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幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-06-23 11:30:19 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃【精】

  光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編收集整理的幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃【精】

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃1

  (一)充分發(fā)揮家委會(huì)的紐帶作用。

  家長委員會(huì)作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶,擔(dān)負(fù)著幫助家長了解幼兒園的工作計(jì)劃和要求、及時(shí)反映家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)的重要任務(wù),對(duì)提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué)期,我園將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,及時(shí)了解、收集并反映家長對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量。

  (二)凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用

  1.轉(zhuǎn)變觀念

  家教觀念決定著家長教育行為。目前,不少幼兒家長在兒童觀、發(fā)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異,導(dǎo)致一些家長在對(duì)孩子的教育上步入誤區(qū),直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此,我們要繼續(xù)通過家長園地、家長會(huì)、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念:一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動(dòng)空間,并為孩子提供適宜的、適量的活動(dòng)材料,應(yīng)多讓孩子到戶外去活動(dòng),利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去,豐富知識(shí)、開闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。三是要注意建立良好的親子關(guān)系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關(guān)系。

  2.加強(qiáng)溝通

  由于家長工作的目的在于實(shí)現(xiàn)家園合作,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心發(fā)展,因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的,因此,作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動(dòng)積極的作用,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通,利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園 網(wǎng)站等手段,加強(qiáng)家園的互動(dòng)與交流,并鼓勵(lì)家長積極參與,共同研究配合教育的方法,相互反饋教育效果,只有這樣才能取得共識(shí),達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。

  在子女的教育問題上,每個(gè)家長都有自己的觀點(diǎn)和教養(yǎng)方法,在教育子女中遇到的.困惑也是不同的。因此,我們要從實(shí)際需要出發(fā),注重指導(dǎo)的實(shí)際效果,提高指導(dǎo)活動(dòng)的可接受性。我們必須根據(jù)本園家長的特點(diǎn)和需要,通過家長學(xué)校這個(gè)平臺(tái),選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式、方式,提高活動(dòng)的效果。此外,家教指導(dǎo)也是一項(xiàng)長期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氛圍不同,教育觀念不同,孩子都各有各的特點(diǎn);加上絕大多數(shù)家長工作繁忙,不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo),因而,除了組織一些集體指導(dǎo)活動(dòng)外,我們更要注重個(gè)別指導(dǎo)、日常隨機(jī)指導(dǎo)。

  教研組要組織教師進(jìn)一步研究如何使家長能更主動(dòng)積極地參與幼兒園活動(dòng)。本學(xué)期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動(dòng)的活動(dòng),如 三八愛媽媽 活動(dòng), 家長開放活動(dòng) 、 五一親子制作比賽 、 慶六一家園活動(dòng) 等,每月至少組織一次家長活動(dòng);在組織開展各種家園活動(dòng)時(shí),做到心中有家長,調(diào)動(dòng)家長的積極性,每次家園活動(dòng)出勤率要求達(dá)95%以上,不讓家長處于被動(dòng),使家園活動(dòng)收到最佳的效果,家園形成合力。學(xué)期結(jié)束向家長進(jìn)行意見征詢等,對(duì)家長工作做得好,家長滿意率高的班級(jí),學(xué)期結(jié)束時(shí)將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃2

  家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會(huì)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想:

  教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴!彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

  這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的.家長工作精神,以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高

  強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

  三、工作措施:

  1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長工作的藝術(shù)性

  (1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

  (2)組織家長工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長工作案例研討會(huì),通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

  2、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。

  (1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座:有園主持的,也有班級(jí)主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。

  (2)做好家訪工作。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪。

  (3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長開放日活動(dòng),把“家長開放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育。使開放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。

  (4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,通過家委會(huì)幫全體家長了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

  (5)建立“幼兒園網(wǎng)站”,開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。

  (6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時(shí)的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

  (7)繼續(xù)開通家園熱線,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系。

  3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力。

  (1)發(fā)揮家委會(huì)的作用,使家委會(huì)參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  (2)發(fā)放家長調(diào)查表,請(qǐng)家長對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見和建議。

  (3)開展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂親子活動(dòng)”、“慶六一活動(dòng)”,使家長與幼兒同樂,使家園關(guān)系更為密切。

  (4)繼續(xù)邀請(qǐng)具有專業(yè)特長的家長來園擔(dān)任“爸爸老師”、“媽媽老師”,走進(jìn)課堂參與教育活動(dòng),

  4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng),形成暢通的家園雙通道。

  (1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家長進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進(jìn)家長與教師的有效互動(dòng)。

  (2)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容,一方面向家長宣傳科學(xué)育而知識(shí),另一方面注重與家長互動(dòng),增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目,增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。

  (3)把家長會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì),家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己的意見,相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。

  (4)開設(shè)“家長育兒經(jīng)驗(yàn)來稿專欄”,使“家長教育家長”,來提高家長與家長的互動(dòng)。

  (5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能,使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃3

  一:情況分析:

  經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期的家長工作,家長們對(duì)我們的教學(xué)理念有了一定了解,許多家長都會(huì)主動(dòng)向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。并對(duì)我們開展的整合活動(dòng)和其它教學(xué)活動(dòng)都有了一定了解,同時(shí)也給予了我們?cè)S多的配合。家長們都能按時(shí)把孩子送到園里,但接在幼兒放學(xué)時(shí)間上存在一定的問題,還有些家長較遲接孩子。其次了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性,自我控制能力較差等一系列不良習(xí)慣,這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開展。針對(duì)上述情況,加強(qiáng)家園合作顯得非常重要。

  二:目標(biāo):

  1、對(duì)不同的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時(shí)刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

  2、根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要,請(qǐng)家長務(wù)必關(guān)系家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家長配合工作,使教學(xué)能夠順利開展。

  3、請(qǐng)家長遵守園內(nèi)的各項(xiàng)制度,依時(shí)接送孩子,使教師的工作得以順利進(jìn)行。

  4、家教共育,相互獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  三:措施:

  1、家長開放日活動(dòng)。

  家長開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng),通過這一活動(dòng),可以幫助家長及時(shí)了解幼兒園教育,了解幼兒在園發(fā)展情況,理解教師的工作,有利于形成教育合力,提高教育質(zhì)量。本學(xué)期將組織一次家長開放日活動(dòng),以增加家園了解,促進(jìn)家園合作。

  2、親子活動(dòng)。

  為了給家長增進(jìn)親子關(guān)系,增加親子合作共處的`機(jī)會(huì)。在幼兒與家長共同游戲的過程中,促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流,使孩子的心理獲得安全的滿足,心智的發(fā)展與人格的建構(gòu)獲得有效的保障,并讓家庭成員之間充滿平等、尊重、關(guān)愛的氛圍和氣息,實(shí)現(xiàn)家園共育,和諧發(fā)展。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃4

  我班建立家長委員會(huì)是引導(dǎo)家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時(shí)也是通過凝聚家長力量為班級(jí)工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行家委會(huì)的職責(zé),逐步改進(jìn)、完善家長工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力,從而達(dá)到提升教育質(zhì)量,促進(jìn)家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計(jì)劃。

  一、情況分析本學(xué)年班級(jí)家委會(huì)成員有5人組成,希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中,家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園班級(jí)活動(dòng)出謀劃策,協(xié)助參與班級(jí)大活動(dòng)的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

  二、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我們將以構(gòu)建家園和諧、促進(jìn)孩子全面發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮家委會(huì)的功能,加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通,努力營造有利于孩子健康成長的育人環(huán)境。

  三、工作目標(biāo)1.遵守國家有關(guān)教育法律法規(guī);2.代表家長向幼兒園、班級(jí)提出積極的和具有建設(shè)性的建議;3.負(fù)責(zé)征求家長們的意見,并向幼兒園、班級(jí)和年級(jí)匯報(bào);4.積極配合幼兒園和本班孩子學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);5.協(xié)助幼兒園、班級(jí)做好個(gè)別孩子家長的教育方法的指導(dǎo)和教育思想的溝通;6.協(xié)助幼兒園、班級(jí)解決一些實(shí)際困難,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境創(chuàng)造條件;7.組織和推薦家長中的"能人"給全體孩子進(jìn)行思想品德教育。

  四、具體措施1.家長委員會(huì)例會(huì)班級(jí)家長委員會(huì)每學(xué)期舉行1至2次例會(huì),修改、商討家長服務(wù)公約,研究家委會(huì)年度工作計(jì)劃等。

  2.家長義工本著自愿與量力的原則,由家委會(huì)發(fā)動(dòng),組織廣大家長積極參與幼兒園保育和教學(xué)工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

  3.家長助教每學(xué)期安排一至兩位家長分期參加為期半天的助教活動(dòng),讓家長通過助教了解孩子在幼兒園的'日;顒(dòng)和學(xué)習(xí)。

  4.多元化家長聯(lián)絡(luò)制度根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式?梢酝ㄟ^座談、信息或個(gè)別交流等形式密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡(luò)等不同方式進(jìn)行溝通交流,從而不斷強(qiáng)化"共同教育"的觀念。

  5.發(fā)放家長征詢意見表。

  通過問卷活動(dòng)及時(shí)將建議和意見加以匯總。針對(duì)性提出建議,提請(qǐng)班級(jí)或園方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請(qǐng)家委會(huì)加以考慮、配合。通過開展問卷調(diào)查活動(dòng),加強(qiáng)家園的相互配合,才能同心同德,將幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光。

  6.整合家長優(yōu)勢資源。

  收集和動(dòng)員有合適資源的家長(如消防、科教、文藝)積極謀劃,為班級(jí)活動(dòng)提供便利條件。

  總之,我們的作用是班級(jí)與家庭之間的橋梁,目的是為了協(xié)助班級(jí)的工作,讓我們的孩子在班級(jí)這個(gè)大家庭中更健康、快樂、智慧地成長!

  五、具體活動(dòng)安排

  九月:

  1.制訂家長學(xué)期工作計(jì)劃。

  2.召開園家委會(huì)會(huì)議。

  3.中秋共享活動(dòng)。

  十月:

  1.重陽節(jié)活動(dòng)之--"祖孫同樂才藝秀"。

  2.家長老師進(jìn)課堂活動(dòng)。

  十一月:

  1.發(fā)掘爸爸的才能,為爸爸月活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  2.班級(jí)活動(dòng):美食嘉年華。

  十二月:

  1.班級(jí)活動(dòng):圣誕狂歡節(jié)。

  2.家長食譜征集活動(dòng)。

  一月;1."好家長"評(píng)選活動(dòng)。

  2.召開班級(jí)家委會(huì)會(huì)議。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃5

  我園建立家長委員會(huì)是引導(dǎo)家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識(shí)和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時(shí)也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會(huì)的職責(zé),逐步改進(jìn)、完善家長工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力,從而達(dá)到提升教育質(zhì)量,促進(jìn)家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計(jì)劃。

  二、具體內(nèi)容:

 。ㄒ唬┞男屑椅瘯(huì)的職責(zé),配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動(dòng)和師德教育。

  家長委員會(huì)帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)全體家長,盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用,定期收集家長的建議和意見,及時(shí)反饋情況,配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。

  (二)善于發(fā)掘閃光點(diǎn),弘揚(yáng)正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵(lì)家長向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿。

 。ㄈ┺k好家園親子活動(dòng),寓教于樂。家園親子活動(dòng)是創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動(dòng)。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,安排一次全園性的`春游活動(dòng),以及其它親子活動(dòng),如:半日活動(dòng)的觀摩、使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,感受集體的榮譽(yù),家庭的溫馨。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會(huì)凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

 。ㄋ模┡浜嫌變簣@做好社會(huì)各界工作,以增強(qiáng)教育合力。做好宣傳工作,發(fā)動(dòng)全體家長,發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點(diǎn),為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,作指導(dǎo)。

  (五)辦好家長學(xué)校,針對(duì)幼兒實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗(yàn),理論知識(shí))可由老師有計(jì)劃講述,經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長講述,家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。

 。┩晟萍议L義工制度,針對(duì)幼兒的成長特點(diǎn),圍繞共同教育主題,園家委會(huì)成員帶領(lǐng)各班級(jí)家委會(huì)成員參與,以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長對(duì)幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施。

 。ㄆ撸╋嬍,保健方面:從飲食,衛(wèi)生和安全等方面著手,促進(jìn)幼兒身心健康成長,家委會(huì)成員可隨時(shí)到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好飲食衛(wèi)生。

  具體工作安排:

  二月份:

  l1、進(jìn)行召生報(bào)名工作。

  l2、大環(huán)境進(jìn)行大掃除,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。

  l3、做好各班入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  l4、針對(duì)存在的安全、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改。

  三月份:

  1、家委會(huì)成員會(huì)議,交流。

  2、組織春游活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。

  3、家長會(huì)的召開,請(qǐng)各班家委會(huì)成員作記錄。

  4、各班推選家長參加義工活動(dòng)。

  5、家長委員會(huì)參與食譜的定做。

  四月份:

  1、開展家長開放日活動(dòng)并提意見和建議。

  2、家委會(huì)各組成員來園查巡各個(gè)崗位并提意見和建議。

  五月份:

  1、結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育(“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)),并開展相關(guān)活動(dòng)。家委會(huì)成員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

  2、家委員成員為六月一日活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  3、各班推選家長參加義工活動(dòng)。

  六月份:

  l1、開展慶“六一”活動(dòng)。

  l2、各班清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔,做好防暑降溫工作。

  l3、各班組織(父親節(jié)和端午節(jié))活動(dòng)。

  l4、全園進(jìn)行大掃除

  七月份:

  l1、根據(jù)工作需要,調(diào)整好幼兒園的工作崗位。

  2、對(duì)園安全、消防、衛(wèi)生方面存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

  3、做好老師的職前培訓(xùn)。

  l4、搞好招生、分班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。

  l5、開展教師及保育員的年終考核活動(dòng)。

  八月份

  l1、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)并檢查評(píng)比。

  l2、完善各種計(jì)劃,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  l3、準(zhǔn)備教師的慶;顒(dòng),開好教師座談會(huì)。

  l4、重溫教職工一日工作制度和獎(jiǎng)懲制度。

  l5、進(jìn)行師德風(fēng)教育,修改并完善幼兒園各種考核。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育精神,優(yōu)化育人環(huán)境,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)幼兒園工作健康有序地發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  加強(qiáng)家庭與幼兒園之間的雙向溝通,營造家長、教師和幼兒之間互動(dòng)的教育氛圍,使幼兒園教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、幼兒園和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,努力營造有利于幼兒健康成長的育人環(huán)境,不斷提高幼兒園家長委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,使其真正成為幼兒園的得力助手和家長的貼心朋友。

  三、主要工作及其措施

  (一)、加強(qiáng)組織建設(shè)

  我園家長委員會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  主任:武秋華

  副主任:孟獻(xiàn)甲

  (二)、規(guī)范過程管理

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學(xué)習(xí)研究,更新工作方法。

  2、定期進(jìn)行家長學(xué)校工作,不斷完善培訓(xùn)機(jī)制。

  3、定期召開家委會(huì)會(huì)議,發(fā)揮代表在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。

  (三)、完善工作機(jī)制

  (一)履行家委會(huì)的職責(zé),配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動(dòng)和師德教育。家長委員會(huì)帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)全體家長,盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用,定期收集家長的建議和意見,及時(shí)反饋情況,配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。

  (二)做好家長辦公制度,善于發(fā)掘閃光點(diǎn),弘揚(yáng)正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵(lì)家長向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿。

  (三)辦好家園親子活動(dòng),寓教于樂。家園親子活動(dòng)是創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動(dòng)。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,安排一次全園性的春游活動(dòng),以及其它親子活動(dòng),如:半日活動(dòng)的觀摩(一學(xué)期2次)、兒童節(jié)的游園活動(dòng)、使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,感受集體的榮譽(yù),家庭的溫馨。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會(huì)凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

  (四)配合幼兒園做好社會(huì)各界工作,以增強(qiáng)教育合力。做好宣傳工作,發(fā)動(dòng)全體家長,發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點(diǎn),為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色(草編)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,作指導(dǎo)。

  (五)辦好家長學(xué)校,分年齡段、分班級(jí)開設(shè)小型多樣多層次的.家長學(xué)校,針對(duì)幼兒實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗(yàn),理論知識(shí))可由老師有計(jì)劃講述,經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長講述,家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。

  (六)完善家長義工制度,針對(duì)幼兒的成長特點(diǎn),圍繞共同教育主題,園家委會(huì)成員帶領(lǐng)各班級(jí)家委會(huì)成員參與,每年度評(píng)選最佳參與家長,以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長對(duì)幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施。

  (六)飲食,保健方面:從飲食,衛(wèi)生和安全等方面著手,促進(jìn)幼兒身心健康成長,家委會(huì)配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好飲食衛(wèi)生。

  四、具體工作安排:

  二、三月份:

  1、召開校級(jí)家長委員會(huì)會(huì)議,了解本學(xué)期的幼兒園工作。

  2、召開年級(jí)組和班級(jí)家委會(huì)會(huì)議,布置本學(xué)期工作。

  3、三月八日婦女節(jié)夸媽媽親子活動(dòng),請(qǐng)媽媽或奶奶來園一起參與。

  四月份:

  1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

  2、家委會(huì)各組成員來園查巡各個(gè)崗位并提意見和建議。

  3、協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作

  五月份:

  1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

  2、家委員成員會(huì)議,選一名家長為下個(gè)月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗(yàn)介紹,為六月一日的游園活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  3、各班推選家長參加義工活動(dòng)。

  六月份:

  1、大班家長大班段畢業(yè)匯報(bào)會(huì)。

  2、召開家委會(huì),共同開展大班幼小銜接工作。

  3、上半年家委會(huì)總結(jié)工作。

  九月份:

  1、新一輪家委會(huì)成員會(huì)議,交流家委會(huì)工作制度、章程和計(jì)劃。

  2、全園新生家長會(huì)、新生家訪

  3、各班推選家長參加義工活動(dòng)。

  十月份:

  1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

  2、家委會(huì)各組成員來園查巡各個(gè)崗位并提意見和建議。

  3、宣傳國慶安全工作。

  十一月份:

  1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

  2、家委員成員會(huì)議,選一名家長為下個(gè)月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗(yàn)介紹。

  3、各班推選家長參加義工活動(dòng)。

  十二、一月份:

  1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

  2、家委會(huì)成員為迎新年大活動(dòng)作策劃

  3、各班推選家長參加義工活動(dòng)。

  4、家委會(huì)工作小結(jié)。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想:

  為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離,有效地利用家長資源,開闊幼兒的.眼界,拓寬幼兒的思維,使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者,實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動(dòng),促進(jìn)幼兒健康全面的發(fā)展,我們邀請(qǐng)班級(jí)家長走進(jìn)課堂,直接參與、組織教育活動(dòng),協(xié)助教師較好地完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過家長進(jìn)課堂活動(dòng),豐富幼兒園教育內(nèi)容,為孩子提供更為廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)視野。

  2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系,增強(qiáng)家長對(duì)幼兒園工作的參與性。

  三、活動(dòng)時(shí)間:**年11月

  四、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備及流程:

  1、各班制定實(shí)施方案,發(fā)放家長助教倡議書,確定家長助教人員。

  2、老師與家長共同設(shè)定活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、準(zhǔn)備教案。

  3、各班可邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員及部分家長代表參加活動(dòng)。

  4、活動(dòng)當(dāng)日,各班老師負(fù)責(zé)拍攝并剪輯家長助教活動(dòng)的照片和視頻。

  5、12月初,班主任負(fù)責(zé)將活動(dòng)方案、過程性材料、照片、錄像等上交保教處。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃8

  家庭是幼兒成長的第一環(huán)境!毒V要》指出:幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切協(xié)作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進(jìn)展創(chuàng)設(shè)良好的條件。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng)、主動(dòng)、熱忱、規(guī)范、制造性的開展工作履行好家委會(huì)的職責(zé),促進(jìn)家園共育工作,提升教育質(zhì)量,使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化,不斷提升保教質(zhì)量,依據(jù)幼兒園工作總支配,特制定本計(jì)劃。

  一、組織狀況

  本屆園級(jí)家委會(huì)成員有10人組成,主任一名,副主任兩名,秘書長一名,委員六名。主動(dòng)協(xié)作校方家委會(huì)的指導(dǎo),主動(dòng)為幼兒園活動(dòng)出謀劃策,幫助參與幼兒園大活動(dòng)的`組織管理。

  二、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,家委會(huì)將重視各種宣揚(yáng)工作,拓展原有家長園地版面,鼓舞老師依據(jù)班級(jí)、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色的品位。其中互動(dòng)內(nèi)容主要是依據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際狀況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對(duì)性地吸引家長主動(dòng)參與探討,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。

  三、家長委員會(huì)的宗旨

  每一個(gè)家委會(huì)的委員都是學(xué)校的主人,團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用,宣揚(yáng)國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學(xué)校教育質(zhì)量。

  四、家長委員會(huì)的工作任務(wù)

  1、關(guān)心家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、幫助幼兒園開展各項(xiàng)工作。

  2、準(zhǔn)時(shí)向園方反饋家長對(duì)幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

  3、幫助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。

  4、在家長中起好帶頭表率作用,主動(dòng)協(xié)作幼兒園工作。

  5、關(guān)懷幼兒園的平安、衛(wèi)生、養(yǎng)分等工作。

  6、參與幼兒園平安管理,幫助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

  7、組織溝通和推廣家庭教育先進(jìn)閱歷。

  8、組織專題學(xué)習(xí)探討,對(duì)家長在家庭教育中帶有共性的問題開展探討,統(tǒng)一思想,提高熟識(shí)。

  9、主動(dòng)撰寫育兒文章,準(zhǔn)時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。

  五、具體工作

  1、對(duì)幼兒園養(yǎng)分狀況進(jìn)行監(jiān)督不定期檢查幼兒伙食狀況,并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食狀況的合理化的意見和建議。

  2、主動(dòng)向幼兒園園報(bào)投稿,組織開展家庭教育閱歷的溝通。

  3、主動(dòng)為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,并做好參與和各項(xiàng)幫助工作。

  4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣揚(yáng)者,家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣揚(yáng)和介紹幼兒園的教育教學(xué)狀況,幫助幼兒園準(zhǔn)時(shí)把辦學(xué)狀況反饋給家長,主動(dòng)宣揚(yáng)幼兒園改革和進(jìn)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃9

  《規(guī)程》明白指出:幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭共同,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,領(lǐng)會(huì)保育教育幼兒的知識(shí),采取多種形式指導(dǎo)幼兒家長全面領(lǐng)會(huì)幼兒園的工作,分析接收家長對(duì)幼兒園教育與管理工作的意見和建議,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),因此,幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質(zhì)材料上的支持、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的幫助以及教育經(jīng)驗(yàn)上的分享。要達(dá)到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會(huì)工作、家長學(xué)校工作、班級(jí)家長工作等,F(xiàn)制定如下計(jì)劃:

  一、家長委員會(huì)工作

  1、成立新一屆家長委員會(huì),成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表構(gòu)成全園家長委員會(huì)。

  2、每學(xué)期展開1~2次全體委員會(huì)議,會(huì)商幼兒園與家長學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)教育勾當(dāng)以及家長委員會(huì)在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。

  3、管理好家長學(xué)校,一路商討家長學(xué)校講課內(nèi)容,親近幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理。

  4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計(jì)劃和各項(xiàng)勾當(dāng)計(jì)劃,并提出合理化建議。

  5、商討改善幼兒園辦園前提,提高保教質(zhì)量,為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

  6、負(fù)責(zé)組織家長領(lǐng)會(huì)檢查幼兒糊口、點(diǎn)心開支環(huán)境和保健工作狀況,并提出改進(jìn)工作的意見。

  7、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的`人際關(guān)系。

  二、家長工學(xué)校工作

  1、家長學(xué)校學(xué)員按年段編班統(tǒng)一登記造冊(cè),定期講課,及時(shí)點(diǎn)名,統(tǒng)計(jì)加入人數(shù)。及時(shí)反饋教學(xué)結(jié)果。

  2、辦好家教專欄,及時(shí)向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識(shí),共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),每學(xué)年出專刊六期。

  3、連系"六一"、"元旦"等節(jié)日,邀請(qǐng)家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進(jìn)相互間的豪情。

  4、本學(xué)年家長學(xué)校講課主要內(nèi)容:

 。1)家長應(yīng)若何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備。

 。2)與新生家長的一次交流。

 。3)在家庭教育中享受歡愉。

 。4)新期間若何做家長。

 。5)若何培育孩子良好的糊口習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、班級(jí)家長工作

  1、各班教師通過家訪,領(lǐng)會(huì)幼兒家庭教育狀況,有目標(biāo)地向家長宣傳保教知識(shí)。

  2、每月做好幼兒評(píng)估手冊(cè),及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園各方面環(huán)境,并做好反饋記實(shí)。

  3、辦好班級(jí)家教專欄,每月出一期形式多樣、內(nèi)容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識(shí)。

  4、每學(xué)期召開兩次班級(jí)家長會(huì),互相交流,領(lǐng)會(huì)環(huán)境,溝通教師與家長之間的關(guān)系。

  5、做好家訪記實(shí),每學(xué)年人均一次家訪,做好家園聯(lián)系反饋冊(cè)。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展。并為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),更好地與學(xué)生、家長、老師和諧溝通與交流,時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的健康成長,增強(qiáng)孩子們的`班級(jí)團(tuán)隊(duì)的合作進(jìn)取意識(shí),真正用心投入到集體中,從中感受成功、榮耀和追求目標(biāo)。

  二、工作目標(biāo)

  以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標(biāo),積極構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代家庭教育體系,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

  三、活動(dòng)口號(hào)

  “用心投入、關(guān)愛生命、彼此理解、人人感動(dòng)”

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  三月份

  一、推薦家長委員會(huì)人員,成立班級(jí)家長委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。

  二、召開家長委員會(huì)工作會(huì)議,商議本學(xué)期工作。

  四月份

  一、舉行家庭教育專題講座。

  二、家長開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長來校聽課。

  五月份

  一、邀請(qǐng)家長來校參觀。

  二、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  六月份

  舉行“校園藝術(shù)節(jié)”節(jié)目表演,邀請(qǐng)家長來校觀看并參與。

  七、家委會(huì)工作總結(jié),評(píng)出優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰。

  八、溫馨提示

  希望各位家長配合與支持,積極、主動(dòng)參與到活動(dòng)之中,真正做到家長、學(xué)生和老師互動(dòng)起來,讓您的孩子感受與同伴合作學(xué)習(xí)、合作活動(dòng)的快樂,讓孩子一起健康成長!

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?梢,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,以區(qū)示范園為新的起點(diǎn),進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。

  二、工作目標(biāo):

  1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

  2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

  3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┮愿黜(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍

  1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧

  以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:平時(shí)將就與不同家長的交流需注意什么展開學(xué)習(xí)和討論;同時(shí),設(shè)想在期末組織一次我眼中的家長工作的沙龍活動(dòng),要求教師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以交流、反思和討論,從而提高教師家長工作的針對(duì)性和有效性。

  2、深化合作,提高質(zhì)量

  采用多種形式,組織豐富多彩的活動(dòng),深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量,因此,繼續(xù)做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:

 。1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時(shí)做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。

 。2)家長會(huì):嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長會(huì),活動(dòng)準(zhǔn)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng)。

 。3)親子閱讀:完善園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣,利用這個(gè)平臺(tái),在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣。同

  4)專家講座:從家長的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對(duì)家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請(qǐng)有關(guān)專家開設(shè)1 2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。

 。5)嘗試進(jìn)行嘉賓有約使家長走進(jìn)課堂,參與課程活動(dòng)是家長有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來,彌補(bǔ)教師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。

 。6)特殊幼兒指導(dǎo):個(gè)別班級(jí)教師嘗試對(duì)班中的一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)情況及其效果。

 。ǘ┮袁F(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

  本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,完善班級(jí)網(wǎng)頁,并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通,和教育教習(xí)信息的傳遞和宣傳。結(jié)合上海學(xué)前教育和家;(dòng)兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好三部曲:

  1、定期及時(shí)向家長公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo),讓家長對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

  2、每周向家長公布周計(jì)劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),看了請(qǐng)您配合一欄,就明白了請(qǐng)家長協(xié)助完成的目標(biāo)。

  3、保證每個(gè)孩子信息交流量,幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。

  4、其次每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。

  5、及時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息,讓家長了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況。

  四、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,形成三位一體新合力。

  1、挖掘家長資源,壯大教育隊(duì)伍

  9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長委員會(huì),以此來壯大我們的隊(duì)伍。屆時(shí),具有不同特長的家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認(rèn)真聽取家長對(duì)幼兒園工作的建議,并逐項(xiàng)研究,落實(shí)解決。同時(shí)各班教師對(duì)本班家長的學(xué)歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長信息,然后根據(jù)家長的`特點(diǎn),邀請(qǐng)家長到幼兒園當(dāng)老師,設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等,與此同時(shí),發(fā)動(dòng)各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗(yàn)共享;另一方面,也將收集家長的育兒困惑,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個(gè)性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍(有幼兒園家長工作小組)的形式予以答復(fù)。

  2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

  《綱要》指出:充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。我園南北兩園分別地處居民生活區(qū)其中蘊(yùn)含了諸如商場、醫(yī)院、郵局、銀行、等周邊資源,這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材。因此,本學(xué)期,我們嘗試班級(jí)為單位有機(jī)利用周邊資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請(qǐng)有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學(xué)。與此同時(shí)利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì),體驗(yàn)民間文化習(xí)俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻(xiàn)愛心;元旦節(jié)我們可鼓動(dòng)家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。

  3、重視社區(qū)早教,拓展指導(dǎo)陣地

  本學(xué)期,我園將在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,提高家教指導(dǎo)效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財(cái)物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),確保每學(xué)期兩次為社區(qū)0 3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動(dòng),拓展家教指導(dǎo)陣地,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對(duì)象的隊(duì)伍,提高家長對(duì)0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想

  以《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》、《上海市幼兒園幼小銜接活動(dòng)的指導(dǎo)意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》為依據(jù),以幼兒園新學(xué)期園務(wù)計(jì)劃為主線,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),提高家長家庭教育水平、教師家庭教育指導(dǎo)能力,增進(jìn)與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  二、情況分析

  一、優(yōu)勢:

  (1)各類家長工作、幼兒活動(dòng)等都已形成穩(wěn)定的工作模式和活動(dòng)形式,有序開展,有效落實(shí)。

 。2)家委會(huì)工作運(yùn)行有序,機(jī)制有保障,充分體現(xiàn)了監(jiān)督與為其他家長服務(wù)的職責(zé)。

 。3)家長服務(wù)臺(tái)的有效創(chuàng)設(shè)和《班級(jí)管理日志》的有效記錄,架起了教師與家長溝通的橋梁同時(shí)保障了幼兒的衛(wèi)生與安全問題。

  二、不足:

 。1)一園兩址的新辦園模式下導(dǎo)致兩部家長工作的宣傳未能達(dá)到有效的效果。如分部部分家長對(duì)于幼兒園各類家長工作、幼兒活動(dòng)不是特別了解,宣傳缺乏針對(duì)性。

 。2)家長資源以及社區(qū)資源的有效挖掘和利用不足,以幼兒園課程以及幼兒園特色活動(dòng)項(xiàng)目為契機(jī),以幼兒園市級(jí)課題為抓手,建立家庭、社區(qū)的教育資源利用的聯(lián)動(dòng)是當(dāng)務(wù)之急。

  三、工作目標(biāo)

  一、以科學(xué)先進(jìn)的育兒理念為依托,以雙向互動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制為抓手,幫助教師在家長工作以及各類幼兒活動(dòng)中提高組織與指導(dǎo)的有效性。

  二、以《幼兒園家長資源開發(fā)與利用的管理策略研究》為重點(diǎn),逐步建立社區(qū)、家庭教育資源庫,初步架構(gòu)幼兒園、家庭、社區(qū)多方聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)與聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

  三、以構(gòu)建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手,進(jìn)一步深化適宜本園家教指導(dǎo)的.研究,初步形成具有本園特色的家教工作模式。

  四、主要工作

  一、常規(guī)工作

 。1)依據(jù)不同年齡段幼兒發(fā)展特點(diǎn)及目標(biāo),有針對(duì)性的開展不同主題的家長學(xué);顒(dòng)。

 。2)組織并指導(dǎo)各班做好各項(xiàng)向家長開放的活動(dòng),如家長會(huì)、半日開放活動(dòng)、快樂節(jié)日活動(dòng)等,有效宣傳幼兒園辦園情況。

 。3)充分發(fā)揮家園QQ群、園長信箱、家長會(huì)、家委會(huì)等渠道的溝通作用,及時(shí)了解家長的意見和建議,杜絕管理的盲區(qū)。

  二、重點(diǎn)工作

 。1)從家委會(huì)入手,定期開展家園合作的評(píng)價(jià)活動(dòng),形成家園合作與評(píng)價(jià)的合力。

 。2)深入開展課題研究,開發(fā)家長資源,建立資源庫,發(fā)揮家長服務(wù)隊(duì)作用。

 。3)針對(duì)分部家長對(duì)我園家長工作的了解現(xiàn)狀,進(jìn)一步加大幼兒園開展家長工作的宣傳力度,鼓勵(lì)家長積極參與,進(jìn)一步促進(jìn)家校合作。

  五、具體措施

  一、繼續(xù)挖掘家庭、社區(qū)的教育資源,梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。

  二、繼續(xù)做好各類家長工作和幼兒活動(dòng)的組織和策劃,力求品質(zhì),體現(xiàn)精細(xì)化管理。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則,爭取家長的理解和主動(dòng)參與,并主動(dòng)支持、關(guān)心家長提高教育能力”?梢,教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù),也是家庭的責(zé)任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園協(xié)作共同教育好幼兒。因此,以幼兒園三年進(jìn)展規(guī)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,以區(qū)示范園為新的起點(diǎn),進(jìn)一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,形成 1+1〉2的教育合力。

  二、工作目標(biāo):

  1、以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

  2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象。

  3、以家長和社區(qū)資源為補(bǔ)充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

  三、具體措施:

  (一)以各項(xiàng)常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍

  1、加強(qiáng)自培,優(yōu)化技巧

  以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實(shí)在具體行動(dòng)上。為此,本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實(shí)際出發(fā),通過集體講座學(xué)習(xí)、小、師徒帶教、自學(xué)等途徑,不斷提高各班主任尤其是新老師的家長工作能力和家教指導(dǎo)水平。如:平常將就“與不同家長的溝通需留意什么”展開學(xué)習(xí)和探討;同時(shí),設(shè)想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動(dòng),要求老師在沙龍活動(dòng)中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實(shí)例來加以溝通、反思和探討,從而提高老師家長工作的針對(duì)性和有效性。

  2、深化合作,提高質(zhì)量

  接受多種形式,組織豐富多彩的活動(dòng),深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量,因此,連續(xù)做足做好以往的家長宣揚(yáng)欄、寶寶成長冊(cè)、組織親子活動(dòng)等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所進(jìn)展:

  (1)家訪:要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并準(zhǔn)時(shí)做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。

  (2)家長會(huì):嘗試以年級(jí)組或班級(jí)為單位召開家長會(huì),活動(dòng)預(yù)備充分、活動(dòng)形式豐富多彩、活動(dòng)內(nèi)容有益好玩有指導(dǎo)性。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康平安主題等活動(dòng)開展融民間藝術(shù)、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的班級(jí)自主的家園互動(dòng)活動(dòng),。

  (3)親子閱讀:完善園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。滿足孩子和家長閱讀不同書刊的喜歡,利用這個(gè)平臺(tái),在輕松、開心、公平的氛圍中,引導(dǎo)不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊,學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,培育其良好的閱讀習(xí)慣。同

  4)專家講座:從家長的實(shí)際需要出發(fā),本學(xué)期我園將針對(duì)家長存在的育兒方面共性的困惑,邀請(qǐng)有關(guān)專家開設(shè)1D2個(gè)講座或咨詢活動(dòng)。

  (5)嘗試進(jìn)行“嘉賓有約”使家長走進(jìn)課堂,參與課程活動(dòng)是家長有限的資源和教學(xué)主題有機(jī)整合起來,彌補(bǔ)老師在教學(xué)活動(dòng)缺乏的資源。

  (6)特殊幼兒指導(dǎo):個(gè)別班級(jí)老師嘗試對(duì)班中的`一名特殊幼兒實(shí)施跟蹤式家教指導(dǎo),制定并實(shí)施相關(guān)的指導(dǎo)計(jì)劃,記錄指導(dǎo)狀況及其效果。

  (二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,不斷開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象

  本學(xué)期我們將進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,完善班級(jí)網(wǎng)頁,并利用此平臺(tái)進(jìn)行有效的家園溝通,和教育教習(xí)信息的傳遞和宣揚(yáng)。結(jié)合“上海學(xué)前教育”和“家;(dòng)”兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好“三部曲”:

  1、定期準(zhǔn)時(shí)向家長公布主題活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo),讓家長對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道。

  2、每周向家長公布周計(jì)劃。家長只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),看了“請(qǐng)您協(xié)作”一欄,就明白了請(qǐng)家長幫助完成的目標(biāo)。

  3、保證每個(gè)孩子信息溝通量,關(guān)心家長清淅地了解孩子在園的狀況。

  其次每周公布一周菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。

  5、準(zhǔn)時(shí)公布幼兒園和本班重大的活動(dòng)信息,讓家長了解幼兒園和班級(jí)的園所動(dòng)態(tài)、班級(jí)動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、幼兒進(jìn)展等狀況。

  四、具體支配:

  九月份:

  1、制定本學(xué)期家長工作計(jì)劃。

  2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本狀況。

  3、成立新一屆家長委員會(huì),并召開第一次會(huì)議。

  4、家長狀況摸底,建立家長資源信息庫及

  5、完善班級(jí)網(wǎng)頁,進(jìn)行評(píng)比。

  6、成立家長志愿者隊(duì)伍

  (9月、10月:大一大二)、

  (10月:中一、中二)

  (11月大一)分部:9月(大3)10月(小1)11月小2)12月(大1)

  1月(小1)

  7、各班家長會(huì)。

  10、家;(dòng)新生注冊(cè)

  11、9月23日衛(wèi)生講座肥胖兒飲食

  12、9月30日迎國慶班班有歌聲

  十月份:

  1、“我與社區(qū)爺爺奶奶共快樂”。

  2、走進(jìn)課程 DD親子閱讀案例共享展示活動(dòng)

  3、小中級(jí)組專家講座

  4、家園之窗評(píng)比

  5、社區(qū)早教活動(dòng)。

  6、設(shè)想家長老師進(jìn)課堂活動(dòng)。

  十一月份:

  1、親子秋游活動(dòng)

  2、家長工作小組幫助探討親子運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備

  3、家園溝通之我見:與不同的家長該如何溝通?(劉、莊、夏)

  4、迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(包含社區(qū)早教對(duì)象)。

  十二月份:

  1、“爸爸向前沖”親子園級(jí)活動(dòng)

  2、老師家長工作沙龍DD“我眼中的家長工作”。

  3、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復(fù)。形成小冊(cè)子(學(xué)期末進(jìn)行)

  一月份:

  1、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行狀況匯總。

  2、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長書。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃14

  家庭是幼兒成長的幼兒園家委會(huì)計(jì)劃第一環(huán)境!毒V要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識(shí)。家委會(huì)將要主動(dòng)、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會(huì)的職責(zé),促進(jìn)家園共育工作,提升教育質(zhì)量,使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化,不斷提升保教質(zhì)量,根據(jù)幼兒園工作總安排,特制定本計(jì)劃。

  一、組織情況

  本屆園級(jí)家委會(huì)成員計(jì)劃由有16人(每班選2名)組成,主任1名,副主任2名,委員13名。積極配合校方家委會(huì)的指導(dǎo),積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理。

  二、家長委員會(huì)的宗旨

  每一個(gè)家委會(huì)的委員都是學(xué)校的主人,團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學(xué)校教育質(zhì)量。

  三、家長委員會(huì)的工作任務(wù)

  1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。

  2、及時(shí)向園方反饋家長對(duì)幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

  3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。

  4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

  5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作。

  6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

  7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

  8、組織專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

  9、積極撰寫育兒文章,及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。

  四、具體工作

  1、對(duì)幼兒園營養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的.合理化的意見和建議。

  2、積極向幼兒園園報(bào)投稿,組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流。

  3、積極為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策,并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作。

  4、家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況,協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長,主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。

幼兒園家委會(huì)工作計(jì)劃15

  一、指導(dǎo)思想

  以《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》、《上海市幼兒園幼小連接活動(dòng)的指導(dǎo)意見》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》為依據(jù),以幼兒園新學(xué)期園務(wù)計(jì)劃為主線,堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),提高家長家庭教育水平、老師家庭教育指導(dǎo)能力,增進(jìn)與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、主動(dòng)性、實(shí)效性,促進(jìn)幼兒進(jìn)展。

  二、狀況分析

  一、優(yōu)勢:

  (1)各類家長工作、幼兒活動(dòng)等都已形成穩(wěn)定的工作模式和活動(dòng)形式,有序開展,有效落實(shí)。

 。2)家委會(huì)工作運(yùn)行有序,機(jī)制有保障,充分體現(xiàn)了監(jiān)督與為其他家長服務(wù)的職責(zé)。

 。3)家長服務(wù)臺(tái)的有效創(chuàng)設(shè)和《班級(jí)管理日志》的`有效記錄,架起了老師與家長溝通的橋梁同時(shí)保障了幼兒的衛(wèi)生與平安問題。

  二、不足:

  (1)一園兩址的新辦園模式下導(dǎo)致兩部家長工作的宣揚(yáng)未能達(dá)到有效的效果。如分部部分家長對(duì)于幼兒園各類家長工作、幼兒活動(dòng)不是特殊了解,宣揚(yáng)缺乏針對(duì)性。

 。2)家長資源以及社區(qū)資源的有效挖掘和利用不足,以幼兒園課程以及幼兒園特色活動(dòng)項(xiàng)目為契機(jī),以幼兒園市級(jí)課題為抓手,建立家庭、社區(qū)的教育資源利用的聯(lián)動(dòng)是當(dāng)務(wù)之急。

  三、工作目標(biāo)

  一、以科學(xué)先進(jìn)的育兒理念為依托,以雙向互動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制為抓手,關(guān)心老師在家長工作以及各類幼兒活動(dòng)中提高組織與指導(dǎo)的有效性。

  二、以《幼兒園家長資源開發(fā)與利用的管理策略探討》為重點(diǎn),逐步建立社區(qū)、家庭教育資源庫,初步架構(gòu)幼兒園、家庭、社區(qū)多方聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)與聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

  三、以構(gòu)建“陽光育人、快樂啟蒙”和諧校園文化為抓手,進(jìn)一步深化相宜本園家教指導(dǎo)的探討,初步形成具有本園特色的家教工作模式。

  四、主要工作

  一、常規(guī)工作

 。1)依據(jù)不同年齡段幼兒進(jìn)展特點(diǎn)及目標(biāo),有針對(duì)性的開展不同主題的家長學(xué);顒(dòng)。

 。2)組織并指導(dǎo)各班做好各項(xiàng)向家長開放的活動(dòng),如家長會(huì)、半日開放活動(dòng)、快樂節(jié)日活動(dòng)等,有效宣揚(yáng)幼兒園辦園狀況。

 。3)充分發(fā)揮家園QQ群、園長信箱、家長會(huì)、家委會(huì)等渠道的溝通作用,準(zhǔn)時(shí)了解家長的意見和建議,杜絕管理的盲區(qū)。

  二、重點(diǎn)工作

 。1)從家委會(huì)入手,定期開展家園合作的評(píng)價(jià)活動(dòng),形成家園合作與評(píng)價(jià)的合力。

 。2)深化開展課題探討,開發(fā)家長資源,建立資源庫,發(fā)揮家長服務(wù)隊(duì)作用。

 。3)針對(duì)分部家長對(duì)我園家長工作的了解現(xiàn)狀,進(jìn)一步加大幼兒園開展家長工作的宣揚(yáng)力度,鼓舞家長主動(dòng)參與,進(jìn)一步促進(jìn)家校合作。

  五、具體措施

  一、連續(xù)挖掘家庭、社區(qū)的教育資源,梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。

  二、連續(xù)做好各類家長工作和幼兒活動(dòng)的組織和策劃,力求品質(zhì),體現(xiàn)精細(xì)化管理。

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