【推薦】大班工作計(jì)劃匯總6篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的大班工作計(jì)劃6篇,歡迎大家分享。
大班工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、情況分析
1、本班幼兒經(jīng)過(guò)兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個(gè)別幼兒沒(méi)有形成良好的品德。
2、心中有他人的意識(shí)不足,不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。
3、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,圖書(shū)隨意撕,自來(lái)水任其流,不尊重成人的勞動(dòng)。
4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒(méi)有克服困難的精神。
5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒(méi)禮貌,不謙讓?zhuān)瑦?ài)打架,說(shuō)臟話。
三、措施、內(nèi)容:
針對(duì)以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:
1、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計(jì)劃、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi)活動(dòng),豐富幼兒的`知識(shí),指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)
3、開(kāi)展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。
4、開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
四、具體工作安排:
九月份: 知道自己是大班小朋友了,要做好榜樣,具有相應(yīng)的角色意識(shí)。
1、有禮貌,天天上幼兒園。
2、進(jìn)餐做到三凈。
3、盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。
十月份: 知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,能感受到節(jié)日的氣氛,用語(yǔ)言表達(dá)節(jié)日的見(jiàn)聞,接受愛(ài)國(guó)主義教育,知道應(yīng)該尊敬國(guó)旗、國(guó)徽。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專(zhuān)心聽(tīng)講,坐姿端正。升國(guó)旗時(shí)要行注目禮。
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不攀折。
3、遵守公共場(chǎng)所的規(guī)則。
十一月份:
1、以積極的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng),在老師的鼓勵(lì)下能發(fā)表自己的見(jiàn)解。
2、 增強(qiáng)集體意識(shí)。在活動(dòng)中能相互合作。同伴之間互相關(guān)心、幫助、友好相處。
3、 養(yǎng)成幼兒愛(ài)護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個(gè)輕:起路輕、說(shuō)話輕、放下東西也要輕。
十二月份: 了解并能講出一些人們的勞動(dòng),尊重成人的勞動(dòng),并能愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果,在游戲中能反映成人的勞動(dòng)。
1、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,撿到東西要交給成人。
2、愛(ài)父母,愛(ài)長(zhǎng)輩,聽(tīng)他們的話,不任意的發(fā)脾氣。
3、自理能力培養(yǎng)。進(jìn)行自理能力比賽,讓每個(gè)孩子知道自己很能干,自己的事自己做。向幼兒進(jìn)行友愛(ài)、謙讓的教育。
大班工作計(jì)劃 篇2
一個(gè)學(xué)期一晃眼就過(guò)去了,面對(duì)接下來(lái)的工作,我依然充滿(mǎn)了熱情和精力。我喜歡自己的工作,我也喜歡和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶。我珍惜著在幼兒園的分分秒秒,也希望能夠在將來(lái)的歲月里創(chuàng)造更多的成績(jī)和驚喜,此刻我想為大班下個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行一次計(jì)劃,希望可以為新的一個(gè)學(xué)期做一次好的開(kāi)始。
一、提升教學(xué)質(zhì)量
一路以來(lái),我看著孩子們逐漸有所成長(zhǎng),我也看著他們從一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)個(gè)懂事且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的'好學(xué)生,我的心里很是慰藉。在這條路上,我不僅注重每個(gè)孩子的身心發(fā)育,也很注重教學(xué)上的創(chuàng)新,這一年我也為自己的教學(xué)做了很多次的改良,每一次改良都會(huì)有一些成績(jī),而接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期,我認(rèn)為也是需要進(jìn)行一些改正的。因?yàn)椴还茉鯓,我們一直在前進(jìn),就總會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,通過(guò)前次總結(jié)我也發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)在教學(xué)上還存在著一些缺陷,因此想在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期里改正它,并且找到新的、正確的方式進(jìn)行延續(xù)。
二、注重學(xué)生成長(zhǎng)
幼兒園的學(xué)生年級(jí)普遍教小,所以在他們的身體成長(zhǎng)和心智成長(zhǎng)方面我是需要多花費(fèi)一些功夫的。首先很多的孩子獨(dú)立意識(shí)很弱,直到大班了,還會(huì)有孩子舍不得家長(zhǎng),鬧一些不良情緒,這一點(diǎn)我認(rèn)為是孩子們安全感和獨(dú)立意識(shí)的缺乏,所以在平時(shí)和孩子們的相處中,我常常會(huì)關(guān)注他們每個(gè)人的特點(diǎn),從而進(jìn)行引導(dǎo)。我相信只要我堅(jiān)持下去,每個(gè)孩子都能夠在成長(zhǎng)的路上收獲更多。未來(lái)一個(gè)學(xué)期是全新的,也是一個(gè)值得期待的學(xué)期,因此我想在接下來(lái)的時(shí)間里引導(dǎo)孩子們培養(yǎng)好的習(xí)慣,樹(shù)立正確的方向,也糾正他們成長(zhǎng)路上的一些不足之處,為此做一個(gè)好的引導(dǎo)。
三、維持良好師生關(guān)系
在和學(xué)生的相處過(guò)程中我可以感受到孩子們對(duì)老師的熱情,這是他們第一次進(jìn)入課堂,也是第一次有了老師。很榮幸我能成為他們?nèi)松锏牡谝粋(gè)教師,也很榮幸我能為他們的教育做一個(gè)好的開(kāi)頭。平時(shí)和學(xué)生相處時(shí),我能感受到學(xué)生對(duì)我的依賴(lài)和信任,也能感到孩子們的純真和可愛(ài),往后的日子我希望能夠和學(xué)生們繼續(xù)維持一個(gè)好的師生關(guān)系,幫助每個(gè)孩子走上教育的正軌。我會(huì)繼續(xù)努力,我也會(huì)繼續(xù)散發(fā)教師的光亮,為這份事業(yè)也增添一些色彩和光芒。
大班工作計(jì)劃 篇3
在不知不覺(jué)之中,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,又迎來(lái)了長(zhǎng)高了、懂事了的孩子們?粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充滿(mǎn)了新的希望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)學(xué)年。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中成長(zhǎng)”的宗旨創(chuàng)造性地開(kāi)展本學(xué)期的工作。
一、班級(jí)情況分析
通過(guò)近段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅(jiān)持在日常生活中使用普通話和英語(yǔ)口語(yǔ),會(huì)關(guān)心幫助別人。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。有的幼兒比較內(nèi)向,不會(huì)主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運(yùn)動(dòng)。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,我也嚴(yán)格要求自己,力求在專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。
二、教育教學(xué)方面
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、以及本土文化和時(shí)事信息。開(kāi)展生成課程,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。本學(xué)期我將會(huì)開(kāi)展“慶國(guó)慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動(dòng)。組織家長(zhǎng)與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書(shū)籍,提前提供給我們,這樣我們的主題會(huì)更加精彩。孩子們也會(huì)更加體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè)。
3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請(qǐng)幼兒一起制定班務(wù)制度,提升孩子們的組織管理能力與自制能力。
三、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)水平。勤練基本功,多看多學(xué)、多想、多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛(ài)國(guó)活動(dòng)了解祖國(guó)大好河山,培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)他人。幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起!耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí),訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。
五、保教方面
1、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、運(yùn)動(dòng)前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。
3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如飯桌“三凈”、外出回來(lái)飯前便后要洗手、衣服褲子書(shū)包自己理、便便過(guò)后自己擦等。
4、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育。
5、回家、外出之前,及時(shí)檢查書(shū)包、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。
6、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài)。
六、家園共育方面
1、充分利用早接和放學(xué)的.短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家訪、家長(zhǎng)會(huì)等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!
以上是新學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī)。
這一學(xué)期,我擔(dān)任了大班的班主任,這些孩子已經(jīng)與我非常親密了,她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,在她們的眼里我不是一個(gè)高高在上的老師,而是她們的知心大姐姐,是她們的親密伙伴,她們對(duì)我一點(diǎn)也不畏懼,下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個(gè)老師能得到孩子們的信任和愛(ài)戴,這是非常令人欣慰的,我真心喜愛(ài)我們班上的每一個(gè)孩子,衷心希望他們將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
大班工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,更新教育觀念,面向全體幼兒的每一個(gè)方面,推進(jìn)學(xué)前班教育改革,提高學(xué)前班教育質(zhì)量。
二、工作目標(biāo):
1、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長(zhǎng)鳴。要加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我我保護(hù)意識(shí)。
2、積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探究和研究,為大班幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的準(zhǔn)備。
3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處,繼續(xù)加強(qiáng)德育教育。
三、具體措施:
1、開(kāi)學(xué)初的準(zhǔn)備工作。
。1)認(rèn)真做好接待工作。
。2)搞好班級(jí)衛(wèi)生,讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。
(3)布置好班級(jí)的環(huán)境。
。4)利用第一周的時(shí)間來(lái)穩(wěn)定孩子的情緒。開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),讓幼兒喜歡來(lái)上幼兒園。
2、班級(jí)管理方面。
(1)班級(jí)安全責(zé)任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。
(2)堅(jiān)持日常清潔、消毒制度,將衛(wèi)生保健工作常抓不懈。
。3)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),讓幼兒形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。4)做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系,及時(shí)向他們匯報(bào)幼兒在園的情況。
3、教育教學(xué)方面。
。1)創(chuàng)設(shè)適合各班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。
。2)利用課余時(shí)間,針對(duì)各班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),以便班級(jí)工作更好地開(kāi)展。
。3)積極參加學(xué)校組織的觀摩活動(dòng)。并努力設(shè)計(jì)好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)出幼兒的'主體性和探究性。
(4)加強(qiáng)幼兒的文明禮貌教育,培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。
4、保育工作方面。
。1)做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。
(2)加強(qiáng)幼兒的生活護(hù)理。做到常觀察、勤洗手,細(xì)致做好衛(wèi)生保健工作,防止孩子疾病發(fā)生。
(3)保證足夠的戶(hù)外時(shí)間。體育活動(dòng)時(shí),及時(shí)為孩子增減衣物。
四、每月工作:
二月份、
1、登校。
2、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
三月份
1、開(kāi)展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動(dòng)、充分利用植樹(shù)節(jié),進(jìn)行環(huán)保宣傳。
2、安全教育講座。
四月份
1、班級(jí)進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、加強(qiáng)安全教育專(zhuān)題活動(dòng)。
3加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
4、參加鎮(zhèn)幼兒卡拉ok比賽。
五月份
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。
2、開(kāi)展品德教育活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽。
3、籌備“六一”的各項(xiàng)工作。
4、開(kāi)展地震演練活動(dòng)。
六月份
1、開(kāi)展“六一”慶;顒(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。
2、繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。
3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流。
4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。
七月份
做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排,總結(jié)本學(xué)年工作。
大班工作計(jì)劃 篇5
一、班級(jí)情況分析
我班現(xiàn)有幼兒52人,男孩28人,女孩24人。這學(xué)期沒(méi)有插入新生,所以幼兒對(duì)幼兒園的一日生活都已適應(yīng),每天都高高興興入園,喜歡與老師、小朋友們一起學(xué)習(xí)、生活,并樂(lè)意與人交往。新學(xué)期開(kāi)始了,進(jìn)入大班下學(xué)期,孩子們各方面都有了新的變化,盡管幼兒在年齡上有著很大懸差,但是卻感覺(jué)孩子們長(zhǎng)大了,自理能力增強(qiáng)了,有的午睡起床后,能自己學(xué)著疊被子,整理自己的物品,能力強(qiáng)的幼兒會(huì)幫助能力差的幼兒;幼兒的自制能力強(qiáng)了,有愛(ài)護(hù)公物的意識(shí),學(xué)習(xí)意識(shí)也更強(qiáng),孩子們也得知自己長(zhǎng)大了,馬上要升入小學(xué)了,會(huì)學(xué)著整理好自己的學(xué)習(xí)用品;小朋友們的行為習(xí)慣也增強(qiáng)了,但我們也發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒上課坐不住、攻擊性行為強(qiáng)、我行我素,針對(duì)他的情況,我們還要找出更好的教育方法。另外,我們要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育及安全教育,努力提高幼兒的合作、交流、分享等能力。
二、指導(dǎo)思想
1、嚴(yán)格遵守《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的各項(xiàng)內(nèi)容與要求,遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。
2、在各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平,注重培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì),注意根據(jù)幼兒個(gè)體差異,研究有效的活動(dòng)形式和方法,不要強(qiáng)求一律。
三、工作目標(biāo)和重點(diǎn)
(一)各領(lǐng)域培養(yǎng)目標(biāo)
1、健康領(lǐng)域愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。生活有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力。進(jìn)一步了解安全保健知識(shí),回對(duì)子記得身體適當(dāng)會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵保護(hù)。
2、語(yǔ)言領(lǐng)域?qū)WA聽(tīng)別人說(shuō)話,有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。能主動(dòng)用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感,態(tài)度自然大方。語(yǔ)氣較完整、流暢,用詞比較準(zhǔn)確。欣賞各種體裁的文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。獨(dú)立閱讀圖書(shū),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,講述圖書(shū)主要內(nèi)容,喜歡與同伴交流和討論。
3、社會(huì)領(lǐng)域積極主動(dòng)的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),能在活動(dòng)中提出自己的意見(jiàn)和要求,認(rèn)真、努力的完成任務(wù),表現(xiàn)出自信心和一定的責(zé)任感。學(xué)習(xí)參加社區(qū)的活動(dòng),樂(lè)意與人交流,感受并認(rèn)識(shí)人與人交流的愉快和重要性。學(xué)會(huì)自己分辨是非,關(guān)心弱小及有困難的人,友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)、有同情心。理解遵守日常生活基本的社會(huì)行為規(guī)則,加強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。
4、科學(xué)領(lǐng)域?qū)χ車(chē)氖挛、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。學(xué)習(xí)使用觀察、實(shí)驗(yàn)等多種方法探索周?chē)h(huán)境,樂(lè)于動(dòng)腦筋。喜歡與同伴共同探索和分享,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過(guò)程和結(jié)果。
5、藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)和感受周?chē)h(huán)境中的美。喜歡欣賞不同風(fēng)格特點(diǎn)的藝術(shù)品。能有表情的完整的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)各種演唱形式和不同的風(fēng)格的歌曲,能用不同的樂(lè)器伴奏,喜歡用多種材料、工具、方法進(jìn)行想象創(chuàng)造活動(dòng)。
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1、角色游戲
(1)豐富生活經(jīng)驗(yàn)讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快,知道沒(méi)有合作完成不了許多事情,合作在人們?nèi)粘I钪械闹匾浴?/p>
。2)提供材料師生或家長(zhǎng)共同收集一些廢舊物品,如:塑料瓶、紙盒、布娃娃、圖書(shū)等,除此之外,教師制作一些半成品供幼兒操作。
。3)幼兒能力幼兒在教師的引導(dǎo)下充當(dāng)角色,并能在游戲中感到快樂(lè)。用連貫的語(yǔ)言主動(dòng)與人交往,熟練使用禮貌用語(yǔ)。在游戲結(jié)束后,能幫助老師、同伴一起收拾玩具。
2、結(jié)構(gòu)游戲
。1)豐富生活經(jīng)驗(yàn)豐富和加深幼兒對(duì)建筑物及其它物體外形特征的印象,并能熟練掌握結(jié)構(gòu)游戲中構(gòu)造的技能技巧。
。2)提供材料積木、雪花片、太陽(yáng)積塑等。
(3)幼兒能力主動(dòng)邀請(qǐng)同伴合作游戲,不爭(zhēng)搶玩具,懂得謙讓。能構(gòu)建出各式各樣不同的物體,并愛(ài)護(hù)玩具、主動(dòng)收拾。
3、體育游戲
。1)增強(qiáng)體質(zhì)、機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展通過(guò)基本動(dòng)作訓(xùn)練,體驗(yàn)身體活動(dòng)和合作的愉快。進(jìn)一步了解體育活動(dòng)的基本知識(shí),遵守活動(dòng)規(guī)則和要求。團(tuán)結(jié)合作、愛(ài)護(hù)公物,并主動(dòng)收拾某些小型體育器材。
。2)材料提供皮球、甩包、紙棒、紙球、平衡木、墊子等。
。3)幼兒能力幼兒能聽(tīng)懂口令和信號(hào)做出相應(yīng)動(dòng)作,能主動(dòng)邀請(qǐng)同伴合作游戲,會(huì)主動(dòng)收拾體育用品。
。ㄈ┕ぷ鞔胧
1、創(chuàng)設(shè)娃娃家、圖書(shū)區(qū)、理發(fā)店、小吃店、美工區(qū)、動(dòng)手區(qū)等區(qū)角供幼兒進(jìn)行角色游戲和構(gòu)建活動(dòng)。
2、選擇一些符合幼兒年齡特點(diǎn)的內(nèi)容為教材。
四、教師工作
在教學(xué)過(guò)程中,我們本著寓教于樂(lè)的原則,把培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣放在首位,結(jié)合幼兒的身心特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律來(lái)安排教學(xué)內(nèi)容,使我們的教學(xué)與幼兒日常學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān)。以游戲?yàn)橹鳎诖蟀喙ぷ髦,做好幼兒銜接工?因此特別制定工作措施:
1、加強(qiáng)保教并得,做好周一、二分組教學(xué),周三、四保育員配班制,在班級(jí)中每半個(gè)月開(kāi)展班務(wù)會(huì),及時(shí)發(fā)放并解決工作中的問(wèn)題。
2、為幼兒建立小檔案,作好幼兒的成長(zhǎng)記錄。
3、充分結(jié)合教學(xué)中的五大領(lǐng)域,依照《綱要》精神,搞好建夠、整合教學(xué),開(kāi)展早期閱讀活動(dòng)。
4、創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,為幼兒提供更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)及平臺(tái)。
五、管理工作
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)三月份工作重點(diǎn):
。1)、制定各類(lèi)教學(xué)計(jì)劃;
(2)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);
(3)、創(chuàng)設(shè)幼兒生活環(huán)境;
(4)、開(kāi)展"背書(shū)包上幼兒園活動(dòng)"
。5)、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作,將安全教育融入幼兒一日活動(dòng)之中。
。6)、開(kāi)展親子活動(dòng)-慶"三八"、手工制作活動(dòng)等。
四月份工作重點(diǎn):
。1)開(kāi)展"背書(shū)包上幼兒園活動(dòng)"
(2)開(kāi)展親子活動(dòng)-春游、討論主題的開(kāi)展;
(3)開(kāi)展幼兒的思想品德教育活動(dòng)。
五月份工作重點(diǎn):
。1)、了解"五一"節(jié),開(kāi)展"從小愛(ài)勞動(dòng)"的活動(dòng)-撿垃圾、擦桌椅,知道勞動(dòng)是件快樂(lè)的事。
(2)知道"母親"節(jié),開(kāi)展親子活動(dòng)-"我愛(ài)媽媽"、討論班級(jí)中存在的問(wèn)題。
(3)開(kāi)展"背書(shū)包上幼兒園活動(dòng)"。
六月份工作重點(diǎn):
(1)開(kāi)展親子活動(dòng)-慶"六一";
(2)幼小銜接活動(dòng),搞好大班畢業(yè)系列活動(dòng)。
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1、做好消毒、清潔工作,確保每個(gè)幼兒生活在一個(gè)安全舒適的環(huán)境中。
2、及時(shí)護(hù)理好每個(gè)幼兒,讓家長(zhǎng)放心。
3、做好傳染病的預(yù)防工作。
4、協(xié)作老師搞好教學(xué)工作及班級(jí)管理工作五、家長(zhǎng)工作1、主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,并常保持聯(lián)系。
2、認(rèn)真填寫(xiě)每月一次的家園互動(dòng)手冊(cè),并進(jìn)行重點(diǎn)家訪和普訪。
3、及時(shí)做好幼兒成長(zhǎng)記錄,保持家園一致性。
4、并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助我班共同開(kāi)展各項(xiàng)工作。認(rèn)真組織好對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放教學(xué)活動(dòng),主動(dòng)幫助家長(zhǎng)解決育兒困難,正面及有理地給家長(zhǎng)講述并傳達(dá),討論及經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)家長(zhǎng)的服務(wù)質(zhì)量六、我班為大班閱讀班,在本學(xué)期工作中,我園選擇了"分享閱讀":它是一種倡導(dǎo)"與孩子一起享受讀書(shū)樂(lè)趣"的早期閱讀方法;讀本內(nèi)容豐富,色彩鮮艷,文字與畫(huà)面相結(jié)合;讀本主題接近兒童生活,文字在讀本中重復(fù)出現(xiàn),并伴隨識(shí)字。開(kāi)展"分享閱讀"旨在以輕松、愉悅的方式培養(yǎng)兒童的閱讀興趣,提高兒童的閱讀能力。
大班工作計(jì)劃 篇6
星期 內(nèi)容 項(xiàng)目 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 家長(zhǎng)工作 | |
上 午 | 晨間活動(dòng) | 戶(hù)外活動(dòng) | 談話 | 桌面玩具 | 戶(hù)外活動(dòng) | 手指游戲 | 家長(zhǎng)多為幼兒做榜樣,引導(dǎo)幼兒對(duì)新鮮的`事與物有探索愿望,鼓勵(lì)幼兒多加想象,發(fā)揮幼兒的想象能力 |
集體活動(dòng) | 語(yǔ)言:《盲人摸象》 | 健康:《一圈一尺一寸》 | 科學(xué):《放風(fēng)箏》 | 社會(huì):《請(qǐng)投我一票》 | 藝術(shù):《三個(gè)小和尚 | ||
戶(hù)外體育游戲 | 袋鼠蹦蹦跳 | 螞蟻運(yùn)糧 | 玩報(bào)紙 | 燕子筑巢 | 調(diào)皮筋 | ||
區(qū)域游戲 | 音樂(lè)角:提供各類(lèi)打擊樂(lè)器 科學(xué)區(qū):提供卡片、撲克牌、沉與浮等材料功幼兒操作 構(gòu)建區(qū):提供易拉罐、廢舊紙箱紙盒,供幼兒拼搭 | ||||||
下 午 | 知識(shí)復(fù)習(xí)或智能訓(xùn)練 | 猜謎游戲 | 接龍游戲 | 橡皮泥 | 拼積木 | 復(fù)習(xí)兒歌 | |
集體活動(dòng)或戶(hù)外活動(dòng) | 走獨(dú)木橋 | 運(yùn)球 | 砸沙包 | 地球和樹(shù)林 | 踢毽子 | ||
本周重點(diǎn) | 1、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育 2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)的開(kāi)放 |
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