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中班工作計劃

時間:2021-12-18 15:59:45 工作計劃 我要投稿

精選中班工作計劃(精選5篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的中班工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

精選中班工作計劃(精選5篇)

  中班工作計劃 篇1

  一、工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng);

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)班委隊伍的培養(yǎng),提高班級管理的執(zhí)行力;

  3、努力打造班級團(tuán)隊精神,培養(yǎng)班級文化;

  4、在期終考試中語數(shù)外及雙B學(xué)科實現(xiàn)歷史新跨越。

  二、班情分析及工作重點

  全班46人,其中男生13人,女生33人。本班同學(xué)來自于各公辦班,有利于整合各班級的優(yōu)勢。班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)較好,各項工作均按照預(yù)期的目標(biāo)靠近。

  本學(xué)期的工作重點是:

  1、加強(qiáng)班干隊伍建設(shè),正常值日班長制度,加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo);

  2、開展班級內(nèi)部各類學(xué)習(xí)類的競賽和評比,濃厚學(xué)風(fēng);

  3、改革、健全班會制度,發(fā)揮班會在常規(guī)管理、典型示范、能力培養(yǎng)、怡情益智方面的積極作用,并組織一次成功的'主題班會;

  4、加強(qiáng)與家長、任課老師和重點同學(xué)的聯(lián)系,隨時掌握一手信息,并加強(qiáng)對有關(guān)學(xué)生的心理疏導(dǎo),踐行“賞識教育”的理念。

  三、工作月安排

  2月

  抓好開學(xué)初的班級常規(guī)管理

  召開班干和部分學(xué)生座談會

  健全班級管理制度和隊伍

  3月

  開展筆記展評和優(yōu)秀作業(yè)展覽

  組織第一次學(xué)情、班情調(diào)查

  召開部分學(xué)生家長座談會

  期中考試動員、備戰(zhàn)

  4月

  組織一次主題班會

  組織學(xué)科知識競賽

  5月

  繼續(xù)抓好常規(guī)管理

  組織學(xué)生和任課老師進(jìn)行交流

  做好學(xué)校5周年校慶重大活動的相關(guān)事宜

  6月

  抓好期終復(fù)習(xí)工作

  做好學(xué)期個人教學(xué)總結(jié)、班務(wù)工作總結(jié),

  完善各種資料,做好放假工作

  中班工作計劃 篇2

  新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個人工作,本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),特制定了個人工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)課余學(xué)習(xí),提高自我的思想素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、工作重點

  1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。

  2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、資料要豐富、生動、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一齊,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個簡便、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作本事進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種教具,激發(fā)幼兒的興趣。

  3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的'職責(zé)。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設(shè)計各種板面,并為孩子們也準(zhǔn)備了材料,讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自我的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

  4、鼓勵幼兒參加園內(nèi)組織的各種各樣的特色課,比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅僅能夠開發(fā)幼兒的智力,還能夠培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫忙幼兒發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢智能,建立其自信和對團(tuán)體的歸屬感。

  5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的教師,也是家長的朋友,有困難大家一齊解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長明白教師對問題很重視。

  三、常規(guī)教育方面

  1、禮貌

  先從自我做起,對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴(yán)格要求自我的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講禮貌的好孩子,能友好與他人相處。

  2、課堂活動紀(jì)律

  要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

  3、衛(wèi)生習(xí)慣

  明白清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自我的被褥衣物。

  四、保育方面

  1、配合生活教師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護(hù)班級物品。

  2、照顧好幼兒的一點兩餐,對進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不能夠挑食,飯粒不能夠掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

  3、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期,我必須吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,爭取獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自我的教學(xué)中,多反思,結(jié)合自我班幼兒情景實施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,期望自我在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自我提高。

  五、家長工作:

  1、利用入園及離園時間有針對性地與家長交流溝通,互相交換意見,使家園教育步調(diào)一致。

  2、與家長建立信息息聯(lián)系、進(jìn)行個別幼兒的家訪工作,邀請家長參加六一慶祝會,并提出寶貴的意見。

  3、根據(jù)氣溫變化提醒家長為孩子及時增減衣物及更換被褥。

  4、繼續(xù)根據(jù)主題活動的需要請家長及時向幼兒介紹相關(guān)的知識,與幼兒共同進(jìn)行觀察和自制活動,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗。

  5、對幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時進(jìn)行記錄,及時反饋幼兒的在園表現(xiàn),與家長互換見。

  本學(xué)期,我必須吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,寫好每一次教育活動,多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自我的教學(xué)中,多思反,結(jié)合自我班幼兒情景實施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  中班工作計劃 篇3

  一、班級情況分析

  本班共有幼兒21人,男孩16名,女孩5名,其中19名幼兒符合中班的年齡,3名幼兒年齡偏小。班中有1名幼兒母親出走,父親早世,由伯父撫養(yǎng)。

  二、幼兒發(fā)展目標(biāo)及措施:

  健康:

  (一)發(fā)展目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒。培養(yǎng)獨立進(jìn)餐和自我服務(wù)的能力。

  2、了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識,學(xué)會保護(hù)自己。

  3、積極參加體育運動,練習(xí)向上拋接球,嘗試用各種玩具做各種實物。

 。ǘ┚唧w措施:

  1、培養(yǎng)幼兒的自理能力,初步養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,為增加幼兒食欲,進(jìn)行愉快進(jìn)餐,對于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表揚鼓勵等方法;初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī),要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置,按時入睡,醒來后保持安靜不說話,起床時將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒,在多照顧的同時,也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做,讓他們體會成功的喜悅。

  2、進(jìn)行初步的安全教育,通過兒歌、故事、游戲的形式讓幼兒懂得不能玩危險物,不能離開集體,不能跟陌生人走;當(dāng)身體不適時主動告訴老師;通過表揚、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶;游戲時學(xué)會自我保護(hù)。

  3、科學(xué)、有趣地安排和組織幼兒開展各項體育活動,利用各種材料增加幼兒參與運動的興趣,如提供圈、繩、球等;增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身體的健康發(fā)展。語言:

 。ㄒ唬┌l(fā)展目標(biāo)

  1、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

  2、培養(yǎng)幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事內(nèi)容;獲得聆聽的樂趣。

  3、學(xué)習(xí)有順序地看圖,樂意與同伴交流書的主要內(nèi)容,喜歡看電視、聽廣播。

 。ǘ┚唧w措施

  1、在一日生活的各個環(huán)節(jié)中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法。

  2、鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動與老師和同伴交流,運用聽故事、讀兒歌、自由談話等形式,培養(yǎng)幼兒的語言能力;鼓勵幼兒正確發(fā)音,口齒清楚地表達(dá)愿望,回答問題。

  社會:

 。ㄒ唬┌l(fā)展目標(biāo)

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴合作活動培養(yǎng)解決問題的能力,學(xué)習(xí)尊重別人,學(xué)習(xí)懂得關(guān)心別人的方法,并適當(dāng)表現(xiàn),繼續(xù)體會與人分享的快樂。

  2、關(guān)愛長輩,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動。

  3、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。

  4、對自己能做的事有信心。

  5、喜愛參與活動,激起愛上學(xué)的興趣。

 。ǘ┚唧w措施

  1、在一日活動中,注重培養(yǎng)幼兒的人際交往技能,鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲,有意識地讓幼兒學(xué)會分享、輪流、等待、合作。引導(dǎo)幼兒在與同伴和成人交往的過程中,學(xué)會基本的禮貌用語,培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣。讓幼兒明白安靜傾聽的作用,能學(xué)會尊重他人。加強(qiáng)個別自控能力差的.幼兒的教育,使他們在集體活動時學(xué)習(xí)控制自己的情緒,不亂發(fā)脾氣。

  2、結(jié)合主題活動,讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動,并從身邊的小事做起,尊重勞動成果。

  3、及時肯定和展示幼兒的作品,讓幼兒學(xué)會肯定自己、欣賞自己。

  5、通過全園大活動和班級活動,使幼兒樂意參與并體驗快樂,激發(fā)幼兒愉快的情緒。鼓勵幼兒表達(dá)自己的愿望和要求,培養(yǎng)形成幼兒自信、活潑開朗、大方、大膽的良好個性。

  科學(xué):

  (一)發(fā)展目標(biāo)

  1、嘗試探索動、植物和人的特征,讓幼兒運用多種感官去感知周圍環(huán)境及現(xiàn)象。喜愛提問,愿意收集感興趣的信息。

  2、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時空等概念,學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序的方法。

 。ǘ┚唧w措施

  1、結(jié)合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動,讓幼兒感知周圍事物明顯特征,發(fā)展觀察力、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育資源,組織幼兒參觀活動,豐富幼兒生活經(jīng)驗。

  2、豐富自然角,按季節(jié)變化引導(dǎo)幼兒觀察動、植物明顯特征,學(xué)會保護(hù)小動物,培養(yǎng)愛心;通過發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征。

  3、開辟數(shù)學(xué)區(qū),利用游戲、操作等活動,讓幼兒學(xué)會比較物體的顏色、大小、形狀和數(shù)量進(jìn)行分類和排序。

  4、學(xué)習(xí)觀察生活,能進(jìn)行簡單的統(tǒng)計。

  藝術(shù):

 。ㄒ唬┌l(fā)展目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱),喜歡模仿歌曲的動作,喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和游戲。

  2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,學(xué)會表現(xiàn)物體的基本

  部分和主要特征,能大膽安排畫面。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則,體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。

 。ǘ┚唧w措施

  1、播放樂器培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,通過唱歌、跳舞來激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望。

  2、利用零星時間(晨間、飯前、進(jìn)餐時、午睡起床時)給幼兒欣賞音樂,培養(yǎng)幼兒對美的感受力和欣賞力,初步能借助動作、表情、語言等,表達(dá)對音樂作品的感受。

  3、通過欣賞各種各樣的美術(shù)作品,激發(fā)幼兒對畫畫和手工制作的興趣。

  4、充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境,激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)的能力。

  5、創(chuàng)設(shè)美工區(qū)和創(chuàng)意區(qū),讓幼兒大膽想象、選擇和創(chuàng)造。

  6、創(chuàng)建建筑區(qū),讓幼兒利用積塑、積木等材料表現(xiàn)日常觀察到的美。

  三、家長工作

  1、通過家訪工作,使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念,及時配合班級各項教育活動,虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題。

  2、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識,為家長排優(yōu)解難,切實做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時,還要努力做好“隔代家長”的思想工作,取得他們的支持和配合。

  四、個別教育

  1、對個別能力弱的幼兒(陳渝飛)給予更多的鼓勵,幫助她樹立自信心,并不厭其煩的教育和幫助她,同時與家長密切配合,使她在幼兒園這個集體中能與伙伴友好相處,開心快樂。

  2、要給予離異家庭的孩子(周美鑫)更多的關(guān)愛,讓她能感覺到集體的溫暖,喜歡上幼兒園。

  3、午睡時繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動,提高幼兒的睡眠質(zhì)量,對于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便,耐心護(hù)理,不怕麻煩和辛苦。

  4、對于體質(zhì)較弱的幼兒(周蘭芝、廖思穎)要多觀察,及時提醒他們增減衣物,鼓勵他們積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

  5、鼓勵個子矮小的幼兒(周蘭芝、廖家祿)加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),不斷提高身高、體重達(dá)標(biāo)率。

  五、保育工作

  1、進(jìn)一步提高教師的保育意識,做好各項衛(wèi)生工作,做好一天兩次的掃地工作,并做好消毒等工作。

  2、在天氣好的時候,利用中午午睡時間,幫孩子把鞋子曬曬,并且輪流幫孩子曬棉被和墊被。

  3、創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活、活動、游戲環(huán)境。

  4、增強(qiáng)保育意識,耐心做好保育工作,在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便、進(jìn)餐、午睡、喝水、疾病等),鼓勵幼兒自己的事情自己做。

  5、察言觀色,注重幼兒的心理活動,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  中班工作計劃 篇4

  做為一名幼兒園教師,深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗,嚴(yán)格按照一名優(yōu)秀幼兒園教師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細(xì)心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動他們,讓可愛的孩子們擁有更多完美的童年記憶!在20xx年的新學(xué)期中,我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長,還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,本人擬定以下20xx年個人工作計劃:

  一、教育教學(xué)工作

  1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時說普通話。

  2、每周按時完成教學(xué)資料,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒進(jìn)取地介入,從學(xué)習(xí)中體會歡樂。

  3、開展趣味的主題,讓幼兒多動腦,發(fā)揮想象力,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒愛動腦、愛動手的良好習(xí)慣。

  4、多開展一些有意的活動,營造一個幼兒大膽表達(dá)、展示自我的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的活動,同利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織.抓晨間磨煉,充實調(diào)動幼兒按時來園的`進(jìn)取性,對經(jīng)常遲到的幼兒,與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.

  5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,自我收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性.

  6、認(rèn)真剖析本班幼兒的個人差異,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高.

  7、時時刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動,讓幼兒受到教育.

  二、幼兒衛(wèi)生保健工作

  1、在進(jìn)餐、上廁所、做操時,讓幼兒有秩序地進(jìn)行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到"不時通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,整潔的環(huán)境。

  2、在穿、脫衣服午睡時,能自我的工作自我做,提高自理本事;

  3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能和和睦善相處;

  4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的場所.配合保健醫(yī)給幼兒測查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,日常平常多注重提醒幼兒喝水.

  三、進(jìn)取和家長溝通因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長

  所以家長工作由為重要,僅有做好家長工作,才能促進(jìn)班級的管理,我會進(jìn)取和家長取得溝通,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長的意見和提議,滿足家長的合理要求,縮短家長和教師之間的距離。以上是本學(xué)期的工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的提高!也期望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。多謝!

  中班工作計劃 篇5

  一、班級情況分析

  本班共有幼兒52名,其中男幼兒25名,女幼兒27名。這學(xué)期我與熊劍霞、高云香老師合作帶中班。從上一周觀察,我覺得這班的孩子調(diào)皮的比較多,常規(guī)方面不夠理想,尤其是課堂紀(jì)律方面,老師在講課,認(rèn)真聽講的孩子還不到半數(shù),有的在講話,有的在相互打鬧,甚至有很多幼兒三番五次的往衛(wèi)生間里跑,我認(rèn)為這是本學(xué)期需要整頓的方面。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學(xué)期工作計劃。

  一、教育教學(xué)工作

  在教學(xué)中,為了實現(xiàn)有效教學(xué),必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗,了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施。激發(fā)幼兒情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的.心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,因人施教,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。

  二、班級日常管理

  配合班主任做好日常班級管理,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,整頓課堂紀(jì)律,在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

  加強(qiáng)晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒,加強(qiáng)晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,按時喂藥,觀察孩子身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。

  三、安全工作

  教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時會大聲呼救。加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  四、家長工作

  利用晨送晚接時與家長溝通,取得家長的支持與配合,配合班主任認(rèn)真填寫每月的《幼兒家園聯(lián)系冊》,家園同步,才可以讓孩子有更大的進(jìn)步。

  總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷的學(xué)習(xí),以良好心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)他人的長處,更好的運用到自己的教育教學(xué)實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中。

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