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幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)工作計劃

時間:2022-02-23 07:34:30 工作計劃 我要投稿
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幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)工作計劃集錦九篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)工作計劃集錦九篇

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)工作計劃 篇1

  小班一學(xué)年的教育,幼兒在各方面都有了很大的進步。在語言方面,班級幼兒學(xué)會了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達自己的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在社會性發(fā)展方面,大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動參加集體活動,樂意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗其中的快樂。在科學(xué)方面,幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強,并且在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物,

  通過上個學(xué)期總結(jié),我班還存在問題:

  1、安全情況存在隱患,所以這學(xué)期本班教師應(yīng)該繼續(xù)把幼兒安全放到首位,把事故降到最地點,時刻給自己敲警鐘;

  2、區(qū)角創(chuàng)造不夠完美,在區(qū)角創(chuàng)設(shè)中我們會修改去年的不足,根據(jù)幼兒年齡特點,創(chuàng)設(shè)出更適合本班幼兒發(fā)展的區(qū)角活動。進入中班,原班教師有所變動,由我和陳陽玲配班進行幼兒保教工作。班級工作中,以幼兒園指導(dǎo)綱要為依據(jù),以園務(wù)計劃,教研組工作計劃為指導(dǎo),根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況及中班幼兒保教工作要求及本學(xué)期具體情況,班務(wù)計劃表述如下:

  一、班級情況分析

  這學(xué)期我們班有幼兒41人。男孩:19人,女孩:22人。經(jīng)過一年的小班入園生活,幼兒基本已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的一日生活常規(guī),具有初步的幼兒園生活常規(guī)和自理能力,養(yǎng)成了基本的的學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī),這為今后幼兒保教工作的順利開展打下了較好的基礎(chǔ)。班級中幼兒情況大體分為幾類:一是插班幼兒具有一個環(huán)境、常規(guī)適應(yīng)過程;二是幾個相對于其他幼兒來說,較為活躍,活動中易引起的不安全因素突出的幼兒,要時時加強關(guān)注和引導(dǎo);三是都也具備進入中班持續(xù)健康發(fā)展的大部分幼兒。本學(xué)期工作要點是:繼續(xù)加強幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),鍛煉幼兒自理自立的能力,使幼兒在體能、智慧、知識、能力等方面獲得發(fā)展的同時,更加獲得情感的發(fā)展,學(xué)會分享、學(xué)會感恩、學(xué)會寬容,學(xué)會交往,學(xué)會與人友好相處。

  2、教師分工情況:

  王露:側(cè)重于語言、寫子、拼音、安全教育、動態(tài)閱讀方面的教學(xué)。

  陳陽玲:側(cè)重于數(shù)學(xué)、英語、健康、社會、禮儀教育、藝術(shù)方面的教學(xué)。

  二、保教工作:

  新的學(xué)期新的目標,繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,在原有基礎(chǔ)上各方面得到充分的發(fā)展和提高。

  1、保育工作

  幼兒入園前,班級教師協(xié)作搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;精心布置好室內(nèi)外的環(huán)境,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全、充滿童趣和益智的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  教師工作環(huán)環(huán)緊扣,認真做好交接班工作,晨檢時務(wù)必對幼兒全方位詳細了解。在日常生活中像父母一樣關(guān)愛每一位幼兒,對每一位幼兒的吃喝拉撒睡等情況做到心中有數(shù)。

  加強培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,鍛煉幼兒生活自理能力。飯前便后組織幼兒認真、正確洗手,教育幼兒講衛(wèi)生,保持手臉干凈,衣物整潔。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的意識。不亂扔垃圾。做事有始有終,活動后學(xué)會收拾整理物品。

  2、教育教學(xué)工作

  根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標,結(jié)合幼兒智慧活動課程教學(xué)內(nèi)容,制定好每周、每日教學(xué)計劃,把握中班幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容特點,認真參加教研組的'集體備課,精心設(shè)計每一主題活動。對每一領(lǐng)域,每一主題,每一個知識點的目標、重點、難點、都要做到心中有數(shù),在活動中切實做到有的放矢的教育教學(xué)引導(dǎo)。并通過教學(xué)設(shè)計、觀察記錄、教學(xué)反思、成長日記等形式表現(xiàn)自己的工作過程及職業(yè)成長過程。

  教學(xué)理念上,全方位實踐游戲教育化,教育游戲化的幼兒教育理念,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣和愛好。關(guān)注幼兒生活,注重幼兒體驗,指向成長智慧。在教課的過程中,尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,幼兒一日活動動靜交替、科學(xué)合理,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。指向幼兒積極的生存和成長,提升幼兒綜合素質(zhì)。

  繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。使幼兒逐漸形成良好生活自理能力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、常規(guī)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  大力開展區(qū)角活動,有目的、有計劃、重觀察、重指導(dǎo)、促發(fā)展。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。使幼兒責(zé)任心、自主性、口語表達能力、交往能力、創(chuàng)造力及想象力得到充分發(fā)展。

  結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日。初步讓幼兒了解各節(jié)日的涵義,體驗節(jié)日的快樂。

  三、家長工作

  1、學(xué)初及時有效的召開家長會,就幼兒的教育教學(xué)、安全、常規(guī)等各方面與家長取得思想上的共識,盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。做到家園攜手,心往一處想、力往一處使。

  2、根據(jù)班級具體情況,有針對性辦好每期家園欄,使家園欄切實成為家園溝通的有效渠道,成為家長了解幼兒在園信息、幼兒教育信息的一大平臺。

  3、每日的幼兒交接班是與家長交流的最好時機,利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,把幼兒在園一日情況做到及時反饋。

  4、特殊情況下可以通過電訪等形式與家長保持聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況。

  四、安全管理工作

  1、學(xué)初建立健全安全檔案。制定班級安全管理計劃,確立班級安全組人員,對班級幼兒情況作出認真分析,建立教師安全制度與職責(zé),對班級存在的安全隱患進行排查、分析、研究、整改,制定消防安全計劃。確保幼兒安全入園。

  2、在家長工作中取得家長共識和通力合作。幼兒園與每一位家長簽訂《幼兒安全責(zé)任協(xié)議書》,強調(diào)家園攜手保幼兒平安的重要性。

  3、每期家園欄強調(diào)相關(guān)安全事項及需配合的幼兒安全教育。

  4、每周設(shè)立專題安全健康教育課,使幼兒逐步具備一定的安全防范意識和能力。例如交通安全、飲食安全、防火防震、自我保護意識的教育等。

  5、安全教育滲透在一日保教工作中。

  6、當班教師隨時觀察,妥善處理班級中存在的一切安全隱患。

  7、認真填寫幼兒出勤情況登記表和交接班記錄。

  8、管理好班級財物,隨時檢查班級門窗、水電、滅火器及其他一切物品是否安全。做好相應(yīng)的妥善處理。

  9、堅決執(zhí)行接送卡使用制度。早晨憑人取卡,下午憑卡接人。

  10、把好晨檢關(guān),入園前家長晨檢和入園時老師的晨檢,關(guān)注幼兒入園時的身體狀況,杜絕幼兒攜帶一切危險品入園。

  五,班級教師配合做好其他一切班務(wù)工作。

  以上工作,班級兩位教師思想上達成共識,行動上默契配合,為幼兒的健康成長出謀劃策、通力合作。若有特殊情況或者意見不一致時,及時溝通、交流,妥善處理,確保班級各項工作的順利、高效開展。

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)工作計劃 篇2

  悠閑的暑期生活結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教結(jié)合,使幼兒身心健康成長,促進體智得美全面發(fā)展。

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期我班有幼兒46名,剛來的新生13名。有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣:對人有禮貌,語言表達能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動手操作能力都有較大的進步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,進一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。

  二、保教工作

  1、嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

  2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

  三、教育教學(xué)工作

  1、繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力;

  2、在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培養(yǎng)幼兒的`閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力;

  3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,本班制定了一冊“手工”課程,孩子對手工很有興趣,本學(xué)期我們還將在折紙的同時家一些撕貼、涂色等。技能訓(xùn)練;

  4、注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),傾聽就是細心地聽取別人說話,善于傾聽是一個人不可缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽習(xí)慣很重要。

  四、班級管理

  1、認真制定周計劃,按計劃開展各項活動,幼兒一日要動靜結(jié)合,科學(xué)管理;

  2、管理好班級物品;

  3、抓好區(qū)角的活動和管理。

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育的效果:

  1、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,使其充分發(fā)揮橋梁作用;

  2、根據(jù)情況隨時做進行家訪;

  3、不來園的孩子當天電話聯(lián)系,了解情況;

  4、每日向家長反饋幼兒當天在園。

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)工作計劃 篇3

  隨著炎熱夏天淅淅淡去,新的一學(xué)期又將開始了,大家都各就各位回到自己的崗位上,迎接新學(xué)期的工作,作該做的新計劃,我希望我們班的孩子能遇到我們這些良師,為他們智慧一生尊定一生,受益終生,有了這個目標我們班有了自己要走的腳印。

  幼兒進入中班,在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,不喜歡按照大人的要求去做,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了,這個時候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期,做為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者,來發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣和特長在哪里,適時的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。

  一、班況分析

  我班現(xiàn)有幼兒39人,新添8人。其中男生18人,女生21人。經(jīng)過一年幼兒園集體生活,幼兒各方面能力都得到了很大提高。他們學(xué)會了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則,有了一定的安全意識,樂意與人交談,能主動參與各項活動,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,充滿了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認識能力有所發(fā)展。

  由于班里幼兒小班年齡的較多,占了近一半,無論在教學(xué)組織還是在班級管理上都增加了一定的難度。個別小年齡的幼兒早上來園還要哭鬧,并且動手能力較差,社會交往技能差。8名新生規(guī)則意識較差,自理能力較差,有待進一步的培養(yǎng)。也在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗,圍繞本園保教工作以及園務(wù)工作和本班具體特點,我班2位老師共同協(xié)商,制訂如下計劃:

  二、具體工作措施

  1、安全方面

  a、在幼兒園我們把安全工作放在首位,時刻注意孩子的安全,對存在的安全隱患,我們及時給予恰當?shù)奶幚恚龑?dǎo)教育孩子,培養(yǎng)他們的安全意識。平時教幼兒不玩危險的游戲,不去危險的地方,不跟陌生人走,出去玩時不要離開成人的視線,不隨便摸危險物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家長配合引導(dǎo)我們的工作。

  b、在幼兒園教小朋友玩大型玩具及機械訓(xùn)練時,不推不跑不打架,懂得禮讓。平時外出活動時教小朋友有良好的秩序,懂得排隊,一個跟著一個走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上廁所時不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多擁擠出現(xiàn)安全事故。

  2、保育方面

  A、教室衛(wèi)生

  a、每天對幼兒的口杯,毛巾,地面桌椅,進行清洗消毒

  b、每天用消毒燈對班級進行消毒

  c、教室每餐一小掃,每天一大掃,保持教室通風(fēng),整潔,給孩子營造舒適的環(huán)境。

  d、要保持廁所干凈、通風(fēng)、無異味

  e、每星期將幼兒的被子,枕頭進行清洗,消毒一次,并在日光下爆灑一次。

  f、每星期將小朋友玩的玩具進行清洗、消毒、爆灑。

  B、幼兒個人衛(wèi)生

  a、讓幼兒養(yǎng)成飯前、便后用肥皂、流動水洗手

  b、讓小朋友養(yǎng)成,早上來園自己放書包,將書本分類放好,自己放好口杯,掛好毛巾,并且教他們會使用自己的口杯,毛巾。

  c、讓孩子們養(yǎng)成飯后漱口,擦嘴,洗臉的習(xí)慣。學(xué)會飯后清理桌面的污物,會整理桌椅。

  d、教小朋友飯后不做激烈運動,會將板凳搬到指定的地點坐好看書。

  e、教小朋友每星期剪指甲一次。

  f、教小朋友勤洗澡,洗頭。

  g、教小朋友自己穿、脫衣服,鞋襪,整理床鋪。

  C、幼兒日常護理

  a、多帶小朋友到戶外鍛煉身體,做好冬季防寒工作。

  b、明天密切觀察每位幼兒的精神狀態(tài)。

  c、每天給幼兒飲3—5次水。

  d、注意根據(jù)天氣變化,及時給幼兒增減衣服。

  三、教學(xué)工作領(lǐng)域目標

  a、健康方面

  教育幼兒在集體生活中情緒安定,愉快,衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,知道必要的安全知識,保健常識,學(xué)習(xí)保護自己,喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)靈活。

  b、語言方面

  引導(dǎo)幼兒樂意與人交談,講話有禮貌,注意傾聽對方講話,能理解、運用日常用語,能請楚的說出自己想說的事。喜歡聽故事,看圖書,能聽懂和會說普通話。適當會說些英語。

  c、社會方面

  引導(dǎo)幼兒能主動地參與各種活動,有自信心,樂意與人交往學(xué)習(xí)互助合作和分享,有同情心,理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感和愛心。

  d、科學(xué)方面

  引導(dǎo)孩子對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲望,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_交流,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  e、藝術(shù)方面

  能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜歡參加藝術(shù)活動,學(xué)會欣賞,并能大膽的表達自己的情感和體驗,能自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

  f、識讀方面

  學(xué)會欣賞、跟讀、閱讀、傾聽、樂意當眾講話,說話自然大方。能用簡單的句子連貫的表述自己的想法,并認識單詞140個,愛惜書本,掌握正確的閱讀方法和姿勢。

  g、數(shù)學(xué)方面

 。╝)、學(xué)會1———20的順數(shù)和倒數(shù),練習(xí)序數(shù)的概念,知會空間上、中、下的認識食物與空間的對應(yīng),學(xué)會大、中、小的比較,能結(jié)合形狀和顏色特征,做對應(yīng)計數(shù)練習(xí)。

 。╞)、認識半圓形,梯形,并知會形狀與顏色的空間位置,對應(yīng)限制范圍內(nèi)的數(shù)量點數(shù)空間的區(qū)域定位概念,對形狀的連續(xù)性與構(gòu)成和形狀特征有一定的判斷能力,知道點線,面的構(gòu)成概念,封閉區(qū)域面積的涂色與形狀的聯(lián)想。

 。╟)、通過奇妙樂園主題教學(xué),讓孩子掌握循環(huán)序列的規(guī)律認識以及函數(shù)對應(yīng)與計數(shù)綜合練習(xí),有一定的方向感,學(xué)會觀察。

  (d)、認識單位量詞一雙一對,認識集合的.特性。

  四、環(huán)境方面

  1、創(chuàng)設(shè)平等,支持、鼓勵,有利于小朋友與他人自由交往,滿足幼兒合作分享,互助以及向他人學(xué)習(xí)的需要。

  2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境應(yīng)具有充足的玩具材料、工具等,滿足幼兒進行不同領(lǐng)域活動的需要,能使幼兒自信,自由,愉快地從事各種有益的活動。

  3、各區(qū)域的教玩具要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及時更換,及增添新的玩具。

  五、班級管理方面

  做到合作愉快,分工合作要安排合理,做到每個月天一次班級會議,班級遇到的任何事情要大家都要互相通氣,班級的工作情緒及培養(yǎng)孩子的方向要做到大家心中有數(shù)。

  六、家長工作方面

  以尊重家長,提高教師服務(wù)意識為原則,加強與家長的溝通與交流,努力做好以下工作:

  1、主動與家長交流溝通,以填寫記錄本的方式,家訪的方式、電訪的方式、還有發(fā)家校通的方式,利用家園聯(lián)系欄的方式,以及家長接送孩子時的交談,了解每位孩子的興趣、愛好、個性和行為習(xí)慣,便于更好的引導(dǎo)孩子滿足家長合理的需求。并向家長傳達育兒知識,提高家長的育兒觀念。

  2、學(xué)期初開家長會,并且利用家長開放日等教研觀摩活動,讓家長對我們的教育工作有所認識。

  3、要發(fā)動家長收拾廢物來園,或者請家長和孩子一起利用廢物做教玩具,有利于家長培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用,提高家長的覺悟。

  七、月工作安排

  九月份工作安排:

  1、迎接舊生,新生入園,做好情緒穩(wěn)定工作,抓好一日常規(guī)訓(xùn)練

  2、制訂好新學(xué)期工作計劃,編排新操

  3、做好興趣班招生報名工作,確定名額

  4、家訪,開家長會,選定家委會代表

  5、慶祝教師節(jié)主題教學(xué)

  6、期初幼兒身高,體重測量評價

  7、開展“迎國慶、賀中秋”主題活動

  8、籌備好幼兒自理能力服務(wù)競賽活動

  十月份工作安排:

  1、開展重陽節(jié)敬老活動,組織幼兒秋游

  2、舉行家長開放日教學(xué)觀摩活動

  3、幼兒喂服驅(qū)蟲藥

  4、做好床上用品換季,消毒,清洗入庫工作

  十一月份工作安排:

  1、教師公開課觀摩活動

  2、班級環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)

  3、舉辦園報,家教專刊

  十二月份工作安排:

  1、加強教師自身技能,技巧鞏固,參與自制教玩具比賽,參與論文比賽

  2、開展幼兒自理能力服務(wù)競賽

  3、做好迎接區(qū)一級幼兒園復(fù)評工作

  4、開展親子同樂活動,迎接新年主題教學(xué)活動

  元月份工作安排:

  1、寫好各項工作總結(jié)

  2、迎接領(lǐng)導(dǎo)們對工作的考核

  3、做好學(xué)期收尾工作

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)工作計劃 篇4

  踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長來說蘊含著新的希望,對教師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們會更加嚴格要求自己,認真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足。

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹《綱要》精神,加強對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標合理地制定教育教學(xué)計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

  二、情況分析

  我班現(xiàn)有幼兒40人,男孩19人,女孩21人。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強幼兒自我服務(wù)的.同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了較好的班級發(fā)展特點,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:

 。ㄒ唬﹥(yōu)勢表現(xiàn):

  1、活躍、好動,喜愛參與體育活動。

  我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

  2、好奇心強,樂于表現(xiàn)。

  在科學(xué)活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

  3、班級常規(guī)進一步完善。

  進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。

  (二)弱勢因素分析:

  1、我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際請況給予引導(dǎo)和教育。

  2、我班幼兒大多進步很大,但部分幼兒在家性格較開朗、活潑、幼兒園表現(xiàn)不樂群,不能主動與人交往,我們將繼續(xù)鼓勵,讓幼兒用各種方式表達自己的情感。

  三、措施:

  1、按計劃開展本園所安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在做好基礎(chǔ)教學(xué)的同時突出特色教學(xué),美術(shù)方面積極配合美術(shù)老師組織好美術(shù)教學(xué)工作,平時對所學(xué)知識技能多進行復(fù)習(xí)與鞏固,在自身方面也做一定的繪畫水平提高及運用,只有自身運用自如了才能更好的帶動幼兒。在其他各科教學(xué)方面,老師將與年級組長共同探討學(xué)習(xí),使自身的教學(xué)水平得到提高些,認真地備好每節(jié)課,在掌握好原理知識的基礎(chǔ)上敢于創(chuàng)新,再本班幼兒的現(xiàn)發(fā)展水平上將對不同層次的幼兒設(shè)立不同層次的要求與計劃,主要是讓每一個幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到進步,得到成長,主題方面,加強對開展主題活動前的準備工作及與家長配合收集資料的工作,在設(shè)計活動中考到科學(xué)因素及抓住幼兒興趣點,延續(xù)激發(fā)幼兒探索求知的欲望,

  2、在具體教學(xué)活動中關(guān)注每位幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài),掌握好每一個幼兒的學(xué)習(xí)態(tài)度,做好個體差異教育,爭取班級的整體水平有較大的突破。采取”著重教學(xué)”方式,提高幼兒語言表達能力。

  3、加強幼兒禮儀禮貌行為的培養(yǎng),開展迎奧運,做好文明小天使活動。提高他們的主動性,在這方面將從細小的事情開始著手,潛移默化的影響幼兒,也常提醒幼兒同時也監(jiān)督提醒老師時刻注意對幼兒行為禮貌的影響及培養(yǎng)。細心關(guān)注幼兒的行為習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒爭執(zhí)行為,繼續(xù)設(shè)立“三好學(xué)生”獎來督促幼兒,養(yǎng)成良好的行為品質(zhì),

  4、豐富幼兒生活,多樣化地開展藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)活動,抓好50年慶典活動,組織孩子參加多種形式的社會活動。

  5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;

  6、緊守職責(zé),明確分工,相互協(xié)作,相互探討,相互監(jiān)督促進,出現(xiàn)問題及時提出及時解決,讓我們的工作環(huán)境更和睦愉快。

  7、配合生活老師做好衛(wèi)生保健工作,讓所有幼兒都在老師的視線范圍之內(nèi),隨時留意觀察幼兒的身體狀況,發(fā)現(xiàn)狀況及時處理并上報保健室。

  四、每月常規(guī)工作安排:

 。ㄒ唬┒⑷路荩

  1、主題教育:過節(jié)真熱鬧、親親熱熱一家人。

  2、品德教育:情感教育。

  3、工作中心:

 。1)開學(xué)準備工作。

 。2)根據(jù)園務(wù)計劃,完成各項計劃。

 、僬{(diào)整班級墻飾和活動區(qū)域,符合季節(jié)特點和主題網(wǎng)絡(luò)。

  ②觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣、假期生活,有針對性的預(yù)防。

 、劬幣挪俟(jié)。

  ④召開家委會、更新家園之窗的內(nèi)容,發(fā)放小手報。

 、莩鋵嵶匀唤恰

 、拮龊酶黝惻d趣班開學(xué)編班。

  ⑦開展百日安全活動,3月18日開始百日安全活動,

 。ǘ┧脑路荩

  1、主題教育:我是賀幼小主人。

  2、品德教育:情感教育。

  3、中心工作:

 。1)家長學(xué)校上課。

 。2)做好春季疾病的防治。

  (3)開展親子活動和春游。

  (4)安全教育,緊急預(yù)案。

  (5)做好園慶準備活動和常規(guī)教育教學(xué)活動

 。ㄈ┪逶路荩

  1、主題教育:我身邊的科學(xué)、保護環(huán)境。

  2、品德教育:熱愛科學(xué)。

  3、工作中心:

  (1)園慶慶典活動。

 。2)制定全園第十一屆科技節(jié)活動方案,

  (3)招生工作的宣傳。

  (4)做好課題結(jié)題準備工作

 。5)參加區(qū)六一文藝活動

  (四)六、七月份:

  1、主題教育:快樂的節(jié)日、你快樂,我快樂。

  2、品德教育:向往小學(xué)的教育。

  3、工作中心:

 。1)做好大班畢業(yè)工作。

 。2)迎接市課題組結(jié)題驗收。

  (3)各類論文、案例、方案評比。

  (4)做好幼兒發(fā)展評優(yōu),填寫匯報單展示幼兒個人發(fā)展檔案。

 。5)核對物品,完成各項總結(jié)。

 。6)召開家委會,聽取建議和意見。

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)工作計劃 篇5

  新學(xué)期開始了,我們和家長一樣期待著孩子們的成長和變化。孩子進入中班,在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,不喜歡按照大人的要求去做,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了,這個時候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期,作為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者,來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里,適時的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。

  一、本學(xué)期的工作重點:

  1、中班了我們將繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  2、本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色。

  4、繼續(xù)開展區(qū)域和主題相結(jié)合的活動。在區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)方面,我們認識到區(qū)域活動必須創(chuàng)設(shè)能鼓勵幼兒自由選擇,大膽操作,大膽探索的環(huán)境,更好地促進幼兒身心全面和諧的發(fā)展。本學(xué)期我班共設(shè)置五大區(qū)域:(1)閱讀區(qū),(2)主題區(qū),(3)蒙氏操作區(qū)(感官和數(shù)學(xué)區(qū))。(4)、美工區(qū)。(5)建構(gòu)區(qū),(6)社會區(qū)(理發(fā)店)。其中蒙氏操作區(qū)將是本學(xué)期重點區(qū)域,教師要更關(guān)注和投入。

  5、結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

  6、積極有效的開展戶外活動。幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。結(jié)合我園“運動特色”的辦園宗旨,有目標的開展各種體育活動和游戲。

  7、努力提高教師自身素質(zhì),做好家長工作。本學(xué)期我們將繼續(xù)利用各種網(wǎng)絡(luò)平臺QQ群,電話等主動家長聯(lián)系溝通交流,我們還將利用宣傳欄向家長公開我們的各項活動,包括一些育兒經(jīng)驗和針對問題幼兒采取的促使。另外,我們還將創(chuàng)設(shè)家長互動欄,家長們可利用它展開對話。九月下旬我們將召開家長會,家長開放日,向家長介紹幼兒園的'有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;班級區(qū)域活動的設(shè)置;對幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。

  8、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  二、教師具體工作和安排

  1、本學(xué)期我班教師有變動,教師應(yīng)該盡快的熟悉和了解本班幼兒,同時幫助幼兒盡快的適應(yīng)教師和新的環(huán)境。

  2、完成班級區(qū)域活動的設(shè)置并根據(jù)主題更換各區(qū)域活動材料。并做好整理和歸納工作。

  3、認真學(xué)習(xí)鉆研感官區(qū)和數(shù)學(xué)區(qū)教學(xué)工作并認真書寫展示頁,確保將正確、科學(xué)的知識傳遞給幼兒。

  4、本學(xué)期我們的語言領(lǐng)域活動從《弟子規(guī)》到《清華漢語》教師要盡快熟悉教材并發(fā)掘其精華,找到適合本班幼兒的學(xué)習(xí)方法。、

  5、做好班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),特別是樓道環(huán)境的布置。

  6、保教結(jié)合,保育教師,做好保育工作的同時做好配班工作。三位老師要團結(jié)互助搞好班級工作。

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)工作計劃 篇6

  1、班級狀況剖析:

  本學(xué)期我班新增幼兒12人,合計47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼兒還沒有滿3歲。年夜局部幼兒經(jīng)過一年的幼兒園糊口,自理才能有了較年夜進步,杰出習(xí)氣逐步養(yǎng)成,看法才能有所開展?墒且蚣医糖闆r影響,出格是那些終年與祖輩糊口的幼兒,入手才能較差,社會來往技藝差。正在總結(jié)了上學(xué)期任務(wù)經(jīng)歷,環(huán)繞本園《保教任務(wù)施行方案》和《中班組教研任務(wù)方案〉〉以及本班詳細特色,我班3位教師配合商議,制定以下方案:

  2、班務(wù)任務(wù)重點:

  一、丑化新課堂,豐厚故里聯(lián)絡(luò)欄的內(nèi)收留,配置一個有本班特征的勾當區(qū)——美工角。

  二、增強早操鍛煉,添加勾當東西,進步早操品質(zhì)。

  三、進步幼兒糊口自理才能,出格是自我效勞才能:拾掇餐具、洗碗、折疊收拾整頓被蓋。

  四、增強幼兒杰出道德行動習(xí)氣的培育,培育他們愛家人、愛個人、愛故國的感情,曉得恪守劃定規(guī)矩,構(gòu)成開端的社會私德認識,做個“五小”百姓。

  五、搞好十月“家長凋謝勾當”。

  六、據(jù)家長以及幼兒的需求增設(shè)優(yōu)良效勞內(nèi)收留如:以及坐車的幼兒家長堅持德律風(fēng)聯(lián)絡(luò)、增設(shè)小藥箱。

  3、慣例任務(wù)

  一、提早做好幼兒進園的統(tǒng)統(tǒng)預(yù)備任務(wù),清掃衛(wèi)生、編號、調(diào)劑坐位以及勾當區(qū),理解重生狀況,舊生進園。

  二、讓幼兒盡快順應(yīng)新情況,穩(wěn)固已經(jīng)養(yǎng)成的杰出行動習(xí)氣,并培育其自我效勞才能。

  三、細致填寫班日記,做好接送、吃藥、尿褲、平安變亂的記載。

  四、每一周周五三位教師一同停止一次班務(wù)會,剖析本周任務(wù)狀況,調(diào)劑、改良任務(wù)辦法及過程。

  4、情況建立

  一、故里聯(lián)絡(luò)欄:除了月目的、周方案、家教小常識等內(nèi),還依據(jù)教授教養(yǎng)需求配置了英語專欄。分離本園辦園特征增加了優(yōu)良效勞欄。

  二、勾當區(qū):設(shè)雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、病院、剃頭店、較量爭論區(qū),美工區(qū)為本班特征勾當區(qū),內(nèi)收留有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆劃。體育區(qū)將增設(shè)便宜的毽子、飛盤。應(yīng)用家長資本搜集資料,每個月改換或者添設(shè)。

  三、課堂安插:正在原本的根底長進行改換,讓幼兒到場情況丑化,做到有班級特征,地面吊飾用上幼兒照片,表現(xiàn)以兒童為本的'教導(dǎo)目的,同時讓幼兒有舒適感以及仆人翁感。

  5、教導(dǎo)教授教養(yǎng)

  (一)安康范疇

  一、強化幼兒杰出的糊口衛(wèi)生習(xí)氣。以及道德行動習(xí)氣持續(xù)

  二、培育幼兒自我效勞才能:擦桌子、洗碗、收拾整頓床展。

  三、增強幼兒平安教導(dǎo),曉得闊別糊口中沒有平安之處,積聚“留意平安”的糊口經(jīng)歷。

  四、展開豐厚多彩的戶外體育勾當:游戲、頑皮球、踢毽子,培育主動參與體育勾當?shù)呐d味。

  五、操練拋擲、滾球、均衡等舉措。

  一、能會合留意力,耐煩諦聽他人的說話,沒有搶著講,穩(wěn)定插嘴。

  二、甘愿答應(yīng)與錯誤交換,能小氣的正在個人中措辭。

  三、逐漸學(xué)會了解圖片透露表現(xiàn)的事情挨次。

  四、進修用復(fù)雜的反義詞透露表現(xiàn)相同的意義。

  五、進修《(幼兒園中班區(qū)角方案)古代英語》地一冊,培育進修英語的興味。

 。ㄈ┟孕欧懂

  一、測驗考試從差別角度察看物體,并用言語描繪。

  二、獲得探究事物紀律的經(jīng)歷。

  三、穩(wěn)固對于多少圖形的看法,開展幼兒的剖析判別才能。

  四、精確認讀數(shù)字1~10,感知5之內(nèi)數(shù)的構(gòu)成,比擬5之內(nèi)數(shù)的數(shù)目干系。

 。ㄋ模┥鐣懂

  一、進修順應(yīng)新情況,領(lǐng)會到本人的生長。

  二、情愿與錯誤分享本人的工具。

  三、能恪守成人提出的劃定規(guī)矩,領(lǐng)導(dǎo)幼兒學(xué)會自我把持。

  四、領(lǐng)導(dǎo)幼兒理解四周的社會機構(gòu),激起幼兒愛故鄉(xiāng)、愛故鄉(xiāng)人的感情。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)范疇

  一、進修以及著音樂節(jié)奏依據(jù)歌詞內(nèi)收留停止歌扮演。

  二、主動參與音樂游戲,體驗勾當帶來的高興。

  三、進修漏印版畫、什物印畫、吹畫等技法,體驗多種美術(shù)勾當帶來的愉悅。

  四、鼓舞幼兒往感知線條的變革,并依據(jù)其變革停止斗膽勇敢的遐想

  6、家短工作

  一、針對于狀況能自動實時地與家長相同、聯(lián)絡(luò),交換教導(dǎo)心患上。

  二、辦妥家庭與班級的聯(lián)絡(luò)欄,宣揚家教迷信常識、指點辦法、奪取家長對于班級任務(wù)的撐持、共同。

  三、對于一般幼兒停止有方案、有目標的家訪。

  四、活期召開家長會、背靠背的與家出息行交換。

  五、約請家長參與凋謝日勾當,使家長以直不雅的體式格局理解幼兒園的教導(dǎo)辦法,理解教員任務(wù)狀況,促進與教員的感情聯(lián)絡(luò)。

  7、辦法

  一、主動參與園內(nèi)各項營業(yè)進修,深入體會《大綱》肉體,仔細進修業(yè)余技藝。

  二、班內(nèi)三位教師親密共同的同時,明白義務(wù),保質(zhì)保量的實現(xiàn)天天的任務(wù)。

  三、依據(jù)班內(nèi)本身特色,配置勾當區(qū),添加勾當資料,組長家長入手制造學(xué)、玩具。

  四、主動參與練兵勾當,搞好家長凋謝日勾當。

  五、配置“小藥箱”,與坐車幼兒家長堅持德律風(fēng)聯(lián)絡(luò)。

  六、每一周做一次班底細況剖析,調(diào)劑、改良任務(wù)辦法,具體填寫班務(wù)日記。

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)工作計劃 篇7

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期我班新增幼兒12人,共計47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼兒尚未滿3歲。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活,自理能力有了較大提高,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認識能力有所發(fā)展。但是因家教環(huán)境影響,特別是那些常年與祖輩生活的幼兒,動手能力較差,社會交往技能差。在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗,圍繞本園《保教工作實施計劃》以及《中班組教研工作計劃〉〉和本班具體特點,我班3位老師共同協(xié)商,制訂如下計劃:

  二、班務(wù)工作重點:

  1、美化新教室,豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,設(shè)置一個有本班特色的活動區(qū)——美工角。

  2、加強早操訓(xùn)練,增加活動器械,提高早操質(zhì)量。

  3、提高幼兒生活自理能力,特別是自我服務(wù)能力:收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。

  4、加強幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)他們愛家人、愛集體、愛祖國的`情感,知道遵守規(guī)則,形成初步的社會公德意識,做個“五小”公民。

  5、搞好十月“家長開放活動”

  6、據(jù)家長和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容如:和坐車的幼兒家長保持電話聯(lián)系、增設(shè)小藥箱。

  三、常規(guī)工作

  1、提前做好幼兒入園的一切準備工作,打掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動區(qū),了解新生情況,舊生入園。

  2、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力。

  3、詳盡填寫班日志,做好接送、吃藥、尿褲、安全事故的記錄。

  4、每周周五三位老師一起進行一次班務(wù)會,分析本周工作情況,調(diào)整、改進工作方法及進程。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、家園聯(lián)系欄:除月目標、周計劃、家教小知識等外,還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄。

  2、活動區(qū):設(shè)雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計算區(qū),美工區(qū)為本班特色活動區(qū),內(nèi)容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料,每月更換或添設(shè)。

  3、教室布置:在原有的基礎(chǔ)上進行更換,讓幼兒參與環(huán)境美化,做到有班級特色,空中吊飾用上幼兒照片,體現(xiàn)以兒童為本的教育目標,同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。

  五、教育教學(xué)

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域

  1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)

  2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:擦桌子、洗碗、整理床鋪。

  3、加強幼兒安全教育,知道遠離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。

  4、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、踢毽子,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。

  5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動作。

 。ǘ┱Z言領(lǐng)域

  1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。

  2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。

  3、逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序。

  4、學(xué)習(xí)用簡單的反義詞表示相反的意思。

  5、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語》地一冊,培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)工作計劃 篇8

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期我班新增是新增的班級,共計36人,本班幼兒大部份還沒有上過幼兒園。我們本班老師共同協(xié)商,為了讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,提高幼兒的自理能力,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認識能力有所發(fā)展。制訂如下計劃:

  二、班務(wù)工作重點:

  1、美化新教室,豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容。

  2、加強早操訓(xùn)練,提高早操質(zhì)量。

  3、提高幼兒生活自理能力,特別是自我服務(wù)能力:收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。

  4、培養(yǎng)幼兒禮貌用語

  5、搞好九月份“家長開放活動”

  三、常規(guī)工作

  1、提前做好幼兒入園的一切準備工作,打掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動區(qū),了解新生情況

  2、上洗手間要排隊,養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。

  3、星期一與四穿園服回園

  4、做好接送、吃藥、尿褲的記錄。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、家園聯(lián)系欄:周計劃、家教小知識等外,還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了圖片。

  2、教室布置:在原有的基礎(chǔ)上進行更換,讓幼兒參與環(huán)境美化,做到有班級特色,體現(xiàn)以兒童為本的教育目標,同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感。

  五、教育教學(xué)

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域

  1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)

  2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:擦桌子、洗碗、整理床鋪。

  3、加強幼兒安全教育,知道遠離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。

  4、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球、踢毽子,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。

  5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動作。

 。ǘ┱Z言領(lǐng)域

  1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。

  2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。

  3、逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序。

  4、學(xué)習(xí)用簡單的反義詞表示相反的意思。

 。ㄈ┛茖W(xué)領(lǐng)域

  1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描述。

  2、獲取探索事物規(guī)律的'經(jīng)驗。

  3、鞏固對幾何圖形的認識,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。

  4、正確認讀數(shù)字1~10,感知5以內(nèi)數(shù)的形成,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。

 。ㄋ模┥鐣I(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,體會到自己的成長。

  2、愿意與同伴分享自己的東西。

  3、能遵守成人提出的規(guī)則,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我控制。

  4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會機構(gòu),激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進行歌表演。

  2、積極參加音樂游戲,體驗活動帶來的快樂。

  4、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想。

  六、家長工作

  1、針對情況能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

  2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

  3、面對面的與家長進行交流。

  4、邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進與教師的情感聯(lián)系。

  七、措施

  1、積極參加園內(nèi)各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會《綱要》精神,認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能。

  2、班內(nèi)兩位老師密切配合的同時,明確責(zé)任,保質(zhì)保量的完成每天的工作。

  3、搞好家長開放日活動。

  4、設(shè)置“小藥箱”。

幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)工作計劃 篇9

  1、班況剖析:

  咱們中二班現(xiàn)有幼兒25名,此中男生13名,女生12名。本班幼兒顛末一個學(xué)期的進修,正在各方面較上學(xué)期有了很猛進步,特別正在糊口衛(wèi)生及自理才能方面有了分明的提高,年夜少數(shù)幼兒已經(jīng)開端構(gòu)成杰出的慣例,能高興,有序的融進班級的各項勾當,針對于本班實踐及上學(xué)期中所存正在的缺乏,正在本學(xué)期將加年夜任務(wù)力度,把持續(xù)培育幼兒杰出的行動習(xí)氣及幼兒的安康平安放正在首位,經(jīng)過游戲等各類勾當增進幼兒設(shè)想力、發(fā)明才能、入手操縱才能、來往才能的開展,使每一個幼兒正在差別的來往程度上都有分明進步。

  2、詳細任務(wù)的目的'以及請求:

  一、正在本學(xué)期,咱們中二班的任務(wù)將依據(jù)本園的任務(wù)布置,深化貫徹兩級《大綱》的肉體,仔細施行新課程變革計劃。仔細保持每一周2、半夜的政治進修以及營業(yè)進修,進修營業(yè)實際勾當區(qū)與幼兒開展研究,仔細瀏覽各種幼教書刊,主動參與園的各項勾當,正在任務(wù)中,不時進修,更新看法,不時跟上幼教變革的步調(diào)。

  二、正在各范疇中展開豐厚多彩的教導(dǎo)勾當,并將分享瀏覽滲透此中。依據(jù)幼兒的春秋特色,正在各教導(dǎo)勾當中浸透于幼兒春秋相順應(yīng)的教導(dǎo)目的及教導(dǎo)內(nèi)收留。經(jīng)過說話、童謠、故事、游戲、察看等手腕,展開各類勾當,使幼兒正在各個范疇的交融中獲話患上更好的開展。

  三、仔細施行班內(nèi)訂定的特征教導(dǎo)方案,對于班內(nèi)的成績實時深思、揣測,主動參與教員交換、領(lǐng)會等勾當,探究各課的新思緒,增進幼兒片面開展。

  四、經(jīng)過多種渠道、多種方式與家長相同,搞好故里互動,發(fā)掘家長資本以及社區(qū)資本,拓寬教導(dǎo)空間,發(fā)揚家長劣勢,完成同步教導(dǎo)。

  3、詳細內(nèi)收留與辦法:

 。▄一}、教導(dǎo)教授教養(yǎng)方面:

  一、回整幼兒慣例,培育杰出習(xí)氣。

  (1)保持天天領(lǐng)導(dǎo)幼兒快樂進園的,養(yǎng)成杰出的進修習(xí)氣,并能自動有規(guī)矩的打號召。

 。2)培育幼兒爭做小典范的主動性,能盲目、自律奪取每一周都參加到紅星榜的隊列中。

 。3)幼兒休息習(xí)氣以及糊口自理才能、憐憫心以及義務(wù)心的培育深化貫徹正在一日糊口的各個關(guān)鍵。

  二、做好勾當區(qū)的建立與展開任務(wù):

  為了讓幼兒正在勾當區(qū)中真正“活”起來,讓幼兒正在做做玩玩中開辟智力,進步才能,而且讓勾當區(qū)為個人效勞,領(lǐng)導(dǎo)幼兒到場勾當區(qū)的建立,滿意統(tǒng)一春秋階段差別幼兒的需求,依據(jù)教導(dǎo)目的主題變化,活期停止資料的改換投放,并正在理論中停止總結(jié)研討。

  三、分享瀏覽與一日糊口無機分離:

  恭敬幼兒的春秋特色,經(jīng)過說話、童謠、故事、游戲、察看等手腕展開各類勾當。將分享瀏覽浸透于各個教導(dǎo)范疇當中,讓幼兒正在各個范疇的交融中養(yǎng)成杰出的瀏覽習(xí)氣。

  四、活期停止情況建立與更新:

  經(jīng)過觀賞進修培訓(xùn)正在理論中相互揚長避短,進步對于情況建立的看法,鼓舞幼兒主動入手創(chuàng)作,凸起主題性、教導(dǎo)性、配合安插情況,使情況與課程分離,與幼兒分離,讓情況為課程效勞,為幼兒開展效勞,讓幼兒正在寬松的情況中取得開展。

 。ǘ、采納差別體式格局,增強家短工作的力度:

 。1)應(yīng)用來園、離園工夫與家出息行交換。

 。2)按時召開家長會,向家長報告請示幼兒的生長進程。

 。3)充沛應(yīng)用每一周周4、周五與家長會合交換的工夫停止交換。

 。4)針對于晚接的幼兒應(yīng)用條子的體式格局停止相同。

  (三)、衛(wèi)生保健方面:

  一、仔細做好晨檢任務(wù):做到一摸、二看、三問、四查,仔細詳確記載晨檢及家長聯(lián)絡(luò)薄,嚴厲履行接送卡軌制

  二、仔細做好衛(wèi)生消毒任務(wù),嚴厲履行《各類物品洗刷消毒軌制》并仔細填寫消毒記載。搞好幼兒查體以及季度丈量,并實時將測查后果反應(yīng)給家長;做好疾病防備任務(wù),做到“早發(fā)明、早醫(yī)治”。

  三、做到情況衛(wèi)生堅持整齊,經(jīng)過天天一小掃,每一周一年夜掃的體式格局給幼兒建立一個潔凈溫馨的糊口情況。

  四、做好幼兒帶量食譜任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)幼兒沒有挑食、沒有剩飯,養(yǎng)成杰出的進餐習(xí)氣,包管幼兒養(yǎng)分平衡。

  五、仔細做好班級物品平安,發(fā)明成績實時上報并實時修繕,做到防備于末然,班級物品活期盤點,做到人走燈滅。人走水停等,值晚班教員鎖好門窗,包管班級財富平安。

  七、妥當保存好藥品,并做好用藥記載,定時定量給幼兒服用。

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