幼兒園中班月工作計劃合集五篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的幼兒園中班月工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園中班月工作計劃 篇1
一、加強對班級紀律的管理
進入一月,也就接近放寒假了,孩子們逐漸的也變得不穩(wěn)定了,大家都想要放假了,所以發(fā)現(xiàn)有一部分的孩子們就不好好的上課了,為此在1月份里,我要加強對班級的紀律管理,要讓孩子們穩(wěn)定的度過這個月,完成這一學(xué)期的學(xué)習(xí)。我將會定期的去到班上巡邏,在發(fā)現(xiàn)有孩子不認真課上,在課上睡覺或者講話的情況,將對他們進行教導(dǎo),幫助他們?nèi)プ袷匕嗉壖o律,遵守課堂的秩序?qū)W習(xí)。
二、加強孩子們的身體鍛煉
當孩子早上到達教室,等幼兒來齊后,開始在教室的廣闊的地方做操,有我自己帶領(lǐng)大家做操鍛煉身體。畢竟一月份的.天氣是真的寒冷,幼兒的抵抗能力又比較弱,為了預(yù)防孩子生病,那就只能從鍛煉身體開始。之后幼兒每天到幼兒園后,都會要求做操,通過運動的方式去御寒。天比較冷,所以幼兒們的體育課都是在教室內(nèi)上了,為此我將會跟體育老師商量增加幾項運動,讓孩子們既能玩耍,又能鍛煉自己的身體。常運動,是可以有效增強身體的抵抗能力的。
三、創(chuàng)建讀書角
雖然本學(xué)期只剩下一個月了,但是在一月我打算在教室里創(chuàng)建一個讀書角,讓孩子們可以在課下的時候閱讀書籍,這樣做,一是培養(yǎng)孩子讀書的興趣,二是培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,也是為了放寒假做準備。以前我從來不注重這個問題,所以沒能早點培養(yǎng)幼兒的一個讀書興趣和習(xí)慣。那么這個月,我就要強烈的去培養(yǎng)他們對讀書的一個興趣,用一個月的時間去養(yǎng)成他們讀書的習(xí)慣,那樣放寒假后,就可以給他們分配讀書的任務(wù),孩子的寒假也就有事做了,也不會總是只顧著玩了,這對于他們以后的學(xué)習(xí)也是有大的幫助的。
接下來的一個月,我要嚴格的把這些計劃實施下去,努力的把幼兒的學(xué)習(xí)和身體健康給管理好,讓幼兒平穩(wěn)的過完這個學(xué)期,完成自己的學(xué)業(yè)。我相信這些工作計劃實施后,孩子們的學(xué)習(xí)一定會有長進的,而且身體的素質(zhì)也會得到加強。
幼兒園中班月工作計劃 篇2
健康領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)依次向前快跑的動作,發(fā)展動作的靈敏性。
2、嘗試進行各種合作游戲,體驗與同伴合作的樂趣。
3、探索的多種玩法,發(fā)展目測能力和動作的準確性。
4、探索口袋的多種玩法,練習(xí)在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。
5、引導(dǎo)幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習(xí)慣。
6、幫助幼兒練習(xí)系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動作。
7、了解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。
8、能辨別危險的行為,學(xué)習(xí)安全的行為,初步建立自我保護意識。
語言領(lǐng)域
1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。
2、欣賞文學(xué)作品,展開合理想象,嘗試故事結(jié)尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)
3、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)
4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。
社會領(lǐng)域
1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學(xué)習(xí)自己解決遇到的問題。
2、知道禮貌待人也會得到別人的'幫助。
3、認識排隊的標識,了解排隊的規(guī)則,知道按順序做事的好處。
科學(xué)領(lǐng)域
1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。
2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。
3、觀察了解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風(fēng)傳播的。
4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養(yǎng)。
5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習(xí)性。
6、認識各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。
數(shù)學(xué)領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。
2、觀察理解物體的排列順序,學(xué)習(xí)正確的按規(guī)律排序。
3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。
4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。
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幼兒園中班月工作計劃 篇3
一、本月工作重點:
1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。
2. 結(jié)合重陽節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。
3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。
4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
5. 認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《豆子大家族》
主題目標:
1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。
2、積極運用豆類進行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。
3、積極
運用豆類進行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
4、在參與活動的過程中有愉快的.體驗,并用適當?shù)姆绞奖磉_自信以及自己的快樂和喜悅之情。
三、家長工作:
1.與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。
2.協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料。
3.向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值,從而喜歡品嘗。
4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。
5.與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)
幼兒園中班月工作計劃 篇4
對于幼兒園的發(fā)展來說孩子們的成長永遠是放在首位的,隨著12月份的到來應(yīng)該要提前做好相應(yīng)的準備了,至少回顧本月的幼兒園中工作發(fā)現(xiàn)還存在許多不足之處,現(xiàn)制定12月份的幼兒園中班工作計劃如下。
繼續(xù)做好教學(xué)工作從而讓孩子們學(xué)到更多生活常識,對于中班孩子們的成長來說基礎(chǔ)知識的教導(dǎo)是很重要的,一方面要讓他們牢記在心并運用到日常生活中去,另一方面則是讓孩子們能夠理解自己教導(dǎo)的.知識從而獲得更好的教學(xué)效果,這項工作的完成對于自身的教學(xué)水平也是個巨大的考驗,而我則能夠履行好作為中班教師的職責并為了孩子們的學(xué)習(xí)而努力,另外我也會積極配合班主任做好班級管理工作從而促進孩子們的發(fā)展,畢竟12月份的教學(xué)任務(wù)也比較艱巨自然不能夠有所忽視,而我則需要提升和孩子們之間的默契并思考如何更好地開展教學(xué)工作。
做好季節(jié)性流感的預(yù)防工作并做好與家長之間的交流,12月份的到來也意味著天氣將會變得寒冷許多從而需要做好準備,而我則會積極做好對孩子們的體溫測量工作從而及時發(fā)現(xiàn)病情,但凡出現(xiàn)感冒發(fā)燒等癥狀都會先送到醫(yī)務(wù)室進行檢查并等待下一步指示,另外我也會加強和家長之間的交流并提醒對方做好冬季防寒工作,畢竟孩子在家的狀況也要予以關(guān)心才能夠更好地照顧他們,老師和家長的努力結(jié)合起來也能夠更好地幫助孩子們順利成長,而我在12月份的時候也要做好工作日志并檢查自己完成的任務(wù)是否有疏忽之處。
教導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣并履行好作為教師的職責,孩子挑食以及不按時睡覺的問題向來都是令老師感到困擾的,因此我要在一旁做好監(jiān)管工作并讓孩子們明白挑食將會存在怎樣的壞處,午睡期間也會通過講故事的方式來讓孩子們盡快入睡并幫助踢被的孩子蓋好被子,除此之外還要繼續(xù)教導(dǎo)孩子們做好常洗手以及講禮儀的習(xí)慣,雖然以往也有強調(diào)過這方面的重要性卻也要督促孩子們堅持下來才行,隨著時間的積累才能夠通過平時的努力將其養(yǎng)成習(xí)慣,孩子們能夠在幼兒園學(xué)到這些良好的習(xí)慣也是有益于他們成長的。
對我來說每個月的教學(xué)工作都要秉承認真負責的態(tài)度,畢竟即便是些許的疏忽都有可能對自身的職業(yè)發(fā)展造成不好的影響,而我也應(yīng)該致力于獲得家長的認可并在教學(xué)工作中不斷努力,相信有著這份嚴謹?shù)膽B(tài)度能夠幫助自己在12月份的工作中有所作為。
幼兒園中班月工作計劃 篇5
教育工作
開展《高高興興》主題活動。體驗喜、怒、哀、樂等主觀情緒,主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個快樂的孩子,在情緒、情感方面建構(gòu)健康的人格。
保育工作
1、提醒幼兒洗手時注意不弄濕袖口。
2、幼兒午餐和點心、茶水的供應(yīng)要保溫,提醒幼兒常喝水。
3、晨間活動時加強運動量,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置主題墻飾,內(nèi)容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲,使幼兒受到感染,產(chǎn)生快樂情緒。
2、創(chuàng)設(shè)“心情頻道”專欄,記錄大家開心的事、傷心的事、生氣的.事等等,以播放電視節(jié)目的形式鼓勵大家互相交流自己的心情故事。
3、感受新年的快樂!
家園共育
1、每天臨睡前為孩子記錄當天令他們感到愉快的幾件事。
2、時刻關(guān)注孩子的情緒變化,多和孩子交談,傾聽孩子表達不愉快的情緒,使其擺脫消極情緒的困擾。
3、結(jié)合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會“傳染”,引導(dǎo)幼兒正確對待不順心的事,做一個快樂的孩子。
4、鼓勵孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園,供大家分享。
其他
1、鼓勵孩子帶自己的玩具到幼兒園,體驗與同伴合作游戲的快樂。
2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關(guān)系,做個高興的孩子。
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