工作計(jì)劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》為指針,依據(jù)教體局的工作指示精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼進(jìn)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與進(jìn)展并舉的管理思路,以保教結(jié)合為原則,以貫徹平安工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色進(jìn)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長(zhǎng)。

  二、工作思路

  本年度幼兒園工作思路是:仔細(xì)貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“進(jìn)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),成就老師”為教育理念,圍繞平安工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、老師隊(duì)伍、家長(zhǎng)工作建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長(zhǎng)”。

  三、主要工作目標(biāo)

  (一)規(guī)范管理。增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園進(jìn)展前景的信念。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,連續(xù)進(jìn)行人性化管理。

  (二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培育機(jī)制,加強(qiáng)骨干老師隊(duì)伍與新老師的管理與培育,全體老師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  (三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破。

  (四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)平安責(zé)任與措施。

  (五)家園共育。召開期初和期末家長(zhǎng)會(huì),連續(xù)家訪和家長(zhǎng)開放日、親子活動(dòng)的開展。

  四、主要工作及措施

  (一)教學(xué)工作

  本學(xué)期我園的教育教學(xué)工作將從課堂教學(xué)和游戲活動(dòng)兩個(gè)方面入手,通過集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)使每位老師都能很好把握五大領(lǐng)域各科的教學(xué)重難點(diǎn),平安有序的組織開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),讓每位老師真正成長(zhǎng)為教學(xué)能手。

  1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸取幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。老師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,主動(dòng)探究適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

  2、老師應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際狀況制定的確可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過良好的教育手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、學(xué)問技能等方面的進(jìn)展。

  3、管理人員通過每周隨堂聽課了解各級(jí)組任課老師執(zhí)教狀況及幼兒活動(dòng)狀況。

  4、開展形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的進(jìn)展。依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、幼兒園的實(shí)際狀況科學(xué)設(shè)置區(qū)域,使游戲活動(dòng)有良好的環(huán)境、材料支持和時(shí)間保證,以滿足幼兒游戲和多方面進(jìn)展的需要。

  5、豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。

  6、傳統(tǒng)文化教育成為特色,連續(xù)開展經(jīng)典詩文誦讀。

  7、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行多樣的主題教育活動(dòng),親子活動(dòng)等,主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們活動(dòng)中來。

  (二)教研工作

  教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)進(jìn)展的根本的保證。本學(xué)期我園將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研“字上下功夫做實(shí)實(shí)在在地探討,帶領(lǐng)全體老師圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作、努力奮進(jìn),促使更多的年輕老師向教研型老師轉(zhuǎn)變。

  1、仔細(xì)實(shí)施“兒童畫”課題,以研促教、以研促改。通過每周的課題實(shí)施教學(xué)活動(dòng)和常規(guī)性的教研活動(dòng),關(guān)注課堂教學(xué)詳情,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。利用園本課程探討,加強(qiáng)老師們的聽課評(píng)課能力,促進(jìn)老師互動(dòng)參與、主動(dòng)進(jìn)展,優(yōu)化課堂教學(xué),提升老師專業(yè)化水平。

  2、鼓舞年輕老師依據(jù)自身優(yōu)勢(shì)和業(yè)務(wù)能力,制定自己的研討課程。

  3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培育機(jī)制,開展青藍(lán)工程,實(shí)行師徒結(jié)對(duì)捆綁式的指導(dǎo)模式,以老帶新,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。

  4、鼓舞老師參與各種學(xué)歷進(jìn)修和連續(xù)教育。

  5、組織老師有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓舞老師苦練技能技巧,成為全面進(jìn)展的幼兒老師。

  6、組織老師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進(jìn)行公開觀摩,帶動(dòng)全體老師教學(xué)水平的提高。

  (三)保育工作

  1、加強(qiáng)對(duì)保育工作的.檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素養(yǎng)。

  2、培育幼兒良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育熬煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,培育幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命平安。

  4、把好晨檢關(guān),做好全日觀看記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。擅長(zhǎng)觀看,發(fā)覺幼兒一日生活中的冷暖及異常狀況,并準(zhǔn)時(shí)賜予耐心妥當(dāng)處理。

  5、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

  (四)、平安工作

  1、進(jìn)一步完善平安制度,健全平安工作責(zé)任制,使之仔細(xì)落實(shí)。

  2、增強(qiáng)教職工的平安防范常識(shí),提高平安防范意識(shí)。

  3、定期開展園內(nèi)外設(shè)施設(shè)備的平安隱患排查,做到有檢查記錄,發(fā)覺隱患準(zhǔn)時(shí)整改,杜絕事故發(fā)生。

  4、對(duì)幼兒進(jìn)行交通平安、消防平安、飲食衛(wèi)生平安等的教育,熟識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈<毙裕醪秸莆諑追N應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃命的方法。

  5、做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作,保證園內(nèi)外、室內(nèi)外環(huán)境潔凈、空氣流通。落實(shí)消毒工作,做好消毒記錄,實(shí)行每日消毒制,預(yù)防疾病、傳染病的傳播。

  6、每周各班級(jí)開展平安教育活動(dòng),本學(xué)期幼兒園組織一次平安演練活動(dòng),開展一次法制平安教育。

  (五)、家長(zhǎng)工作

  1、學(xué)期初、期末各召開一次“家長(zhǎng)會(huì)”和“家長(zhǎng)委員會(huì)”,與家長(zhǎng)共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步進(jìn)展。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄的作用,準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)科學(xué)保育教育幼兒的學(xué)問,關(guān)心家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃和要求,同時(shí)還應(yīng)依據(jù)各階段的具體狀況和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,達(dá)成共識(shí),使家長(zhǎng)園地真正起到它應(yīng)有的作用。

  3、老師要利用好家長(zhǎng)早、中、晚接送幼兒的機(jī)會(huì)做好日常性家園聯(lián)系工作。同時(shí)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能。老師要保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,在“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果。

  4、利用家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)等形式多渠道與家長(zhǎng)溝通,通過開放日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來增近幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性。

  五、后勤工作

  1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,加大教育師資隊(duì)伍的建設(shè),改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。

  2、關(guān)懷老師的生活、學(xué)習(xí),組織開展豐富多彩,健康有益的活動(dòng)。

  2、抓好幼兒保健管理。

  (1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長(zhǎng)、老師的意見,更加科學(xué)合理地支配幼兒膳食。

  (2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。

  (3)連續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。加強(qiáng)食品從選購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品鋪張。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和養(yǎng)分流失關(guān)。

  六、各月工作重點(diǎn):

  (一)二月份主要工作支配

  1、召開全園老師會(huì)議,宣布新的學(xué)期計(jì)劃與實(shí)施要點(diǎn),制定各處室工作計(jì)劃。

  2、印好幼兒入園資料表,發(fā)放各班物品。

  3、做好幼兒園、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、平安工作檢查、簽好各種平安責(zé)任狀。

  4、做好幼兒園衛(wèi)生消毒工作。

  5、做好招生報(bào)名、收費(fèi)等開學(xué)預(yù)備工作。

  6、穩(wěn)定幼兒情緒,進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。

  7、開好家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)

  (二)三月份主要工作支配

  1、結(jié)合“三八”節(jié),開展“我愛媽媽”、“我愛老師”主題活動(dòng)。

  2、結(jié)合“植樹”節(jié),開展相應(yīng)活動(dòng)。

  3、開展幼兒生活自理能力評(píng)比。

  4、開展老師基本功競(jìng)賽活動(dòng)。

  (三)四月份主要工作支配

  1、抓好幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培育。

  2、開展幼兒體檢活動(dòng),做好春節(jié)傳染病預(yù)防工作。

  3、開展“世界地球日”教育活動(dòng)。

  4、開展“平安教育月”活動(dòng),組織平安逃命演練。

  5、區(qū)域投放材料、戶外活動(dòng)器械評(píng)比。

  (四)五月份主要工作支配

  1、結(jié)合“五一”節(jié)活動(dòng)開展“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng)。

  2、開展“母親節(jié)”活動(dòng)。

  3、開展親子活動(dòng)(美食節(jié))

  4、組織老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能提高系列活動(dòng)。

  5、紀(jì)念“端午節(jié)”活動(dòng)

  (五)六月份主要工作支配

  1、進(jìn)行“慶六一”文藝匯演。

  2、大班開展“快上小學(xué)了”主題活動(dòng),做好幼小連接工作。

  3、召開期末家長(zhǎng)會(huì)。

  3、幼兒綜合素養(yǎng)(技能)測(cè)評(píng)活動(dòng),發(fā)放幼兒獎(jiǎng)狀。

  4、做好各班產(chǎn)物品的整理工作。

  5、歸集整理各類資料,進(jìn)行期末工作檢查,老師工作考核。

  6、布置期末結(jié)束工作,完成各種總結(jié)。

  7、做好各種資料的的整理與歸檔工作。

  8、支配好假期值班人員及招生工作。

  幼兒園工作計(jì)劃 篇14

  新學(xué)期在緊張有序的氣氛中開始。本學(xué)期,園區(qū)將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,不斷更新教育理念,改變教育行為。為兒童提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足兒童多方面發(fā)展的需要,尊重兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)體差異,堅(jiān)持教育與保護(hù)并重,使兒童健康成長(zhǎng),促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展。

  一、班級(jí)狀況分析

  這學(xué)期我們會(huì)詳細(xì)列出班上新來的孩子,根據(jù)不同孩子的個(gè)體差異,制定不同對(duì)待的教育理念,讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人溝通能力、自理能力、動(dòng)手操作能力都得到了極大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范孩子的日常作息,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)教育。進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自助能力和樂于助人的精神;尊重老師和同伴相愛的感情,讓他們?cè)谠械幕A(chǔ)上發(fā)展。

  二、教育工作:

  以《條例》為指導(dǎo),貫徹《新綱要》精神,按照?qǐng)@林工作規(guī)劃扎實(shí)做好教育和保護(hù)工作。規(guī)范孩子的日常作息,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),做好德育工作,開發(fā)孩子的智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展。

  1、養(yǎng)護(hù)工作

  督促生活老師做好班級(jí)衛(wèi)生,每天打掃、消毒、通風(fēng);預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行兒童日常作息制度,合理安排兒童日常生活;組織室內(nèi)外環(huán)境,為兒童創(chuàng)造干凈、舒適、健康、安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,防止疾病從嘴里進(jìn)入。加強(qiáng)孩子自理能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)量力而行。

  照顧好孩子的成長(zhǎng)。日;顒(dòng)中密切關(guān)注孩子的精神面貌,及時(shí)處理問題。

  2、教育教學(xué)工作

  尊重兒童在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)每節(jié)課兒童的興趣和發(fā)展目標(biāo)以及新的建設(shè)性課程內(nèi)容,增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定每月和每周的教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃、有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)。這學(xué)期每個(gè)班都有英語教學(xué),讓孩子全面發(fā)展。

  繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)孩子的常規(guī)訓(xùn)練。套路直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨談、隨意談、出園前談等。,向孩子講解規(guī)則和要求,以各種形式訓(xùn)練孩子,嚴(yán)格檢查規(guī)則的.執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)孩子自覺遵守規(guī)則。

  在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)孩子之間的友誼、謙遜和合作精神。在活動(dòng)中仔細(xì)觀察孩子,了解他們的需求,引導(dǎo)他們解決自己的問題。

  三、安全工作

  我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把安全放在第一位。加強(qiáng)日;顒(dòng)中的安全管理。注意兒童日;顒(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理,如晨檢安全、游戲活動(dòng)、飯前飯后巡查、午睡前后、午睡期間,確保兒童的日常活動(dòng)不脫離老師的視線。日;顒(dòng)中應(yīng)穿插安全教育,增強(qiáng)兒童的安全意識(shí),幫助兒童掌握一些自我保護(hù)技能。提高責(zé)任心,認(rèn)真排除一切不安全因素。我們應(yīng)該讓孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  四、月度工作安排

  9月:

  1、舊幼兒園,開展安全和常規(guī)教育。

  2、布置室內(nèi)外環(huán)境。

  3、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練孩子做早操。

  4、結(jié)合教師節(jié)。老師:你辛苦了!主題活動(dòng)。

  5、實(shí)行晨檢制度。

  10月:

  1、結(jié)合國(guó)慶開展熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的創(chuàng)新活動(dòng)。

  2、培養(yǎng)良好的日;顒(dòng),狠抓班級(jí)特色活動(dòng)的開展。

  3、訓(xùn)練孩子做早操,讓孩子的體質(zhì)得到有力的發(fā)展。

  11月:

  1、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布局。

  2、組織老師互相學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),互相尊重。

  12月:

  1、開展安全教育活動(dòng),特色活動(dòng)我說。

  2、開展兒童故事競(jìng)賽,提高兒童語言表達(dá)能力。

  3、繼續(xù)改善公園的活動(dòng)。

  4、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  1月:

  1、結(jié)合元旦開展新年活動(dòng)。

  2、展現(xiàn)孩子個(gè)性特征的成就。

  3、兒童身心發(fā)展評(píng)價(jià)。

  幼兒園工作計(jì)劃 篇15

  在今年的幼兒園安全教育中,我們牢固樹立了“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”和“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)。我們以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保育教育的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí),廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,積極推進(jìn)“安全學(xué)!苯ㄔO(shè),采取預(yù)防措施。本年度安全教育工作計(jì)劃是結(jié)合園區(qū)實(shí)際情況制定的。

  一、建立健全制度,強(qiáng)化管理機(jī)制

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全體系建設(shè),建立健全安全工作管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有針對(duì)性地制定和修改安全工作管理制度,落實(shí)“一職兩責(zé)”各級(jí)安全責(zé)任。

  2、每一位教職員工都要明確安全工作是幼兒園教育的重中之重,是保證幼兒園保育教育活動(dòng)正常開展的基礎(chǔ)和保障,切實(shí)履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)對(duì)安全工作的監(jiān)督檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作,定期檢查和維護(hù)園區(qū)場(chǎng)地設(shè)施安全,監(jiān)督幼兒和教師的食品衛(wèi)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,防止燃燒。

  3、繼續(xù)與各部門、各教職員工逐級(jí)簽訂安全工作責(zé)任書。進(jìn)一步落實(shí)專人負(fù)責(zé)兒童安全工作,層層分解安全責(zé)任,責(zé)任到人,形成合力管理的良好局面,為園區(qū)師生營(yíng)造安全、安靜、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

  4、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)定期組織安全工作自查,落實(shí)安全工作自查制度。各部門和人員應(yīng)認(rèn)真核對(duì)并做好臺(tái)帳記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告整改,消除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵犯。加強(qiáng)對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位員工的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí),安全工作納入園區(qū)教師日常工作考核,安全工作作為師德考核標(biāo)準(zhǔn)之一。

  5、班主任應(yīng)該細(xì)心耐心地照顧每一個(gè)孩子,不要讓孩子遭受各種傷害。每天,我們都要關(guān)注班上孩子的出勤情況,及時(shí)了解情況,關(guān)注孩子的身體健康狀況。對(duì)于生病進(jìn)入幼兒園的孩子,我們應(yīng)該特別注意他們的飲食和藥物治療。如果我們發(fā)現(xiàn)孩子的身體不同,我們應(yīng)該及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),把孩子帶回醫(yī)院治療。

  6、強(qiáng)化日常值班和節(jié)假日值班制度,明確人、崗、責(zé),堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,溝通工具暢通。當(dāng)班教師應(yīng)眼睛明亮,耳朵明亮,腳勤,手快。發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時(shí)處理,及時(shí)報(bào)告,并及時(shí)與兒童家長(zhǎng)聯(lián)系。值班教師在履行職責(zé)時(shí),應(yīng)認(rèn)真做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無人值守的閑暇時(shí)間。其他老師應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注身邊的每一個(gè)孩子,關(guān)注身邊的每一件事,對(duì)公園的安全工作負(fù)責(zé),不管你我。

  7,“照顧好自己,照顧好自己。每天,當(dāng)孩子們進(jìn)出公園時(shí),值班老師應(yīng)堅(jiān)守崗位,關(guān)門。嚴(yán)禁兒童單獨(dú)外出和回家,千萬不要錯(cuò)過孩子。

  二、加強(qiáng)安全宣傳教育,開展安全教育活動(dòng),提高全體師生的安全意識(shí)

  1加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識(shí)。重視兒童安全工作,牢固樹立教師和兒童的.安全意識(shí),及時(shí)消除各種安全隱患,防止事故發(fā)生。我們要求每個(gè)班級(jí)制定一個(gè)全面詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。3月“安全教育月”期間,各班開展了“安全記”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化了班主任的安全意識(shí),學(xué)習(xí)了防毒、防水、防火、傳染病等安全知識(shí)和自助方法。4月,在兒童中開展了交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

  2、營(yíng)造安全教育活動(dòng)環(huán)境,開展兒童健康安全教育,結(jié)合一天活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)開展相關(guān)活動(dòng),使兒童掌握一定的自我保護(hù)技能,提高自我保護(hù)技能。

  3、將相關(guān)安全知識(shí)滲透到兒童節(jié)活動(dòng)中,讓孩子們了解110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,在緊急情況下呼救,最大限度地消除不安全因素。

  4、積累安全教育信息,提高安全教育的科學(xué)性。

  三、創(chuàng)建安全學(xué)校促進(jìn)健康成長(zhǎng)

  1、定期維護(hù)幼兒園設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)帳記錄。

  2、嚴(yán)格按照要求聘用符合資質(zhì)要求、身心健康的廚師、教師、護(hù)士。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行健康安全消毒制度,每周按要求對(duì)兒童游戲教具進(jìn)行清潔消毒,每周對(duì)兒童床上用品進(jìn)行干燥處理。醫(yī)護(hù)人員監(jiān)督護(hù)士認(rèn)真做好健康安全消毒累計(jì)時(shí)間和記錄。

  4、嚴(yán)禁使用有毒有害的教具,嚴(yán)禁使用有毒有害的材料制作教具。注意各種環(huán)境創(chuàng)造的安全。

  5、加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)防食物中毒事故發(fā)生。合作伙伴應(yīng)按時(shí)進(jìn)行每日檢查、每周總結(jié)和每月報(bào)告。

  6、加強(qiáng)醫(yī)療安全管理,要求兒童每天早上體檢率100%。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)每天仔細(xì)檢查和報(bào)告缺勤兒童。

  7、加強(qiáng)幼兒園兒童用藥管理,確保按家長(zhǎng)要求及時(shí)準(zhǔn)確用藥,杜絕錯(cuò)藥、漏藥的發(fā)生。認(rèn)真做好兒童用藥家長(zhǎng)簽字記錄

  四、具體工作安排

  1月

  1、對(duì)幼兒園關(guān)鍵部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

  2、做好春節(jié)、寒假期間的安全教育和安全管理工作,做好節(jié)前兒童的安全防護(hù)工作。

  2月

  1、制定安全教育工作計(jì)劃

  2、建立健全幼兒園安全事故信息報(bào)告制度

  3月

  1、做好“兩會(huì)”期間幼兒園安全工作

  2、以“提高生活質(zhì)量”為主題,在每堂課中開展“提高預(yù)防能力、安全宣傳教育月”,組織“安全記”“主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班主任安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、傳染病等安全知識(shí)和自助方法。

  3、對(duì)園區(qū)所有設(shè)施進(jìn)行全面安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。

  4、建立健全“三級(jí)值班”制度(警衛(wèi)、行政、教師),并要求相關(guān)人員認(rèn)真填寫和記錄。(外國(guó)人員的記錄)。

  四月

  1、在兒童中開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。努力提高教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

  2、主管領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)經(jīng)常觀察、檢查,并做好記錄。

  五月

  1、檢查園區(qū)安全,及時(shí)消除隱患。

  2、宣傳教育兒童保健知識(shí),做好戶外安全教育。

  六月

  1、做一件好事

  幼兒園工作計(jì)劃 篇16

  新的學(xué)期又開頭了,本班堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,連續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭(zhēng)把本班辦成一個(gè)優(yōu)秀班集體。

  一、班級(jí)狀況分析

  本班本學(xué)期共有學(xué)生70人,其中男生33人,女生37人,學(xué)生一個(gè)個(gè)活潑,開朗、可愛,表現(xiàn)欲望強(qiáng),大多數(shù)學(xué)生已基本上養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樂于參與各項(xiàng)有益活動(dòng),同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心。本班學(xué)生能自覺遵守學(xué)校制度,大部分學(xué)生能準(zhǔn)時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),書寫工整。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,課堂上不能自始至終做到仔細(xì)、專心地學(xué)習(xí),尤其留守孩子貪玩,由于缺少家校的有效協(xié)作,學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,上進(jìn)心不強(qiáng),對(duì)班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)造成肯定的影響。

  二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施

  1、連續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練,培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。

  3、連續(xù)開展?fàn)幾觥拔逍」瘛被顒?dòng),培育學(xué)生劇烈的的責(zé)任感和自我約束能力,自我管理能力。

  4、多與學(xué)生談心,主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生心靈深處,了解他們的思想,傾聽他們的`心聲,取得學(xué)生的信任,做他們的知心好友。

  5、培育好班干部,充分發(fā)揮班干部的作用,選出常務(wù)班長(zhǎng),統(tǒng)管全班,其他同學(xué)實(shí)行值日班長(zhǎng)輪番制,給每個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì),培育他們的管理能力,也讓他們體會(huì)管理的艱辛,以養(yǎng)成他們自我管理習(xí)慣。

  6、多開展各種有益于學(xué)生身心進(jìn)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中產(chǎn)生喜歡,獲得學(xué)問與快樂,從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

  7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分利用家校通的作用,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生在家中的變化,也讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解孩子在學(xué)校的狀況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的教育效果。

  三、班級(jí)主要活動(dòng)支配

  第1、2周

  1、學(xué)生報(bào)到、注冊(cè)。

  2、進(jìn)行入學(xué)收心教育工作,檢查寒假作業(yè)完成狀況

  3、做好班干部改選工作,實(shí)行常務(wù)班長(zhǎng)主管全盤,值日班長(zhǎng)輪番轉(zhuǎn)。

  4、制定衛(wèi)生制度,進(jìn)行傳染病預(yù)防學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)

  5、確定本學(xué)期中華美文誦讀內(nèi)容

  6、出好第一期班刊

  第3、4周

  1、推選兩名學(xué)生參與大隊(duì)干部競(jìng)選

  2、平安教育

  3、個(gè)別學(xué)生家訪工作

  4、組織學(xué)生參與學(xué)校各種喜歡小組活動(dòng)

  第5、6周

  1、評(píng)出前一個(gè)月優(yōu)秀值日班長(zhǎng)

  2、班級(jí)書法繪畫競(jìng)賽

  3、歌頌祖國(guó)朗誦會(huì)

  4、班級(jí)個(gè)性化建設(shè)

  5、走進(jìn)大自然:春游

  第7、8周

  1、班級(jí)演講競(jìng)賽

  2、個(gè)性才藝展現(xiàn)

  3、班隊(duì)活動(dòng):說說我最喜愛?的同學(xué)

  第9、10周

  1、期中教學(xué)檢測(cè)

  2、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析,家長(zhǎng)會(huì)

  第11、12周

  1、組織出好第二期班級(jí)黑板報(bào)

  2、學(xué)生手抄報(bào)競(jìng)賽

  3、評(píng)學(xué)第二個(gè)月優(yōu)秀值日班長(zhǎng)

  4、平安教育講座

  5、主題班隊(duì)活動(dòng):做一個(gè)合格小學(xué)生

  6、六一游藝活動(dòng)預(yù)備

  第13、14周

  1、組織學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校家校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  2、“慶六一”游藝有活動(dòng)

  第15、16周

  1、第三個(gè)月優(yōu)秀值日班長(zhǎng)評(píng)比

  2、“四好少年”評(píng)學(xué)活動(dòng)

  3、家校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  4、演講賽:我是一名合格的小學(xué)生

  第17、18周

  1、中華美文誦讀競(jìng)賽

  2、小組合唱競(jìng)賽

  3、開展小組互助“一幫一”活動(dòng)

  第19、20周

  1、期末復(fù)習(xí)

  2、“五小公民”評(píng)比

  3、第四個(gè)月優(yōu)秀值日班長(zhǎng)評(píng)比

  4、期末工作總結(jié)

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