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幼兒小班年級工作計(jì)劃

時間:2022-09-02 09:59:58 工作計(jì)劃 我要投稿

幼兒小班年級工作計(jì)劃合集6篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編精心整理的幼兒小班年級工作計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒小班年級工作計(jì)劃合集6篇

幼兒小班年級工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  在新《綱要》的指導(dǎo)下,在園部領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,我們小班年級組將結(jié)合本園課題,積極擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗(yàn),愉悅情感,發(fā)展能力。

  二、主要工作與措施

  (一)教育教學(xué)工作

  1.把加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)和師德教育緊密結(jié)合起來,全組教師從提高自身素質(zhì)做起,求實(shí)求效,力爭一流工作,建立尊重、信任、理解的新型師幼關(guān)系,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍。

  2.積極參加幼教中心和本園組織的各項(xiàng)活動競賽,認(rèn)真對待,積極準(zhǔn)備,爭取好成績。

  3.努力創(chuàng)設(shè)與幼兒相適應(yīng)、相滲透的環(huán)境,力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,突出游戲在一日活動中的主體地位。

  4.結(jié)合課程改革,各班教師開展幼兒園教與學(xué)的研究工作,發(fā)揮理論與實(shí)踐相結(jié)合的優(yōu)勢,探索與課程相適應(yīng)的教學(xué)方法,對幼兒園課改過程中存在的問題進(jìn)行攻關(guān),同時注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高教科研工作水平。

  5.加強(qiáng)區(qū)域游戲的研究,創(chuàng)造性的創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角,在注重幼兒創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的不同興趣和不同愛好開展活動,提高幼兒的活動質(zhì)量,讓幼兒親歷過程、體驗(yàn)樂趣。

  6.根據(jù)園本課程,結(jié)合小班幼兒的`年齡特點(diǎn),做好每周一次的課程審議,使課程更適合本班的幼兒。

  7.全組教師積極利用“教師節(jié)”、“重陽節(jié)”“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日開展主題教育活動,使幼兒在不同的節(jié)日活動中獲得教育與感悟。

  8.根據(jù)《綱要》精神科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容,保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間,同時根據(jù)幼兒的興趣制作豐富多樣、適合幼兒活動的體育玩具。

  (二)家園工作

  挖掘家長教育資源,鼓勵家長參與幼兒園年級組活動。運(yùn)用家長園地、家長半日活動等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況,更好地配合班級工作。開辟每日教學(xué)公布欄,展示班教學(xué)動態(tài)。繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進(jìn)行教育,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué)。認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園年級組組織的各項(xiàng)活動,取得家園教育的一致性。

幼兒小班年級工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹綱要精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進(jìn)教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本園及小班幼兒的實(shí)際,樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動計(jì)劃,并步步組織實(shí)施,使年級組活動能正常開展。

  二、工作目標(biāo):

  1、繼續(xù)完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。

  2、提前做好每月一堂好課的準(zhǔn)備工作。

  3、進(jìn)一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作我們的.追求我們的理想

  1、認(rèn)真執(zhí)行教師常規(guī)工作百分考核表,每月都能客觀地對自我進(jìn)行評價,積極反思,勇于創(chuàng)新,大膽施展才華,實(shí)現(xiàn)自身價值。

  2、實(shí)行教學(xué)資源共享。采用多種形式—————集體備課、集體制作教具等,節(jié)約資源,加強(qiáng)計(jì)劃性,大大提高教學(xué)效益,全面配合幼兒園的整體工作完成我園預(yù)定目標(biāo)。

  3、積極參加幼兒園教師培養(yǎng),爭取每月在園內(nèi)公開示范課、教研課,不斷提高,鍛煉自己的業(yè)務(wù)能力。

  4、提高年級組活動的實(shí)效性,每周安排一次集體學(xué)習(xí)時間,集體備課,組織教師虛心學(xué)習(xí),強(qiáng)化聽課,認(rèn)真撰寫活動評析,學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點(diǎn)改自己之不足。認(rèn)真做好各種筆記、寫好心得。

 。ǘ└鶕(jù)學(xué)校特色,開展一系列的活動,設(shè)計(jì)合適幼兒的特色課程幼兒園是個美麗溫馨的大家庭,孩子在這里可以自由發(fā)展自己的特長,我們小班組利用餐前餐后增加了三字經(jīng)和古詩詞的欣賞,讓孩子從小就知道人之處,性本善的道理,我們還培養(yǎng)孩子的休閑興趣,特開設(shè)了戲曲休閑班、腰鼓班、拉丁舞班等等,這于我們以農(nóng)村為特色的課程改革互相對應(yīng),也得到了家長的一致肯定。

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  1、更換班級環(huán)境,具有兒童性,有班級特色,年級組特點(diǎn)。

  2、一日活動彈性安排,教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí),活動的時間、內(nèi)容等。

  3、活動設(shè)計(jì)能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,鼓勵孩子走進(jìn)自然。

  4、“微笑服務(wù)”每一天,微笑對待每位幼兒、家長及同事。

  5、多展開一些幼兒活動,重視幼兒的社會性發(fā)展。

  (四)師幼才藝大比拼三月份慶三八活動,讓孩子在活動中知道媽媽工作的辛苦,回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑。四月份幼兒早操比賽,幼兒插塑比賽。五月份幼兒古詩詞比賽。六月份六一文藝匯演和歡送大班哥哥姐姐活動。老師的基本功比賽和老師插塑比賽。在這里,我們一起學(xué)習(xí)、一起成長,人人得到平等。

 。ㄎ澹┘议L工作:

  1、變換每月家長會,以多形式展開家長活動,并做好家園互聯(lián)網(wǎng)工作,隨時讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況。

  2、向家長開放半日活動。

  3、精心為幼兒作好成長記錄,并在各班選一位家委會代表。

  四、具體工作:

  二月份:

  1:做好開學(xué)前準(zhǔn)備工作。

  2;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,穩(wěn)定幼兒情緒。

  3:設(shè)計(jì)好每月家長會活動方案。

  三月份:

  1:根據(jù)主題設(shè)計(jì)我愛我的好媽媽活動。

  2:確定班級特色。為幼小銜接做好準(zhǔn)備。

  三:做好休閑班報名工作。

  四:準(zhǔn)時開好年級組會議。

  四月份:

  1:幼兒詩朗誦比賽。

  2:做好班級中的各種工作。

  3:根據(jù)五月四開展節(jié)日教育活動。

  五月份:

  1:強(qiáng)化班內(nèi)的節(jié)目,小班以三字經(jīng)主。

  2:苗班是三句半。

幼兒小班年級工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與鍛煉,小班的孩子們都有了很大的進(jìn)步與提高,首先他們學(xué)會了基本的生活自理能力,他們懂得了如何遵守幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)與要求,并掌握了一些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)知識與技能,F(xiàn)在幼兒順利地進(jìn)入了第二學(xué)期,新的學(xué)期必須要有新的要求,這樣才能使幼兒在年齡增長的同時也增長各方面的知識與技能。這個學(xué)期小班年級組以園務(wù)工作為根本依據(jù),從年級組幼兒年齡特征入手,緊跟教研組、課題組提出的各項(xiàng)要求;提高各位教師的整體素質(zhì)和進(jìn)行科研的能力;大力開展教育教學(xué)活動,完善小班年級組教研方面的資料;大力挖掘家庭、社區(qū)教育資源,認(rèn)真做好家長工作,共同為幼兒的成長創(chuàng)造良好的條件。

  二、主要目標(biāo)

  1、積極開展并實(shí)施各項(xiàng)計(jì)劃與活動,以要求教師有效開展一日活動為基本。

  2、努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的教育環(huán)境,注重師幼心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),布置與主題相結(jié)合的墻飾,認(rèn)真開展區(qū)域活動,有選擇、有層次的投放活動材料,因主題、時間及時補(bǔ)充、替換。發(fā)展幼兒的自主性、能動性,促進(jìn)每個幼兒不同水平的提高;

  3、著力于提高本年級組教師的教育教學(xué)水平,通過不同途徑研討各類小班教育活動,多反思,勤實(shí)踐。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

  教育改革是一個不斷發(fā)展的動態(tài)過程,新的教育理論在不斷地修正和完善,更需要教師以滿腔的熱情投入到理論學(xué)習(xí)、觀念更新的行列中來。要求每位教師認(rèn)真分析自身情況,更新教育觀念,緊緊圍繞教學(xué)活動中面臨的問題,鼓勵教師暢所欲言,發(fā)表自己的見解,相互學(xué)習(xí),相互提高。

  2、落實(shí)主題教學(xué)

  加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,保證幼兒在園的一日活動,全面提高保教質(zhì)量。深入開展主題活動課程審議,在每次教研活動時針對主題開展進(jìn)程中存在的焦點(diǎn)問題及困惑問題展開討論,交流思想和經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)籌安排主題進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)班級間資源共享。以教學(xué)活動為案例,營造濃厚的教研氣氛,鼓勵教師不斷提出新問題,在共同探討的過程中,互相取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),同時提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、注重教學(xué)反思

  為了切實(shí)提高教師的'實(shí)際教學(xué)能力,我們在學(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時,要加強(qiáng)對自我教學(xué)實(shí)踐的反思。認(rèn)真完成每次活動、每周活動、每個主題的反思記錄,并在教研活動中拿出來大家相互交流與探討,從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。繼續(xù)通過“走出去,請進(jìn)來”等方法,來開闊教師眼界,提高教師的教育能力。一方面認(rèn)真觀摩同行上示范課;另一方面抓住一切機(jī)會,外出觀摩、討教。在了解他人教學(xué)方法的同時,進(jìn)一步總結(jié)反思自己的教育,提高教師的教學(xué)能力。

  4、提供多種平臺

  本學(xué)期小班年級組一如既往地開展豐富多彩的教研活動,以一課三研和自主研討活動為契機(jī),幫助每位老師在研討活動中多想,多做,多反思,切實(shí)提高每一位老師的組織能力。一課三研活動主要針對一次活動,在活動前提出思路,請全園老師出謀劃策,篩選出切合本班實(shí)際的活動方法,并將之進(jìn)行實(shí)踐,以期達(dá)到較好的效果。自主研討活動旨在讓老師自主選擇相關(guān)活動,提出自己的見解,并能實(shí)施,達(dá)到較好的水平。這一系列活動的開展非常有利于促進(jìn)本年級組老師的競爭和了解各班幼兒的實(shí)際水平。

  5、開展特色活動

  根據(jù)本班實(shí)際情況和幼兒年齡特點(diǎn),小班開展了特色教育活動,分別是粘貼、線描和撕紙活動,從計(jì)劃到實(shí)施,有各類活動,有目的開展,通過每周一次的活動,讓幼兒了解不同的美術(shù)活動手段,開拓幼兒視野,豐富幼兒的理性認(rèn)識。

  四、具體安排

  二月份

  1、各班制定相關(guān)計(jì)劃

  2、環(huán)境布置檢查

  3、期初工作檢查

  4、小班家長會

  5、安排一課三研活動

  6、觀摩班級主題墻

  三月份

  1、準(zhǔn)備幼兒參加繪畫攝影作品

  2、準(zhǔn)備幼兒講故事比賽

  3、早操訓(xùn)練

  4、觀摩各班區(qū)域活動

  5、安排自主研討活動

  6、班級特色教育活動啟動

  7、一課三研活動開展

  四月份

  1、一課三研活動啟動

  2、配合幼兒園課題活動

  3、期中書面工作檢查

  4、主題墻飾觀摩

  5、主題備課交流

  6、觀摩年級組特色教育活動

  7、自主研討活動開展

  五月份

  1、早操比賽

  2、區(qū)域活動觀摩

  3、興趣小組活動觀摩

  4、教師讀書交流心得

  5、年級組調(diào)研活動小結(jié)

  6、檢查班級主題墻活動

  六月份

  1、六一兒童節(jié)活動

  2、班級特色活動作品展示

  3、園內(nèi)班級質(zhì)量調(diào)研活動

  4、幼兒資料收集,教師資料整理歸檔

幼兒小班年級工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以“你的寶寶,我的寶貝”為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,為努力提升幼兒園的社會影響和品牌形象貢獻(xiàn)自己的力量。

  二、主要工作措施和目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),增強(qiáng)教書育人的使命感。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要及規(guī)程,深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),努力提高自身素質(zhì),開發(fā)潛力,及時轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育觀、兒童觀,堅(jiān)持正面教育,形成平等和諧的師生關(guān)系。

  2、提高教書育人的本領(lǐng)

  一是在思想上有活力,善于學(xué)習(xí),勇于鉆研,追求先進(jìn)的教育思想與理念,使幼兒園教育煥發(fā)生命的活力。

  二是工作上要有創(chuàng)新,要勤于思考,勇于反思,形成創(chuàng)新意識,要善于學(xué)習(xí)他人長處,不斷反思,不斷總結(jié),努力形成自己的教育思想和工作特色。

  3、提高現(xiàn)代化教育技術(shù)運(yùn)用水平認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件和個人網(wǎng)頁,中青年教師在教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級管理等方面形成自己的特長。

  4、大力推進(jìn)課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

  深入探索實(shí)踐園本課程,圍繞課程改革,通過自學(xué)、理論、寫心得、聽取專家學(xué)者專題講座,使自己在各種學(xué)術(shù)研討中吸收、消化信的教改信息和教育理論,進(jìn)一步確立全新的教育理念,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

  5、深入開展課題研究,努力提高教科研水平。

  加強(qiáng)教育理論及方法的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育觀念。努力做到勤思考、多探討、求創(chuàng)新。認(rèn)真開展主題活動,不斷充實(shí)自己,運(yùn)用靈活多樣的'教育模式,完成主題活動內(nèi)容。做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記錄、有積累。從理論到實(shí)踐再上升到理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響,根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)境,做到主題與環(huán)境相配合。

  6、按時開展區(qū)域活動和角色游戲,做到材料充足,及時調(diào)查,滿足幼兒動手動腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,保證幼兒一日活動量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。

  7、加強(qiáng)保教配合。在新的教育觀念下,開展保育工作,為幼兒成長提供良好的物質(zhì)和心理環(huán)境。嚴(yán)格遵守清潔、消毒等時間和規(guī)則,為幼兒提供一個衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境并照顧好幼兒一日生活。

  8、加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系,使家長及時了解班級動態(tài),教學(xué)活動,幼兒情況以及家長需要配合的工作。

  9、加強(qiáng)安全意識,消除一切安全隱患,杜絕一切責(zé)任事故的發(fā)生。

  三、具體活動安排:

  二月份:

  1、布置教室環(huán)境、創(chuàng)設(shè)新年新學(xué)期的新氣象。

  2、豐富角色游戲活動材料,創(chuàng)設(shè)角色游戲環(huán)境。

  3、班級網(wǎng)頁及時更換。

  三月份:

  1、檢查年級組角色游戲創(chuàng)設(shè)情況。

  2、對幼兒進(jìn)行“三八”婦女節(jié)的教育活動。

  3、公開教學(xué)活動。

  四月份:

  1、組織幼兒踏青活動。

  2、公開教學(xué)活動。

  3、向家長開放半日活動。

  4、召開家長會。

  五月份:

  1、公開教學(xué)活動。

  2、班級開展競賽活動。

  3、小班組優(yōu)秀論文收集評比。

  4、舉行迎“六一”慶;顒拥幕I備工作。

  六月份:

  1、期末對大班幼兒進(jìn)行質(zhì)量抽測。

  2、填寫審核幼兒匯報冊。

  本學(xué)期,我們小班年級組全體教師將會齊心協(xié)力、務(wù)實(shí)求新,加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),為我園的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們每一份力量。

幼兒小班年級工作計(jì)劃 篇5

  一、情況分析

  上學(xué)期,我組教師在學(xué)習(xí)與落實(shí)(幼兒園教育指導(dǎo)綱要)的過程中,教育觀念日益更新,教育水平不斷提高。在專題研究“主題活動背景下學(xué)習(xí)活動目標(biāo)的制定”的過程中,有效的改進(jìn)了我組教師學(xué)習(xí)活動目標(biāo)的制定,提升了教師的專業(yè)化水平。在這個過程中,我們自覺收集相關(guān)資料,認(rèn)真的'學(xué)習(xí)與交流,形成了良好學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐中,得到了自我發(fā)展。但隨后,我們發(fā)現(xiàn)在教研活動中還存在著一些需改進(jìn)的情況:

  二、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持貫徹(綱要)精神,落實(shí)二期課改的理念,以園務(wù)工作為指導(dǎo),促進(jìn)幼兒全面和協(xié)發(fā)展為基礎(chǔ),加強(qiáng)教研日常工作管理,提高教師參與教研的積極性。以教研活動促教師專業(yè)化成長,全面提升本組的保教工作質(zhì)量。

  三、主要工作及措施

  1、組織教師外出學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師的視野。

  措施:

  2、發(fā)揮老教師的示范帶教作用。

  措施:

  3、落實(shí)日常工作,重視師資隊(duì)伍建設(shè)并注重資料的積累。

  四、具體安排:

  九月

  1、確定本學(xué)期教研專題,制定本學(xué)期教研計(jì)劃和專題計(jì)劃。

  2、觀察小班組幼兒目前入園適應(yīng)情況,安撫幼兒。

  3、觀察入園適應(yīng)困難幼兒的行為表現(xiàn),分析原因。

  4、簽定帶教協(xié)議,按要求進(jìn)行帶教活動。

  十月

  1、羅列各類資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  2、教研組活動小結(jié)及展望。

  注:其他工作,如帶教活動、外出學(xué)習(xí)的反饋,讀書心得交流等均為隨機(jī),視情況而定。

幼兒小班年級工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  小班的孩子或許是有生以來第一次離開親人,獨(dú)自來到一個比較陌生的地方,幼兒會表現(xiàn)的不安、焦慮、困惑,甚至是害怕。怎樣消除他們的緊張心理,幫助幼兒順利的度過這一階段是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的問題。家長,是一個重要的合作伙伴,與家長攜手共同營造家一般的溫馨,讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個家。

  在活動制定與開展中,教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注個別差異,促進(jìn)每一個幼兒富有個性的發(fā)展,使他們的在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

  二、工作重點(diǎn)

  1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作,以不同的形式向家長宣傳新生入園的常識與注意事項(xiàng)。

  2、根據(jù)幼兒的特點(diǎn),分析教材,制定合理的教育教學(xué)計(jì)劃。

  能全面的、綜合的來制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動,并根據(jù)主題進(jìn)行有效的組合和延伸。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況,加入其他的教學(xué)活動,以形成本班自己的、有特色的主題活動。

  3、做好家長工作

  小班幼兒剛離開父母的懷抱,來到一個陌生的地方,在情緒上一時較難適應(yīng),這就需要我們老師與家長共同配合,在幼兒的情緒安撫上共同努力,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。并向家長宣傳一些必要的'配合事項(xiàng)。

  4、各班相互配合,共同提高小班年級組的集體力量

  能在年級組研討活動中發(fā)揮自己才能,能有自己獨(dú)到的見解與想法,并能大膽的表達(dá),能直言自己所遇到的問題,和大伙共同解決。

  幼兒園小班上學(xué)期年級組計(jì)劃工作計(jì)劃三、每月工作

  九月:

  1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作

  2、做好各項(xiàng)收費(fèi)工作。

  3、根據(jù)幼兒年齡,選擇合適的家長園地的內(nèi)容。

  4、制定本月的教育活動計(jì)劃。

  5、創(chuàng)編本年級組早操、律動,并進(jìn)行教授。

  6、認(rèn)真準(zhǔn)備各班的家長會活動。

  十月:

  1、能配合學(xué)校開展本學(xué)期的興趣小組活動。

  2、能根據(jù)幼兒的情況,開展必要的常規(guī)教育。

  3、各班教師能有計(jì)劃的到各班聽課。

  4、積極準(zhǔn)備“小小運(yùn)動會”。

  十一月:

  1、積極參與課題研究工作,能相互之間進(jìn)行交流。

  2、配合園部做好鎮(zhèn)級骨干教師的評選。

  3、能根據(jù)季節(jié)的特征開展豐富的、有益的主題活動。

  十二月:

  1、加強(qiáng)幼兒戶外活動的量,鼓勵幼兒不怕寒冷,能堅(jiān)持來園。

  2、配合園部開展教研活動。

  3、認(rèn)真觀摩新教師的匯報課

  一月:

  1、能帶幼兒到戶外,感受季節(jié)變化的特點(diǎn)。

  2、鞏固幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,做好復(fù)習(xí)工作。

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