幼兒園三月份的工作計劃
日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的幼兒園三月份的工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園三月份的工作計劃1
時光飛逝,我們順利地進入了小班下學期。在新的學期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的期望。當然,在新的學期里我們期望各方面都有新的收獲。以下是個人工作計劃。
一、基本狀況分析
本學期,我們班新增了幾位小朋友,現(xiàn)有幼兒xx名,其中男孩x名,女孩x名。經(jīng)過一周的學習生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理潛力較上學期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。在一日常規(guī)方面也構(gòu)成了良好的習慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達方面,孩子們都學會用普通話與同伴交流。就應(yīng)說,上學期經(jīng)過我們的努力,取得了必須的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強。在生活自理方面,還要給孩子們更多機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手潛力與語言表達潛力等。
二、總目標
本學期,我們將繼續(xù)認真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導,用心開展奧爾夫音樂、的特色教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境,促進其健康、自由、快樂地發(fā)展。《幼兒教育指導綱要》精神,從過去式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸献髡吆鸵龑д。根?jù)我班幼兒的實際狀況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,用心引導,把握好教育的時機,并組織生動,搞笑的教學計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。
三、發(fā)展目標
(一)健康領(lǐng)域:
1、適應(yīng)幼兒園的群眾生活,鞏固獨立進餐和入廁的習慣,學習洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪。學習坐、站、走的正確姿勢。
2、了解簡單的保健衛(wèi)生知識,認識五官及主要功能,懂得并學習保護。樂于理解疾病預防和治療,懂得健康的重要性。
3、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。
4、明白并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。
5、愉快參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。
(二)語言領(lǐng)域:
1、學習注意傾聽,理解日常用語。繼續(xù)學習用普通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要。聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。
2、喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達自己的感受。
3、學說普通話,學習完整地表達自己的要求。
4、在語言活動中學會大聲表述,在日;顒又胁唤泻。
(三)社會領(lǐng)域:
1、在老師的啟發(fā)下學習關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學習有禮貌地求助和感謝他人的幫忙。
2、喜歡和同伴一齊游戲,學習分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂。
3、逐漸理解老師的推薦和指示,鞏固幼兒的良好習慣,明白遵守群眾生活中的基本規(guī)則。
4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。
5、喜歡參與各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂的氛圍。
(四)科學領(lǐng)域:
1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學習進一步的分類、比較。
3、引導幼兒在熟悉的生活中構(gòu)成初步的數(shù)概念。
4、親近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域:
1、在成人的引導下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術(shù)作品的感受。
3、試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術(shù)活動,學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。
4、用正確、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節(jié)奏和情緒。
四、具體措施
(一)健康領(lǐng)域:
1、組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣,動作的協(xié)調(diào)性。靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作,增強其體質(zhì)。
2、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時間,為幼兒帶給多種運動器具、自制玩具,引導幼兒會玩、愛玩。
3、注重平時的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。
4、通過各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應(yīng)潛力。
(二)語言領(lǐng)域:
1、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話,并使用正確的普通話,通過個別談話,自由活動,指導個別幼兒進行一些聽說練習。
2、通過教學活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在群眾活動中傾聽別人講話的習慣。
3、各個教學活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在群眾面前講話。
4、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、群眾面前表達自己的意思。
(三)社會領(lǐng)域:
1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察家人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動,學會幫忙成人做一些力所能及的事,學會關(guān)心成人。
2、逐漸理解老師的推薦和指示,鞏固幼兒的良好習慣,明白遵守群眾生活中的基本規(guī)則。
(四)科學領(lǐng)域:
1、明白春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的.生活關(guān)系。
2、利用散步、春游等活動初步讓幼兒學習使用感官,感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣。
3、選取適合小班幼兒的活動資料,引導幼兒用心地投入活動,初步探索觀察簡單的科學現(xiàn)象。
4、通過各種活動和智力游戲、主角游戲等開發(fā)幼兒智力,促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域:
1、利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,初步學習用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫。
2、學習粘貼、撕紙和簡單的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。
3、通過音樂活動,讓幼兒學會用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。
4、通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。
五、日常生活
1、為每位幼兒帶給表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會,增強自信心和自尊心。
2、引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律和尊重他人。
3、充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。
4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。
5、通過教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣。
六、家長工作
1、通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。
2、利用孩子接送的時間,與家長進行應(yīng)對面地交流,真實反映孩子在園狀況,了解孩子在家狀況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。
3、寫好《幼兒成長檔案》,讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園狀況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長摘記等,增強家長的參與意識,提高了可看性,發(fā)揮橫向互動作用,使《幼兒成長檔案》成為教師和家長之間溝通的橋梁。
4、本學期向家長開放一次半日活動,安排教學活動觀摩等活動,讓家長進一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動狀況,從而優(yōu)化家庭教育行為。
七、安全工作
1、將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關(guān)注每一位幼兒(個性是較特殊的幼兒)。
2、認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查。
3、嚴格使用接送制度。當天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生。
4、老師經(jīng)常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和潛力。
5、班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用。
6、及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方。玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒。
7、隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務(wù)所。
總之,我們的工作雖然這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。
幼兒園三月份的工作計劃2
健康:
1、會聽音樂跟著老師做串鈴操,動作要有力。
會一個跟一個排隊作操或玩游戲。
2、學習原地縱跳觸物的動作技能;
會拉、推小車。
3、飯前便后能自己用肥皂洗手,并洗得干凈。
4、學習開合拉鏈;
會分鞋子的左右。
5、愉快地進食,不挑食,不剩飯菜,注意保持桌面干凈。
初步學習使用筷子。
6、不帶玩具上睡室玩;
不放細小的東西進嘴巴。
7、上下樓梯能小心,手扶欄桿;
在較光滑的路面上能小心地行走。
語言:
1、喜歡閱讀圖書,在成人指導下逐步掌握翻閱圖書的方法。
2、水平一、學習用關(guān)鍵詞講述簡單的故事。
水平二、學習講述簡單的'完整句。
社會:
1、對周圍的事物表示關(guān)注并付諸行動,能主動向同伴或成人提出問題。
知道在各項活動中敢于表達自己的意見和愿望。
2、做自己力所能及的事,知道做事不拖拉,有最初的自我服務(wù)能力。
3、認識"三八"婦女節(jié),知道"三八"婦女節(jié)是媽媽、阿姨等女同志的節(jié)日,懂得尊敬、關(guān)心她們,愿意為她們做力所能及的事情。
4、肯參與陌生的有一定難度的活動;
5、遇到高興或難過的事,經(jīng)引導,能用語言表達出來。
6、當他人高興時能表示快樂,當他人難受時能表示安慰。
7、能愛護班上的東西。
科學:
1、在成人引導下,多方面感知事物特征;
樂意根據(jù)老師的指導進行觀察。
2、學習1-6的數(shù)字的形成;
理解數(shù)與量的關(guān)系及意義。
3、學習觀察天氣的變化,感知春天的主要特征,知道春天簡單的自我保護方法。
藝術(shù):
1、懂得用輕聲高位的方法進行演唱;
會根據(jù)音樂的情景進行游戲,愿意大膽地表現(xiàn)自己。
2、欣賞周圍環(huán)境的美,初步理解主題鮮明的美術(shù)作品。
幼兒園三月份的工作計劃3
首先,我代表鑄造廠職工,對集團公司領(lǐng)導前來檢查指導工作,現(xiàn)場辦公解決問題,表示衷心的感謝。下面根據(jù)《通知》的要求,將我單位1-7月份生產(chǎn)經(jīng)營工作情況及下半年工作的主要措施作簡要匯報,不當之處請批評指正。
一、上半年生產(chǎn)經(jīng)營及經(jīng)濟指標完成情況
由于我公司95%的產(chǎn)品市場面向社會,外部市場受社會市場波動影響很大。今年上半年,鑄造行業(yè)蕭條的大環(huán)境對我們的經(jīng)營工作造成了一定的困難,如汽車制造業(yè)的急轉(zhuǎn)直下,對零配件的需求降低,使龍口地區(qū)主要經(jīng)營汽車零配件的鑄造廠陷入困境,許多公司停產(chǎn)放假,我公司的許多客戶也紛紛要求暫停供貨,致使訂單減少,砂型車間停產(chǎn),產(chǎn)量降低,銷售收入下降。面對上半年鑄造行業(yè)不景氣和生產(chǎn)經(jīng)營本身就是淡季的`不利局面,我公司一方面加大市場開發(fā)力度,積極尋求新的合作伙伴,重點開發(fā)了煙臺韓豐的挖掘機配件,xx外貿(mào)的不銹鋼鑄件等,形成了xx萬元的訂單儲備,另一方面認真組織生產(chǎn),嚴格管理制度,狠抓節(jié)支降耗,提高產(chǎn)品質(zhì)量,努力扭轉(zhuǎn)生產(chǎn)經(jīng)營的被動局面,上半年,主要指標完成情況:
1、產(chǎn)值方面:x月份完成產(chǎn)值xx萬元, xx月份累計完成產(chǎn)值xx萬元,比去年同期增長xx萬元。
2、收入方面:7月份實現(xiàn)銷售收入xx萬元,1-7月份累計實現(xiàn)銷售收入xx萬元,比去年同期增長xx萬元。
3、利潤方面:7月份實現(xiàn)利潤xx萬元,如按去年政策,將利息xx萬元視同利潤,本月實際經(jīng)營利潤-15萬元。1-7月份累計實現(xiàn)利潤xx萬元,將貸款利息xx萬元視同利潤,實際經(jīng)營利潤xx萬元,比去年減少24、3萬元。
4、貨款回收方面:7月份回款xx萬元,1-7月份累計回款xx萬元。
5、應(yīng)收賬款方面:7月末,我廠應(yīng)收帳款余額為xx萬元比年初xx萬元降低xx萬元。
6、工資發(fā)放方面:1-6月份中,正式工人均月工資為xx元,臨時工人均月工資為xx元,除3月份人均發(fā)放獎金xx元,5月份人均發(fā)放獎金2xx元,其它月份未發(fā)放任何月獎。
針對上半年公司的情況,我們認真分析了影響生產(chǎn)經(jīng)營的各種因素,主要有以下幾個方面。
一是安全生產(chǎn)工作的不穩(wěn)定。上半年,我公司發(fā)生了一起漏電傷人事故,未能實現(xiàn)安全生產(chǎn),同時也給生產(chǎn)組織造成了被動。為此,我已經(jīng)開展了專門的安全整頓活動,目前,公司安全形勢比較穩(wěn)定。
二是上半年整個鑄造行業(yè)不景氣,而我們的產(chǎn)品95%面向外部市場,內(nèi)部只占3-5%,公司受社會市場的波動制約很大。此外,在國有體制下,公司員工的工資、福利方面費用較高。在沒有任何優(yōu)惠政策情況下,我公司與社會私營企業(yè)競爭困難很大,特別是在產(chǎn)品價格、勞務(wù)費用等方面。
三是產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,資金周轉(zhuǎn)不夠暢通,加之原材料漲價幅度超過了產(chǎn)品價格上漲幅度,對生產(chǎn)經(jīng)營帶來了很大的沖擊。特別是在電費方面,由于今年取消了峰谷電考核,每度電比去年上漲了xx元,對我們這樣的用電大戶影響很大。
二、下半年安全管理、經(jīng)濟運行及改制改革方面的措施
近期,通過公司上下不懈的努力,在安全、生產(chǎn)、市場開發(fā)方面都有了很大的改觀。下半年,預計鑄造行業(yè)形勢將逐漸轉(zhuǎn)暖,我們將抓住這個有利時機,增長加市場開發(fā)及銷售人員,制定特殊的獎勵政策,調(diào)動其積極性,力爭在市場開發(fā)上取得新的突破。目前,各種產(chǎn)品的訂單已基本滿足下半年的生產(chǎn)需要,公司將采取多種措施,在確保安全的前提下,提高產(chǎn)量,爭取產(chǎn)值及利潤的大幅提高。全年預計完產(chǎn)值xx萬元,銷售收入xx萬元,實現(xiàn)利潤50萬元,應(yīng)收帳款壓縮在xx萬元之內(nèi)。為實現(xiàn)這些目標,我們將認真做好以下幾項工作。
首先,要不斷加強安全管理工作
我們將在認真吸取事故教訓的基礎(chǔ)上,把安全生產(chǎn)作為公司管理工作的重中之重來抓,采取多種措施保障安全生產(chǎn)無事故。
總之,為實現(xiàn)下半年預計目標,我們將知難奮進、開拓進取,發(fā)揚共產(chǎn)黨員特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,從點滴小事做起,以“4e”“6s”精細化管理活動為載體,嚴格落實崗位責任制,內(nèi)強管理,外樹形象,力爭通過扎實有效的工作,實現(xiàn)年初與集團公司簽訂的經(jīng)營指標。
幼兒園三月份的工作計劃4
一、指導思想以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以常規(guī)抓基礎(chǔ),以科研促提高,切實加強師資隊伍建設(shè),提高幼兒老師的整體素質(zhì),進一步深化幼兒教育教學改革,全面實施素質(zhì)教育,繼續(xù)加強對幼兒早期教育的研究和管理,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷提高保教質(zhì)量。
二、工作重點
一認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。
二強化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒來園活動質(zhì)量。
三加強老師的培訓和指導,促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。
四開發(fā)、啟動園本課程的研究,初步形成文稿。
五加大投入,添置、更換設(shè)施設(shè)備,強化資源管理,提高使用率。
三、主要措施
一要加強學習,轉(zhuǎn)變觀念
組織老師深入學習《幼兒園教育指導綱要》,積極引導老師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導老師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助老師把握理念內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。
二要開展活動,提高質(zhì)量
加大投入,添置設(shè)施設(shè)備,保證幼兒園各項活動能正常、豐富、形式多樣地開展,切實轉(zhuǎn)變老師的教學方法、幼兒的學習方法,營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認真組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課、等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分老師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三要創(chuàng)造機會,提高素質(zhì)
1、組織老師基本功競賽。要求35周歲以下的青年老師都要參加競賽活動,比賽內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課、等七個方面。在全體適齡老師參賽賽的`基礎(chǔ)上,選拔出優(yōu)秀的老師參加區(qū)、市級的比賽。
2、舉行幼兒園優(yōu)秀課評選。要求參賽老師自定學科、內(nèi)容、形式,獨立備課,最后在人人參與的基礎(chǔ)上選拔出一位老師代表參加區(qū)、市級的優(yōu)秀課評比。3、舉行“六一”文娛匯演比賽,各班至少要有一個節(jié)目參賽。
四要規(guī)范管理,注重科研
繼續(xù)加強教科研的常規(guī)管理,堅持以教育科研為基礎(chǔ)和先導,努力健全教科研體系,推動幼兒園教研活動穩(wěn)步開展,努力實現(xiàn)“活動制度化、組織體系化、成果實用化”。做到以科研促發(fā)展,以成果促質(zhì)量提高。
幼兒園三月份的工作計劃5
一、工作重點
1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿衣服、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足。
2、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
3、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。
二、健康領(lǐng)域
1、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習慣。
2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。
3、養(yǎng)成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會玩球、包、小車等多種小型運動器材,喜歡做模仿操。
三、語言領(lǐng)域
1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。
3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的'圖畫書,有初步愛護圖書的意識。
四、社會領(lǐng)域
1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。
2、喜歡來,喜歡老師和同伴。
3、初步學習輪流,體驗規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。
五、生活衛(wèi)生工作
1.隨時進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導。
2.注意口腔衛(wèi)生,不把不干凈的物品或手指放進口腔。
3.能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,注意地面和衣服的整潔。
4.能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
六、安全工作
1.知道外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
2.結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃,增強其自我保護意識和能力。
3.知道放學后不在園內(nèi)玩耍、不買小攤上的食物。
4.口袋中有零食、小玩具等能主動交給老師,不自己偷偷玩耍,避免發(fā)生意外。
七、家長工作
1.根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2.開展秋季親子運動會,通過各種途徑達到家園教育同步,大家一起運動的快樂。
3.請家長多注意孩子的身體狀況,并配合教孩子正確穿校服和擤鼻涕的方法。
4.家訪個別孩子。
幼兒園三月份的工作計劃6
一、日常生活常規(guī)
1、安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。
2、教幼兒正確的洗手步驟,同時挽起袖子,會使用自己的毛巾擦手。
3、教幼兒穿脫衣服、穿鞋,提高自我服務(wù)能力。
二、教育教學計劃
1、蒙氏教學
生活區(qū):洗手、脫鞋、舀黃豆
感官區(qū):溫覺板、重量板、觸覺板
語言區(qū):圖片與文字配對、安靜游戲,看大圖聽故事、相似物配對
科學文化區(qū):青蛙嵌板、觀察植物
蒙氏數(shù)學:按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類
2、韻語識字:一人大(四個階段)
3、英語hellogoodmorning
4、手工:手環(huán)、簸箕、烏龜、蝙蝠
5、美術(shù):畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空
6、禮儀:蹲姿、請、謝謝不客氣、三八婦女節(jié)
7、奧爾夫音樂:膽小鬼、鈴兒響叮當
三、安全教育計劃
1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,提升幼兒自我保護意識。
2、戶外活動、室內(nèi)活動的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的.視線,注意自己的站位)
3、衛(wèi)生消毒工作(教室里所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒)
四、家園共育
1、做好家園練習冊,讓家長了解每周食譜,在園所學知識
2、和家長面對面交流,溝通寶寶一日在園情況
3、坐校車的家長隨時做好家長溝通
4、每兩周進行一次家訪活動,并做好家訪記錄。
幼兒園三月份的工作計劃7
經(jīng)過一個月的假期生活,幼兒在情感和生活上都會有些不適應(yīng),具體表現(xiàn)有:吃飯?zhí)羰、入園哭鬧、游戲中爭搶玩具等。需要獲得教師不同方式的情感支持,并逐漸接納教師的安撫。
健康領(lǐng)域
1、情緒安定、愉快,有安全感,逐步建立與教師的依戀關(guān)系,適應(yīng)幼兒園的生活。
2、愿意向成人和同伴表達自己的情緒。
3、養(yǎng)成勤盥洗的習慣。做到飯前洗手,飯后擦嘴與漱口。會用正確的方法洗手洗臉,并做到早晚刷牙,使用自己的毛巾,水杯和清潔的手絹或紙巾。
4、學會入廁,養(yǎng)成定時大便、不憋尿的習慣。
5、養(yǎng)成良好的睡眠習慣,逐步學會按次序脫衣服和鞋襪。
6、懂得有秩序的上下樓梯及以大型運動器械。
7、喜歡做模仿操。
8、會使用小勺獨立進餐,掌握基本的用餐方法。
9、在走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登的游戲中,能平穩(wěn)的控制自己的身體。
10、會玩球、包、小車等多種中小型運動器械。
語言領(lǐng)域
1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
2、喜歡聽故事,兒歌、理解其大意,愿意跟讀兒歌,復述故事的一部分或短小故事
3、喜歡和成人一起看圖書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖書;能夠一頁一頁的翻看圖書;發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的人或物;有愛護圖書的意識,初步學習收放圖書。
4、逐步學說普通話。
社會領(lǐng)域
1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具等,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。
2、會使用簡單的禮貌用語與成人打招呼。
3、愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學習與同伴分享玩具和圖書。
4、能判斷一些簡單行為的對錯,初步懂得適宜的行為與同伴交往。
5、遇到挫折、困難時不害怕,會尋求幫助。
6、喜歡來幼兒園,喜歡老師和同伴。
7.知道父母的姓名及他們喜歡做的事,感受他們對自己的愛,知道不打擾父母的工作和休息。
科學領(lǐng)域
1、積極運用多種感官感知周圍事物,進行自發(fā)的探究活動。
2、發(fā)現(xiàn)環(huán)境中圖形的相似之處,進行初步而簡單的求同和分類。
3、通過感知、操作來比較2—3個物體間常見量的差別。
4、通過感知、操作來對材料進行比較和排序。
5、會點數(shù)5個以內(nèi)的物體,初步感知、理解5個以內(nèi)物體的量。
6、感知圓形、正方形、三角形。
7、感知和認識白天、黑夜、早晨、晚上。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、從優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與舞蹈音樂等作品中獲得美的感受,初步理解其內(nèi)容和情感,嘗試以自由律動與欣賞,或用語言、表情、動作表達自己的感受。
2、學唱六度范圍內(nèi),五聲音調(diào)的歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感。
3、能隨著音樂做簡單律動進行自我表現(xiàn),并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。
4、喜歡操作易于使用的.美術(shù)工具和材料,逐步掌握它們的用法,進行自我表現(xiàn)。
5、運用熟悉和喜歡的圖形、材料進行多種簡單裝飾。
6、初步做到用自然的聲音演唱,不喊唱。
7、學習握筆方法,初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習慣。
本月重點活動
1、學習新早操(器械操)。
2、召開班級家長會。
3、常規(guī)培養(yǎng):懂得有秩序的上下樓梯及以大型運動器械。
4、調(diào)整環(huán)境,添置需要的材料。
5、開展有關(guān)水墨的活動。
6、家園共育:多和幼兒溝通,了解他們在園發(fā)生的事情及心情。
春季幼兒易生病,應(yīng)增加幼兒的戶外游戲的時間,提高幼兒抵抗力。
幼兒園三月份的工作計劃8
本月主題:
這就是我
主題目標:
1.幼兒建立最基礎(chǔ)的生活常 規(guī),引導幼兒按自己的標記使用自己的物品。
2,穩(wěn)定幼兒入園情緒,通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉(zhuǎn)移寶寶的注意力,減少寶寶的哭鬧。
3,及時保證寶寶一定的`飲水量,以免幼兒哭鬧而導致身體缺水。
4,讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。
課程內(nèi)容 第一周:本周主要注重減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。
第二周:接待一些讓剛?cè)雸@的新孩子,讓這些新孩子也慢慢的適應(yīng)幼兒園 ,融入到班集體。
第三周:語言:《上學精神好》《愛畫畫的小黑》
數(shù)學:《找同伴》《采花蜜》
識字:《老師早》《我的老師本領(lǐng)大》
英語:《Let's Chant》《Let's Learn》
我的數(shù)學:《認識高矮》《認識粗細》
科學:《春天來了》
生活健康:《開學了》
藝術(shù):《春天歌》
社會:《愛心花園》
禮儀:《上幼兒園》
第四周:數(shù)學:《美麗的花兒》《花花床》
科學:《春天的訊息》
英語:《Let's Learn》
我的數(shù)學:《高矮排序》
識字:《握握手》《愛護小草》
生活健康:《不怕看醫(yī)生》
語言:《快樂花園》《含羞草》
藝術(shù):《小小蛋兒把門開》
社會:《花兒對你說》
禮儀:《升國旗》
幼兒園三月份的工作計劃9
馬上迎來了三月份開學季,小班的孩子們也會陸續(xù)來到園內(nèi),我們也應(yīng)該要迎接新學期的到來,作為一名幼兒園教師,這也確實是應(yīng)該要有的態(tài)度,作為一名幼兒園小班教師,我深刻的感受到了這一點的,我現(xiàn)在對此也是充滿了信心,對于即將到來的新學期工作,我也應(yīng)該要做好一番規(guī)劃。
首先孩子們來到園內(nèi)后,應(yīng)該認真的做好育兒工作,保證孩子們能夠在園內(nèi)能夠有安全的學習環(huán)境,三月份的工作當中,也是比較忙碌的`,確實在這方面需要及時的做好調(diào)整,這一點也是毋庸置疑的,需要做出相關(guān)的職責,需要保證孩子們能夠有好的學習環(huán)境,安全始終都是在第一位的,這一點毋庸置疑,讓孩子們能夠在這樣環(huán)境下面,做好這些細節(jié),這是非常重要的,也是接下來需要在這方面,還是有許多要維持下去的,我也是真切的體會到了接下來的工作壓力,所以這是需要去做出準備的,作為一名小班的教師,我們現(xiàn)在深刻的感受到了這一點。
讓孩子們養(yǎng)成好的生活習慣,讓孩子們不把手或者玩具放到嘴里面,教導每一個孩子養(yǎng)成好的衛(wèi)生習慣,我對此也是深有體會的,我深刻的感受到了這方方面自己所需要積累的工作經(jīng)驗,衛(wèi)生習慣是非常重要的,讓孩子們知道什么事情能做,什么事情不能做,培養(yǎng)孩子們的動手能力,自己能夠完成的事情就自己完成,這是非常重要的,生活在這樣的一個環(huán)境下面,應(yīng)該要有所進步,現(xiàn)在天氣逐漸回暖了,但是該注意保暖還是應(yīng)該及時的提醒,關(guān)注孩子們在園內(nèi)狀態(tài)。
在吃飯方面,讓孩子們自己動手,包括如何正確的使用筷子和勺子,這些都是應(yīng)該要去做好的,還有就是在吃飯的時候一定要杜絕浪費,這是非常關(guān)鍵的事情,讓孩子們能夠養(yǎng)成一個好的生活習慣,作為幼教了,平時對孩子們的言傳身教是非常重要的,這一點也是非常的關(guān)鍵,平時自己所作出的事情也是非常重要的,讓孩子們能夠有一個好的學習習慣,我深刻的意識到了這些細節(jié),作為一名幼兒教師,除了管理幼兒們在園內(nèi)的一個生活和學習之外,還應(yīng)該和各位家長們保持聯(lián)系,清楚孩子們在園內(nèi)是一個什么樣狀態(tài),這一點無疑是非常重要的,需要及時的和家長們做好溝通,三月份工作會很忙碌,但一定會做出好的成績來。
幼兒園三月份的工作計劃10
一、教育活動
1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節(jié)日習俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的.快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。
2、進一步了解,的風俗習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。
4、認識幾種常見工具,了解其用途。
5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。
6、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。
二、生活活動:
1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。
2、向幼兒進行節(jié)日。
3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。
三、家園聯(lián)系
1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。
3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。特別提示:
四、三月的重要節(jié)日:
3月5日:___________。
3月8日:婦女節(jié)。
3月12日:___________。
幼兒園三月份的工作計劃11
一、班況分析
通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌。語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對數(shù)學的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培育幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培育幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人。尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、保教工作
根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培育正確的美感。促進幼兒身心健康發(fā)展。
保育工作:
1、尊重、關(guān)愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取措施幫助幼兒。
2、堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃。物品保持衛(wèi)生、整潔、有序,培育幼兒良好擺放物品的習慣。
3、玩、用具定期消毒。與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。
4、關(guān)注幼兒的.飲食和生活衛(wèi)生,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,保證幼兒的身心健康發(fā)展。
教育教學工作:
1、本學期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓練,培育幼兒良好的行為習慣。
2、我們根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實際情況,制定本學期教育教學計劃。以整合課程為主,再根據(jù)學期計劃認真制定月、周、日計劃,精心設(shè)計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學方式進行各種活動。
3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發(fā)展狀況,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提升。
4、開展雙語教學,把我園的特色教育展現(xiàn)出來。
5、邀請家長參與和指導我們的教育活動,達到家園共育的效果。
6、通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。
7、利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學中,并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日;顒又械陌踩芾怼V匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提升自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
四、班級管理
1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好。不讓班級財物丟失。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作
做好家長工作,提升家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
總之,我班x位老師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
幼兒園三月份的工作計劃12
一、識字:
天天讀句:
(1)春天的小雨,下得那么細,那么輕。
(2)天上下雨地上滑,小弟弟跌倒我扶他。
兒歌:
1、《好媽媽》見課文p1,重點字詞:下班、勞動、茶、親
2、《要給媽媽幫點忙》見課文p2,重點字詞:件、塊、幫忙
3、《我們都是好朋友》見課文p3,重點字詞:成群、拉、跟??
4、《送香茶》見課文p4,重點字詞:肩、載、解放軍、叔叔
二、英語:
單詞、句型、歌曲,lessonone—twop1—p4。
三、健康:
1、《陸?湛倓訂T》
指導:通過活動,知道各種交通工具的功用,培養(yǎng)身體平衡感及肢體的靈敏性。
2、《爭取勝利》
指導:通過猜拳游戲,培養(yǎng)幼兒靈敏性和判斷能力,教幼兒隨曲線慢跑,發(fā)展幼兒跑的能力。
3、《摘星星》
指導:通過游戲,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,在一定范圍內(nèi)四追散跑,發(fā)展幼兒跑的能力。
四、計算:
1、《給卡片選數(shù)字朋友》
指導:教幼兒學習一個數(shù)字表示相等的數(shù)量,使幼兒學會教師的要求進行操作活動。
2、《比較數(shù)的多少》
指導:教幼兒認識7以內(nèi)自然數(shù)列中,相鄰兩數(shù)間的數(shù)差關(guān)系,培養(yǎng)幼兒參加多個小組活動的能力。
3、《認識梯形》
指導:啟發(fā)幼兒學習按圖形特征歸類,鞏固對幾何圖形的認識。
4、《感知8、9數(shù)量》
指導:引導幼兒正確感知8、9的數(shù)量。
五、美術(shù)
1、《交通工具大集合》
指導:想像詩歌的畫面意境并用語言表達出來,知道交通工具的不同類型及其功能。
2、《紙飛機》
指導:學習制作紙飛機
3、《大河里的船》
指導:引導幼兒學習表現(xiàn)大船的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。
4、《看飛機》
指導:發(fā)展幼兒形象記憶能力和表現(xiàn)能力。
六、常識
1、《沙漠中的`交通工具——駱駝》
指導:讓幼兒認識沙漠中的
交通工具是駱駝,初步認識駱駝的特征。
2、《交通標志停看聽》
指導:初步認識常見的交通標志。
3、《中華文化——馬》
指導:讓幼兒培養(yǎng)藝術(shù)賞析能力。
4、《船兒向前行》
指導:初步認識不同船的種類。
七、語言
1、兒歌《出!:出海坐大船,海藍天也藍。浪花一卷卷,白云一片片,海鷗一只只,帆船一點點。
2、兒歌《車子嘟嘟》:車子嘟嘟,在馬路上開著;火車嗚嗚,在鐵軌上跑著;飛機隆隆,藍天里飛著;我的小紙船,從小溪漂走。
3、看圖說話《安全小乘客》
指導:讓幼兒知道乘坐交通工具的安全事項。
4、聽說游戲《紅燈停,綠燈行》
指導:培養(yǎng)幼兒聽指令,并能迅速接說適當話語的能力,增長幼兒對語言的敏捷性。
八、電腦
指導:通過富有挑戰(zhàn)性的色彩訓練、提高幼兒對相近顏色的辨別力和感知力。
幼兒園三月份的工作計劃13
一、本月主題
這就是我
二、主題目標
1、幼兒建立最基礎(chǔ)的生活常規(guī),引導幼兒按自己的標記使用自己的物品。
2、穩(wěn)定幼兒入園情緒,通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉(zhuǎn)移寶寶的注意力,減少寶寶的哭鬧。
3、及時保證寶寶一定的飲水量,以免幼兒哭鬧而導致身體缺水。
4、讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。
三、課程內(nèi)容
第一周:本周主要注重減少寶寶因陌生而產(chǎn)生的`哭鬧現(xiàn)象及幼兒常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活環(huán)境。
第二周:接待一些讓剛?cè)雸@的新孩子,讓這些新孩子也慢慢的適應(yīng)幼兒園,融入到班集體。
第三周:語言。
幼兒園三月份的工作計劃14
一、本月任務(wù)重點
1.增強對班內(nèi)幼兒的察看,做好衛(wèi)生消毒任務(wù),預防春季沾染病產(chǎn)生,中班十一月份任務(wù)打算。
2.增強幼兒體魄錘煉,加強幼兒體質(zhì)。
3.賣力填寫并發(fā)放幼兒反應(yīng)表。
4.賣力創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5.給幼兒更多的運動機遇,使他們親近年夜天然,發(fā)明和感觸感染秋天的.變更,特殊是落葉色彩的變更。
6.積極準備集團操競賽。
二、家長任務(wù)
1.持續(xù)做好家訪、電訪任務(wù)。
2.留意領(lǐng)導孩子察看秋天的景物、秋天的顏色,并激勵孩子用說話表達。
3.常常帶孩子到菜場去買菜,輔助孩子熟悉和懂得蔬菜。
4.在家中多讓孩子協(xié)助摘菜、洗菜,激起孩子對蔬菜的興致,養(yǎng)成愛好吃蔬菜的好習氣。
5.器重孩子的體育錘煉,能應(yīng)用沐日帶孩子郊游、登山、晨煉等。
三、教導教授教養(yǎng)
1先生要在課前熟習上課內(nèi)容,籌備好教材教具
2.增強幼兒上課慣例
3.飯前飯后幫幼兒溫習各項進修內(nèi)容。
4.實時發(fā)書給幼兒回家溫習
四、保育方面
1.天天保持晨檢,讓幼兒多洗手。
2.天天包管幼兒喝水量,有帶藥的實時幫幼兒喂藥。
3.日夕做好消毒,放失落任何一個角落
4.戶外運動前幫幼兒墊毛巾,運動后換失落汗?jié)竦囊路?/p>
幼兒園三月份的工作計劃15
一、本月工作重點
1、初春天氣多變加強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
2、調(diào)整區(qū)域創(chuàng)設(shè)與材料投放,充分利用可用資源豐富幼兒的游戲。
3、結(jié)合“三八”節(jié),開展愛媽媽的教育活動。
4、開展與主題相應(yīng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
5、認真寫好《寶寶成長手冊》。
二、本月開展以下主題活動
主題活動二《小小蛋兒把門開》
主題目標:喜歡參與觀察與操作活動,了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,了解幾種會生蛋的動物,增長相關(guān)蛋的經(jīng)驗和知識,嘗試利用蛋殼制作簡單的工藝品。
主題活動三《好伙伴》
主題目標:以友愛教育為中心,通過故事、情境表演、討論及各種游戲活動,感受和好朋友在一起的快樂,學習與同伴交往的技巧,提高交往能力,愿意和同伴建立良好的'關(guān)系。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、創(chuàng)設(shè)“玩具之家”,展示幼兒從家里帶來的玩具,鼓勵幼兒將自己的玩具介紹給同伴,并與同伴交換玩。
2、創(chuàng)設(shè)主題墻飾:好伙伴。
四、家長工作
1、幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園。
2、帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。
3、為幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享。
4、鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家作客。
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