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幼兒中班保教工作計劃

時間:2022-05-15 08:27:51 工作計劃 我要投稿

幼兒中班保教工作計劃5篇

  時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,為此需要好好地寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的幼兒中班保教工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒中班保教工作計劃5篇

幼兒中班保教工作計劃1

  新學期開始了,我繼續(xù)擔任中班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,

  一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。

  隨著季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。保證通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復看清說明再喂。

  二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。

  通過上學期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添幼兒,由于幼兒還沒適應幼兒園的`集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

  三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全在戶外活動過程中:

  一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;

  二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。

  四、配合班中教師搞好各項活動

  在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結合,統(tǒng)一的教育原則。本學期園內(nèi)開展主題活動。在班內(nèi)教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

  五,平時的工作中

  我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境衛(wèi)生。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

幼兒中班保教工作計劃2

  一、班級基本情況分析

  經(jīng)過小班一年來幼兒園的集體生活和學習,幼兒的生活自理能力有了很大的提高,會自己穿脫衣服、整理床鋪、自己動手吃飯、喝水等,并養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。幼兒的學習能力也有了提高,比如愛問愛說愛動手、勤動腦,還能大膽的在集體面前表演。禮貌方面能主動大聲的用普通話向人問好,不打架。但是有個別幼兒不能保持手臉干凈,飯后常忘記使用毛巾檫嘴,有個別幼兒上課還不能養(yǎng)成很好的習慣,喜歡出座位和玩東西;進餐時有個別幼兒愛講話,有挑食的現(xiàn)象。

  二、具體目標

 。ㄒ唬┙】殿I域目標

  1、情緒穩(wěn)定、愉快,感受到幼兒園生活的快樂;

  2、形成較好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等個人生活衛(wèi)生習慣,能保持園內(nèi)和班級的環(huán)境衛(wèi)生;

  3、學習按順序穿脫衣服和鞋襪、較有秩序地整理和擺放物品等;

  4、不玩危險物品和危險游戲,在活動中會保護自己不受傷害,并注意不傷及他人,遇到危險時,知道躲避和呼救;

  5、不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服;不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里;不用手或臟毛巾擦揉眼睛;

  6、能主動、愉快地參加戶外游戲活動和體育鍛煉,走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調。

 。ǘ┥鐣I域目標

  1、快樂、主動地參與幼兒園的各項活動,逐步增強自信心。

  2、樂于與人交往與合作,有初步的合作、互助、分享、謙讓意識,逐步體驗與人交往與合作的樂趣;

  3、學習使用問好、道別、謙讓、道謝-----等文明禮貌用語;

  4、能遵守幼兒園、班級的規(guī)則,知道和遵守一些簡單的社會規(guī)則。知道明顯的對與錯,樂意學習好榜樣,知錯能改;

  5、有初步的`任務意識和責任意識,主動為自己、他人、集體做一些力所能及的事,遇到困難和挫折時,能在成人的指導和幫助下,嘗試自己解決。

  6、尊重長輩、老師,和同伴友好相處,初步體驗和感激他人對自己的愛。

 。ㄈ┱Z言領域目標

  1、喜歡用普通話并自然和自己的親人、老師和同伴交談,并樂于當眾講話。

  2、注意傾聽別人的講話,比較準確地理解別人講話的意思和回答問題;

  3、初步嘗試說明、描述簡單的事物或過程,能大膽地在集體面前表達自己的意愿,說話較完整。

  4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書,初步理解文學作品內(nèi)容、感受文學作品的美,初步能夠一頁一頁的翻看圖書,并理解畫面內(nèi)容;

  5、喜歡學說普通話,逐步發(fā)準翹舌音等。

 。ㄋ模┛茖W領域目標

  1、樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)的快樂;

  2、學習有目的、有順序、連續(xù)地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探究常見事物和現(xiàn)象,并嘗試學習解決問題;

  3、關注生活中的常見的科學現(xiàn)象,喜歡參加觀察、操作、實驗,初步學習做觀察記錄;

  4、樂于發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學,喜歡數(shù)學操作活動,初步感知事物數(shù)、量、形、時間、空間的有趣關系,并初步知道一些基本的數(shù)學概念;

  5、喜歡關注周圍自然環(huán)境,樂意參加一些種植活動,初步了解自然與自己生活的關系,有初步的環(huán)保意識。

  (五)藝術領域發(fā)展目標

  1、能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物,逐步對藝術產(chǎn)生興趣;

  2、喜歡參加藝術活動,樂于用自己喜歡的藝術形式表現(xiàn)自己的情感和體驗;

  3、學會一些基本動作和模仿動作、學習使用一些簡單的節(jié)奏樂器,學習進行簡單的歌詞仿編,區(qū)別掌握二拍子和三拍子的節(jié)奏;

  4、自主地使用一些簡單的美術工具和材料,表現(xiàn)、塑造簡單的物體形象,嘗試根據(jù)身邊的物品、廢舊材料進行想象和制作一些簡單的玩具、工藝品;

  5、愿意和同伴一起娛樂、在集體面前表演,并能相互交流、相互欣賞。

  (六)家長工作目標

  1、結合每月開展的主題教育活動,通過協(xié)助孩子收集有關材料`談話,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。

  2、通過家訪、電話聯(lián)系、談話等方式對幼兒家庭情況進行了解,并根據(jù)園內(nèi)工作安排,結合本班情況,開展“家長開放日活動”、“親子活動”、“運動會”、“家長會”等活動,并同時通過家訪、電話聯(lián)系、每天來園、離園的交談,與家長溝通,使家長能更好地了解自己所擔任的角色,幫助家長明確自己所應承擔的義務,并能積極配合老師建立對幼兒統(tǒng)一的教育思想和教育方法。

  3、每月更換一次“家長園地”,定期向家長介紹家教信息,指導家長做好教育工作,爭取家園同步一起教育孩子。

幼兒中班保教工作計劃3

  本學期將以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),根據(jù)各組長計劃,結合本班幼兒的實際情況、年齡特點,堅持保教結合的原則,為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境,把德育工作滲透到各領域之中,為了使本班的保教工作能順利進行,做出如下計劃:

  一、情況分析:

  我班大部分幼兒已養(yǎng)成了較好的行為、衛(wèi)生習慣,生活自理能力也在不斷提高。但有個別幼兒較調皮,行為自覺性、自制力較弱,還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,不愿主動與老師和同伴交往。對個別幼兒采取針對性重點培養(yǎng),結合本班幼兒的實際情況確定教育目標,做好保育各項工作,努力提高教學質量。

  二、班級經(jīng)營目標:

  本學期,我們合理安排幼兒一日生活,動靜交替,抓住生活中每一個教育鍥機,做到保教有機結合,提高保育質量,控制每個月發(fā)病率,讓孩子身心健康發(fā)展。

  1、養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

  2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并形成初步升大班的意識。

  3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉化為教育行為。

  4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的`教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網(wǎng)"。

  三、主要工作任務:

  1、德育工作是本學期重點工作,必須把德育工作滲透到各種教育及活動中,積極配合老師在3月份開展"我愛媽媽"這一主題。

  2、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,不要亂扔,不玩了要放回原來的地方,保持活動室的整潔習慣。

  3、上好每周下午的體育活動,培養(yǎng)幼兒四肢及各方面的運動。

  4、"六一"要到了,積極配合老師把節(jié)目排好,并組織好沒有排練的幼兒的秩序。

  5、做好幼兒的午休工作,指導幼兒疊好被子。

  6、注意天氣變化,為幼兒及時增減衣服,預防幼兒患上各種疾病。

  7、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法。

  8、為教師準備好上課所需教具,配合教師上好每節(jié)教學活動。

  四、具體工作安排:

  (一)做好日常保健工作。

  1.認真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,如消毒制度、衛(wèi)生制度、入廁要求等等,嚴格按要求執(zhí)行。

  2.保育工作落實到人。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,還根據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作細節(jié),以做到事事有專人負責。

 。ǘ┎焕速M每個教育楔機。

  1.培養(yǎng)孩子主動跟教

  師反映身體狀況的習慣,不舒服及時跟教師說。

  2.在一日生活的各個環(huán)節(jié)中,孩子能夠自己完成的教師絕不代勞,不浪費每一個教育鍥機,讓孩子通過自己動手服務得到心智的提高。

  3.保育工作中通過以點帶面的形式讓孩子中無壓力狀態(tài)下提高自己的能力。

  4.讓孩子自己形成一定的保健意識。本學期,我們在一日生活中向幼兒介紹、滲透各種保健知識,讓孩子形成初步的自我保健意識。

  5.培養(yǎng)幼兒的安全意識,不安全的地方不去,不安全的事不做,并能學會簡單的搶救、護理措施。

  (三)、個別照顧與特殊照顧。

  1.我班體弱幼兒有:牟睿博、楊彩月、潘思月、陳雨,我們將協(xié)商調理照顧體弱幼兒,結合體育鍛煉,以此提高他們的體質。

  2.隨時注意每一名幼兒的衣服,及時為汗?jié)竦暮⒆訐Q上干衣服。文俊杰、曾圓杰等特別容易出汗,更要時刻注意。

幼兒中班保教工作計劃4

  一、班級情況分析

  我班現(xiàn)有幼兒25名,通過家訪電話聯(lián)系與來園幼兒交流等方式,我們對全部幼兒在健康認知社會等方面的發(fā)展有了初步的了解。

  二、幼兒情況分析

  我班幼兒全部為新生,其中部分幼兒從未上過幼兒園,入園時幼兒情緒會不穩(wěn)定,甚至有哭鬧現(xiàn)象。另外,有7名幼兒剛滿3周歲,生活自理能力較弱,需要教師的悉心照顧和幫助。我們將為幼兒營造一個輕松和諧豐富的教育環(huán)境,讓幼兒愉快的生活學習。

  健康領域

  目標:

  1、在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高自理能力。

  2、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,提高幼兒上下肢協(xié)調能力。

  3、養(yǎng)幼兒的安全意識,掌握必要的安全知識。

  措施:

  1、通過優(yōu)美的音樂,引導幼兒愉快、安靜地進餐。

  2、鼓勵幼兒自己的事情自己做。

  3、通過體育游戲、競賽活動等使幼兒喜歡參加體育活動,提高上下肢的協(xié)調能力。

  4、通過故事,幼兒之間的討論等形式,提高幼兒的安全意識。

  語言領域

  目標:

  1、培養(yǎng)幼兒注意傾聽他人講話,主動與他人交往,敢于當眾講話。

  2、理解并較正確地運用動詞、連詞、形容詞、口齒清楚,較連貫地表達自己的愿望或朗誦、講述等。

  3、培養(yǎng)幼兒能夠聽懂常用英語,并能夠與其他人進行簡單的交流。

  措施:

  1、與幼兒共同開辦班中特色區(qū)快樂餐車,使幼兒不但可以相互之間有溝通交流的機會,而且可以達到班與班之間的互動,幼兒有了大膽表現(xiàn)的機會和條件。

  2、為幼兒提供英語的環(huán)境,平時各個環(huán)節(jié)多與幼兒用英語交流,可通過競賽等形式鼓勵幼兒大膽并喜歡說英語。

  3、開展我是小小故事星欄目,鼓勵幼兒大膽在人前表現(xiàn),敢于當眾講話。

  科學領域

  目標:

  1、培養(yǎng)幼兒主動觀察探究事物,提高幼兒的思維能力。

  2、認識五種以上圖形,了解圖形的主要特征,會拚擺組合圖形。

  3、會按大小、長短等特征進行排序。

  4、比較事物的大小、長短、遠近等關系。

  5、喜歡種植與飼養(yǎng)動物,在活動中觀察了解動、植物的特征習性與生長變化。

  措施:

  1、在活動中與日常生活中,通過幼兒自己動手的'完成,加強幼兒創(chuàng)新能力和學習習慣的培養(yǎng)。

  2、在游戲區(qū)中投放相應的益智玩具,引導幼兒對不同物體進行分類。

  3、幼兒通過玩建筑區(qū)等形式,引導幼兒認識了解圖形的主要特征。

  4、與幼兒共同制定動植物的觀察紀錄,了解動植物的特征與生長變化。

  社會領域

  目標:

  1、喜愛周圍的人,學會同情關心與幫助他人。

  2、喜愛民間節(jié)目活動,體驗節(jié)日的快樂,感受西方多元文化。

  3、禮貌友好與他人相處,愿意接納別人,會分享、輪流、謙讓。

  措施:

  1、通過評選小小勞動者,培養(yǎng)幼兒愿意勞動以及能夠關心與幫助他人。

  2、通過故事、環(huán)境,以及與幼兒共同制定游戲活動及內(nèi)容,體驗民俗,感受西方多元文化。

  3、開展快樂餐車活動區(qū),培養(yǎng)幼兒禮貌友好與他人相處,愿為他人服務。

  藝術領域

  目標:

  1、能夠運用自己喜歡的方式積極大膽地進行表現(xiàn)活動。

  2、通過對周圍環(huán)境事物的觀察,充分發(fā)揮幼兒想象力進行創(chuàng)造,運用繪畫,制作等多種形式表現(xiàn)出來。

  措施:

  1、在活動區(qū)中投放多種輔助材料,鼓勵幼兒大膽想象與創(chuàng)作。

  2、開設表演區(qū),與幼兒共同商討表演游戲的內(nèi)容及共同提供并制作游戲材料及道具,鼓勵幼兒大膽進行表演。

  家園共育積極與家長進行溝通交流,做到家園互動。

  措施:

  1、及時與家長溝通交流,了解幼兒各方面的情況,促進家園溝通。

  2、按時更換家園欄目,為家長提供育兒信息,積極鼓勵家長投稿,相互交流育兒經(jīng)驗,充分達到家園互動。

  3、及時召開家長會,介紹本學期的工作。

  4、充分利用先進設備,開設班中郵箱,與家長進行網(wǎng)上交流,解決不便之處。

  三、月工作安排

  九月:

  1、做好新生入園的穩(wěn)定工作,逐步建立幼兒一日生活常規(guī)。

  2、第一次幼兒發(fā)展測評級評價報告。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)(過渡環(huán)節(jié)播放百首名曲、歌曲)。

  4、與幼兒共同創(chuàng)設班中環(huán)境及區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設。

  5、召開家長會和半日活動開放。

  6、帶領幼兒到汽車展覽中心參觀。

  十月

  1、與幼兒共同制定實施主題活動內(nèi)容。

  2、與幼兒商定我們愛運動,引導幼兒創(chuàng)編體育游戲。

  3、加強體能訓練,增強幼兒體質。

  4、半日開放親子活動。

  十一月:

  1、與幼兒一起制定復活節(jié)活動內(nèi)容。

  2、與幼兒共同制定并實施新的主題活動內(nèi)容。

  3、繼續(xù)引導幼兒創(chuàng)編體育游戲,實施與改進。

  4、半日活動開放。

  十二月:

  1、初步感知冬季特征,結合節(jié)日教學活動設計充分體現(xiàn)多元文化。如:我國、外國、民族文化、民俗藝術等。

  2、與幼兒共同商定圣誕節(jié)活動內(nèi)容。

  3、幫助幼兒進行創(chuàng)編體育游戲的紀錄,及時展示出來。

  一月:

  1、對幼兒進行發(fā)展測評。

  2、做好教師學期工作總結。

  3、做好教研專題總結。

幼兒中班保教工作計劃5

  隨著炎熱夏天淅淅淡去,新的一學期又將開始了,大家都各就各位回到自己的崗位上,迎接新學期的工作,作該做的新計劃,我希望我們班的孩子能遇到我們這些良師,為他們智慧一生尊定一生,受益終生,有了這個目標我們班有了自己要走的腳印。

  一、班級情況分析

  我們中班現(xiàn)有27個孩子,男孩19個女孩15個,班干部大部分小朋友都是從小一班升上來的其中9個是新生,這些孩子平均年齡在5歲左右,他們通過一年小班生活后,在生活自理能力,語言交往能力,及其他能力都有了一定的基礎,我們班孩子個性差異很大,有開朗外向和內(nèi)向之分,特別是因為我們是新接手的老師,孩子們面對新的老師時,性格開朗的孩子適應快,有些還有人來瘋的表現(xiàn),內(nèi)向的孩子適應慢,生活自理能力差,依賴性強。表現(xiàn)吃飯慢、做事情拖拉、膽怯、受挫能力差,這些孩子的個體差異跟來自不同的家庭有很大的關系。我們班的家長,有工作、個體戶、知識分子,從平時的言談中發(fā)現(xiàn)對孩子的期望很高,為了滿足家長合理的愿望,我們將采取以下措施來教育引導我們的孩子。

  二、具體工作措施

  1、安全方面:

  a、在幼兒園我們把安全工作放在首位,時刻注意孩子的安全,對存在的安全隱患,我們及時給予恰當?shù)奶幚,引導教育孩子,培養(yǎng)他們的安全意識。平時教幼兒不玩危險的游戲,不去危險的地方,不跟陌生人走,出去玩時不要離開成人的視線,不隨便摸危險物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家長配合引導我們的工作。

  b、在幼兒園教小朋友玩大型玩具及機械訓練時,不推不跑不打架,懂得禮讓。平時外出活動時教小朋友有良好的秩序,懂得排隊,一個跟著一個走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上廁所時不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多擁擠出現(xiàn)安全事故。

  2、保育方面:

  A、教室衛(wèi)生

  a、每天對幼兒的口杯,毛巾,地面桌椅,進行清洗消毒

  b、每天用消毒燈對班級進行消毒。

  c、教室每餐一小掃,每天一大掃,保持教室通風,整潔,給孩子營造舒適的環(huán)境。

  d、要保持廁所干凈、通風、無異味

  e、每星期將幼兒的被子,枕頭進行清洗,消毒一次,并在日光下爆灑一次。

  f、每星期將小朋友玩的`玩具進行清洗、消毒、爆灑。

  B、幼兒個人衛(wèi)生

  a、讓幼兒養(yǎng)成飯前、便后用肥皂、流動水洗手

  b、讓小朋友養(yǎng)成,早上來園自己放書包,將書本分類放好,自己放好口杯,掛好毛巾,并且教他們會使用自己的口杯,毛巾。

  c、讓孩子們養(yǎng)成飯后漱口,擦嘴,洗臉的習慣。學會飯后清理桌面的污物,會整理桌椅。

  d、教小朋友飯后不做激烈運動,會將板凳搬到指定的地點坐好看書。

  e、教小朋友每星期剪指甲一次。

  f、教小朋友勤洗澡,洗頭。

  g、教小朋友自己穿、脫衣服,鞋襪,整理床鋪。

  C、幼兒日常護理

  a、多帶小朋友到戶外鍛煉身體,做好冬季防寒工作。

  b、明天密切觀察每位幼兒的精神狀態(tài)。

  c、每天給幼兒飲3-5次水。

  d、注意根據(jù)天氣變化,及時給幼兒增減衣服。

  三、教學工作領域目標

  a、健康方面:教育幼兒在集體生活中情緒安定,愉快,衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力,知道必要的安全知識,保健常識,學習保護自己,喜歡參加體育活動,動作協(xié)調靈活。

  b、語言方面:引導幼兒樂意與人交談,講話有禮貌,注意傾聽對方講話,能理解、運用日常用語,能請楚的說出自己想說的事。喜歡聽故事,看圖書,能聽懂和會說普通話。適當會說些英語。

  c、社會方面:引導幼兒能主動地參與各種活動,有自信心,樂意與人交往學習互助合作和分享,有同情心,理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感和愛心。

  d、科學方面:引導孩子對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲望,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_交流,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  e、藝術方面:能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美,喜歡參加藝術活動,學會欣賞,并能大膽的表達自己的情感和體驗,能自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。

  f、識讀方面:學會欣賞、跟讀、閱讀、傾聽、樂意當眾講話,說話自然大方。能用簡單的句子連貫的表述自己的想法,并認識單詞140個,愛惜書本,掌握正確的閱讀方法和姿勢。

  g、數(shù)學方面:

 。╝)學會1---20的順數(shù)和倒數(shù),練習序數(shù)的概念,知會空間上、中、下的認識食物與空間的對應,學會大、中、小的比較,能結合形狀和顏色特征,做對應計數(shù)練習。

 。╞)認識半圓形,梯形,并知會形狀與顏色的空間位置,對應限制范圍內(nèi)的數(shù)量點數(shù)空間的區(qū)域定位概念,對形狀的連續(xù)性與構成和形狀特征有一定的判斷能力,知道點線,面的構成概念,封閉區(qū)域面積的涂色與形狀的聯(lián)想。

 。╟)通過奇妙樂園主題教學,讓孩子掌握循環(huán)序列的規(guī)律認識以及函數(shù)對應與計數(shù)綜合練習,有一定的方向感,學會觀察。

  (d)認識單位量詞一雙一對,認識集合的特性。

  四、環(huán)境方面

  1、創(chuàng)設平等,支持、鼓勵,有利于小朋友與他人自由交往,滿足幼兒合作分享,互助以及向他人學習的需要。

  2、創(chuàng)設環(huán)境應具有充足的玩具材料、工具等,滿足幼兒進行不同領域活動的需要,能使幼兒自信,自由,愉快地從事各種有益的活動。

  3、各區(qū)域的教玩具要根據(jù)教學內(nèi)容及時更換,及增添新的玩具。

  五、班級管理方面

  做到合作愉快,分工合作要安排合理,做到每個月天一次班級會議,班級遇到的任何事情要大家都要互相通氣,班級的工作情緒及培養(yǎng)孩子的方向要做到大家心中有數(shù)。

  六、家長工作方面

  以尊重家長,提高教師服務意識為原則,加強與家長的溝通與交流,努力做好以下工作:

  1、主動與家長交流溝通,以填寫記錄本的方式,家訪的方式、電訪的方式、還有發(fā)家校通的方式,利用家園聯(lián)系欄的方式,以及家長接送孩子時的交談,了解每位孩子的興趣、愛好、個性和行為習慣,便于更好的引導孩子滿足家長合理的需求。并向家長傳達育兒知識,提高家長的育兒觀念。

  2、學期初開家長會,并且利用家長開放日等教研觀摩活動,讓家長對我們的教育工作有所認識。

  3、要發(fā)動家長收拾廢物來園,或者請家長和孩子一起利用廢物做教玩具,有利于家長培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用,提高家長的覺悟。

  七、月工作安排

  九月份工作安排

  1、迎接舊生,新生入園,做好情緒穩(wěn)定工作,抓好一日常規(guī)訓練。

  2、制訂好新學期工作計劃,編排新操。

  3、做好興趣班招生報名工作,確定名額。

  4、家訪,開家長會,選定家委會代表。

  5、慶祝教師節(jié)主題教學。

  6、期初幼兒身高,體重測量評價。

  7、開展迎國慶、賀中秋主題活動。

  8、籌備好第三屆幼兒自理能力服務競賽活動。

  十月份工作安排

  1、開展重陽節(jié)敬老活動,組織幼兒秋游。

  2、舉行家長開放日教學觀摩活動。

  3、幼兒喂服驅蟲藥。

  4、做好床上用品換季,消毒,清洗入庫工作。

  十一月份工作安排

  1、教師公開課觀摩活動。

  2、班級環(huán)境布置創(chuàng)設。

  3、舉辦園報,家教?。

  十二月份工作安排

  1、加強教師自身技能,技巧鞏固,參與自制教玩具比賽,參與論文比賽。

  2、開展幼兒自理能力服務競賽。

  3、做好迎接區(qū)一級幼兒園復評工作。

  4、開展親子同樂活動,迎接新年主題教學活動。

  20xx年元月份工作安排

  1、寫好各項工作總結。

  2、迎接領導們對工作的考核。

  3、做好學期收尾工作。

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